【精選】美好的夢(mèng)想作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的美好的夢(mèng)想作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想像一粒種子，它可以生根發(fā)芽；夢(mèng)想像是滿(mǎn)園的花香，讓我為之傾倒；夢(mèng)想更像一盞指路明燈，照亮我前行的路。
小時(shí)我有很多夢(mèng)想，但唯有一個(gè)是深深地印在內心深處的，那就是做一名小學(xué)教師。從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，未來(lái)也不想放棄，直到成功的那一天。
一年級時(shí)，為了能讓我們對學(xué)習感興趣，語(yǔ)文老師做了很多精美的幻燈片，當時(shí)剛打開(kāi)，我就被美麗的畫(huà)面吸引住了。老師語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，時(shí)常樂(lè )得我們哈哈大笑，往往一堂課還沒(méi)聽(tīng)夠下課鈴聲就響了起來(lái)。而我完全被語(yǔ)文老師的魅力迷住了：當老師好帥、好有意思。
于是從那一天起，我的內心就種下了一粒種子，它就像是得到了灌溉，不顧一切地生長(cháng)著(zhù)，向著(zhù)太陽(yáng)追著(zhù)風(fēng)。
如果，我真的成為了一名小學(xué)教師，我會(huì )和學(xué)生成為最好的朋友，與大家談心，分享秘密，教授我所有的知識，成為培育祖國花朵的辛勤園丁。
不上學(xué)的日子，我還嘗試了一下當老師的滋味，就讓爸媽做我的學(xué)生，拿出舅舅送給我的一塊小黑板，用白色粉筆在上面寫(xiě)字。他們都很配合我，一節課下來(lái)，我站得腿都酸了，但我每次都很開(kāi)心，也許這就是夢(mèng)想的力量吧！
我就像一株向日葵，不停地伸展著(zhù)腰枝向陽(yáng)生長(cháng)。雖還是一名六年級的小學(xué)生，但是有夢(mèng)在，還懼怕什么呢？那個(gè)讓我魂牽夢(mèng)繞的美好理想，已經(jīng)在我面前鋪就了一條光明之路。
美好的夢(mèng)想作文 篇2
在眾多藝術(shù)形式中，我對音樂(lè )情有獨鐘，尢其喜愛(ài)鋼琴曲。我喜歡在《童年》中品味快樂(lè )；喜歡在《秋日私語(yǔ)》中漫步街頭；喜歡在《星空》中徜徉宇宙，暢想未來(lái)……于是學(xué)鋼琴的我就有了一個(gè)夢(mèng)想——成為一名舉世聞名的鋼琴家。
我欣賞理查德·克萊德曼優(yōu)雅的風(fēng)格，也為郎朗激情澎湃的演奏而驚訝。我也想像他們一樣，用十指在黑白相間的琴鍵上彈奏出美妙的樂(lè )曲，給人帶來(lái)美的享受……
恍惚中，我看見(jiàn)在一座禮堂的正中央舞臺上，只見(jiàn)有一架透明的三角鋼琴，琴凳上坐著(zhù)一位少女，耀眼的聚光燈打在她的身上。在臺下幾十萬(wàn)人的目光中，演奏開(kāi)始了。只見(jiàn)少女深深地沉醉在了自己演奏的美妙音樂(lè )中，觀(guān)眾們也閉上了眼睛靜靜聆聽(tīng)這如天籟般的音樂(lè )，身體也隨著(zhù)節奏左右搖擺。樂(lè )曲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快，時(shí)而舒緩……高亢時(shí)如草原上千萬(wàn)匹奔騰的駿馬；低沉時(shí)就像海低涌動(dòng)的暗流，歡快時(shí)又如一群天真可愛(ài)的孩子在嬉戲玩耍；舒緩時(shí)宛如一位芭蕾舞蹈員優(yōu)雅地旋轉，舞蹈……
突然，樂(lè )曲戛然而止，場(chǎng)上出現了暫時(shí)的靜默。好一會(huì )兒，觀(guān)眾們才從美妙的音樂(lè )中緩過(guò)神來(lái)，頓時(shí)，臺下掌聲雷動(dòng)。
這掌聲將女孩的思緒拉回了現實(shí)，她不禁回想起自己的學(xué)琴生涯：三歲她開(kāi)始學(xué)習鋼琴。每天只要一放學(xué)，寫(xiě)完作業(yè)她就坐在鋼琴前刻苦練習。她曾多次想打退堂鼓，但一想到自己未來(lái)的夢(mèng)想，她就會(huì )鼓勵自己，讓自己重新樹(shù)豎起信心……
夢(mèng)想總是那么美好，但要實(shí)現它，要走的路還很遠很遠。因此，從現在開(kāi)始，我不僅要按照老師要求刻苦練習，還要多聽(tīng)鋼琴名曲，領(lǐng)悟樂(lè )曲之精妙，意境之優(yōu)美。
心懷夢(mèng)想，哪怕歷經(jīng)坎坷磨難，努力奮斗，勇敢拼搏，夢(mèng)想就在遠方！
美好的夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人一生中都會(huì )有很多夢(mèng)想，有的關(guān)于職業(yè)，有的關(guān)于人生，有的關(guān)于物質(zhì)，但其中一定有一個(gè)是關(guān)于家的，夢(mèng)想中的家園總是美麗而溫馨，幸福而浪漫的。那里有活潑快樂(lè )、盡情享受童年的孩子，那里有藍天白云、四季如春的環(huán)境，那里有真誠善良、勤勞勇敢的人們。
當我在寂靜的夜晚，獨坐窗前，仰望滿(mǎn)天繁星時(shí)，我時(shí)常想：在這浩瀚無(wú)邊的宇宙深處，會(huì )不會(huì )有我夢(mèng)想中的家園？就象童話(huà)故事中的人間仙境�；蛟S古人也有我這樣的夢(mèng)想，這才用各種神話(huà)傳說(shuō)向我們描述那些仙界中美好的人和事。而我夢(mèng)想中的家園是一個(gè)比古人的仙界還要美好的世界。
在那里，沒(méi)有鋪天蓋地的作業(yè)和考試，孩子們不會(huì )被學(xué)習“鎖”在房里，他們可以隨時(shí)走出家門(mén)，感受大自然的芬芳、感受童年的五彩繽紛，和伙伴們盡情嬉戲玩樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè )成長(cháng)。每一個(gè)孩子都能得到父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)懷。
在那里，沒(méi)有堆積如山的垃圾、沒(méi)有汽車(chē)的尾氣和噪音，隨處可見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠草如茵。微風(fēng)吹拂下，一派生機勃勃、生氣盎然的景象。
在那里，沒(méi)有高低貴賤、沒(méi)有弱肉強食、沒(méi)有不勞而獲，人們平等互助、相互尊重，用勤勞的雙手共建美好家園。
在那里，沒(méi)有貧窮和饑餓，人們都可以通過(guò)工作過(guò)上豐衣足食的生活，盡情享受生活的幸福。
在那里，沒(méi)有戰爭和災難，沒(méi)有嫉妒與陰險、沒(méi)有虛偽和謊言……
“噠噠噠……”電視里利比亞上空的槍炮聲把我拉回了現實(shí)，我知道，這個(gè)世界和我夢(mèng)想中的美好家園還有很大的差距。但我依然相信，只要心中有夢(mèng)想，腳下就會(huì )有路，而路的盡頭就是我夢(mèng)想中的美好家園。
美好的夢(mèng)想作文 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想——當消防員，我有一群偶像——消防員�；馂陌l(fā)生時(shí)，現場(chǎng)有他們；地震發(fā)生時(shí)，現場(chǎng)有他們；車(chē)禍發(fā)生時(shí)，現場(chǎng)有他們……最危險的地方總有他們的身影。每當見(jiàn)他們出現在災難現場(chǎng)時(shí)，我不只為他們的勇敢而驕傲，更為他們不怕?tīng)奚木穸袆?dòng)。長(cháng)大后我也想像他們一樣去戰斗，消防隊就是我夢(mèng)想的地方。
今天，我走進(jìn)了夢(mèng)想的地方，在信陽(yáng)晚報社老師們的帶領(lǐng)下，來(lái)到消防隊參觀(guān)和學(xué)習消防知識，別提多讓人興奮了！
一位消防員叔叔接待了我們，叔叔腳穿黑色的高底高幫皮鞋，身穿一套迷彩服，頭戴一頂白色的安全帽。這怎么和我平常見(jiàn)到身穿耀眼橙色衣服的消防員不一樣呢？后來(lái)我才知道叔叔現在穿的是訓練服，我們平常見(jiàn)到的是作戰服。
叔叔先帶我們參觀(guān)了各種消防器材，大到高樓式消防車(chē)、溺水式救援車(chē)……小到我們不常見(jiàn)的泡沫式噴水管、呼吸器……走到消防車(chē)停放的地方，我發(fā)現旁邊有個(gè)小臺子，上面有衣服和一些不認識的物品。叔叔告訴我們，這些就是作戰服和作戰時(shí)的各種護具，還有呼救器、安全繩……另外還有發(fā)生溺水事件時(shí)穿的防水服。
我們走進(jìn)了叔叔的休息間。哇！里面好干凈、整潔呀！帽子、衣服擺放得整整齊齊，被子疊得像豆腐塊一樣。叔叔發(fā)現我們對“豆腐塊”被子感興趣，現場(chǎng)給我們演示了如何把被子疊成豆腐塊。哈哈……叔叔竟然有秘密武器——木板，疊的時(shí)候用木板整理出方方正正的形狀。
到了消防知識問(wèn)答環(huán)節了，答對還會(huì )有獎勵喲。叔叔開(kāi)始提問(wèn)題了，比如說(shuō)火災發(fā)生了怎樣逃生，發(fā)生溺水了怎樣施救……我高高地舉起手，想來(lái)回答，很遺憾叔叔沒(méi)點(diǎn)到我，我只好靜靜地聽(tīng)別的小記者回答和叔叔的講解。
活動(dòng)結束了，看似很普通的一天，對我來(lái)說(shuō)卻是很有意義的一天，因為走進(jìn)了我夢(mèng)想的地方，再見(jiàn)了，長(cháng)大后我一定還會(huì )回來(lái)的。
美好的夢(mèng)想作文 篇5
一天晚上我在床上翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)，突然一道白光射進(jìn)來(lái)，我都還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就被吸進(jìn)了一個(gè)瓶里。
我來(lái)到這兒，看見(jiàn)有很多的食物，這里每個(gè)東西都是用食品做的，比如小溪是雪碧做的，我走進(jìn)一個(gè)房間，發(fā)現地板是用巧克力做的，墻是用紅糖做的，家具都是一些面包，三明治什么的；高樓有的是披薩，有的是奶油蛋糕，還有的是蔬菜水果之類(lèi)的……忽然，天空中下起了彩虹雨，我忍不住去嘗了嘗，嗯，是甜的。天空中的彩虹雨在這里瞬間變成了彩虹糖，五彩繽紛的，我正在品嘗著(zhù)很多的食品，就看見(jiàn)前面有一個(gè)彩虹橋，當然，喬也是用糖做的，旁邊還有一個(gè)滑板車(chē)，車(chē)子用硬糖做的……
我正吃著(zhù)美味的彩虹糖，媽媽走到我床前，毫不留情的把被子掀開(kāi)，把我凍醒了，還說(shuō)：“上學(xué)要遲到了，還不快起床�！�
美好的夢(mèng)想作文 篇6
交通安全，是一個(gè)讓人頭疼的問(wèn)題，有不少地方發(fā)生過(guò)慘重交通事故。我想，只要我們人人都遵守交通規則，就不會(huì )發(fā)生那么多的事故，也不會(huì )導致那么多人失去寶貴的生命了。
我曾經(jīng)親眼看見(jiàn)過(guò)兩個(gè)件真實(shí)的事，雖然這兩件事都那么平凡，卻有著(zhù)很深的含義，令我難忘，催人深思。
在一個(gè)太陽(yáng)高照的中午，放學(xué)后我和朋友背著(zhù)書(shū)包一起結伴回家。我們在中途都要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，今天我們走到了那，發(fā)現是紅燈亮，我們就停下來(lái)等待綠燈。太陽(yáng)把大地烤得如蒸籠般熱，在等綠燈的人們都等得不耐煩了，這么熱，誰(shuí)不想快點(diǎn)回家去歇涼？這時(shí)，通行道的車(chē)都開(kāi)完了，沒(méi)有車(chē)再駛過(guò)來(lái)，馬路上空無(wú)一人，可是我們這邊還有幾秒才到綠燈。人們便為了趕時(shí)間而對紅燈視而不見(jiàn)，義無(wú)反顧地闖了紅燈走過(guò)了馬路。只有我們和一個(gè)小妹妹在耐心地等待。等到了綠燈，我們便走過(guò)去了�？纯辞懊婺切╆J紅燈的人已經(jīng)走得很遠了。
望著(zhù)他們遠去的背影，我在想，如果當時(shí)的車(chē)沒(méi)開(kāi)完，他們就為了搶這幾秒而闖了紅燈，那后果就不堪設想了；但是如果他們放棄這幾秒，就可以保住自己的生命，那不是很好嗎？我想，闖不闖紅燈，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇，但卻是個(gè)是與非的道德問(wèn)題。如果你闖紅燈，搶先了這幾秒，你就要違背道德，可能還會(huì )失去生命；如果你不闖紅燈，雖然失去了這幾秒，但你遵守了交通規則，保住了自己的生命，不是很好嗎？
還有一次，還是在那個(gè)十字路口，只不過(guò)是個(gè)寒冷的冬天。在那個(gè)十字路口，穿棉衣、皮襖的人來(lái)來(lái)往往，五顏六色的車(chē)川流不息。我又站在那里等綠燈，旁邊還有一個(gè)活蹦亂跳的'六七歲的小男孩。綠燈了，我隨著(zhù)人群走過(guò)了馬路，那個(gè)小男孩跟在我后面。突然，我聽(tīng)到后面有一點(diǎn)打鬧的聲音，我想轉回頭看看發(fā)生了什么事 ，可寒冷的風(fēng)使我不敢往后看，我徑直走到了馬路對面。當我轉過(guò)身去看看時(shí)，卻發(fā)現剛才的小男孩不見(jiàn)了。我心里著(zhù)急地想：快要亮紅燈了，小男孩怎么還不過(guò)來(lái)呢？突然，我看見(jiàn)那個(gè)小男孩正在馬路上打打鬧鬧，又是跑，又是跳。突然，這里的紅燈一閃，那邊的綠燈一亮，左右兩旁的車(chē)隨即開(kāi)足了馬力開(kāi)了過(guò)來(lái)，一輛汽車(chē)向小男孩飛奔過(guò)來(lái)，在刺眼的汽車(chē)燈中，小男孩那雙眼睛里充滿(mǎn)了恐懼，驚恐萬(wàn)分，讓旁人看了也緊張得心都快提到嗓子眼上了。就在這危急關(guān)頭，幸好車(chē)子及時(shí)剎住了車(chē)，差一點(diǎn)點(diǎn)兒，小男孩就沒(méi)命了，真險呀！
要不是那輛車(chē)在緊要關(guān)頭剎住了車(chē)，小男孩就沒(méi)命了呢！如果那個(gè)小男孩跟著(zhù)人群老老實(shí)實(shí)、安安靜靜地走過(guò)來(lái)，就不會(huì )發(fā)生這樣驚險的事了。所以，我們不能在馬路上追逐打鬧，要不然，玩得再開(kāi)心，到最后還是樂(lè )極生悲！
交通安全，從你我做起，從身邊的小事做起，讓我們一起自覺(jué)嚴格遵守交通規則，讓我們的明天更美好！
美好的夢(mèng)想作文 篇7
眨眼間來(lái)到20xx年，我已然從我夢(mèng)想的大學(xué)南京大學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，就職于“阿爾法”智能機器人公司。這些年來(lái)，科技不斷的在發(fā)展，我們“阿爾法”智能機器人公司也研發(fā)出了更加智能、高端、更人性化的智能機器人。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)研發(fā)類(lèi)的技術(shù)型人才，可以到我最喜歡的機器人公司工作，為公司效力，也為祖國的科技發(fā)展效力，能夠實(shí)現智能機器人在中國自主研究開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)應用。因此我在學(xué)生時(shí)代就一直為這個(gè)夢(mèng)想而付出努力。終于，經(jīng)過(guò)我的步步努力，我可以實(shí)現夢(mèng)想來(lái)到我夢(mèng)寐以求的“阿爾法”公司工作。
近期，我們研發(fā)的“阿爾法3號”機器人已經(jīng)上線(xiàn)，首批產(chǎn)品已經(jīng)上市銷(xiāo)售。這是一個(gè)超高智商的智能機器人，也是我們公司準備主推的主力產(chǎn)品。它不僅能夠完成普通機器人的機械工作，還可以和主人溝通并幫助進(jìn)行分析和處理一些復雜的事件。比如它可以在家陪伴高齡的老人，尤其是喪失部分行動(dòng)能力或語(yǔ)言能力的老人，“阿爾法3號”可以通過(guò)面部識別，影像識別來(lái)接收指令，并幫助老人完成想要做的事情。還可以提前設置好指令，提醒老人吃藥、幫他做好可口的飯菜等等。只要你能想到的事情，基本它都可以幫助你完成。
但是，最近不時(shí)會(huì )收到已用顧客的反應，“阿爾法3號”偶爾會(huì )出現腦回路短路的現象，也就是說(shuō)，當主人下達了A指令，機器人卻實(shí)施了B動(dòng)作。于是上級部門(mén)下達了召回這一批機器人，進(jìn)行研究并整改解決問(wèn)題。
我的任務(wù)是整改“阿爾法3號”的關(guān)節活動(dòng)指令。經(jīng)過(guò)我的反復實(shí)驗和研究發(fā)現，它的主要問(wèn)題出現在手臂關(guān)節，在它的主體腦部晶片接收到指令之后，處理器將指令傳達手臂時(shí)，會(huì )出現一個(gè)節點(diǎn)的短路，使其不能準確的完成指令。我不眠不休的在辦公室加班，在機算機上重新設計了他的處理器電路以及關(guān)節處的連接，終于解決了這個(gè)問(wèn)題。只等批量修改后重新上線(xiàn)，就可以投入市場(chǎng)。
這樣的工作讓我覺(jué)得特別有成就感，雖然這些都是我對20xx年的美好想像，但我能預感到真正到了那個(gè)時(shí)候國家的發(fā)展，社會(huì )的日新月異將會(huì )有過(guò)之而無(wú)不及，我將在我的少年時(shí)代，不斷的學(xué)習吸收更多的知識，為以后的工作，為國家為社會(huì )奠定扎實(shí)的基礎。
少年強，則中國強。讓我們爭做時(shí)代新人，共筑美好夢(mèng)想。
美好的夢(mèng)想作文 篇8
我的夢(mèng)想是有一天，當我從夢(mèng)境中醒來(lái)，睜開(kāi)惺惺的雙眼時(shí)，眼前出現了一個(gè)全新的世界……
我的夢(mèng)想是有一天，當我從夢(mèng)境中醒來(lái)，睜開(kāi)惺惺的雙眼時(shí)，眼前出現了一個(gè)全新的世界。在這個(gè)世界里，花兒像笑臉般綻放，小草隨風(fēng)愜意地搖擺，參天般的大樹(shù)猶如一位慈愛(ài)的爺爺，用自己挺拔的身子撐起一片綠蔭，保護這些可愛(ài)的“孩子們”。我隨著(zhù)一道生氣勃勃的小徑走出森林，一條蜿蜒的小流伸向遠方，清澈的溪水宛如嬰兒般的心靈那樣純潔，讓人舍不得伸出手去污染它。我望著(zhù)溪水中清晰的倒影，突然有一個(gè)想法：我多么希望清澈溪水中的倒影再多一些，再多一些,我希望把大家都帶到這樣的世界里�？伞�
每每想到這，我便會(huì )從幻想中被拉回現實(shí)，黯然神傷。我來(lái)到窗前，望著(zhù)灰蒙蒙的天空；望著(zhù)大街小巷上四處泛濫的垃圾；望著(zhù)無(wú)力垂頭的小花兒、枯黃的小草、矮小干枯的樹(shù)木……。珠峰的雪樣中含汞含錳，大西洋海底有鉛沉積，南極企鵝體內含苯，北極煙霧在加濃變酸……這一切的一切，都是污染造成的。我不禁潸然淚下，美麗的地球家園就這樣被人們一刀又一刀劃碎。
我的夢(mèng)想在內心中深深扎下了根須，我在暗地里下決心：我要努力學(xué)習，長(cháng)大后成為一個(gè)愛(ài)護環(huán)境，熱愛(ài)地球的人。我還要呼吁大家和我一起保護環(huán)境。讓自己夢(mèng)境中的夢(mèng)想成為現實(shí)。只要肯努力，我相信，把大家帶到像世外桃源般的地方將不再是夢(mèng)想。我們大家一起，從身邊做起，從身邊的小事做起，把愛(ài)護環(huán)境當成一種習慣印在腦海里。
美好的夢(mèng)想作文 篇9
想必大家都有各自的夢(mèng)想，它，可能實(shí)現可能不實(shí)現，關(guān)鍵就要看在與你想不想去實(shí)現和自己的行動(dòng)。
有一些看過(guò)海賊王的人應該知道，他們每個(gè)人都有夢(mèng)想，路飛要成為海賊王、索隆要當世界第一的劍豪響徹天堂、烏索普要當世界第一的阻擊手、娜美要當世界第一的航海士，讓貝魯梅爾知道、喬巴要當世界第一的船醫，讓醫生可以看見(jiàn)……
他們都有夢(mèng)想，他們都去用實(shí)際和想去實(shí)現來(lái)做，就算被人嘲笑過(guò)，被人玷污過(guò)，被人侮辱過(guò)又怎樣？夢(mèng)想是值得去實(shí)現的！并不是由別人做決定。而我也有一些夢(mèng)想，也想去實(shí)現，那就是：歌手、編故事的等等。
雖然我在學(xué)校被別人說(shuō)很矮怎么的，可是我當上了合唱團，這是我夢(mèng)想的第一步，編故事我也編了很多了，也完成了夢(mèng)想的第一步。
別人現在嘲笑你，那等你以后當上了自己的夢(mèng)想，那別人就會(huì )敬佩你，不要迷失在別人的嘲笑中，因為夢(mèng)想是美好的，是值得實(shí)現的！夢(mèng)想是所有人都有資格去的，并不是讓別人去指揮，讓你的夢(mèng)想化為灰燼！
美好的夢(mèng)想作文 篇10
追夢(mèng)！追夢(mèng)！追夢(mèng)！每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想�？捎行┤艘坏┌l(fā)現前方是個(gè)夢(mèng)境，就會(huì )停止追夢(mèng)的步伐。就算前方亦是個(gè)夢(mèng)，我也決不停止我的步伐，我會(huì )努力地把夢(mèng)變成現實(shí)。
——題記
我喜歡攝影，喜歡拍攝這世間一切美好的事物和人；也喜歡旅行，我希望各個(gè)地方都能留下我的足跡——你猜對了，我的夢(mèng)醒就是背著(zhù)背包，掛著(zhù)單反相機去云游四方。
“原諒我一生放蕩不羈，愛(ài)自由�！睆男∥揖陀幸活w流浪的心，就像一朵花拼命地想要汲取養分。
我想到彼得。梅爾筆下的普羅旺斯，親自體驗一下那種遠離喧囂的寧靜美好的生活，如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑舒適，想看看一大片薰衣草在陽(yáng)關(guān)照拂下的美好。我想去麗江，想去感受一下這個(gè)被眾人譽(yù)為”療傷圣地“的古色古香和民族特色，更重要的是要到玉龍雪山上看一米陽(yáng)光。我想去草原，躺在草原上，感受來(lái)自大自然的撫摸，看那蝴蝶在空中振翅飛舞著(zhù)，鳥(niǎo)兒也應景地唱起了歌，羊兒咩咩叫，牧羊人趕著(zhù)牛羊群，熱情地唱起了歌。那一定是幅和諧美好的大自然畫(huà)面。我想去。我想去的地方還有很多很多，我希望有生之年都能去一遍。
對于我來(lái)說(shuō)，旅行的意義是豐富人生經(jīng)驗，民族文化和放松自己的身心和心靈�！耙胗惺澜缬^(guān)就先要觀(guān)世界”這句話(huà)說(shuō)得不無(wú)道理。只有在不斷探索和行走的過(guò)程中，你才能更好地開(kāi)闊自己的視野，認識到的東西，不同的人不同的生活方式和處世方式。董其昌也曾說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讀書(shū)和行走勞逸結合才能更好地把我們所學(xué)的知識學(xué)以致用。
人可怕的不是夢(mèng)想破滅，最可怕的是空有一顆做夢(mèng)的心，卻沒(méi)有一顆為夢(mèng)想努力拼搏的心。
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