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20年后重返母校作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的20年后重返母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20年后重返母校作文1
十里鋪小學(xué)是我的學(xué)校，我現在六年級了，等到畢業(yè)后，我一定重返母校。不過(guò)現在想想一至五年級的事，還是很值得懷念的。
一年級的時(shí)候，我媽媽帶著(zhù)我剛來(lái)入學(xué)。那時(shí)，我還什么也不懂，我就背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，當時(shí)還沒(méi)有小衛士的時(shí)候，老師都是用大喇叭喊著(zhù)“一年級的同學(xué)慢點(diǎn)兒，別跑�！甭�(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的，我立刻走著(zhù)進(jìn)了教室。
二年級到時(shí)候，隱隱約約的聽(tīng)到了要去春游，這時(shí)我高興的蹦了起來(lái)，之所以興奮，我們班就亂了起來(lái)。主任來(lái)了，生氣地說(shuō)道：“二年級了，不是一年級，都給我安靜點(diǎn)，閉嘴�！蔽覀儼嗖虐察o了下來(lái)。主任走了。突然，后邊的同學(xué)碰了我一下，我摔倒了，原以為沒(méi)什么事，但回家后才發(fā)現腿非常疼，媽媽帶著(zhù)我去醫生那看了看，沒(méi)什么，就是小石子扎進(jìn)去了而已。我哭著(zhù)抱怨到“媽媽?zhuān)沂遣皇且院蟛荒苷酒饋?lái)了，這樣多難看��！”
三年級的時(shí)候就有了小衛士，那時(shí)我很想當，但主任說(shuō)到了五年級才能當，我似乎徘徊在主任的辦公室不肯走，我的.心里想如果立刻到了五年級那就好了。
不知不覺(jué)的就到了四年級，目前我只記得我在北墻那邊到處跑，后來(lái)被老師批了一頓。
到了五年級，主任說(shuō)要去帶我們五六年級去春游，主任說(shuō)這次春游不是普通的春游，要去皮小皮夢(mèng)想城。里面有很多項目，光是項目我們班挑了兩三個(gè)小時(shí)，后來(lái)老師說(shuō)只能挑三個(gè)項目，之后能就只能選三個(gè)了……回來(lái)之后，我記得以前給主任說(shuō)過(guò)，五年級的時(shí)候可以當小衛士，我去主任辦公室的時(shí)候，正好上課了，我只好再等等，可那剛好是主任的課，快下課的時(shí)候，主任說(shuō)誰(shuí)想當小衛士，把名字寫(xiě)到紙上交過(guò)來(lái)，這時(shí)我就當上了小衛士。
如今，六年級的我，已經(jīng)屬于在小升初的狀態(tài)了，我會(huì )全力以赴的。
20年后重返母校作文2
“家在夢(mèng)中何日到，春生江上幾人還�！�20年后的我已經(jīng)在英國定居，每當讀到這句詩(shī)，眼睛不由得有些濕潤。我決定擠出3天的時(shí)間，回到我的家鄉——濮陽(yáng)。
來(lái)到家鄉，眼前的一幕使我目瞪口呆：柏油馬路上，不遵守交通規則的車(chē)輛不見(jiàn)了，取而代之的是互相謙讓?zhuān)宦愤叺睦巡灰?jiàn)了，取而代之的是一排整整齊齊的彩色垃圾桶；往日讓我每次經(jīng)過(guò)都要捂著(zhù)鼻子跑過(guò)去的馬頰河不見(jiàn)了，取而代之的是一條清澈見(jiàn)底的河流。你瞧，還有人在河邊釣魚(yú)哩！可不是嗎，向河底望去，魚(yú)兒、河蝦還有小蟹都在嬉戲呢！
咦，那不是我的母�！ш�(yáng)市油田第四小學(xué)嗎？我的腦海里頓時(shí)出現了小時(shí)候在學(xué)校里與同學(xué)們玩耍的`情景，“進(jìn)去看看吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)，邊說(shuō)邊走進(jìn)了這所美麗的學(xué)校。
“哇哦！”我忍不住歡呼了一聲，現在的學(xué)校真是讓我意想不到��！年紀變多了，從一年級一直能上到十二年級，校園變大了，又多了幾棟樓呢：除了原來(lái)的少年宮、新柳樓和旭日樓，現在多了實(shí)驗樓、圖書(shū)館……嗯？有點(diǎn)不對勁，哪里呢？……對了，操場(chǎng)在哪里！我向一位小朋友打聽(tīng)，原來(lái)操場(chǎng)建到了地下！真是不可思議。
那是……馮老師！我們的班主任兼語(yǔ)文老師——馮老師。20年過(guò)去了，馮老師依然美麗，雖然皺紋已經(jīng)悄悄爬上了她的額頭、眼角，但正是這歲月的痕跡使老師變得更加美麗，使我不由得停下腳步，向馮老師深深地鞠了一躬。
接下來(lái)我又參觀(guān)了學(xué)校內當年是我們的天堂的地方，幾乎沒(méi)有發(fā)生改變。依然和以前一樣。
我愛(ài)母校，好想一直呆在這里啊，可是我1天后就要返回英國了，祝愿母校、濮陽(yáng)市越來(lái)越好，期待下一次回來(lái)。
20年后重返母校作文3
探求真知，學(xué)做真人，全面發(fā)展，學(xué)有特長(cháng)。這里是我們成長(cháng)的搖籃，少年的樂(lè )園，人才的搖籃，讓我們從這里出發(fā)，理想騰飛！這里就是我們學(xué)習的地方――親愛(ài)的學(xué)校！
面對我的學(xué)校我有很多感觸，不由得想起了20年后重返母校。假如20年后我重返母校那么母校的一行一道，一草一木，一生一師有沒(méi)有改變，我覺(jué)得應該會(huì )改變吧。
我想即使改變了我都不會(huì )忘記我活潑可愛(ài)的同學(xué)，教育我成才的老師，和那張刻滿(mǎn)字，寫(xiě)滿(mǎn)字的課桌。
突然我又幻想了起來(lái)我走進(jìn)樓道，看見(jiàn)了我那敬愛(ài)的老師發(fā)現他臉上多了幾道滄桑的皺紋，手上多了幾道老繭，我熱淚盈眶，激動(dòng)的和老師談?wù)撝?zhù)這20載風(fēng)雨兼程，這九年義務(wù)教育的不容易，從從年幼無(wú)知到滿(mǎn)載而歸，從懵懂年少到人大成才，都離不開(kāi)老師的辛勤教育，所有的知識都是他們的辛勤汗水的澆灌出來(lái)的，父母給了我生命，但他們就卻給了我智慧讓我成才，我不會(huì )忘記母校，忘記師恩。
師恩重重，如露灌溉。師恩重重，如燭燃燒。
從老師的.教導中我知道了堅持不懈，勇敢拼搏的精神，待人友好，誠信友善的道理，寬容大義，深明大度的道理。
現在我還在小學(xué)我應該珍惜這有限的有限的光陰有一句話(huà)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
讓我們從這里出發(fā)，讓我們理想騰飛！
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