努力初中作文（精選30篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的努力初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
努力初中作文 1
攜經(jīng)典同行，與圣人為伍。
經(jīng)典是喚醒人性的著(zhù)作，可以開(kāi)啟人們的智慧！經(jīng)典能深入到一個(gè)人心靈的最深處，能培養一個(gè)人優(yōu)雅的性情和良好的品格。
我努力誦讀經(jīng)典，是想讓經(jīng)典能夠潛移默化地培養我的性情，啟發(fā)我的潛能。
我努力讀懂經(jīng)典，是想能成為一個(gè)有氣質(zhì)、有內涵的文化人。
在浩瀚的經(jīng)典長(cháng)河中，令我感受較深的便是司馬遷的著(zhù)作《史記》了。被魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的這樣一部歷史兼文學(xué)巨著(zhù)，開(kāi)創(chuàng )了中國傳記文學(xué)的先河，乃二十四史第一書(shū)。梁?jiǎn)⒊壬矊⑺u(yù)為千古絕作，絕不循于流俗。我讀了它，明白了什么是“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的道理，也懂得了什么是“及時(shí)當勉勵，歲月不待人”的惜時(shí)原則。我讀了它，明白項羽之失，就會(huì )仁和待人；了解韓信之過(guò)，便不會(huì )恣意妄為……所以，我認為《史記》是一部值得永久珍藏的經(jīng)典之作。
唐詩(shī)宋詞元曲等等也堪稱(chēng)經(jīng)典中的經(jīng)典。當你意志消沉的時(shí)侯，讀一讀陶淵明的《桃花源記》，便會(huì )將所有的不快樂(lè )當作過(guò)眼云煙。杜甫評價(jià)自己的好朋友李白“敏捷詩(shī)千首，飄零酒一杯”，道出了懷才不遇的真實(shí)感受。馬致遠的一曲“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”說(shuō)出了在外游子思鄉寂寥的心聲。我喜歡的`柳宗元的《小石潭記》，那動(dòng)靜結合、虛實(shí)相間的景色都在筆下油然而生。石潭水源，既像北斗七星那樣曲折，又像長(cháng)蛇那般蜿蜒浮動(dòng)；游魚(yú)忽而“怡然不動(dòng)”，忽而穿梭往來(lái)，悠然自得，相互逗樂(lè )，更是各具其形。有時(shí)讀到動(dòng)心處，我會(huì )情不自禁地念出聲來(lái)，好像不經(jīng)過(guò)如此地“咀嚼”，我就愧對了這甘美至極的“食糧”似的。
經(jīng)典，需要我們慢慢去品味。要想讀懂它，也需要有一顆執著(zhù)的心。而人生這部無(wú)頁(yè)碼的大經(jīng)典，我何時(shí)才能讀懂它��！
努力初中作文 2
小時(shí)候，我十分不明白父親為什么會(huì )那樣做，甚至有點(diǎn)不喜歡他。后來(lái)，在我成長(cháng)的過(guò)程中，明白了父親的愛(ài)是偉大的，深沉的。
什么是父愛(ài)？這個(gè)問(wèn)題的答案想必大家已經(jīng)知道，可又有幾個(gè)人能夠真正理解呢？小時(shí)候的我十分頑皮，根本不像一個(gè)女孩子，每天都要換下好幾身臟衣服。
直到有一天，我弄臟的衣服多的不能再多，父親生氣地說(shuō)：“孩子她媽?zhuān)院笏窃倥K了衣服，就別給她洗，自己的事情自己做！”聽(tīng)到父親這么嚴厲的'訓斥，九歲的我眼睛里立刻噙滿(mǎn)了淚水。那個(gè)訓斥給我那心靈，深深埋下了種子。我那時(shí)一直認為，父親好像一顆沒(méi)有鮮花的大樹(shù)，缺少愛(ài)，缺少情感。
在我的學(xué)習上，父親也是十分嚴厲，每次測試的卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，總是少不了父親的訓斥。即使得了高分也不滿(mǎn)意。我十分疑惑，為什么父親那么做，我多么希望能換一個(gè)父親，換成一個(gè)溫柔的父親。
我對父親的認識，在一個(gè)風(fēng)雪交加的下午改變了。
那一天放學(xué)后，風(fēng)雪太大，我沒(méi)法回家，這時(shí)父親冒著(zhù)風(fēng)雪來(lái)接我，我坐在摩托車(chē)上，雙手抱住父親，霎時(shí)間，我驚呆了，薄薄的衣服，冰涼的身體。父親為了早點(diǎn)接我回家，匆匆出門(mén)，也忘了多穿件厚衣服。
我多么想把自己的熱量傳給父親，多么想安慰父親一句，但又說(shuō)不出口。原來(lái)不是父親冷淡，對我不關(guān)心，沒(méi)有感情，只是父親不會(huì )將愛(ài)表達，而我很多時(shí)候也辜負了父親對我的期望。
在天空中，在風(fēng)雪中，父親高大的樹(shù)枝扛起了愛(ài)的花朵。父愛(ài)含蓄深沉，不會(huì )明顯地表現出來(lái)，只是靜靜看著(zhù)孩子長(cháng)大，默默地為孩子撐起一片愛(ài)的晴空。
努力初中作文 3
在成長(cháng)的過(guò)程中我們的內心深處常常會(huì )有很多想法，這些想法有時(shí)卻于自己的言行相矛盾；從來(lái)都很執著(zhù)，有時(shí)也想退縮；一直都漫不經(jīng)心，有時(shí)也想認真……堅強中也想痛苦一場(chǎng)；是非前有時(shí)也想正義一回 盡管不曾付出行動(dòng)，但這一切都是真情流露。
自從升入初二后，學(xué)習好像只是一種負擔�；蛟S無(wú)數次想過(guò)放棄，但終究還是那么漫不經(jīng)心的學(xué)著(zhù)。也無(wú)數次的想過(guò)努力，可是早已被懶散埋沒(méi)。似乎學(xué)習只能是負擔。
不只是那漫漫長(cháng)夜中的那一個(gè)時(shí)刻，忽然想到了自己那早已落滿(mǎn)灰塵的夢(mèng)想。再次細細品味那舊時(shí)的.夢(mèng)想，想到“該起航了，只為那許久未變過(guò)的夢(mèng)想”。伴隨著(zhù)我的入夢(mèng)。
第二天，懷著(zhù)滿(mǎn)腦子的奮斗。擁抱著(zhù)充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光�？墒枪φn被拉下的太多，這想奮斗的心情終究還是被消磨殆盡。此后，盡管依舊有這念頭，不是被老師著(zhù)失望的眼神打破，就是被父母的話(huà)打擊。
我似乎一直在等候，等候著(zhù)在迷茫中再次出現奮斗的光芒。又或許我在等候誰(shuí)能在這我進(jìn)的黑暗中，為我指出那前方光明之路。
我何曾沒(méi)想過(guò)努力，可這就像一點(diǎn)微弱的星光，遠不夠照亮我的天空。我在期待也在等候。烏云消散的時(shí)刻，那是我的世界會(huì )再次迎來(lái)希望與光明。
我想，我念，我希望，有一天，我想奮斗的信念不再是點(diǎn)點(diǎn)燭光，而是像熊熊大火般為我照亮前方那迷茫的無(wú)盡路程。
可我的想念，我的一點(diǎn)努力像石子般投入大海，再無(wú)蹤跡。一次次努力，最終還是失敗而歸。
有時(shí)，我也想努力一回。
努力初中作文 4
在寒假前一周，我們學(xué)校舉行了一次活動(dòng)——文藝演出。每班都要表演一個(gè)節目。而這次我們班抽到的是個(gè)小話(huà)劇，話(huà)劇的內容就是中國四大名著(zhù)之一的西游記里面的章節之一，那就是——孫悟空三打白骨精。
我在這場(chǎng)話(huà)劇中扮演的角色是孫悟空，雖然臺詞不算太多，但是動(dòng)作很難。其他的同學(xué)把孫悟空的動(dòng)作不出一點(diǎn)差錯地展示出來(lái)就很厲害了，然后我的體育成績(jì)在班上又是數一數二的（不過(guò)是倒數），就更加地不可能了。我便一整天都在勤學(xué)苦練了，希望爭取做到笨鳥(niǎo)先飛。
第二天彩排的時(shí)候，我非常緊張，擔心會(huì )搞砸了，可越緊張就越不行——我做出的動(dòng)作十分笨拙，連最熟悉的`臺詞也忘了好幾句，真是出盡了洋相，惹得同學(xué)們哄堂大笑，把我弄得又生氣又羞愧。
事后，我去找班主任盧老師，說(shuō)明了情況，想讓別人代替我。班主任聽(tīng)后，嚴肅地對我說(shuō)：“宇睿，你只是還沒(méi)有找到辦法而已，只要你想出了辦法，老師相信你，你一定可以的�！薄翱墒�，我都想出了非常多的辦法了呀！”我說(shuō)。盧老師說(shuō)：“這只要你一步一步來(lái)就可以了，比如你要踢得很高，卻做不到的時(shí)候，可以先把一條腿架在較高的地方，再踢，就能踢得很高了�！甭�(tīng)盧老師這么說(shuō)，我精神大振，用盧老師的這種辦法，加上我自己的刻苦努力，將孫悟空這個(gè)角色演得活靈活現，博得了全校的喝彩。
通過(guò)了這次文藝演出，我明白了只要努力，任何難題都不是問(wèn)題這個(gè)道理。
努力初中作文 5
在我們的生活當中，總是有很多事情要在多次的嘗試之后，方能成功……
那是一節再普通不過(guò)的數學(xué)課，可當數學(xué)老師走進(jìn)教室時(shí)，手里卻抱著(zhù)一沓厚厚的'數學(xué)卷子。老師把卷子發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們才發(fā)現那竟然是去年的模擬卷，哎！一定很有難度吧！
很快便進(jìn)入了做題狀態(tài)，一開(kāi)始并不覺(jué)得有多難，我自信地揮舞著(zhù)手中的筆，但寫(xiě)到后面時(shí)，我粗略地瞟了一眼，呀！可壞了，幾乎沒(méi)有一道會(huì )寫(xiě)的，心中不由地忐忑起來(lái)。就在這時(shí)，一道帶入求值的題蹦入眼簾，關(guān)于xy的式子很長(cháng)，無(wú)疑這是一道有著(zhù)超級難度的題，我在耗費了幾分鐘后竟然仍是百思不得其解的狀態(tài)，當我感覺(jué)自己可愛(ài)的腦細胞即將燃盡之時(shí)，便不得不像老師求救了。
老師面前，只是一個(gè)小小的提示，我便恍然大悟了。我快速回到座位上，繼續著(zhù)后面似乎更加艱難的挑戰……
在我面臨著(zhù)最后一道難題時(shí)，便開(kāi)始反復地思考，不停地計算，卻越想越著(zhù)急，可一想到這已經(jīng)是最后一道難題，馬上就會(huì )迎來(lái)成功的喜悅時(shí)，我便又充滿(mǎn)了信心，堅信一定會(huì )“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，頓時(shí)心中像在茫茫大海上，看見(jiàn)了一座高高聳立的燈塔，鼓舞著(zhù)我向前前進(jìn)……
在下課鈴即將來(lái)臨之際，終于成功將那道難題破解。
又是一節數學(xué)課，數學(xué)老師站在講臺上大聲宣布著(zhù)成績(jì)：“韓一帆，117分�！笨粗�(zhù)手中的卷子，心里興奮不已，只錯了一道計算題。
為什么做題不再細心點(diǎn)兒呢？為什么不仔細檢查呢？如果那樣不就可以得滿(mǎn)分了？
是��！在我們的生活當中，有很多事只要在多次努力之后，就一定能取得應有的成功。
努力初中作文 6
我喜歡看雨后的青山，我把翠綠的顏色帶給我的愉悅看作珍寶；我喜歡讀古典的書(shū)籍；我把永恒的真理對我靈魂的洗刷看作珍寶；我喜歡品位成功的甘甜，我把奮斗，會(huì )帶類(lèi)成功的奮斗看作珍寶。
奮斗是實(shí)實(shí)在在的，不像夢(mèng)幻，使我們感到虛無(wú)縹緲。成功應該也是實(shí)實(shí)在在的'我們通過(guò)奮斗。一步一步地向成功靠近。
徐志摩說(shuō)：“尋夢(mèng)，撐一支長(cháng)蒿，向青草更青處漫溯�！蔽艺窃趽芜@樣一支長(cháng)蒿，不斷地向前，前面的青草總會(huì )更青。
我聞到青草發(fā)出的芳香氣息，一邊撐蒿，一邊感受到迎面吹拂來(lái)的輕柔的峁前面的陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái)的溫曖的光線(xiàn)。我的額上滲出了汗珠，有微風(fēng)為我拭去；我的手腳酸痛，有陽(yáng)光為我撫摩。我想，這就是奮斗的快樂(lè )吧。
當我到達了成功的一個(gè)小小彼岸，我坐下來(lái)，閉上眼，回味著(zhù)青草的芳香，重溫那陽(yáng)光的溫暖，我很高興，因為我又長(cháng)大了一些。我的身體將變得強壯，我的每一個(gè)動(dòng)作都強勁有力。我說(shuō)奮斗是珍寶。我所追求的成功，還要在更遙遠的地方，也許我是像夸父追月吧，竭盡全力去追趕太陽(yáng)。成功太咬牙，奮斗依然實(shí)實(shí)在在，有了奮斗，就好像觸摸到了成功。
我繼續前進(jìn)，前是當中定會(huì )有暴風(fēng)雨，定會(huì )有冰封河面的時(shí)候，也許我因此不能再前行，我就回味著(zhù)那青草的芳香，重溫那陽(yáng)光的溫暖。奮斗的快樂(lè )時(shí)時(shí)圍繞在我身國，我感受生活實(shí)實(shí)在在。我說(shuō)，壓力奮斗是珍寶。
奮斗能帶給我成功，我堅信，因為李白說(shuō)：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
奮斗帶給我的快樂(lè )，有時(shí)很難感受到，不像成功給人帶來(lái)巨大的喜悅。我卻始終為了聚成這巨大的喜悅而奮斗著(zhù)。
我把奮斗當作珍寶，我在奮斗的微小的快樂(lè )中收集我的寶藏，最后，我就是世界上最快樂(lè )的人！
努力初中作文 7
努力與成功，對于我來(lái)說(shuō)，努力只不過(guò)是過(guò)程，成功是過(guò)程之后的結果，也就是說(shuō)，努力在成功之前，也只有努力了，才會(huì )取得成功。在努力上有許許多多的不一樣的過(guò)程，而隨之成功的結果也是不一樣的，比如一個(gè)人努力學(xué)習做飯最后當上了廚師，一個(gè)員工努力的`工作最后當上了老板，都只是正方面取得成功，而負方面，大概沒(méi)有許多事例，就像一個(gè)學(xué)生努力努力不寫(xiě)作業(yè)，上課說(shuō)話(huà)，對垃圾，最后成為一個(gè)壞學(xué)生。當然，這種事例不多。
努力，也就是盡力，去做某一件事，在學(xué)生身上，努力時(shí)刻進(jìn)行看，小學(xué)生為考上中學(xué)努力著(zhù)，中學(xué)生為考高中努力著(zhù)，高中生為考上大學(xué)努力著(zhù)，大學(xué)生為未來(lái)生活而努力著(zhù)，可以想到，學(xué)生的壓力無(wú)不是在學(xué)習的壓力上推促著(zhù)，因為人性是自由的，學(xué)習的努力無(wú)不是在壓力而進(jìn)行的，所以，努力的過(guò)程也是在承受壓力，這樣的過(guò)程也是痛苦的，所以對于我來(lái)說(shuō)，努力到成功，也可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容“苦盡甘來(lái)”再適合不過(guò)了。
有些人能成功，有些人不能，或許努力才是比較不錯的答案，那個(gè)身高不滿(mǎn)一米六的女孩，是乒乓球臺上的佼佼者，她留給了我們許多精彩的瞬間，她叫鄧亞萍�？墒撬鬲z式的訓練有誰(shuí)關(guān)注過(guò)?每天腳綁三公斤的沙袋在場(chǎng)地練習，當她身輕如燕，靈活來(lái)往時(shí)，她也就成功了。當她以颯爽的英姿出現在乒乓球賽場(chǎng)上，所有人為之折服，因為努力，所以精彩。
成功綻放的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。冰心說(shuō)：我們每個(gè)人都渴望成功，不只是努力，更重要是付出，那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，來(lái)澆灌那剛剛含苞待放的種子。
努力初中作文 8
我是一名初三的學(xué)生，還有52天就要面臨中考，對于一個(gè)農村出生的孩子來(lái)說(shuō)，這或許是改變我命運的一次重大人生抉擇，但至今我都沒(méi)用信心我會(huì )跨出這一步。
小學(xué)的時(shí)候我學(xué)習成績(jì)很好，經(jīng)常被老師當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P，那個(gè)時(shí)候的我很驕傲，但升入初中后，我對這的一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，于是我開(kāi)始我大膽的求知之路。我認識了我初中的第一個(gè)朋友，隨后開(kāi)始有第二個(gè)第三個(gè)，我開(kāi)始和他們一起瘋鬧，成績(jì)早已是一落千丈，我便從那個(gè)經(jīng)常被老師表?yè)P的三好學(xué)生淪落成為抽煙喝酒的.問(wèn)題學(xué)生，剛開(kāi)始我并沒(méi)有覺(jué)得有什么，因為心中早已沒(méi)有了考名牌大學(xué)的念頭，就算父母和老師為我操碎了心我也絲毫沒(méi)有感恩之意，就這樣我浪費了兩年的時(shí)光。當我真的邁進(jìn)九年級的時(shí)候，面對畢業(yè)，面對即將就要離開(kāi)校園的現實(shí)時(shí)，我突然有一種前所未有的危機感。
我感覺(jué)我一瞬間長(cháng)大了，我明白了因為我以前的叛逆不懂事失去了多么珍貴的東西，我甚至失去了我最純真的夢(mèng)想，從小我就希望長(cháng)大以后可以帶著(zhù)爸爸媽媽還有姐姐去大城市里生活，不讓父母辛苦，不讓姐姐在為我付出，可現在我可能會(huì )和大多數農村孩子的命運是一樣的，別說(shuō)帶家人去大城市了，就連自己也會(huì )因為自己的不努力而擺脫不了農村人的命運，雖然老師一直鼓勵我說(shuō)只要我努力就一定會(huì )考上高中，但我深知荒廢了兩年的學(xué)業(yè)在短短兩個(gè)月時(shí)間內補回來(lái)是多么困難的事情，心中除了后悔還是后悔，雖然是因為我自己而造成現在的局面，但我仍是無(wú)法面對，所以我還是決定奮力一搏，把我所有的后悔與不甘全部都投入到剩下的52天里，我一定不會(huì )讓自己一錯再錯，犯下更大的錯誤了。我希望在中考上可以完成我最初的夢(mèng)想，來(lái)彌補我過(guò)去兩年逝去的青春。
努力初中作文 9
我是一只鷹，一只雛鷹，也是眾多雛鷹中最弱小的一只，我還要依偎在母親的懷抱里才得生存，但我不甘心，不甘心自己只能依靠母親，我想靠自己去飛翔。
那日，秋高氣爽，枯黃的樹(shù)葉在空中盤(pán)旋。我坐在懸崖邊，嘗試著(zhù)讓自己飛翔。嘗試是強者通往成功的階梯，然而它也是弱者無(wú)底的深淵。我抬頭望著(zhù)天空，那樹(shù)葉依舊在飛舞，又好像是對我的挑釁。 于是，我走向了懸崖，腦中只有一個(gè)念頭：靠自己的力量飛起來(lái)。我?jiàn)^力跳了下去，并不斷揮動(dòng)雙翅，可無(wú)論我怎樣努力，怎樣用盡全力，我總是重重地摔在兩旁冰涼的巖石上。
每一次的努力，都使我十分痛苦，傷痕累累。
這時(shí)，腦海里只有努力飛起來(lái)這個(gè)念頭。我像之前一樣縱身一躍，筆直向下，我?jiàn)^力揮動(dòng)雙翅，漸漸地，我下沉的速度緩慢了一些，然后慢慢地停在空中，再一點(diǎn)一點(diǎn)地上升，那時(shí)的心情無(wú)法言喻�？恐�(zhù)自己力量飛起的我一路盤(pán)旋而上，看見(jiàn)了躲在樹(shù)梢上的母親緩緩向我飛來(lái)……
不知過(guò)去了多少年，我已從一只幼小的'雛鷹長(cháng)成一只健壯的雄鷹�？孔约喊l(fā)努力去完成艱難的挑戰是我前進(jìn)的動(dòng)力，正因如此，我成為了鷹群中最矯健的一只。
人生的精彩就是在一次又一次嘗試中演繹；人生的價(jià)值就是在一次又一次嘗試中體現；人生的意義就是在一次又一次嘗試后懂得。 人因努力而偉大，我為努力點(diǎn)贊。
努力初中作文 10
“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定于他們的努力和判斷方向�！�
還記得那次在班會(huì )上，班主任老師溫和的問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么?”我直愣愣的站在那，心中仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在亂爬，最終，我顫抖著(zhù)聲音回答道：“我沒(méi)有夢(mèng)想�！笔前�，它只是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙不可及的夢(mèng)而已。
一次和朋友去看電影，它徹底打敗了我原來(lái)的那個(gè)理念。電影中的主人公“阿卡”，和我一樣有個(gè)遙遠的夢(mèng)想。但他不同的是，從來(lái)不會(huì )放棄，不顧所有人嘲笑輕蔑的口水，不會(huì )被任何一個(gè)挫折打敗，更不會(huì )隱藏自己內心真正的想法，即使他是個(gè)傻子。
也許正因為他是一個(gè)傻子，才會(huì )一直堅強、樂(lè )觀(guān)的`面對一切挫折;才會(huì )不怕困難，一直向前;才會(huì )善良、單純的面對所有嘲笑，實(shí)際上，他還是一個(gè)偉大的父親……
看完電影的我，猶然記得那時(shí)的心情，從一開(kāi)始的嘲笑，到慢慢的敬佩，再到后來(lái)的感動(dòng)。這整個(gè)過(guò)程使我重新整理了原本的思想。
我要像阿卡一樣，勇敢追求自己的夢(mèng)想，我會(huì )不懈努力，不言放棄。我將微笑面對日后遇到的所有困難，即使最終我失敗了，我也不會(huì )傷心，不會(huì )后悔，因為我曾經(jīng)努力過(guò)。
如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )不假思索的回答那個(gè)問(wèn)題，“我的夢(mèng)想就是成為一名作家，將來(lái)以及現在，我會(huì )寫(xiě)很多文章，它們將會(huì )傳遍各地，我要讓所有人都知道我的筆名，我的作品，以及我!”
如今，我已發(fā)表了數篇文章，也被一些人所喜愛(ài)。我知道我正在向著(zhù)夢(mèng)想一步步追去，我也知道，這正是我的努力得到的成績(jì)、喜悅。
請不要放棄我們可以努力的機會(huì )!
努力初中作文 11
努力，為了什么？我曾經(jīng)有很多次想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。從小學(xué)我就在想，如今我終于知道努力到底為了什么——只為心中的理想。
小學(xué)的我學(xué)得特別差，在班里每次都是30多名，老師講課每次都聽(tīng)不進(jìn)去，數學(xué)更是差的不得了。每次媽媽看我作業(yè)都會(huì )罵我。一種題型的題媽媽講了一個(gè)多月都不會(huì )，氣得她總是打我。我還記得有次媽媽給我講題，講了好幾遍我仍是不會(huì )，媽媽不停指著(zhù)我的腦門(mén)罵我笨的和豬一樣，又講了一遍讓我做題，我依舊不會(huì )做，媽媽特別生氣，我似乎感覺(jué)到了媽媽身上散出的強烈火熱，我明白她準備打我，就急忙跑了，跑到女廁所任媽媽敲門(mén)怎么都不出來(lái)。從那之后，我開(kāi)始努力，在我幼小的心靈中，我認為努力就是為了媽媽不打我。
在大一點(diǎn)的時(shí)候，我轉學(xué)了，轉入另一個(gè)學(xué)校后我決定從頭開(kāi)始，再也不當老師眼中的壞學(xué)生。我上課努力聽(tīng)講，放學(xué)回家好好做作業(yè)，晚上又聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)上升，老師都很喜歡我。那時(shí)，我認為努力就是讓老師喜歡。
要升初中時(shí)，補課學(xué)奧數學(xué)作文學(xué)英語(yǔ)，每天都特別累，每個(gè)周末又要做真卷，看見(jiàn)卷子就頭疼，那時(shí)的我突然又發(fā)問(wèn)：努力為了什么，只為了考個(gè)好點(diǎn)的初中嗎？每天的忙忙碌碌趕跑了我很多想法，直到考上我理想的'初中后才終于明白原來(lái)努力只是為了自己，只是為了心中的理想。
我的腦子反應能力總比別人慢一拍，就連媽媽、同學(xué)也都這樣說(shuō)，不過(guò)我從來(lái)都不介意，因為我發(fā)現理想是不討厭努力的孩子，盡管不聰明。
我很喜歡愛(ài)迪生的一句名言：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！蔽颐靼�，不管聰明與否，只要努力就會(huì )成功，這句名言一直激勵著(zhù)我。
我相信，總有一天，我會(huì )插上努力的翅膀，飛向屬于我理想的天空。
努力初中作文 12
努力？小的時(shí)候我老是不結我們?yōu)槭裁匆@樣努力？是什么讓我們伏早貪烏、飽食終日的去努力、往斗爭？是老師嘉獎的小紅花，是一弛張獎狀，仍是這些又愛(ài)又恨又高又低的分數。這些都不是，直到長(cháng)大后我才實(shí)正找到了值得讓我們?yōu)橹Φ睦碛伞?/p>
努力！在這樣一個(gè)社會(huì )環(huán)境中，我們不得不努力。這是一個(gè)經(jīng)濟、人心、物資飛快發(fā)展的時(shí)代。然而，隨之而來(lái)的就是更加激烈的競爭。然而，隨之而來(lái)的即是更添激烈的競爭。昔天的努力、奮斗和擊拼是為了能在今后有一股競爭力，能在社會(huì )上有一席之地作籌備。否則，我們拿什么去競爭？又如何對本人的將來(lái)背責？試想一下，一集體的努力是這樣，那假如是一群人、一代人呢？
能夠想像，正是有了一群又一群人的努力，一代又一代人的努力，人種才從遙古的石器時(shí)期發(fā)展到了現在的科技時(shí)代。中國才從那個(gè)被小蟲(chóng)欺侮的脆弱的至公雞改變成了當初的軍事強邦。這期間揮撒了太多人的汗水。像鄧稼先、詹地估、錢(qián)學(xué)林，恰是果為有了這些人的努力，中國才干走到昨天。換句話(huà)講，一代代人們的努力，也是使社會(huì )跟國野向前發(fā)展的本能源。從某種意思上去道劇烈的競爭也是有利的。由于高文憑的.人多了，企業(yè)應聘天然只有高文憑的，所以人們都努力考大教，在不經(jīng)意間地進(jìn)步了公民艷量。又因為能應聘入企業(yè)農息的都是有常識、有才能的人，所以才會(huì )使科技越來(lái)越進(jìn)步前輩，生涯越來(lái)越惡。而競爭正是人們都在努力所培養的，所以人們的努力是使社會(huì )和國度向前倒退的原動(dòng)力。因此，我們又得到一個(gè)論斷——我們是為了祖國的領(lǐng)鋪而努力。
沒(méi)有理由不盡力該代人皆被應代人毀謗著(zhù)巨人都是后己發(fā)明的。因而，咱們不理由不努力也很多年當前爾也能成替偉我。
努力……
努力初中作文 13
路交錯地橫跨在這個(gè)世界上，遠方?jīng)]了生活的影子，身后再也沒(méi)了走過(guò)的痕跡。
——題記
在生活中，父母對我是愛(ài)護有加。他們不讓我去實(shí)踐、去發(fā)現、去探索。他們不愿讓我去冒險、去勾畫(huà)、去描繪屬于自己的一片藍天。因為他們愛(ài)我，不想看到我失敗、沮喪。但我想告訴你們：我想畫(huà)出屬于我的一片藍天，我想幻想出屬于我的`宇宙，不想在你們的庇佑下長(cháng)大成人……
夕陽(yáng)西下時(shí)，我獨自坐在一塊大石頭上面，靜靜的看著(zhù)已從天空落下的大氣球。太陽(yáng)從初升到日落，每天走著(zhù)循環(huán)的軌跡，照亮打底的責任落在了它的身上。想起了曾經(jīng)年幼無(wú)知的我，夕陽(yáng)在漸漸落下，我的成長(cháng)之路走了一小節。我曾經(jīng)想過(guò)要自己獨立，可我還太小，沒(méi)有能力將自己養活，但我一定會(huì )努力獨立，不在依賴(lài)父母而存在。
天漸漸黑了下來(lái)，我回到了家中，不小心將奶奶與母親的唯一一張照片碰到了火里。我頓時(shí)著(zhù)急了，心想：那可是奶奶去世后母親唯一的紀念品��！母親一定會(huì )揍我的，我得保密，不告訴任何一個(gè)人。
當晚，母親大哭，我不知所措，我問(wèn)清楚原由后，我慌了，母親正為照片的事情傷心呢。我該怎么辦……第二天，我主動(dòng)給母親說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。本以為母親會(huì )狠狠地揍我，但她沒(méi)有，而是欣慰的摸了摸我的小腦袋，微微一笑。此后我做錯了任何事情都會(huì )主動(dòng)承擔后果，我學(xué)會(huì )了擔當。
在生活中，就是要學(xué)會(huì )擔當、負責，這樣生活才會(huì )更加美好。不要總是躲在父母身后，要學(xué)會(huì )擔當，讓我們學(xué)會(huì )獨立地去勾畫(huà)屬于自己的一片藍天，去探索、去發(fā)現……
努力初中作文 14
世界上最寬闊的即是海洋，比海洋更寬闊的則是藍天，而比藍天還寬闊的是人的胸懷。哲學(xué)家康德曾說(shuō)“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己！”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。與其拿別人的'錯誤來(lái)煩惱自己，不如，笑對于人，寬容于世。
寬容是一種美。狼再怎么扮演“慈祥”的外婆，發(fā)“從此吃素”的毒誓，亦或是逼它們上刀山、下油鍋，恐怕這個(gè)家族也難以改掉吃羊的本性。但若是像1910年的羅斯福，將之趕盡殺絕，卻會(huì )釀成“草原寸草不生”、“瘟疫席卷羊群”那樣的悲劇。兩虎相斗，其競爭勁兒可謂是真的“一山不容二虎”了，但如果少了對手，即使不被關(guān)進(jìn)動(dòng)物園，也會(huì )從猛虎退化成“病貓”！把對手看作朋友，這即是宏觀(guān)的寬容。
寬容是一種美。春秋時(shí)期，鮑叔牙與管仲合伙做生意，分利時(shí)，管仲總會(huì )做多拿一些的“壞事”。別人都為鮑叔牙打抱不平，鮑叔牙卻說(shuō)，不是管仲貪財，只是他家里窮。管仲幾次代鮑辦事不成，三次做官被撤職，人們都說(shuō)管仲無(wú)才，鮑又說(shuō)他只是沒(méi)有施展才華的機會(huì )而已。齊桓公掌權后，要拜鮑為相，且欲殺管仲報一箭之仇�？甚U力薦管仲為相，說(shuō)其才干遠超于己。于是齊桓公不計前嫌，重用管仲。果然，如鮑所言，管仲才華得以施展，并助齊桓公成就了春秋霸主之位。千百年來(lái)，“管鮑之交”令人津津樂(lè )道。鮑叔牙無(wú)私的胸懷，對朋友的理解、寬容與信任為世人所稱(chēng)道。這便是寬容的微觀(guān)意義。
安德魯·馬修斯說(shuō)過(guò)：“一腳踩扁了紫羅蘭，香氣卻圍繞你的腳踝，這便是寬容的詮釋�！�
寬容不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字符，也不是常掛在嘴邊的一個(gè)名詞。它是一種美，一種無(wú)與倫比的美！以我貧乏的詞匯無(wú)法將其詮釋得淋漓盡致，但我必將竭盡余生之力將其讀懂，并踐行！
努力初中作文 15
感恩如春風(fēng)吹拂大地。
十幾年前的一天，我的父母用淚水迎接我的到來(lái)。從此，他們就多了一份繁忙的工作——照顧我�？伤麄冊谶@沉重的負擔下，毫無(wú)怨言，為了給我一個(gè)舒適的環(huán)境，他們總那么辛苦。
“父母的懷抱最溫暖”，這句話(huà)一點(diǎn)兒都不假。小時(shí)候，我總像一只小鳥(niǎo)般依偎在父母身旁�？刹恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始，見(jiàn)到父母，我總是躲得遠遠的。小時(shí)候，父母像一座堅不可摧的山峰，當風(fēng)雨來(lái)時(shí)，為我遮風(fēng)擋雨�？涩F在，我卻想要翻過(guò)這座山，去尋找自己的一天地�？擅慨斘壹磳⒖缭缴巾敃r(shí)，一次次失敗將我打進(jìn)山谷，讓我知道了什么是天高地厚。那座山依然矗立在那兒，巋然不動(dòng)，好像在告訴我，山后的世界并不如你想象的那么美好。
當我幡然醒悟時(shí)，我才知道當初那個(gè)不知天高地厚的小子，是多么愚蠢。
常言道：“羊有跪乳之恩，鴨有反哺之義”。連動(dòng)物都有感恩之心，而我卻荒謬到藐視父母，看到他們穿著(zhù)土里土氣，連正眼都不想看一下�；氐郊抑�，也只有一句冷冰冰的.“爸媽”，有時(shí)吵幾句，那也算是多的溝通了。
直到有一天，我看到了這樣一個(gè)新聞。
一對父母為了供女兒上大學(xué)，每天做好幾份工作。有一天，她的父親在搬東西時(shí)，不小心被砸傷致死。她的女兒得知后，連夜趕回家中，可還是沒(méi)能見(jiàn)到父親最后一面。
這件事對我感觸很大。再想想我的父母，他們快將近四十了，勞心費力地撫養了我十五年。是他們，用自己的青春換來(lái)了我的幸福、快樂(lè )。
細細想來(lái)，父母對我的愛(ài)，柔軟如水，輕輕如風(fēng)，深沉如海，恩重如山。以后，我一定心懷感恩，像他們愛(ài)我那般愛(ài)他們。
努力初中作文 16
我是今年臨沂二中的高一新生，面對來(lái)之不易的學(xué)習，我想要對每一個(gè)二中的學(xué)子給與一些小小的建議和深深的祝福。希望我們可以在最美麗的時(shí)間里創(chuàng )造出人生的奇跡，為自己的母校，為自己的父母，還有我們自己譜寫(xiě)出最美妙的樂(lè )章。
我來(lái)自于一個(gè)農民的家庭，深知人生的坎坷，我想我比較有發(fā)言權，前幾年我在初二那年下學(xué)出外打工，經(jīng)過(guò)三年的`打拼，我逐漸認識了這個(gè)社會(huì )，它不像我們想象的那樣美好，讓我嘗到了好多的痛苦。在我看來(lái)，外面的世界很精彩，同樣外面的世界也很無(wú)奈。人生中充滿(mǎn)你從未意料的困難和挫折，我由于放不下我的學(xué)業(yè)，于是便又上學(xué)了，今年我考了515分，分數不算高，但是我很高興，因為我進(jìn)入了高中的校園，可以繼續我的學(xué)習。
我們的家長(cháng)說(shuō)的很對，他們都是在為我們著(zhù)想，所以請不要辜負他們對我們的期望，不要讓我們人生中最美麗的時(shí)光付諸東流，唯獨知識才可以改變我們的命運，不要被一時(shí)的快樂(lè )迷失了方向，認真學(xué)習才是我們真正要做的，那樣我們才不會(huì )有遺憾。
世界上不會(huì )有后悔藥吃，世界是公平的，你付出了及一定會(huì )有回報。我們可以算這樣一筆帳，你玩三年，你將得到的是一輩子的痛苦（當然也沒(méi)有那么的絕對），但如果我們苦上三年，我就可能換來(lái)一輩子的幸福。我想如果讓你們選擇的話(huà)，你們肯定會(huì )選擇后者。所以，我的同學(xué)們，讓我們一起努力吧，為我們的明天而戰。FIGHTING！
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦觀(guān)終屬楚。
苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
努力初中作文 17
隨著(zhù)語(yǔ)文科目占總分數越來(lái)越高，頓時(shí)提升了語(yǔ)文知識方面的重要性，近期電視上深受中學(xué)生熱愛(ài)的《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》，也漸漸地融入到我們的生活中，學(xué)校的第一次“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”拉開(kāi)了帷幕。
我們整個(gè)班排著(zhù)如長(cháng)龍般的隊伍，搬著(zhù)用黃色漆涂上的椅子，一路上磕磕碰碰的�；鹄钡奶�(yáng)將它的光芒照射到頭頂上，滾燙的，很多同學(xué)都忍受不住，拿起自己的校服罩住自己的頭頂，然后露出半個(gè)腦袋，眼睛不停地往舞臺上張望。
參賽的選手自然也不是沒(méi)有實(shí)力的，那都是由老班進(jìn)行測試和淘汰，親自挑選的。他們手中還緊握著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)，翻閱著(zhù)課文后的詞語(yǔ)，陽(yáng)光透過(guò)她額頭上的汗滴，如金子般閃閃發(fā)光。我只感覺(jué)到他們是帶著(zhù)自己與班級的榮譽(yù)去沖鋒陷陣的。
她是唯一一個(gè)讓我記憶猶新的，在比賽過(guò)程中，她沒(méi)有表現出一絲不慌不忙，讓我由衷的佩服她的鎮靜，她有時(shí)候只是用手輕輕地撓著(zhù)頭，思考著(zhù)。一剎那，我們的'眼光互相注視著(zhù)，我似乎看見(jiàn)她嘴角揚起的一番笑容，“看來(lái)她很有自信心呢�！蔽倚睦锵胫�(zhù)。
最后關(guān)頭，緊張的氣氛充滿(mǎn)了整個(gè)空氣中，比賽正以一對二的形式進(jìn)行著(zhù)，而那一方便是她，可能這樣的局勢使得她覺(jué)得緊張吧，在最后一個(gè)詞語(yǔ)“闌尾炎”的時(shí)候，她寫(xiě)成了“瀾”，又由于時(shí)間問(wèn)題，她的“炎”字也沒(méi)有寫(xiě)上去。但這場(chǎng)比賽最終她以第二名告終，班內的同學(xué)為她歡呼雀躍，她也因此在學(xué)校出名了起來(lái)。
我敬佩他們的勇氣，他們的努力，還有她那自信中閃著(zhù)光芒的眼光。
努力就有收獲，相信自己，未來(lái)的明天，在等著(zhù)你！
努力初中作文 18
我們生活的世界繁華似錦，我們的人間值得我們的生命可貴，這個(gè)世界無(wú)時(shí)無(wú)刻都在告訴我們，世界繁華人間值得生命可貴，但是我認為在這個(gè)美好的.世界，我們應該趁著(zhù)年少，多奮斗。
為什么我們應該趁著(zhù)年少，多奮斗？不可避免的從古至今我們中國趁著(zhù)年少，多奮斗的例子，從來(lái)都不少。
就比方說(shuō)近代，我們中國革命事業(yè)是多少先輩用鮮血鑄成的。他們有著(zhù)年輕的魯迅先生，年輕的陳獨秀先生，年輕的陳延喬先生……有著(zhù)許許多多年輕的先輩，我們甚至不知道他們的名字，但是我們知道他們在為祖國奮斗的時(shí)候風(fēng)華正茂，他們都很年輕，他們趁著(zhù)年少多努力，為中國解放而努力。
我們知道近代革命先生的努力，現代這些例子也從來(lái)不少；總有人會(huì )比我們早起一兩個(gè)小時(shí)，起來(lái)背書(shū)，起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，起來(lái)做我們沒(méi)有做的事情。起的比我們早，做的比我們好。他們是遵循著(zhù)趁著(zhù)年少多奮斗這句話(huà)。
年少的時(shí)光實(shí)在是太美好了，讓人一生都回味。但是我認為在這年少時(shí)光為何不多努力，多奮斗一些趁著(zhù)年少多努力吧！
努力初中作文 19
我想，生活就像五味瓶，酸甜苦辣啥都有。在漫漫人生路上，我們所品嘗的味道無(wú)奇不有，我們跟隨成長(cháng)的腳步，在慢慢地變化著(zhù)。而我，也變了，而且變得大錯特錯。
剛進(jìn)入初中，也許是因為進(jìn)入新環(huán)境的歡喜過(guò)度，也許是因為大眾媒體的胡言亂語(yǔ)，變得輕薄浮躁，學(xué)習不用心，平常也渣得可以。不用想，一個(gè)很渣的人，和上課睡覺(jué)，下課打架，聽(tīng)不進(jìn)老師的這些惡劣的事情是朋友，可以說(shuō)是閨密吧。
我有想過(guò)要好好改正，因為小學(xué)的我是一個(gè)很謙虛上進(jìn)的人，我想變回我自己�？墒�，身邊的事那么多，自己的`惡劣已養成習慣，一直拖到期末考。直到我看到期末成績(jì)時(shí)，我才真正地覺(jué)悟。一個(gè)人，不能驕傲，更不能浮躁，否則上天不可能給你奇跡，任何事都要腳踏實(shí)地。
過(guò)了一個(gè)寒假期，我深深地反省了自己，而明天——開(kāi)學(xué)的日子，我將面對一個(gè)嶄新的自己。
明天，我不再懶懶散散，不再讓家長(cháng)操心，不再讓老師無(wú)奈，不再，讓朋友們離我漸漸遠去……我將會(huì )牢記上一學(xué)期失敗的教訓，開(kāi)始新的生活學(xué)習之旅。
明天，我不知道會(huì )發(fā)生什么，但我知道，我一定會(huì )盡最大努力做最好的自己！
努力初中作文 20
夢(mèng)想是一生而奮斗的目標，夢(mèng)想有時(shí)像〃海天相吻的弧線(xiàn)望，不可及折磨著(zhù)你那進(jìn)取的心〃有人放棄將夢(mèng)想視為一種臆意，有人堅持將夢(mèng)想變成一種信念，而實(shí)現夢(mèng)想就需要努力，努力需要堅持，〃巧崇惟志，業(yè)廣惟勤〃如果努力不落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中，夢(mèng)想就會(huì )成為空想，只能是畫(huà)餅充饑，只要堅持努力，即使過(guò)程再艱難以有機會(huì )離夢(mèng)想更近一步。
很多人都認為夢(mèng)想只能讓自己感到快樂(lè )，而我認為不是，給大家講一個(gè)故事吧！是一個(gè)人為了讓大家感到快樂(lè )的故事：1998年，六歲的加拿大男孩瑞恩是一名一年級的小學(xué)生，一天，老師在上課時(shí)說(shuō)在非洲許多的孩子都沒(méi)有玩具，也沒(méi)有充足的.食物和藥品，甚至喝不上一口干凈的水，〃我一定要為他們挖一口井〃小瑞恩暗暗下次決心，起初挖井的錢(qián)是靠一個(gè)人做家務(wù)賺來(lái)的，在她的感召下親戚、朋友、紛紛解囊相助，20年瑞恩的第一口井打好了；20年的瑞恩的井基金會(huì )成立；20年初，瑞恩的基金會(huì )已為非洲挖了70多口井啦了，這就是瑞恩的故事。
而聽(tīng)了這個(gè)故事好我明白了這個(gè)道理，〃少年有夢(mèng)應不至于心動(dòng)，更要付出行動(dòng)〃不懈追夢(mèng)，圓夢(mèng)才能改變生活，改變我們自己！
努力初中作文 21
挫折對于強者來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石，對于弱者來(lái)說(shuō)則是一塊絆腳石�！}記
讀完貝多芬的偉大事跡后，我認為他的一生可以用一句話(huà)來(lái)概括：用畢生的時(shí)間與命運抗爭，為自己的未來(lái)而努力。
貝多芬自幼不幸，父親是一個(gè)殘暴無(wú)情的酒鬼，他奪走了貝多芬大量學(xué)習，休息和娛樂(lè )的時(shí)間，一味的逼迫貝多芬日復一日，年復一年地練習小提琴。希望他長(cháng)大后變成自己的搖錢(qián)樹(shù)。就這樣，貝多芬度過(guò)了黑暗的童年生活。
小貝多芬長(cháng)大后，母親就患病去世了。貝多芬失去了自己的心目中唯一的親人后悲痛欲絕，他自己也因此接二連三地得了好幾場(chǎng)大病，后來(lái)得了天花，把貝多芬的容貌毀掉了。
最后，貝多芬的耳朵失聰了，但他仍然堅信“誰(shuí)也無(wú)法戰勝我，我要死死扼住命運的咽喉”。他在臨終前寫(xiě)出《第九交響曲》《歡樂(lè )頌》等不朽的傳世佳作。
“唯其痛苦，才有歡樂(lè )�！边@句話(huà)在貝多芬的身上體現得淋漓盡致，在生活中也是一樣的。經(jīng)歷“山重水復”的'痛苦，才有“柳暗花明”的快樂(lè )；經(jīng)歷繁瑣證明的痛苦，才有得到結論的快樂(lè )；經(jīng)歷復雜構思作文的痛苦，才有高分作文的快樂(lè )！
初二作為一條“分界線(xiàn)”，它是家喻戶(hù)曉的。進(jìn)入初二后，功課更多，知識面更廣，壓力也隨之增大，給我們帶來(lái)一次嚴峻的考驗。我們要更加刻苦地學(xué)習，珍惜一分一秒，才能“欲窮千里目，更上一層樓”。
努力初中作文 22
在人生的長(cháng)河中，我們都是航行者，尋找著(zhù)屬于自己的方向。面對生活中的種種挑戰與困難，我們選擇努力奔跑，以堅定的信念和毅力向前邁進(jìn)。
努力奔跑，是對夢(mèng)想的追求。每個(gè)人都有心中的理想，或是追求事業(yè)的成功，或是實(shí)現人生的價(jià)值。我們以堅定的信念為船，以不懈的努力為帆，向著(zhù)夢(mèng)想的彼岸前行。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們不斷挑戰自我，超越自我，以更高的標準來(lái)要求自己。
努力奔跑，是對生活的熱愛(ài)。我們熱愛(ài)生活中的每一個(gè)瞬間，珍惜與家人、朋友共度的時(shí)光。為了更好地生活，我們不斷努力提升自己，以更高的目標來(lái)激勵自己。我們熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)為生活而努力奔跑的自己。
努力奔跑，是對未來(lái)的期待。未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限可能，我們向往著(zhù)更好的明天，向往著(zhù)更美好的生活。為了實(shí)現未來(lái)的夢(mèng)想，我們付出汗水與努力，承受挫折與困難。我們相信，只要我們努力奔跑，未來(lái)一定會(huì )更加美好。
努力奔跑的人永遠是生活中的強者。他們不畏困難，不怕挑戰，堅定地向著(zhù)目標前進(jìn)。他們用努力和汗水鋪就通往成功的.道路，用信念和毅力支撐起對生活的熱愛(ài)。
讓我們一起努力奔跑吧！不為別的，只為那個(gè)心中的夢(mèng)想，那個(gè)對未來(lái)的期待。在努力的道路上，我們將不斷超越自己，實(shí)現自己的價(jià)值，成為更好的自己。
努力初中作文 23
找尋機會(huì )或許不一定會(huì )如愿以嘗，但等待機會(huì )就一定會(huì )錯失良機；努力或許不一定會(huì )成功，但放棄就一定會(huì )失敗。
――題記
失敗的滋味不好受，但我寧愿失敗，也決不放棄。
小時(shí)候，理想是爬上一棵樹(shù)，我在下面，成功卻在那頂尖。中年時(shí)，理想是探尋寶藏，我在這頭，而寶藏卻在這蔚藍星球的某某個(gè)角落。老年時(shí)，理想是與兒孫一起談笑風(fēng)生，我在這頭，而親情卻在那無(wú)垠的地方。為何？為何一切都會(huì )失��？為何上帝總讓我與成功擦肩而過(guò)？為何之前的所有努力都被現實(shí)的風(fēng)撕得粉碎？為何之前一個(gè)又一個(gè)的祈禱都隨那煙霧一般銷(xiāo)聲匿跡？
我多么希望自己的那一座座大山，而成功就是躺在我懷里的那一灘灘水。山水相依，永不分離。我多么希望自己是那一片草原，而成功就是那片黃土。我期待著(zhù)成為風(fēng)兒的那一天，那樣我就可以整日守護著(zhù)那永遠屬于我成功的白云。我期待著(zhù)成為磁盤(pán)的那一天，那樣我就可以把那屬于我的`成功永遠的存入里面......
然而，這一切美夢(mèng)最終都會(huì )被上帝的那盆冷水稀釋。
難道上帝真的是想讓我的夢(mèng)想破碎嗎？“也許并不是這樣的”――我想，“對，它并不是讓我的夢(mèng)破碎，而是在告訴我那并不是夢(mèng)，那叫做將來(lái)”。對，他的那盆冷水是用來(lái)澆醒我的，而不是用來(lái)澆碎夢(mèng)想的。
我終于明白了――原來(lái)，成功的確在我的彼岸，而失敗則是通向它的墊腳石。若說(shuō)成功是一株花兒的開(kāi)放，那失敗就是陽(yáng)光和雨露......
努力初中作文 24
無(wú)論男孩子還是女孩子，在20歲出頭的年紀應該是沒(méi)有分別的，都應該為了自己的人生目標奮斗。會(huì )有很多這樣那樣的顧慮，覺(jué)得女孩子就應該趁著(zhù)自己花容月貌的時(shí)候找個(gè)好人嫁了，因為這樣的想法，讓很多女孩子失去了繼續奮斗下去的動(dòng)力。
可能對于男孩子來(lái)說(shuō)，他們沒(méi)有選擇，因為他們如果不趁著(zhù)年輕的時(shí)候奮斗，就不能娶到自己滿(mǎn)意的媳婦，也不能實(shí)現自己的價(jià)值，這樣的人生是看不見(jiàn)希望的，或許女孩子還有選擇，我想說(shuō)，真的是這樣嗎？
一個(gè)人的存在永遠不是為了取悅另一個(gè)人，因為我們都在變，我們無(wú)法使自己永遠的取悅于他人，這也不應該是我們生活的手段，有這樣想法的人，是該停下來(lái)好好反省了�？v使你在最美好的年華里遇見(jiàn)了他，你期待的是兩個(gè)人可以保持相戀時(shí)的甜蜜白頭到老，卻往往沒(méi)有那么完美的結果。其實(shí)我們不能完全去怪對方，是因為就是這樣的一個(gè)社會(huì )，就有這樣的一個(gè)現實(shí)，每個(gè)人的存在或多或少都要面對很多的壓力，要接受方方面面的.負能量，他們樂(lè )見(jiàn)的是兩個(gè)人一起面對，而不是永遠只有他一個(gè)人在扛。我們是希望可以找到一個(gè)溫暖的港灣，一個(gè)堅實(shí)的臂膀，可別忘了，港灣也有累了的一天，臂膀也有酸了的一天，真正的幸福來(lái)自于泥濘中彼此的攜手同行。
所以，無(wú)論你是男孩子還是女孩子，都應該為了自己而去奮斗，是為了讓自己更加完美的同時(shí)，遇見(jiàn)最好的他。相信會(huì )有那么一天。
努力初中作文 25
小時(shí)候在幼兒園時(shí)，老師教我們“少壯不努力，老大徒傷悲”這半首詩(shī)時(shí)，總是跟我們說(shuō)“這半首詩(shī)，對你們非常重要。你們一定要記熟它，這樣將來(lái)才會(huì )有好出息！”當時(shí)我只知道為了完成老師的任務(wù)，根本就不知道它代表的含義，也不知道跟老師去問(wèn)，只是迷迷糊糊的把這半首詩(shī)背下了。
時(shí)光飛逝，轉眼間，我就十一歲了。這時(shí)正在過(guò)暑假，天天坐在爸爸在溫州辦公室里的我覺(jué)的很郁悶。瞬時(shí)心血來(lái)潮，便打開(kāi)門(mén)往工地走去�？蓜傋邘撞�，就覺(jué)得酷暑難耐，熱得不行。原來(lái)，辦公室里開(kāi)了空調，跟外面沒(méi)法比。走到工地里，頓時(shí)毛骨悚然，因為在工地工作的工人們個(gè)個(gè)被火辣辣的太陽(yáng)燒的烏漆抹黑的。流出的汗把衣服都濕透了，一付狼狽像。在燥熱的工地上連口涼水都喝不上只能喝剛燉好的熱水還要沒(méi)日沒(méi)夜的工作�！斑@就是書(shū)不讀好的`后果��！”我感嘆道。這時(shí)不知怎么了，腦袋里浮現出一句詩(shī)“少壯不努力，老大徒傷悲”的詩(shī)句。哦那不是在幼時(shí)學(xué)的嗎！我突然知道了這首詩(shī)的含義。
“從小如果不讀好書(shū)，將來(lái)長(cháng)大了就要過(guò)苦日子了”我好像知道了什么。
努力初中作文 26
前路浩浩蕩蕩，我們的人生路特別長(cháng)特別難走，特別遠�？墒俏覀儾皇悄敲磪柡�，不是那么堅強所以每一次我們面對困難的時(shí)候都想放棄，但是我想問(wèn)一下我們能不能再努力一下？
這個(gè)世界上最難以預料的莫過(guò)于面對一切困難，困難是我們最難猜對的定數，所以每一次我們面對困難的時(shí)候有的時(shí)候我們可以迎難而上，面對巨大的成功獲得喜悅。有的時(shí)候我們可能不知所措，成為了所有人的笑柄……但是我認為這一切都是正常的，我們面對困難不可能只有一種方法。在我們面對困難的'時(shí)候不可能每一次都成功，不可能，我們每一次都能收獲勝利，不可能，我們每一次都能獲得喜悅……所以當我們面對困難的時(shí)候，必定有兩種極端的態(tài)度和變化。
在我們面對困難的時(shí)候，失敗是在所難免的但是在這個(gè)時(shí)候我總是想問(wèn)一下，我們能不能再努力一下？努力一小下也是可以的，因為我們的每一次努力都可能會(huì )讓我們獲得成功。而這份成功在我們努力之下，顯得非常珍貴！
我們在人生這條道路上走著(zhù)，不可能不會(huì )面對失敗所以我們面對失敗的時(shí)候實(shí)在是堅持不住了，那我們就再努力一下，可能得不到成功但一定不會(huì )后悔！
努力初中作文 27
記不記得臺上五分鐘，臺下十年功這句話(huà)？它的含義很簡(jiǎn)單，光鮮亮麗的五分鐘，需要用臺下十年的時(shí)間來(lái)完成。你們是怎么想的？
我認為我們所看到的只有光鮮亮麗，我們不能透過(guò)這一抹光鮮亮麗去看到事物奮斗的本質(zhì)與努力的過(guò)程，所以我們往往太過(guò)于淺薄，不能切身實(shí)際的去思考一切。我現在想和大家談?wù)劰怩r亮麗這個(gè)詞，我們對光鮮亮麗這個(gè)詞的理解就是優(yōu)秀美好，我也是這么認為的但是聽(tīng)了臺上五分鐘，臺下十年功這句話(huà)我對它的理解便是另外一種意思了。
光鮮亮麗所指的不過(guò)是本質(zhì)努力的過(guò)程和奮斗的經(jīng)歷非常的累，非常的`讓人心疼但是最后的結果卻是讓所有人仰望。我們看到的光鮮亮麗只是光鮮亮麗，當有一天我們?yōu)榱吮砻娴墓怩r亮麗也去成就自我，我認為那個(gè)時(shí)候我們就成功了。
有些女孩子她們?yōu)槭裁茨苷驹谌巳褐腥绱藘?yōu)秀？我認為和光鮮亮麗這個(gè)詞也能掛上鉤，因為她們經(jīng)歷了我們無(wú)法承受的痛苦，她們踏著(zhù)刀山火海走來(lái)，所以應該得到所有人的仰望，她們應該優(yōu)秀！
我們所看到的只有光鮮亮麗，但是終有一天我們會(huì )為了這一份光鮮亮麗而奮斗，而努力，而變成更優(yōu)秀的自己！
努力初中作文 28
努力學(xué)習，相信是每個(gè)人想要達到的理想狀態(tài)，無(wú)論是學(xué)習還是工作，我們都希望成為優(yōu)秀的人都希望成為行業(yè)中的佼佼者，因此大家也就都想著(zhù)要努力去學(xué)習。
但是，在這學(xué)習的過(guò)程中，有一種人確實(shí)是在踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習，在我們看得到或者看不到的地方，努力的學(xué)習著(zhù)知識，努力的汲取著(zhù)知識的汁水，努力的徜徉在知識的海洋中。
這樣的人，真的是應了這樣的一句話(huà)，悄悄的努力，然后驚艷所有人。
當然生活中也有這樣的一部分人，努力學(xué)習就是每天喊的一種口感罷了。每天早晨起來(lái)，在朋友圈發(fā)一句，又是美好的`一天，加油！然后繼續睡覺(jué)或者刷抖音。偶爾拿出來(lái)書(shū)本，打算讀書(shū)，也是在朋友圈發(fā)一張圖片，開(kāi)始好好學(xué)習了之類(lèi)的。
學(xué)習，努力，從來(lái)都是做給自己的，而不是做給他人看的。學(xué)習是考的日日夜夜的埋頭苦干，而不是簡(jiǎn)單的一句口號，或者一條朋友圈。
學(xué)習，固然重要，但如果你所謂的學(xué)習，只是一種口號的話(huà)，那就真的失去了學(xué)習和努力的意義。
努力初中作文 29
不知不覺(jué)的在初中過(guò)了兩年半，現在距中招考試還有120天，看到120天這個(gè)數字，心中不免有些激動(dòng)。因為在這120天里，如果能夠好好的學(xué)習，將來(lái)一定能夠上理想的高中。所以這120天是多么的重要��！
仔細想想以前我對學(xué)習的態(tài)度還不錯可還是不能做到每一個(gè)知識點(diǎn)都掌握，上課不能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課后不能夠及時(shí)晚上作業(yè)，總是拖在學(xué)校完成�，F在如果不能再這120天里及時(shí)的搞好復習工作，那么重點(diǎn)高中的大門(mén)將無(wú)情的把我拒止門(mén)外，這樣我以前的努力就付之東流了。為了不讓我以前的努力拜拜的浪費掉，在這最后的120天里我應該好好學(xué)習，毫無(wú)懸念的考入理想高中，實(shí)現我人生目標的第一步！
在以后的學(xué)習生活中應該比現在更加努力好學(xué)，改正學(xué)習態(tài)度，養成不懂就問(wèn)的'好習慣，達到讓自己滿(mǎn)意。
在這120天中還面臨著(zhù)體育考試，在體育考試前應該把體育和學(xué)習看得同樣重要，在訓練和復習時(shí)將會(huì )嘗到中招前的苦，在考上高中后就嘗到了考后的甜。在這120天中中考不考的科目又都不會(huì )在上了。這樣的日子可怎么熬呀！
可一想以前的努力和中考后的甜味，是無(wú)法用這些科目來(lái)比的。然后又會(huì )勤奮努力向著(zhù)高中的大門(mén)邁進(jìn)！
努力初中作文 30
“努力了就好”這句話(huà)讓我對這次的運動(dòng)會(huì )有了更深的體會(huì )！
“努力了就好”，不代表不用全力以赴，不表示隨隨便便就可以�！芭α司秃谩�，只要努力了，無(wú)論成功與否，你都贏(yíng)了，畢竟，最大的對手是自己，只要戰勝了自己，你就無(wú)所畏懼了！
不信？那我就跟你說(shuō)說(shuō)在這次校運動(dòng)會(huì )上我的親身經(jīng)歷吧！
看，在籃框旁?shī)^力投球的女孩，沒(méi)錯，那就是我。隨著(zhù)裁判的一聲令下，作為一號選手的我開(kāi)始了投籃……
其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我這次還真的挺沒(méi)底的。上一次比賽時(shí)，我險拿第三名。而這次，不僅投籃的點(diǎn)往后移了好幾格，而且從前幾個(gè)星期的籃球比賽中也不難看出，各班選手的投籃水平都有明顯的提高！今天想拿獎，那真是希望渺茫呢！
站在零度線(xiàn)的我，心中不免打起了小鼓。我硬著(zhù)頭皮投了第一個(gè)球，與心中預想的一樣，因為用力過(guò)大，連籃筐都沒(méi)有碰到就“飛”了出去。本來(lái)對自己就不怎么自信，加上第一球的失誤，再加上周遭其他班級的同學(xué)的嘲笑聲，連降了好幾個(gè)“信心百分點(diǎn)”。
我又投了第二球，沒(méi)想到，這次又太輕了，雖然碰到了籃框的邊，卻又反彈了回來(lái)。
“放棄吧，小煊，這里‘高手云集’，就你，怎么可能會(huì )贏(yíng)？”這種念頭在我的腦海中油然而生�？墒桥c此同時(shí)，老師賽前對我說(shuō)的“名次不重要，努力了就好！”仿佛與我的念頭在“打架”，最后，老師的話(huà)贏(yíng)了。
我深深地吸了一口氣，活動(dòng)活動(dòng)了手腳，腦海中“小老師”——蘇奕璇教我的投籃方法飛速的`旋轉了起來(lái)。
眼睛盯著(zhù)籃板上的黑色框框，籃球舉過(guò)頭頂，估摸好了大概需要的力度和高度。一跳一投，籃筐就好像是“磁鐵”吸引著(zhù)籃球……
進(jìn)了，進(jìn)球了，還是個(gè)空心球，真是太高興了！
這一記漂亮的進(jìn)球讓我信心倍增，接下來(lái)的投籃似乎變得越來(lái)越順利了。雖然偶爾會(huì )有些小失誤，但這并不重要，因為努力了就好！
結果總是讓人意想不到的，我竟然得了第二名！
戴上獎牌后，我傻傻地學(xué)著(zhù)奧運冠軍的樣子，狠狠地朝著(zhù)銀牌“咬”了一口，真“甜”��！
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