偶像的作文4篇(薦)

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的偶像的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

偶像的作文 篇1

　　法捷耶夫曾說(shuō)：“青年的思想越被范例的力量所激勵，就越會(huì )發(fā)出強烈的光輝�！庇纱�，我方的觀(guān)點(diǎn)是：偶像崇拜利大于弊。

　　首先我們可以思考，什么是偶像？我們所定義的偶像，是在某方面可以給人帶來(lái)鼓舞與激勵，能夠讓人于內心生發(fā)出向往與傾慕的一類(lèi)人。他們在各個(gè)時(shí)代熠熠生輝，無(wú)論是心懷天下的文人志士，或是創(chuàng )新開(kāi)拓的科學(xué)家們，還有或堅定或深刻的藝術(shù)、文學(xué)大師，他們的精神內核引領(lǐng)著(zhù)一代又一代的人們奮進(jìn)、突破，甚至攀上更陡峻的高峰。

　　對方辯友可能會(huì )說(shuō)，你所說(shuō)的這些偶像當然值得人們崇拜，但是到了“娛樂(lè )至死”的當下，人們的偶像早已狹義為舞臺上那些唱跳嬉笑的藝人們了，對他們的崇拜有何利可言？

　　但我想說(shuō)：首先，我們承認隨著(zhù)媒體普及與信息爆炸，一些明星們更多地為人們所認識、追捧，或者奉為偶像，表面的喧囂似乎甚至掩蓋了人類(lèi)群星的璀璨；然而，我們不能低估任何一個(gè)時(shí)代中思想的力量，它們總能引起人們的精神共鳴并轉化為前進(jìn)動(dòng)力；其次，就算是一些藝人們也有他們一定的可取之處，喜歡他們的人借以表達自己對藝術(shù)、審美的追求與欣賞，這不也是一定程度的進(jìn)益嗎？另外，我們還能發(fā)現，大部分的`“明星”們一直傳遞著(zhù)積極的價(jià)值觀(guān)與正能量，如國家公祭日之時(shí)微博滿(mǎn)屏的“守望和平”的呼吁，若能把人們對于他們的關(guān)注指引向真實(shí)的思考、觸動(dòng)，這種影響力帶來(lái)的難道不是利大于弊嗎？

　　然后，我們可以說(shuō)說(shuō)崇拜。之前已提到，能對值得被稱(chēng)為“偶像”的一類(lèi)人的一方面精神特質(zhì)產(chǎn)生崇敬與向往，并要求自身不斷地向之努力，我認為這是崇拜的最理想方式。也由此，我們對待偶像的態(tài)度是完全可以揚長(cháng)避短的。人無(wú)完人，既然我們不能苛求偶像樣樣完美，這就需要我們實(shí)行“理智崇拜”，即不喪失辨別能力、獨立思考的選擇與評估，這既是心智已一定成熟的青年們本應具備的能力，也是從偶像身上汲取力量的唯一途徑。至于那駭人聽(tīng)聞的一系列看似以“偶像崇拜”而飽受詬病的事例，一定程度上警醒著(zhù)我們謹防借“偶像”之名而大行消費主義的市場(chǎng)陷阱，同時(shí)告誡我們這些盲目與過(guò)度崇拜的弊端。正如我們所知，盲目地做任何事情都是不盡合適的，又何況這樣不分優(yōu)劣、不計后果的“崇拜”呢？因此，我們需要對這些不理智的選擇感到惋惜，但不能一葉障目地不顧絕大多數偶像正給人以無(wú)窮的精神力量這一事實(shí)。

　　最后，如聞一多先生所言，“盲目地聽(tīng)從，盲目地相信一切者，他們的頭腦只是別人的跑馬場(chǎng)�！倍�面對偶像，只要我們保持理智地選取、學(xué)習，就能向著(zhù)他們的高度不斷進(jìn)取，在自己的世界中策馬奔馳；站在偶像的肩膀上，向更廣闊的天空伸展！

　　最后請允許我再重述一遍觀(guān)點(diǎn)：偶像崇拜利大于弊。謝謝大家！

偶像的作文 篇2

　　要說(shuō)自黑，我腦子里馬上蹦出一個(gè)人來(lái)，他就是鄧超。鄧超是何許人也？他就是《奔跑吧兄弟》中的隊長(cháng)，勇往直前，機智搞怪，是一個(gè)名副其實(shí)的自黑高手。不信？那就讓我來(lái)介紹介紹吧！

　　鏡頭一

　　我們全家人都看過(guò)一部電影，叫做《分手大師》，從中讓我見(jiàn)識了鄧超的自黑功力，至今仍是停不下來(lái)的節奏，一會(huì )兒曬馬桶照，黑天鵝照，面部表情極為搞笑，還配以文字：媽?zhuān)�我從泰國回�?lái)了。一會(huì )兒又曬青眼獠牙照，也配以文字：媽?zhuān)�我從韓國回來(lái)了，明明是又俊又帥，他卻把自己“黑”得面目全非，夠狠！

　　鏡頭二

　　鄧超有一個(gè)幸福的家庭，有著(zhù)美麗善良，超有能耐的妻子，有著(zhù)活潑可愛(ài)的一兒一女，他自黑起來(lái)連家人都不放過(guò)：在他女兒百歲宴上跪吻他妻子的.腳；自稱(chēng)女兒對他特別崇拜，還陶醉的扇了他一巴掌；待妻子領(lǐng)獎時(shí)還沒(méi)自稱(chēng)是吃軟飯的……明明是妻子心中的好丈夫，孩子心中的好爸爸，自信、有能力的他卻至今委屈求全，夠賤！

　　鏡頭三

　　在《奔跑吧兄弟》的節目中，經(jīng)常會(huì )玩一些考驗智力的游戲，鄧超總以學(xué)霸，詩(shī)人自稱(chēng)，明明連加減法都算不對，還要裝模作樣、搖頭晃腦，最可笑的是總把“我是天才”“我怎么就那么厲害呢？”掛在嘴邊，夠怪！

　　像鄧超這樣一個(gè)堂堂大明星竟在自黑的道路上越走越遠，真是勇氣可嘉，令我佩服不已。

　　自黑是與民同樂(lè )，有觀(guān)眾鼓掌擊贊；自黑是放松心情，是快樂(lè )的源泉；自黑也是一種真性情的體現，大家也不妨來(lái)自黑一下吧！

偶像的作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的偶像，我就有一個(gè)超級偶像那就是唱歌非常好的——張杰，張杰是18歲就開(kāi)始唱歌的，后來(lái)去參加了當時(shí)的一個(gè)唱歌的節目那就是快樂(lè )男聲一舉成名，之后他又創(chuàng )作了許多歌曲。

　　《這就是愛(ài)》《勿忘心安》《愛(ài)，不解釋》《逆戰》《逆態(tài)度》這都是他的作品，他在20xx年時(shí)，憑著(zhù)逆戰登上了跨年演唱會(huì )的舞臺，之后他又辦了2場(chǎng)演唱會(huì )，都是紀念他30歲，張杰最近有參加了新一季的.我是歌手，被稱(chēng)為最強唱將。

　　這就是我的偶像——張杰！

偶像的作文 篇4

　　要問(wèn)我的偶像是什么？一條狗，一條流浪狗，一條只有兩個(gè)月大的白色小狗。

　　因為可憐，我們把它帶回了家，用紙箱和衣服做了個(gè)窩，并給它取名波兒。

　　波兒的毛白白的，很舒服，一張小臉比什么都可愛(ài)，黑藍黑藍的眼睛總是若有所思地打量著(zhù)你。

　　有一次，我們帶它去河邊玩耍，也順手帶上了兩只小倉鼠。

　　離目的地只有一段路了，波兒在媽媽的自行車(chē)框里坐立不安，不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，只見(jiàn)它皺著(zhù)眉頭，兩只耳朵耷拉得厲害，倆眼珠子盯著(zhù)媽媽?zhuān)�不停地打�?zhù)轉兒，嘴里發(fā)出“嗯嗯”的聲音，似乎在訴說(shuō)著(zhù)什么，爪子扳動(dòng)著(zhù)車(chē)鈴，這是怎么了？

　　終于到達了河邊，車(chē)剛一停穩，它迫不及待地跳了下來(lái)，“嘩”，原來(lái)——它是想小便了呢！

　　看到這，再想想自己的房間有時(shí)也要讓媽媽打掃，我不禁感到慚愧，波兒都知道這么愛(ài)干凈，它不愧是我的偶像。

　　還有一次，波兒去衛生間上了廁所，“吧嗒吧嗒”地跑了回來(lái)，一臉“好舒服”的'表情，“撲”的一聲跳進(jìn)了窩里，突然，一只鉛筆滑落了下來(lái)，隨即飄下一張白紙，波兒歪著(zhù)腦袋，打量著(zhù)這只鉛筆和這張白紙，它叼起筆，“搖頭晃腦”地在紙上混亂涂了一陣子。然后，它放開(kāi)筆，滿(mǎn)意地欣賞著(zhù)這份“作品”，只見(jiàn)那紙上畫(huà)著(zhù)兩個(gè)線(xiàn)團，很像一個(gè)小孩和一條小狗。

　　它還會(huì )畫(huà)畫(huà)呢！真是聰明的小狗。

　　現在，你們知道，我為什么要選它為偶像，為什么崇拜它了吧！

【偶像的作文】相關(guān)文章：

偶像的偶像作文04-18

我的偶像作文-偶像作文01-25

偶像的智慧作文-偶像作文01-24

我崇拜的偶像作文-偶像作文01-25

我的偶像作文 - 體裁偶像作文06-10

偶像不偶像04-26

偶像的作文(精選)04-21

偶像的作文（精選）04-26

偶像的作文【精選】01-29

偶像的作文（經(jīng)典）02-02