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有關(guān)《蜜蜂》作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的《蜜蜂》作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
《蜜蜂》作文 篇1
瞧,它正搖動(dòng)著(zhù)大翅膀,露出尖尖的銀針。不速之客--蜜蜂不知怎樣進(jìn)入我班里,弄得我們班級真是天翻地覆。
教室里,只聽(tīng)見(jiàn)女生的喊叫、桌椅碰撞的聲音。蜜蜂小姐正和同學(xué)們親密接觸,嚇得大家大氣不敢出?蓱z的陳瀟瀟好像被蜜蜂小姐盯上了,那小姐直繞著(zhù)她頭頂轉,陳瀟瀟的臉頓時(shí)像大蘋(píng)果一樣紅。平時(shí)被稱(chēng)為“小淑女”的趙張婷也顧不得形象了,一會(huì )兒躲在桌子下,一會(huì )兒蹲在地上,一會(huì )兒在教室里瞎跑,一副驚慌失措的樣子。平時(shí)能言善道的毛成超嚇得屏住呼吸,兩只眼珠跟著(zhù)蜜蜂小姐的飛舞而動(dòng)。但有的自稱(chēng)“英雄”的人拿出本子直往蜜蜂身上打去,嚇得蜜蜂小姐一會(huì )兒躲到日光燈上去了,一會(huì )兒又在窗玻璃上亂撞。
只見(jiàn)我班的調皮大王--吳俊杰的一招“天王蓋地虎”,直聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲,書(shū)起蜂落,不可一世的蜜蜂小姐慘死在吳俊杰的手下。
《蜜蜂》作文 篇2
很久很久以前,蒼蠅與蜜蜂是一對好朋友。他們一起玩耍,一起工作,然而最后他們卻分道揚鑣了。原因是這樣的:
記得那是一個(gè)不知何年何月的春天,蜜蜂早早的出去工作。路上遇到了同樣出來(lái)覓食的蒼蠅。蒼蠅看到蜜蜂衣著(zhù)華麗,甚是羨慕于是——
“蜜蜂大哥,你好呀,這么早就出來(lái)工作了啊!
“是啊,你也挺早的嗎!
“對了,蜜蜂大哥,我心中一直有一個(gè)疑惑,你能幫我解答一下嗎!
“什么事,有事您說(shuō)話(huà),我一定知無(wú)不言,言無(wú)不盡!
“是這樣,為什么你我同是日日夜夜忙碌,可是你和我生活質(zhì)量的差距咋就這么大呢?”
“哈哈,是這么回事呀,那是因為我的體內有一根定心針”
“定心針,那是什么呀?”
“那是一根可以讓我專(zhuān)注在一件事上,可以讓我不分心的針,你聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事吧,小貓知所以釣不到魚(yú)就是因為他不夠專(zhuān)注!
“你是哪里找的定心針呀,那我可以擁有一根嗎?”
“當然,剛好我還有一根,我給你安上,忍著(zhù)點(diǎn)啊!
“啊,好痛!”
蒼蠅尖叫著(zhù)飛走了。
望著(zhù)蒼蠅離去的身影“唉!希望獲得成功,卻又不愿吃苦,天上哪里有餡餅!”
“嗡嗡……”蜜蜂飛走了,只留下了一片寂寞與遺憾在春風(fēng)中慢慢的枯萎,消失殆盡。
《蜜蜂》作文 篇3
蜜蜂風(fēng)波徐州市星光小學(xué)四年級言周俊今天,班里發(fā)生了一件有趣的事。一場(chǎng)不小的“蜜蜂風(fēng)波”上演了。上完第三節課,同學(xué)們興奮地跑到有蜜蜂的同學(xué)身邊,觀(guān)看蜜蜂出殼,以致班里的走道擠得水泄不通。那些站在外圍的同學(xué)干脆站在了桌子上,伸著(zhù)頭看。這時(shí)有八只蜜蜂的代坤蔚身邊圍的人最多,至少占了班里的一大半,就連王一卉也圍過(guò)來(lái)看熱鬧。
代坤蔚不緊不慢地打開(kāi)裝蜜蜂的`盒子。大家都很奇怪:盒子里就只有幾個(gè)褐色半透明的小圓球,蜜蜂在哪里?代坤蔚一臉老道,說(shuō):“蜜蜂需要我們來(lái)?yè)軞に懦鰜?lái)!闭f(shuō)著(zhù),他拿起一顆最小的,嫻熟地剝開(kāi)殼。一只翅膀很小的“蟲(chóng)子”爬了出來(lái)。原來(lái),這就是不成熟的幼蜂。這只幼蜂的觸角一會(huì )兒碰碰這一會(huì )兒碰碰那兒,好像對這個(gè)陌生的世界充滿(mǎn)了好奇。這時(shí)代坤蔚很詭異地沖大家一笑,然后把幼蜂慢慢引到王一卉手邊。幼蜂的觸角很自然的碰了碰王一卉,這下可把王一卉?chē)槈牧,只?tīng)她“!”地一聲,嚇得扭頭就跑出了教室?粗(zhù)她一副嚇怕膽的樣子,幾個(gè)惡作劇的男同學(xué)們直拍手叫好。這時(shí),代坤蔚讓最小的那一只爬進(jìn)它的“新家”。
一到里面,它竟大口大口吃起身邊那堆白糖來(lái)了。代坤蔚又拿出最大的一只,這只足有一個(gè)小玻璃球那么大。它從殼里跳出來(lái),跑到一個(gè)空地上,“嗡——”地一聲,從桌子上飛起來(lái)。一會(huì )兒飛到東一會(huì )兒飛到西。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,女同學(xué)們和一些膽小的男同學(xué)均以百米沖刺的速度沖出教室,教室里只剩下五六個(gè)男同學(xué)。
代坤蔚急中生智,立即關(guān)上了窗戶(hù)和門(mén),然后在蜜蜂停下的時(shí)候,悄悄走過(guò)去。蜜蜂好像知道危險的來(lái)臨身不由己的往后退了幾步……可能是因為太累了,也可能是因為力氣太小,它很快又打消了飛走的念頭。代坤蔚攏起五指猛一蓋,蜜蜂還有明白怎么回事就被放進(jìn)了盒子里。這時(shí)女同學(xué)們才小心翼翼地走進(jìn)來(lái),還生怕蜜蜂又飛出來(lái)呢!懊鄯滹L(fēng)波”終于平息了。說(shuō)到蜜蜂,我突然想起書(shū)上有關(guān)蜜蜂的知識:蜜蜂有兩對翅膀,尾部有針,而且聽(tīng)力不及蒼蠅反應快。我又仔細觀(guān)察了代坤蔚的蜜蜂。咦?它只有一對翅膀,而且尾部沒(méi)有針,是由于太小還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)嗎?是由于沒(méi)有放大鏡而看不到嗎?還是,它壓根就是眾所周知的迷惑大師食蚜蠅?……帶著(zhù)種種疑問(wèn),我期待蜜蜂快快長(cháng)大,好讓我盡快解開(kāi)謎團。蜜蜂風(fēng)波,帶我進(jìn)入神秘王國!
《蜜蜂》作文 篇4
大自然中有許許多多的動(dòng)物,有大象、小鳥(niǎo)、兔子今天在科學(xué)課上,老師讓我們觀(guān)察一種昆蟲(chóng)。我左思右想,想到了一種會(huì )飛的昆蟲(chóng)蜜蜂。
放學(xué)后,我來(lái)到小區的花壇旁邊捉蜜蜂。大家都知道,蜜蜂可不好惹,只要你把它弄生氣了,它就會(huì )放必殺那就是用尾部的針來(lái)扎你。一旦你被扎到了,那個(gè)地方就會(huì )鼓起一個(gè)大包。但是它也不會(huì )有好下場(chǎng),因為總在叮人的同時(shí),自己的內臟也會(huì )被帶出來(lái),所以,過(guò)不了多久就會(huì )死去?傊,捉蜜蜂的時(shí)候千萬(wàn)不能手軟,要么就捉住它,要么就弄死它,要不它會(huì )反過(guò)來(lái)報復你。
我開(kāi)始捉蜜蜂。我首先找來(lái)了一只礦泉水瓶子,將里面放上一朵花,為了讓抓到的蜜蜂能存活下來(lái)。接著(zhù),我找到了一個(gè)停留在花朵上吸蜜的蜜蜂,最后我用瓶身和瓶蓋一夾。不好,我把它給夾死了。不行,這樣子太容易把蜜蜂給夾死,我得想個(gè)辦法。!有了。我在一個(gè)墻洞里面涂上了一點(diǎn)蜂蜜,等蜜蜂進(jìn)去了以后,我拿礦泉水瓶身堵住了洞口,并敲擊墻面,使蜜蜂退到瓶子里去。就這樣,我捉到了蜜蜂。
大自然中的萬(wàn)物都是有靈性的,我們不可以只注重學(xué)習書(shū)本上的內容,要多走進(jìn)大自然。
《蜜蜂》作文 篇5
我是一只快樂(lè )的小蜜蜂。在美麗的花叢中采花蜜。特別是春天,那里春暖花開(kāi),花兒們競相開(kāi)放。
可是,美好的時(shí)光總是那么地短暫,那么地難忘。有一次,商店里的小販們讓我的朋友們一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)了美麗的花園。一天夜晚,我和朋友們在玩耍,不幸的是我和我的朋友們被小販們抓到了,我們被關(guān)進(jìn)了精致的盒子里面。我不停地掙扎著(zhù),一邊掙扎,一邊大叫:“救命呀,救命,快放我出去!笨墒,我的聲音太小了,人們一點(diǎn)兒也聽(tīng)不到。
這時(shí),我感覺(jué)到盒子里有一點(diǎn)動(dòng)靜,原來(lái)是我被一位小朋友買(mǎi)去了。他打開(kāi)盒子,我想飛出去,可是,我被關(guān)在盒子里的太久了,我怎么飛都飛不起來(lái)。小朋友將我帶到學(xué)校里,下課的時(shí)候總要把我拿出來(lái)玩一玩,這是一件多么讓我傷心的事情!一位老師看到了,就將我拿了過(guò)去,打開(kāi)了所有的盒子。我們有的飛,有的爬。我拼命地飛,終于飛起來(lái)了,我們自由啦!我回過(guò)頭來(lái),對老師說(shuō):“謝謝你,再見(jiàn)!”然后,我飛向了美麗的花園。
從此我們又過(guò)上了自由、開(kāi)心的生活!
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