努力的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的努力的作文，歡迎大家分享。
努力的作文1
目標是你學(xué)習中的良師，目標是你絕境中的向導，目標是你生活中的動(dòng)力。樹(shù)立一個(gè)目標決定著(zhù)你做事的成敗。
掌聲的背后有目標，鮮花的背后有目標，豐收的背后也有目標，目標存在世界的各個(gè)角落里，它與我們的人形影不離樹(shù)立一個(gè)目標可以使你增添動(dòng)力，可以讓你做事覺(jué)得更有信心，樹(shù)立一個(gè)目標可以使你覺(jué)得萬(wàn)事都得到了更新，可以讓你覺(jué)得成功就在眼前。樹(shù)立一個(gè)目標有了動(dòng)做事才覺(jué)得自己有了方向，才能一步一步的走向成功。
樹(shù)立目標是邁向成功的第一步，樹(shù)立一個(gè)正確的目標，可以說(shuō)有了好的開(kāi)端，樹(shù)立一個(gè)正確的目標可以成就你的事業(yè)。再你做事失敗時(shí)，樹(shù)立一個(gè)正確的目標就等于看見(jiàn)了成功的曙光。樹(shù)立一個(gè)正確的目標，可以激起一個(gè)人的斗志，可以給人增添動(dòng)力，好的目標必定有好的結果。我們在樹(shù)立目標是必須是看準成功的條件，總結以前的經(jīng)驗，根據個(gè)人的條件尋求合適的目標，只有樹(shù)立正確的目標，才能成就人生事業(yè)的成功。
每個(gè)人樹(shù)立目標必須清醒的去看待每一件事，如果盲目的制訂目標，那么他得到的只有兩件事—失敗。雖然人生的道路上有許多坎坷挫折，但我們決不能自暴自棄，我們必須站起來(lái)，向著(zhù)自己的目標而努力，道路是曲折的，但前途是光明的，我們要堅持自己的目標，決不能讓半路上的攔路虎嚇到，樹(shù)立一個(gè)錯誤的目標就是關(guān)閉了成功的大門(mén)，樹(shù)立一個(gè)錯誤的目標就等于和失敗接吻，萬(wàn)事開(kāi)門(mén)難，只要你樹(shù)立了正確的目標，萬(wàn)事都會(huì )迎難而解，因此，我們想要成功就必須告別錯誤的目標。
成功和失敗都在你一念之差，都在于你是否能制定一個(gè)正確的目標，只要圍著(zhù)這個(gè)正確的目標努力迎接你的才會(huì )鮮花掌聲……
努力的作文2
我想我們的身邊都有著(zhù)這樣一個(gè)人：當我們選擇放棄時(shí)，她就像一面墻為我們擋住了來(lái)自四面八方的風(fēng)；當我們選擇快樂(lè )時(shí)，她就與我們一起分享；當我們無(wú)奈地選擇傷心時(shí)，她就像一杯溫水，無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤著(zhù)我們的心田，而她，就是我們每一個(gè)孩子都敬愛(ài)的母親。
我討厭您，討厭您，每次周末回來(lái)都要詢(xún)問(wèn)我的消息；討厭您，每次吃飯的時(shí)候，像喂豬一樣雜七雜八的。不經(jīng)我的同意就放入我的碗里，讓我稚嫩的肚皮撐得鼓鼓地；討厭您，睡覺(jué)前，除了讓我換掉衣服之外還得沐浴，而且，嘴里總是嘮叨個(gè)不停。討厭您……而正是因為這些討厭，才讓我慢慢的讀懂了您對我的愛(ài)。
在月考考完過(guò)后，我的成績(jì)不是很理想，是全班總分的第十九名。下午放學(xué)后當時(shí)的我不知道該怎樣向她解釋?zhuān)晕业膬刃木透械椒浅５哪懬雍途趩�。想�?zhù)，想著(zhù)，不知不覺(jué)中已經(jīng)回到了家門(mén)口。害怕的我卻遲遲不敢打開(kāi)這扇大門(mén)，但是沒(méi)有辦法，終究是要面對的。進(jìn)門(mén)后，看到的是媽媽牽強的笑容，我便沒(méi)有說(shuō)什么，自己乖乖地寫(xiě)起了作業(yè)。望著(zhù)媽媽在屋子中穿梭的身影，晾臺上的衣服多了起來(lái)、屋子也明亮了許多、飯菜的香味也彌漫出來(lái)了。吃飯時(shí)，媽媽問(wèn)我明天想吃點(diǎn)什么。而我卻憤怒的說(shuō)：“不吃！不吃！我什么也不想吃！”
第二天，我看到床上多了一件干干凈凈的衣服，那是媽媽特意為我準備的。到了吃晚飯的時(shí)候了，我看到桌子上多了一盤(pán)我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的紅燒肉�？晌覅s難以下咽……也是從這時(shí)起，明白了“我成長(cháng)，我擔當”這個(gè)道理。
通過(guò)這一件事，我不但明白了“我成長(cháng)，我擔當”，還明白了我媽媽對我的愛(ài)，也同時(shí)明白了天下父母對兒女的愛(ài)。而這里的愛(ài)卻包含著(zhù)父母地希望與等待，打罵與期待。只有我們理解了這份愛(ài)，我們的明天才會(huì )更加美好。
努力的作文3
擔當是剛升起來(lái)的太陽(yáng)，給大地灑滿(mǎn)金黃色的光輝；擔當是春天的微風(fēng)，撫摸著(zhù)綠油油的草地；擔當是黑暗中的一盞明燈，為你指引前行的方向。擔當讓我成長(cháng)，讓我知道責任的重要，讓我讀懂自己的心。
有一次，班上進(jìn)行一次考試，大家都在哪里緊張的復習。而我卻在教室里看小說(shuō)，在最后的十幾分鐘，我才隨便掃了一眼書(shū)�？荚嚵�，我前一頁(yè)做得順順利利，后面有道題好像老師說(shuō)過(guò)，卻怎么也記不起來(lái)了。經(jīng)過(guò)我仔細得思考和檢查，總算是做對了，我長(cháng)舒了一口氣。我做完試題后無(wú)聊。手里邊拿著(zhù)一支筆，在手指之間轉動(dòng)，一不小心筆飛了出去，“嘭”一聲剛好砸到了前面得同學(xué)，同學(xué)“啊”得一聲驚叫，筆“啪”得一聲落在試卷上，老師氣憤得站起來(lái)，一手拍到桌子上，用嚴厲得目光掃視著(zhù)我們說(shuō)：“是誰(shuí)用筆砸別人的？”大家沉默著(zhù)，我心想完蛋了，怎么就飛出去砸到了別人呢？我表面平靜，可內心卻在掙扎；怎么辦？是自己站起來(lái)承認錯誤還是坐著(zhù)不動(dòng)。我遵循著(zhù)自己的想法站了起來(lái)說(shuō)：“對不起老師，是我砸的�！蔽揖痛舸舻恼驹谀抢�，等著(zhù)老師嚴酷得懲罰。
老師走下講臺，沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，反而還表?yè)P了我。說(shuō)我誠實(shí)，不像別人做錯了事只知道逃避，而是勇敢得面對。還說(shuō)我是一個(gè)有擔當有責任心得人，我卻紅著(zhù)臉，羞愧的低下了頭。
我現在才發(fā)現，原來(lái)?yè)敳⒉豢膳�，可怕的是，不敢承認錯誤，不敢面對自己，也不懂自己。我想對自己說(shuō)：讀著(zhù)自己的心聲，慢慢的成長(cháng)，一定要做一個(gè)有擔當，有責任心得人。
努力的作文4
努力就是成功，在全世界，所有的發(fā)明家都是經(jīng)過(guò)了努力才得以成功，努力和成功是一個(gè)間接性的問(wèn)題，成不成功就在一瞬間。
世界上做任何事都需要努力，勝利往往用血汗換取，沒(méi)有人能隨隨便便成功，必須經(jīng)過(guò)艱苦的努力。假如有人說(shuō)，他能夠輕而易舉的做好每件事，那我不得不承認這個(gè)人是天才，因為將就不太可能。有一句話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
我們知道，天上不會(huì )掉餡餅。我們的許多人生目標需要我們努力創(chuàng )造，努力實(shí)現。而努力之下，也不是不顧實(shí)際。
“業(yè)精于勤，荒于嬉”是韓愈的一句名言，意思是說(shuō)：學(xué)業(yè)的精深在于勤奮，在于刻苦努力，而學(xué)業(yè)往往荒廢于貪玩。
學(xué)業(yè)有成，造福人類(lèi)，造福大千世界，造福地球。是每個(gè)人的愿望，而學(xué)業(yè)有成就在于你付出的。每個(gè)人都是一樣的。
“一分耕耘，一分收獲�！辈灰碌貌坏�，勇敢地去面對，努力地付出。你種下一棵樹(shù)種，它終會(huì )成為一棵攀天大樹(shù)；你種下十棵樹(shù)種，它們也會(huì )成為攀天大樹(shù)，這就是你的收獲。播種的越多，收獲得越多，只要肯撥下種子，就能開(kāi)花結果。
當然， 我們也不能光說(shuō)努力，不顧現實(shí)的情況，盲目地制訂一個(gè)不合實(shí)際的目標而空談努力，也是沒(méi)有用的。所以說(shuō)，一個(gè)人如果不顧自己的現實(shí)情況， 整天坐在家里空想理想與目標，也必然一事無(wú)成的。
無(wú)論做什么事情，學(xué)習只要你努力不懶散并能在班級名類(lèi)前茅。你在事業(yè)上，只要你努力去做不偷懶你并能穩拿工資升職。相信吧努力可以成就一切！我一定要努力！
努力的作文5
“六一”兒童節就要到了，校合唱團的老師要來(lái)選拔合唱團的隊員了。
我的心情又緊張又興奮。雖然有人夸我的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣好聽(tīng)，但是我還是忐忑不安。
當老師宣布我入選的時(shí)候，我就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳。
可是，隨著(zhù)排練的開(kāi)始，我的心情卻晴轉小雨了。因為練習的歌曲是英文的，很多單詞都沒(méi)有教過(guò)。對于我說(shuō)，就像看天書(shū)一樣難。
我有些氣餒了，難道就這樣放棄了嗎?不，絕對不行，我一定要攻破這個(gè)難關(guān)!我暗暗對自己說(shuō)。
時(shí)間一天一天過(guò)去，而新的麻煩又接踵而來(lái)。托管班的時(shí)候，大家都在寫(xiě)作業(yè)，而我要去排練，只能回家寫(xiě)。每次等我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽又催我去睡覺(jué)。我看書(shū)的時(shí)間幾乎都被占走了，對于我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是要了我的命!
終于等到了比賽的時(shí)間。我早早起了床，趕到了學(xué)校，化妝師幫我化好了美美的妝。當我們站在舞臺時(shí)，就像一群耀眼的星星。美妙的鋼琴聲開(kāi)始流淌，我們的歌聲回蕩在禮堂里，時(shí)而婉轉，時(shí)而激昂。當我們的嘴里跳出最后一個(gè)小音符時(shí)，禮堂里發(fā)出了熱烈的掌聲!
這掌聲，讓我堅信，有付出就會(huì )有收獲，有努力就會(huì )有成功!
努力的作文6
曾有人告訴我：自己想要的生活必須由自己選擇并為之而努力奮斗。多年以后我回想起來(lái)似乎才開(kāi)始懂得這句話(huà)的真正含義。是啊!人有選擇權，但并沒(méi)有享受權。如果你想得到享受權，毋庸置疑的是必須努力奮斗，做一個(gè)完美的人。 我出生于一個(gè)小鄉村，虛度光陰已十三年。寒窗苦讀，但還是沒(méi)有名列前茅，只是不用擔心我的成績(jì)會(huì )在及格線(xiàn)上徘徊。不過(guò)，有時(shí)喜歡貪玩就荒廢了學(xué)習，后悔已經(jīng)來(lái)不及了，只能收回我那顆貪玩的心來(lái)拯救我的學(xué)業(yè)。其實(shí)：我并不愛(ài)學(xué)習，只是很喜歡，那個(gè)認真努力的自己。
我知道我必須努力，為自己想要的生活，為我的家人，為我在乎的人去奮斗。這樣，我才會(huì )有保護他們的資本。我知道“努力”這兩個(gè)字不容易，但是一直都在堅持并從未想過(guò)放棄。偶爾也會(huì )自憐自哀自找煩惱，但還好，一個(gè)人在孤獨中前行，帶著(zhù)光，一路跌跌撞撞總算朝自己夢(mèng)想更近了一步。
人就像蝴蝶，在破繭的時(shí)候，象征著(zhù)離夢(mèng)想更近了一步�？墒�，破繭而出的過(guò)程并不是每一只蝴蝶都做得到的。它們也要努力，努力讓自己蛻變，努力做到完美，然后便可以獲得重生。我也在努力讓自己破繭獲得重生，去目睹大千世界的精彩，去過(guò)自己想要的生活。這叫什么，這叫成長(cháng)。我們不久面臨中考，周?chē)教帍浡?zhù)那緊張卻又流露出執著(zhù)與自信的氛圍。我們都在奮筆疾書(shū)，書(shū)寫(xiě)自己的青春，都在做著(zhù)有大有小的努力，都在做個(gè)完美小孩，都在期盼可以自由自在的飛往屬于自己的那一片天空。
胸膛里那熾熱的渴望的心在滿(mǎn)腔熱血的跳動(dòng)著(zhù)，它似乎在告訴我們，我還活著(zhù)。我必須努力，必須成長(cháng)。
努力的作文7
夜已深。畫(huà)室墻上的種表指針悠悠然又快速的滑過(guò)，慢慢指向10的指針慵懶地望著(zhù)畫(huà)板前一動(dòng)不動(dòng)地我。
手指轉動(dòng)，筆尖輕輕蘸過(guò)顏料盤(pán)，在畫(huà)上點(diǎn)完最后一筆。
來(lái)畫(huà)室學(xué)水粉已有四個(gè)月了。每天，我背著(zhù)畫(huà)板，穿過(guò)匆匆的人群，穿過(guò)現實(shí)的喧哨與煩燥，來(lái)到這座夢(mèng)工廠(chǎng)，為我的未來(lái)勾勒藍圖。
當然這個(gè)不太符合實(shí)際的夢(mèng)想多數人都是這樣想來(lái)得也不會(huì )太容易。
桌上，地上，五顏六色的顏料散落一地。漂亮的畫(huà)筆斷成兩段，被狠狠摔在地上，發(fā)出啪”的一聲悲鳴，沒(méi)了下文。角落里蜷縮著(zhù)的是五顏六色的畫(huà)板，像我多彩的夢(mèng)被丟棄在垃圾筒。
你看看你，都快考試了還在想這些亂七八糟的事！你以為你是有多大能耐，想著(zhù)最后考藝校？別一天天做白日夢(mèng)了，有那么大的精力學(xué)畫(huà)，怎么沒(méi)本事來(lái)學(xué)習！我可丟不起這個(gè)人”一聲聲尖銳的話(huà)語(yǔ)像利劍一樣迸射出來(lái)，根根扎在眼上，扎進(jìn)心里，終于再也承受不住，眼淚奪眶而出。
我看著(zhù)陰著(zhù)臉的爸爸，緊咬著(zhù)自己的嘴唇，什么也沒(méi)說(shuō)。我沒(méi)有勇氣為夢(mèng)想護航。
淚珠落到畫(huà)上，馬上畫(huà)上的顏色就被蘊染開(kāi)。我看著(zhù)被破壞的畫(huà)，心疼極了，慢慢彎腰拾起，凝視著(zhù)手中支離破碎的夢(mèng)，再也忍不住，正視著(zhù)爸爸的眼睛一字一句道：不是！我沒(méi)有做夢(mèng)！我真的在很努力的做這件事，它就是我的夢(mèng)想。為什么您不能理解我，支持我呢？我真的會(huì )好好努力的”心里的話(huà)傾吐而出，壓在心上的石頭終于挪開(kāi)，心靈得到無(wú)比的放松，眼淚也傾瀉而出。
良久，爸爸輕嘆口氣：你想好了？”
我會(huì )努力的�！蔽以俅梧嵵氐某兄Z。
終于，我憑借自己的努力把殞滅的夢(mèng)想再次撿拾起來(lái)。收拾心情，夢(mèng)想起航。
為夢(mèng)想，時(shí)刻準備著(zhù)！我一定會(huì )努力的！
努力的作文8
為了飛，我不知在痛苦中熬過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春夏秋冬。在痛苦中，我堅持著(zhù)；在堅持中，我汲取著(zhù)；在汲取中，我?jiàn)^斗著(zhù)。我汲取了春的生機和活力，汲取了夏的熱情和奔放，汲取了秋的成熟與穩重，汲取了冬的莊嚴和圣潔�！耙环指�，一分收獲”，我終于能飛了，也終于飛起來(lái)了……
我終于飛起來(lái)了，不是在飛機里面，也不是在大雕背上，而是通過(guò)自生的力量飛起來(lái)了，翱翔于天際。鳥(niǎo)兒們惶恐地看著(zhù)我，大雕們激動(dòng)地看著(zhù)我，人們驕傲地看著(zhù)我。我是那么的自豪，覺(jué)得此時(shí)此刻自己是個(gè)巨人，立于天地之間，無(wú)所謂天，無(wú)所謂地，天地仿佛為了陪襯我而存在，萬(wàn)物似乎為了裝飾我而生存。我是如此的快樂(lè )、愉悅。
我終于飛起來(lái)了，我飛過(guò)了世界屋脊——青藏高原，也掠過(guò)了世界最高峰——珠穆朗瑪峰，更跨越了“死亡大峽谷”——東非大裂谷。我游遍了世界各地，甚而漫游在宇宙空間。八大行星我去考察過(guò)，月球留下了我的足跡，其它星系我也游過(guò)，還與外星人握手、交談，繼而我成為了連接地球與外星的和平友好使者。
我終于飛起來(lái)了，擺脫了人類(lèi)上百年的.奴隸制度的沉重枷鎖，逃脫了各路“武林高手”的世俗紛爭，逃離了各國“諸侯”的明爭暗斗，飛上了圣潔的天空。我自由了，沒(méi)有了沉重枷鎖，沒(méi)有了世俗紛爭，沒(méi)有明爭暗斗，只留下一片圣潔的天空，那樣舒愉，那樣美好。安謐與寧靜，圣潔與輕柔構成了這樣一幅完美的圖畫(huà)。置身于畫(huà)中，我忘記了痛苦，忘記了喧嘩，忘記了紛爭。只記得我是一個(gè)能飛的人，置身于美好的畫(huà)中。
一切都是那么的美好，而一切又都是那么的虛假，或真或假，或虛或實(shí)，枷鎖仍未擺脫，紛爭仍未結束，一切都那樣真實(shí)的存在，而我也真實(shí)的生活在現實(shí)中，只是普普通通的，我才感覺(jué)這只是一場(chǎng)空夢(mèng)，沒(méi)有結果的夢(mèng)，夢(mèng)境是那么美好，我真希望能一直呆在夢(mèng)中�？墒俏也荒�，我要奮斗，要堅持，要成長(cháng)，要用自己的努力展翅高飛！
努力的作文9
面對困難，我勇敢地綻放
五顏六色的夏花獨自在石頭的縫隙下，承載著(zhù)歲月的沉重，向著(zhù)天窗的方向毅然綻放，飛舞的蝴蝶舞動(dòng)著(zhù)勇敢的色彩。
-銘文
窗外的天空又黑又白，早晨的光線(xiàn)和昨晚的灰燼混合在一起。它從窗戶(hù)切入房間，慢慢爬上我的臉。和我的心情一樣.我閉上沉重的眼睛，被擠壓的液體在我疼痛的眼睛里涌動(dòng)。
“怎么了？你學(xué)了多少年，這個(gè)結果？”
“你打算怎么辦？你懂事嗎？”
……
昨天的“轟炸聲”還在隱隱打著(zhù)耳膜。我從床上坐起來(lái)，看著(zhù)不遠處桌子上的試卷。果然我的使命注定是讓眉毛上的紅色數字無(wú)限膨脹？我側過(guò)臉，無(wú)意中發(fā)現盆景里的無(wú)名之花的種子已經(jīng)發(fā)芽了，在石縫間露出一絲新綠，但在巖石的強大壓力下顯得特別虛弱。真的不想管。反正不會(huì )活。
昨天我媽被考試成績(jì)打擊了，我也難逃一劫。越反思越絕望。我不能。那些問(wèn)題超出了我的能力范圍。我就不能有智商嗎？不，不，沒(méi)有這樣的說(shuō)法，那我該怎么辦？突然看到書(shū)桌上有一張母親簽名的紙條，上面寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：“成功的人總是在尋找方法，不成功的人總是在尋找理由�！蔽疑钗豢跉�，尋找下一個(gè)目標，以此為動(dòng)力，沒(méi)有時(shí)間給我找理由，是嗎？我立刻精神一振，翻出了指導手冊，仔細研究了問(wèn)題。這個(gè)小困難是什么？還差得遠呢！我看著(zhù)石頭縫隙里的花。她勇敢地用身體開(kāi)辟了一條盛開(kāi)的道路，在反抗巖石中成長(cháng)。我驚訝地看到它的力量.
就是這么回事。越是想控制它的發(fā)展，就越是控制它。過(guò)了幾天，我把結果報告給了我媽?zhuān)χ?zhù)給了我贊許的眼神和大拇指。我做了我該做的，不是嗎？沒(méi)有什么能阻擋我的路，我會(huì )勇敢的綻放！
她在巖石上鉆了一個(gè)堅硬的裂縫，努力過(guò)后釋放出美麗。余暉均勻地覆蓋在她的花盤(pán)上，厚如出血。她沿著(zhù)她暴躁而勇敢的走廊向世界證明了自己
——怒放。
努力的作文10
付出了什么努力？晴朗冬天的清晨，蒼白的陽(yáng)光在高樓間漫步，風(fēng)悄悄地拂過(guò)樹(shù)梢。
不知道什么時(shí)候身邊的人，事，物都變了，不知道什么時(shí)候自己努力過(guò)的，堅持過(guò)的都變了。
面對越來(lái)越難的無(wú)數試卷，面對越來(lái)越無(wú)力的無(wú)數考試，我是不是沒(méi)有付出更多的努力？還是其他原因？我每天都在努力學(xué)習，努力一次完成一個(gè)作業(yè)，每天都在背我應該記住的東西，但是每次聽(tīng)寫(xiě)考試我總是忘記，考試成績(jì)也不理想，不知所措.
那天不一樣。
到了晚上，寫(xiě)完作業(yè)，依然做著(zhù)每天做的事情，像是復制粘貼，心里煩躁，腦袋渾。然后我打開(kāi)窗戶(hù)，涼風(fēng)突然進(jìn)來(lái)了。寒冬時(shí)節，我不由自主地打了個(gè)寒顫，穿上了大衣。一瞬間，風(fēng)默默地帶走了“我”剛剛存在的證明，帶走了煩惱，帶來(lái)了涼意。我默默放下各科的書(shū)，看了看書(shū)架，輕輕吹了吹煙灰，翻了翻《駱駝祥子》，想起了老舍可愛(ài)的小貓，讀了讀古建筑。你知道嗎？應該是綠肥紅瘦。這時(shí)候我又寫(xiě)得像千里云煙，折得像千里弩，正是如此。沒(méi)有筋骨，寫(xiě)下來(lái)有什么用？
如果把成名之路比作一開(kāi)始的一個(gè)陡坡，為了輕松前行，人們會(huì )減輕負重，一點(diǎn)一點(diǎn)往下扔東西，繼續向上爬。風(fēng)還是很大，經(jīng)歷人，但我會(huì )順著(zhù)風(fēng)回去，把失去的東西都撿起來(lái)。雖然會(huì )有很多嘲諷和不解，但也只是低谷。到了原點(diǎn)，發(fā)現原點(diǎn)就是終點(diǎn)，失去的是名利。陶淵明和周敦頤都是不愛(ài)名利的人，但他們的名氣都在外面。遇到大風(fēng)的人只得到原點(diǎn)，卻失去了太多重要的東西。
所以讓我們放松一下。就像朱自清先生說(shuō)的，我們赤裸裸的來(lái)來(lái)去去，原點(diǎn)就是終點(diǎn)。你不明白什么？問(wèn)風(fēng)，風(fēng)往哪里吹，風(fēng)就和你在一起。我想起了另一句話(huà)：“到現在，我的一生都寫(xiě)了失敗，但我還在前進(jìn)”�！跋蚯啊�，我之前理解錯了。
努力的作文11
冰天雪地，寒風(fēng)刺骨，滿(mǎn)地荊棘前方不論多危險，我都會(huì )努力的。
進(jìn)退兩難之中，我，依舊會(huì )勇敢地向前。
轱轆轱轆”輪子牽動(dòng)著(zhù)我的心情正一步一步地與大山相連�？粗�(zhù)一池游魚(yú)，嗅著(zhù)一抹香氣，聽(tīng)著(zhù)一樹(shù)鳥(niǎo)鳴。悠閑自得地慢慢飄進(jìn)了泰山的懷中。小車(chē)依舊轉動(dòng)著(zhù)，把我與泰山慢慢地轉動(dòng)了一起。哇”隨著(zhù)一聲的驚嘆，我，開(kāi)始了登山的旅程。
進(jìn)退兩難之中，我，依舊會(huì )勇敢地向前。
我，依舊在攀著(zhù)，依舊望著(zhù)那遙不可及的夢(mèng)想�；▋涸谀嗤林蟹懦鱿商乙话愕姆勰�，似乎填充了登山的無(wú)趣。藍天與大地映襯，那蔚藍與土黃的交界點(diǎn)，柔和了一切山中的棱角。天，依然藍著(zhù)；我，依然攀著(zhù)。
進(jìn)退兩難之中，我，依舊會(huì )勇敢地向前。
筆尖一般的小雨飄飄落落地扶在我的頭上。
我，想著(zhù)詩(shī)一般地意境，卻毫不知覺(jué)過(guò)后的困境。云朵似乎再承受不住雨水的的擠兌，雨水傾盆而下，重重地拍打著(zhù)無(wú)力的土地，剛才的柔嫩似乎只是表象吧！
進(jìn)退兩難之中，我，依舊會(huì )勇敢地向前。
雨，在我的皮膚中無(wú)理地打鬧，胳膊上時(shí)不時(shí)地被它們打出一個(gè)大坑。土地也被無(wú)情地拍打著(zhù)，但那泥土似乎活躍了起來(lái)，一點(diǎn)一滴的泥土被雨水拍打出地面，使原本崎嶇的山路更加陡峭。我，遲疑了！面對著(zhù)下山與上山的抉擇，我，沒(méi)有了答案。正當這時(shí)，我，看到那剛剛粉嫩的花兒已受到了雨水的無(wú)盡折磨，卻依然在倒下后挺起來(lái)，我會(huì )努力的。
面對著(zhù)這狂風(fēng)暴雨，我，卻不如一朵花？一朵微小的花？我，決定了，毅然向前方走去，帶著(zhù)自己的勇敢，毅然向前走去
我，面對著(zhù)下方的群山，又俯視著(zhù)天空上出現的美妙彩虹，似乎讀到了會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心和氣魄。
在進(jìn)退兩難之中，雖沒(méi)有那必勝的信心，雖沒(méi)有那絕妙的對策，但，我會(huì )努力的！
努力的作文12
我讀過(guò)許多的格言，也喜歡許多的格言，但是我最喜歡的就是法泰爾多爾的那句“成功并非重要的事，重要的是努力�！边@句格言就像一團自在的云，在我的心間飄來(lái)蕩去；就像一束搖曳的燭光，在我的眼前優(yōu)雅跳躍；更像一根彩色的絲繩，為我編織色彩斑斕的夢(mèng)想！
日記本一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，隨著(zhù)閱歷的增長(cháng)，對于這句格言，我愛(ài)它愛(ài)得更深了。那是第十四屆全國旅游城市國標舞公開(kāi)賽，我第一次在國標舞比賽中失利，這次我僅得了第五名，這對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直如睛天霹靂，打擊的我找不著(zhù)北。
我自認為拉丁舞跳得非常好，我也流下了非常多的汗水，跳破過(guò)不知多少雙拉丁鞋，磨破過(guò)不知多少次的腳。不知你們信不信，反正我是信了，大冬天流汗流到衣服擰出水；大夏天跳到汗流成河；這就是我，一個(gè)不折不扣的拉丁族。拉丁老師非常喜歡我，同學(xué)們拿我當榜樣，為了能當好榜樣，我付出了比別的同學(xué)更多的汗水和努力，我視拉丁為最?lèi)?ài)。
在那次比賽中，當我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上場(chǎng)，準備大展風(fēng)姿的時(shí)候，不知是誰(shuí)無(wú)意中那高高的拉丁鞋，狠狠地踩了我的腳，瞬間血流了出來(lái)，腳很痛，腳下也亂了方陣，不得不被迫停止，靜下心來(lái)，讓自己再次融入在音樂(lè )里重新開(kāi)始，帶著(zhù)疼痛堅持著(zhù)跳完了三支舞。
這次的失利一定與此有關(guān)，我那么的努力卻得了第五名，本來(lái)我是非常有希望奪冠的。
想起那句格言“成功并非重要的事，重要的是努力�！边@句格言像一盞明燈，在我困惑甚至退縮的時(shí)候，照亮我?jiàn)^力向前的方向。我努力了，因為各種因素卻沒(méi)有成功，我不后悔，我相信，只要再努力一點(diǎn)，就一定能成功。
努力的作文13
一個(gè)窗臺上有一朵花，這個(gè)屋里就有生氣了;一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花，這棵樹(shù)就成熟了;一條路上綻放一朵花，這條路就有情趣了;心中有了一朵花，你便成長(cháng)了。
其實(shí)，那一朵花就是我們成長(cháng)道路上最重要的一朵花，花開(kāi)了，我們便成長(cháng)了。
小時(shí)候，爸爸媽媽在外地工作，我跟著(zhù)爺爺奶奶在家生活。媽媽經(jīng)常想我，有時(shí)想的緊，便一天一個(gè)電話(huà)（以前家里并不富裕），她只是想聽(tīng)聽(tīng)我的聲音，來(lái)?yè)崞剿闹械哪菞l溝。有一次，媽媽突然提議把我接過(guò)去上學(xué)，兩個(gè)人工作，難道還供不起我上學(xué)嗎？于是，便和爸爸商定了。爺爺奶奶一開(kāi)始不同意，舍不得我離開(kāi)，但又一想爸爸媽媽常年在外也看不到我，便釋?xiě)蚜恕?/p>
媽媽回來(lái)，把我接了去，也安排好了幼兒園讓我去上學(xué)。一開(kāi)始，媽媽把我送去上學(xué)，我死活不肯讓她離開(kāi)，媽媽卻讓老師照顧我，她悄悄的走了。待我左顧右盼找不到媽媽的身影時(shí)，我便開(kāi)始放聲大哭。老師問(wèn)我話(huà)，我一聲不吭，只淚眼婆娑的望著(zhù)她。那時(shí)的我怯怯的，像松林里探頭探腦的小松鼠，對未知的世界充滿(mǎn)著(zhù)好奇和害怕老師見(jiàn)我不理她，便繼續對我說(shuō)著(zhù)話(huà)，并想方設法的逗我開(kāi)心。漸漸地，我對老師放下了戒備，開(kāi)始回答老師問(wèn)我的問(wèn)題，很快我和老師成為了朋友。但我對其他人還是充滿(mǎn)防備，老師走到哪兒，我便跟到哪兒，一步也不離開(kāi)。老師見(jiàn)我一直跟著(zhù)她，便無(wú)奈的笑了。她走向另一個(gè)小女孩，拉起小女孩的手，又拉起我手，把我們的手搭在了一起，可我立刻將手迅速縮了回來(lái)，把頭搖的跟撥浪鼓一樣。老師對我勸說(shuō)著(zhù)，小女孩也友好的向我打招呼，在她們的努力下，我做了一個(gè)重大的決定，我向她緩緩伸出了手，向女孩的手夠去，女孩迅速抓住我的手，并把我緊緊的抱住。我的心也在此刻融化了。
如今，我不再是個(gè)內向的女孩，我變得開(kāi)朗活潑。
窗臺上的花開(kāi)了，樹(shù)上的花開(kāi)了，路上的花開(kāi)了，而我心中的那朵花不知何時(shí)已悄然綻放。
努力的作文14
時(shí)間，讓我們走向新的一年；時(shí)間，讓我們領(lǐng)會(huì )生命的寶貴；時(shí)間；讓我們知道明天的結局。光陰似箭，世事如煙。時(shí)間的力量將把握在我們的頭上。讓我們走進(jìn)一個(gè)流浪漢的時(shí)光，體會(huì )時(shí)間的短暫吧。
流《浪漢與時(shí)光老人》講述了一個(gè)流浪漢應不珍惜時(shí)間，小時(shí)候就愛(ài)玩玻璃球，等到年老時(shí)，才明白小時(shí)候不應該這樣了。他在無(wú)意中見(jiàn)到一位時(shí)光老人，在他的苦苦哀求中，終于把他送回了童年。他肩上有背起一只書(shū)包，但在回家時(shí)，他又看見(jiàn)一些人在玩玻璃球。于是回到過(guò)去的生活。等到年老時(shí)，他又看到時(shí)光老人，又重復著(zhù)生前說(shuō)過(guò)的話(huà)，時(shí)光老人對他說(shuō)：“你是一個(gè)可恥的，我不會(huì )再送你回去了�！焙髞�(lái)，流浪漢只能空落落的過(guò)下去了。
是啊，時(shí)間是流水，一眨眼就過(guò)去了，我也領(lǐng)悟到時(shí)間過(guò)得飛快，這正如《匆匆》這篇文章，作者把時(shí)間比作針尖上的一滴水，可以凝結成無(wú)數的水滴，最后成為大海�？梢�(jiàn)，時(shí)間是多么寶貴，但我總覺(jué)得有興趣的時(shí)候，時(shí)間過(guò)的飛快，沒(méi)興趣時(shí)，時(shí)間過(guò)的很慢。其實(shí)，在有興趣時(shí)或者沒(méi)興趣時(shí)，時(shí)間都在一分一秒的流逝，不管什么時(shí)候，不管怎樣，你如果說(shuō)了一句話(huà)，說(shuō)這句話(huà)的時(shí)間，就永遠不會(huì )回來(lái)了。珍惜吧！珍惜你身邊的一分一秒，把時(shí)間利用起來(lái)。有時(shí)，我覺(jué)得不學(xué)習在玩，這太不應該了。時(shí)間是偉大的導師，他能結出未來(lái)的結局，讓時(shí)間更好地利用于我們的生活，千萬(wàn)不要浪費點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間。我要珍惜時(shí)間，珍惜身邊的一切，要把時(shí)間利用好。有時(shí)，五分鐘的空余時(shí)間也能寫(xiě)一首詩(shī)，或是累積一篇小說(shuō)。有時(shí)，你也會(huì )說(shuō)，時(shí)間來(lái)不及。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，時(shí)間能結出未來(lái)的結局。
努力的作文15
昨天，是四年級的考試，考試對于成績(jì)差的學(xué)生都個(gè)個(gè)的煩惱，都希望這次考試能考好。對于考試好的學(xué)生，都認真復習，也希望自己考的好，也希望五次考試都考好，就可以免考了。而且還有一些學(xué)生的成績(jì)還算良好，可是開(kāi)考的時(shí)候總有不會(huì )的題目，作文又寫(xiě)的比成績(jì)好的學(xué)生差一些，總讓人煩惱。
這次我考得如何都不知道。還沒(méi)考之前，我上網(wǎng)查一些題目來(lái)讓我自己練習，也看書(shū)復習。終于等到那天了，我在教室門(mén)前等老師開(kāi)門(mén)，還讓同學(xué)拿書(shū)里的題目拿來(lái)考考我，我記的我有一兩個(gè)詞語(yǔ)不會(huì )寫(xiě)。我又讓同學(xué)考考我一到四單元的日積月累，我還是一樣，一兩個(gè)句子不會(huì )寫(xiě)出來(lái)，經(jīng)過(guò)重復練習，我終于把我不會(huì )寫(xiě)的，不會(huì )記得地方，我都會(huì )寫(xiě)會(huì )記了，我也非常希望自己能考個(gè)九十以上的分數，我就非常的滿(mǎn)足了。終于開(kāi)始考試了，發(fā)下試卷，寫(xiě)好班級姓名。我竟然不會(huì )寫(xiě)聚精會(huì )神的“會(huì )”字，我是在想不起來(lái)，就做下一題目了。我寫(xiě)完試卷就覺(jué)得我還是要檢查，檢查完，要交卷，交完卷，我就在想我會(huì )考的好不好，就回到自己的教室去了。班主任給我們講解一些小題目，聽(tīng)了之后，我覺(jué)得自己的考試會(huì )考的很差，我很希望能考好。過(guò)了幾天，試卷一發(fā)下來(lái)，我一看，我非常高興，因為我考了九十二分，我的努力終于有了成功。
最終，我得到了一個(gè)啟發(fā)，只要有努力才會(huì )得到成功的回報。
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