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【熱門(mén)】描寫(xiě)偶像的作文500字四篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)偶像的作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)偶像的作文500字 篇1
讀罷《三國演義》,英雄豪杰數不勝數,如:劉備-曹操-關(guān)羽-張飛-諸葛亮-周瑜等等,讓我敬佩萬(wàn)分,但最讓我敬佩的非諸葛孔明莫屬了。
一,我佩服他的智謀。東吳周瑜智勇雙全,區區幾萬(wàn)大軍就大敗曹操,但最終還是給諸葛亮三氣而亡,孟獲被諸葛亮七次生擒七次活捉,史稱(chēng)七擒七縱,最終屈服于諸葛亮的智謀之下,關(guān)羽者,斬顏良,誅文丑,過(guò)五關(guān)斬六將,張飛者,武功蓋世,勇不可擋,但還是被諸葛亮的智謀所震服,一道空城計,一個(gè)死木偶,一道奇門(mén)八卦陣,嚇得司馬懿落荒而逃,連關(guān)羽-張飛-周瑜-司馬懿都被他智謀深深折服,你說(shuō)我能不佩服嗎?他能不是我的偶像嗎?
二,我佩服他的忠誠。在劉備去東吳迎娶孫小妹時(shí),他大可以?shī)Z取荊州自立,他不但沒(méi)有,而且天天忍受關(guān)羽-張飛的辱罵,猜忌,劉備去世后,劉禪繼位,此人呀,庸主也,他非但沒(méi)有篡奪帝位,而且為蜀國盡心盡力,連趙云-李豐-姜維都被他的忠誠深深折服,你說(shuō)我能不佩服他嗎?他能不是我的偶像嗎?
當今之世,許多人說(shuō)你智勇雙全,可以堪稱(chēng)空前絕后,但也有人說(shuō)你愚忠,我再次讀罷《三國演義》,你就是你,你不是蔡瑁,袁術(shù)這等奸詐小人,更不是曹操,董卓這等挾天子以令諸侯的奸雄,你為了報先帝,師表一出,字字血淚。諸葛孔明呀,你能不讓我佩服嗎?你能不是我的偶像嗎?
隨著(zhù)世界的發(fā)展,時(shí)代的變遷,河流的沖涮,你哪超群的智慧,忠誠的赤子之心,卻還粒粒在目,你能不是我的偶像嗎?諸葛孔明。
描寫(xiě)偶像的作文500字 篇2
“別看我只是一只羊,天空因為我變得更藍,綠草因為我變得更香……”每每聽(tīng)到這歡快的旋律,我都會(huì )“快馬加鞭”沖到電視機前,捧我偶像——灰太狼的場(chǎng)。
“沒(méi)錯,我就是灰太狼大王”這是他經(jīng)常說(shuō)的開(kāi)場(chǎng)白,可是對小羊來(lái)說(shuō)卻滿(mǎn)不在乎,無(wú)視它的存在。
他經(jīng)常都去與小羊作斗爭,出發(fā)前,一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,頭抬的高高的,斬釘截鐵的對紅太狼說(shuō):“老婆,這次我一定抓到小肥羊回來(lái),你開(kāi)著(zhù)爐子等我吧!”說(shuō)完便“氣勢洶洶”地沖到羊村。
面對羊村的電流閘門(mén)與村內機智的喜羊羊,他總是想盡千方百計來(lái)打敗他們。但無(wú)論如何結果只有兩個(gè)——第一個(gè)就是抓到羊了,正準備煮熟吃的時(shí)候,就被其他羊救走,可謂是“到了嘴邊的肉,又溜走了!
而另外一個(gè)就是,被小羊折騰得人不像人,鬼不像鬼,狼不似狼。被踢進(jìn)天空或射進(jìn)河里的一瞬間,偶像總會(huì )帥帥地扔出一句:“可惡的喜羊羊,我一定會(huì )回來(lái)的!闭沁@句話(huà)把我的心觸動(dòng)了,他的不達目的誓不罷休,堅持不懈抓羊精神給予了我許多……
猛然間,腦海中浮現出一個(gè)念頭:為什么我不能像偶像那樣,堅持不懈、不達目的誓不罷休。如果我有這樣的精神,我還會(huì )弄到如此來(lái)狼狽不堪嗎?我還會(huì )摔得那么痛嗎?我還會(huì )……盡管那么多個(gè)疑問(wèn),但答案只有一個(gè),就是:不會(huì )。如果當初的我不放任自己,好好把握,我也不會(huì )落到如此田地。
一陣陣反思在偶像的帶引下通通涌出腦海,沖上了沿岸,讓我慢慢得去收拾殘局!
它,一只平凡的狼,卻在我心中如此偉大。
灰太狼我的偶像,我以你為榮灰太狼!“我一定會(huì )回來(lái)的”!
描寫(xiě)偶像的作文500字 篇3
我的偶像,是周杰倫,他的歌詞,他的曲子,是多么美妙。
我喜歡周杰倫,不在乎他有多么酷,多么帥,只在乎他的文采,他的樂(lè )感。他也許吐字不清,但他的每一首歌都會(huì )讓你賞心悅目。他也許小眼睛,大鼻子,但他口中吐出的,是與眾不同。
我曾聽(tīng)他說(shuō),它是療傷型歌手。是的,我也這么認為。心情不好時(shí),你也許會(huì )在他的歌中找到慰藉!芭W泻苊Α薄皢炭耸迨濉钡雀柚,你會(huì )在不知不覺(jué)中,感受到快樂(lè )在向你招手,你的心情也會(huì )在不知不覺(jué)中興奮起來(lái)!皵嗔说南摇薄耙骨痹臼菤g樂(lè )的曲子,卻搭配著(zhù)有些傷感的歌詞,這也許會(huì )讓有些歌手變得不倫不類(lèi),但在周杰倫的筆下,卻讓你增加了一份淡定,一絲從容!皸鳌薄安屎纭边@些歌,平淡的曲調中襯托出一絲優(yōu)雅高貴。而“聽(tīng)媽媽的話(huà)”“稻香”中,又在無(wú)形中指引你,告訴你回家的路,也告訴你,媽媽的話(huà),要聽(tīng)。
但他的一些歌,我并不喜歡。像“龍拳”“雙截棍”等等,亂亂的,尤其是剛剛從嘈雜的街道上回來(lái),它讓你久久無(wú)法平靜。,這,也許是個(gè)人品位的問(wèn)題吧!
他會(huì )彈鋼琴。其實(shí),在我的心中,會(huì )彈鋼琴的人一定高雅,優(yōu)秀。也許,是鋼琴的典雅襯托出了彈他之人的高貴吧!欣賞周杰倫,也許與他的`多才多藝有關(guān)吧!他也愛(ài)運動(dòng),籃球,雙截棍,怕也不在話(huà)下;他還會(huì )變魔術(shù),有時(shí)候,身為他的fan,也猜不出他的能力有多大。
一個(gè)人,能從20多歲到30多歲一直站在演藝圈,不容易;一個(gè)人,能從出道到現在都熱得冒火,不容易。周杰倫就是,一個(gè)出道十多年一直紅遍天下的歌手,我永遠都不會(huì )忘記他。
描寫(xiě)偶像的作文500字 篇4
未曾走過(guò)的路,未曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,在這個(gè)世界里,你將是我心目中永遠的偶像,永遠的向往……
——題記
你,我的偶像,你是我人生的照明燈,是我開(kāi)啟大門(mén)的一把金鑰匙,是我漫長(cháng)旅途中的一位良師益友。如果沒(méi)有你,我的生活將是黑暗,將會(huì )是沒(méi)有目標。你,雖然平凡,但是,你卻改變了我一切的一切。你——老師。
老師,一個(gè)溫暖、親切的詞。她,就像是花朵下的綠葉,從不太引人注目。她每天在崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)。她為教育事業(yè)盡心盡力,時(shí)刻關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。
辦公室中,人家吹空調,她在耐心地備課;人家上網(wǎng),她卻在大汗淋漓地教育著(zhù)學(xué)生;人家三三兩兩在談話(huà),她則在細心批改作業(yè)……她所做的一切,是為了誰(shuí)?不都是我們嗎?而我們,卻不懂她的用心良苦,時(shí)不時(shí)地就給她添麻煩。
有一次,我去辦公室交她布置的作業(yè),我走到她身邊,她正聚精會(huì )神地盯著(zhù)電腦,時(shí)而低下頭在本子上寫(xiě)著(zhù)什么,竟連我站在她身邊,她都毫無(wú)知覺(jué)。我皺皺眉,老師在看什么呢?竟是那么專(zhuān)心致志。我朝電腦屏幕上看去。一瞬間,我愣了,我驚嘆了,我呆呆地望著(zhù),仿佛,就這樣,過(guò)了一個(gè)世紀。老師在查看同學(xué)們的生日,給這個(gè)月生日的同學(xué)做著(zhù)充足的準備!許久,我顫抖著(zhù)喊出:“老師!”她似乎被嚇了一跳,轉過(guò)身來(lái),微笑著(zhù)接過(guò)我手中的作業(yè),道:“對不起啊,讓你等了這么久!”我咬咬唇,眼睛逐漸通紅。她,在我心中突然變得如此高大。我出了辦公室,盤(pán)旋在眼眶的的淚水,最終,還是奪眶而出。
沒(méi)有綠葉,怎能襯托出花朵的嬌艷芬芳?偶像正是這樣,當發(fā)現了她的不平凡之處時(shí),再普通的人也會(huì )閃閃發(fā)光,就像我的老師那樣,我對她,有著(zhù)深深的敬仰,一種難以表達的欽佩……
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