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《蜜蜂》作文6篇(精)
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
昨天夜里,我作了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我被一個(gè)大法師變成了一只蜜蜂。
一夜醒來(lái),怪事,枕頭、被子還有整個(gè)房間都變大了?不管了,先去刷牙洗臉,可我一走,自己怎么飄飄悠悠的飛了起來(lái),我回想到了自己昨天夜里的那個(gè)夢(mèng),緊張起來(lái)了。到了鏡子旁,我沒(méi)有到自己,因為這個(gè)世界對我 來(lái)說(shuō)是個(gè)龐然大物,可不管怎樣,我還是找到了鏡子。當我看到鏡子是,呀!我,我,我變成了一只小蜜蜂,跟我意料的`一模一樣,與此同時(shí),爸媽也一聲驚呼,外面的人也異口同聲的叫了一聲,原來(lái),所有人都變成了蜜蜂。
沒(méi)過(guò)多久,一大批是蜜蜂飛了過(guò)來(lái),而且都個(gè)個(gè)流著(zhù)眼淚,向我們擁抱過(guò)來(lái)。原來(lái),它們本來(lái)就是蜜蜂,見(jiàn)我們竟于我們是同族,十分感動(dòng),還對我們說(shuō),我們以后不會(huì )扎你們的,一定會(huì )和睦相處的?磥(lái)蜜蜂們也很重情意的嘛。
到了學(xué)校,因為所有“人”都太小了,老師說(shuō)的話(huà)也小,粉筆必須要很多人一起才能將它抱起,所以,學(xué)校關(guān)門(mén)了。
《蜜蜂》作文 篇2
我是一只勤勞的小蜜蜂,我穿著(zhù)一身黑黃相間的連衣裙,有一頭柔順的頭發(fā),還有一雙晶瑩剔透的小翅膀,一副小巧玲瓏的樣子。
一個(gè)微風(fēng)習習的`上午,太陽(yáng)剛剛露出紅紅的臉蛋,薄霧如輕紗般籠罩在這個(gè)美麗茂密的小樹(shù)林。鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱著(zhù),那動(dòng)聽(tīng)的歌聲悅耳極了,我睜開(kāi)惺忪的眼睛,在鳥(niǎo)兒那婉轉優(yōu)美的歌聲中漸漸蘇醒了。
我趕緊從床上爬起來(lái),大聲叫道:“蜜蜂姐妹們,我們要去采蜜了,快起床啦!”蜜蜂們齊聲回應道:“好的!”我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,飛向采蜜地點(diǎn)。在路上,小鳥(niǎo)清脆地叫道:“你好,勤勞的小蜜蜂!蔽覀兓貞溃骸翱蓯(ài)的鳥(niǎo)兒,我們要去采蜜了,再見(jiàn)!憋w呀飛,我們又遇到了正在湖邊蜻蜓點(diǎn)水的小蜻蜓,向我們飛來(lái),蜻蜓對我們友好地說(shuō):“你好,小蜜蜂,我們一起去玩吧!”我們不好意思地答道:“抱歉,小蜻蜓,我們要去采蜜了,不能陪你玩了!蔽覀冸x開(kāi)了湖邊,向花叢飛去,我們在路上交談著(zhù)。我興奮地說(shuō):“今天和我們打招呼的小動(dòng)物真多呀!”另一只蜜蜂答道:“是呀,今天的心情真好!”
聊著(zhù)聊著(zhù),不一會(huì )兒,就到了花叢,快樂(lè )地采著(zhù)花蜜,我努力地吮吸著(zhù)花蜜,將花蜜儲存起來(lái)。采完這朵采那朵,空氣中彌漫著(zhù)淡淡的花香,令我們心曠神怡,我們興奮地在花叢中翩翩起舞。唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的“嗡嗡歌”。我的心里裝滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福與快樂(lè )。
我們開(kāi)心地采著(zhù)蜜,直到夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山的時(shí)候,我們才回家;氐郊視r(shí),我躺在床上,心想:“明天的采蜜生活是怎樣的呢?”不知不覺(jué),我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,好記憶,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
《蜜蜂》作文 篇3
今天,是小豬的生日,小豬蹦蹦跳跳的回到家,因為它得到了一個(gè)特別漂亮的手絹。這個(gè)手絹是綠色的,四變的角上有四個(gè)潔白的花朵,中間還有一個(gè)蜜蜂的圖像,但是這個(gè)蜜蜂很不高興,因為,這個(gè)手絹實(shí)在是太臟了,所以小蜜蜂才垂頭喪氣。
到了中午,小豬因為太困了,一趴到桌子上就睡著(zhù)了,就在小豬呼呼大睡的時(shí)候,小蜜蜂突然飛了出去,因為手絹已經(jīng)臟的讓它忍受不了了,所以他才從手絹里逃了出來(lái)。
到了晚上,小豬要用手絹的時(shí)候,大吃一驚,小豬發(fā)現它的.手絹上的小蜜蜂不見(jiàn)了,小豬左看看,右看看,還是沒(méi)有找到小蜜蜂,小豬傷心極了。它決定找到小蜜蜂。
突然,小豬發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題:手絹上很臟很臟,就像從垃圾堆里拿出來(lái)的一樣。小豬終于明白了小蜜蜂為什么要從手絹里飛走的原因。小豬急忙從家里找出了一個(gè)水盆,它在水盆里倒了一點(diǎn)水,接著(zhù),小豬就開(kāi)始洗手絹了。一會(huì )兒的功夫,手絹被小豬洗的干干凈凈。
這時(shí),小豬發(fā)現小蜜蜂回來(lái)了,小豬拿起手絹蹦蹦跳跳的歡迎小蜜蜂的到來(lái)。就這樣,小豬一直讓手絹保持干凈,因為它經(jīng)過(guò)了這次的經(jīng)歷,它再也不讓小蜜蜂飛走了。
《蜜蜂》作文 篇4
蜜蜂天天為人類(lèi)采蜜,可她從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)自己的勞動(dòng)成果。當我們喝著(zhù)甜甜的.蜂糖水時(shí),你可存想過(guò)蜜蜂的辛勞。 也許有人認為蜜蜂的身世可悲可泣,可我不這么認為,蜜蜂的頭腦中只有一個(gè)念頭:幫助別人,快樂(lè )自己。
采蜜,采蜜!采出的蜜又香又甜,可她們自己享受過(guò)嗎?她們享受的不是蜜,而是比蜜更甜的東西——奉獻的價(jià)值。 蜜蜂,平凡。 蜜蜂,不平凡。
《蜜蜂》作文 篇5
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)。它覺(jué)得自己做的工作太多,可是吃的蜜卻很少,它抱怨大家對它不公平,忘記了它的功勞。
“我在這里出的力不少,可為什么只吃一點(diǎn)蜜,這太不公平了!”它氣憤地叫喊著(zhù)!澳憧,大伙和你出同樣的力,它們?yōu)槭裁床豢月?”別的蜜蜂質(zhì)問(wèn)它!昂,好,你們有種,我這就離開(kāi),看你們能作出啥!”說(shuō)完,那只蜜蜂就收拾東西離開(kāi)了。
當它離開(kāi)家后,便在外面高呼:“我自由啦!我自由啦!”說(shuō)完便來(lái)到一朵花上,吸了兩三口花蜜,又飛到了另一朵花上,晚上,它吃得飽飽的`,于是,便飛到了一棵大樹(shù)的樹(shù)杈上,躺下睡了。
第二天,天上烏云密布,蜜蜂醒來(lái)后就發(fā)現天空不作美,很快一道閃電劃過(guò)天空,隨之“轟隆”一聲。那只離群的蜜蜂被嚇得東躲西藏,這時(shí)它多么想回到那溫暖的家呀!可是好馬不吃回頭草,既然出來(lái)了,決不回去。于是它便飛到了一片樹(shù)葉下,它決定在這里避避雨,可是這一呆就是四個(gè)小時(shí),這時(shí)的它又冷又餓,它只能靠喝雨水勉強維持生命,可是雨水終久不管用,很快它就堅持不住了,這時(shí),它憎恨自己為什么要離開(kāi)大家,它懷念過(guò)去那美好的日子,它多么想活下去,多么想在生命的最后一刻與它那朝夕相處的朋友說(shuō)一聲再見(jiàn),可是這一切都晚了,它只能安靜地躺著(zhù)慢慢地離開(kāi)這個(gè)世界。
《蜜蜂》作文 篇6
“不論平地與山間,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”這是在贊美蜜蜂勤勞的詩(shī)句嗎?不錯,我就親眼目睹過(guò)。
“嗡嗡,嗡嗡……”我一大早就起了床,院子里還冷颼颼的,這是誰(shuí)在“嚷嚷”?走近一看,原來(lái)紅梅上叮著(zhù)兩只小蜜蜂。一只用前足撥著(zhù)花蕊,另一只則在配合它,幫他把花粉掃下來(lái)。我目不轉睛地盯著(zhù),呆呆地看著(zhù)它如何勞動(dòng)。喏,它們不過(guò)七八秒,就交換一次位置工作,忙忙碌碌,不知疲憊。它們還一邊幫石榴樹(shù)授粉,一邊加工著(zhù)花蜜。蜜蜂從不貪吃蜜,而且采一株花的蜜,就要飛幾百公里呢!這些勞動(dòng)成果卻被不勞而獲的人類(lèi)剝奪去享受。它們遭到如此不公平的`待遇卻從未“罷工”,直到死也死心踏地地為人類(lèi)工作。
蜜蜂的精神值得我們學(xué)習,它用心去勞動(dòng),不獲得任何報酬,卻心甘情愿。
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