偶像的作文400字集錦七篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的偶像的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

偶像的作文400字 篇1

　　我的音樂(lè )偶像是泳兒，她不但是長(cháng)得漂亮，唱歌也非常好聽(tīng)。

　　我為了進(jìn)一步了解泳兒，我上網(wǎng)搜了許多關(guān)于她的資料：我是多么希望能跟她相識��！也多么希望她能做我姐姐！泳兒姐姐她唱歌非常好聽(tīng)，看過(guò)她演唱會(huì )的人都能知道，她唱歌非常認真。她把自己的感情唱出來(lái)，創(chuàng )造出人間最動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我相信，看過(guò)她演唱會(huì )的人一定會(huì )愛(ài)上她！一次，我的作文得到了北京的金獎。爸爸媽媽為了獎勵我，會(huì )實(shí)現我的.愿望。我說(shuō)我想去泳兒的演唱會(huì )，因為離演唱會(huì )的會(huì )場(chǎng)太遠了，所有沒(méi)去，但是我給電視“加油”，讓我看到了泳兒演唱會(huì )的重播，盡管我感受不了現場(chǎng)的氣氛，但是我在電視上看得也入了迷！聽(tīng)了泳兒的演唱會(huì )，可以讓我心平氣和，使我振奮鼓舞，使我懷念沉思。我一切的煩惱都消失得無(wú)影無(wú)蹤，而且生活開(kāi)始美妙起來(lái)。泳兒的歌是醫治心情的良方，是美麗傳播的階梯。我想泳兒姐姐做我姐姐，也許大家認為我是癩蛤蟆想吃天鵝肉，不是，因為她的歌實(shí)在是太好聽(tīng)了，我是多么希望我能去她的演唱會(huì )��！

　　我希望泳兒能看到這篇作文！

偶像的作文400字 篇2

　　我有很多偶像，比如唐老師，湯燦，溫翠萍，李洋……今天，我就要寫(xiě)我的偶像——趙博倫。

　　他是我們班的大作家，他有很多優(yōu)點(diǎn)，比如愛(ài)看書(shū)、寫(xiě)、數學(xué)也很厲害……

　　有一次，他寫(xiě)了一篇名叫“二十個(gè)蛙跳”，都得到了同學(xué)、老師的一致好評呢！老師還把他寫(xiě)的投給了雜志社的叔叔呢！好羨慕呀！

　　他沒(méi)事做就看書(shū)，有一次，我們在掃地時(shí)，他就拿起了老師借給他的書(shū)又聚精會(huì )神地看了起來(lái)，有時(shí)還笑得抬不起頭來(lái)，害的我們都沒(méi)耐心掃地了。

　　每次的數學(xué)課他都有精彩的回答，而且每次都對，數學(xué)老師也很喜歡他。

　　趙博倫也有缺點(diǎn)，就是愛(ài)講話(huà)，每次上綜合實(shí)踐1的時(shí)候他的嘴總是呱呱的講個(gè)不停，就像大河馬的嘴。

　　我們選護旗手的時(shí)候，老師選的`小作家都沒(méi)選上他，老師說(shuō)：“只要你能上課積極舉手發(fā)言就能當上護旗手了�！壁w博倫聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。

　　趙博倫，你正是我的偶像呀！我要向你學(xué)習，做一個(gè)像你一樣全面發(fā)展的好學(xué)生，我也希望你能改掉這些壞毛病，做一個(gè)更好的學(xué)生！加油哦！

偶像的作文400字 篇3

　　沒(méi)看小四的書(shū)之前，我總是把這個(gè)當偶像，把那個(gè)當偶像的，什么歌星啊，影星啊，一看到帥哥就想流口水，是個(gè)不折不扣的花癡呢。自從小四的書(shū)在我的生命中出現，我就把小四當成心中的唯一，唯一的偶像。

　　不想把小四稱(chēng)之為偶像，那樣會(huì )覺(jué)得他遙不可及，會(huì )覺(jué)得他在一個(gè)光鮮亮麗的世界里，而不屬于我的世界，可又有什么詞能解釋得了小四在我心中重要的位置呢!是很重要很重要的位置!

　　看《夢(mèng)里花落知多少》的時(shí)候，就覺(jué)得小四的心思很細膩，也挺幽默的，以女生為第一人稱(chēng)的角度來(lái)寫(xiě)，看得出小四是一個(gè)感情很豐富的人，厲害!還有《夏至末至》，看得我眼淚沒(méi)少流，這本書(shū)我不止看了一遍，沒(méi)看一遍都會(huì )很感動(dòng)，每次看都會(huì )觸動(dòng)心里的最底層，就好像自己也是書(shū)中的一個(gè)人物，覺(jué)的書(shū)中的故事就發(fā)生在自己的身邊。很難自拔。還有《幻城》，為里邊的.人物感情太深而感動(dòng)，感情是那么濃烈，超越了生死，小四也很重感情吧!

　　我不經(jīng)常上網(wǎng)的，所以不能經(jīng)常給小四留言，這點(diǎn)我很難過(guò)。不過(guò)只要我一上網(wǎng)，第一件事就是到“小四的游樂(lè )園”看看小四過(guò)的好不好，然后給他留言，

　　真的很想見(jiàn)到他呢!生日愿望我就許了“能見(jiàn)到小四”這個(gè)愿望。呵呵，不知能否實(shí)現。

　　如果讓我看到流星，那么我會(huì )對流星說(shuō)：“讓我和小四成為好朋友吧!”

偶像的作文400字 篇4

　　在那一幅幅相似電影一般腦海中的映像里，我想對老師說(shuō)我愛(ài)老師！

　　特別是張老師，他是我心中的偶像老師，因為他在許多事情上是非常幽默的，而我也恰恰特別喜歡張老師這種幽默感，班上的大部分同學(xué)也很喜歡，因為我們都很適應，直到永遠永遠，就由我來(lái)講講吧！

　　一次，有某位同學(xué)帶了一步玩具吉普車(chē)，而他又小瞧我，所以我很不爽，去稟報張老師，張老師用一句幽默的話(huà)語(yǔ)，惹得老師們“烘室大笑，”說(shuō)：“你去讓某某同學(xué)帶著(zhù)他的車(chē)過(guò)來(lái)給我開(kāi)一下，我的偶像老師�！睆埨蠋熡哪�地說(shuō)。你說(shuō)搞笑吧！

　　張老師不僅是一個(gè)幽默的老師，他還是一個(gè)很負責任的.老師。

　　現在是秋天，容易感冒，張老師每一次做完早操之后都讓我們排隊朗誦《我的祖國》，而我每一次朗誦完之后都要出一身汗，而我有一個(gè)老是改不掉的壞習慣，就是回到教室就脫衣服，第一節課就是張老師的語(yǔ)文課，我剛把衣服脫了，張老師就說(shuō)：“李東駿你把衣服穿上�！蔽乙矡o(wú)法抵抗，只好穿上了，其實(shí)張老師的話(huà)都是對我們有好處的，最近我就把我的壞習慣給改了。

　　不僅如此，張老師還非常和藹，他把他的知識都傳給了我還細心地輔導我的作文，他似乎把所有希望都寄托在我的身上，教我我的作文還差什么都給我好好的講解了一番。

　　總之而言，張老師是我心中的偶像老師！

偶像的作文400字 篇5

　　每個(gè)人的心目中都存在著(zhù)一位偶像。這位偶像或許其貌不揚、或許沒(méi)沒(méi)無(wú)聞，但在某人心中，卻被崇拜著(zhù)，有些人認為不應崇拜偶像，但我卻認為在心中有個(gè)人能做為自身待人處事的準繩是件極棒的事。如秋瑾女士以花木蘭、梁紅玉等巾幗英雄為偶像，但若我們所崇敬的偶像本身便品德不佳，將會(huì )使我們墮落，成為素質(zhì)不良的小人。如政府官員們若不將包拯視為偶像，反而將李林甫、秦檜等佞臣的所作所為奉為圭臬，國家必置身于水深火熱中，民不聊生，到達“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的'地步，最終走向敗亡之途。

　　我的偶像是中國殘疾人藝術(shù)團的團長(cháng)——邰麗華。她雖后天失聰，卻樂(lè )觀(guān)的面對自己的缺陷，認為“殘疾不是缺陷，不是不幸，只是不便�！痹跓o(wú)聲的世界中，用心體會(huì )音樂(lè )的律動(dòng)，靠著(zhù)堅強的毅力舞出自己的一片天，著(zhù)名的“千手觀(guān)音”即是代表作。每當我遇到挫折時(shí)，我就會(huì )想：“她的境遇比我苦上數百倍，都能如此樂(lè )觀(guān)的克服，若我無(wú)法突破這難關(guān)，豈不是太難堪？”這一想，便使我有勇氣克服眼前的瓶頸，更進(jìn)一步，繼續自己的人生。

　　有了偶像，便有了行為的典范；有了偶像，便有了心靈的依從；有了偶像，人生便有了目標。由此可知，有偶像是件多么美好的事！

偶像的作文400字 篇6

　　姐姐一直是我學(xué)習的榜樣！她不僅養成了良好的學(xué)習習慣和行為習慣，而且在六年的小學(xué)生涯中保持了很高的學(xué)習動(dòng)力！

　　記得去年妹妹面臨初中考試，每次寫(xiě)完作業(yè)都要復習。

　　在一個(gè)星期六的.早上，我和姐姐一起做作業(yè)。我很快就做完了所有的作業(yè)，我不禁心花怒放。于是，我看了一眼身邊的妹妹，發(fā)現她已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了，正拿著(zhù)一本課外輔導書(shū)，全神貫注地看著(zhù)。嘿，算了，別打擾她。過(guò)了一會(huì )兒，我真的無(wú)聊了，走過(guò)去用手輕輕拉了拉她的裙子，對自己說(shuō)：“姐姐，你能陪我玩嗎？”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)，沒(méi)有變臉，低著(zhù)頭認真學(xué)習�？吹竭@里，我氣得跺腳�！敖憬�，姐姐馬上要畢業(yè)了。我想你也希望你妹妹考上一所好的中學(xué)吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！昂昧�，不打擾姐姐了！”姐姐說(shuō)著(zhù)，把目光移到了書(shū)上。我只好失望的嘆了口氣，自己玩。

　　時(shí)光流逝。玩累了，就踮著(zhù)腳慢慢走向正在努力學(xué)習的妹妹�！敖�，你怎么還在學(xué)習？中午該吃飯了！”但她沒(méi)有抬起頭，只是把一根手指放在嘴邊�！皣u”了一聲后，她朝我輕輕揮了揮手。過(guò)了很久，姐姐突然站起來(lái)沖我笑了笑，說(shuō)：“我剛才在想一個(gè)難題，現在終于想通了！來(lái)，我們一起吃飯吧！”說(shuō)完，她手舞足蹈地拉著(zhù)我，去吃飯！

　　是的，姐姐就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人，她永遠是我學(xué)習的榜樣。

偶像的作文400字 篇7

　　在《青年文摘》這本書(shū)中，有許多是一些名人如何克服困難的事。最讓我感動(dòng)的是一位優(yōu)秀得讓人吃驚的人：吳晶！

　　罩在她身上的光環(huán)有很多，在20xx年2月，吳晶應邀美國。哈佛、耶魯等6所著(zhù)名高校都表示愿意接收她入學(xué)，并提供全額的獎金;最終，她就讀哈佛大學(xué)。

　　吳晶，她是一個(gè)雙目失明的女孩，命運對她實(shí)在是太不公了。她要扼住命運的咽喉，挺身抗爭。她太堅強了。海倫凱革曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“就算我跌倒了一百次，我也要第一百零一次，我也要第一百零一次站起來(lái)�！眳蔷Ы憬闼龑�(shí)在是太突出了。吳晶姐姐的那種頑強不屈的`精神激勵著(zhù)我，我突然想到：吳晶姐姐她的雙目雖然失明了，但她依然在不停地努力著(zhù)，我們沒(méi)有雙目失明，但我們?yōu)槭裁次覀儏s做不到呢？是我們太愚蠢了嗎？不，并不是因為我們愚蠢，而是因為我們不肯用心去做。

　　“你那自強不息的精神不僅值得中國殘疾人學(xué)習，也值得美國殘疾人學(xué)習�！边@就是美國盲人協(xié)會(huì )對吳晶姐姐的贊揚！是��！吳晶姐姐是中國人的多大的驕傲��！

【偶像的作文400字】相關(guān)文章：

偶像的偶像作文04-18

我的偶像作文-偶像作文01-25

偶像的智慧作文-偶像作文01-24

我的偶像作文 - 體裁偶像作文06-10

我崇拜的偶像作文-偶像作文01-25

偶像不偶像04-26

（經(jīng)典）偶像的作文03-03

偶像作文02-06

（精選）偶像的作文03-05

【精選】偶像的作文02-26