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精選《蜜蜂》作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文10篇，希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
上課鈴響了，同學(xué)們迅速地沖進(jìn)教室。我們正聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。
忽然，一只可愛(ài)的.小蜜蜂“嗡嗡嗡……”地闖進(jìn)來(lái)，在空中盤(pán)旋，大家驚慌失措。這時(shí)，有一些女生都差點(diǎn)叫了起來(lái)，男生的膽子特別大，竟然伸出了手，想打死蜜蜂。小蜜蜂可真機靈，一會(huì )飛到東，一會(huì )兒飛到西，好像在對我們說(shuō)：“怎么樣，還想來(lái)打我嗎？”這時(shí)，老師對我們說(shuō)：“別管它，我們不打它，它也不會(huì )用毒針蜇我們�！蔽蚁肫鹆藡寢屨f(shuō)過(guò)：蜜蜂是益蟲(chóng)，沒(méi)有了它，也就釀不出我最?lèi)?ài)喝的蜜了。
我們連忙收回了手。小蜜蜂扇動(dòng)著(zhù)翅膀，在教室里飛了一圈，我心想：“小蜜蜂為什么會(huì )飛進(jìn)來(lái)呢？不會(huì )也想上一節語(yǔ)文課吧！它的媽媽找不到它，該多著(zhù)急呀！”我真想對它說(shuō)：快點(diǎn)回家吧！快去采蜜吧！別再打擾我們，去為人民做貢獻吧！可小蜜蜂還在飛，我們索性不管它了，又開(kāi)始認認真真地聽(tīng)課。
過(guò)了一會(huì )兒，小蜜蜂好像知道了什么，急急忙忙地飛出了明亮的教室。這時(shí)，教室又恢復了平靜，我們又開(kāi)始專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。
《蜜蜂》作文 篇2
我是一只小蜜蜂 太陽(yáng)出來(lái)了，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，小蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù)：“開(kāi)工了，開(kāi)工了!”新的一天來(lái)到了，森林里一片生機勃勃的景象。
洗一下我的臉，抖抖美麗的頭發(fā)，煽動(dòng)美麗的翅膀，肚子開(kāi)始咕咕地響�！鞍�，蜜蜂姑娘們，我們去采蜜吧，大家動(dòng)作快一點(diǎn)！”我們揮動(dòng)著(zhù)翅膀，在天空中快樂(lè )的飛著(zhù)。我們飛過(guò)森林，看見(jiàn)小動(dòng)物在歡樂(lè )地做著(zhù)各種各樣的游戲。越過(guò)清澈見(jiàn)底的小河，看見(jiàn)魚(yú)兒在水里歡快的游著(zhù)。魚(yú)兒露出水面，和我們打招呼，但是，我們沒(méi)有停下腳步，繼續向前飛著(zhù)�；锇閭冊斤w越餓，肚子還在咕咕地響，眼看就要飛不動(dòng)了，忽然，我們看見(jiàn)一片美麗的花叢，清晨的.花瓣頂著(zhù)露珠顯得更加美麗�；锇閭儦g悅的采著(zhù)花粉，大家忘記了饑餓，在花叢中跳起舞蹈，我們肩并著(zhù)肩，手牽著(zhù)手，不一會(huì )兒就采了很多的花粉，盡管我們已經(jīng)筋疲力盡，但是誰(shuí)也不喊苦，誰(shuí)也不覺(jué)得累，一路上撒下了我們快樂(lè )的歌聲。
太陽(yáng)親吻著(zhù)西山，大家都忙著(zhù)收工回家，我們也帶回美好的心情，滿(mǎn)載著(zhù)一天的收獲，回家。
《蜜蜂》作文 篇3
今天下午，我爸爸在樓下叫我，我跑到屋外，爸爸指著(zhù)一個(gè)角落，我順手一看，看見(jiàn)許多蜜蜂在一個(gè)東西旁，我走近一看，原來(lái)是一個(gè)蜜蜂的宮殿，我后退了幾步，生怕被蜜蜂哲一個(gè)包，我蹲在地上仔細 觀(guān)察，只見(jiàn)蜜蜂的腹部有黃黑相間的條紋，背上長(cháng)著(zhù)一對潔白透明的.翅膀，蜜蜂頭上有一對觸角，飛起來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的。
蜜蜂的宮殿有許多孔，蜜蜂采好蜜便從這些空里飛進(jìn)去。
我走到一朵花前，發(fā)現一只小蜜蜂正在采花粉，它用前面四只腳在花蕊上采集花粉，再弄到后面兩只腳上。采完了這朵花，它邊便振振翅膀飛到了另一朵花上，不一會(huì )兒腳上裹滿(mǎn)了花粉后飛回了蜂巢 。
蜜蜂真勤勞��！
《蜜蜂》作文 篇4
據我地球衛星電臺報道，前一陣子，有一群黑壓壓一片的不明飛行物向我地球飛來(lái)，據研究外星生物的科學(xué)家鑒定，原來(lái)是一群來(lái)自外星的蜜蜂。它們本來(lái)是到地球旅游觀(guān)光的，但是它們在這里見(jiàn)到了從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的地球上的美麗自然風(fēng)光，品嘗了如此甜美的地球花蜜，這讓它們對地球發(fā)了瘋似的著(zhù)迷，所以，它們產(chǎn)生了霸占地球的欲望，永遠居住地球的想法，它們要用自己的武力——蜜蜂劇毒，來(lái)征服地球。它們到處橫行霸道、魚(yú)肉鄉里以折磨地球上的生物為樂(lè )。
有人曾親眼看到，它們折磨地球蝸牛的情景，一群蜜蜂為騎在兩只蝸牛上的蜜蜂喝彩， 那兩只蜜蜂撒歡兒地騎在 “大蝸�！钡谋成�，它們像西部牛仔一樣瀟灑地揮動(dòng)著(zhù)手中的.帽子，向觀(guān)眾席上揮舞致敬，“觀(guān)眾們”歡呼雀躍地為他們的“勇士”鼓掌助威，被騎在下面的一只蝸�？吹阶约旱耐呀�(jīng)身受劇毒，生命垂危便露出了十分憎惡的眼神兒，惡狠狠地瞪著(zhù)每一個(gè)入侵者，大聲地呼喊著(zhù)：“還我自由！還我家園！地球上的朋友們一定會(huì )為我復仇的！蝸牛的話(huà)音剛落，只聽(tīng)四面八方傳來(lái)了震耳欲聾的聲音，原來(lái)是一群曾經(jīng)被這些外星蜜蜂欺負過(guò)的地球動(dòng)物們，它們打算聯(lián)起手來(lái)解救蝸牛。這群蜜蜂們一見(jiàn)到這種陣勢嚇得一愣，連連往后退了幾步，森林中的地球動(dòng)物們一擁而上，邪惡的力量始終斗不過(guò)正義的力量，最后，隨著(zhù)幾聲慘叫聲，一群大象使出渾身解數，將蜜蜂們又扔回了外太空。
《蜜蜂》作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，“嗡嗡嗡”，“什么東西，快出來(lái)不要嚇人！”我害怕地說(shuō)。
原來(lái)是一群蜜蜂在才采蜜呀！看到這一幕我那顆跳到嗓子眼的心終于像一塊石頭掉落了，過(guò)了一會(huì )兒更讓人大吃一驚的是一名同學(xué)再戲弄蜜蜂，我本以為蜜蜂沒(méi)有殺傷力，但并不是這樣，那一群蜜蜂，蜂擁而上把那位同學(xué)扎地叫苦連天，見(jiàn)這情形我立馬把那位同學(xué)扶到醫務(wù)室，我又會(huì )到"案發(fā)現場(chǎng)”，卻看見(jiàn)蜜蜂全部都死了，我百思不得其解，便回家找我的.“萬(wàn)能老師”那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》我津津有味地“啃”著(zhù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》最后我找到了答案，原來(lái)蜜蜂的針是和自己的胃連在一起，一旦 它扎了別人它自己也會(huì )死去，如果蜜蜂扎了你，你不及時(shí)治療就會(huì )出現頭暈,目眩等癥狀，甚至死亡！
根據這一思路我就可以把思路告訴工人讓他們研發(fā)蜜蜂毒在針 槍?zhuān)@一種槍有各式各樣的形狀，甚至監控都有可能是蜜蜂毒針槍?zhuān)淮我幻右煞竿盗舜罅楷F金準備逃走，但是又不能用槍殺死他，大家十分郁悶只有一位警官拿起了蜜蜂毒針槍?zhuān)芭椤钡囊宦暦溉司偷沽讼聛?lái)。
我發(fā)明的蜜蜂毒針槍已經(jīng)供不應求了！
《蜜蜂》作文 篇6
一天，我看了一本名叫《昆蟲(chóng)大百科》的圖書(shū)，所以我對蜜蜂很趕興趣，于是我決定要去樓下觀(guān)察蜜蜂。
到了樓下之后，我就目不轉睛地盯著(zhù)花叢里的蜜蜂，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間地觀(guān)察，我發(fā)現它們昆蟲(chóng)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是它們都有一對觸角，一個(gè)頭，頭的下面是胸和腹，上面還長(cháng)著(zhù)三對足呢!
我還發(fā)現蜜蜂很勤勞，它們總是從早上出去到晚上回來(lái)。不怕苦、不怕累，不為挫折而放棄。天天如此，月月如此，這種任勞任怨的工作非常辛苦。而且它們的`工作不僅是為了它們自己，還是為了我們 大家。
我是一名小學(xué)生，要學(xué)習蜜蜂的精神，刻苦學(xué)習，無(wú)私奉獻，長(cháng)大以后做一個(gè)對國家有用的人。
《蜜蜂》作文 篇7
人世間有許多東西，只要你睜大眼睛，就能體會(huì )到它們的內涵……
不知是哪天的下午，我突然心血來(lái)潮去花園里采集標本�！昂�!那還有一枝沒(méi)見(jiàn)過(guò)的……”我正在興高采烈地采集著(zhù)，忽然間飛來(lái)一只蜜蜂嗡嗡地騷擾我，很讓我掃興。
我氣憤極了，把它趕走了，又繼續采集。沒(méi)想到，我的手指剛觸到樹(shù)枝，那個(gè)“搗蛋鬼”又飛了過(guò)來(lái)，繼續騷擾我。我的生氣程度比上次翻了幾翻，便蓋上去一個(gè)透明紙袋，再踩了踩它。見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)，便把透明紙袋拿開(kāi)了，我剛一拿開(kāi)，狡猾的家伙居然飛了起來(lái)，那速度估計飛機也追不上�！�7474974(氣死氣死就氣死)!”我嘴里嘀咕著(zhù)，繼續采集標本。
沒(méi)過(guò)多久，那“不怕死”的家伙居然又來(lái)了，對我的攻擊可謂“若等閑”。我氣得……使出全身50多斤的力氣把它摁到了沙地里。我心想：這下你有利劍堅盾也出不來(lái)了!我歡快地做著(zhù)標本。
過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，腳下的'沙子突然炸了般彈開(kāi)了，把我嚇了一大跳。難道是……我跪著(zhù)，好奇地望著(zhù)地上。它慢慢地出來(lái)了，正在清理腹部的沙子，完了以后，把注意力集中在重傷的翅膀上，左翅安然無(wú)恙，右翅卻像一個(gè)揉成團的紙片。又是一陣“嗡嗡”聲，那是它在修復翅膀，想把它磨平。過(guò)了一會(huì )兒，它試飛了一下，只能飛五厘米高，用同樣的方式，它又磨了好幾次，一分米，二分米，四分米，一米，二米……越飛越高，最后在水面上，在樹(shù)叢中消失了蹤影……
我繼續跪了一段時(shí)間……
啊!我發(fā)現了!原來(lái)蜜蜂也有堅強的精神啊!
由此，我聯(lián)想到了：生物中，無(wú)論多么低級的生物，都可能有一種品格，而這種品格，卻是大部分人所沒(méi)有人……
《蜜蜂》作文 篇8
7月12日下午，在廣豐小學(xué)，即“蜜蜂”社會(huì )實(shí)踐隊的基地，部分支教老師開(kāi)設了課后專(zhuān)訓，目的是為了豐富孩子們的課后生活。
課后專(zhuān)訓主要有吉他，鋼琴，手語(yǔ)，武術(shù)四個(gè)課堂，其中吉他和武術(shù)兩個(gè)課堂更受孩子們的`歡迎，但鋼琴，手語(yǔ)兩個(gè)課堂也吸引了不少孩子。
在吉他課堂上，潘碧琪老師拿著(zhù)一把大木吉他教孩子們爬格子�？赡苁莿偨佑|吧，孩子們都覺(jué)得比較難控制手指。雖然覺(jué)得學(xué)吉他很困難，但是他們并不打算放棄，相反，他們的臉上充滿(mǎn)了堅定的神情。
而在武術(shù)課堂上，孩子們扎著(zhù)馬步，汗水滴在地上，他們卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲難，而是咬著(zhù)牙堅持。胡燕飛老師在旁邊看著(zhù)他們，不時(shí)鼓勵兩句，顯然她對孩子們的表現非常滿(mǎn)意。
由于放學(xué)后的時(shí)間并不多，所以他們只是訓練了一節課的時(shí)間就不得不回家了。相信參加這次專(zhuān)訓的同學(xué)都會(huì )在專(zhuān)訓結束后學(xué)到一點(diǎn)自己喜歡的東西。
《蜜蜂》作文 篇9
“兩只小蜜蜂，飛到花叢中。左飛飛，右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天，我們晨光小學(xué)的小記者們有幸來(lái)到襄陽(yáng)華夏蜂蜜博物館參觀(guān)，有興趣的話(huà)聽(tīng)我一一道來(lái)。
首先說(shuō)蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一對觸角，用來(lái)變別方向；一對透明的翅膀用來(lái)飛行；蜜蜂一共有6條腿，兩只前腿，兩只中腿，兩只后腿。除了這些腿以外它還有一個(gè)小小的秘密哊！它的`屁股上有一個(gè)圓圓的，小小的“存”蜜“小罐子”哩！其次再談?wù)劽鄯涞淖饔�，蜜蜂對人�?lèi)真可謂功不可沒(méi)。愛(ài)因斯坦語(yǔ)言：蜜蜂消失，人類(lèi)只能存活四年。如若沒(méi)有蜜蜂傳授花粉植物就無(wú)法繁衍后代，那人們也既將死亡……最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的精神吧：蜜蜂勤勞、勇敢、團結、互助。蜜蜂精神值得我們每一個(gè)小同學(xué)傚仿，是我忙學(xué)習的好榜樣！
呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀��？它真是又可愛(ài)又有趣。
《蜜蜂》作文 篇10
春天，花園里花如海，美如錦。蜜蜂和蝴蝶就生活在這個(gè)花園里，驕傲的蝴蝶看不起蜜蜂。
“嘿！黑黃背心的土包子，你在干嗎呢”蝴蝶傲慢的問(wèn)。
“我在采花粉呀！我的`趁這個(gè)花季，多采些花粉釀蜜呢�！泵鄯渲t虛的回答。
“這個(gè)花季好長(cháng)著(zhù)呢，現在天氣這么好，還不如好好享受陽(yáng)光呢！”蝴蝶接著(zhù)說(shuō)，“你只會(huì )窮忙活，你看我只要在花間翩翩起舞，人們就會(huì )和我拍照留念，多快活��！”
“蝴蝶兄弟，你怎么只知道享受不勞動(dòng)呢！你看你連個(gè)房子都沒(méi)有，這可不行。我要采很多花粉，把釀好的蜜送給敬老院的老人們和災區的小朋友們，還要用蜂蠟造一間能遮風(fēng)擋雨的房子�！泵鄯溥叢苫ǚ圻呎f(shuō)。
“住嘴！你這丑陋的笨家伙，你有什么資格說(shuō)我�！闭f(shuō)完生氣的飛走了。
由于人們不愛(ài)護環(huán)境，大自然發(fā)生了變化，一個(gè)漫長(cháng)的雨季開(kāi)始了，花草樹(shù)木由于沒(méi)有陽(yáng)光，都凋謝枯萎了，蝴蝶沒(méi)地方住，被雨淋濕的翅膀耷拉在地上，從前美麗如綢緞的翅膀，如今被風(fēng)吹的千瘡百孔，憔悴的神情告訴我們，它已經(jīng)有好多天沒(méi)有食物了，等待它的可能就是死亡。與此同時(shí)，蜜蜂在溫暖的小屋里喝著(zhù)香甜的蜂蜜，等到雨過(guò)天晴又可以重新采花粉釀蜜了。
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