- 蜜蜂的作文 推薦度：
- 蜜蜂的作文 推薦度：
- 蜜蜂的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于蜜蜂的作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的蜜蜂的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蜜蜂的作文 篇1
星期六的中午，媽媽帶我到田野去踏青。我看到了很多的小蜜蜂，在金黃色的油菜花叢中飛來(lái)飛去。我仔細觀(guān)察了一下，發(fā)現小蜜蜂有四條腿，頭上長(cháng)著(zhù)兩只觸角，還有一對透明的翅膀。小蜜蜂立在油菜花上“嗡嗡”地放聲歌唱，可愛(ài)極了！
今天是星期日。我和媽媽在街上走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)一位老奶奶身上背著(zhù)小蜜蜂。這個(gè)小蜜蜂是不是氣球做的。我問(wèn)：“小蜜蜂怎么得，奶奶說(shuō)：“買(mǎi)東西送小蜜蜂�！闭梦壹胰奔�，媽媽買(mǎi)了一包紙巾，我也得到了小蜜蜂。
我居然看見(jiàn)了一群蜜蜂——在昆明的冬天，它們在盛開(kāi)的花叢里忙著(zhù)采蜜。因為昆明的太陽(yáng)太暖和了，本來(lái)應該躲在蜂巢里的蜜蜂都跑了出來(lái)。
蜜蜂的家經(jīng)常安在樹(shù)上，它們成千上萬(wàn)的聚集在一起，組成一個(gè)大家庭。
今天放學(xué)，我去陽(yáng)臺上看看有沒(méi)有什么奇特的事可以寫(xiě)在日記本上。我家陽(yáng)臺上的植物中有一盆韭菜花，韭菜花上有一只小蜜蜂。仔細一看，它還挺可愛(ài)的。小蜜蜂的眼睛大大的扁扁的，還是豎著(zhù)的，黑黝黝的眼睛加上黑黃相間的身子，當然可愛(ài)！小蜜蜂開(kāi)始采蜜了，它飛到一朵韭菜花上，用嘴上的'短針碰了一下花蕊，我想那一定是在吸蜜吧！多么可愛(ài)的小蜜蜂，我真想養它！可是我知道野生的，是不能養在家里的。
有一只小蜜蜂它每天都微帶著(zhù)笑容。一天，它在山洞里看見(jiàn)了一塊肥肉它很好奇。但是，這塊肥肉抬不起來(lái)怎么辦呢？
忽然，它看見(jiàn)了一只獅子，它張開(kāi)大嘴正要把蜜蜂吃掉時(shí)，蜜蜂說(shuō)：“親愛(ài)的獅子先生您看我這么廋小，哪夠你吃呢？”獅子覺(jué)得有道理就走了。這時(shí)已經(jīng)夕陽(yáng)西下了，小蜜蜂帶著(zhù)笑容回家了。
蜜蜂的作文 篇2
中午，學(xué)校全體師生要對我們的學(xué)校進(jìn)行大洗澡。我們四個(gè)南湖晚報小記者急沖沖地對各個(gè)年級進(jìn)行簡(jiǎn)單的采訪(fǎng)。
我們在路上想：“一年級的小朋友會(huì )不會(huì )……”想著(zhù)想著(zhù)我們來(lái)到了一年級，看見(jiàn)了一年級的'小朋友正在不折不扣地“工作”著(zhù)。別看他們個(gè)子小，可力氣卻不小�？�，那小男孩拿著(zhù)拖把努力地前后拖拉著(zhù)，那個(gè)小姑娘半蹲著(zhù)，用手中的抹布使勁給瓷磚洗臉，小臉上紅撲撲的……我們試著(zhù)采訪(fǎng)了幾個(gè)小朋友，“小妹妹，你覺(jué)得打掃衛生快樂(lè )嗎？”�！翱鞓�(lè )，因為可以體現自己的才能！”一個(gè)小朋友自豪地回答�！罢鏇](méi)想到，這些小不點(diǎn)兒還挺有志向的呢！”我們不禁笑開(kāi)了。由于之前的采訪(fǎng)大大的增加了我們的勇氣，于是我們鼓起勇氣去采訪(fǎng)了一位老師：“老師，你覺(jué)得打掃衛生快樂(lè )嗎？”老師自然地說(shuō)：“快樂(lè )，因為可以讓自己身邊環(huán)境更干凈�！蔽覀兟�(tīng)了紛紛點(diǎn)頭，覺(jué)得老師的話(huà)很有道理。
接著(zhù)我們來(lái)到了二年級，更加自信地采訪(fǎng)了一個(gè)小朋友：“小弟弟，你覺(jué)得打掃衛生快樂(lè )嗎？”“快樂(lè )！因為……可以加分！”那小男孩歪著(zhù)小腦袋正經(jīng)地回答。我們聽(tīng)了，也一本正經(jīng)地對他說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”后來(lái)我們來(lái)到了自己班采訪(fǎng)了沈老師“沈老師，您覺(jué)得打掃衛生快樂(lè )嗎？”“身邊干干凈凈的當然快樂(lè )咯！”沈老師眉開(kāi)眼笑地回答。
是呀，付出自己的努力，讓自己的身邊干干凈凈的，給自己快樂(lè )，也給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )，這不是很有意義的事嗎？
蜜蜂的作文 篇3
我是一只黃色的蜜蜂，生活在一個(gè)快樂(lè )的蜜蜂大家族里，我們每天都和伙伴去森林里采蜜，可是，自從人類(lèi)的到來(lái)，這一切全變了。
記得那一次，我邀請了幾個(gè)好朋友，一起去森林里采蜜，我們很快就采了許多各種各樣鮮甜的蜜，我們高興極了�？烧丶視r(shí)，一個(gè)淘氣的的小男孩看見(jiàn)了我們，要來(lái)捉我們，他用一個(gè)瓶子把我的一個(gè)伙伴捉住了，可我們束手無(wú)策，只好眼睜睜地看著(zhù)好朋友被捉住，我和其他伙伴的眼中流下了悲傷的淚水。
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“人類(lèi)真是太殘忍了，有時(shí)候還要來(lái)偷我們的'蜜，我們要做好防備呀！”
幾天后，工蜂們把蜜釀好了，我們在慶祝室里慶祝著(zhù)，有的在空中跳舞，有的在嘗著(zhù)剛釀好的蜜，還有的在和朋友聊天，我也高興的慶祝著(zhù)，可是沒(méi)想到，人類(lèi)知道我們豐收了，就來(lái)偷蜜。我們飛出去，想要攻擊他們，把他們嚇走，可是他們穿著(zhù)防護服，帶著(zhù)面具和手，套，我們根本刺不到他們。唉！我們辛辛苦苦釀的蜜就這樣被人類(lèi)搶去賣(mài)錢(qián)了，人類(lèi)走后，我們都哭了起來(lái)，哭得痛不欲生，都快恨死人類(lèi)了。
可是我們的噩夢(mèng)還沒(méi)有結束，一天，我和家人、朋友們一起去采蜜，又和人類(lèi)狹路相逢，他們用了一張大網(wǎng)一兜，一下就捉了許多，而我也沒(méi)有逃過(guò)被捉的命運。我們被人類(lèi)捉回去后，整天都被關(guān)在又暗又密不通風(fēng)的蜂箱里，還要被迫去采蜜，看來(lái)我的一生只能在蜂箱里度過(guò)了。
希望人類(lèi)不要隨意的捕捉我們，也不要偷我們的蜜。我想，我們能成為好朋友的。
蜜蜂的作文 篇4
人們都把老師比成辛勤的園丁，我覺(jué)得這個(gè)比喻特別親切。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及老師對我的關(guān)懷，就經(jīng)不住涌起感激之情。
陳老師長(cháng)得高高的，剪著(zhù)清秀的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛尋找著(zhù)開(kāi)小差的`同學(xué)，高高的鼻梁上架著(zhù)一副紅色邊看的眼鏡。
我以前做作業(yè)總是很慢，考試總是來(lái)不及，陳老師您總是一次又一次的鼓勵我，我也在您的鼓勵下一點(diǎn)一點(diǎn)的快起來(lái)。您總是能發(fā)現我小小的進(jìn)步并鼓勵我，讓我一次又一次獲得信心。
陳老師每天早上來(lái)的都很早，有一次紅旗隊訓練，我來(lái)得很早，我以為我來(lái)得最早，其實(shí)您的包早就放在講臺上了。中午，您總是不休息，為我們補習。下午，老師總是把一些學(xué)習差的同學(xué)留下來(lái)補習。
老師您是辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵；您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前。如果我們要踏上旅途，那老師就像一盞明燈，照亮我們在學(xué)習上那坎坷不平的路。
蜜蜂的作文 篇5
森林里住著(zhù)一只花蝴蝶，它每天都要跟它的朋友小蜜蜂玩耍。
春天來(lái)了，花蝴蝶從夢(mèng)中蘇醒，看見(jiàn)四處一片綠色，小草發(fā)芽了，柳樹(shù)長(cháng)出嫩綠的葉子。這時(shí)，小蜜蜂飛來(lái)了，說(shuō)：“我們去采蜜吧�！被êf(shuō)：“不，我們還是先玩了再去采蜜吧�！庇谑�，小蜜蜂說(shuō)：“好，我們先玩了再采蜜吧�！本瓦@樣，時(shí)間不停地流逝，它們就這樣度過(guò)了春天和夏天。
秋天 來(lái)了，小蜜蜂也很少到花蝴蝶家玩，因為小蜜蜂要抓緊時(shí)間收集花蜜，做好冬天 的準備工作。但是花蝴蝶卻不是這樣想，反而去小蜜蜂家玩耍。
有一次，花蝴蝶碰見(jiàn)小蜜蜂，說(shuō)：“我們去玩吧�！毙∶鄯湔f(shuō)：“不，秋天 已經(jīng)到了，再不采蜜，冬天到來(lái)時(shí)，你會(huì )被餓死的�！钡ê筒宦�(tīng)小蜜蜂的.，自己去玩了。
冬天 來(lái)了，小蜜蜂舒舒服服地在家里享用蜂蜜�；ê麉s很怕冷，待在家里在不出門(mén)，它往家里的四處看，根本連一點(diǎn)花粉也沒(méi)辰了，它想現在出去采花粉也不可能了，因為花兒都謝了。況且，現在那么冷，出去也是會(huì )被冷死的。安現在才明白：“時(shí)間是寶貴的，如果你不去珍惜它，就一定會(huì )吃虧�！�
花蝴蝶就過(guò)上了一個(gè)難過(guò)的冬天。
蜜蜂的作文 篇6
“無(wú)論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”不論是在平地上還是在山尖上，只要有鮮花的地方就有它們的蹤影，當它們把辛辛苦苦的花粉都釀成蜜后，自己舍不得嘗一口，它們是為了誰(shuí)那么辛苦，又是誰(shuí)得到了甜蜜呢?
春天來(lái)了，滿(mǎn)山遍野都恢復了勃勃生機，開(kāi)始了春的律動(dòng)。聽(tīng)，嗡嗡嗡，嗡嗡……那是什么聲音?在仔細聽(tīng)，——噢!原來(lái)是忙忙碌碌的小蜜蜂啊，它們正在花際，樹(shù)梢采花粉呢。在這美麗有美好的春天里，它們顧不得欣賞美妙的春光，它們有開(kāi)始了忙碌。它們在用辛勞創(chuàng )造甜蜜、用辛勞訴說(shuō)美好、用辛勞來(lái)奏響生命的樂(lè )章啊。
有一次，我用小瓶子捉住了一只小蜜蜂，當我觀(guān)察它時(shí)發(fā)現它正在用身體撞擊瓶子的蓋子。好奇心驅使我打開(kāi)瓶子的蓋子，想看看它究竟想干什么?當我一打開(kāi)蓋子，小蜜蜂全然不顧當初我用書(shū)壓住它的傷，顫巍巍的飛向路邊的花叢。它落在花瓣上，伸出腿就工作起來(lái)了。我的心不禁微微一震，那只蜜蜂還負著(zhù)傷啊，它辛辛苦苦的'釀出甜美的花蜜，我確傷害了它。從此以后，我見(jiàn)到蜜蜂，心里總有一種負罪感，帶著(zhù)深深地歉意。
啊，蜜蜂，你多么無(wú)私啊。我敬佩你那無(wú)私的精神，羨慕你那奉獻的品質(zhì)，崇拜你那不滅的靈魂。
蜜蜂的作文 篇7
一出出杯具（故意的）盡在我們班上演，一個(gè)個(gè)悲催的結局由孫老師處理……不過(guò)也有的事情不用老師出場(chǎng)……
瞧，我跟我的死黨干了起來(lái)！原因是我好好地走在大道中間，她卻一把拽住我，拽的我頂不好受的。我一下子火了：“來(lái)啊，單挑！”死黨也挺有默契的，她眉毛一挑，回說(shuō)：“來(lái)��！”我倆像公雞一樣各站一邊，擺好陣勢，如果沒(méi)看錯的話(huà)我倆正冒著(zhù)熊熊火焰！瞧她扯高氣揚的樣子，不就是跆拳道紅黑帶嗎？小瞧人，哼！她的眼睛瞪得比誰(shuí)都大，像要被她瞪出來(lái)似的，臉漲得通紅，先深呼吸，兩手抱拳，一副怒氣沖冠的樣子，令人害怕！我不甘示弱瞪著(zhù)本來(lái)就不是很大的眼睛，嘴角抽動(dòng)著(zhù)，兩手抱拳，但是卻滑稽的樣子。旁人都說(shuō)：“好了好了，別打了，別傷了和氣��！”“就是就是”，死黨冷冷瞟了人群一眼，結果都鴉雀無(wú)聲了……那些人有些是來(lái)看熱鬧的，有些是替我們干著(zhù)急的……“請賜教！”我和趙雅婷異口同聲道。只聽(tīng)見(jiàn)一片嘈雜的`聲音。我牢牢地盯著(zhù)她，她也牢牢的盯著(zhù)我，我被盯著(zhù)不好受。眾人牢牢地盯著(zhù)我們兩個(gè)，臉色緊張之情個(gè)個(gè)都有！許久有爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲……
“兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊飛啊……看誰(shuí)最倒霉！”我們兩個(gè)左右跳動(dòng)，兩手拍打著(zhù)，算是做翅膀吧！哈哈，我出的是石頭，她出的是剪刀！我高興地踮起腳尖轉了幾圈，大喊：“偶勝利咯！”只聽(tīng)她念念有詞：“原來(lái)該出布��！”進(jìn)了教室。眾人覺(jué)得沒(méi)意思便一哄而散了……
教室外只有我一個(gè)人在那邊瘋瘋癲癲地轉圈圈……
【蜜蜂的作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]《蜜蜂》作文03-26
《蜜蜂》作文[經(jīng)典]02-12
（精選）蜜蜂的作文09-04
蜜蜂的作文【經(jīng)典】04-26
《蜜蜂》作文【經(jīng)典】08-08
蜜蜂的作文[精選]08-07
【精選】蜜蜂作文10-03
（精選）《蜜蜂》作文11-06
蜜蜂的作文(精選)11-05
(精選)《蜜蜂》作文11-19