【熱門(mén)】追逐夢(mèng)想作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的追逐夢(mèng)想作文10篇，歡迎大家分享。
追逐夢(mèng)想作文 篇1
有時(shí)候，夢(mèng)想的大小并不重要，重要的是在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中收獲的喜悅�！}記
（一）昨夜西風(fēng)
“就你這篆刻水平，還想成功？別癡心妄想啦！”那個(gè)仲夏夜，嘲笑聲依舊在耳畔回蕩。為此，我不禁迷茫惆悵，正如:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路�！�
（二）為伊憔悴
寫(xiě)印稿、刻印、翎印每個(gè)過(guò)程都像跳躍的音符，奏成了一曲振奮之歌，激勵著(zhù)我朝著(zhù)夢(mèng)想奮力。汗水從手背沁出，仿若一顆顆晶瑩剔透的珍珠，而我小小的夢(mèng)想也蘊含在那些那些珍珠里面：掌握篆刻技術(shù)。
坐在書(shū)桌前，我開(kāi)始了又一次追逐夢(mèng)想的努力。我滿(mǎn)懷信心地握著(zhù)刻刀，開(kāi)始刻印。不成功，繼續：一次、兩次、三次任汗水浸濕衣裳，只知夢(mèng)想就在前方。
“意志在于磨練,成功在于堅持”我這樣告訴著(zhù)自己、激勵著(zhù)自己，想要成功篆刻絕非易事，而追逐夢(mèng)想的過(guò)程中更需要一步一個(gè)腳印去堅持、去實(shí)現。
每天清晨，我在書(shū)桌旁追逐著(zhù)第一縷陽(yáng)光；每日傍晚，我在書(shū)房中親吻最后一抹夕陽(yáng)。曾經(jīng)多少次，因為大意，將幾天的成果毀于一旦；曾經(jīng)多少次，因為疏忽，將水印印反而功虧一簣。但有一個(gè)聲音在我心中回蕩:衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
篆刻章法也只是個(gè)基礎，熟練的刀法才最為關(guān)鍵。鄰居張爺爺的刀法嫻熟，每一次他篆刻時(shí)，我都會(huì )偷偷進(jìn)行觀(guān)看，以此來(lái)發(fā)現和解決自己的刀法問(wèn)題，盡管有時(shí)還是失敗了，但我并不氣餒。因為我知道，夢(mèng)想絕對不可能輕而易舉地實(shí)現，更需要用心去追逐。每次張爺爺篆刻結束后，我總是滿(mǎn)懷激動(dòng)地握起刻刀重復剛才的動(dòng)作，并進(jìn)行修改。一切從陌生到熟悉、又從熟悉到巧妙。漸漸地，每一個(gè)動(dòng)作都深深地烙在了心里，原本淘氣的刻刀也變成了一匹被馴服的戰馬，跟隨我在書(shū)桌上馳騁。
（三）驀然回首
回憶曾經(jīng)的付出，我明白了:在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，重要的不是結果，而是過(guò)程。而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，讓我享受進(jìn)步的喜悅，見(jiàn)證了我努力的過(guò)程，而這，何嘗不是追逐夢(mèng)想道路上一道亮麗的風(fēng)景呢？
眾里尋他千百度。驀然回首，成功卻在，點(diǎn)滴細微處。
追逐夢(mèng)想的腳步永遠不會(huì )停止,在自己的跑道,自己才是主角……
追逐夢(mèng)想作文 篇2
我的家鄉在達拉特旗中和西鎮的一個(gè)小村莊。那里雖然沒(méi)有城市發(fā)達，但景色十分美麗。每到春夏時(shí)節，那里的花漫山遍野，在嫩綠小草的襯托下顯的勃勃生機；鳥(niǎo)兒在樹(shù)頭唱著(zhù)歌；清澈的河水汩汩流淌。夜晚，清脆的蛙聲如一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲，傳遍了整個(gè)村莊，令人聽(tīng)了賞心悅目，精力充沛。
我熱愛(ài)我的家鄉，同時(shí)也熱愛(ài)我的夢(mèng)想。
歲月悠悠，飄逸的白云牽走童真的歌謠；洶涌的河水載走幻想；碧空如洗的天空承載著(zhù)我遠大的夢(mèng)想——我的夢(mèng)想是當一名職業(yè)運動(dòng)員。我希望通過(guò)自己的努力實(shí)現夢(mèng)想，通過(guò)自己的努力把家鄉建設得更加美麗。
追逐夢(mèng)想需要去行動(dòng)。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么的美好與遠大！但是，鍥而不舍的去實(shí)現夢(mèng)想的有幾人？大多數人都是帶著(zhù)五彩的夢(mèng)想，平平庸庸、碌碌無(wú)為的度過(guò)了一生。殊不知，要實(shí)現夢(mèng)想就要有所付出，有所行動(dòng)，實(shí)現夢(mèng)想的關(guān)鍵就在于不斷的付出與行動(dòng)。追逐夢(mèng)想需要去堅持，人生需要堅持自己的夢(mèng)想。因為漫長(cháng)的人生道路總是會(huì )遇到無(wú)數的困難與挫折。怨天尤人無(wú)濟于事，長(cháng)嘆短噓于事無(wú)補。只有在與困難不斷抗衡的過(guò)程中，才能不斷超越自我，積極作文進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠，綻放出絢麗多姿的人生之花。
追逐夢(mèng)想需要去思考。
在經(jīng)歷挫折之后，要細細的回味人生的挫折，才能真正的領(lǐng)悟自己的不足和缺失。追逐夢(mèng)想中思考的人會(huì )擺脫平庸，從而增長(cháng)知識。人人都渴望夢(mèng)想成真，可通往夢(mèng)想的道路往往會(huì )有不平凡的經(jīng)歷；人人都渴望夢(mèng)想成真，但通往成功之路是留給那些為夢(mèng)想奮斗并為之不懈努力的人；人人都渴望夢(mèng)想成真，可夢(mèng)想成真需要大量付出，有了付出才會(huì )收獲。但如果偏離了正確的方向，追逐夢(mèng)想就會(huì )失去他本身的意義，那么終將會(huì )是南轅北轍。所以，我們在人生的道路上不僅僅要去為夢(mèng)想去行動(dòng)，為夢(mèng)想去堅持同時(shí)還要為夢(mèng)想去思考。
夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，驅散你前進(jìn)道路上的種種陰霾；夢(mèng)想是澎湃的激流，勇猛沖擊浪花四濺；夢(mèng)想是一滴雨露，時(shí)時(shí)滋潤著(zhù)你的心田。
生命的獎賞遠在旅途的終點(diǎn)，而并非起點(diǎn)的附近。雖然我并不知道我還要走多少步才能走向成功，也許我會(huì )遭遇無(wú)數次的失敗，但我不會(huì )因此而放棄，我會(huì )堅持不懈直至成功！
愛(ài)我家鄉，追逐夢(mèng)想！為了自己和家鄉的未來(lái)，我將努力向前，奮斗不懈！
追逐夢(mèng)想作文 篇3
過(guò)于眷戀枝的安逸，永久也無(wú)法飛上天空，翱翔天空不是夢(mèng)，只要你不停地揮動(dòng)翅膀而已�！}記
時(shí)光流逝，一眨眼，我以從一個(gè)懵懵懂懂的好奇少年變成了一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生。打開(kāi)窗向外看，憧憬著(zhù)高中與社會(huì )，讀書(shū)與打工。
如果說(shuō)小學(xué)升初中是一條小溪流，那么初中升高中便是小溪匯成的江河。小溪不寬，幾乎所以的學(xué)子都可以輕意的越過(guò)，慢慢地隨時(shí)光推移，畢業(yè)的熱潮吧我們推到了江邊，又隨著(zhù)學(xué)科的增加和難度增大，行囊是越背越沉重，這時(shí)，不如打開(kāi)你的行囊，好好的清點(diǎn)吧。
打開(kāi)第一個(gè)行囊：學(xué)業(yè)
你的學(xué)業(yè)情況如何？平時(shí)會(huì )因為學(xué)業(yè)而感覺(jué)到累嗎？學(xué)業(yè)的巨大壓力是不是讓你喘不過(guò)氣來(lái)？是否早以厭倦了學(xué)習，對于高中、大學(xué)感到遙遙無(wú)期？明天會(huì )好么，還是更爛，是否已經(jīng)放棄了這個(gè)行囊？如果說(shuō)自己都放棄了，那就已經(jīng)無(wú)人能幫助你了。
如果決定好了，要好好的行動(dòng)，自己的未來(lái)自己決定，不是讀書(shū)才是唯一的出路，要是決定努力學(xué)習考好高中好大學(xué)那就努力學(xué)習，減少這個(gè)最重要的行囊的壓力吧。
打開(kāi)第二個(gè)行囊：青春
青春的腳步來(lái)了。青春的漩渦是否把你卷入“百慕大三角”，此時(shí)的你是不是陷入了愛(ài)情的蜘蛛網(wǎng)？青春的萌動(dòng)、戀愛(ài)的浪潮，身處其中的你該如何掙脫？或許努力學(xué)習考上高中了吧，但是，真的可以?huà)昝搯�？耳中又響起，《平凡之路》的歌聲，“我曾�?jīng)墮入無(wú)邊黑暗，想掙扎無(wú)法自拔……”。
隨波逐流不是一件好事。要是想有出息就暫時(shí)放下吧，為了父母，為了那些曾經(jīng)幫助過(guò)信任過(guò)你的人。破釜沉舟。
打開(kāi)第三個(gè)行囊：夢(mèng)想
這是一個(gè)最神奇的行囊，這行囊的輕重完全取決于自身，你是否有抱負，抱負是否遠大�！皦�(mèng)想”這個(gè)詞，也許沒(méi)有人會(huì )想過(guò)，據我理解，夢(mèng)想：夢(mèng)想并不是夢(mèng)，也不是空想；不是喜歡就可以，不是努力就會(huì )有結果，不是想要就可以得到，而是不斷的揮動(dòng)著(zhù)自己的翅膀，展翅飛翔，發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，去改造世界，實(shí)現自己的人生價(jià)值觀(guān)。
好好運用這個(gè)行囊，它會(huì )把壓力轉化為動(dòng)力，它是成功的希望，不要扔掉它！到了越過(guò)江河的時(shí)候，學(xué)習的扎實(shí)，基礎的牢固，行囊的輕重，自己的爆發(fā)力，都是關(guān)鍵。當然不越過(guò)也不代表你的人生是失敗的，每個(gè)人的人生經(jīng)歷都是不同的，他們的成長(cháng)軌跡也是不同的。
有些人沒(méi)有考試高中、大學(xué)，卻發(fā)現了生活中的寶藏，如退學(xué)的比爾蓋茨、韓寒。讀書(shū)是主要出路，并不是唯一，就是沒(méi)有考上高中、大學(xué)也不能灰心喪氣，想比爾蓋茨、韓寒這樣的人，你就會(huì )豁然開(kāi)朗。準備起航了，加油追夢(mèng)的少年！
追逐夢(mèng)想作文 篇4
看那遨游大海的海歐，看那搏擊長(cháng)空的飛鷹，是何等逍遙，何等痛快！
看那家豬無(wú)奈的神情，看那小雞慌張地啼叫，是多么讓人憐惜，多么讓人同情。
陽(yáng)光絲絲縷縷撒滿(mǎn)人間，何曾想過(guò)帶給人類(lèi)的卻是無(wú)限的期盼與希望，期盼理解，希望追夢(mèng)。
品著(zhù)一杯杯清香的茶水，回憶著(zhù)生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，淚已不知地流落下來(lái)，可為了夢(mèng)想，我還得繼續努力。為了家人，更為了我自己。
時(shí)間長(cháng)河緩緩流過(guò)，抬頭望月，她依然完美無(wú)暇。就是這完美的月，帶給我們的是無(wú)窮盡的思念。思念那曾經(jīng)輝煌的歲月，更加堅定自己渴望飛翔的信念。
展開(kāi)自己尚未健實(shí)的翅膀，漫步于夢(mèng)想的天空。不久后的我，將成就夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人都擁有夢(mèng)，曾經(jīng)，現在，未來(lái)。
小時(shí)候的夢(mèng)想，總是五彩斑斕的。一百個(gè)孩子，可能只有十個(gè)夢(mèng)想是相同的，當飛行員，當冒險家，當醫生……然而，等我們長(cháng)大了，一百個(gè)少年，可能只有十個(gè)夢(mèng)想是不同的。而那獨特的十個(gè)夢(mèng)想，卻缺少了小時(shí)候的那般說(shuō)出來(lái)的自信和勇敢。
長(cháng)大的旅途中，這個(gè)夢(mèng)很容易破碎，需要有人去守護它。生活在夢(mèng)中的人，是幸福的，幸運的。因為他擁有著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。也許這個(gè)夢(mèng)他實(shí)現不了，但卻有人愿意無(wú)償的守護他的夢(mèng)。仿佛自身的任務(wù)只是維持，而不是去打破或實(shí)現。
只是，擁有一個(gè)能幫你維護夢(mèng)的伙伴是多么困難��！他能在你失意時(shí)給你鼓勵；在你受挫時(shí)給你信心；在你驕傲時(shí)笑著(zhù)勸你。
我沒(méi)有過(guò)這樣的伙伴，所以啊，自己的夢(mèng)只有自己在提心吊膽的追尋，守護。
我羨慕辛巴，因為他有彭彭和丁滿(mǎn)，當辛巴失落時(shí)，給他活下去的希望，與他一起成長(cháng)；我羨慕雷歐，當雷歐被許多動(dòng)物嘲笑時(shí)，有可可替他撐腰；我羨慕福狼，在他成長(cháng)的一路上，都有格溫妮絲在盡心盡責的幫助他，為他指路，為他伸冤……
一個(gè)個(gè)形象鮮明的角色，在困難面前不退縮，正是因為有一兩位內心強大的伙伴給了他們信心與希望，守護他們的夢(mèng)與未來(lái)。
童話(huà)處于生活中，但是生活并不是童話(huà)。生活不像童話(huà)那么圓滿(mǎn)，但只有生活才是現實(shí)。不管現實(shí)怎么樣，你都無(wú)法逃避，現實(shí)殘酷不假，但你可以用微笑和努力去改變結局。如果是一個(gè)真正的生命，那是會(huì )在絕境中奮力一躍，會(huì )在失望時(shí)對自己說(shuō)一聲“不要放棄”，會(huì )在名叫社會(huì )的路上向自己的夢(mèng)奔去，靠近！在追夢(mèng)旅途中，如果不小心摔的慘痛，請別哭，別放棄。所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有出彩虹”。早在追逐夢(mèng)想時(shí)，就需要相信，在多個(gè)失敗后，屬于你的“夢(mèng)時(shí)代”就來(lái)臨了。不要害怕失敗，咬咬牙就過(guò)去了，這有什么大不了的呢？！
我們要學(xué)會(huì )自己做自己的“護夢(mèng)者”，不要輕易粉碎自己的夢(mèng)。也許生活有些困難，現實(shí)難免有些黑暗，但是，有夢(mèng)總會(huì )有向往，說(shuō)出來(lái)被嘲笑的夢(mèng)才有實(shí)現的價(jià)值，心懷屬于自己的夢(mèng)，嘻嘻哈哈地走在路上，用自身心中夢(mèng)的光芒照亮我們的前進(jìn)的逐夢(mèng)之路！
不要忘記當初是為什么而出發(fā)。
追逐夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不要因為一點(diǎn)阻攔，就放棄自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是需要靠自己努力換來(lái)的，不要因為一點(diǎn)阻攔就放棄夢(mèng)想。
當自己走在沙灘上，后面留下了數不清的腳印，但我筑夢(mèng)的足跡留在了哪里？背負著(zhù)城中的夢(mèng)想走在路上，會(huì )有許多的跌跌撞撞、此起彼伏。甚至自己也迷路了，到底是前進(jìn)，還是停留。
在行進(jìn)的路上，我們會(huì )遇上絆腳石，摔倒，站起，再摔倒，又站起……人生需要不斷地重復這樣的艱辛。不過(guò),在這漫長(cháng)的旅途中,你必須打敗攔路虎,搬開(kāi)絆腳石,這樣才能到達你成功的彼岸。
蝸牛一直在葡萄莖上慢慢爬,忍受黃鸝的嘲諷,有一天它終于爬到葡萄上,吃到了可口的葡萄,完成了它的夢(mèng)想,可是強壯的馬兒其實(shí)有能力拉斷系在它脖子上的繩子,它卻沒(méi)有這種勇氣,所以它永遠為人類(lèi)干活。
有一次,我要為我自己的夢(mèng)想而努力,可是,我一次次的努力,換來(lái)的卻是一次次的失敗,我正準備放棄,可是我一想起每個(gè)人的夢(mèng)想都是要靠自己的努力完成的.,我就充滿(mǎn)了力量充滿(mǎn),自信。每個(gè)人的夢(mèng)想都是需要自己的努力換來(lái)的,不能遇到小小的阻攔就決定放棄,不能因為小小的失敗而放棄。
我們的祖先穿越大漠戈壁，歷經(jīng)九九八十一難的唐玄奘。他幼時(shí)跟隨二哥到洛陽(yáng)凈土寺出家。他遠游印度，精心鉆研佛教經(jīng)典。17年后，他才回到了長(cháng)安，在弘福寺、大慈恩寺等地著(zhù)書(shū)譯經(jīng)。翻譯印度佛經(jīng)，為中印兩國的文化交流做出了巨大的貢獻。還 有鄭和七次下西洋，鄭和率領(lǐng)龐大的二百四十多艘海船、二萬(wàn)七千四百名船員組成的船隊遠航，訪(fǎng)問(wèn)了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國家和地區，加深了中國同東南亞、東非的友好關(guān)系。他的航行比哥倫布發(fā)現美洲大陸早87年，比達伽瑪早92年，比麥哲倫早114年。在世界航海史上，他被開(kāi)辟了貫通太平洋、印度洋多條直達航線(xiàn)。
沒(méi)有那個(gè)夢(mèng)想是輕而易舉就能實(shí)現的，除非你是白日夢(mèng)或或想入非非。 我的夢(mèng)想是畫(huà)家，可是在這個(gè)時(shí)候，我還有許多夢(mèng)想。我夢(mèng)想著(zhù)以后能讀好的高中和大學(xué)，夢(mèng)想著(zhù)將來(lái)可以找份好工作，建設祖國。
有一些人有創(chuàng )造了夢(mèng)想，成就了奇跡，真是讓人羨慕。我們要張開(kāi)雙臂，敞開(kāi)胸懷，忍住一個(gè)個(gè)誘惑，迎向自己的夢(mèng)想。 逐夢(mèng)，你就要張開(kāi)翅膀，飛向自己的目標，帶著(zhù)堅持不懈的精神和夢(mèng)想靠近。
追逐夢(mèng)想作文 篇7
打從記事時(shí)起，老爸教育我最多的一句話(huà)便是：人，不能沒(méi)有夢(mèng)想！
受爸爸的影響，從小，我就是個(gè)好夢(mèng)想的人。幼兒園時(shí)，癡迷于各種電動(dòng)汽車(chē)，嘴里不停模仿汽車(chē)“嘟、嘟”的轟鳴聲時(shí)，我的夢(mèng)想是做一名職業(yè)賽車(chē)手。幼兒園畢業(yè)留影那會(huì )，還模仿人家冠軍車(chē)手V字型勝利手勢，在成長(cháng)的影集里，定格了那段美好的記憶。步入小學(xué)后，隨著(zhù)學(xué)業(yè)負擔的加重，博學(xué)多智的語(yǔ)文老師成了我的偶像。老師豐富的故事、無(wú)盡的智慧喚起了我強烈的追求欲望，記得二年級的期末考試，我用一篇《我想變成聶老師》的作文，表達了夢(mèng)想。后來(lái)，隨著(zhù)接觸面的不斷擴大，狙擊手、畫(huà)家、探險家都曾讓我迷戀，讓我充滿(mǎn)夢(mèng)想。
爸爸見(jiàn)我“用心不專(zhuān)”，常摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“兒子，有夢(mèng)想是好的，但更重要的是，要為夢(mèng)想持之以恒地去追求�！彼脑�(huà)，我好像懂，但又似乎不全懂。因為他不讓我玩電動(dòng)玩具，更不讓我碰他的小汽車(chē)，我無(wú)法追求成為賽車(chē)手。因為我的知識總是學(xué)得太慢，而老師卻是無(wú)所不曉，我無(wú)法超越，成為我博學(xué)的語(yǔ)文老師。因為我的生活無(wú)暇旁顧，我不知道怎樣去持之以恒地追求。
直到有一天，爸爸知道了我的疑慮，他告訴我說(shuō)，夢(mèng)想就是一種追求，無(wú)數小的愿景會(huì )給人一種向上的力量，這種力量，就是持之以恒的追求。這次，他的話(huà)我完全不懂。但他卻告訴我說(shuō)，他對我的每一次夢(mèng)想和關(guān)注都是贊許和提倡的。他還說(shuō)，不停有夢(mèng)，就是追求！
快樂(lè )成長(cháng)，與夢(mèng)同行！我想，按我爸爸的話(huà)說(shuō)就是，一路夢(mèng)想，一路追逐！夢(mèng)著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)！
追逐夢(mèng)想作文 篇8
有人說(shuō):“沒(méi)有眼淚的人，他的眼睛是干的，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的�！眽�(mèng)就像夜空中的北極星，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。只有不斷追求夢(mèng)想，我們才能到達成功的彼岸。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。紀伯倫說(shuō):“我寧愿做一個(gè)有夢(mèng)想和愿望的最小的人，也不愿做一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想和愿望的最偉大的人�！比R特兄弟帶著(zhù)飛行的夢(mèng)想，最終發(fā)明了飛機，帶領(lǐng)人類(lèi)飛向廣闊的天空。雖然搬動(dòng)漢字的劉偉失去了雙臂，但他仍然固執地給自己的夢(mèng)想插上翅膀，用腳在鍵盤(pán)上寫(xiě)下“相信自己”只有夢(mèng)想能讓人克服一切困難，讓每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光。
追逐夢(mèng)想與年齡無(wú)關(guān)。小學(xué)生野田潤樹(shù)從3歲起就開(kāi)始學(xué)習賽車(chē)。他的夢(mèng)想是成為日本歷史上第一位F1女車(chē)手并贏(yíng)得世界冠軍。雖然他只有11歲，但野田潤樹(shù)已經(jīng)帶著(zhù)他和他父親的信念一步一步走向他的夢(mèng)想。美國農村婦女摩西奶奶76歲時(shí)拿起畫(huà)筆，開(kāi)始了她的夢(mèng)想之旅。80歲時(shí)，他舉辦了一次個(gè)人畫(huà)展，引起了全世界的轟動(dòng)。她直到生命的盡頭才放下畫(huà)筆。摩西奶奶用101年的生活經(jīng)驗告訴我們，對于一個(gè)真正追求某樣東西的人來(lái)說(shuō)，生命的每個(gè)階段都是年輕而及時(shí)的。然而，我們中的一些人談?wù)撟分饓?mèng)想，但我們沒(méi)有采取任何行動(dòng)。一旦邁出一步，你就會(huì )找到各種借口來(lái)拖延。當歲月靜止的時(shí)候，我們應該勇敢地追求我們的夢(mèng)想，而不是等待時(shí)間消失。
追逐夢(mèng)想與出生無(wú)關(guān)。也許，一些同學(xué)抱怨他們沒(méi)有顯赫的家庭背景，而另一些人則哀嘆他們沒(méi)有出眾的外表。所以，讓我們來(lái)看看一個(gè)中國棄嬰。摩根·霍爾德一出生就被她的中國親生父母拋棄了。她兩歲時(shí)，被一個(gè)不富裕的美國人從孤兒院收養。她很瘦，有一張大嘴和一雙小眼睛。她很丑，戴著(zhù)厚厚的黑色眼鏡。摩根從小就夢(mèng)想加入體操訓練隊。她每天至少訓練4小時(shí)，不能忽視學(xué)習。因此，她每天都非常認真地上課，然后在放學(xué)前迅速完成作業(yè)，這樣她就可以在課后一直訓練。最后，在20xx年世界體操錦標賽上，這位16歲的女孩以一整套難度動(dòng)作和零失誤贏(yíng)得了女子全能冠軍。她還用自己的經(jīng)歷激勵了所有的夢(mèng)想家:“我希望我不僅能激勵年輕球員，還能鼓勵所有有夢(mèng)想的人。你需要盡力而為，不要放棄�！薄叭兆硬皇堑教幎际�，青春只是從哪里來(lái)的。苔草花像水稻一樣小，它們也像牡丹一樣盛開(kāi)�！碧μ\整天生長(cháng)在潮濕黑暗的角落里，小到它們有自己的夢(mèng)想。因此，沒(méi)有必要關(guān)心我們的出身。只要我們心中有夢(mèng)想，并勇敢地去追求，我們的夢(mèng)想一定會(huì )開(kāi)花結果。
沒(méi)有夢(mèng)想，一個(gè)人就像一具空身體。沒(méi)有夢(mèng)想的生活就像一張白紙。然而，追求夢(mèng)想的道路不可避免地崎嶇不平。我們必須堅持我們的夢(mèng)想。馬云第一次參加了高考。他數學(xué)只得了1分。我第二次參加高考，數學(xué)得了19分。但是他沒(méi)有放棄他的大學(xué)夢(mèng)，而是堅持參加了第三次高考。他最終如愿考上了大學(xué)，成了一個(gè)各種各樣的人。美國盲人彼得·�？颂卦瓉�(lái)是個(gè)雕刻木匠，后來(lái)因病失明。他沒(méi)有放棄自己，而是打開(kāi)了另一扇窗，用“心靈之窗”去感受世界，感受攝影，成為一名優(yōu)秀的盲人攝影師。我相信那些堅持夢(mèng)想的人有一天會(huì )穿過(guò)黑暗的盡頭，看到別人看不到的風(fēng)景。
不管是古代還是現代，他們追逐夢(mèng)想，用汗水和堅持創(chuàng )造不同的精彩生活。追求夢(mèng)想的不僅僅是我們。
追逐夢(mèng)想作文 篇9
20xx年國慶節，我看了筑夢(mèng)路上這本書(shū)，里面講了許許多多的故事，比如有關(guān)于創(chuàng )新的屠呦呦的故事和阿爾法狗與浙江天臺小伙陳御天的故事；還 有關(guān)于保護環(huán)境建設生態(tài)浙江的各種報道；當然還 有其他很多生動(dòng)有趣的故事。我感受到他們身上的可貴精神和高尚品質(zhì)。
因為我最喜歡又最感興趣有關(guān)創(chuàng )新的故事，所以爸爸帶我去了夢(mèng)想小鎮參觀(guān)。我們開(kāi)車(chē)到了夢(mèng)想小鎮，映入眼簾的是幢幢高低錯落的漂亮房子，條小河像絲帶樣從夢(mèng)想小鎮穿過(guò)。我問(wèn)爸爸：“夢(mèng)想小鎮為什么要建在這么遠的地方”。爸爸說(shuō)：“這里以前是糧倉，現在是大眾創(chuàng )業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng )新的時(shí)代。許許多多的創(chuàng )業(yè)這聚集在這里，進(jìn)行創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新，引領(lǐng)時(shí)代潮流。夢(mèng)想小鎮的創(chuàng )業(yè)者也發(fā)揮創(chuàng )業(yè)精神，把昔日的糧倉變成今日的創(chuàng )客空間”。我透過(guò)干凈的落地玻璃窗，排排桌子和電腦擺放在里面，還 有很多上面寫(xiě)了字的白板，我仿佛看到創(chuàng )業(yè)者正在緊張的工作，熱情的討論各種創(chuàng )新的細節問(wèn)題，雖然今天是國慶節，他們基本上沒(méi)有上班。我們繼續在小鎮散步，邊走，邊爸爸跟我講了很多關(guān)于創(chuàng )業(yè)的故事，既有國外的創(chuàng )業(yè)者蘋(píng)果公司喬布斯的在車(chē)庫里造第個(gè)蘋(píng)果電腦的趣聞，也有我們杭州阿里巴巴馬云在湖畔花園創(chuàng )業(yè)的故事；我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)突然問(wèn)爸爸個(gè)問(wèn)題:"爸爸，你是個(gè)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新者嗎？"，爸爸拍了拍我的頭說(shuō)：“算是吧! 爸爸還 不是個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者，你們才是未來(lái)的太陽(yáng)�！�，我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家后我又看了看筑夢(mèng)路上這本書(shū)�！白寗�(chuàng )新流行起來(lái)”---李總理演講上多次提到了大宗創(chuàng )業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng )新這個(gè)詞。如今隨著(zhù)創(chuàng )新時(shí)代的來(lái)臨，各種生活創(chuàng )業(yè)的智能化、機器人大賽、3D打印層出不窮。我們要從小樹(shù)立創(chuàng )新意識，培養創(chuàng )新精神，將來(lái)成為名合格的創(chuàng )業(yè)者，在未來(lái)的時(shí)代引領(lǐng)地球走向更高的科技文明。
追逐夢(mèng)想作文 篇10
追逐夢(mèng)想夢(mèng)想是什么?
是縹緲的想象，還是可望而不可及的泛泛之論?
都不是!
夢(mèng)想，是真實(shí)的!只要你努力地去追逐夢(mèng)想，它就一定能實(shí)現。
小時(shí)候，夢(mèng)想是自由自在、無(wú)拘無(wú)束。
擁有自由的天地，是一件多么愜意的事情呀!
在草地上自由地嬉鬧玩耍時(shí)，看著(zhù)這一小片綠色，追逐著(zhù)五顏六色的蝴蝶，心中不由得憧憬：我如果能一直在這里捉蝴蝶、玩游戲，那該多好呀!
潔白的云朵咧開(kāi)了嘴，笑吟吟地看著(zhù)我們這些頑皮的孩子們。
進(jìn)入一、二年級了，大了幾歲，成熟了幾歲，知道了什么是夢(mèng)想。
這時(shí)，心中便有了自己的小算盤(pán)----像宇航員一樣在天上飛來(lái)飛去;像工程師一樣畫(huà)出各種精密圖紙;像老師一樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄�
這些夢(mèng)想就像氣球一樣慢慢膨脹起來(lái)，我們也更努力地去觸及它們，追逐它們，讓夢(mèng)想成真!
到了四、五年級，夢(mèng)想是能永遠和同學(xué)在一起�？晌覀儺吘故且值罁P鑣的。但夢(mèng)想，終究是不會(huì )改變的，它就像一盞明燈，照亮前方的道路，也鼓舞我們前進(jìn)。
而如今，升入了中學(xué)，擁有了一個(gè)嶄新的環(huán)境，夢(mèng)想是和同學(xué)們做朋友，友好相處，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)3年，平平安安過(guò)3年，順順利利過(guò)3年，與同學(xué)們攜手并進(jìn)，快樂(lè )成長(cháng)。
以后，夢(mèng)想又會(huì )是什么呢?我不知道。但我知道，夢(mèng)想是真切的，不是虛幻的;是近在咫尺的，不是遙不可及的。
只要我們努力地去追逐它，它就一定會(huì )實(shí)現!
夢(mèng)想，就像一陣風(fēng)，吹向未來(lái);
夢(mèng)想，就像一艘船，飄向遠方;
夢(mèng)想，就像一盞燈，點(diǎn)亮明天。
春暖花會(huì )開(kāi)!
如果你光有美麗的花朵，而沒(méi)有溫暖的春天，那即使你有再美麗的花種，也是徒勞，如果你有夢(mèng)想，那就追吧!
讓我們一起追逐心中的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成真，讓夢(mèng)想起航!
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