夢(mèng)想成真作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的夢(mèng)想成真作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想成真作文1
有兩個(gè)小孩在海邊嬉戲，玩累了就躺在沙灘上睡著(zhù)了，其中有一個(gè)小孩子做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)對面島上住了一個(gè)大富翁，在大富翁的花園里有一整片的茶花，在一株白茶花的根下，藏著(zhù)一壇黃金。這個(gè)小孩把夢(mèng)告訴了同伴后遺憾的說(shuō)：“真可惜，這知識個(gè)夢(mèng)�！倍硪粋�(gè)小孩卻在心中買(mǎi)下了逐夢(mèng)的種子。他對那個(gè)做夢(mèng)的小孩說(shuō)：“你可以把夢(mèng)賣(mài)給我嗎？”買(mǎi)了夢(mèng)的那個(gè)小還就往那座島進(jìn)發(fā)了，千辛萬(wàn)苦到達后，發(fā)現島上果然住著(zhù)一位富翁，于是他就自告奮勇的做了富翁的園叮走進(jìn)富翁的后花園，他發(fā)現那里果真有許多茶樹(shù)。茶花一年又一年地開(kāi)放，他也一年一年地把茶花下的泥土一遍遍地翻挖，終于有一天，他在一株白茶花樹(shù)根下挖出了一壇黃金。買(mǎi)夢(mèng)的人回到家鄉，成了當地最富有的人。而那個(gè)賣(mài)夢(mèng)的人雖然不聽(tīng)地做夢(mèng)卻從未圓過(guò)夢(mèng)，終究還是個(gè)窮光蛋。
人因夢(mèng)想而充實(shí)，屈原有一個(gè)夢(mèng)，莊周有一個(gè)夢(mèng)，李白有一個(gè)外夢(mèng)，金博士有一個(gè)夢(mèng)，居里夫人有一個(gè)夢(mèng)，就連卑微如泥般的祥林嫂，阿q也都有一個(gè)夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng)想的人，生活沒(méi)有任何樂(lè )趣，沒(méi)有任何希望是蕓蕓眾生間的行尸走肉，沒(méi)有夢(mèng)想的日子也是枯燥乏味的人生。然而，有些人只會(huì )做夢(mèng)卻不去把夢(mèng)變成現實(shí)，有些人只能把夢(mèng)想代金了墳墓。那些只會(huì )做夢(mèng)卻不把夢(mèng)變成現實(shí)的人，就如那個(gè)賣(mài)夢(mèng)的孩子一樣，無(wú)論多美麗的夢(mèng)想都會(huì )與他們失之交臂。
縱觀(guān)歷史，那些叱咤風(fēng)云的成功者也是為了實(shí)現夢(mèng)想而奮斗終生的餓人，他們所過(guò)的每一天都很充實(shí)，很快樂(lè )。當睿智的思維載著(zhù)對美好未來(lái)的憧憬與企盼從心底放飛，當現實(shí)的平淡日趨被不平庸的豪情濺起波瀾，千萬(wàn)不要因為感到前途渺茫而放棄或停下逐夢(mèng)的腳步。只有心存一份“夢(mèng)并不遙遠”的自信，你的生活才會(huì )更加美麗更加五彩斑斕，你才會(huì )擁有“美夢(mèng)成真”的一天。
一個(gè)人什么都可以沒(méi)有，但不能沒(méi)有夢(mèng)想，一個(gè)人什么都可以丟棄，但不能把追逐夢(mèng)想的激情丟棄，因為夢(mèng)想就是生命，夢(mèng)想本身其實(shí)就是一個(gè)今年去和開(kāi)拓，而實(shí)現夢(mèng)想并不謠不可及。只要肯努力去拼搏，就會(huì )離目標越來(lái)越進(jìn)。
有夢(mèng)想的日子才真實(shí)，才快樂(lè )，有夢(mèng)想的日子了，人才充實(shí)，才幸福，有夢(mèng)想的日子了，生活才五顏六色，才充滿(mǎn)神奇。
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我舅舅從深圳回來(lái)了，給我帶回許多吃的，還有一件神秘的禮物，但我沒(méi)看清是什么夢(mèng)就醒了。
今天下午，我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，我連忙去開(kāi)門(mén)，真的是舅舅回來(lái)了！他從一個(gè)大包里掏出許多吃的東西，在包的里面他拿出一個(gè)封裝好的盒子遞給我。我說(shuō)了聲"謝謝！"，就迫不急待地接過(guò)來(lái)，仔仔細細地把一層層包裝紙打開(kāi)。呀，一個(gè)好漂亮的音樂(lè )盒！
音樂(lè )盒盒面上有一朵昂首挺立的粉紅色的荷花，還有兩只晶瑩剔透的白天鵝，一只天鵝抬頭望著(zhù)天空，另一只則低著(zhù)頭，好像在欣賞映在水里的影子。水面上還浮著(zhù)十幾朵紅紅綠綠的小花。盒底下面就是開(kāi)關(guān)和發(fā)條。安上電池，打開(kāi)開(kāi)關(guān)燈，就可以發(fā)出五顏六色的光。上好發(fā)條，音樂(lè )盒轉動(dòng)起來(lái)，發(fā)出美妙的樂(lè )曲。燈光音樂(lè )合二為一，又美麗又動(dòng)聽(tīng)！
我給音樂(lè )盒起了一個(gè)名字：水晶鵝花。你知道我為什么起這個(gè)名字嗎？因為它是水晶做的，有天鵝，還有花。
哇！我昨晚的夢(mèng)成真了！
夢(mèng)想成真作文2
讀書(shū)多了，容顏會(huì )變，但喜愛(ài)讀書(shū)的心永恒不變。讀過(guò)的書(shū)看似過(guò)眼云煙，不復存在；但它其實(shí)從未走遠、一直都在，一直都在我們的內心深處，等待著(zhù)，等待著(zhù)夢(mèng)想綻放的那一刻！
回望歷史，子長(cháng)立志寫(xiě)就一部驚天動(dòng)地之作。為此他夜以繼日地鉆研古典、查閱史書(shū)、跋山涉水、搜集資料，雖然身受宮刑之大辱，但亦譜就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的光輝篇章，流芳百世，完成了他的夢(mèng)想！
回望歷史，孔明希望施展才華得一明主輔之。適逢兵荒馬亂之年，劉皇叔聞其飽讀典籍、學(xué)富五車(chē)之大名，三顧茅廬，玄德終以滿(mǎn)腔誠意打動(dòng)臥龍，遂伴其左右，制連弩、施妙計，成就一番偉業(yè)，名垂青史，完成了他的夢(mèng)想！
回望過(guò)往，8歲，我總是問(wèn)：何以讀書(shū)？讀書(shū)為何？我認為讀書(shū)即為每天上課、下課、做作業(yè)，考試，以長(cháng)輩的責罵或贊賞為終點(diǎn)，開(kāi)始下一個(gè)循環(huán)，周而復始……10歲，知道了讀書(shū)是為了在長(cháng)大之后上一所好大學(xué)、找一份好工作，衣食無(wú)憂(yōu)，便自覺(jué)起來(lái)：努力地學(xué)習，刻苦地讀書(shū)；14歲，終于明白讀書(shū)并不是如此簡(jiǎn)單，才知道能夠“偷得浮生半日閑”來(lái)讀書(shū)，是多么不易！也領(lǐng)悟到讀書(shū)就好像是一葉小舟，載我抵達夢(mèng)想之岸。
閱讀，讓我知道滿(mǎn)腹經(jīng)綸不是夢(mèng)！
回望過(guò)往，在書(shū)的世界里，我結識了許多人——我認識了壯志凌云的曹孟德，亦了解了他那統一天下的雄心大志；我認識了壯志未酬的岳鵬舉，亦了解了他那赤子忠誠的君子氣節；我認識了一生漂泊的陸放翁，亦了解了他那憂(yōu)國憂(yōu)民的愛(ài)國情懷；我認識了……偉人燦若星河，他們的品德讓我贊嘆，亦讓我敬仰。
閱讀，使我明白與高尚之人為友亦不是夢(mèng)！
在陽(yáng)光閃爍的百葉窗下，沏一壺清茶，搬一把藤椅，擁抱一縷美好，在膝間攤開(kāi)一本書(shū)，風(fēng)吹到哪一頁(yè)就讀哪一頁(yè)，這個(gè)過(guò)程令人陶醉。這是對軀體的洗禮、對心靈的蕩滌、對精神的升華！在如今這個(gè)紛擾的世界，我們常感到迷茫；唯有一個(gè)辦法能讓我們不再迷惘——閱讀，讀一本書(shū)，全身心的放松、全身心的投入，在字里行間尋找安逸和靜謐的感覺(jué)，思緒在感動(dòng)中遠游，靈魂在難忘里旅行。原來(lái)，生命是如此精彩。
閱讀，更使我懂得修身養性、提升自我之夢(mèng)能夠成真！
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，在書(shū)的世界里，我懂了許多。我懂了靖節的自愛(ài)；我懂了太白的自我；我懂了希文的自強；我懂了易安的自清……我亦懂了讀書(shū)不為書(shū)中的黃金屋，令誰(shuí)終生金銀財寶為伴；不為書(shū)中的顏如玉，讓誰(shuí)一世有如花美眷相隨，讀書(shū)是為了充實(shí)自己，讓自己變得充滿(mǎn)大智——
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是執著(zhù)求知的智慧；
“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”是豁達樂(lè )觀(guān)的智慧；
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是忠貞不二的智慧；
“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”是絕處逢生的智慧……
讀書(shū)就像是在為未來(lái)鋪墊基石，讀得書(shū)越多，懂得越全面，所鋪墊的基石就越高、越穩，才能看見(jiàn)更遠、更美、更多的風(fēng)景。夢(mèng)想與努力是息息相關(guān)、分不開(kāi)的。只有為了自己心中的夢(mèng)想拼搏，才能有夢(mèng)想怒放的那一刻！
夢(mèng)想成真作文3
每天清晨，當我們跨入校園看到學(xué)校那剛建好的嶄新操場(chǎng)和醒目的塑膠跑道時(shí)，我們都非常興奮。這情景使我不由地想起了一個(gè)讓我記憶中難以磨滅的日子。
那是去年的四月六日，我和媽媽一起參加了由浙江省青少年發(fā)展基金會(huì )、浙江電視臺少兒頻道、上海大眾公司主辦的迎奧運大型公益活動(dòng)――“夢(mèng)想操場(chǎng)”。那是“夢(mèng)想操場(chǎng)”的第一站活動(dòng)，我們帶著(zhù)“夢(mèng)想操場(chǎng)”的體育必需用品和買(mǎi)的書(shū)籍、文具等學(xué)習用品，來(lái)到了桐盧縣分水溪流希望小學(xué)，為山區的孩子們提供完整的體育器材，幫助山區的.孩子在學(xué)校的操場(chǎng)上實(shí)現自己的運動(dòng)夢(mèng)想。
在新鋪的道路兩旁，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，熱烈地歡迎我們的到來(lái)。當汽車(chē)終于停下來(lái)的時(shí)候，我們一行人都睜大了好奇的眼睛打量著(zhù)眼前的一切。這是一所連大門(mén)都沒(méi)有的學(xué)校。呈現在我們眼前的是一片泥濘，到處都是坑坑洼洼的黃土地。校長(cháng)告訴我們，這就是學(xué)校的操場(chǎng)。我們大家都震驚了，操場(chǎng)上連一件體育器械都沒(méi)有，怎么可能是操場(chǎng)呢？這和我們的操場(chǎng)簡(jiǎn)直是天壤之別。當攝影記者讓我們帶著(zhù)粘滿(mǎn)黃泥土的腳，一遍又一遍地走上教學(xué)樓的臺階時(shí)，我們的心情非常的難過(guò)，腳步也愈來(lái)愈沉重。
新建的教學(xué)樓非常的小，教室也非常的簡(jiǎn)陋。那些課桌椅都是別的學(xué)校替換下來(lái)的舊課桌椅，黑板上都是小的麻麻點(diǎn)點(diǎn)。當我坐在這樣的教室里時(shí)，鼻子酸酸的、淚水禁不住在眼眶里打轉。我們有先進(jìn)的教學(xué)設施，而他們的教室顯得那么空蕩蕩的。我們還發(fā)現整個(gè)學(xué)校只有一個(gè)廁所，這唯一的廁所卻還是在露天。食堂是在一間低矮的平房里，老師和學(xué)生們的飯菜都是自己帶來(lái)蒸的，想到我們在自己的學(xué)校那熱氣騰騰的飯菜是由配餐中心的叔叔阿姨們送到我們手里時(shí)，大家都沉默了�？粗�(zhù)眼前的這些，大家都情不自禁地流下了眼淚。
翻開(kāi)作業(yè)本，一個(gè)個(gè)漂亮的字、一個(gè)個(gè)漂亮的一百分，都么耀眼��！在這么差的學(xué)習壞境下，他們還是那么得出類(lèi)拔翠。而我卻總是貪圖眼前的享受，不好好學(xué)習，我就像一棵永遠長(cháng)不高的小樹(shù)；他們卻像一棵棵永遠不會(huì )被風(fēng)吹倒的小草，頑強地拼搏著(zhù)。當我們送上籃球架、足球框和乒乓臺等體育用品時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍著(zhù)，流下了激動(dòng)的眼淚；當我們送上他們喜愛(ài)的書(shū)籍和文具時(shí)，他們個(gè)個(gè)如獲至寶，緊緊地捧在懷中，我們也被這氣氛感染了，緊緊地擁抱著(zhù)他們……
在主持人的安排下，我們一行的20多戶(hù)家庭還和學(xué)校的同學(xué)們開(kāi)展了乒乓、籃球、滾鐵環(huán)等體育活動(dòng)�！拔矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，我要跑得更快，長(cháng)江黃河隨我節拍，讓世界為我喝彩”，在激動(dòng)人心的《夢(mèng)想操場(chǎng)》主題曲中，一個(gè)個(gè)熱鬧快樂(lè )的場(chǎng)面，回憶起來(lái)至今還記憶猶新。
“夢(mèng)想操場(chǎng)”公益結束了，我們依依不舍地和同學(xué)們留影告別。在這刻骨銘心的一天里，值得回味的東西真的太多太多了，我的耳邊似乎還回響著(zhù)那首歌：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
是啊，愛(ài)心是我們每個(gè)人都應該擁有的，我很慶幸自己有各種機會(huì )來(lái)培養自己的愛(ài)心，而這正是我的夢(mèng)想呵。
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