偶像的作文6篇(必備)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的偶像的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

偶像的作文 篇1

　　一談?wù)摰脚枷�，很多人肯定�?huì )想到那些明星，如劉德華、周杰倫等等。而我心中想到的，卻是一位老師！一位曾經(jīng)教過(guò)我的老師！她就是以前三四年級時(shí)教我數學(xué)的韋老師！雖然現在我已經(jīng)上五年級了，她已不再教我了，但我一直對她念念不忘。

　　老師，自古以來(lái)就是一個(gè)神圣又偉大的職業(yè)。韋老師，是您帶我走進(jìn)了知識的海洋；韋老師，是您的認真教導，讓我成為了一個(gè)講文明懂禮貌的'好孩子；韋老師，是您教會(huì )了我如何辨認是非，讓我走上了正確的道路！韋老師，您就是我心中的偶像！

　　記得有一次，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響后，大家都安靜坐好，聆聽(tīng)您的教導。您在講臺上講著(zhù)重要的知識，而我卻在下面玩尺子。突然，您不講課了，我覺(jué)得奇怪，抬頭一看，發(fā)現您正用那犀利的目光望著(zhù)我，我臉一紅，立刻把尺子放好，坐端正。不過(guò)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我又控制不住自己貪玩的心，拿起尺子玩了起來(lái)。很快，又被您發(fā)現了，您不再提醒我了，直接把我的名字寫(xiě)到了黑板上，然后轉身嚴肅地對我們全班說(shuō)：“上課如果不認真聽(tīng)講，你可以考出好成績(jì)嗎？就算考了好成績(jì)，也是偶然的！所以我希望你們能認真聽(tīng)講，珍惜每一秒的時(shí)間！”您的一番話(huà)，令我深受感觸，羞愧難當。于是，我下定決心，以后上課要坐得端端正正，認真聽(tīng)老師講課！我堅持這樣做，在后來(lái)的一次單元測試中，我取得了很大的進(jìn)步，我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您——韋老師！

　　您不僅在學(xué)習上關(guān)心我，在生活上也非常關(guān)心我！經(jīng)常對我噓寒問(wèn)暖，叮囑我要吃飽飯，睡好覺(jué)。

　　記得有一次中午，睡覺(jué)鈴聲響了，宿舍樓一片寂靜。因為那時(shí)候是在午覺(jué)時(shí)間，別人都睡得正香，而我卻在和我旁邊的同學(xué)講話(huà)，所以，我被生活老師扣了一分。生活老師立刻把這件事告訴了您，您肯定忙了一個(gè)上午，一定感到十分疲憊，正準備躺下睡個(gè)午覺(jué)，卻因為這件事，準備躺下的您，立刻起來(lái)，趕到了宿舍樓。一到我們宿舍，就把我們叫了下來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我們兩個(gè)說(shuō)：“以后一定不能講話(huà)，不但吵到了別人，自己也沒(méi)休息好，下午怎么能認真上課！”“對不起，韋老師！”我和那個(gè)同學(xué)道了歉，然后鞠了一個(gè)90度的躬。您接受了我們的道歉，但還是有點(diǎn)不放心，就特意找了兩位同學(xué)來(lái)監督我們！

　　從那時(shí)候起，我在宿舍安分守己，沒(méi)有再違過(guò)紀扣過(guò)分！

　　我的偶像就是您——韋老師，一位平凡的老師。您給了我莫大的關(guān)心與鼓勵！您就像一盞燈，照亮著(zhù)我人生的道路；您那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，永遠值得我們學(xué)習！謝謝您，韋老師！

偶像的作文 篇2

　　自從今年的倫敦奧運會(huì )結束后，我就開(kāi)始成為了追星族。

　　我追什么星呢，追的是一個(gè)女子體操運動(dòng)員，她叫鄧琳琳。她在今年的倫敦奧運會(huì )上奪得了女子體操平衡木的'金牌，并不是因為她奪得了冠軍我才喜歡她，而是因為我喜歡她堅持不懈的精神。

　　鄧琳琳的家鄉在安徽。小時(shí)候鄧琳琳去安徽阜陽(yáng)體校練體操，有一天，鄧琳琳發(fā)高燒，鄧琳琳的爸爸來(lái)體�？此�，看到琳琳嘴上已經(jīng)起了幾個(gè)泡，幼小的手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭，琳琳爸爸的眼淚情不自禁地流了下來(lái)說(shuō);‘別練了，跟爸爸回家�！�可是琳琳說(shuō);‘我不想放棄�！�

　　琳琳小時(shí)候學(xué)習騎自行車(chē)時(shí)，連續摔倒了幾次，痛得掉眼淚。琳琳爸爸和愛(ài)人看著(zhù)心疼，趕緊上去幫小琳琳扶住自行車(chē)。但是小琳琳卻拒絕了父母的好意，堅持要獨自練習�！八�前一天晚上開(kāi)始練習(騎自行車(chē))，第二天就學(xué)會(huì )了�！绷樟瞻职譃榕畠旱膱詮姼械阶院�。

　　‘不和別人比幸運值和別人比堅持�！�這是琳琳說(shuō)的，我真喜歡她。

偶像的作文 篇3

　　我的偶像，她是一個(gè)十六歲的小女孩也是我最敬佩的一個(gè)人。大家能猜到她是誰(shuí)嗎？她就是中國第一位奪得兩枚游泳比賽金牌的人，她就是今年奧運會(huì )游泳金牌得主——葉詩(shī)文。

　　葉詩(shī)文姐姐很了不起，年紀輕輕就那么有游泳天賦。賽前，葉詩(shī)文姐姐努力訓練，經(jīng)過(guò)了預賽、半決賽，進(jìn)入女子四百米混合泳決賽。游泳是葉詩(shī)文姐姐最拿手的本領(lǐng)，她也是經(jīng)過(guò)不斷的進(jìn)入決賽的。

　　讓我們覺(jué)得不可思議的'是，葉詩(shī)文姐姐是帶著(zhù)低燒比賽的！然而，低燒并沒(méi)有影響葉詩(shī)文姐姐的正常發(fā)揮，她堅持不懈，永不放棄的精神值得我學(xué)習！比賽開(kāi)始，葉詩(shī)文姐姐一直保持中等速度，在最后一百米沖刺，葉詩(shī)文在奮力加速，她努力游，超過(guò)其他選手，遙遙領(lǐng)先！“啪！”葉詩(shī)文姐姐第一個(gè)碰到游泳池壁，她勝利了！我們難以想象一個(gè)十六歲的女孩帶著(zhù)低燒進(jìn)賽并奪得冠軍，這也證明葉詩(shī)文姐姐非常努力。她最后一百米的“水上漂”速度驚人，又破了世界自由泳歷史紀錄，葉詩(shī)文頭一次創(chuàng )下的世界紀錄僅僅只保持了一天，又被她自己打破了，可見(jiàn)她有多么努力。拿到一枚獎牌就已經(jīng)很了不起了，更別說(shuō)取得桂冠了，那就不得不讓人佩服，刮目相看了。

　　賽后，記者采訪(fǎng)葉詩(shī)文時(shí)，我們才知道，她這個(gè)絕招，是她的教練教她的，先保存體力，最后沖刺。對于英美兩國的質(zhì)疑——用了，她表示：“我們中國運動(dòng)員堅信一點(diǎn)，堅決反對用，堅決不用�！睂�，美國人、歐洲人能做到的，中國人一樣能做到。因為中國人能吃苦，不比他們差！

　　這就是我的偶像，葉詩(shī)文姐姐的成績(jì)，讓我們可以驕傲的說(shuō)：“中國同樣可以出天才！”葉詩(shī)文姐姐，你的絕招讓我們中國人驕傲，你是我永遠的偶像，我一定好像你學(xué)習。

偶像的作文 篇4

　　每當我把自己融進(jìn)那和諧的音樂(lè )聲里時(shí)，我發(fā)現，我有一種自豪感——因為我有一個(gè)偶像，令人敬佩的偶像，令人感動(dòng)的偶像，令人回味的偶像。

　　他是誰(shuí)？一個(gè)在幕后，經(jīng)歷著(zhù)生活的人，就是他——許嵩。不出眾的名字，卻有著(zhù)出眾的才華。

　　關(guān)于他的資料，我知道得也不多：網(wǎng)絡(luò )歌手，拒絕與任何唱片公司簽約，只和幾個(gè)朋友一起作詞作曲，唱出了不平凡的歌，不平凡的人生，不平凡的地位。站在網(wǎng)絡(luò )歌壇的第一寶座上，他被無(wú)數人仰望著(zhù)。

　　他為什么如此出名？我想，是這樣的：

　　從他的歌里，我們可以聽(tīng)出他的人生。一幅幅畫(huà)面出現在我眼前，或高興，或悲傷，或快樂(lè )，或低落。不平凡的人生造就了這個(gè)有才華的人。

　　從他的歌里，我們可以聽(tīng)出他的執著(zhù)。無(wú)論人生怎樣跌宕起伏，他的歌里，總是透著(zhù)一種堅強。他追求著(zhù)一種境界，無(wú)論前方是美景，是荒野，是小溪，是巨浪，是稻香，還是枯田，他都微笑的走過(guò)，堅強的面對，一如既往的只給后面的人留下背影。

　　從他的歌里，我們可以聽(tīng)出他的精神。根本上，他能出名還是因為他的精神。他熱愛(ài)著(zhù)音樂(lè )，熱愛(ài)著(zhù)旋律，熱愛(ài)著(zhù)音符。他不在意別人的指點(diǎn)，戴著(zhù)耳機，融進(jìn)自己那個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的世界，用音符來(lái)詮釋自己的熱愛(ài)。他已不是一個(gè)歌手，他做好了每一件平凡的'事，由此變得不平凡，他是一個(gè)英雄。他用他的聲音感染著(zhù)每一個(gè)人，他用他的聲音傳播者每一種信念，他用他的聲音詮釋著(zhù)每一分熱愛(ài)，還用他的聲音展示著(zhù)一個(gè)獨特的英雄。他是一個(gè)真英雄！

　　再把自己融進(jìn)音樂(lè )中，發(fā)現自己身上又有了很多新東西。那是從許嵩的歌中感悟到的人生和執著(zhù)，還有那種無(wú)法命名的精神。

偶像的作文 篇5

　　我的偶像是twins，從六歲開(kāi)始我就迷上了這對可愛(ài)的小姑娘，我收集她們的資料，看她們的電視，買(mǎi)她們的.海報，上她們的網(wǎng)，她們的每一首歌我都會(huì )唱。我對twins的迷戀引起了媽媽的不滿(mǎn)，媽媽開(kāi)始對我采取行動(dòng)了，媽媽把所有關(guān)于twins的東西都藏了起來(lái)，不準我再聽(tīng)她們的歌和上她們的網(wǎng)。我很不開(kāi)心但我知道媽媽這樣做是為我好，她怕我因為迷戀偶像而影響學(xué)習，我苦苦哀求媽媽并且向她許下諾言：以后我會(huì )更加努力學(xué)習。我還向媽媽保證：每次測驗和考試分數都不低于98分以下。媽媽經(jīng)不起我的貼身戰術(shù)，終于答應了我的請求。yes！我高興死了。

　　果然，我每次測驗總在98分以上，現在媽媽再也不阻止我迷戀twins了，真好！我現在可以一邊讀書(shū)一邊欣賞我的偶像了！

偶像的作文 篇6

　　緩緩的我先走了，如同我緩緩的來(lái)，我緩緩的揮手，作別西天的云彩。沒(méi)有錯，這般爛漫、天確實(shí)文章，只有我的高手-----─徐志摩老先生才有方法寫(xiě)的出去。

　　他那豐富多彩的創(chuàng )造力更是文章的源泉，他那爛漫的個(gè)性化更是文章的精粹，他那灑脫不羈更是他人生的最好真實(shí)寫(xiě)照。他的才，萬(wàn)萬(wàn)達不到，可是確實(shí)很美麗動(dòng)人，如同喜愛(ài)上一個(gè)人一樣。

　　好長(cháng)時(shí)間以前，以前到圖書(shū)店見(jiàn)到人間四月天，講訴著(zhù)徐志摩與三個(gè)女人波瀾壯闊愛(ài)情火花的歷經(jīng)。我覺(jué)得，這很有可能與他的'個(gè)性化擁有 緊密聯(lián)系的關(guān)聯(lián)吧！他確實(shí)熟練感情，但是卻都沒(méi)有走得很極致。不清楚他的才思是不是有打動(dòng)別人，但是，我是徹底的被吸引了，他的浪漫撫著(zhù)我心，緩緩的將我在康河下的金柳帶去了，在我細細地品味他的才，他又緩緩的將我帶到美國了。盡管我沒(méi)法像他那樣的爛漫，可是我或多或少有他的啟迪。謝謝你，徐志摩老先生，你讓我體驗了你的生活，我真的很期待你能再帶我去一次你曾經(jīng)散漫的生活，也期待那云彩里有你招手的影子。

　　現在我好像來(lái)到康橋，我看到了他常說(shuō)的穹廬，他的金柳，他的牛津大學(xué)。在輕風(fēng)中，我感受到了他明亮的氣場(chǎng)，我好像在康河支撐著(zhù)呢我遇到云彩了，那覺(jué)得，好純，好爛漫，好豪爽！

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