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初中明天我在哪里作文

時(shí)間:2021-08-13 09:51:55 明天 我要投稿

初中明天我在哪里作文

  導語(yǔ):TOMMORROW WHERE I?漫不經(jīng)心地看到書(shū)本,這句話(huà)映入眼簾。雖是一句短暫的話(huà),卻讓我們腦袋里一時(shí)間空白,又猛的陷入深思。我問(wèn)自己,明天我在那里?小編整理關(guān)于明天我在哪里的作文,歡迎閱讀。

 

初中明天我在哪里作文

  第一篇:明天我在哪里

  我習慣了依偎在媽媽的懷里和兄弟姐妹們在一起,一家人暖暖的,無(wú)比幸福,可我是一顆蒲公英種子,一顆普通的小小的蒲公英種子,我的命運注定我要與親人分離,獨自漂泊在塵世里。我在迷茫:明天我在哪里?

  風(fēng)推著(zhù)我行進(jìn)在黑暗里,我雙眼緊閉,哆哆嗦嗦。這時(shí),我想起媽媽說(shuō)過(guò):“孩子,我不可能永遠守護著(zhù)你,你已經(jīng)長(cháng)大,要勇敢地朝夢(mèng)飛去。”我頓時(shí)醒悟,抬起頭開(kāi)始勇往直前。暴雨來(lái)臨,雨滴打在我小小的身上,打疼我的身體,打濕我的心,但它打不倒我的恒心與毅力。即使跌倒在泥濘里,我也會(huì )用雙手撐起自己,向夢(mèng)的土地艱難地爬行,待太陽(yáng)出來(lái),我仍會(huì )抖抖身體,踏風(fēng)飛行?耧L(fēng)大作,它肆虐地刮著(zhù),企圖把我刮走,讓我永遠到不了夢(mèng)的土地。但它錯了,它強有力的風(fēng)吹不走我堅定的心,改變不了我心的方向。即使困難再大,我也會(huì )朝夢(mèng)的土地一直飛啊飛……,我覺(jué)得,明天我會(huì )到一片勇者的土地。

  我已獨自一人飛了好久,我本到過(guò)勇者的土地但我總感覺(jué)很冷,沒(méi)有人能依偎,沒(méi)有溫暖,孤獨占據我的心。我想念家,相信親人……忽然我偷聽(tīng)到兩只將分離的小螞蟻的話(huà),大的對小的說(shuō):“弟弟,無(wú)論你走到哪里,我都和你在一起。”我猛地記起,這話(huà)哥哥姐姐們也對我說(shuō)過(guò),他們告訴我,我并不孤獨,我還有親人的愛(ài)伴在身邊。此刻,舊時(shí)的溫服和愛(ài)的甜美,滋潤了我的心,給了我動(dòng)力,讓我更有信心朝夢(mèng)飛去。我踏著(zhù)風(fēng)兒,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,向前不懈地扭動(dòng)身體,我一刻也沒(méi)停,一直朝心中的太陽(yáng)飛去,我飛啊飛,飛啊飛——渴望一片愛(ài)的土地。

  當太陽(yáng)再次從東方升起,霧氣漸漸帶走昨日的灰塵,我順著(zhù)第一束光飛去,努力地飛去,終于我找到了心中夢(mèng)的土地。那里,有溫情,有和諧,是真正勇者的歸屬地。

  我終于停下來(lái),落到泥土里,享受成功的喜悅。曾經(jīng)我自己?jiǎn)?wèn)自己,明天我在哪里,如今我滿(mǎn)待希望道:“明天,我會(huì )在夢(mèng)的土地里開(kāi)出自己的蒲公英。”

  第二篇:明天我在哪

  “呼——呼——”風(fēng)呼嘯著(zhù)并伴隨著(zhù)我輕微的咳嗽聲,這時(shí)已是黃昏了,我獨自一個(gè)人走在那充滿(mǎn)灰塵與廢棄的街道上,穿過(guò)了街道,我來(lái)到了一個(gè)公園內,此時(shí)的公園:樹(shù)不那么綠了,草也沒(méi)了生機,花兒呢?全都被汽車(chē)的尾氣熏得枯黃,還有……此時(shí)的我是多么羨慕古代的環(huán)境:茂密的森林,一大片的花,一望無(wú)際的草兒……可現在呢?唉!

  我靠在了一棵大樹(shù)下,望著(zhù)那灰藍色的天空,我來(lái)到了遠古……

  “咦?這是哪,好美哦!湛藍的天空,清新的空氣,一棵棵高大的樹(shù)木組成了那綠得發(fā)亮的樹(shù)林……哇!”我十分開(kāi)心的說(shuō)著(zhù)。“歡迎你來(lái)做客,這里是恐龍時(shí)代。”一個(gè)聲音從我后面傳來(lái),嚇了我一跳,我慢慢轉頭,是一只和我身高差不多的小翼龍,“什么?你說(shuō)我在恐龍時(shí)代?”我吃驚的張開(kāi)了嘴。

  “嗯,是的。”他說(shuō)道,并帶我到處去玩,介紹著(zhù)介紹那的,并還要請我上空去體驗一下飛行的樂(lè )趣呢,我從空中往下看,那美得不能在美的景色差點(diǎn)讓我掉了下去,晚上我們在一個(gè)山洞里睡了下來(lái),第二天……

  “喂,喂,喂,小朋友不能睡在這呀,生病了要怎么辦?”一個(gè)聲音把我喚醒。咦?我又回來(lái)了嗎?我問(wèn)自己,于是向周?chē),不,我沒(méi)回來(lái),這不是那公園,馬上我問(wèn):“現在是哪年呀?”“哦,這是2042年了,你家在哪里呀,小朋友,要不要叔叔送你回家啊?”一位叔叔熱心的對我說(shuō)。

  “什么?”我驚訝地張開(kāi)了嘴,“2042年?我之前不是在恐龍時(shí)代嗎?”看著(zhù)著(zhù)周?chē)沫h(huán)境,我與那個(gè)恐龍時(shí)代的環(huán)境相比較,湛藍的天空與灰色的天空,請得透亮的小河與摻差了工業(yè)污水、垃圾等雜物的臭水溝……

  “什么,小朋友,你是不是晚上做噩夢(mèng)了,怎么盡說(shuō)些胡話(huà)。這是2042年,不是什么恐龍時(shí)代,走叔叔帶你找家。”

  于是我把家庭住址告訴了叔叔,卻怎么也找不到,所以這一晚我住在了叔叔家,我累了,一閉眼,馬上進(jìn)入了夢(mèng)鄉,做了個(gè)甜美的夢(mèng)。

  第三天,我醒來(lái),發(fā)現自己并沒(méi)有睡在叔叔家,而是到了一片荒野,饑餓的我努力尋找這里的人,可出乎意料的是,我幾乎喊破了喉嚨,也沒(méi)有一個(gè)人回應我。“完了,我這是在哪呀?”我問(wèn)自己。突然沙塵暴來(lái)了,我與那一棵僅存的大樹(shù)一起卷上了天空,我隨著(zhù)沙塵暴飄了很久,卻連一片樹(shù)林,噢…不,是連一棵樹(shù)也沒(méi)看到,到處是荒野,終于,沙塵暴停止了,我也安全著(zhù)陸了。

  夜晚,寒風(fēng)刺骨,我睡不著(zhù)也不敢睡,誰(shuí)能知道我睡下去之后又會(huì )來(lái)到一個(gè)怎么樣的世界?我不敢想象,也許當我再次醒來(lái)后,地球已經(jīng)沒(méi)了,而我呢?也成了太空垃圾吧……

  人們呀,保護地球——我們唯一的家園吧,否則,明天我們會(huì )在哪里?

  第三篇:明天我在哪

  每當夜幕降臨的時(shí)候,望著(zhù)滿(mǎn)天閃閃爍爍的星星和一輪孤月,我會(huì )想,明天,我在哪里?會(huì )變成什么模樣?想到最后,覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)兒迷茫,便拉下窗簾,躺在床上,在夢(mèng)中構思著(zhù)美好的明天。

  記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:一位老者問(wèn)一位年青人:“你認為什么風(fēng)景最美麗?”年青人立刻回答道:“肯定是成功后的風(fēng)景美麗啊!”不料老者卻告訴年青人,你將很久都得不到快樂(lè )。年青人問(wèn)為什么,老者只是簡(jiǎn)單的說(shuō):“你只執著(zhù)于前面的風(fēng)景,卻忘記了欣賞眼前的美景”。年青人恍然大悟:原來(lái)自己一直執著(zhù)于明天,執著(zhù)于前方的風(fēng)景,卻沒(méi)有欣賞過(guò)沿途的風(fēng)景,沒(méi)有發(fā)現沿途的風(fēng)景也是那么獨特,不比明天的風(fēng)景要遜色。

  于是,我懂了一個(gè)道理:其實(shí)你不必一直在意明天的你會(huì )以什么身份出現在何方。因為這樣你就不會(huì )錯過(guò)沿途美麗的風(fēng)景和獨特的景物。

  所以我認為,無(wú)論明天在哪里,自己一定要過(guò)好今天,只有把握今天,才可以擁有明天;ㄒ话愕哪挲g不應該在這幻想的時(shí)光中消逝,花一般的季節不應該在校園的憂(yōu)愁快樂(lè )中蹉跎,花一般的少年就應該勇敢的往前沖,不要想著(zhù)明天。過(guò)好今天,才會(huì )擁有美好的明天。明天并不是坐著(zhù)空想便可以來(lái)到的,只有做出實(shí)際的行動(dòng),去向自己的明天想要去的地方去邁進(jìn)。

  而現在的我,正在向明天邁進(jìn)并努力著(zhù)!

  第四篇:明天我在哪

  TOMMORROWWHEREI?漫不經(jīng)心地看到書(shū)本,這句話(huà)映入眼簾。雖是一句短暫的話(huà),卻讓我們腦袋里一時(shí)間空白,又猛的陷入深思。我問(wèn)自己,明天我在那里?

  明天,我可能坐在教室聽(tīng)講;明天,我可能在認真寫(xiě)作業(yè);明天,我可能正在一絲不茍的閱讀……想了很多,都沒(méi)有想出一個(gè)一定來(lái),正在我山重水復疑無(wú)路時(shí),突然,又一扇門(mén)從我腦袋中打開(kāi),包青天出現在我們腦海。

  包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問(wèn),尤愛(ài)推理斷案。其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì )不少段案知識。在廟里一位僧人被殺案中,保證根據觀(guān)察現場(chǎng)蛛絲馬跡,波蠶抽絲,排查出嫌疑人后,又假扮閻王,查清真相,為民除害。自那以后,他努力學(xué)習法律知識,一絲不茍刻苦鉆研,長(cháng)大后斷案如神。

  包拯用自己的勤奮與汗水換取了自己美好的明天,那我的明天在哪里?我是不是也應該向包拯一樣勤學(xué)深思,努力學(xué)習,為自己的明天奮斗呢?

  我似一株嫩嫩的花兒,正在茁壯成長(cháng),正在綻放最美的年華;ㄒ话愕哪挲g不應該在這虛幻的時(shí)光中消逝;花一般的季節不應該在校園的快樂(lè )中蹉跎;花一般的少年應該勇敢的往前沖,不要想著(zhù)明天,只是今天,過(guò)好今天,你也會(huì )擁有更好的明天。明天并不是空想可以得到的,你只有做出實(shí)際行動(dòng),去想你明天想要去的地方邁進(jìn)。

  陸羽因為自己不向命運低頭,努力朝自己的夢(mèng)想拼搏,編寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》;對待命運不公平的林肯,他經(jīng)歷了一次又一次的失敗后,仍站起來(lái),向命運作斗爭,最終當上了美國總統……他們都為自己拼得了一個(gè)芬芳的明天。因為他們都有一個(gè)良好的心態(tài),時(shí)刻清楚自己心里到底想要什么。就像在大海中航行一樣,只要我們有確定方向,不管風(fēng)浪多大,我們依然能夠到達理想的彼岸。

  作為學(xué)生的我們,更要不辭辛苦,勇往直前,努力學(xué)習,盡自己最大的努力,用最好的成績(jì)換去自己最精彩的明天。

  如果我們心中有一個(gè)堅定的目標,我們又愿意不惜一切代價(jià)去實(shí)現它那么不論我們明天會(huì )在哪里,我們最終都能到達自己向往的地方。在一起問(wèn)到自己,明天我在那里?坦然答道,不知道。但是即便如此,我還是會(huì )做更高的今天,換取最好的明天!

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