我的偶像作文錦集六篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的偶像作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的偶像作文 篇1

　　有些人，他們的一舉一動(dòng)倍受矚目；有些人生，總是綻放生命無(wú)窮的燦爛；有些信念，在不平凡的堅持下，改變了世界，改變了眾人的看法；他們受人景仰，受人愛(ài)戴；他們的成功令人向往，他們所做的一切，讓人想致上最高的敬意！

　　成功的背后，總有許多辛酸；令人崇拜的人生背后，總是經(jīng)歷許多低潮和失敗，他們不平凡的一生，是秉持著(zhù)堅持到底的精神，是憑著(zhù)永不放棄的決心。人生中，難免挫敗，但是，是否能在困窘中守著(zhù)信念，持續朝目標前進(jìn)，或許是成功的關(guān)鍵。有個(gè)人，他即使不被看好，也依舊相信自己能辦得到，他是我的偶像——股神巴菲特。

　　巴菲特現在是波克夏海瑟威的創(chuàng )辦人暨執行長(cháng)，他曾是二零零八年的全球首富。巴菲特人生中的第一筆財富，是他在六歲時(shí)上街賣(mài)口香糖得來(lái)的；接著(zhù)十二歲時(shí)，他在一次足球賽中的觀(guān)眾席叫賣(mài)，他存到了一小筆積蓄，準備做人生的第一筆投資；但他在十四歲時(shí)，卻成了問(wèn)題學(xué)生，不過(guò)，他對“賺錢(qián)”的渴望仍不減，他持續朝目標躍進(jìn)；可是，卻在婚姻上受到了打擊，他并沒(méi)有在打擊中自暴自棄，他將精力重新投注在工作上，使他成了享譽(yù)國際的股神！

　　巴菲特相信：“在別人恐懼時(shí)貪婪，在別人貪婪時(shí)恐懼�！彼�并不向困境屈服，他就像是列車(chē)的車(chē)頭，在一次金融崩pan時(shí)，有許多人破產(chǎn)，但他仍然相信自己。一個(gè)成功的人，總是走在人群的前頭，沒(méi)有人指引他，但他的不朽，卻成為走在他身后，想追隨他的人的目標。

　　巴菲特最令我崇拜他的原因，是因為即使他是國際數一數二的有錢(qián)人，他的一生彷彿是跟著(zhù)金錢(qián)的局勢走，但他并不重視金錢(qián)，他是一個(gè)富人，卻支持并主張富人加稅；而且，他在慈善捐款上總是十分慷慨，他的人生之所以成功，我想，并不是因為他是一個(gè)富人，而是因為他的紀律和堅持。

　　巴菲特是不滅的流星，劃過(guò)眾人心頭，綻放光芒，他不朽的傳奇將是雋永，我將獻上我最高的敬意！

我的偶像作文 篇2

　　要說(shuō)我們班誰(shuí)最自律最用功，羅昊必定當之無(wú)愧。

　　我第一次注意到他，便是在開(kāi)學(xué)不久的某個(gè)課間，趴在桌上奮筆疾書(shū)的他，比起周?chē)�打鬧嬉戲的同學(xué)們，成了一道獨特的風(fēng)景。

　　在普通學(xué)校，這樣的人不多。我湊近去看，他正刷刷寫(xiě)著(zhù)當天的數學(xué)作業(yè)，并且已完成大半。

　　真是個(gè)不同尋常的人！我想。便看似漫不經(jīng)心，實(shí)則有意"試探地問(wèn)：今天還有大把時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，你想還有午自習，作業(yè)課，干嘛這么著(zhù)急？不如趁課間休息

　　你想多了，略發(fā)悶的聲音傳來(lái)，筆尖的沙沙聲仍不絕于耳，早點(diǎn)把學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完才有時(shí)間刷題。

　　這羅昊的回答很是出乎我意料，我則想反駁，悶的聲音又響起來(lái)。

　　倒是你，不抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，聊什么天。

　　他成功了。我早已打好腹稿的語(yǔ)句被噎在了嗓子眼兒里。頓時(shí)，我有一種恍惚第一次，這是第一次在語(yǔ)言層面被擊��！

　　再看看羅昊他仍然全神貫注地盯著(zhù)那些數字符號，雙眼似乎要射出火星，好像那些數字才是他真正的敵人，而我只是他不經(jīng)意間戰勝的小雜兵看著(zhù)這專(zhuān)心致志、心無(wú)旁騖的奇異境界，我不由得倒吸一口冷氣這便是努力和勤奮的力量！這便是堅定信念和自律的力量！

　　雖然羅昊只是在寫(xiě)作業(yè)，但我感受到了這種力量，他用自己的自律、自強的意志告訴自己也告訴其他人，他沒(méi)有什么做不到的，他需要戰勝的只是他自己。

　　這種精神更在期末復習階段顯露無(wú)疑，當他抓緊每一分、每一秒背誦題綱時(shí)；當他屏氣凝神做一下午練習題時(shí)；當他不屑于電影之類(lèi)消遺時(shí)我從未見(jiàn)過(guò)，那瘦小的身體果里迸發(fā)出的有些極端卻又足以令人敬佩的力量。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，羅昊在我見(jiàn)過(guò)的自律用功者中，能排前三。在他前面，是五十多歲時(shí)初學(xué)英語(yǔ)，卓有成效的外公；五個(gè)補習班，累哭也要堅持的補習班同學(xué)；每時(shí)每刻都在默記單詞，苦練口語(yǔ)，一周每天兩套真題的備考者。他們的自律支撐著(zhù)他們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，也無(wú)時(shí)不警醒、激勵著(zhù)我。

　　不論羅昊同學(xué)最終能否成大事，我都會(huì )敬佩他。何況這精神帶來(lái)的力量，便注定他不會(huì )碌碌無(wú)為。

我的偶像作文 篇3

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當耳畔響起這動(dòng)人的歌聲，我的眼前就浮現出我媽那嬌小的身影，我偉大的媽媽作文。媽媽算不上漂亮，但是在我眼里她還是特耐看的那種小女人，媽媽很適應時(shí)代，性格也特別的開(kāi)朗，她容易生氣也很容易消氣，記得我五、六歲時(shí)媽媽常為一些小事跟爸爸斗氣，斗過(guò)氣的她心情特別的不好。她呢就帶我上街去胡逛一通還會(huì )買(mǎi)好多好多的好東西給我吃，看著(zhù)我吃。而她自己呢？卻在大口大口的喝著(zhù)礦泉水。等我吃完了逛累了，我們就一起回家去。那時(shí)她就一點(diǎn)也不生氣了，還一路給我講好多小故事。所以我那時(shí)不太懂事總希望爸媽何時(shí)再吵架才好，我又可以上樂(lè )園和麥當勞享樂(lè )去了�，F在回想我真有點(diǎn)覺(jué)得當時(shí)的想法真是可笑。

　　我從小就是一個(gè)對衣服特別挑剔的小女孩子，記得有一次我的漂亮毛線(xiàn)洗了還沒(méi)干，媽媽要我穿一件黑顏色的，我就討厭黑顏色的，就不想穿，當時(shí)是冬天，這下可把媽媽急壞了，她怕我凍了，就一直勸我先穿了，明天一定給我買(mǎi)新的。所以我只好聽(tīng)話(huà)先把那黑毛線(xiàn)衣穿在身上。第二天，媽媽真的去買(mǎi)了好多的五彩線(xiàn)；她在此前從不會(huì )識毛線(xiàn)衣，那天買(mǎi)來(lái)彩線(xiàn)讓隔壁阿姨教她，她連著(zhù)加班二天就給我織好了一件特別漂亮的毛線(xiàn)衣。當她拿著(zhù)新的毛衣讓我試穿時(shí)我看著(zhù)她黑黑的眼圈，我的心里真是高興得在淚水直流。（當時(shí)，我只對媽媽說(shuō)：媽你辛苦了！我以后不挑穿了。）現在那毛線(xiàn)衣雖然已經(jīng)變小了，而我還是一直把她珍藏著(zhù)。

　　媽媽不但在生活上關(guān)心我，而且是在學(xué)習上也是對我十分嚴厲的，記得我有一回，晚上放學(xué)回家，我把老師布置的作業(yè)三下除五就給解決了，便拿起玩具到鄰居同學(xué)家里去玩了，寫(xiě)人的作文《我偉大的媽媽作文》。媽媽把我的作業(yè)查了一遍，看到我的一道題錯了，就大聲的喊我回家，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“像你這樣的學(xué)習態(tài)度，能真正的學(xué)好嗎？看看這作業(yè)，總這么粗心大意行嗎？……”媽媽的話(huà)像樣大雨下在我的心里，當時(shí)我聽(tīng)了真是又氣又難受，訓人的樣子真的是這樣呀？其實(shí)教育小孩子要有方法和耐心，不能總以訓話(huà)為主�，F在回想起來(lái)媽媽看我廖草的完成作業(yè)到處胡玩當時(shí)心里也有氣才那樣說(shuō)的吧！其實(shí)媽媽總不在我身邊她對我的要求也并不真的特別的嚴，她只要求我中等就可以了，也不限制我玩的。所以我為有這樣的媽媽感到特別的榮幸，因為我大部分時(shí)間真的是一個(gè)自由自在的女孩。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！崩蠋熢诮膺@首詩(shī)詞大意時(shí)我有特別的感受，媽媽你為我付出的真多，今天是你的節日，在此祝你：節日快樂(lè )！

我的偶像作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己崇拜的偶像，我的偶像是笑貓。我來(lái)給你介紹一下笑貓吧。很多心情，笑貓都是用笑來(lái)表達的。他會(huì )微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會(huì )皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓，相信性格決定命運。他喜歡觀(guān)察人，也能聽(tīng)懂人說(shuō)話(huà)。他最喜歡的人是杜真子，另一個(gè)是馬小跳。我能聽(tīng)懂人說(shuō)話(huà)，但不會(huì )笑。不過(guò)我會(huì )算算數、叫媽媽、跟著(zhù)音樂(lè )打節拍、自己創(chuàng )作好聽(tīng)的節拍。我和笑貓相同的地方是我們都能聽(tīng)懂人話(huà)，我也能看懂書(shū)和電視，不然我怎么知道笑貓的呢？但我喜歡看動(dòng)畫(huà)片和天氣預報。

　　我按照笑貓說(shuō)的，嘴不要咧得太大，咧開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，這樣是微笑。我微笑著(zhù)朝小主人彤彤的臥室走去。彤彤看見(jiàn)我了，急忙問(wèn)我：糖堆兒你沒(méi)事吧？接著(zhù)，彤彤奇怪的說(shuō)：你-在笑？（彤彤也看笑貓日記）然后她告訴我要做自己，不要跟風(fēng)。說(shuō)完他還在我腦門(mén)上親了一下。我同意笑貓所有說(shuō)的話(huà)，除了那句為什么像杜真子一樣可愛(ài)的女孩子都有一個(gè)不可愛(ài)的媽媽?zhuān)客�彤跟杜真子一樣可�?ài)，但彤彤的媽媽也很可愛(ài)。

　　這就是我崇拜的偶像。

我的偶像作文 篇5

　　多年養成了一個(gè)習慣，臨睡前，必須聽(tīng)一首音樂(lè )才能安然入眠。我一直試圖改變這個(gè)嗜好，但就像人有了煙癮，怎么戒，也戒不掉。過(guò)去，聽(tīng)音樂(lè )的種類(lèi)比較單一，大多是流行音樂(lè )，主要是港臺的流行歌曲。這幾年，上了年紀，試著(zhù)聽(tīng)一些爵士、古典、輕搖滾、民族風(fēng)之類(lèi)的。聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去，也記不住幾首歌的名字。當然，記得最多的是王菲的歌了。王菲的歌，既有不羈放任之風(fēng)，又有空靈飄逸之美，恍如神仙吟唱仙樂(lè )，又似女神哼唱神曲，實(shí)在是讓人喜歡的不得了。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，她成了我的偶像，我成了她的粉絲。

　　對偶像一詞，一直沒(méi)有考究它的準確涵義。淺意識的認為，我特別喜歡某人，前提是某人是娛樂(lè )圈的。但我的這種理解，讓人看來(lái)未免膚淺，又覺(jué)得極不入流。記得和某些成功人士聊天，談到了偶像的話(huà)題，有的說(shuō)，我覺(jué)得還是毛主席偉大；有的說(shuō)還是喬布斯厲害；我說(shuō)，還是王菲的歌好聽(tīng)。此言一出，他們頓時(shí)愕然，從此以后拒絕再和我討論偶像話(huà)題。有一天，閑來(lái)無(wú)事，和單位80后、90后的同事聊天，當我問(wèn)起“你們的偶像是誰(shuí)？”，有的男同事爽快的說(shuō)，“我喜歡看梅西的盤(pán)帶”，而有的女同事，或許礙于我的年齡，或許礙于我的身份，扭扭捏捏、支支吾吾地，也說(shuō)不出誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)。他們反問(wèn)我，“您的偶像是誰(shuí)��？”。我一本正經(jīng)、非常嚴肅認真的說(shuō)，“我喜歡聽(tīng)王菲的歌”。他（她）們霎時(shí)茫然。從那一刻起，我懂得了一個(gè)道理，偶像是有時(shí)代性的，不同的偶像會(huì )出現在不同的時(shí)代里。

　　上小學(xué)的時(shí)候，生理和心理還沒(méi)有發(fā)育，崇拜的偶像是一水的男性�？赐炅恕渡倭炙隆�，就覺(jué)得自己應該就是李連杰，走路、吃飯、睡覺(jué)、玩耍，都帶比劃的，好像每一招都是少林功夫。成龍的片子百看不厭，周潤發(fā)的大哥范曾讓我羨慕不已。到了中學(xué)時(shí)代，朦朦朧朧地開(kāi)始關(guān)注女性偶像了，喜歡黃蓉的活潑可愛(ài)，喜歡白娘子的溫柔賢淑，喜歡孟庭葦的委婉哀轉，喜歡梁詠琪的清純動(dòng)人。等到了大學(xué)，對偶像的喜歡，現實(shí)了一點(diǎn)。期間，發(fā)生的事，盡管過(guò)了那么多年，記憶還是蠻深刻的。記得那時(shí)，物質(zhì)條件還不算優(yōu)越，宿舍里連個(gè)電視沒(méi)有，到了晚上除看書(shū)、聊天之外，就是聽(tīng)收音機了。當地電臺，晚上10點(diǎn)鐘，有一個(gè)音樂(lè )話(huà)題節目，類(lèi)似音樂(lè )人生之類(lèi)的，主持人選幾首歌曲，每一首放完，主持人就這首音樂(lè )的主題，結合一些自己對事物的感觸，談一些深層次的話(huà)題。這個(gè)節目本身風(fēng)格很吸引人，加上主持人送東風(fēng)沁人心脾的嗓音，再襯上校園優(yōu)美靜謐的夜晚，讓人無(wú)限遐想。宿舍里男人的話(huà)題永遠離不開(kāi)女人�！案鐐�，你們猜送東風(fēng)長(cháng)得啥樣？”�！斑�用說(shuō)嗎，肯定長(cháng)得很漂亮”�！斑@一點(diǎn)毋庸置疑”。最后一句是我說(shuō)的.�！鞍�，見(jiàn)到真人就好了”。我們一邊感嘆著(zhù)，一邊想象著(zhù)送東風(fēng)的迷人容貌，進(jìn)入了各自的夢(mèng)鄉。機會(huì )終于來(lái)了。一天午休的時(shí)候，一位舍友踹門(mén)而入，我們大驚，隨后向他吼道，“滾”。他臉上依舊笑開(kāi)了花�！案鐐�，都醒醒，好消息，這回真能見(jiàn)到送東風(fēng)了”。我們不約而同的魚(yú)躍而起。這時(shí)才發(fā)現，他手里拿個(gè)海報�！皠e廢話(huà)，快念”，“xx音樂(lè )臺校園行，主持人送東風(fēng)等著(zhù)名主持人，時(shí)間、地點(diǎn)（因時(shí)間太長(cháng)忘記了）”�！疤�好了”，沒(méi)等他念完我們就歡呼起來(lái)。好不容易等到了那一天，我們起到很早，在小攤上一人吃了個(gè)肉加饃就去了。到了那里，人已經(jīng)烏壓烏壓的了，我們擠了半天，終于擠進(jìn)去了，眼睛掙得老大，急切地尋找送東風(fēng)。只見(jiàn)長(cháng)條桌后站著(zhù)幾個(gè)人，他們正忙著(zhù)分發(fā)圖書(shū)�？戳税胩�，也沒(méi)有認出誰(shuí)是送東風(fēng)�！八�是不是沒(méi)來(lái)啊”，我們正嘀咕著(zhù)。突然人群中有些人喊“送東風(fēng)、送東風(fēng)”。喊聲過(guò)后，長(cháng)條桌后，一個(gè)人抬起頭來(lái)，沖著(zhù)我們嫣然一笑，“嗨，大家好，我是送東風(fēng)”。這迷人的聲音太熟悉了。我們趕緊拿眼睛瞅去，一雙極小的眼睛、一張極肉的臉龐，一副極小的身材�！斑@就是送東風(fēng)啊”，我們幾乎異口同聲地喊了出來(lái)。真是失望至極��！回來(lái)的路上，我們感覺(jué)步履沉重，呼吸急促，但誰(shuí)也不敢說(shuō)話(huà)，生怕說(shuō)錯一句，挨頓爆揍�！班�，聽(tīng)眾朋友們好，我是送東風(fēng)”。晚上十點(diǎn)鐘，迷人的聲音，又準時(shí)的從收音機里響起，我們聽(tīng)得又醉了。

　　剛參加工作的我，上班拼命的打拼，下班拼命的充電。閑暇之時(shí)，看看電視劇、電影碟子。記得那時(shí)，最喜歡看的是徐靜蕾主演的，且不說(shuō)她的演技如何，只對她平淡如菊的淑女氣質(zhì)，特別的欣賞，盡管直到后來(lái)才知道老徐其實(shí)是個(gè)很爺們的人。當我全神貫注的看影片時(shí)候，正在為我的婚事犯愁的母親，看在眼里，急在心里，強顏歡笑地說(shuō)“兒子，出去玩玩吧，找找同學(xué)散散心，別老看電視，人家是明星，這樣的，咱這小地方上哪里去找呀”。我現在能夠理解她當時(shí)的心情了，當父母的都這樣，孩子上學(xué)的時(shí)候，要好好學(xué)習，別早戀啊�？傻鹊搅藚⒓庸ぷ鲿r(shí)，希望自己的兒子馬上領(lǐng)個(gè)如花似玉的大姑娘到家里來(lái)。遵母命，也時(shí)常邀幾個(gè)要好的朋友談心，聊工作、聊人生，聊著(zhù)聊著(zhù)就不自覺(jué)地聊起了徐靜蕾。于是，大家都知道我最崇拜的偶像是徐靜蕾了。轉眼過(guò)了幾年，我終于結婚了，婚后不久，領(lǐng)著(zhù)老婆到好友家做客，賓主落座后，朋友的老婆上下打量我的老婆一番，笑著(zhù)對我說(shuō)，“嫂子真的挺像徐靜蕾”。我一聽(tīng)，雖然明知道是開(kāi)玩笑，但也禁不住美滋滋地笑了起來(lái)�；丶业穆飞�，老婆問(wèn)我“我哪里像徐靜蕾呀，從來(lái)也沒(méi)人說(shuō)過(guò)啊”�！� 你一點(diǎn)都不像她，比她俊多了”�！伴_(kāi)什么玩笑”，不等我說(shuō)完，老婆笑著(zhù)推了我一把。就這樣，我們互相打趣著(zhù)，笑了一路......

　　又過(guò)了十多年，這十年里，我就像個(gè)工作機器，不停地忙碌，對娛樂(lè )圈的關(guān)注越來(lái)越少。我追過(guò)的偶像們有的已經(jīng)淡出舞臺，有的緋聞纏身，有的退居幕后，有的英年早逝。偶爾，我會(huì )上網(wǎng)搜尋一下他（她）們的消息，聽(tīng)聽(tīng)他（她）們的歌，看看他（她）們的電影�？粗�(zhù)他（她）們的音容笑貌，舉手投足，依然會(huì )在我心里蕩起片片漣漪，勾起我的無(wú)限回憶，此刻，我明白了，偶像是一輩子的偶像，他（她）會(huì )伴你一生，陪你分享快樂(lè )，承受痛苦，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年，你都不會(huì )忘記他（她）。

　　“天后王菲獻聲主題曲”，突然我的手機音樂(lè )軟件蹦出一條消息。太好了，今天晚上，又能枕著(zhù)偶像的歌入眠了。

我的偶像作文 篇6

　　在我眼中，偶像不是長(cháng)的帥就可以。也許，我對偶像的要求很高。我覺(jué)得，他必須教會(huì )了我什么才可以做我的偶像。

　　記得在很小很小的時(shí)候，爸爸常常用他那雙有力的大手把我高高舉起，那時(shí)全世界都在我的眼下。在我眼中，爸爸無(wú)所不能，沒(méi)有他不認識的字，沒(méi)有他修不好的東西。站在他旁邊，會(huì )有一種安全感。所以，那時(shí)還不知道偶像是什么的我最崇拜的人就是爸爸。

　　漸漸長(cháng)大，快要上幼兒園時(shí)，爸爸常跟我講毛主席的故事。他說(shuō)，沒(méi)有毛主席，就沒(méi)有我們現在的好日子。我常在爸爸的辦公室的地上用粉筆一遍遍畫(huà)著(zhù)毛主席。爸爸說(shuō)，他的眼睛應該炯炯有神透露著(zhù)智慧的光芒。幼稚的我認為毛主席就是他的名字。只知道毛主席，卻不知道毛澤東。于是，這個(gè)革命偉人成了我的偶像。

　　上了小學(xué)，大約一二年級時(shí)，老師便融入了我的生活中，并且占有極其重要的位置。在我眼中，老師總是那么和藹而又慈祥，對我們笑瞇瞇的。愛(ài)憐地撫摸著(zhù)我們的頭。我覺(jué)得，老師的腦子里是無(wú)窮盡的知識。我們學(xué)也學(xué)不完。老師似乎再難的題也會(huì )做。不僅僅是我，我們班里很多孩子都極其“崇拜”老師。還幼稚地說(shuō)老師是自己的偶像。那時(shí)，在我眼中，偶像就是無(wú)所不能的人。

　　邁進(jìn)了初中的校園，一個(gè)充滿(mǎn)生機與活力而又有所叛逆的時(shí)期。班上很多同學(xué)都有自己的偶像，以至于他們一見(jiàn)到自己偶像的照片就尖叫。我覺(jué)得，她們對偶像的定義大多是：長(cháng)得帥或漂亮。但不知為何，我對于偶像的要求是那么高：必須要教會(huì )我做什么。比如，他教給我要堅強，堅持不懈，做不好一件事就不可放棄，爭取做最好。如果一個(gè)人沒(méi)有值得我學(xué)習的地方，那么，他長(cháng)的再好，也不會(huì )列入我偶像的列表。

　　爸爸、老師、毛主席或是現在教給我堅強、堅持的人，都是我的偶像。只不過(guò)，他們有所區別。

　　我覺(jué)得，每個(gè)人都應該有個(gè)偶像。還有偶像就是偶像，不會(huì )是別的，他們，只是我們的一個(gè)榜樣。不是么？

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