小學(xué)四年級擬人句大全

　　在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。

　　可是后來(lái)，黃河變了，它開(kāi)始變得兇猛暴烈起來(lái)，折騰得兩岸百姓叫苦不迭。

　　犀牛鳥(niǎo)非常機靈，還能為犀牛放哨。

　　老牛好似牛群的家長(cháng)，無(wú)比尊嚴。

　　春天來(lái)了，小草紛紛探出頭來(lái)。

　　畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了出來(lái)，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮的叫著(zhù)，那歌聲真好聽(tīng)。

　　生物真是人類(lèi)的好老師啊!

　　空曠的花園里，燒焦的樹(shù)垂頭喪氣的彎著(zhù)腰。

　　月明人靜的夜里，它們便唱起歌來(lái)，“織，織，織，織呀!織，織，織，織呀!”那歌聲真好聽(tīng)。賽過(guò)催眠曲。

　　它伸長(cháng)了頭頸，左顧右盼。小學(xué)四年級中課文的擬人句。

　　鵝的步態(tài)，更是傲慢了。

　　山上開(kāi)滿(mǎn)了映山紅，無(wú)論花朵還是葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。

　　蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。

　　要不它就于鄰近的鵝群來(lái)上一場(chǎng)廝打。

　　牛群吃草是非常專(zhuān)注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛在思考著(zhù)什么。

　　常常會(huì )看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。

　　在不叫的時(shí)候，它還會(huì )咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà)，它也一聲也不出。

　　有時(shí)它率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排，直奔魚(yú)竿，而且還要賴(lài)在那里;有時(shí)它們在河對岸洗澡，大聲叫喚，拍打翅膀，互相嬉戲。要不，它就與鄰近的鵝群來(lái)上一場(chǎng)廝打，弄得滿(mǎn)河里漂浮著(zhù)撕咬下來(lái)的亂羽。如果趕上這么一場(chǎng)用以耀武揚威的亂子，你就甭想有魚(yú)咬鉤了。

　　因為附近的狗，都知道我們這位鵝老爺的脾氣，每逢它吃飯的時(shí)候，狗就躲在籬邊窺伺

　　一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了出來(lái)，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著(zhù)，那歌聲真好聽(tīng)。

　　要是可以把軍銜授給禽類(lèi)的話(huà)，這只白公鵝理當榮膺海軍上將銜了。它板正的姿勢啦，步態(tài)啦，和別的公鵝攀談時(shí)的腔調啦，全是海軍上將的派頭。

　　蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光。

　　我們?yōu)檫@片水面打了好長(cháng)時(shí)間官司，它根本沒(méi)把我放在眼里。

　　起張開(kāi)的扇面一樣;然后擺一小會(huì )兒這個(gè)姿勢，再不慌不忙地把腳掌放到地上

　　它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來(lái)讓你給它抓癢，16、它伸長(cháng)了頭頸，左顧右盼，我一看這姿態(tài)，想道：“好一個(gè)高傲的動(dòng)物!”

　　它不利用現成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的，從大廳一直到臥室。

　　隧道順著(zhù)地勢彎彎曲曲，最多不過(guò)九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。

　　居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。

　　接著(zhù)，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。唱完了歌，鳥(niǎo)兒又對著(zhù)燈火看了一會(huì )兒，就飛走了。

　　工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下干活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門(mén)口休息一會(huì )兒，頭朝著(zhù)外面，觸須輕微地擺動(dòng)。不大一會(huì )兒，它又進(jìn)去繼續工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了。

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