【熱門(mén)】小學(xué)夢(mèng)想作文400字匯總八篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)夢(mèng)想作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇1
“呼——耶——”在一聲聲歡呼聲中,關(guān)于“氣球”的比賽正式開(kāi)始了。班里的每一個(gè)人都在歡呼雀躍。有的站在椅子上,有的在地板上拼命地跳,都快要把地板跳陷了!有的在那里拼命地吼叫,像原始人“泰山”一樣。
大家聽(tīng)從老師的安排,我們每人挑了一個(gè)氣球,老師深信不疑地說(shuō):“你們能在三十秒內做兩個(gè)動(dòng)作:吹,打結嗎?”“能——”大伙非常自信地回答,那聲音是那么響亮,久久地在教室里蕩漾。
老師先讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)做一個(gè)示范,我們都躍躍欲試,摩拳擦掌。當老師敏銳的眼睛在教室里搜索目標時(shí),同學(xué)們的手都舉得高高地,像一片茂密的樹(shù)林,生怕自己沒(méi)被選上。最后,老師還是給了我和津妮一個(gè)機會(huì ),上去示范。游戲規則:把綁好的氣球用手,頭去頂,拍。一個(gè)只能打一次,超過(guò)六下得一張獎勵卡片,超過(guò)十二下得三張獎勵卡片,以此類(lèi)推。第一次,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),很有成就感?墒恰Y果卻令我大失所望,不料才五下而已,離成功就只有一步之遙了。頓時(shí),我的心就像跌入了幽深的谷底,如“晴天霹靂,久久不能釋?xiě)?”細心的津妮看穿我的心事,她笑瞇瞇地走上前來(lái),拍了拍我細小的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,失敗了可以重來(lái),老師不是說(shuō)過(guò)嗎,讓我們先做個(gè)示范,下一次才是正式的比賽!蔽疫B忙平復心情,準備應戰。我們倆胸有成竹地對視著(zhù)對方,像似給對方加油,鼓勁!
果然,下一場(chǎng)的游戲進(jìn)行得很順利,不負眾望,取得了不錯的成績(jì),得了三張獎勵卡,全班的同學(xué)頓時(shí)掌聲雷動(dòng),為我們喝彩!
放飛夢(mèng)想吧,金色的童年,通過(guò)這個(gè)“游戲”讓我懂得了團結!只有團結,才能獲得成功!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇2
隨著(zhù)人們生活的改善,許多家庭都擁有了汽車(chē),它給我們帶來(lái)交通的便利,但帶來(lái)了許多麻煩。汽車(chē)排放出的尾氣污染了空氣,導致現在霧霾經(jīng)常出現;交通堵塞都成了家常便飯了;交通事故也時(shí)有發(fā)生……因此,我夢(mèng)想能有一種新型汽車(chē)。
我夢(mèng)想中的汽車(chē),外殼是用廢舊材料合成的,外形也是可以隨意改變的。如果你在駕車(chē)時(shí)不小心撞到了什么東西,那也沒(méi)關(guān)系,因為汽車(chē)的外殼像硅膠,撞到東西便會(huì )凹下去,當然也不會(huì )擠壓到里面的人。外殼還可以隨意變色。座椅也可以按照你的要求變色和變形。
汽車(chē)的窗戶(hù)像保鮮膜一樣薄,但是,非常堅固。汽車(chē)前的玻璃不是一塊普通的玻璃,而是多功能的。你開(kāi)車(chē)時(shí)副駕駛前的玻璃就可以是gps導航,可以告訴你哪條路最近和哪條路交通狀況最好。當你在路旁停車(chē)休息時(shí),前面的一大塊玻璃就又變成了“電腦屏幕”,可放電影、聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲……各種功能一應俱全。汽車(chē)的上方還有一個(gè)空氣凈化器,遇到霧霾、沙塵暴這樣的天氣就不會(huì )吸入有害氣體了。
在汽車(chē)里,如果你餓了或渴了,只要說(shuō)出你想要的食品或飲料,他們就會(huì )出現在你面前。吃完喝完后垃圾放到方向盤(pán)旁的小盒子里,盒子會(huì )負責把垃圾處理掉,還能把垃圾變成有用的東西。哦,對了,你也可以開(kāi)啟智能模式,實(shí)現無(wú)人駕駛,讓汽車(chē)按照你設定好的要求自動(dòng)行駛,這樣,你就可以美美的睡上一覺(jué)了。
汽車(chē)既可以使用空氣中的有害氣體作為動(dòng)力,氧氣將會(huì )從車(chē)尾排出,就像植物進(jìn)行光合作用一樣;也可以用太陽(yáng)能為動(dòng)力。
我多么希望未來(lái)的汽車(chē)是這樣的!這樣,汽車(chē)會(huì )給大家帶來(lái)更多的方便,我們就可以遠離麻煩。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間,7月17日便是三下鄉的第七天了。在這里,日子過(guò)得很充實(shí)。白天可以教教小朋友,和到廚房里給大家煮飯炒菜。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很純真的友情。
昨天有個(gè)學(xué)生送了一個(gè)禮物給我,那是他親手織給我的。我永遠忘不了他認真制作禮物的表情,單純純真雙眼,這該是世界上最好看的表情之一了吧!曾幾何時(shí),我也那般單純地給自己喜歡的老師制作禮物,那時(shí),僅僅想表達一下自己對老師的喜愛(ài)罷了。還記得那個(gè)時(shí)候,老師叫我不要那么無(wú)聊浪費時(shí)間在這些上面,有空應該多看看書(shū)。我想那時(shí)的老師收到禮物的時(shí)候也如同我現在收到禮物的心情一樣高興吧,只不過(guò)他想我花更多的時(shí)間去學(xué)習罷了。那時(shí)的老師,也單純地想看到自己的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好而已,如同現在我希望我的學(xué)生能夠認認真真聽(tīng)課一樣。當你站在講臺上,所有的學(xué)生都用著(zhù)求知的目光看你時(shí),此時(shí)你便會(huì )覺(jué)得教師是一個(gè)多么高尚的職位了。
小時(shí)候,我的理想是成為一名老師,教育祖國的未來(lái)。后來(lái),我的理想變成了要成為一名醫生,要去拯救無(wú)數被病魔困擾的人民。而現在的我,由于各種各樣的理由,沒(méi)有在讀師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),也沒(méi)有讀臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)。但不用緊吧,只要活好當下,未來(lái)便會(huì )是光明的,加油!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇4
夢(mèng)想是我們的未來(lái)。一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的。我有很多的夢(mèng)想:我的媽媽是一位老師,所以我的第一個(gè)夢(mèng)想是當老師,像媽媽一樣培育出最棒的學(xué)生;上了四年級,有了機器人課,看著(zhù)一堆堆沒(méi)有生命的零件在老師的手中變成了一個(gè)個(gè)會(huì )動(dòng)的機器人,我的夢(mèng)想更清晰了,那就是要當一個(gè)擁有神奇雙手的機器人老師;這些天,我和爺爺經(jīng)?匆粋(gè)叫《致富經(jīng)》的欄目,所以我又決定大學(xué)畢業(yè)后當一個(gè)創(chuàng )業(yè)者,干出自己的一番事業(yè)。
只有夢(mèng)想是不行的。媽媽說(shuō):“有了夢(mèng)想就要奮斗,只有奮斗才能實(shí)現自己的夢(mèng)想!睘榱藢(shí)現夢(mèng)想,我正努力奮斗著(zhù):我每天認真聽(tīng)每一節課,積極思考問(wèn)題,認真寫(xiě)好每一科作業(yè);一有空就讀課外書(shū)豐富自己。我覺(jué)得夢(mèng)想是一棟高大的樓房,要想把它蓋得高大、堅固、漂亮,就要壘好每一塊磚,砌好每一堵墻,才能成功。在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了很多的困難:當我的學(xué)習狀態(tài)不好時(shí),老師教育我要對自己的學(xué)習負責;當我做了錯事,媽媽鼓勵我做錯了不要緊,只要勇于改正。我相信,在我實(shí)現夢(mèng)想的道路上,有了老師、同學(xué)、媽媽的幫助,我一定會(huì )戰勝困難,贏(yíng)得勝利。
其實(shí)每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想,并努力實(shí)現,這樣我們的祖國才能實(shí)現繁榮富強的大夢(mèng)想。讓我們一起努力,用我們的小夢(mèng)想鑄就騰飛的大中國。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇5
在動(dòng)物們心中,小烏龜一向很笨拙:爬得那么慢,也沒(méi)什么別的優(yōu)點(diǎn)。
小烏龜的媽媽對他說(shuō):“孩子,你應該嘗試著(zhù)多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)”。于是,小烏龜就去和小白兔學(xué)跑步?墒,他身上的殼實(shí)在是太重了,因此他每走一步都那么艱難。好長(cháng)時(shí)間過(guò)去了,小烏龜都沒(méi)有什么長(cháng)進(jìn),小白兔也失去了教他的耐心。
小烏龜就去松樹(shù)林里,跟小松鼠學(xué)爬樹(shù)。還沒(méi)爬到大樹(shù)的一半,可憐的小烏龜就掉了下來(lái)!巴!好疼呀!”小烏龜喊道。小松鼠嘲笑他說(shuō):“你連爬樹(shù)都不會(huì ),還能學(xué)會(huì )什么別的本領(lǐng)?”
小烏龜很沮喪,但是他不想就這樣放棄,他來(lái)到老鷹的家里,請教老鷹怎樣飛翔。老鷹說(shuō):“孩子,你永遠飛不上天的,你這輩子只能在地上爬!
小烏龜很傷心,悶悶不樂(lè )地回到家,這時(shí)小鴨子來(lái)找他玩,看見(jiàn)小烏龜垂頭喪氣的'樣子,就問(wèn)他:“你有什么煩心事嗎?”小烏龜就把自己的故事講給小鴨子聽(tīng)。小鴨子說(shuō):“每個(gè)動(dòng)物都有一技之長(cháng)。雖然你學(xué)不會(huì )跑步、爬樹(shù)、飛翔,但你會(huì )游泳呀!”
于是小烏龜和小鴨子來(lái)到池塘邊,快樂(lè )地跳入水中。他倆一會(huì )在水面游來(lái)游去,一會(huì )又潛入水中,和水底的魚(yú)兒玩耍,
回到岸上的時(shí)候,小烏龜自信地露出了笑容!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇6
我們每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,人生就有了奮斗的目標和前進(jìn)的方向,F在有很多人愛(ài)談夢(mèng)想,但最令他們苦惱的是夢(mèng)想和現實(shí)常常會(huì )有矛盾。為什么呢?因為有的人雖然有夢(mèng)想,但不夠刻苦,不夠勤奮;有的人也想為夢(mèng)想努力,但他們卻不會(huì )珍惜寶貴的時(shí)間;而另外有些人自認為自身的條件差,平凡無(wú)奇,對自己很不自信。所以時(shí)間就在平平淡淡中流逝了。
時(shí)間的流逝是無(wú)情的,是可怕的。我們在我們的不經(jīng)意間快速成長(cháng),在我們日益麻木和封閉的心靈下看時(shí)間流淌。有些人從來(lái)都沒(méi)想過(guò)要將時(shí)間挽留。對時(shí)間的態(tài)度,可以看出一個(gè)人的世界觀(guān)。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就不可能懂得什么是人生,人生的意義又是什么。真正有夢(mèng)想的人,肯定會(huì )把握住人生的每一刻,因為每個(gè)階段的奮斗都會(huì )關(guān)系到目標的實(shí)現。
夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想是石,能敲出星星之火;夢(mèng)想是火,能點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,能照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,能引你走到黎明。讓我們乘上夢(mèng)想之馬,揮鞭起程吧!
每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想能夠帶領(lǐng)我們走向美好的未來(lái)。我們如何才能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?主要還是要靠自己的努力和奮斗。這個(gè)世界能依靠到底的人只有自己,所以,讓我們謹慎著(zhù)自己雙雙的腳步,我們要一步步踏在泥土上,打上深深的腳!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇7
爺爺是一位辛勤耕耘了幾十載的老教師,他帶著(zhù)大紅花的照片掛在墻上,我真羨慕他呀!
晚上,我睡在舒服的大床上,做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)境中,一位年輕的教師,正給許許多多的小朋友講課呢!孩子們用目光告訴那位老師:“老師快給我們多講些科學(xué)知識吧,祖國的明天要靠我們去創(chuàng )造!
”而那位老師呢,則用流利的語(yǔ)言,清晰的口齒與和藹的聲音給大家講解各種科學(xué)知識。再仔細一瞧,呀!那不就是我嗎!……我的講課吸引了越來(lái)越多的同學(xué),臺下時(shí)時(shí)響掌聲,我也高興地笑了,天亮了,我看了看四周,我還是我,不是教師。
我將這個(gè)夢(mèng)告訴了爺爺,爺爺沒(méi)說(shuō)話(huà),也沒(méi)鼓勵我,只是笑、他笑的把我弄糊涂了。
“爺爺,您笑什么?”“哈,你,你想當老師?”“怎么原來(lái)您是笑我沒(méi)出息呀,那我敢說(shuō)您錯了,因為我們也說(shuō)老師受尊敬,爺爺,您說(shuō),當老師重不重要,光不光榮?”
“嗨!我們的寶貝孫女也有理論嗨!”爺爺止住笑說(shuō):“看你人這么小,就想當人民教師,真是白日做夢(mèng)!
我聽(tīng)了說(shuō):“爺爺,您別小看人嗎,別看我小,我的知識可不少!別看我本領(lǐng)小,難道我就不能取得優(yōu)異的成績(jì),爺爺,您不是常說(shuō):‘世上無(wú)難事,只要肯攀登’嗎?”
又是一個(gè)寧靜的夜晚,爺爺在燈下讀書(shū)。為了不影響他老人家,我和爸爸躲進(jìn)了小房間,我拿出語(yǔ)文書(shū),一口氣從一課讀到十五課。爸爸說(shuō):“嗨,這女兒……”“不,我才不要聽(tīng)這句話(huà)呢!”我想把自己當成一位小老師,老師要背的我也會(huì )背,我要從小養成老師應具備的素質(zhì)與知識,將來(lái)成為一名真正的教師,成為一名好老師!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇8
夜姑娘穿著(zhù)華麗的禮服,跳著(zhù)舞......
2260年人類(lèi)從地球搬到來(lái)夢(mèng)幻星球。5月13日我的夢(mèng)幻新型汽車(chē)發(fā)明成功,出售全球第一。
無(wú)數的記者來(lái)采訪(fǎng)我!罢垎(wèn),您的夢(mèng)幻汽車(chē)有哪些好處?”“哈哈,好處可多了!薄澳,您能說(shuō)說(shuō)最大的好處是什么?”“環(huán)保!薄芭,那有哪些環(huán)保功能?”‘我的車(chē),環(huán)?芍^無(wú)車(chē)能比。車(chē)可以吸收空氣中的雜質(zhì),二氧化碳等通過(guò)內部零件的運動(dòng)轉化為氧氣從車(chē)尾放出去。其次它還可以通過(guò)車(chē)尾吸收垃圾······"打擾一下,干嗎要回收垃圾?’“一位女記者問(wèn)到!八刹皇前装谆厥绽,它是把垃圾轉變?yōu)槟芰抗┸?chē)主用,這樣不僅環(huán)保,還可以節約資源!
“那還有什么功能?”新型汽車(chē)十分方便?梢栽诤j懣諆刃惺。當陸地上人太多時(shí),我們只要點(diǎn)下藍色按鍵。就會(huì )在車(chē)的上方出現翅榜,飛上天。想去海底游玩時(shí)只需按下白色鍵,新型汽車(chē)就會(huì )開(kāi)啟潛艇模式,這樣就可以在水中自由行使了!昂脜柡Π!”這還不算什么,最重要的是它可以變大變小,當作房子用,只要說(shuō)變大,它就變大;說(shuō)變小它就變小。有了車(chē)子就不用房子。因為只要開(kāi)啟房子模式,車(chē)子就會(huì )變大,車(chē)子用時(shí)只要說(shuō)‘收’就又變回原樣。車(chē)子里之所以沒(méi)有空調,是因為他會(huì )自動(dòng)按天氣來(lái)變暖或變冷。更重要的是,我發(fā)明這個(gè)車(chē)子所以人都可以坐,暈車(chē)人也能坐。因為車(chē)里是虛化空間,坐在里面照樣呼吸新鮮空氣!闭f(shuō)到這兒,一陣清脆的聲音想起。
“呀!”原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),我抬頭望了望窗外,一路陽(yáng)光照在我身上暖暖的。我心想雖然是夢(mèng),但是只要我好好學(xué)習,我堅信我一定可以在書(shū)的海洋中創(chuàng )造實(shí)現那個(gè)夢(mèng)。
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