關(guān)于《蜜蜂》作文七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的《蜜蜂》作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
“我們?yōu)槭裁匆趭^學(xué)習呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“因為你們是學(xué)生�！蔽覇�(wèn)奶奶，她說(shuō)：“為了以后的幸福生活�！蔽覇�(wèn)表姐，她說(shuō)：“因為我們以后可以找到一份好工作�！薄欢�，我在讀《蜜蜂頌》中卻找到了最好的答案。
《蜜蜂頌》中講到，一只螞蟻聽(tīng)人們常�？湟鄯涫智趧诘夭擅�、釀蜜，心里就十分不滿(mǎn)。有一天，螞蟻看見(jiàn)了正在采蜜的蜜蜂，好奇地問(wèn)：“你釀一滴蜜只要采十萬(wàn)朵花的粉，而我卻要搬運比自己大50倍的食物，為什么人類(lèi)不夸夸我呢？”蜜蜂笑著(zhù)回答說(shuō)：“我釀的蜜全都貢獻給了人類(lèi)，而你們卻從來(lái)沒(méi)有給人類(lèi)做出貢獻，反而卻要圖人們的食物，難道這樣做人們會(huì )夸你嗎？”螞蟻聽(tīng)了這話(huà)，羞愧地走了。
是啊，一只雄蜂最長(cháng)的壽命是6個(gè)月，而在這短暫的生命中，它們要不斷采花粉、釀造蜂蜜。蜜蜂每釀一滴蜜，就得采集10萬(wàn)朵花的花粉，如果要釀1公斤蜂蜜，差不多要飛45萬(wàn)公里，整整是赤道長(cháng)度的11倍呀！
看到這無(wú)法讓人想像的數字，不禁讓我想起了孜孜不倦的張海迪，他的身體雖然有三分之二沒(méi)有感覺(jué)，但是他在不上學(xué)的情況下，學(xué)習了多種語(yǔ)言，并寫(xiě)出了許多作品。她的《輪椅上的夢(mèng)》、《生命的追求》、《鴻雁快快飛》等啟迪了許許多多感到失落、無(wú)望的人，它們就像熊熊燃燒的烈火，激起了多少人的斗志！
此時(shí)，我禁不住掩卷深思：我要勤奮學(xué)習，那是因為我們不僅今天要充實(shí)自己，明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻給人們，令世界變得更加美好！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！我們作為祖國的花朵，就應該勤奮地學(xué)習，更應該學(xué)習蜜蜂那種獻獻工作，無(wú)私奉獻的精神。學(xué)習周總理那種大無(wú)畏的氣魄，我們要為中華之更加繁榮昌盛而努力學(xué)習！
《蜜蜂》作文 篇2
一只小蜜蜂受傷了。 她靜靜的躺在森林里落滿(mǎn)樹(shù)葉的地上。她勤勞的翅膀無(wú)力的垂著(zhù)，雙眼緊緊地閉著(zhù)，仿佛睡著(zhù)了一樣，沒(méi)有人知道她是怎么了。風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)，仿佛在安撫她受傷的心靈。云兒輕輕的飄過(guò)，仿佛要帶走她未了的心愿。
她有一個(gè)美麗的心靈，她有一個(gè)幸福的家庭。她有深?lèi)?ài)她的丈夫，她還有她深?lèi)?ài)著(zhù)的兒女…… 她曾在花叢中自由地飛翔，她曾在蜂巢中辛勤地釀蜜。如今，她卻什么也看不見(jiàn)了，什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。她再也聞不到花粉的香甜，再也看不到花兒的美麗……
那是一個(gè)星期天的早上，蜜蜂爸爸采蜜去了，蜜蜂媽媽在家帶著(zhù)他的孩子，他們快樂(lè )的歌唱著(zhù)。突然，一只毛茸茸的大手伸了進(jìn)來(lái)，搶走了她的蜂蜜，還要吃掉她的孩子，她憤怒了，飛起來(lái)大喊著(zhù)朝那只毛茸茸的大手撲過(guò)去，將她屁股上的毒針蟄進(jìn)了那只毛茸茸的大手，那只毛茸茸的大手啊的大叫了一聲，便瘋了似的在空中胡亂飛舞，將她打傷在地，蜜蜂爸爸還沒(méi)有回來(lái)，蜜蜂寶寶們還無(wú)力將她扶起……
她再一次努力地睜開(kāi)雙眼最后看一眼她可愛(ài)的寶寶，便永遠的閉上了眼睛…… 第二年的春暖花開(kāi)，一大群蜜蜂紛紛出巢，在花叢中快樂(lè )飛翔，他們可曾記得去年的'這個(gè)時(shí)候，他們的媽媽為他們獻出了生命！
《蜜蜂》作文 篇3
人們都把老師比成辛勤的園丁，我覺(jué)得這個(gè)比喻特別親切。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及老師對我的關(guān)懷，就經(jīng)不住涌起感激之情。
陳老師長(cháng)得高高的，剪著(zhù)清秀的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛尋找著(zhù)開(kāi)小差的同學(xué)，高高的鼻梁上架著(zhù)一副紅色邊看的眼鏡。
我以前做作業(yè)總是很慢，考試總是來(lái)不及，陳老師您總是一次又一次的鼓勵我，我也在您的鼓勵下一點(diǎn)一點(diǎn)的快起來(lái)。您總是能發(fā)現我小小的進(jìn)步并鼓勵我，讓我一次又一次獲得信心。
陳老師每天早上來(lái)的都很早，有一次紅旗隊訓練，我來(lái)得很早，我以為我來(lái)得最早，其實(shí)您的包早就放在講臺上了。中午，您總是不休息，為我們補習。下午，老師總是把一些學(xué)習差的同學(xué)留下來(lái)補習。
老師您是辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵；您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前。如果我們要踏上旅途，那老師就像一盞明燈，照亮我們在學(xué)習上那坎坷不平的路。
《蜜蜂》作文 篇4
暑假爸爸帶我去姥姥家，一路上我發(fā)現蜜蜂飛來(lái)飛去，于是我讓爸爸停車(chē)，我下去觀(guān)察蜜蜂。一只蜜蜂落到時(shí)花叢，我輕輕的走過(guò)去看它，圓圓的腦袋，細細的小腰，一對翅膀晶瑩剔透。蜜蜂有兩根觸角，好像兩根天線(xiàn)，不停地左右擺動(dòng)，加上黃色和黑色的鎧甲，還有它的武器——針，真像一個(gè)漂亮的武士。
蜜蜂的觸角有什么用呢？這的主要作用是能夠聞出各種花的香味，找出花蜜。我想知道蜜蜂是怎樣采蜜的，可怎么也看不懂。爸爸說(shuō)：“蜜蜂的嘴里有一根小細管，蜜蜂采蜜的時(shí)候，把小細管伸進(jìn)花蕊里，吸取花蜜�！蔽矣肿屑毧戳艘粫�(huì )，怎么好多蜜蜂后足的大腿上有兩團花粉？花粉怎么粘到蜜蜂后腿上的呢？原來(lái)蜜蜂后足外側有一條凹槽，周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了又長(cháng)又密的絨毛，組成一個(gè)“花粉籃”。當蜜蜂在花叢中往來(lái)穿梭采花粉時(shí)，那毛茸茸的腳就粘滿(mǎn)了花粉，然后有“花粉梳”將花粉梳下來(lái)，收集到“花粉籃”中，最后用蜜將花粉固定成球狀�？磥�(lái)蜜蜂在采蜜的同時(shí)還采集花粉呢！
有一次，在姥姥家的屋檐下，我發(fā)現了一個(gè)很大的蜜蜂窩。于是我拿了一根很長(cháng)的竹竿捅了一下，馬上跑加家。一大群蜜蜂飛來(lái)了，尋找招惹它的人，如果你不招惹它，它也不叮你。我等了一會(huì )，蜜蜂飛走了，我就去拾蜂巢，可是不小心被藏在蜂巢里的蜜蜂叮了一口，我想以后我再也不招惹蜜蜂了。蜜蜂平時(shí)也要保護自己的巢。我撿起蜂巢，用牙簽把里面的蜜挑出來(lái)放進(jìn)嘴里，啊，真甜！比平時(shí)媽媽給習的蜂蜜好吃多了。
蜜蜂是辛勤的勞動(dòng)者，不僅在釀蜜，也是在釀造生活；不是為自己，而是為人們釀造甜蜜的生活。
《蜜蜂》作文 篇5
在一個(gè)山清水秀的地方，有一棵參天大樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)蜂窩，里面住著(zhù)一群快樂(lè )的小蜜蜂，我就是其中的一員。
我有一雙透明的翅膀，蓬松的頭發(fā)和胖嘟嘟的身體。采花粉釀蜜，是我們每天的任務(wù)。不信你聽(tīng)，蜜蜂姐妹們又在呼喚大家采蜜了：姐妹們，到河對岸采花粉釀蜜了！
我們每一只蜜蜂都帶著(zhù)一只小桶，出發(fā)了！盡管我們非常饑餓，但我們仍在飛行著(zhù)。
一路上，螞蚱大叔向我們揮手，蝴蝶姐姐向我們扇動(dòng)翅膀，魚(yú)兒妹妹向我們歌唱……終于，我們飛到了河對岸。我們也看見(jiàn)了一片長(cháng)著(zhù)鮮艷花朵的草地。我們異常興奮，忘記了饑餓，在花叢中跳起舞來(lái)……
我們開(kāi)始采蜜。每一位姐妹們都奔波忙碌在花叢中……在黃昏的時(shí)候，我們回家了。我們滿(mǎn)載而歸，心情特別愉快。
夜晚，我們甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，做了一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)，一個(gè)很美很美的夢(mèng)……
《蜜蜂》作文 篇6
蜜蜂，小巧玲瓏，十分可愛(ài)，說(shuō)道蜜蜂，你一定想到他們正在采蜜時(shí)的場(chǎng)景了吧！
蜜蜂的毛也是各不相同的，有的毛是深棕色，有的毛有點(diǎn)兒偏黃，還有的還是金黃色的呢！尾巴上還有的是棕色的（有的偏黑）一條條花紋，可美了！
蜜蜂是怎么采蜜的呢？也許你會(huì )認為和童話(huà)一樣，也是拿著(zhù)小桶來(lái)采蜜的，實(shí)際上，不是的，他們擁有別的昆蟲(chóng)沒(méi)有的東西——口吸式，他們通常是用嘴來(lái)吸蜜的，然后回到蜂巢，將蜜吐出來(lái)。
蜜蜂都先是由一些工蜂去找花叢，然后來(lái)通知其他蜜蜂，有另一些蜜蜂去采蜜。蜜是十分難糧的，需要從100多種花中提取，才能得到1公斤蜜呢！如果蜂巢離花叢有1千米，那么要采1公斤蜜，就要飛45萬(wàn)公里，等于飛地球赤道11圈呢！并還能正確地回到原來(lái)的地方呢！
人和蜜蜂也是一樣的，擁有喜、怒、哀、樂(lè )，生氣，會(huì )扎人，快樂(lè )，會(huì )飛舞，也會(huì )像人（戰士）一樣，去戰斗，而且比一些人多一個(gè)特點(diǎn)呢！就是——“勤勞”！
蜜蜂的生命是短暫的，但他們也有子子孫孫……都能將“勤勞”，這個(gè)美好的品德一直傳下去，也會(huì )讓更多的人受益……
《蜜蜂》作文 篇7
有一首贊美蜜蜂的詩(shī)寫(xiě)得好：無(wú)論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？
每一朵花都擁有自己的芳香，它們都依靠蜜蜂傳粉，才能結出果實(shí)，種子。沒(méi)有了蜜蜂，那一朵朵花能繁衍后代嗎？
蜜蜂雖然看起來(lái)渺小，但我卻不這么認為。蜜蜂為花傳粉，為我們制蜜，無(wú)私奉獻，不求回報，它的精神一點(diǎn)也不弱小，它是偉大的。
說(shuō)到蜜蜂，我總會(huì )想起知書(shū)達禮的教師。
他們是多么偉大。老師是一根根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是粉筆，付出身心教育了我們；老師是辛勤的園丁，犧牲了自己的青春，換來(lái)了我們這些桃李滿(mǎn)天下。
說(shuō)起蜜蜂，也會(huì )讓人想起清潔工人。
清潔工人披星戴月地工作，創(chuàng )造出一天的美好環(huán)境。有人認為清潔工人是卑微的，是無(wú)能的。不！要不是他們的辛勞付出，哪來(lái)我們干凈美好的生活環(huán)境？哪來(lái)清新的空氣？是他們每天辛勤地工作，守護我們的家園，我們才能聞到花花草草的芬芳。如果沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻，我們必定陷入垃圾的包圍。
他們是那么努力工作，保持了環(huán)境的整潔美麗，他們不應該受到那不絕于耳的貶低譏諷。
蜜蜂告訴了我這樣的啟示：我們應該也要有蜜蜂那樣無(wú)私奉獻、不求回報的精神。
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