偶像的作文10篇【熱】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的偶像的作文10篇，希望對大家有所幫助。

偶像的作文 篇1

　　說(shuō)起偶像大家可能會(huì )說(shuō)姚明，李寧。爾我的偶像是一個(gè)誰(shuí)都知道的明星張杰。沒(méi)有星星的夜空，沒(méi)有話(huà)題能補充。太多承諾從指縫中溜走，不敢奢求什么�；貞泴⑽覀兛哿�，一瞬間親吻的時(shí)候，一切就好像輪回般朦朧，心動(dòng)漸漸的失控。是否兩個(gè)人足夠捕捉愛(ài)的`鏡頭，閉上了眼睛記得你的笑容，幸福的從容將靈魂都掏空，享受一分鐘的感動(dòng)。是否愛(ài)上一個(gè)人不問(wèn)明天過(guò)后，山明和水秀不比你有看頭，牽著(zhù)你的手，一直走到最后，這一刻怎么回頭……

　　啊，這首歌真是太好聽(tīng)了！我不禁的發(fā)出贊嘆。因為這首歌是我的偶像張杰唱的。說(shuō)起張杰呀，我有說(shuō)不出的喜歡。自從我看了｛快樂(lè )男生｝我就一概肯定他一定會(huì )是前10名。我每次看的他就有一種說(shuō)不出來(lái)的感受。我想這種感受應該就是我對他的喜歡吧。為了他我起的英文名叫Jana。原因是：張杰的英文名叫Jason，我前面應該也有J和a吧。然后我就想他跟謝娜姐姐是情侶，我就在后面加了n和a。所以加起來(lái)就叫：Jana。

　　這就是我的偶像。

偶像的作文 篇2

　　大家好，我叫雷子明，來(lái)自昭陽(yáng)區第五小學(xué)五年級（10）班，今天我給大家介紹我的偶像——葛優(yōu)。

　　我的偶像是一位著(zhù)名演員，名叫葛優(yōu)。我為什么把它當做偶像呢？因為他有著(zhù)謙虛這種優(yōu)良的品格。

　　話(huà)說(shuō)有一天，葛優(yōu)正與馮小剛在街上散步，迎面走來(lái)一個(gè)人，這人圍著(zhù)葛優(yōu)轉了好幾圈，馮小剛有些不耐煩了，那人就試探的問(wèn)：“你是葛優(yōu)？”葛優(yōu)禮貌的回答：“是的，我是葛優(yōu)�！眴�(wèn)話(huà)的人欣喜若狂，連忙從包里掏出一支筆和一張紙，說(shuō)：“不好意思，我只有這張紙了，能給我簽個(gè)名嗎？”“沒(méi)關(guān)系，只要不是欠條就行�！备饍�(yōu)幽默的回答了一句，在紙上龍飛鳳舞地簽上了自己的名字。

　　事后，馮小剛偷偷問(wèn)葛：“你名氣那么大，直接走了多好�！备饍�(yōu)回答：“這對我來(lái)說(shuō)是第一萬(wàn)次，可對他來(lái)說(shuō)或許是第一次�！�

　　這就是我的偶像，一個(gè)有些幽默有很謙虛的'演員——葛優(yōu)。

　　在現實(shí)生活中，偏偏有人自高自大，得意忘形。有一個(gè)土豪開(kāi)著(zhù)名車(chē)，自以為了不起，有一天，他開(kāi)車(chē)去山上玩，路上遇到個(gè)農村人在路邊散步，擋了一半的路，他打開(kāi)車(chē)窗辱罵農民，最過(guò)分的是，土豪罵農民：“低等的農村人，呸！”農民怒了：“你是土豪了不起，沒(méi)有我們農民哪兒來(lái)的糧食？沒(méi)有糧食哪兒來(lái)的你？沒(méi)有我們農民你什么都不是�！蓖梁绬】跓o(wú)言，自知理虧，來(lái)著(zhù)車(chē)就走了。

　　沒(méi)錯，土豪有錢(qián)，農民窮，但在地球上人人平等，土豪又怎樣，有錢(qián)了不起嗎？葛優(yōu)一樣有錢(qián)，但葛優(yōu)與土豪最大的差別不是錢(qián)的多少，而是人品的好壞。

　　生活中，我們不僅要學(xué)習知識，更要學(xué)習做人，我要做一個(gè)像我的偶像——葛優(yōu)那樣的人。

偶像的作文 篇3

　　黃美廉是一位不能言語(yǔ)的殘障者�？墒撬�一直都沒(méi)有放棄自己，熱愛(ài)著(zhù)自己的生命。她生命的經(jīng)歷就像一個(gè)特別遙遠的故事�？删褪菤v經(jīng)磨難的她，讓我所佩服。

　　別人問(wèn)她特別敏感的問(wèn)題，她回答說(shuō)“我只看我所擁有的�！边@是何等的勇氣與樂(lè )觀(guān)。我們有些正常人不以為然，那是因為我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。

　　本來(lái)醫生預言說(shuō)她活不過(guò)六歲，什么前途和幸福在生命面前都那么的微不足道。出乎所有人的`意料，她堅強的活了下來(lái)。并有了今天所有的一切。

　　她熱愛(ài)生命，不向命運所屈服。這種精神讓我深深的感動(dòng)。

　　我敬佩她，黃美廉，我的偶像。

偶像的作文 篇4

　　我非常喜歡何潔，從成都賽區開(kāi)始，我一眼就看上她，所以一直關(guān)注她。每次看到她出場(chǎng)，我都跟著(zhù)她又蹦又跳，嘴里不停的喊：“何潔加油！何潔加油！”有時(shí)還搶過(guò)媽媽的手機為她投票，媽媽說(shuō)我太瘋狂了，我不管，我要為我的.偶像加油。

　　何潔一路走來(lái)，從程度賽區海選到50進(jìn)20，20進(jìn)10，10進(jìn)7，7進(jìn)┅┅再到全國總決選。她給觀(guān)眾流下了許都美好的影象。

　　何潔沒(méi)有笑到最后，再進(jìn)前三甲中離開(kāi)了舞臺，但，她在我心中是最棒的。李宇春比不過(guò)何潔。

偶像的作文 篇5

　　一轉眼，到了20xx年，我，成了鎮東小學(xué)的校長(cháng)，現在我就帶著(zhù)你們去看看我設計的學(xué)校吧！一走進(jìn)大門(mén)，有一座假山，假山的中間有一座噴泉，噴泉一共有7種顏色，隨著(zhù)歌聲，那噴泉一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，最高可達10米，假山上還長(cháng)著(zhù)各種各樣的花，五顏六色，五彩繽紛。非常美麗。沿著(zhù)走廊往里走，有生物生態(tài)館西瓜氣象臺，都是特級建筑師造的，可是我最滿(mǎn)意的還是四季教學(xué)樓。教學(xué)樓是用柳樹(shù)做的。春天的時(shí)候春風(fēng)送來(lái)涼絲絲，甜潤潤的'氣息，使人爽快，愜意，露水吻濕了片片綠葉，一團團，一簇簇，掩映在綠葉從中。夏天的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地板上印滿(mǎn)了銅錢(qián)大小的粼粼光斑。秋天的教學(xué)樓更美。因為秋天雖然不見(jiàn)百花盛開(kāi)的春那樣有的生氣，切有誘人的金色果實(shí)，咬一口，酸酸甜甜，非常好吃。冬天的教學(xué)樓是白茫茫的一片，小朋友們可以推雪人，打雪仗。我們在這樣的教學(xué)樓里學(xué)習，上課了，同學(xué)們朗讀課文時(shí)，小草挺直了腰，小花笑嘻嘻地看著(zhù)，小鳥(niǎo)也不唧唧喳喳地叫了，都聚精會(huì )神的看著(zhù)我們讀課文。怎么樣，我設計的學(xué)校美嗎？

偶像的作文 篇6

　　青春期的我們，會(huì )努力，會(huì )拼搏，同時(shí)也會(huì )打扮，也會(huì )追星......但是我認為追星不一定是錯誤的。也許偶像也可以給我們學(xué)習的動(dòng)力。

　　“夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，仿佛一種悸動(dòng)穿梭軌道，讓熱血沸騰戰火燃燒，一路有你的記號，是彼此最堅強的依靠，毫無(wú)保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造......”這首歌叫《夢(mèng)想起航》，我也是因為這首歌，才開(kāi)始喜歡他們的。

　　他們是一群和我差不多大的少年，他們成為了璀璨耀眼的明星，而我卻......所以我決定向他們學(xué)習。他們都是學(xué)霸，我也要成為學(xué)霸；他們會(huì )盡自己的力量做好每一件事，我也會(huì )；他們......

　　因為他們，我開(kāi)始好好聽(tīng)課，好好寫(xiě)作業(yè)，我希望到十年之約（他們與粉絲的一個(gè)約定）的那一天我可以以自己最優(yōu)秀的一面，在觀(guān)眾席上為他們吶喊，加油。

　　記得上一次，我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，我有點(diǎn)不舒服，就想找個(gè)人頂替一下。當時(shí)我的`朋友在我的耳邊輕輕地說(shuō)了一句話(huà)：“我想你男神肯定不想看到你這副模樣�！本蛻{這句話(huà)我也要咬牙堅持。

　　他們是我的偶像，是我的精神的鼓勵者，是我?jiàn)^力向前的力量。

　　他們是TFBOYS！他們給我強大的力量！

　　這便是偶像的力量，約定的力量！

偶像的作文 篇7

　　在人的一生中，每一個(gè)人都會(huì )有著(zhù)自己的目標，當然，也會(huì )有著(zhù)自己所崇拜的偶像。別人所崇拜的偶像可能是影星，可能是歌星，可能是笑星，也有可能是明星�？墒俏夷�，卻和你們與眾不同。我的偶像就是比我大一歲的姐姐。

　　你知道嗎？她在學(xué)習方面可是絕對的`一流呢！她無(wú)論在哪一所學(xué)校里，都能取得前所未有的好成績(jì)呢！還有啊，我上學(xué)期去她家里玩，就發(fā)現了她已經(jīng)得到了好多張獎狀，什么主持人獎啊，什么作文獎啊，什么奧數第一名啊，什么書(shū)法第幾名啊，等等等等，恐怕在這學(xué)期里，她又要得要了什么什么金獎銀獎了啊，榮譽(yù)證書(shū)，三好生之類(lèi)的吧！

　　姐姐不僅愛(ài)學(xué)習而且她還是一個(gè)小小收藏家呢！我姐姐有一個(gè)小抽屜，里面雖然亂亂的，但是寶貝可真是不少。什么水晶盒，水晶球，假鉆，戒指，項鏈，果凍盒，冰棍棒兒……在這里面有屬于垃圾的也有屬于珠寶類(lèi)的，有屬于鐵質(zhì)的也有屬于塑料的。在他的眼中，只要是東西，她都會(huì )視為珍寶，誰(shuí)也不能從她身上拿走任何東西。就有一次，姑姑從外面買(mǎi)來(lái)一個(gè)珠寶，姐姐想要，可是姑姑說(shuō)：“這么貴的東西，怎么能給你玩？”可是呢姑姑怕姐姐傷心，所以還是把珠寶盒子給了姐姐，這個(gè)盒子終于到了姐姐的收藏箱了。

　　沒(méi)錯，她就是我的偶像個(gè)學(xué)習好收藏棒的人，她就是我的楷模，他就是我敬佩的偶像。我想，經(jīng)過(guò)我的一番描述，你一定對我的偶像有一定的了解了吧！

偶像的作文 篇8

　　我的偶像唐亞麗是個(gè)14的女孩，她身材瘦小，大眾臉，衣著(zhù)樸素，從外表看不出什么特點(diǎn)，在人群中一點(diǎn)也不惹眼。她的特點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習，而且學(xué)習好。哪次成績(jì)出來(lái)，如果前五名沒(méi)有她，那一定是弄錯了。我跟她是好朋友，每次下課都在一起，連去廁所也做伴。

　　我喜歡她佩服她學(xué)習的專(zhuān)注。有一次，放學(xué)了，我打算跟她一起去餐廳吃飯，看到她在那兒看書(shū)呢。我就過(guò)去問(wèn)她在那兒干什么，她告訴我：“這個(gè)題我稍微有點(diǎn)兒不理解，想再看看�！蔽业攘艘粫�(huì )兒，她說(shuō)：“我們走吧！我好了�！笨墒�，在去餐廳的路上，她還是呆呆的，我問(wèn)：“你想啥呢？”她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我拍了她一下，她才回過(guò)神來(lái)。她說(shuō)：“我在想剛才的題�！蔽艺f(shuō)：“那個(gè)題不是看好了嗎？”她說(shuō)：“下面的那一道�！蔽胰滩蛔≠潎@：“學(xué)霸腦子里的題真多��！”結果到餐廳后，都沒(méi)飯了。

　　那天晚上下課后，大部分同學(xué)都回宿舍了，只剩下幾個(gè)還沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)被老師留下繼續做。她當然是第一批完成的，卻還穩穩地坐在那兒頭也不抬地寫(xiě)著(zhù)什么。我過(guò)去看她，老師也走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她已寫(xiě)了兩行“君”字，又寫(xiě)了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫(xiě)的.“君”字那一橫沒(méi)出頭，老師給指出來(lái)了。為什么又寫(xiě)那么多“州”呢？她解釋說(shuō)說(shuō)：“我總是把”州“寫(xiě)成四豎的，感覺(jué)怎么寫(xiě)也不好看�！崩蠋熀苜澷p地說(shuō)：“絕不放過(guò)任何一個(gè)錯字是吧？怪不得亞麗考第一，這就是考第一的原因��！”我跟她說(shuō)：“有時(shí)候寫(xiě)得遍越多就越感覺(jué)寫(xiě)不像，不好看�！彼�又反復寫(xiě)了幾遍，終于滿(mǎn)意了，我們才回宿舍了。

　　亞麗是我的偶像，一個(gè)好學(xué)習、學(xué)習好的大學(xué)霸。

偶像的作文 篇9

　　她，雷厲風(fēng)行，英姿颯爽，有軍人一樣的性格；她，成績(jì)優(yōu)異，是老師眼中的“好好學(xué)生”；她，樂(lè )于助人，是我們的好榜樣。她就是我的偶像。

　　雷厲風(fēng)行的她

　　她行事從來(lái)都是雷厲風(fēng)行。就拿洗漱這么一件小小的事來(lái)說(shuō)吧！她洗漱特別快。那天，我正在刷牙，她正好在我旁邊，也是在刷牙，我看見(jiàn)她的手特別快，不到一分鐘，她就刷完了。那時(shí)，我突然感覺(jué)自己刷的好慢呀！等我快刷完了，她已經(jīng)洗漱完了。那時(shí)，我開(kāi)始崇拜她，心里幻想著(zhù)什么時(shí)候才能像她一樣呢？

　　成績(jì)優(yōu)異的她

　　她的.成績(jì)也很好。尤其是她寫(xiě)的作文，特別棒！老師經(jīng)常給我們讀她寫(xiě)的作文，那水平，感覺(jué)可望而不可即。她的作文很有特點(diǎn)，思想獨特，就像范文一樣，作文每次都是最高分；她的數學(xué)也好，感覺(jué)上天好像把智慧全都給了她。每次數學(xué)考試，她都考得很好；至于英語(yǔ)，就更不用說(shuō)了。她就好像阿凡達，充滿(mǎn)智慧。我更加崇拜她了。

　　樂(lè )于助人的她

　　她是一個(gè)樂(lè )于助人的女孩，像個(gè)天使一樣。有一次，老師留的數學(xué)作業(yè)，有一道我不會(huì )做，內向的我不愿意問(wèn)同學(xué)，更不愿意問(wèn)老師。我默默地抹眼淚，她從我的桌前走過(guò)，看到我在哭，關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了？”我告訴了她，她耐心地給我講解，可是我的腦子特別不爭氣，講了兩遍，還是沒(méi)有聽(tīng)懂。她又繼續給我講，知道我聽(tīng)懂了，她臉上露出了甜甜的笑容，像個(gè)天使一樣，溫暖著(zhù)我的心。那時(shí)，我認定，她就是我的偶像。

　　她就是我們的班長(cháng)——王玎冉。

偶像的作文 篇10

　　在班里，我有許多好朋友，但是令我最佩服地還得數坐在我前排的女同學(xué)——劉懿樂(lè )。

　　她長(cháng)著(zhù)一頭烏木般黑地短發(fā)，一雙圓溜溜地大眼睛一眨一眨地，很機靈。她還有一張櫻桃小口，說(shuō)出地話(huà)總是那么合適。她臉上總掛著(zhù)甜美地笑容，真像一個(gè)可愛(ài)地洋娃娃！

　　在班上，劉懿樂(lè )地學(xué)習也是數一數二地。無(wú)論是語(yǔ)文還是數學(xué)，無(wú)論是英語(yǔ)還是科學(xué)，她總是那樣優(yōu)秀。記得一、二年級時(shí)，她每次考試都能得雙百；每次家長(cháng)會(huì )上都會(huì )被各科老師表?yè)P。所以很多家長(cháng)都知道我們班有個(gè)成績(jì)頂呱呱地劉懿樂(lè )。一次我去她家，在她地房間墻上貼著(zhù)很多金燦燦地獎狀，有學(xué)習先進(jìn)章，有三好學(xué)生地，有優(yōu)秀少年地，有繪畫(huà)比賽地。我由衷地夸獎她，可她卻謙虛地說(shuō)：“這根本沒(méi)什么�！�

　　劉懿樂(lè )地字也寫(xiě)得不錯，又大又工整，布局還很好，每次寫(xiě)生字她總能得到100分加兩顆星，真讓我刮目相看。

　　劉懿樂(lè )在學(xué)校地時(shí)候特別忙碌，一大早到校就要作為小組長(cháng)來(lái)檢查本組同學(xué)們地家庭作業(yè)，簽字，如果有沒(méi)做完作業(yè)或者沒(méi)有家長(cháng)簽字地還要給同學(xué)指出來(lái)。她很細心，連我沒(méi)有改錯都發(fā)現了，給我地作業(yè)本上寫(xiě)了：“請及時(shí)改錯�！闭n間地時(shí)候劉懿樂(lè )都忙得顧不上去喝水上廁所，她是好幾科地課代表，要去老師辦公室交作業(yè)、抱本子，來(lái)回穿梭好幾趟，樓上樓下地跑。

　　其實(shí)劉懿樂(lè )學(xué)習好，參加活動(dòng)多，但是她地爸爸媽媽并沒(méi)有怎么幫助她，都靠她自己督促自己。她爸爸工作很忙，她媽媽上班很遠，下班回到家都晚上七點(diǎn)多鐘了。劉懿樂(lè )都是自己上托管班吃中午和晚上飯，自己寫(xiě)完作業(yè)，都不要靠家長(cháng)來(lái)監督地！

　　這就是我最好地朋友，也是我地“偶像”——劉懿樂(lè )。

　　我也要學(xué)習她謙虛、細心、堅持地精神。

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