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我的怪朋友小學(xué)生作文
我有一個(gè)怪朋友，在學(xué)習方面，它是年級里有名的“天才”�？墒窃跒槿颂幨路矫�，還是用同學(xué)的話(huà)說(shuō)吧，她可是不折不扣的“蠢材”。
真是冤家路窄��！在英語(yǔ)課外班上，老師安排我和有名的“天才”坐在一組，我們的學(xué)習成績(jì)幾乎不相上下，只是英語(yǔ)略遜我一籌。性格嗎，差不多！因此她的到來(lái)對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰!
我們可都是班里的“尖子生”，平時(shí)雖不明掙，可也在“暗斗”。我經(jīng)常會(huì )把她的鋼筆藏起來(lái)，而她總是急的滿(mǎn)頭大汗，傻傻的`找來(lái)找去，惹得我在一旁大笑不止。但我倆還是一句話(huà)都不說(shuō)。
有一天，一道難題難住了我，很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，還是沒(méi)有一點(diǎn)眉目。最終我選擇了放棄。這時(shí)無(wú)意間瞅了一眼同桌，她也在做這題，只和我一樣一頭霧水。放學(xué)后，我收到了一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：想知道那道題的答案嗎？哈!哈!哈!看過(guò)之后我怔了一下，看來(lái)這次是栽在“天才”手中了。我也只好硬著(zhù)頭皮去請教她。只見(jiàn)，她在草稿紙上列出了一堆字母，看了她的解法我好想丈二和尚，摸不著(zhù)頭腦，疑惑的看著(zhù)她，她拍拍我的肩說(shuō)：“不明白嗎？我來(lái)教你�！彼檬种敢恢�，托了托眼鏡，微笑著(zhù)說(shuō)：“你看，這句話(huà)是個(gè)陷阱，它……”聽(tīng)了她細致入微的講解，我一下子恍然大悟，原來(lái)如此簡(jiǎn)單!我提起筆來(lái)就要寫(xiě)，頓時(shí)紙面潮濕，抬起頭發(fā)現她額頭上布滿(mǎn)了細微的汗珠，小眼鏡正一點(diǎn)一點(diǎn)往下滑。從此開(kāi)始，我開(kāi)始轉變對她的印象：蠢材，不蠢。
事情是這樣的:我們班的“小跳”同學(xué)謊報軍情說(shuō)英語(yǔ)老師找“天才”有急事，她就去了辦公室，馮老師給了她一摞作業(yè)發(fā)下去。第二節英語(yǔ)課上，馮老師表?yè)P了，她還說(shuō)她是一個(gè)有責任心，工作積極的隊干部。想想就覺(jué)得奇怪，她這個(gè)看上去就傻里傻氣的人，怎么天天受老師表?yè)P,受同學(xué)表?yè)P呢？漸漸的我發(fā)現她一點(diǎn)也不傻，而是熱愛(ài)班級，關(guān)心同學(xué)。幫大家做衛生，給同學(xué)講題……
哎!這就是我的天才同桌，蠢材同桌！我真是拿她沒(méi)辦法！但我還是很敬佩她的！
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