努力就有回報作文（精選31篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的努力就有回報作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
努力就有回報作文 篇1
這幾天我們在舉行運動(dòng)會(huì )。今天，因為我們班的一位同學(xué)跑800米時(shí)腳扭傷了，所以沒(méi)來(lái)上學(xué)。而且今天還有他的比賽——4X100米，老是叫我代替他去比賽，我也欣然答應了。
下午，廣播中傳出我們六年級去檢錄4X100米的接力賽，我門(mén)人排成一隊，向前走去。
檢錄完之后，我又來(lái)到100米的起點(diǎn)。等別人跑完，我就上場(chǎng)了！大約10分鐘后，我們就開(kāi)始比賽了。隨著(zhù)一聲槍響，我飛快的向前跑去，因為我反應慢了半拍，差點(diǎn)被別人追上，我不想為班里的同學(xué)頭后腿，快到了，就還剩下最后10米了，我手中緊握著(zhù)接力棒，隨著(zhù)我們班級的加油聲，我把棒交給了下一位接棒者！
他在彎道爆發(fā)了，沖到了第一名，了不起��！于是又交給了下一位接棒者，這名選手穩住第一，就看下一位選手了。我突然看見(jiàn)4班的徐成浩，我們趕緊叫江逸舟快跑，但是最后我們還是得了第一名，真的好厲害呀！
可是小組第一有什么了不起的，山外有山，人外有人。我們得了第三名。雖然是第三名，我們也盡力了。獎狀也拿了，汗水也灑了，沖刺也沖了，比賽也比了。不過(guò)我還是非常的開(kāi)心。
所以努力了就有回報！
努力就有回報作文 篇2
我從來(lái)不相信世界上有不可能的事，因為我知道只要努力就會(huì )有收獲。每個(gè)人都有成功的機會(huì )，就看你抓沒(méi)抓住，抓沒(méi)抓對。
現在我總是練跆拳道，學(xué)數學(xué)雖然很苦但是這就是在抓機會(huì )，誰(shuí)也不知道自己天賦在哪方面，但我相信每個(gè)人都有天賦，但是成功也是有一些后天因素的，有人說(shuō)：“%1的天賦+%99的努力就會(huì )有一個(gè)成功的人才�！币灿腥苏f(shuō)：“成功都是建立在痛苦之上的�！边@些人說(shuō)得都很有道理但真能做到的又有幾個(gè)呢？
但是如果你努力了就算沒(méi)成功也是光榮的。因為你盡力了！但是你要這樣想這次不成功很可能是下一次成功的開(kāi)始!失敗是成功之母！但是如果你一次次的失敗要這樣想這應該是在積累經(jīng)驗嗎
相信這句話(huà)把只要成功就有回報！
努力就有回報作文 篇3
上了小學(xué)，我的數學(xué)成績(jì)步步下降。我曾努力過(guò)多次，但都被那一張張慘不忍睹的試卷?yè)魯×�。到了五年級，我甚至懷疑我沒(méi)有數學(xué)細胞。媽媽給我報了補習班，沒(méi)用；請個(gè)家教，還是沒(méi)用。我悲痛欲絕，每次看到媽媽因為我的數學(xué)成績(jì)而傷心，我的心如刀割！所以我又開(kāi)始努力：上課不開(kāi)小差，就是教室里飛來(lái)一只蝴蝶這樣的稀奇事，我也不加理會(huì )。
可是，命運之神又一次耍了我，它又給了我一張76分的試卷。我看著(zhù)那張試卷，像五雷轟頂般難受�；丶液�，我看看媽媽?zhuān)挚纯丛嚲�，心里十分難受，因為我又怕被媽媽罵，更怕看到媽媽那張傷心的臉。但這一切都不是我自愿的，我只好又向媽媽走去……
晚上，我躺在床上心神不寧，只好起來(lái)復習數學(xué)。第二天，我又迎來(lái)了一次考試，我的心忐忑不安。下午匆匆來(lái)到，崔老師將試卷發(fā)了下來(lái)，我用手擋著(zhù)眼睛，不想看到成績(jì)，但還是看到了，我怔住了，不是７開(kāi)頭，不是８開(kāi)頭，而是我想都不敢想的100分！100分！不會(huì )是我的成績(jì)，我一看名字，是我，我懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。崔老師表?yè)P了考100分的同學(xué)，我從未想過(guò)我有一天也會(huì )是其中的一員，我感動(dòng)得流下了淚水，我的辛苦和努力終于獲得了回報！回到家，媽媽也感動(dòng)得流下了淚水，她激動(dòng)地又抱我又親我。
有了這次成功，接二連三的99、98也陸陸續續地來(lái)了，我又看到了母親的笑臉，在母親的臉上看到了陽(yáng)光！
努力就有回報作文 篇4
為什么？為什么付出了努力也沒(méi)有大收獲？這個(gè)問(wèn)題在我腦中縈繞許久，為什么？
這次的成績(jì)在期待中出來(lái)了，依然是不盡人意。為什么都補了，還是如此？好多為什么一直在腦中旋轉。發(fā)揮不好？不是！題不對胃口？也不是！假如我都會(huì )，題還會(huì )不對胃口嗎？……本妄想補了這么多，勉強進(jìn)B位應該沒(méi)大問(wèn)題。但是，目前大家的實(shí)力和我的成績(jì)來(lái)看，最多保住C位了。但是，在名次上比上一次要進(jìn)步了10個(gè)名次，這一點(diǎn)上，我還是比較滿(mǎn)易一點(diǎn)的，起碼，有進(jìn)步總算是好的。那為什么上了那么多輔導班，成績(jì)卻還沒(méi)有上課好好聽(tīng)，好的好呢？
首先，我想要告訴所有上輔導班的同學(xué)們，輔導班不可當做是上課一樣去對待，那樣，進(jìn)步十分微小。就如上課如吃主食一般，輔導班僅僅只可當作是零食，如果將零食看成主食，那么，就會(huì )營(yíng)養不良。這，便是我經(jīng)歷千萬(wàn)輔導班得出的結論！
從上可以看出好好上課比上多輔導班的利。正如一句話(huà)：上課一分鐘不聽(tīng)，下課10分鐘可能都補不上！你想想，你一天不聽(tīng)是320分鐘，要用下課的3200多的分鐘去補償，還有那么多課，你補得起嗎？而上課好好聽(tīng)的，則不用，不僅省下了一大筆錢(qián)，還節省了時(shí)間，多出了很多玩的時(shí)間！這樣良性循環(huán)下去，既輕松又有好成績(jì)相伴，這僅僅只是因為上課好好聽(tīng)引起的！
……
這一次不盡人意，下一次我相信，將輔導班移開(kāi)的情況下，還能再前進(jìn)10名！成為B類(lèi)組員。進(jìn)入向往的那4列！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
努力就有回報作文 篇5
在生活中我們常常能聽(tīng)到一些抱怨，總有人在報怨什么自己沒(méi)有別人出彩，自己太平庸，沒(méi)才氣，也有抱怨家境太普通的，每天生活于無(wú)窮無(wú)盡的抱怨之中，怪父母，怪同學(xué)，怪自己，但這些報怨后，還不是一個(gè)結果，無(wú)法將事情做好！
也有一些人，盡管生活對待他們很不公平，但是他們并不去抱怨，而把抱怨的時(shí)間用在了自我激勵上，用在了更努力工作和更努力學(xué)習上，在最后，哪怕沒(méi)有老天加持，也得到了令人刮目相待的成績(jì)�！案冻鼋K會(huì )有回報”不管早還是晚，只要付出了足夠的努力，終會(huì )成功的。
從以前到如今，“一分耕耘，一分收獲”，萊特兄弟看到了天空中自由朝翔的小鳥(niǎo)，于是經(jīng)過(guò)了無(wú)數的努力，終于成功的的發(fā)明出來(lái)了飛機。但是，又有多少的挫折和失敗呢？電燈的發(fā)展史和這也挺像，我們難道不應該感謝他們嗎？
你付出了努力，回報你的是成功；你付出了真誠，回報你的也是誠意；你付出什么，回報你的也不會(huì )太差，要想得到回報的快樂(lè )，也得有付出的努力和堅辛，歷史上有多少的事情告訴我們，沒(méi)有了科學(xué)家的開(kāi)拓，哪來(lái)的偉大結論，哪又有了如今我們一天比一天好的生活，是前輩們的辛勤和努力的付出，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，才有了我們如今的美好生活。
當你付出時(shí)，人生便早已為你準備好了回報。
……
付出也好，回報也罷，這些靠的終究不都是自我嗎？但你只付出了那么一點(diǎn)點(diǎn)，收獲怎么也不會(huì )是一箱的。所以，好好努力吧，只有播種才會(huì )有收獲，做一個(gè)辛勤的播種耕耘者吧！
努力就有回報作文 篇6
我們常說(shuō)努力會(huì )有回報，但努力過(guò)后真的會(huì )有理所當然的回報嗎?
其實(shí)，有些努力確實(shí)會(huì )得到回報，那是計劃好一切，向著(zhù)能夠實(shí)現的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，不斷堅持不懈，不斷努力奮發(fā)，才能獲得自己想要的結果，這就是所謂的回報。有時(shí)候你會(huì )覺(jué)得你的付出和收獲不是等量的，一分耕耘一分收獲是理想化，實(shí)際上花費百分努力才獲得一份的收獲也說(shuō)不定，這其中講究的是智慧，同時(shí)更多的是積累失敗的經(jīng)驗，才會(huì )去避免，才會(huì )取得成功。
努力想要取得成功，一是要有自己的能夠實(shí)現目標的能力，不切實(shí)際，滿(mǎn)天想要實(shí)現不可能實(shí)現的夢(mèng)想，就是你努力一百倍、一萬(wàn)倍都是徒勞。二是要有計劃，每走一步都要實(shí)現想清楚，哪些回報是你這一步計劃中想要獲得的，哪些回報是你在實(shí)行這個(gè)計劃時(shí)不可能獲得的，或許在努力的過(guò)程中，會(huì )有意外的收獲。三是盡自己能力不斷努力，每個(gè)人對努力的理解都有所不同，什么才是真正的努力只有你自己明白。四是堅持不懈，努力有程度也有周期，奮斗時(shí)間的長(cháng)短決定你獲得回報的大小。綜合以上，或許你會(huì )認為我所理解的努力會(huì )有回報有點(diǎn)膚淺，但也正是這些簡(jiǎn)單的理解驅使著(zhù)我向著(zhù)我想要的收獲或者說(shuō)是夢(mèng)想不斷去努力奮斗。
努力終有回報，最重要的是你認為哪些東西對你來(lái)說(shuō)才是回報，如果你認為成功才是你要的回報，那么請你堅持不懈地努力，如果你認為失敗的經(jīng)驗也算是回報的話(huà)，那么或許你真正能理解努力會(huì )有回報的內在。
在這競爭力大的社會(huì )中，或許你做得足夠努力，付出足夠多，但依然沒(méi)有取得你想要獲得的收獲。這時(shí)不要灰心，也不要棄餒，或許你的努力你的付出，僅僅是你回報果實(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)養分而已，你所要做的就是堅持著(zhù)你的努力。
希望大家都能在平凡的人生中創(chuàng )造不平凡的經(jīng)歷。
努力就有回報作文 篇7
我的出生地，一個(gè)偏僻到無(wú)法形容的山村，一個(gè)鎮，只有唯一那么一條瀝青路。我最討厭的是雨天，一不小心就會(huì )在泥地里裹成泥猴。在老家讀書(shū)的時(shí)候，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)書(shū)店，也根本不可能看到報紙，我能找到的課外書(shū)只有父親讀書(shū)時(shí)候那些發(fā)著(zhù)黃被蛀了無(wú)數個(gè)蟲(chóng)眼的老版教科書(shū)，可是即使是這樣，我依然看得無(wú)比歡喜。
也就是上初中那一年，我們搬家了。一個(gè)全新的地方，四通八達的水泥路，大超市，許多的書(shū)店，糕點(diǎn)房，好多好多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，我總擔心會(huì )迷路，實(shí)際上我也經(jīng)常迷路。去新學(xué)校上學(xué)，父母諂媚著(zhù)向老師保證我的成績(jì)好，老師看我個(gè)子小，笑著(zhù)說(shuō)轉學(xué)來(lái)的都這么講的。那個(gè)時(shí)候我就想我一定要讓老師為他的說(shuō)過(guò)的話(huà)感到羞愧。
新的環(huán)境，重重的方言，同學(xué)聽(tīng)不懂，我也不敢講話(huà)，整個(gè)初中兩年，我是很少說(shuō)話(huà)的，任何時(shí)候都是埋著(zhù)頭做題做題。從轉學(xué)的第一次考試，我的老師就已經(jīng)對我非常重視了，直到初中畢業(yè)我都排在前列。后來(lái)上了高中，我仍然很是沉默，是同學(xué)眼里的書(shū)呆子，經(jīng)常受著(zhù)取笑，不過(guò)那又怎樣，每一次的排名都足以讓我勇敢的堅持下去。
上了大學(xué)，想起曾經(jīng)走過(guò)的那五年，都抑制不住想哭的沖動(dòng)。我的青春時(shí)光，除了學(xué)習幾乎沒(méi)有留下任何痕跡，沒(méi)有瘋狂，沒(méi)有放縱，沒(méi)有假期，少數的幾個(gè)朋友，除了一張大學(xué)錄取通知書(shū)，仿佛什么都沒(méi)得到。然而就是這一紙通知書(shū)，就已經(jīng)夠了。
現在的我已經(jīng)大三，兩年大學(xué)，帶給我的又太多太多，我感恩當年的自己，即使低微到塵埃里，也依然不曾放棄過(guò)。我想起當年的自己，晚上放學(xué)回家騎著(zhù)自行車(chē)小聲的背著(zhù)古詩(shī)，文言文，對文學(xué)的熱愛(ài)，或許就是那時(shí)慢慢成長(cháng)起來(lái)的，現在的我并沒(méi)有什么耀眼的頭銜，有的只是發(fā)表的十幾篇作品，在南充所有新聞媒體上發(fā)表的幾十篇新聞稿件，自信的自己，許多的朋友，在文學(xué)路上不斷鼓勵我的良師。如果我沒(méi)來(lái)大學(xué)，我相信這一切都不可能，而今天都是來(lái)自曾經(jīng)的不曾放棄，不斷的努力。
大學(xué)里，認識一個(gè)師姐，無(wú)可挑剔的棒。500強的工作，在不斷的挑戰著(zhù)自己。師姐身世可以算得上凄慘，生于農村，癱瘓的母親，從小努力的照顧自己，照顧家人。大學(xué)的她，做著(zhù)各種各樣的兼職，社團工作，班級職務(wù)，獎學(xué)金一樣不落。我知道很多個(gè)夜里她曾在所有室友睡夢(mèng)中熬夜工作，我也知道她每天六點(diǎn)半就要出寢室，很少有休息的時(shí)候。我還知道在做移動(dòng)入網(wǎng)的時(shí)候，她一個(gè)女生被一大群男生圍住，依然無(wú)所畏懼。我相信努力的人，因為不曾懈怠，所以足夠堅韌！
我不敢說(shuō)努力一定會(huì )讓我們多么的與眾不同，但是努力卻該是一份值得保持的習慣。因為努力著(zhù)，我敢于時(shí)刻說(shuō)出“我能”；因為努力著(zhù)，我始終充滿(mǎn)著(zhù)積極的信仰；因為努力著(zhù)，我相信所有的困難終將解決；因為努力著(zhù)，我擁有和我一樣努力的朋友，這又何嘗不是一種幸運與幸福？一顆努力的心，失敗過(guò)，流淚過(guò)，終于還是勇敢的笑著(zhù)，因為我相信努力終有意義！
努力就有回報作文 篇8
生活中我們常常能聽(tīng)到一些抱怨聲，有的同學(xué)抱怨自己太平庸，沒(méi)有什么大才氣，也有的同學(xué)抱怨自己的家境太普通，不能給自己的'成功以幫助；還有的同學(xué)抱怨周?chē)瞬辉负献�，影響了自己做事的速度……他們不停地抱怨�?zhù)，怪父母、怪同學(xué)、怪自己，甚至怪天氣、怪馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。生活中許多事情告訴我們：只會(huì )抱怨的人是無(wú)法把事情做好的。
也有一些人，盡管生活對待他們很不公平，但他們不去抱怨，而是把別人用來(lái)抱怨的時(shí)間用在自我激勵上，用在努力工作和學(xué)習上，結果，他們取得了令人刮目相看的成績(jì)。
西安的李歡就是這樣一個(gè)懂得自我激勵的孩子。李歡是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘，可是，在她3歲的時(shí)候，卻發(fā)現得了一種什么怪病，走路容易摔倒，爬樓梯困難，漸漸地肌肉開(kāi)始萎縮，甚至危及到生命安全。命運對待她是多么的不公平呀！生活才剛剛開(kāi)始，命運之神就向她露出了猙獰的面孔。如果這件事發(fā)生在別人身上，抱怨自然是少不了的，甚至是理所當然的�？墒�，在爸爸媽媽的教育下，李歡學(xué)會(huì )了接受命運帶給自己的一切。她不怨天尤人，而是通過(guò)自己的努力去改變命運。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，李歡該上小學(xué)了�？蛇@時(shí)候，她的身體比初發(fā)病時(shí)差多了，肌營(yíng)養不良癥的種種病狀越來(lái)越突出，越來(lái)越厲害。她坐下去就沒(méi)有力量站起來(lái)，站起來(lái)沒(méi)有力量行走，如果不慎摔倒，沒(méi)有人幫助，她就只能在地上爬。這還不算，她的身體簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)抵抗力。班上有同學(xué)出水痘，她就會(huì )出水痘；班上有同學(xué)得腮腺炎，她就會(huì )得腮腺炎；班上有同學(xué)感冒，她也會(huì )染上感冒。夏天的日子還好過(guò)一些，漫長(cháng)的灰色的冬季是李歡最難熬的日子，天氣寒冷，空氣干燥，常常一場(chǎng)病還沒(méi)好，另一場(chǎng)病就已經(jīng)接踵而至。
一次，她又病了，好幾天沒(méi)吃一點(diǎn)飯。不吃飯，身上一點(diǎn)勁兒也沒(méi)有。媽媽哭著(zhù)對她說(shuō)：“像你這樣不吃不喝，整天躺著(zhù)，身體里的能量補充不上，你的肌肉就會(huì )萎縮，你的病就會(huì )加重，你就可能永遠也站不起來(lái)了�！奥�(tīng)了媽媽的話(huà)，李歡對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷦e傷心，我聽(tīng)您的話(huà)，一定好好吃飯！“從那以后，她再也沒(méi)有讓媽媽為吃飯的事兒給她做過(guò)思想工作。不管生病有多難受，不管自己多么沒(méi)有食欲，她總是強迫自己盡量多吃。有時(shí)候，飯剛吃下去，馬上就會(huì )全噴射出來(lái)，厲害了會(huì )連又綠又苦的膽汁都吐出來(lái)。媽媽看了，心都要碎了，可李歡卻從來(lái)不抱怨，休息休息，緩緩勁兒，她繼續吃。
一次期末考試的時(shí)候，李歡正在生病，還輸著(zhù)液。老師見(jiàn)她身體虛弱，就勸她不要參加考試了。媽媽征求她的意見(jiàn)，她卻說(shuō)：“我能行。再說(shuō)，我還想檢驗一下自己的學(xué)習怎么樣呢！“
媽媽只好去和大夫商量，把輸液的時(shí)間調整到不考試的下午。爸爸專(zhuān)門(mén)去借了一輛車(chē)，考試前把她送進(jìn)教室，一考完馬上再把她送進(jìn)醫院。
兩天以后，媽媽到學(xué)校去打聽(tīng)她的考試成績(jì)：語(yǔ)文98分，數學(xué)99分。媽媽那個(gè)高興啊，不僅僅因為女兒考出了好成績(jì)，更因為女兒的努力、女兒的毅力和女兒不抱怨命運的平常心。
生活考驗了李歡，同時(shí)又賦予了李歡勇敢、堅韌、勤奮的寶貴品格。
由于經(jīng)常打針，李歡的手背、胳膊、屁股上常常布滿(mǎn)了針眼。有時(shí)輸液輸得多了，靜脈血管被破壞得很厲害，針頭幾次都扎不進(jìn)去，媽媽和奶奶都不忍心看，可李歡卻“從不叫喊，從不流淚。她還經(jīng)常摔跤，老師和同學(xué)看到了，忙把她扶起來(lái)，看她哪兒破了，問(wèn)她哪兒疼了，她總是搖搖頭，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒�！懊\如此對待李歡，但她卻不抱怨一聲，而是盡自己的能力去做事。她用自己的力量與命運之神進(jìn)行著(zhù)不屈不撓的斗爭。是的，一個(gè)思想健全、人格健全的人是不會(huì )抱怨不停的，只有那些缺乏自我依靠的人才會(huì )在抱怨和牢騷中求得安慰。因為喋喋不休只能給自己帶來(lái)消極情緒，結果，不但救不了自己，反而影響了別人的情緒。真正勤勉的人、渴望做大事的人，即使遇到了挫折和困難，他們也會(huì )臥薪嘗膽，以圖東山再起。
努力就有回報作文 篇9
“媽媽?zhuān)芙o我買(mǎi)一輛自行車(chē)嗎？”
“可以是可以，但是我買(mǎi)了之后，你必須得學(xué)會(huì )騎�！�
“一定會(huì )學(xué)到騎得很牛為止的！”
“說(shuō)到做到！”
唉，我正在和媽媽商議到底讓不讓我買(mǎi)自行車(chē)。
剛開(kāi)始，媽媽扶著(zhù)我騎自行車(chē)，我騎得十分輕松，只要踩踏板就行了，原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單呀，我心中有一些得意忘形了。不知什么時(shí)候，媽媽悄悄地放開(kāi)了手，這時(shí)，自行車(chē)搖來(lái)?yè)u去，就像一個(gè)喝醉了酒的人似的。忽然，自行車(chē)不受控制的倒了下去，我的雙腿也直流血。
“汪錦熙，你有沒(méi)有事��？”媽媽連忙跑過(guò)來(lái)�！皼](méi)事，我還要學(xué)，直到學(xué)會(huì )為止！”我堅定地回答。為了學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，我就算再倒個(gè)十下我也要繼續學(xué)。我扶起自行車(chē)，重新坐了上去，雙手緊握車(chē)龍頭，右腳踩在右踏板上，向前用力蹬一下，這時(shí)，左腳迅速跟上踩在左腳踏上，自行車(chē)晃晃悠悠的動(dòng)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我的腿上也添了好幾塊傷痕，但我卻變成了騎自行車(chē)的高手，不管是什么車(chē)，我都能很自如的騎起來(lái)，就連很高的坡，我也能隨便騎上去。
果然，不論做什么事，努力總有回報！
努力就有回報作文 篇10
“張躍，你真行!”教室里人頭踴動(dòng)，大家都圍在張躍的身邊熱情地贊揚她。
望著(zhù)桌子上金燦燦的，刻著(zhù)第一名的獎杯，張躍想起了兩個(gè)月前的一天......
“躍兒，現在全國在舉行一場(chǎng)植物知識競賽，你要參加嗎？”媽媽推開(kāi)了張躍房間的門(mén)，揚了揚手中的報名表。正在看書(shū)的張躍抬起了頭，說(shuō):“好呀，好呀!”
張躍，她是一個(gè)熱愛(ài)植物的女孩，憑著(zhù)自己對植物的熱愛(ài)與了解，她輕輕松松地通過(guò)了初賽與復賽。
還有一個(gè)月是決賽，張躍這一個(gè)月可沒(méi)有閑著(zhù)。她每天一放學(xué)就往圖書(shū)館跑。張躍在圖書(shū)館看了幾個(gè)小時(shí)書(shū)，還嫌不夠，又抱著(zhù)一大堆什么《植物百科》呀，《花朵圖譜》呀，《樹(shù)木大全》呀……回家接著(zhù)看。張躍身材矮小，卻抱著(zhù)一堆比她自己還高的書(shū)，搖搖晃晃地走回家去。
深夜，書(shū)桌前，臺燈下，張躍邊看磚頭那么厚的植物學(xué)的書(shū)，還邊念念有詞：“玫瑰，郁金香，滿(mǎn)天星，向日葵……”
她連走在路上也要到處留意，這棵是什么樹(shù)呀？屬什么科呢？一個(gè)月以來(lái)，天天如此。媽媽將這一切都看在了眼里，笑著(zhù)對張躍說(shuō)：“你呀你，自己都快要變成仙人掌啦！”
終于，決賽到了。參加決賽的有三個(gè)人，小紅，小明和張躍。三個(gè)人旗鼓相當，一直不相上下�！昂�，下面是最后一道題。誰(shuí)答對了，誰(shuí)就能取得冠軍！”主持人說(shuō)，“請問(wèn)，這棵樹(shù)叫什么名字？”說(shuō)完，主持人指了指屏幕。
小明和小紅望著(zhù)照片目瞪口呆。張躍一時(shí)間也想不起來(lái)，汗水順著(zhù)她的臉龐滑下�！皬堒S，加油！張躍，加油！!”坐在看臺上的同學(xué)們也緊張極了，紛紛為她加油。突然，張躍想起了自己在哪本書(shū)里看到過(guò)，就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起了手!.....張躍贏(yíng)了！
“張躍，你真行！”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的贊美，看著(zhù)桌子上的獎杯，張躍心里甜滋滋的，心想：努力果然總是有回報的。
努力就有回報作文 篇11
在這個(gè)世界當中，只有勤勞的工作，才會(huì )獲得豐饒的收獲；只有灑出無(wú)數的汗水，才會(huì )收獲那甜美的果實(shí)。
清晨，太陽(yáng)還滑從深厚的云層中穿出來(lái)，遠處還依稀能看見(jiàn)皎潔的月亮懸在空中，代替著(zhù)太陽(yáng)照亮這晨霧中的城市�？稍谶@人們沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候，在街道旁，就已有了幾個(gè)身影�！澳阏f(shuō)會(huì )怎樣呢？”“不知道��！希望能順利些�！薄笆前�，就不枉我們這么早地起來(lái)了！”有兩道影子在路燈下越來(lái)越長(cháng)，最終又到了另處一端。
不一會(huì )兒，我們二人便出現在醫院里，天已經(jīng)朦朦亮了�！皯{我這么多年賣(mài)報的經(jīng)驗，醫院是最好的地點(diǎn)！”他對著(zhù)我信誓旦旦地說(shuō)。我看著(zhù)他好奇地問(wèn)道：“那你一天最多能賺多少錢(qián)？”“唉！別提了，就二三十塊的樣子，還特別累！”我向他眨了眨眼睛，使了一個(gè)眼神，讓他先示范。他便清了清噪子，手里拿著(zhù)一份報紙，鄭重其事地走到一位阿姨面前，不知道他心里緊不緊張，我的心都提到噪子眼上了，他用真誠的眼神望著(zhù)她，鄭重地說(shuō)：“阿媽?zhuān)I(mǎi)一份報紙吧！不貴，只要三塊！”阿媽迅速地打量了他一眼，微笑著(zhù)說(shuō)：“不用，謝謝了�！彼銦o(wú)奈地走了回來(lái)。
怎么辦？該我了，我該怎么說(shuō)？對誰(shuí)說(shuō)？心中的不安焦躁瞬間充滿(mǎn)了我的心。同學(xué)看著(zhù)我，給了我同樣一個(gè)眼神，我深呼一個(gè)氣，掃視著(zhù)四周，最后鎖定了目標，一位戴眼鏡的老爺爺，我強使著(zhù)不想移動(dòng)的身子走到了那里，我注視著(zhù)他，堅定地說(shuō)：“老爺爺，來(lái)買(mǎi)份報紙吧，只需三元！”我期待地望著(zhù)他，只見(jiàn)那位老爺爺看了看我手中的報紙，緩緩地說(shuō)道：“小朋友，二元怎樣？”我想也沒(méi)想地就點(diǎn)頭。于是，我賣(mài)出了人生中的第一份報紙。
太陽(yáng)已照耀大地，心情也變得愉悅，那日的收獲不錯，一共賣(mài)了十多份報紙。只要有付出就會(huì )有收獲。
努力就有回報作文 篇12
4月底，我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，我們三年級的比賽項目有很多。我覺(jué)得自己跳遠的實(shí)力還不錯，決定參加跳遠選拔賽。如果我能參賽，并且還能在比賽中獲得名次的話(huà)，豈不是一舉兩得的好事嗎？
很快就要進(jìn)行選拔賽了，我們學(xué)校的沙坑也開(kāi)放了，我正好趁這段時(shí)間好好練習一下。這幾天，我一直在努力練習，跳遠的能力也漸漸的在上升。我從最初的跳到1米04，練到了1米32，這可是一個(gè)巨大的提升呀！
星期五的一節體育課，老師開(kāi)始選拔。首先老師讓我、卓浩、張揚和楊鴻甫決一下高低。我先把老師教給我們的規范動(dòng)作在腦海里回顧了一遍，輪到我了，我迅速地起跑，到踏板上，腳用力一蹬，身體自然地往前傾，手向前撐地，完美的一個(gè)落地，哈哈，我想這應該是落地后的最佳動(dòng)作吧。果然，我跳出了1米31，正常發(fā)揮。選拔賽結束了，我和卓浩獲得了參賽資格。
我的努力果然沒(méi)有白費，接下來(lái)我要更加刻苦、努力訓練，爭取在比賽場(chǎng)上獲得好的名次。
努力就有回報作文 篇13
孟子日：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！彼�，失敗使我的成功更上一層樓，只要嘗試過(guò)失敗的經(jīng)驗，勝利自然就會(huì )甜美。能有這樣的毅力和自信，成功就不會(huì )遠離我，所以我要努力不懈，勝利的女神才會(huì )向我們微笑呢！
從以前到現在，有許多努力才有的結果，“一分耕耘，一分收獲�！比R特兄弟是因為看到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，自由飛舞、翱翔的樣子而發(fā)明了飛機，他們經(jīng)過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)的挫折和失敗才發(fā)明出來(lái)的。歷史上有太多要感謝的人們。
每次考試時(shí)，我都有萬(wàn)全的準備，來(lái)面對數學(xué)這一科，但是我的“健康”總是最低分，所以我知道要加強這一科，才不會(huì )“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳�！笨荚嚽耙惶焯魺粢箲�，往往是傷神又傷心，考不出好成績(jì)。我知道只要平時(shí)努力不懈的邁進(jìn)，挑戰自我，超越自我，情況就不會(huì )每況愈下。
吃飯時(shí)，我總是這個(gè)不吃，那個(gè)不吃，也就是所謂的挑食，而哥哥跟我完全相反，他每天都大口大口的扒飯，而我卻小口小口的吃，但我最近都有吃中藥，所以味口比較好了，這都要謝謝我的家人，因為他們愿意為我付出，調整我的胃口。
失敗是我成功的墊腳石，成功是我個(gè)人的驕傲，“天下沒(méi)有白吃的午餐�！薄霸缙鸬镍B(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！痹肝沂悄且恢辉缙鸬镍B(niǎo)，不怕風(fēng)吹日曬雨淋和挫折，能夠捷足先登，享受自己努力的成果。
努力就有回報作文 篇14
我是一顆小草，在大樹(shù)的保護下成長(cháng)，吸吮著(zhù)大樹(shù)的營(yíng)養生活，每天都在這享福。雖然有時(shí)會(huì )自己去地下深處生活，但大部分時(shí)間還是依賴(lài)大樹(shù)為生。
我的小伙伴們每天都會(huì )努力地工作，伸根發(fā)芽，自己找自己的食物。而我總是嘲笑地說(shuō)；“我們家族個(gè)個(gè)都是生命力頑強的植物，你傻��？每天都那么努力工作，哪像我，我這么聰明，白天享福，餓的時(shí)候找鄰居大樹(shù)拿食物�！彼麄兤疵淖屪约鹤兊脧姶�，真的感覺(jué)他們好無(wú)趣。
一次，大樹(shù)說(shuō):“小草，每天這么悠閑，天天坐在我這乘涼，既沒(méi)有得到太陽(yáng)所給的能量，也不肯生根發(fā)芽，你還是出去走走，見(jiàn)見(jiàn)世面。也許你經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后就會(huì )悔改了”聽(tīng)了大樹(shù)的話(huà)，有些不服氣，就走出了大樹(shù)保護的范圍。
曬著(zhù)太陽(yáng)，感覺(jué)著(zhù)風(fēng)，就在這天晚上，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)了，我在這個(gè)晚上煎熬著(zhù)。暴風(fēng)雨的侵略中，我沒(méi)有一點(diǎn)反抗的能力，任“侵略者”在這片土地破壞。
早上，雨停了，臉上還留著(zhù)“侵略者”刺開(kāi)的幾道傷痕。我回去了，還是像以前一樣，大樹(shù)愁的頭發(fā)都落了，我還在吸取著(zhù)落葉的營(yíng)養�，F在，我更怕成長(cháng)，怕面對這些可怕的事情。沒(méi)過(guò)幾天我的臉色就越來(lái)越難過(guò)，緩緩地，身體也有些不適應�？晌覜](méi)有上進(jìn)心任然在玩。我枯萎了，快要死了，我還不明白怎么回事，大樹(shù)告訴我真相，我才開(kāi)始努力工作，可一切都晚了，我死在了這里。
事實(shí)上只有努力后才有回報。
努力就有回報作文 篇15
我終于有機會(huì )感謝我的努力了，因為我總算得到了回報。
那一天，進(jìn)了家門(mén)，我就往白板那瞄了一眼，我只看見(jiàn)了媽媽站在白板前寫(xiě)著(zhù)什么，其它啥也沒(méi)看見(jiàn)。媽媽的身體慢慢移動(dòng)著(zhù)：2、點(diǎn)、7、“十”、2�！耙�，終于有滿(mǎn)分可以加2分了!”看著(zhù)這樣好的結果，卻隱藏著(zhù)其它事情。
前幾天，我嘟著(zhù)嘴走進(jìn)了家門(mén)，還小聲嘀咕著(zhù)：“干嘛嗎，我媽還要給我寫(xiě)還課得分低扣1分，還只增加扣分的項目不增加加分的，真是木完木了的�！�
然而在2月6日晚，我坐在木椅子上，身后是插了電源的烤火器和閑著(zhù)看手機的老爸。我把筆記本上的詩(shī)翻來(lái)覆去反反復復讀啊讀，總是有些地方會(huì )背錯。我一直地讀、背，直到能背得很熟，我才放心地收起本子，然后休息去了。
到了第二天，紙放在課桌上，我聽(tīng)著(zhù)老師給的題，筆在紙上“唰唰唰”地寫(xiě)。待到本項內容結束，我把它給了老師。下課后，我回到家，打開(kāi)本子，哇!滿(mǎn)分!我可以向我媽討零花錢(qián)了!媽媽剛一踏進(jìn)家門(mén)，就被我攔住了。我指指家門(mén)，比一個(gè)“加”和一個(gè)“2”的手勢。媽媽沒(méi)看懂，問(wèn)：“干嘛?”“你沒(méi)看到我的得分嗎?”
“什么得分?”她還是沒(méi)搞懂。
“哎呀!”我有點(diǎn)無(wú)奈，又有點(diǎn)急，“你天天都關(guān)注的那個(gè)!”“哦，給你加2分嘛!”她這才明白。第二天我下課回來(lái)后，才看到媽媽在給我加分。
轉日早晨，我看到遠方的太陽(yáng)緩慢升起，我心情特別好。
努力就有回報作文 篇16
前幾天，媽媽在報紙上看到了一條信息：憑2010———2011學(xué)年第一學(xué)期“三好學(xué)生”獎狀或證書(shū)，即可獲贈新世紀五樓商場(chǎng)50元現金抵用券一張。
于是，她便拿著(zhù)我的獎狀興沖沖地跑到了新世紀商城，帶回了一張抵用券。昨天，媽媽和我一起去了新世紀商場(chǎng)，準備用這50元買(mǎi)些獎勵給我。這張券只能在新世紀五樓的玩具去使用。我走進(jìn)玩具區，貨架上的玩具琳瑯滿(mǎn)目，可都是芭比娃娃，毛絨兔子什么的，根本不適合我，送給表妹還差不多。我逛了一大圈，也不知道該買(mǎi)什么。這是，我看到一堆方方的，上面印著(zhù)米老鼠的不明物體。"這是什么？”我問(wèn)媽媽。媽媽搖了搖頭。她捧著(zhù)那東西看了半天，恍然大悟：”是相冊！”服務(wù)員走過(guò)來(lái)，說(shuō)"這種相冊可以放7寸照片，還有一種可以放6寸的"。媽媽翻了翻貨架，忽然發(fā)現一套相冊，共兩本，可放200張6寸照片。"就是它了"媽媽說(shuō)。再看價(jià)格：40元，還有10元沒(méi)花掉。我又走向放筆袋的貨架。想起上學(xué)期的那只粉色筆帶已經(jīng)成了黑乎乎的，于是就想買(mǎi)個(gè)深色的。我翻了半天，終于在一堆花花綠綠的筆袋中找到了一個(gè)黑色的，印有玫紅色花紋的筆帶。筆袋容量很大，但價(jià)格是25元。
這么說(shuō)來(lái)，媽媽還得貼上15元，不過(guò)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。我抱著(zhù)靠自己的努力得來(lái)的獎勵高高興興地回家了，付出努力總會(huì )有回報的，我要更加努力，才能獲得更大的成功。
努力就有回報作文 篇17
最美的態(tài)度，是已經(jīng)擁有想要的生活，卻依然不忘努力的樣子。
——題記
經(jīng)歷了太多次的失敗，我已然不對這次的結果抱有太多期望，但還是抵制不住好奇心，我選擇了再一次去查看“個(gè)人成績(jì)分析”。
連連參與單詞競賽不下十回，前幾回要么不上榜，要么就是起起伏伏在五十名左右徘徊。
這次本來(lái)不打算參加的，實(shí)在是沒(méi)有心情了，但英語(yǔ)老師依舊鼓勵我，看好我，她期待我的一鳴驚人，我倒覺(jué)得會(huì )是一鳴嚇人。
查看了那么多回，這次查看，我依然還是緊張的后背冒著(zhù)虛汗，我迅速劃到一百名，打算從后往前尋著(zhù)我的名字。
十分鐘沒(méi)了，劃到了第十一名，依舊沒(méi)找到我的名字，現在或是剛剛，我一臉平淡的尋著(zhù)，情緒沒(méi)有太大起伏，畢竟，只有兩種情況，前一百名有機會(huì )上全國榜，要么我沒(méi)上榜，要么還在前排，我斷然選擇第一種推理，失敗了那么多次，到也不差這一次。
看到第三名，我閉上了眼，在內心掙扎了好一會(huì )兒，我冒著(zhù)接受暴風(fēng)雨的來(lái)臨，直掃第一名。
咦……這兒，有點(diǎn)假，我在心里吐槽到。這排名榜首位掛著(zhù)我的名字！我剛開(kāi)始以為重名了，就想退出了，結果，愣了愣幾秒才發(fā)現，這是我的個(gè)人主頁(yè)，不會(huì )有人號跟我一模一樣吧？不太可能，斷然也沒(méi)有這個(gè)可能。
或許是失敗太多次了，我不太自信。我始終懷疑是后臺服務(wù)器報錯了數據，瘋狂點(diǎn)擊刷新，依然是我的名字掛在首位，歇了會(huì )兒，我想著(zhù)去詢(xún)問(wèn)英語(yǔ)老師，她應該可以幫我辨別真假。
正要打過(guò)去時(shí)，湊巧，她倒是搶先一步，先是一陣噓寒問(wèn)暖，后而直奔主題，電話(huà)中傳來(lái)她高興的夸贊聲，我下意識的應著(zhù)，但還是提了提心，再三跟老師確認，這難道不是服務(wù)器出錯了？
英語(yǔ)老師哈哈哈大笑幾聲，接著(zhù)就截屏榜單發(fā)在了家長(cháng)群中，看排名時(shí)，我倒也是掃到了幾位同班同學(xué)，她們也上了榜，這截屏中是所有我們班上了榜的同學(xué)。
一會(huì )兒，家長(cháng)群炸開(kāi)了鍋，個(gè)個(gè)家長(cháng)對這些同學(xué)贊嘆不已，其他同學(xué)則是瘋狂刷著(zhù)六六六來(lái)表示慶賀。
蒙了半天，我終于接受了現實(shí)，眼前倒是多了層薄霧，掛了電話(huà)后，一直盯著(zhù)榜單看。
按耐不住的小驕傲，我也截屏發(fā)了條動(dòng)態(tài)。順便折身掃了眼書(shū)桌上七八個(gè)厚厚的筆記本，眼前的薄霧凝聚成淚珠砸在手機屏幕上。
筆記本敞開(kāi)了幾頁(yè)，密密麻麻的單詞布滿(mǎn)了整本筆記本。我抄了不下百遍的單詞，過(guò)了不下千的詞匯量，手肘子抄到滑膜炎，也還是噙著(zhù)淚，咬牙堅持。本以為也會(huì )是竹籃打水——一場(chǎng)空，斷是沒(méi)想到終于有了回報。
我本天生傲骨，自然不想看到自己因為懶惰而悔恨的樣子。
有了這次不小的成功，我對做一些困難的事兒多了幾分耐心，因為我始終記著(zhù)英語(yǔ)老師說(shuō)的，萬(wàn)般努力，皆有回報！
努力就有回報作文 篇18
忍耐后，就是成功，我熬夜到十點(diǎn)多，第二天就收到了回報——我得到了優(yōu)秀作文。
又是一節語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師抱著(zhù)一摞小山似的作文走進(jìn)教室，站在講臺上，大聲地宣布：“下面我們開(kāi)始評講昨天晚上寫(xiě)的作文�！蔽液屯瑢W(xué)們大吃一驚，下巴都垂到桌子上了，一個(gè)同學(xué)忍不住驚呼道：“這么快！”老師平淡地說(shuō)：“你以為啊，我花了三節課改完了你們的作文，這次作文寫(xiě)得一般般，可以看出，有些人是認真對待，而有些人卻是馬馬虎虎應對的�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)：“這次的作文是：選擇_____，半命題作文，選擇后面要寫(xiě)一個(gè)關(guān)于品質(zhì)的詞語(yǔ)�！�
“好，下面我們開(kāi)始讀一些同學(xué)的作文�！崩蠋熣f(shuō)道，接著(zhù)，老師開(kāi)始讀作文了。我認真地聽(tīng)著(zhù)，大多數同學(xué)的題目是選擇堅強、信念……寫(xiě)的自然是我們的大噩夢(mèng)——600米跑。在讀了不知多少篇作文后，老師說(shuō)道：“下面我們聽(tīng)一下范承樂(lè )同學(xué)寫(xiě)的《選擇放棄》�！崩蠋熼_(kāi)始讀了。聽(tīng)到這句話(huà)，我欣喜若狂，心想：我竟然得到了優(yōu)作，太棒了！老師讀完了我的作文后，點(diǎn)評道：“這篇作文無(wú)論是構思還是題材都很新穎，值得我們學(xué)習�！�
老師說(shuō)到這里，我不禁想起昨晚我在桌前挑燈夜戰的樣子：我握著(zhù)筆，一只手撐著(zhù)腦袋，絞盡腦汁才想出來(lái)了作文題目。于是，我又在燈光下奮筆疾書(shū)，開(kāi)始寫(xiě)起作文。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉眼間，十點(diǎn)已過(guò)，和時(shí)間賽跑的我也寫(xiě)出了一篇500多字的作文。我寫(xiě)完作文，放下筆，呼出一口氣，寫(xiě)這篇作文我可耗費了我珍貴的腦汁��！
忍耐會(huì )讓人有必勝的信念，可如果忍耐過(guò)度，會(huì )對身體造成負面影響，累垮自己的身體，所以忍耐也不能過(guò)度，否則，物極必反。
努力就有回報作文 篇19
那天，四百米預賽就快開(kāi)始了，我心想：前幾天的訓練有沒(méi)有白費？
能不能進(jìn)決賽？我叫許諾一起去點(diǎn)名臺，待了一會(huì )兒，我就和許諾來(lái)到了四百米的起跑地方，當我站在起跑點(diǎn)上，不知不覺(jué)腳就開(kāi)始發(fā)抖，也許是在第一條起跑線(xiàn)的緣故吧。跑完后，我就被陳輝和，毛子豪給扶回去了，我坐在椅子上喝了點(diǎn)水，吃了一個(gè)橘子，突然就感到人難受，想去衛生間，卻沒(méi)有想到，就在半路嘔吐了起來(lái)，吐了半天才停下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我去看了看預賽成績(jì)：太棒了，進(jìn)決賽了，可是我也很失落，因為，我上一屆預賽第一名。下午要去參加決賽了：能不能獲得名次呢？
到了起跑線(xiàn)上：我隨然不是站在上一屆的跑道上，但是，那個(gè)跑道也沒(méi)什么好——第四跑道。指令槍一響，所有人都跑了起來(lái)。在最后面的沖刺階段，我和一個(gè)人并列在一起，我立刻加速，在沖刺線(xiàn)上獲得了第三名，和上次一樣。最后得知，那個(gè)第四名差我0.01秒：我驚訝，就差我0。01秒，是不是我比他腿長(cháng)呢？沒(méi)有拿到第一，我很失落，但是記得老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)人盡力了就夠了！
努力就有回報作文 篇20
光陰似箭，一學(xué)期又過(guò)去了，又要進(jìn)入了歡樂(lè )的暑假了，但是要想讓這個(gè)暑假過(guò)的快快樂(lè )樂(lè )的，必須期末考試要考好，這個(gè)暑假才輕松。
為了考好期考試，我在考試一個(gè)星期前就努力的復習，然后認認真真地做好每一份習題。把老師上課時(shí)講的關(guān)鍵內容都一一記錄下來(lái)，又不懂的就問(wèn)老師。不但如此，我晚上還要和媽媽一起分析我以前考試的錯題。
經(jīng)過(guò)了這一周的復習我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考場(chǎng)，認認真真仔仔細細地答好每一道題，做到能不丟分的就不丟分。不緊張。
雖然我考試時(shí)很認真，但在考后的三天里，我并不知道自己的成績(jì)所以難免會(huì )有幾分的擔憂(yōu)，一會(huì )兒還在想我知道自己可能會(huì )考得很好，但過(guò)了一會(huì )兒又在想自己要是考砸了怎么辦，在那時(shí)，我其實(shí)很想快一點(diǎn)把家長(cháng)會(huì )開(kāi)了，好知道自己的成績(jì)免得自己的心里整天都會(huì )多一分的擔憂(yōu)。
到了第四天，黃老師叫我過(guò)去抄自己的期末考試分數。聽(tīng)到這個(gè)消息的我是又緊張又激動(dòng)，激動(dòng)是因為我可以知道自己的考試成績(jì)了，緊張時(shí)因為怕自己沒(méi)考好。但我還是抱著(zhù)心中的希望匆匆忙忙地趕到了學(xué)校
剛進(jìn)辦公室，我們的數學(xué)李老師就叫住我，問(wèn)：“俞浚哲，你知不知你的期末考試分數？”
我一聽(tīng)，心里緊張極了，因為只有在你考得很差的情況下，李老師才會(huì )質(zhì)問(wèn)你。
我支支吾吾地說(shuō)：“我……..我…….不知道�！�
“那你就去黃老師那里查吧�！�
我從黃老師那里拿到了登分冊小心翼翼地翻開(kāi)了登分冊一看語(yǔ)文、數學(xué)都是70幾分。我心里往下一沉，我試圖找找有沒(méi)有什么“證據”來(lái)證明自己是看錯了。果然，我看成了上學(xué)期的分數了，我鎖了一口氣，我往后一看，我的分數是：語(yǔ)文91+9，數學(xué)99。對于這個(gè)分數，我還算滿(mǎn)意，因為我認為，自己經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力后得到了對自己肯定的分數。
到底還是一句話(huà)：“功夫不負有心人�！�
努力就有回報作文 篇21
學(xué)校要舉行以“清明節”為主題的手抄報比賽了，可是前天下午，我生病沒(méi)有上課，媽媽到學(xué)校替我拿清明節假期作業(yè)，回來(lái)告訴我：因為我生病了沒(méi)有要求我做手抄報，那么就意味著(zhù)：我直接被淘汰出局了嗎?我不由自主的生起氣來(lái)。
媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：你愿意參加比賽嗎?如果你愿意，老師沒(méi)有要求你做，是擔心你的身體，如果你覺(jué)得可以完成任務(wù)，那么老師也沒(méi)有說(shuō)一定不讓你參加啊。再者機會(huì )是留給有準備的人，你只要做最好的自己就可以了。是啊，我想起上一次我沒(méi)有認真練字，結果沒(méi)有選上現場(chǎng)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，媽媽也是這樣鼓勵我的，我沒(méi)有放棄，改正了缺點(diǎn)，堅持和參賽的選手一起練習，幸運的是老師看到我的進(jìn)步，給予我參賽資格，而且我還在學(xué)校的比賽中拿了一等獎呢。說(shuō)做就做，我立即開(kāi)始準備了。
我和媽媽先在網(wǎng)上瀏覽了很多其他小朋友的作品，在其它作品中，我找到我們可以借鑒的東西，我還從別人的作品中受到啟發(fā)：排版要合理，插圖不僅要美觀(guān)，而且不能太大，還要符合主題。顏色的使用不能太亂，混色的使用可以使畫(huà)面更美，好看的藝術(shù)字更漂亮，可是這需要媽媽幫忙。遺憾的是我和媽媽都不會(huì )水粉和國畫(huà)，看來(lái)我要學(xué)習的還很多啊。想好了我們的思路，查好了資料，我就開(kāi)始用鉛筆輕輕地劃出主要輪廓，然后用水彩筆描線(xiàn)，畫(huà)上插圖，打上線(xiàn)條，之后認真工整地寫(xiě)好每一個(gè)字，最后再用彩鉛把顏色均勻涂好，就大功告成了。后來(lái)我又仔細查看，認真尋找自認為不太不滿(mǎn)意的地方。一點(diǎn)一點(diǎn)地修改。這些細節，說(shuō)著(zhù)很簡(jiǎn)單，其實(shí)一起用了我四個(gè)小時(shí)的時(shí)間呢。
在班級評選時(shí)，完成作品的同學(xué)都紛紛跑上講臺，交上自己的作品，興奮無(wú)比，希望得到老師的贊揚。果然不出所料，我被選上了。這就是老師說(shuō)的付出就有收獲吧。但是我不能驕傲，因為大家都知道虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只要你想進(jìn)步別人能做到的事，你經(jīng)怒力也可以做到，只有經(jīng)過(guò)努力才能出于青藍。
努力就有回報作文 篇22
小時(shí)候，每當媽媽讓我努力學(xué)習，我都很聽(tīng)話(huà)地做媽媽給我買(mǎi)的大冊子，以為這樣我就能學(xué)習好，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我還是班里的差生。
成績(jì)不好，我以為多看一些書(shū)就會(huì )好的，于是我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胩岣叱煽?jì)，給我買(mǎi)兩本課外書(shū)吧！”媽媽二話(huà)不說(shuō)就給我買(mǎi)了兩本作文書(shū)，說(shuō)這個(gè)對我有幫助。我拿起書(shū)看了兩頁(yè)覺(jué)得挺沒(méi)意思的，又看幾頁(yè)，發(fā)現后面的內容越來(lái)越無(wú)趣，密密麻麻的字對我來(lái)說(shuō)就像天書(shū)一樣，根本看不進(jìn)去。自從看了這兩本書(shū)后，我總以為其他的書(shū)都是這樣的，從此我就更不愛(ài)看書(shū)，我的成績(jì)和我的作文自然都不會(huì )好。
后來(lái)媽媽給我報了作文班，來(lái)到作文班后，老師除教我們怎樣寫(xiě)作文，還教我們提高閱讀能力的方法，還給我們提供適合閱讀的書(shū)單，特別強調多讀書(shū)的重要性。我發(fā)現作文班的同學(xué)都很喜歡讀書(shū)，作文也寫(xiě)得非常好。書(shū)單里的書(shū)我基本都沒(méi)讀過(guò)，我覺(jué)得不讀書(shū)真的不行，因為作文班學(xué)的特別快，寫(xiě)作文的時(shí)候對文采的要求非常高，不讀書(shū)還真是跟不上，所以我開(kāi)始主動(dòng)讀書(shū)。
從那時(shí)起，我堅持每天讀書(shū)。有時(shí)候讀書(shū)很苦，好像一個(gè)沉重的包袱，但我用“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”鼓勵自己。
努力總會(huì )有回報的。讀了許多書(shū)之后，我才發(fā)現原來(lái)讀書(shū)有很多好處，不僅寫(xiě)作文的思路變寬了，語(yǔ)言也變美了，更重要的是書(shū)中還有另外一個(gè)世界，讓我明白了許多道理。
我愛(ài)上了讀書(shū)，更堅定了努力一定會(huì )有回報的信念！
努力就有回報作文 篇23
經(jīng)過(guò)了近一周的努力練習，我們終于等到了上臺表演的這一刻。在這段時(shí)間里有些同學(xué)把嗓子都唱啞了；還有的家長(cháng)一有空就陪自己的孩子一起聽(tīng)歌，一起練習。不管我們吃了多少苦，受了多少累，今天終于得到了回報。
今天參加比賽的是四、五、六年級的所有班級，我們五（3）班被排在最后一個(gè)上臺表演。在臺下的時(shí)候，我和班里的同學(xué)們坐在位置上靜靜的看著(zhù)其他班級表演，心里面跟著(zhù)伴奏默默地哼唱，做著(zhù)最后的賽前準備。最后終于輪到我們上場(chǎng)了，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，將自己最好的一面展現給了大家。隨著(zhù)時(shí)間慢慢地過(guò)去，我們在一片掌聲的陪伴中回到了座位。
雖然比賽已經(jīng)全部結束了，但是我們的心情還是很緊張，因為接下來(lái)就要開(kāi)始評比和頒獎了�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)班級上臺領(lǐng)獎，我緊張得就好像心快要從胸口蹦出來(lái)一樣。當評委老師宣布我們班獲得了五年級組的第一名的時(shí)候，班里的全體同學(xué)都歡呼了起來(lái)�？粗�(zhù)老師手里捧著(zhù)的象征榮譽(yù)的獎狀，我們都開(kāi)心地笑了起來(lái)！
你付出多少努力，就有多少回報，當你經(jīng)過(guò)努力最后獲得較好的成績(jì)的時(shí)候，以前你所吃的苦，受的累就都是值得的。
努力就有回報作文 篇24
我從小學(xué)以來(lái)，基本沒(méi)參加過(guò)什么大的比賽，就是只參加過(guò)一些學(xué)校里的活動(dòng)，比賽成績(jì)也不是很理想，但六年級第二學(xué)期時(shí)，一個(gè)平常的大課間，有兩位老師把一班二班三班的一些女生集中到一個(gè)教室，說(shuō)：“同學(xué)們好，因為幾個(gè)月過(guò)后鼓號隊要去區里比賽，人數不夠，所以讓你們過(guò)來(lái)，以后每天的大課間你們都不用去了，為比賽做準備，加油！”聽(tīng)完了，老師說(shuō)的話(huà)，我緊張極了，去比賽不是應該讓打過(guò)鼓的人去比賽嗎？我鼓連摸都沒(méi)摸過(guò)，只有幾個(gè)月時(shí)間練習，我會(huì )不會(huì )托拖了學(xué)校的后腿呢？但也有好多人和我一樣，不會(huì )，想到這些，我平靜了些，這可是代表學(xué)校去比賽，加油！
之后的每一天，我都堅持練習沒(méi)有遲到或不到的現象，下雨時(shí)，我們在食堂里練，晴天時(shí)我們在校門(mén)口練，周末時(shí)我們也得練，因為我們風(fēng)雨無(wú)阻，為了在比賽時(shí)展現最好的一次。
終于，到了比賽的那天，我們背著(zhù)各自的鼓，來(lái)到了比賽場(chǎng)地——一個(gè)烈日炎炎下的操場(chǎng)上，我們抽到的是17號，在最后第三個(gè)出場(chǎng)，我們頂著(zhù)太陽(yáng)，坐在火爐似的地面上，豆大的汗珠從我們臉上流淌下來(lái)，我一個(gè)勁兒地喝水，喝了整整兩瓶，還是口干舌燥。大約坐了一個(gè)半小時(shí)，終于輪到我們了，我們起來(lái)理了理衣服，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，迅速整好隊，嚴肅的開(kāi)始了，看著(zhù)指揮棒升起，我們握著(zhù)鼓棒的手也隨之升起，看著(zhù)指揮棒落下，我們跟著(zhù)敲下鼓棒，瞬間，強有力的鼓聲響徹四周，把原本熱的暈乎乎的我嚇得清醒了一大半，我真不敢相信這整齊，而又響亮的鼓聲是我們敲出來(lái)的，我們跟著(zhù)節奏，變換隊形，最后圓滿(mǎn)的完成了。我們還得了二等獎呢，當聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心中像吃了蜜一般，開(kāi)心極了。
這幾個(gè)月的練習中，我瘦了六斤，在那么熾熱的陽(yáng)光的照耀下，硬是把我的手臂和手肘曬成了黑白分明的顏色，但是我并不后悔，因為我是在為學(xué)校爭光。我自豪，因為我還知道了，只有努力肯吃苦才有回報。
努力就有回報作文 篇25
那是一個(gè)周一的語(yǔ)文課，胡老師走進(jìn)教室便對我們說(shuō)：“這節課我們要進(jìn)行隨堂測試，請大家做好準備！”我一聽(tīng)到測試，心就不由自主地怦怦直跳，心想：怎么就突然來(lái)了個(gè)測試，我還沒(méi)有復習呢！
我還在緊張著(zhù)，小狀元便已經(jīng)發(fā)下來(lái)了。我開(kāi)始答題了，可沒(méi)想到第一題的第四個(gè)空就把我給難住了，“濺落”的“濺”到底是哪個(gè)濺��！哎呀，怎么關(guān)鍵的時(shí)刻掉鏈子��！我絞盡腦汁，努力地回想，最近我們剛學(xué)過(guò)“濺”和“踐”，踐已經(jīng)寫(xiě)了那就一定是濺了。我按照我想的寫(xiě)下了答案又繼續認真作答�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是第四大題又把我難住了，題目要求用一兩句話(huà)把帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思寫(xiě)得更具體。這該怎么做呢？我撓撓頭皮試著(zhù)尋找一絲靈感。��！上天不負有心人，我想到了，我做出來(lái)了！我工整地寫(xiě)下答案，雖然我不知道做得對不對，但我相信自己，因為胡老師說(shuō)過(guò)，最好不要在試卷上留空題。整個(gè)考試我都專(zhuān)心致志地看題，一絲不茍地做題。為什么呢？因為在四年級下學(xué)期的一次考試中，當我做一道選擇題時(shí)，明明知道是選A，可我卻不由自主地寫(xiě)成B，導致我最后只得了八十九分，與九十分失之交臂。這一次，我絕不會(huì )放過(guò)每一個(gè)得分的機會(huì )。
那天下午小狀元發(fā)下來(lái)，我看到自己的分數，九十五分！我開(kāi)心地快要飛起來(lái)。我終于突破了自己的歷史成績(jì)。
回家后我立刻把我考試得了九十五分的好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屟劬α亮恋�，興奮地說(shuō)：“真的嗎？給我看看！”我把小狀元遞給她，媽媽一邊看一邊點(diǎn)頭，臉上笑開(kāi)了花。為了慶祝，那晚我們全家去吃了我最?lèi)?ài)的火鍋。
從那天起，我知道我不比別人笨，不比別差，只要認真、努力、專(zhuān)心就會(huì )得到回報！
努力就有回報作文 篇26
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的起早貪黑和刻苦努力的鍛煉后，我終于在海寧市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )中，取得了小學(xué)男子甲組跳遠第一名的優(yōu)異成績(jì)，并且成功被評為了優(yōu)秀運動(dòng)員，接過(guò)獎狀的時(shí)候，我內心激動(dòng)得難以言狀。
回想起這個(gè)月的經(jīng)歷和遇到的各種困難，我印象深刻。每天早晨日復一日的訓練，我是和其他同學(xué)在一起度過(guò)的。那段快樂(lè )時(shí)光中，不管刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論嚴寒還是酷暑，我們始終堅持訓練。誰(shuí)摔了跤，大家就一起扶他起來(lái);誰(shuí)遇到了困難不能訓練，大家就想辦法一起解決;誰(shuí)因為過(guò)度勞累，吃不下早飯了，總有那么幾個(gè)“開(kāi)心果”跳出來(lái)講笑話(huà)，安慰大家疲憊的身心……直到十月十三、十四日，比賽結束后，我們終于懂得了，這些天付出的回報并沒(méi)有白費，也更加明白了團結互助是多么有力量!
10月14日上午，天氣多云，天公作美并不是很熱，馬上就要進(jìn)行的是小學(xué)男子甲組跳遠，這也是我要參與的項目之一。我做完了賽前熱身，全神貫注地準備著(zhù)迎接這場(chǎng)激烈的比賽。檢錄完后，我和其他的運動(dòng)員興奮地來(lái)到了賽場(chǎng)，這時(shí)我在心里不斷鼓勵著(zhù)自己：“徐錦，你可以的!這些天的努力是絕對不會(huì )白費的!一定要發(fā)揮自己最好的實(shí)力!”
輪到我了，我像一只兇猛的獵豹，快速的助跑，穩定的步伐，勻稱(chēng)的速度，精準的踏板，“咚”的一聲踩踏板聲后，我就像一只短暫停留在空中的雄鷹，展開(kāi)雙翅飛了起來(lái)，劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，瞬間穩穩地飛落在了沙坑之中�！�4米52!”當裁判員報出這個(gè)成績(jì)時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分。也就是這一跳，最完美的一跳，使我順利拿下了金牌。我興奮不已，像一只活潑的兔子歡天喜地地蹦著(zhù)跳著(zhù)，不顧旁人詫異的眼光。
這次海寧市田徑運動(dòng)會(huì )，我深刻地懂得了付出就有回報的道理。誰(shuí)都不是生來(lái)就能成功的，但是只要付出努力，我們就一定會(huì )收獲甜美的果實(shí)。
努力就有回報作文 篇27
這次考砸了我是一個(gè)趕路人。是的，我在趕路。我的目的是什么？說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不知道。直到那次考試后的一個(gè)結果，讓我有了目標，明白趕路--不能因為一次考試的失敗而放棄自己的目標，從而停止趕路。
夏天，太陽(yáng)公公火辣辣地烤著(zhù)大地。校園里，同學(xué)們和老師一起快樂(lè )的揮灑著(zhù)汗水�！绷懔懔恪鄙险n的鈴聲敲響了，熱鬧的操場(chǎng)，，頓時(shí)安靜了。教室里同學(xué)們靜靜等候老師。電風(fēng)扇不快不慢轉動(dòng)，嗡嗡的響聲，增添了一絲煩躁的情緒。老師緩緩走進(jìn)了教室，手里拿著(zhù)一套昨天考的試卷放在胸前。靜，很靜。教室里靜悄悄，所有人都盯著(zhù)老師，只見(jiàn)老師皺著(zhù)眉頭，手里拿著(zhù)考卷，雙手撐著(zhù)講臺，眼睛看著(zhù)我們。我們似乎都感受到老師那生氣的目光，紛紛低下頭。而我，透出一種充滿(mǎn)希望的眼光，眼睛緊緊盯著(zhù)那些考卷。心里也冒出一絲汗水，呼吸聲里傳透著(zhù)緊張。老師拿著(zhù)試卷一一點(diǎn)名分發(fā)，他的聲音沉穩而清晰，報到的人雖然沒(méi)有90分，但也有80分，突然，老師抽到一張試卷愣了愣。
隨后，他的視線(xiàn)繞著(zhù)教室掃了一圈，最終他的目光落在我的身上，那好像是失望。我的心里悠然間漏了一拍，心往下直沉，大腦一片空白：“完了，我肯定考砸了”視線(xiàn)不敢和老師對視，慌忙低下頭，眼神閃躲，臉上陣陣發(fā)熱。：“xxx,61分”我下意識直了直背看向老師，看著(zhù)老師詫異的目光，我忙低下頭，眼眶里充滿(mǎn)了淚水，眼睛頓時(shí)模糊感覺(jué)臉上火辣辣的，我在心里命令“不許哭，眼淚不許滾下”我緩緩抬頭擠出一絲微笑接過(guò)同學(xué)傳來(lái)的試卷�？吹缴厦娴姆謹�，眼圈紅了起來(lái)，眼眶含滿(mǎn)了淚水。仿佛過(guò)了很久，我感覺(jué)老師一直都在盯著(zhù)我，他不緩不慢地開(kāi)口：“這次考砸了的同學(xué)不要灰心，只要努力，你就有回報�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，心里漏了一拍，我抬起頭，眼睛與老師的視線(xiàn)撞在一起。愣了愣，慢慢咧開(kāi)嘴角微笑。我心里開(kāi)始堅定，眼睛里露出一種自信的光芒。心里默想：“我，要繼續前進(jìn)，繼續趕路，繼續奮斗，向著(zhù)自己的目標，努力，我不能因為這一次的失敗，放棄自己的目標，放棄趕路，因為我相信自己！”
在人生的道路上我們必不可免會(huì )遇到很多困難，當我們摔倒時(shí)，勇敢的站起來(lái)，朝著(zhù)自己的目標繼續前進(jìn)。不能因為一時(shí)的挫折而忘記趕路，忘記所你自己所樹(shù)立下的目標。
努力就有回報作文 篇28
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，嚴肅的軍人們也隨著(zhù)時(shí)間的推移來(lái)到了我們的小學(xué)，嚴格的軍訓開(kāi)是，具體要訓練什么，太陽(yáng)也不知道。
星期一，老師給我們透露了一個(gè)爆炸性時(shí)間：“3月25日，軍人叔叔要給我們軍訓�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，剛才那個(gè)連針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)的教室立刻炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來(lái)：有的同學(xué)高興得一蹦三尺高；有的同學(xué)心里不由自主地懸起了一塊擔心的大石頭；有的同學(xué)把嘴巴張成“O”字形；還有的同學(xué)皺起眉頭，一副愁眉苦臉的樣子。我也緊皺眉頭，長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，說(shuō)：“這下又要跑步了�！笨谏线@么說(shuō)，但我心里還是十分緊張的。
時(shí)間如箭一樣過(guò)得飛快，“叮鈴鈴——”一陣急促的鈴聲響起，我心里開(kāi)始忐忑不安，心想：我的天呀，時(shí)間之神呀，你不必要讓時(shí)間過(guò)的這么快把，你也要想想我的感受��！上帝啊，菩薩啊，各位神靈啊，救救我吧�？墒窃搧�(lái)的終究還是要來(lái)的。一陣腳步聲傳來(lái)，我小小的心里充滿(mǎn)了害怕。一名軍人踏上了講作文臺，同學(xué)們又議論起來(lái)，“安靜！”一聲厲喝打斷了我們的議論，這位軍人在講臺上寫(xiě)下了自己的姓：“郭”，郭教官說(shuō)：“以后你們可以叫我郭教官，好，現在去排隊操場(chǎng)�！闭f(shuō)完，同學(xué)們便以一溜煙的速度在操場(chǎng)排好了隊。郭教官開(kāi)始整隊，男女各站四排，矮站前，高站后。整好隊，軍訓正式開(kāi)始了。郭教官伸出雙手，指向天空，然后筆直地倒在褲口袋的位置。我們也照著(zhù)教官的樣子做起來(lái)�！坝芯顸c(diǎn)！”嚴厲的話(huà)又傳入了我的耳朵，我哆哆嗦嗦地站得筆直，就像一棵松樹(shù)。教官走進(jìn)隊伍來(lái)檢查，我膽小的心又在向上天求救：蒼天啊，大地啊，保佑我不出差錯��！也許是我的愿望有了回應，郭教官沒(méi)有發(fā)現我有任何差錯。45分鐘雖然不是很長(cháng)，但對于我來(lái)說(shuō)，卻是度秒如年。軍訓終于結束了，筋疲力盡的我們明白了一個(gè)道理：只有吃苦耐勞，遇到困難不退縮，才能取得最終的成功。正如“吃得苦中苦，方為人上人”的意思一樣，只有吃苦還堅持不懈，持之以恒地努力，才能成為人中龍，人中鳳！
努力就有回報作文 篇29
4月底，我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，我們三年級的比賽項目有很多。我覺(jué)得自己跳遠的實(shí)力還不錯，決定參加跳遠選拔賽。如果我能參賽，并且還能在比賽中獲得名次的話(huà)，豈不是一舉兩得的好事嗎？
很快就要進(jìn)行選拔賽了，我們學(xué)校的沙坑也開(kāi)放了，我正好趁這段時(shí)間好好練習一下。這幾天，我一直在努力練習，跳遠的能力也漸漸的在上升。我從最初的跳到1米04，練到了1米32，這可是一個(gè)巨大的提升呀！
星期五的一節體育課，老師開(kāi)始選拔。首先老師讓我、卓浩、張揚和楊鴻甫決一下高低。我先把老師教給我們的規范動(dòng)作在腦海里回顧了一遍，輪到我了，我迅速地起跑，到踏板上，腳用力一蹬，身體自然地往前傾，手向前撐地，完美的一個(gè)落地，哈哈，我想這應該是落地后的最佳動(dòng)作吧。果然，我跳出了1米31，正常發(fā)揮。選拔賽結束了，我和卓浩獲得了參賽資格。
我的努力果然沒(méi)有白費，接下來(lái)我要更加刻苦、努力訓練，爭取在比賽場(chǎng)上獲得好的名次。
努力就有回報作文 篇30
“每一盎司的汗水抵得上一磅的收獲。這是對標題的最好解釋。
我記得有一次，當我乘地鐵回家，乘自動(dòng)扶梯時(shí)，我突然想起了另一件事：快跑！比賽才進(jìn)行到一半，我就已經(jīng)氣喘吁吁、疲憊不堪了。然后我不假思索地沖了上去。當我踏上電梯的最后一步時(shí)，我看到了光明：天空是淡淡的深藍色，陽(yáng)光燦爛但刺眼，附近的云似乎已經(jīng)融化消失得無(wú)影無(wú)蹤，一切都很好。我明白了只有通過(guò)努力工作，我們才能收獲。
收獲和給予本來(lái)是對立的，但并不存在罕見(jiàn)的收獲�；咎m代表父親參軍，并在城里取得了勝利。經(jīng)過(guò)十年的艱難困苦，勾踐贏(yíng)得了最后的勝利。孫臏付出了雙腿的收獲是魏軍的失敗，紅軍戰士付出了鮮血和生命來(lái)收獲中國的統一，只有這樣我們才能有今天的和諧社會(huì )。
有些人總是羨慕那些取得成功的人和其他人豐富的生活。羨慕別人開(kāi)名車(chē)，住別墅；嫉妒別人。然而，他們沒(méi)有仔細思考這種豐富生活背后的汗水和艱辛，這是通過(guò)無(wú)數默默的努力換來(lái)的。
在學(xué)習中，我們也應該盡最大努力取得最美好的結果。不管你多么努力地工作，不管你收獲了多少，風(fēng)雨過(guò)后，太陽(yáng)總會(huì )在那里。只有付出才能收獲。
支付不一定每次都會(huì )帶來(lái)收益，但不支付永遠不會(huì )帶來(lái)收益。默默付出，努力工作，總會(huì )有收獲。
努力就有回報作文 篇31
接觸到PMP純粹是一個(gè)偶然，問(wèn)及高中閨蜜最近在忙什么，了解到她最近正在備考的PMP，這才開(kāi)始了和PMP的緣分。事實(shí)上，我和閨蜜完全在不同的行業(yè)。她從事汽車(chē)制造，而我從事媒體工作。
大學(xué)畢業(yè)以后，我便進(jìn)入電視臺，一路從實(shí)習到導演，在一線(xiàn)耕耘，進(jìn)行了超多的節目資料生產(chǎn)。數年之后，隨著(zhù)媒體環(huán)境慢慢發(fā)生變化，電視臺也與許多外部制作公司展開(kāi)了合作，也是在這個(gè)過(guò)程中，我成為了一名項目經(jīng)理。2017年是工作的第七年，盡管在工作中吸收成長(cháng)了很多，也或多或少產(chǎn)生一些瓶頸，正是在這個(gè)時(shí)機下，我開(kāi)始了PMP的備考之路。
剛開(kāi)始接觸PMP的課程，我便有一種眼前一亮的感覺(jué)。原本在工作中一些似是而非，似乎只可意會(huì )不可言傳的經(jīng)驗，原先在PMP的理論體系中早已被總結為成熟的理論體系。
思考到周末要陪娃，我選取了遠程班教學(xué)。欣旋的在線(xiàn)課程有條有理，每章節后面有對應的習題，還有專(zhuān)門(mén)的群，同學(xué)的提問(wèn)老師會(huì )以盡可能快的速度給予回答，這種模式極大地帶給了靈活性，當然，同時(shí)也帶來(lái)一個(gè)考驗。如何合理的安排學(xué)習節奏，這很考驗學(xué)員的自覺(jué)性。
學(xué)習的中間幾個(gè)月，由于工作原因，我在進(jìn)度上有所落后。備考的最后半個(gè)月，受到其它學(xué)員們學(xué)習干勁的影響，和徐老師在群里不斷地鼓勵，我開(kāi)始了最后的沖刺備考，不斷看書(shū)做題、做題看書(shū)。這段時(shí)間，讓我想起了高考前的時(shí)光，每一天一門(mén)心思地學(xué)習，何嘗不是一種幸福。
事實(shí)證明，努力終究有回報。我最終透過(guò)了PMP的考試，也不斷認識到給自己充電的重要性，期望大家和我一樣，有目標，并且能把想做的事情做好。
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