精選蜜蜂的作文錦集8篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的蜜蜂的作文8篇，希望對大家有所幫助。

蜜蜂的作文 篇1

　　一提起值日，有的同學(xué)就皺眉頭，我卻不一樣，我喜歡值日，因為值日讓我快樂(lè )。

　　在夕陽(yáng)的照映下，四個(gè)身影在忙碌著(zhù)，有的在掃地，有的在擦黑板，有的在拖地，還有的在擦窗戶(hù)。在這幾個(gè)人中，我就是其中的一個(gè)。今天是我們幾個(gè)打掃衛生，我們要整理整個(gè)教室，在組長(cháng)一聲令下后，我們開(kāi)始忙碌起來(lái)，就如同幾只勤勞的小蜜蜂。

　　看我們那小組長(cháng)，左手拿著(zhù)簸箕，右手拿著(zhù)掃把，彎著(zhù)腰，那鷹一般的眼睛只要看到垃圾，他便動(dòng)了幾下右手，垃圾就不見(jiàn)了。她的頭發(fā)一動(dòng)一動(dòng)的，在夕陽(yáng)下顯得格外的動(dòng)人。

　　這邊的副組長(cháng)毫不怠慢，右手舉起毛巾就開(kāi)始揮動(dòng)起來(lái)，宛如一部開(kāi)動(dòng)的機器，一、二、三、四，五、六、七、八，霎時(shí)間，墻上那塊黑板就煥然一新了。

　　見(jiàn)這兩個(gè)同學(xué)干得如此起勁，我和另外一位男同學(xué)也努力干了起來(lái)。

　　我從教室拿了拖把，飛一般地跑到衛生間，一手擰開(kāi)水龍頭，一手把拖把放到水池中洗干凈，我動(dòng)作麻利毫不含糊，過(guò)了一會(huì )兒，我拿起拖把回到教室，雙手握住拖把，弓著(zhù)背，手快速地來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)。拖把頭在地上飛舞著(zhù)，不久，地上的污漬就消失了。

　　那位擦窗戶(hù)的男同學(xué)也毫不遜色，只見(jiàn)他兩手各拿著(zhù)一塊洗過(guò)的毛巾，如"刷子李"一般快，雙手擺過(guò)的地方，絕無(wú)黑點(diǎn)，在教室內看窗外的景色也不再模糊了。

　　過(guò)了不久，我們的教室變得十分干凈整潔，我們的值日的幾個(gè)同學(xué)相視一笑，把手疊在一起，快樂(lè )地喊道：”耶！“，我們快樂(lè )的笑容融化到了美麗的夕陽(yáng)里。

蜜蜂的作文 篇2

　　“媽媽?zhuān)�你看那是什么�！薄澳鞘敲鄯��！薄斑@就是蜜蜂��！”“對��！蜜蜂辛勤的幫助別人卻不要任何報酬�！边@是我和媽媽在一條小路上在對著(zhù)一群正在采蜜蜜蜂在談話(huà)。我和媽媽談完話(huà)就回去了。我那時(shí)才7、8歲。

　　蜜蜂的全身都是黃加黑，它雖然體型小，但是他的精神卻是比任何一個(gè)人的體型大。

　　我在家里躺在床上一直的想著(zhù)蜜蜂，有一次我來(lái)到那條小路上，又一次看到一大群蜜蜂在辛勤的采著(zhù)蜜，我看了幾分鐘，便走了回去，當我再次來(lái)到來(lái)到那條小路的時(shí)候，又看見(jiàn)了那群小蜜蜂那時(shí)已經(jīng)是黃昏了，我就想：“蜜蜂好辛勤��！”

　　到了第二天，我早早的來(lái)到那條小路上，又看見(jiàn)了那群小蜜蜂在辛勤的采著(zhù)花，等了一會(huì )，我看見(jiàn)蜜蜂向一個(gè)地方飛去我便跟著(zhù)它們來(lái)到一個(gè)養蜂場(chǎng)，“哇，他們原來(lái)是把蜂蜜給養蜂場(chǎng)��！不是自己把蜂蜜采盡自己的家��！”我想對蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂你是偉大的”

　　我記得我在家里的時(shí)候：我早早的起了床，因為今天心情大好因為今天媽媽要帶我去姥姥家，我大約是4點(diǎn)起的床吧！。當我來(lái)到外面的時(shí)候，看見(jiàn)清潔工爺爺或奶奶在默默地掃著(zhù)地，那時(shí)天氣還冷，地都凍成冰了，夏天的時(shí)候天氣十分炎熱，我一出門(mén)便留下汗來(lái)。而清潔工爺爺、奶奶繼續在外面工作。有一個(gè)人直接往地上丟了個(gè)垃圾就走了，我正想讓他把垃圾撿起來(lái)的時(shí)候，清潔工卻說(shuō)：“沒(méi)事的，不就是一個(gè)垃圾嗎？撿起來(lái)就行了，”說(shuō)著(zhù)，便俯身?yè)炝似饋?lái)，使我感覺(jué)到：清潔工爺爺、奶奶覺(jué)得自己做這些事情是應該的。

　　有一次，我忍不住問(wèn)他們：“你們冬天掃，夏天掃，不累嗎？”“不累，如果說(shuō)我們的話(huà)，那蜜蜂起不是更累嗎？”

　　是啊，蜜蜂的精神是那么的偉大，值得每個(gè)人去學(xué)習啊。

蜜蜂的作文 篇3

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇。在萬(wàn)紫千紅的花叢中閃過(guò)那細小的身影�！拔宋宋恕�，“嗡嗡嗡”，勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去地采花粉。如此細小的身軀中卻隱藏了一種偉大的精神——勤勞，堅持。

　　太陽(yáng)高掛，我們可能還在床上睡懶覺(jué)，可小蜜蜂卻早早地起了床，飛到花叢中，開(kāi)始她忙碌而又辛苦的一天。她停在花上采蜜，一朵又一朵，她從不偷懶，也沒(méi)有絲毫怠慢之情，她的額角掛滿(mǎn)汗珠，可是她也不休息，繼續飛來(lái)飛去。她飛了一程又一程，采了一朵又一朵花，她一直堅持著(zhù)做她的工作——采蜜。

　　我從書(shū)里知道：蜜蜂是無(wú)脊椎昆蟲(chóng)，

　　多么偉大的小東西！她勤勞、執者，從每朵小花里采一點(diǎn)蜜，或許，幾十朵花中的蜜都不足以完成她的任務(wù)，可這小東西卻依然堅持做著(zhù)，始終沒(méi)有松懈過(guò)，那是因為她懂得一個(gè)道理，而且一直在實(shí)踐這個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。這個(gè)道理人人都懂，可是，我想問(wèn)一句，古往今來(lái)又有幾個(gè)人能夠真正去實(shí)踐他、堅守他呢？

　　讓我們向蜜蜂學(xué)習，讓我們去歌頌她，記住她——那小小的蜜蜂。

　　作為一個(gè)學(xué)生，我們應當向蜜蜂一樣，從書(shū)本中汲取知識，在知識的海洋里找到啟航燈，找到做人的道理。只要堅持不懈，只要執著(zhù)認真，就能為自己開(kāi)辟出一片嶄新的天地。

　　今天下午和蜜蜂意外的相遇，使我對看似渺小的蜜蜂有了更加深入的了解。蜜蜂的勤勞真是名不虛傳啊，值得我們好好學(xué)習！

蜜蜂的.作文 篇4

　　今天下午放學(xué)后，我留在學(xué)校幫助同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)，老師見(jiàn)劉啟靜不見(jiàn)了，就派我去找他。我把學(xué)校找遍了，都沒(méi)有看見(jiàn)劉啟靜，可見(jiàn)他已經(jīng)離開(kāi)學(xué)�；丶伊�。

　　在走廊上，看見(jiàn)了一只小蜜蜂仰臥在地上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，怎么也翻不過(guò)身來(lái)，，它拼命地掙扎著(zhù)，我見(jiàn)它太可憐了，頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)想法：因為我們剛剛學(xué)完第四單元的課程，關(guān)于生命，我們要珍惜生命，蜜蜂那種強烈的求生欲望讓我想救它。

　　我猶豫了一會(huì )兒，決定救救它，但是我不敢用手動(dòng)它，就另想主意了，我靈機一動(dòng)，有了，那就是——用嘴吹出風(fēng)，讓它轉過(guò)身，我覺(jué)得這個(gè)主意應該行得通，暗暗慶幸自己有點(diǎn)小聰明。

　　我輕輕地往小蜜蜂身上吹了一下，見(jiàn)它穩如“泰山”絲毫不動(dòng)，可急壞了我，我就對它毫不客氣了，憋足了氣使勁地吹了一口，小蜜蜂果然翻了一個(gè)身，立刻起飛了，可是，剛離開(kāi)地面不到一厘米，就栽了下來(lái)，又一次仰臥在地上。

　　這時(shí)，怎么辦呢？我只好拾起地上的一張小紙條，小心翼翼把它包起來(lái)，又把它放在了走廊旁的花壇中，希望它獲得重生。然后我就走了。

　　這只小蜜蜂可真可憐��！不能像其他健康的小蜜蜂一樣在空中自由自在地翱翔，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子；而它，只能仰臥在地上觀(guān)看別人的快樂(lè )，來(lái)排除自己那不能飛翔的巨大痛苦。

蜜蜂的作文 篇5

　　楊朔的散文《荔枝蜜》，讀后很受啟發(fā)。是啊，蜜蜂，“多可愛(ài)的小生靈啊!對人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西”。這東西就是又香又甜的蜂蜜，它是蜜蜂辛勤勞作的結晶，也是奉獻和“給予”的集中體現。它給我們人類(lèi)以深刻的啟示。

　　蜜蜂是藐小的，在大自然中飛來(lái)飛去，從來(lái)不被人們重視，可它卻有自己的行動(dòng)規律和奮斗目標。它整口地忙碌著(zhù)，辛勤地勞動(dòng)著(zhù)，哪里有花，它就出現在哪里，飛過(guò)去，又飛同來(lái)，默默地，一絲不茍地工作著(zhù)，一直到死。這精神，這品格，這現象，在我們人類(lèi)社會(huì )中也有著(zhù)充分的體現。

　　你看，清潔工，為了能讓人們在優(yōu)美環(huán)境中生活工作，在年復一年，口復一日地打掃街道，可他們毫無(wú)怨言，他們是在“給予”啊!設計師為了讓人們使川圖案新穎、美觀(guān)大方的日用品，為了讓人們能住上稱(chēng)心如意的房屋，他們不惜放棄假日，潛心鉆研，他們是在“給予”啊!人民教師，為了孩子們的健康成長(cháng)，他們廢寢忘食，嘔心瀝血，粉筆染白了頭發(fā)，鋼筆描粗了皺紋，他們也是在“給予”啊!這種忘我工作、默默“給予”、無(wú)私奉獻的人，在我們的生活中真是太多了，舉不勝舉，他們都是我們的榜樣，都具有蜜蜂一樣的品質(zhì)，要求于人的甚少，給予人的甚多!

　　誰(shuí)說(shuō)蜜蜂藐小?它的工作是可貴的，它的勞動(dòng)是無(wú)價(jià)的，它的形象是美好的，它的品德是高尚的!誰(shuí)說(shuō)勞動(dòng)者平凡?沒(méi)有他們，便沒(méi)有了世界。沒(méi)有了生活;沒(méi)有了他們，便沒(méi)有了創(chuàng )造，沒(méi)有了發(fā)展!建設四化，富強祖國，正需要這些在平凡的工作崗位上無(wú)私奉獻、默默“給予”的人們。這就是小小蜜蜂“給子”的精神對我們的有益啟示!

蜜蜂的作文 篇6

　　蜜蜂是一種非�？蓯�(ài)的小昆蟲(chóng)，身體輕巧漂亮，穿著(zhù)黃黑相間的條紋花外套，一對輕薄透明的翅膀，全身長(cháng)滿(mǎn)了細細的茸毛，一對大大的復眼能看清身體周?chē)�的一切事物，飛行起來(lái)總是唱著(zhù)快樂(lè )的歌。

　　蜜蜂是一種非常勤勞的昆蟲(chóng)，一只蜜蜂釀出一公斤的蜜，要用上三萬(wàn)三千三百三十三個(gè)工作小時(shí)，吮吸三千三百三十三朵花蕊。要釀出500克蜂蜜，工蜂需要來(lái)回飛行3萬(wàn)7千次去發(fā)現并采集花蜜，帶回蜂房。他們總是往返于花朵與蜂巢之間不知疲倦，釀出香甜的蜂蜜來(lái)哺育下一代。

　　蜜蜂是一種非常聰明的小動(dòng)物，蜜蜂的蜂巢是六邊形的，經(jīng)科學(xué)家計算，在面積相同的情況下，蜂巢所容納的六邊形最多。蜜蜂還發(fā)明了一種舞蹈語(yǔ)言，偵察蜂找到距蜂箱100米以?xún)鹊拿墼磿r(shí)，即回巢報信，除留有追蹤信息外，還在蜂巢上交替性地向左或向右轉著(zhù)小圓圈，以“圓舞”的方式爬行。如果蜜源在距蜂箱百米以外，偵察蜂便改變舞姿，呈“∞”字，所以也叫“8字舞”或“擺尾舞”。

　　蜜蜂是一個(gè)傳播花粉的使者。蜜蜂完全以花為食，包括花粉及花蜜，后者有時(shí)調制儲存成蜂蜜。毫無(wú)疑問(wèn)的是蜜蜂在采花粉時(shí)亦同時(shí)對它授粉，當蜜蜂在花間采花粉時(shí)，會(huì )掉落一些花粉到花上。這些掉落的花粉關(guān)系重大，因它常造成植物的異花傳粉。蜜蜂身為傳粉者的實(shí)際價(jià)值比其制造蜂蜜與蜂蠟的價(jià)值更大。

　　蜜蜂是對人類(lèi)有益的昆蟲(chóng)類(lèi)群之一。它為農作物、果樹(shù)、蔬菜、牧草、油茶作物與中藥植物傳粉，產(chǎn)量可增加幾倍至20倍。蜂蜜是人們常用的滋補品，有“老年人的牛奶”的美稱(chēng)；蜂花粉被人們譽(yù)為“微型營(yíng)養庫”，蜂王漿更是高級營(yíng)養品，不但可增強體質(zhì)，延長(cháng)壽命，還可治療神經(jīng)衰弱、貧血、胃潰瘍等慢性��；蜂毒對風(fēng)濕、神經(jīng)炎等均有療效；蜂蠟與蜂膠都是輕工業(yè)的原料。

蜜蜂的作文 篇7

　　大自然中有許多奧秘值得我們去探索和發(fā)現。一次偶然的機會(huì )我發(fā)現了蜜蜂的秘密，下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　一天，我寫(xiě)完作業(yè)閑著(zhù)沒(méi)事干，就去我們家院子去看看，突然被一朵美麗花朵吸引過(guò)去，我看著(zhù)這美麗的花，心想：這花真美，如果再淡一點(diǎn)，就不會(huì )這么艷，如果再濃一點(diǎn)就不會(huì )這么嫩……突然一只蜜蜂打斷了我的思緒。只見(jiàn)它在花朵上待了一陣子，可能是在采花蜜，一會(huì )留下了一個(gè)非常小的小黑點(diǎn)走了。我摘下那朵花，仔細看了看，不過(guò)怎么也不知道這個(gè)小黑點(diǎn)是什么。我無(wú)可奈何，只好跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝凑f(shuō)：“應該是蜜蜂留的記號吧！”我半信半疑，只好去查一查電腦，我看了才明白，蜜蜂每采過(guò)一朵花都會(huì )留下一個(gè)記號——小黑點(diǎn)，這樣別的蜜蜂想去采花蜜，看見(jiàn)了記號，就不會(huì )去白忙活一趟了。從以前到現在我還以為蜜蜂都是瞎忙活呢！沒(méi)想到小小的蜜蜂竟會(huì )有這么大的智慧，看來(lái)是我小看蜜蜂了。

　　不過(guò)我還是有點(diǎn)奇怪，于是做了個(gè)實(shí)驗，我把一盆花放在院子里，并在上面放了一個(gè)很像它們留下的小黑記號，看看蜜蜂能否受騙，過(guò)了一會(huì )，一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，在花朵上面徘徊了一下又飛走了。這個(gè)實(shí)驗證明了我查到的原因是正確的。我心里也踏實(shí)多了。

　　我覺(jué)得，只要時(shí)刻留心觀(guān)察周?chē)�的事物，就�?huì )有所發(fā)現。

蜜蜂的作文 篇8

　　去年暑假，媽媽帶我去外婆家做客。外婆家的田地邊上有一塊寬敞的草地，上面開(kāi)著(zhù)一些不知名的花朵，五顏六色美麗極了，吸引了許多小蜜蜂來(lái)采蜜。

　　這些蜜蜂歡快地在花草間忙碌著(zhù)，還發(fā)出“嗡嗡嗡”地聲音。我在一旁仔細地觀(guān)察它們，發(fā)現蜜蜂在發(fā)出聲音的時(shí)候，它的嘴巴是不動(dòng)的。我很疑惑：蜜蜂到底是怎么發(fā)聲的呢？

　　為了弄清楚蜜蜂是如何發(fā)聲的問(wèn)題，我費了好大的力氣捉了三只蜜蜂。為了證明我剛才的發(fā)現，我把其中一只蜜蜂的嘴用細竹子堵住，蜜蜂果然還是能發(fā)出“嗡嗡”的聲音。排除了蜜蜂是用嘴發(fā)聲的可能性，我就開(kāi)始懷疑蜜蜂是在用翅膀發(fā)聲的，因為書(shū)本上說(shuō)過(guò)：某些昆蟲(chóng)會(huì )依靠翅膀的抖動(dòng)或摩擦發(fā)出聲音。于是我拿來(lái)兩個(gè)細長(cháng)的小夾子把蜜蜂的兩只翅膀輕輕地夾住，可是蜜蜂依然發(fā)出聲音來(lái)。

　　這到底是怎么回事呢？我百思不得其解，就跑去詢(xún)問(wèn)媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“再多觀(guān)察、多思考，你就會(huì )弄懂其中的原理�！庇谑俏矣忠淮斡^(guān)察起了蜜蜂，慢慢地琢磨，發(fā)現蜜蜂身體兩側有個(gè)小黑點(diǎn)，并且在不停地抖動(dòng)。我懷疑是小黑點(diǎn)不停地鼓動(dòng)發(fā)出了聲音，為了驗證猜測，我把蜜蜂身體兩側的小黑點(diǎn)用針戳破，它沒(méi)有發(fā)出聲音了。我又去查了資料，才知道蜜蜂發(fā)聲的原理：蜜蜂依靠身體兩側的小黑點(diǎn)不停地振動(dòng)，從而產(chǎn)生了聲音。

　　我終于明白了蜜蜂發(fā)聲的原理。要弄懂大自然的奧秘，我們要用明亮的眼睛去觀(guān)察，用聰明的大腦去思考、去探索，才能發(fā)現真相。

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