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青春因奮斗而美麗作文

時(shí)間:2024-04-18 12:51:09 藝詩(shī) 美麗 我要投稿
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青春因奮斗而美麗作文(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的青春因奮斗而美麗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春因奮斗而美麗作文(精選15篇)

  青春因奮斗而美麗作文 1

  俗話(huà)說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲”。人的一生,最美好的莫過(guò)于青春。青春,是我們樹(shù)立偉大報復的時(shí)光,是我們奮斗的時(shí)光。青春因夢(mèng)想而美好,因奮斗而精彩。

  一個(gè)人,在世界上總要為許多的.目標去奔波去奮斗。在學(xué)習上我們要不斷地努力進(jìn)步,雖不求最好,但求更好。生活上我們不可能是孩子,也不可能依賴(lài)別人一輩子,總得獨立謀生,我們要為夢(mèng)想而奮斗。每個(gè)人都有夢(mèng)想,如果沒(méi)有夢(mèng)想生活就沒(méi)有顏色。每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想而努力,無(wú)論遇到什么挫折都堅持不懈,不低頭折節。這樣,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  一個(gè)人,在生活中難免遇到挫折。不懂奮斗的人總會(huì )陷入挫折的“坑”中,無(wú)法行動(dòng),讓自己永遠都“爬”不出來(lái)。奮斗的人努力爬出“坑”總會(huì )站起來(lái),走向陽(yáng)光,走向希望。

  一個(gè)人,在世上就是為了戰勝挫折而奮斗。即使是偉人,也不可能一帆風(fēng)順,也不可能坐享其成。在生活中,誰(shuí)都會(huì )受到挫折,在挫折中一次次倒下,又一次次站起來(lái),這才是奮斗的目的。一次次光彩,就在挫折背后出現,我們奮斗就是為了戰勝挫折,實(shí)現夢(mèng)想。今天受到的挫折,也許會(huì )化成你明天的動(dòng)力。

  在奮斗的過(guò)程中,我們難免會(huì )覺(jué)得辛苦。我們要為夢(mèng)想而奮斗,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!蔽覀儕^斗,為了看見(jiàn)明天的彩虹,拼出耀眼的青春火花。

  青春是火點(diǎn)燃希望的夢(mèng);青春是水澆灌夢(mèng)想的田;青春是土培育夢(mèng)想的樹(shù)。青春是多么美麗,多么富有生機,讓我們?yōu)榍啻憾璩,為?mèng)想而歌唱。生命如流水,只有在它急流而奔向夢(mèng)想的時(shí)候,才美麗,有意義。生命是短暫的,青春更是短暫,讓我們把握住青春,做一些有意義的事吧。唯獨拼搏,不懈努力奮斗,才能到達成功的彼岸。因為愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。

  同學(xué)們,奮斗吧!無(wú)論我們在學(xué)習中、生活中、人生中都要奮斗,只有奮斗才能成功。

  青春因奮斗而美麗作文 2

  青春似暮春之花,美麗卻易凋謝。青春似天際流星,璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花,珍貴卻只能一現,我們在感嘆青春易逝,容顏易老的同時(shí)還能做些什么呢?答案是不言而喻的,我們要奮斗,為了無(wú)悔的明天而奮斗!

  在日常學(xué)習中,常?吹接行┩瑢W(xué)在課堂上隨意做著(zhù)自己的事情,更有甚者在課堂上酣然入睡,難道這就是我們的青春么?不!不是這樣的!南宋抗金名將岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“莫等閑,白了少年頭,空悲切”這句話(huà)在華夏的濤濤歷史長(cháng)河中奔流翻滾了一千多年,使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆,時(shí)至今日,這句話(huà)還依然有著(zhù)其經(jīng)久不衰的感召力,那就是抓緊青春時(shí)光去努力奮斗!

  在日常生活中,有些人認為青春本來(lái)就是用來(lái)享受的,而并非日夜兼程、挑燈夜戰,所以他們選擇了玩,選擇了揮霍光陰,選擇了放棄前程似錦的機會(huì ),一代偉人毛澤東曾把青少年比作八、九點(diǎn)種的太陽(yáng),由此可見(jiàn),正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽(yáng),努力奔向蔚藍天空的最高處,有著(zhù)無(wú)限且旺盛的潛力。它同時(shí)也在告誡我們,時(shí)光荏苒,青春易逝,應當把旺盛的潛力用來(lái)奮斗,用來(lái)拼搏,用來(lái)鋪墊我們未來(lái)人生璀璨的路!時(shí)光匆匆,光陰似箭,日月如梭,人生短暫,像脫弦了的`弓箭,沒(méi)有回頭的余地,也沒(méi)有中途休息的機會(huì ),有的只是在人生終結時(shí),停止了的所有波動(dòng)。

  我們常常聽(tīng)老一輩人說(shuō),如果當初我努努力,現在的我或許該如何如何,或許我站在這里說(shuō)青春是用來(lái)奮斗的!有些同學(xué)會(huì )不理解,會(huì )說(shuō)我是被學(xué)習沖鈍了頭腦,會(huì )說(shuō)我是在妒嫉他們可以肆無(wú)忌憚的玩耍。但我只想說(shuō),青春是用來(lái)奮斗的,我們輸不起,也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡,那日后怎能經(jīng)受住歲月風(fēng)吹雨打的磨練,怎么能掀起未來(lái)人生壯闊的波瀾!所以,少年,向上吧!奮斗吧!你若不勇敢,誰(shuí)能替你堅強?

  青春因奮斗而美麗作文 3

  貓可以吃魚(yú),也可以吃老鼠,甚至它去吃草都行,只要那是他費了力氣去捕的食,它都會(huì )覺(jué)得香甜。

  席慕容曾說(shuō)過(guò):青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對未來(lái)的期許,對夢(mèng)想的執著(zhù)。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。

  我對奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。

  小時(shí)候,我會(huì )為了一顆糖果的獎賞而在中午乖乖午休;大一些,會(huì )為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點(diǎn),我學(xué)會(huì )了為自己的夢(mèng)想而奮斗。奮斗,即是奮力戰斗,在屬于自己的.戰場(chǎng)上,全副武裝,廝殺吶喊,流血流汗都不算什么,因為心中裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的夢(mèng)想,那是美好的未來(lái)。

  有一首歌唱道:得來(lái)不易,好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會(huì )珍視,因為得到它并不困難。只有我們自己靠拼搏換取來(lái)的東西我們才會(huì )視若珍寶,因為我們得到的早已不僅僅是那東西,還有附加的努力和汗水。

  因為年輕,我們奮斗,因為奮斗,我們永遠年輕。奮斗著(zhù),是吶喊的青春;奮斗著(zhù),就有不滅的希望;奮斗著(zhù),就是成功的可能。

  我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川,他們之所以可以走到一起是因為他們在革命年代里有共同的信仰和追求,他們在一起奮斗,為了新中國的未來(lái)奮斗,也為了他們的未來(lái)奮斗。書(shū)中最后一段這樣寫(xiě)道:“無(wú)窮盡的人流,鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的口號,繼續沸騰在古老的故都街頭和上空,雄健的步伐也繼續在不停地前進(jìn)——不停的前進(jìn)……”不停地前進(jìn),永無(wú)止盡的奮斗。我想,這才是《青春之歌》的主旋律,也是青春之歌的基調。

  奮斗的青春最綺麗。奮斗,就不后悔。

  青春因奮斗而美麗作文 4

  提起“青春”二字,無(wú)一人感到陌生。記得李政道曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà),大意是:青少年時(shí)代,是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時(shí)代,一定要好好學(xué)習,遇到問(wèn)題,無(wú)論是什么名家講的,要敢于問(wèn)個(gè)為什么,敢于問(wèn)前人沒(méi)有問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。是!“零件”效率高時(shí),我們應該充分利用才是!青春可以因無(wú)數事物而精彩,而我認為“奮斗”二字如果出現在青春的`字典里,那更會(huì )為青春增色。

  古代詩(shī)人顏真卿也曾寫(xiě)過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的詩(shī)句。是!如果當帝國主義敲碎了千年美夢(mèng),當封建主義榨干了人民血汗,大地胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族呻吟。十月思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國屈辱旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”吶喊,歷史舞臺從此寬闊,民族命運從此改寫(xiě)。

  你以無(wú)悔青春翻開(kāi)了時(shí)代篇章,你以無(wú)悔青春塑造了不屈歷史,你以無(wú)悔青春傳承了閃亮五四精神。

  青春,是一曲動(dòng)人旋律,無(wú)悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

  五四青年,當你事跡鐫刻在中華民族爭取自由解放豐碑上,就注定了責任使命代代傳承。

  我以為青春易逝,循望它蹤跡,革命年代,它在戰場(chǎng)上鮮血里流淌,平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng )新事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻青春。

  是誰(shuí)在祖國邊疆上堅定駐守?是誰(shuí)在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)身影中,我看到閃亮青春,這些,不正是五四精神縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。

  成長(cháng)道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè ),信念是青春指路燈,理想是青春導航標。

  沒(méi)有信念青春是迷茫,沒(méi)有理想青春是空虛,沒(méi)有奮斗青春是毫無(wú)意義,作為當代青年人,理應承擔起振興興祖國,繁榮民族職責,而唯有充實(shí)自己,才能貢獻更有價(jià)值青春,所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現自我價(jià)值最大體現。

  人生五月,我們乘風(fēng)破浪,人生五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代畫(huà)卷,我用青春唱響時(shí)代旋律,我用青春揚起時(shí)代風(fēng)帆。奉獻,是我無(wú)悔青春。

  青春因奮斗而美麗作文 5

  篝火升起的時(shí)候,把年輪點(diǎn)燃,讓每一絲生活的甜蜜都在苦樂(lè )中盡情綻放。

  歲月如風(fēng),是誰(shuí)深埋泥土,透支著(zhù)淚水的咸度?是誰(shuí)指點(diǎn)風(fēng)云,激揚著(zhù)歲月的長(cháng)度?是誰(shuí)解剖心腸,體會(huì )著(zhù)生命的深度?

  今天,我們揚帆遠航,明天,我們到達彼岸;

  今天,我們奉獻青春,明天,我們收獲美好;

  今天,我們搖滾起來(lái),明天,我們安靜下來(lái)。

  夢(mèng)想穿過(guò)玻璃杯,茶葉墜落,我們依然一樣,青春無(wú)敵,我青春,我怕誰(shuí)!

  撩撥琴弦,花的言語(yǔ)芬芳,你是顫動(dòng)的音符,把自己訴說(shuō),讓青春搖滾起來(lái)!

  讓青春奮斗吧……

  我們都是在悲催的失敗中一點(diǎn)一點(diǎn)地拯救自己,都是在一次次的哭泣中連滾帶爬地過(guò)來(lái)了;

  我們都是孤獨的趕路人,在人生的漫漫長(cháng)路中,我們都是彼此路過(guò)的風(fēng)景;

  我們都太喜歡等,固執地相信等待永遠沒(méi)有錯,美好的歲月就這樣一個(gè)又一個(gè)被等待消耗掉。生命中的任何事情都有保鮮期。那些美好的愿望,如果只是珍重地供奉在期盼的涼臺上,那么它只能在歲月里積滿(mǎn)塵土。

  是啊,人總是越長(cháng)大越煩惱,是歲月偷走了生命的快樂(lè )嗎?不,是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生變得像一場(chǎng)負重的狂奔,我們機械地背負和拋棄,最后只留下得不到和已失去。人,只有失去后才懂得珍惜。

  終于還是走到這一天,要奔向各自的.世界,沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月,一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫(xiě)下永遠,用歡笑換榮耀。一句句誓言夜夜在夢(mèng)里相約。放心的去飛,勇敢的去追吧!追一切我們未完成的夢(mèng),放心去飛,勇敢地揮別,讓青春搖滾起來(lái)!

  那么,青春,奮斗吧……

  青春因奮斗而美麗作文 6

  生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,我們被它所迷惑,常去停留觀(guān)賞,或去咀嚼它,卻不知前面有更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。莫迷離,莫彷徨,大步向前去!}記 生命,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿(mǎn)活力的名詞。隨著(zhù)一聲“哇哇”聲,一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō),每個(gè)生命都是上帝創(chuàng )造出來(lái)的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí),就意示著(zhù)他們存在于這個(gè)世界,這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般,“天使”們會(huì )竭盡他們的所能,來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,而是會(huì )使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。

  也許,世界上果真存在著(zhù)“命中注定”這樣的事,但真的就該這樣聽(tīng)信命運嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么,生命也就失去了存在的意義了。當一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí),卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花,那是奇跡的火花!奇跡需要創(chuàng )造,創(chuàng )造需要奮斗,奮斗是生命存在永恒不變的定律,正如安徒生所說(shuō):凡是能沖上去,能散發(fā)出來(lái)的焰火,都是美麗的。

  一位著(zhù)名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準備去參加一個(gè)國際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難,她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的'美麗,當她站在舞臺上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出是個(gè)重病在身的人,當她走下舞臺后,就再也沒(méi)有站起來(lái),這是一個(gè)真實(shí)的故事,一生的努力,化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。生命因為有了不斷地追求,不斷地爭取,不斷地奮斗,才變得愈加精彩,奮斗的精神就像靈魂般注入身體,使生命不只是一副空虛的軀殼,使那充滿(mǎn)靈性的生命積蓄著(zhù)無(wú)限的可能。

  人的一生,不要求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),但至少,要有它存在的意義,不要枉費了青春,在人世間像過(guò)客般白走一遭,如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無(wú)憾了!

  青春因奮斗而美麗作文 7

  我們是一群年輕人,是一群朝氣勃發(fā)的青年,我們是一群有追求、有理想的年輕人,現在的我們正在沖刺,正在奮斗。

  他主宰世上一切,他的真理遍布這地球,它這一群年輕人,他們是一群敢做敢為的年輕人。

  這是一群少年他們抱著(zhù)滿(mǎn)大的理想在向未來(lái)奮斗,他們在不懈努力,在生命中迎來(lái)一次又一次的挑戰,他們或許多失敗,或許一無(wú)收獲,他們并沒(méi)感到什么,因為古人說(shuō)過(guò)"若一帆風(fēng)順,你不會(huì )成功",的確,沒(méi)有失敗,沒(méi)有從失敗中吸取經(jīng)驗,成功走哪里來(lái)!

  這是一群永不言棄的少年,他們沒(méi)有較多的思想包袱,他們沒(méi)有能讓他們放棄的理由,所以,即使是風(fēng)雨交加,只要他們還活在這個(gè)世界上,他們就一定有毅力去拼搏,去進(jìn)取,去做他們該做的事,而不是大事或小事,他們追求的并不是自己過(guò)著(zhù)是什么,而是自己做的事。他們知道,前景或許一生奔波,一生流浪,但從不言棄的他們。

  并沒(méi)有丟失自己的追求,而是加倍努力奮斗,做一些有意義的事,這就是他們,一群年輕人!這一群年輕人,他們的目標,他們的理想,都充滿(mǎn)著(zhù)他們生命里的一切,他們帶著(zhù)陽(yáng)光,充滿(mǎn)著(zhù)人間大地,讓萬(wàn)物勃勃生機,他們的目標各向著(zhù)不同的方向出發(fā)的,他們夢(mèng)想有一天,能夠不再猶豫,找到心底夢(mèng)想的'世界,找到人心的最深處,那么這一切將是多么的完美,多么的神圣!這一群年輕人,他們懷著(zhù)自己的理想,在這個(gè)漫長(cháng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折,難免走錯路,難免遇到三叉路口,難免會(huì )把握不住良辰,難免會(huì )碰到人生命的鐵釘,然而,有的人沒(méi)有掌握自己的方向,走上了錯路,那么這一切又將是如何!

  然而,有一群年輕人,始終堅持自己的使命,始終向著(zhù)有燈光的彼岸航行,在航行中即使遇上了風(fēng)浪,他們也沒(méi)有放棄,他們始終堅信自己就是成功的主人,自覺(jué)就是人間的明燈,是人間的大地,在為人間做自己該做的事,這一群年輕人讓生命沖開(kāi)了一切,向人生中邁開(kāi)了第一步,雖然這是第一步,但這第一步,它將是多么重要啊,如果沒(méi)有這第一步,哪還有以后的步伐阿!這就是那一群少年,永不窮志的少年!你呢?

  青春因奮斗而美麗作文 8

  他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自身不懈的努力與奮斗中,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競靠自身的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當過(guò)小職員,卻發(fā)現了相對論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎的猶太人,他一生充滿(mǎn)坎坷與奇跡。卻用自身的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂(lè )與進(jìn)步,他就是20世紀最杰出的科學(xué)家----愛(ài)因斯坦。

  因此,我們不管怎樣也不要氣餒,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。

  如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的目標,不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

  這群少年他們懷抱這偉大的'理想像未來(lái)奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗,在生命中迎來(lái)一次次的挑戰。他們或許成功,或許失敗。

  然而他們并沒(méi)有感到什么。因為古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),若一帆風(fēng)順,你不會(huì )成功,的確,沒(méi)有失敗。沒(méi)有從失敗中總結出來(lái)的經(jīng)驗。何來(lái)的成功。

  “凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著(zhù)較大的升學(xué)包袱,但也沒(méi)有讓他們放棄的理由即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會(huì )有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們應該做的事。他們的最求并不是自身過(guò)著(zhù)什么,而是最求將自身的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì )有所成就。

  如果我們都守株待兔,自身不去尋找成功。成功也絕對不會(huì )主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。

  “腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自身奮斗,”不拼搏,不奮斗,永遠不會(huì )成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來(lái)。我們這群少年,始終堅信著(zhù)自身就是成功的主人,這群少年用自身的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切,向人生中邁開(kāi)了第一步,雖然這只是一步,如果沒(méi)有這一步,哪來(lái)以后的步伐呢?這就是那群在自身的青春中奮斗,永不言敗的少年!

  奮斗的青春,最美!

  青春因奮斗而美麗作文 9

  青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹(shù),不斷地以她的生機使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

  青春時(shí)的奮斗,當然莫過(guò)于學(xué)習。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習,才會(huì )有出色的一刻。學(xué)校里的競爭尤為激烈,對于我,正當青春少年之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會(huì )努力的聽(tīng)老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細地聽(tīng)好了一切,才能使我順利的征服一座座無(wú)比高的`山峰。到了考試的日子,我會(huì )更仔細地去解答每一個(gè)問(wèn)題,爭取做到最好,這意味著(zhù)平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因為我深知:“少壯不努力,老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉眼便是白頭翁“一樣的道理。

  因此,正是這人生最美好的青春時(shí)節,才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習,因此,我們就要圍著(zhù)一個(gè)目標而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來(lái)盡是甜”,而當我們真正奮斗過(guò)之后,回來(lái)的正是一個(gè)滿(mǎn)意的答復,從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè )趣,語(yǔ)文的優(yōu)美、數學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負有心人!”

  在生活中,正當青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對于我來(lái)說(shuō),就是要在班級做一個(gè)好的榜樣,健全道德品質(zhì),加強體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!

  奮斗的青春,是一首精彩的樂(lè )曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà);奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì )有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華,我們的青春才會(huì )激蕩出更精彩的人生!

  青春因奮斗而美麗作文 10

  歲月漫長(cháng),抵不過(guò)流年似水。這是我第一次感到時(shí)間的飛快,如果不是又一次召開(kāi)運動(dòng)會(huì ),我還未曾意識到初中生活即將過(guò)去一半,而曾經(jīng)那個(gè)少不更事的自己,正經(jīng)歷著(zhù)蝴蝶般的蛻變,步步走向成熟。

  這一年的運動(dòng)會(huì ),同樣是在秋季,校園里的銀杏在幾陣秋雨后灑落了一地。一切似乎和往年沒(méi)多大區別。但是我知道,其實(shí)事物總是在變,只是變化太微小,趕不上人的變化。正所謂“物是人非”,大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。

  翻開(kāi)記錄上一年運動(dòng)會(huì )的本子,一行行稚氣的字體映入眼簾:“一個(gè)人仿佛在獨自奔跑,只聽(tīng)見(jiàn)心跳和腳步聲。耳邊分明是掌聲,卻顯得如此刺耳,因為我知道那并不屬于我!睍r(shí)隔一年,再來(lái)讀這段文字,我才發(fā)現,那時(shí)候的我多么要強,心里不覺(jué)有著(zhù)幾分悲涼。是現在的我沒(méi)有了當時(shí)的拼勁了呢,還是歲月使人心靜如水?

  當看到托爾斯泰的一段話(huà)時(shí),我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。他說(shuō):“人在運動(dòng)的時(shí)候,總替自己設想運動(dòng)的目標。為了要走一千里路,人必定想,走了這一千里就會(huì )有好東西。為了要有運動(dòng)的力量,就必須有一個(gè)渴望到達的目的地!毕惹暗奈野呀Y果看得太重要,而現在的.我認為長(cháng)跑的過(guò)程才是人生的體驗,至于是非成敗,只不過(guò)是評價(jià)這個(gè)過(guò)程罷了。這就好比一本精致的書(shū),沒(méi)有一個(gè)人一開(kāi)頭就先看結尾,一頁(yè)頁(yè)的閱讀經(jīng)歷才是樂(lè )趣,遠比故事的大結局更重要。

  又是一年運動(dòng)會(huì ),我整理好心態(tài),認真對待這次難得的體驗。我只能期待,卻不能策劃。因為我知道,青春如路,哪怕會(huì )華麗麗地摔倒,也要瘋狂地向前跑,揮灑出屬于自己的青春。

  如果說(shuō)青春是一曲充滿(mǎn)歡樂(lè )的贊歌,那么奮斗就是贊歌中的音符;如果說(shuō)青春是一本富有哲理的小書(shū),那么奮斗就是書(shū)本中的頁(yè)碼;如果說(shuō)青春是一片深邃湛藍的天空,那么奮斗就是點(diǎn)綴夜空的閃亮星星。每個(gè)人的青春都是五彩繽紛的,而奮斗卻能讓青春變得更加有意義。

  在我青春的光輝年華里,有一件事讓我真正體會(huì )到“奮斗”的真諦。那個(gè)學(xué)期,一位新老師轉到我們班里,虎背熊腰,一看就是北方來(lái)的。他身著(zhù)黑色中山裝,皮膚白里透紅,讓人望而生畏。他對我的印象比較好吧,他找我去辦公室,對我說(shuō):“你的潛能比較大,我希望你能爆發(fā)出來(lái),這樣吧,如果你考到年級前五名,我就請你吃飯。你沒(méi)考到,就請我吃飯!蔽掖饝,并開(kāi)始努力奮斗——把每一個(gè)知識點(diǎn)都牢牢記住,找些課外題目做,把課前課中課后的工作都做到完美……這些都是滴水,但聚在一起就成了大海。我的努力和拼搏可能旁人看不出,但是我真是確確實(shí)實(shí)努力了?赡苷娴牟皇悄且活D飯的緣故讓我?jiàn)^斗,是為了對得起父母、家長(cháng)的期望啊,是為了填充空虛、無(wú)知識的大腦啊,是為了爭取班級榮譽(yù)啊……就這樣一天天奮斗,帶來(lái)的收獲也與奮斗是等量的。但是老師本應請我吃飯,我卻請了老師吃飯。

  這次的奮斗的經(jīng)歷讓我悟出“奮斗”的真諦,此后的日子里,“奮斗”一詞常掛我心上,也落實(shí)在我的行動(dòng)上,奮斗走進(jìn)了我的青春。

  青春因奮斗而美麗作文 11

  青春恰似一條路,一條可去不可回的路,只要你踏上一步,它便疾速向前奔去,一刻不停歇;青春好似一座花園,一座集世間所有美好于此的花園,只要你跨進(jìn)大門(mén),它便向你展示無(wú)盡的美麗。

  青春是那第八個(gè)時(shí)辰的太陽(yáng),萌發(fā)著(zhù)年輕、朝氣與活力,煥發(fā)著(zhù)奮進(jìn)的熱情和力量。處于青春時(shí)代的我們,可以憑借健康的體魄,撐起一方蔚藍的天空;可以憑借旺盛的精力,開(kāi)墾出一片神奇的土地;可以憑借率真的天性,編織一幅精彩的畫(huà)卷。青春是短暫的.,要想在那易逝的時(shí)光中散發(fā)出迷人的光彩,我們要有奮斗的精神,要有不服輸的堅忍和失敗后重頭再來(lái)的勇氣。

  人們常說(shuō):“奮斗的青春最美麗!笔堑,只有奮斗過(guò),你才能體會(huì )到青春的真正價(jià)值,只有拼搏過(guò),你才能感悟到青春的美麗與珍貴?目慕O絆是青春路上不可避免的,雖然會(huì )有辛苦、有困難、有挫折,但這時(shí)的我們更要勇敢面對。更要憑借堅強的意志作出努力。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不奮斗,青春又怎會(huì )精彩?海倫凱勒很小的時(shí)候便喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),命運待她如此不公平,但她并沒(méi)有放棄,而是秉著(zhù)永不言棄的信念和堅持不懈的意志,扭轉了命運的回輪,從一個(gè)令人憐憫、默默無(wú)聞的小女孩變成了一個(gè)讓全世界人尊敬的女強人。

  奮斗是青春的代名詞,青春因拼搏而精彩,人生因青春而更加燦爛。青春應無(wú)悔,奮進(jìn)不停止,青春的活力加上奮進(jìn)的方向,我們的未來(lái)才會(huì )更加絢麗奪目。

  青春因奮斗而美麗作文 12

  我們正走進(jìn)五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極的人生觀(guān)。每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái)。

  古往今來(lái),就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結出許多人生的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長(cháng)少年!笔挷{的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪!钡鹊群芏嗪芏。

  孟子說(shuō)過(guò):“君子有終身憂(yōu)!痹绞鞘ベt豪杰、就越是責任大,而在他們看來(lái)青春是每個(gè)人一生的光輝史,所有的努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說(shuō)在青春時(shí)期我們應努力學(xué)習,把我這短暫的升華機會(huì ),使我們的未來(lái)有更好的基路石。

  對青春這個(gè)話(huà)題,我有個(gè)想法,就是我們的青春是否該“敬”是否該樂(lè )。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)凡是職業(yè)都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生,每天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學(xué)校畢業(yè),早一點(diǎn)融入社會(huì )這個(gè)大課堂里。奮斗我們的精彩人生,減輕我們身上的重擔,到死也心安理得。

  真正的青春不是隨口而出,而是我們認真的體會(huì )人生道路的這劑調味品,細心的勾勒白紙的色彩。

  青春如花似火。燦爛熱烈,是我們人生交響樂(lè )的'序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)驗,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。借用《孤獨之旅》的話(huà),我們長(cháng)大了,我們堅強了,青春讓我們充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)希望。

  同學(xué)們,為美麗如花的青春奮斗吧!加油,讓我們的青春無(wú)悔!

  人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。光陰的寶貴就在于它無(wú)法倒流,而青春的寶貴在于它無(wú)休止的奮斗,期間夢(mèng)想與喜悅同在!}記

  有人說(shuō),青春是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉;有人說(shuō),青春是那畫(huà)者筆下?lián)]毫的壯美;還有人說(shuō),青春,是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里,卻感覺(jué),青春是包裹著(zhù)青澀的外衣,卻懷揣著(zhù)斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅定著(zhù)自己的腳步,和著(zhù)或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著(zhù)生活、學(xué)習、工作的波瀾,有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!

  青春因奮斗而美麗作文 13

  少年的青春是什么?是“輕衫細馬春年少,十字津頭一字行”的姿肆,是“滿(mǎn)堂花醉三千客,一劍霜寒十四州”的意氣,是“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的豪邁,還是“縱有狂風(fēng)撥地起,我亦乘風(fēng)破萬(wàn)里”的奮斗志向?

  又是一個(gè)燈火闌珊的夜晚,又是一個(gè)奮筆疾書(shū)的時(shí)刻。盛夏的夜,未有愜意的涼風(fēng),也未曾有過(guò)沁心的空氣,僅有的,是碎瓦般的月光傾瀉于仍在書(shū)桌前的我,月是琉璃色,窗有蟬鳴聲。

  一支生花筆,陪我伏案到天明,兩冊如玉籍,點(diǎn)燃錦銹流年一脈香。一盒阿爾卑斯糖果放在木桌右上角,泛黃折皺的全解墊著(zhù)卷到變形的教材課本……昏黃的燈光照著(zhù)我從未想過(guò)的高難度題型。筆尖歇了又響,響了又歇,窗外的星星明了又暗,暗了又明。不時(shí)有沙沙的寫(xiě)字聲分明地落在耳畔,不時(shí)有閃亮的星星照亮奮斗的道路。抬眸望鐘,已是深夜,終于停筆,關(guān)燈,枕藉而眠。

  月亮透過(guò)遒勁的枝干,好似一座銀白色的滑梯,將星星送入我的窗口?v使有時(shí)月朗星稀,也無(wú)法阻擋我?jiàn)^斗的道路,也許這就是青春吧。

  盛夏的蟬鳴聒噪,陽(yáng)光大片大片地鋪開(kāi),教室外枝椏瘋長(cháng),卻總也擋不住烈陽(yáng)。我和同學(xué)蹲在暗紅色的塑膠跑道上,隨著(zhù)發(fā)令員一聲槍響,如離弦之箭沖出。加油聲在耳畔此起彼伏,似松濤!似雷鳴!逆著(zhù)疾風(fēng),迎著(zhù)陽(yáng)光,我快步向前……800米,600米,400米,我漸漸超越一個(gè)個(gè)對手!白詈笠蝗ζ,開(kāi)始加速!斌w育老師站在終點(diǎn)線(xiàn)揮手叫嚷著(zhù)。

  余光中,有一個(gè)黑影與我接近持平,“右邊右邊,來(lái)了來(lái)了,快!”老師與同學(xué)的.吶喊在耳畔響起,似急促的戰鼓!似沖鋒的號角!我迫使自己的每一個(gè)細胞都與氧氣結合,迸發(fā)出奇偉的力量。在鼓勵聲中,我忘情了!發(fā)狠了!沒(méi)命了!超越對手,險勝奪冠!也許這就是青春奮斗的姿態(tài)吧。

  李大釗先生曾在《青春》中說(shuō)道:”青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,進(jìn)前而勿顧后,背黑暗而向光明,以青春之我,創(chuàng )建青春之家庭,青春之民族,青春之宇宙!鼻啻簹q月,來(lái)匆匆,去匆匆,曾記否?從中流擊水,到浪遏飛舟,讓我們攜手奮斗,收獲知識,收獲成長(cháng),收獲無(wú)悔青春。

  即使至此我的眼眸被一層水霧蒙住,有淚砸在本子上,暈開(kāi)一團筆跡,也要銘記,青春是奮斗。

  青春因奮斗而美麗作文 14

  十五六歲的青春光彩在每個(gè)少年身上綻放,青春時(shí)期的少年,他們如驕陽(yáng)似火,似海上波濤洶涌,他們內心的熱愛(ài)像波濤洶涌,他們知道,奮斗造就靚麗青春,青春也是奮斗的時(shí)期,奮斗是青春的代名詞。

  撒貝寧說(shuō):“若你決定燦爛,山無(wú)遮,海無(wú)攔!痹谶@個(gè)以能力來(lái)評判一個(gè)人的社會(huì ),所有人都在拼個(gè)頭破血流往前趕,我又有什么理由可以拒絕奮斗呢?

  我的`成績(jì)中等,但我的野心不滿(mǎn)于現狀,我想去到山頂看看,因為那里的景色更美、空氣更清新。凌晨五點(diǎn),萬(wàn)物都在靜靜享受自己的夢(mèng),太陽(yáng)公公也還在睡覺(jué),公雞還未打鳴,我便起了床,借著(zhù)手電筒的光在陽(yáng)臺上讀書(shū)。星光點(diǎn)點(diǎn),月光皎潔,書(shū)上的字密密麻麻,如螞蟻一般。每當考試前,我的內心也如同這螞蟻一般,五味雜陳;秀遍g,天邊出現一點(diǎn)點(diǎn)光亮,我也便沒(méi)讀了。

  因為落后,所有改變,想要改變,必須努力。我的老師常說(shuō):“奮斗了,不一定有結果;但不奮斗,一定沒(méi)有結果!边@句話(huà)一直在腦海里回想,時(shí)刻提醒我青春是奮斗的最佳時(shí)期。

  當天邊出現一抹橙紅時(shí),我在操場(chǎng)晨讀;當日上三竿,太陽(yáng)直射時(shí),我在寫(xiě)作業(yè);當滿(mǎn)天晚霞代替夕陽(yáng)時(shí),我在背課文;當星光閃耀,星星眨眼時(shí),我在總結一天。當時(shí)間在指縫上流走時(shí),在青春里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在奮斗。因為奮斗,讓奔流的河流匯入江海;因為奮斗,讓飛翔的翅膀搏擊長(cháng)空;因為奮斗,讓國家有了希望。為了攀上頂峰,我們用奮斗在學(xué)海中作舟,用奮斗在草原上為馬,為了收到心儀高中的錄取通知而熱淚盈眶,我愿致力一生去奮斗。

  古代的戰國七雄用奮斗奪取江山,抗日時(shí)期的英烈們用奮斗換取勝利,科學(xué)家用奮斗向世界證明中國的實(shí)力,奮斗精神早已流進(jìn)我們血液里,封印在我們的血脈中。

  他們隨星辰而去,他們攜日夜而歸,他們手握山河。他們笑對天下,他們朝氣蓬勃,他們如風(fēng)過(guò)林梢,只因他們是在青春中奮斗的少年。我自鏗鏘一路向前,成為奮斗的少年,譜寫(xiě)為奮斗為主題的華麗青春。有奮斗的青春才叫青春,青春就是奮斗。

  青春因奮斗而美麗作文 15

  晨起登山,曙光初起。金色的光子穿過(guò)蒙蒙的山嵐打在山間樹(shù)叢新綠的葉子上,與葉間綴滿(mǎn)的晨露撞了個(gè)滿(mǎn)懷。被晨露打濕了的石階上,幾顆鵝卵石閃著(zhù)柔和的光。沿著(zhù)蜿蜒的山麓向上,借著(zhù)彌漫的霧氣遠眺:幾片桔紅色的朝霞簇擁著(zhù)紅寶石般的日輪緩緩上升;秀遍g,記憶隨霞光一同涌來(lái),那是同樣的曦光,同樣的初陽(yáng)

  初入高中,每周一的升旗前是大家的晨誦時(shí)間。操場(chǎng)上,金色的曦光映出一張張稚嫩而滿(mǎn)懷朝氣的臉龐,清一色整齊的校服,幼嫩卻筆直的背脊。站在溢滿(mǎn)晨光的操場(chǎng)上,大家手握課本,任晨光涂滿(mǎn)書(shū)頁(yè),任微風(fēng)吹動(dòng)書(shū)角,任朗朗的詠誦聲劃破清晨的第一份寂靜。十六七歲的我們,年華與朝氣同在,青春與晨光共歌。我站在第一列第三排,隨著(zhù)大家起伏的朗誦聲,我深吸一口氣,清脆而富有節奏的詩(shī)句一字一腔的順著(zhù)胸口,喉管,最后通過(guò)唇齒吐露出來(lái),身體仿佛也和著(zhù)聲音微微搖擺“金壺剪送瓊枝,看一騎紅塵,香度瑤闕。韶華正好,應自喜,初識長(cháng)安蜂蝶”

  “金壺剪送瓊枝”一陣鳥(niǎo)兒的婉轉歡歌喚回了我悠遠的思緒,樹(shù)梢上,幾只細喙長(cháng)羽、黑背乳底的燕子正踮動(dòng)著(zhù)小巧的爪子,歪著(zhù)圓溜溜的黑腦袋注視著(zhù)我。樹(shù)梢的末端,一輪明日升起。陽(yáng)光被重重疊疊的葉子碾碎,濾出斑駁的樹(shù)影,在我的腳踝留下一抹淡淡的吻痕。

  石階依著(zhù)山勢蜿蜒向上,盤(pán)旋在濃密的樹(shù)林邊緣,像一條玉色的.帶子纏繞在山巒翠色的腰間。太陽(yáng)從山尖完全鉆出來(lái),山上的霧氣猶如舞臺劇的幕布被緩緩拉開(kāi)。在金色的晨光的勾勒下,遠方,淺灰色,淡藍色的云朵交錯在一起,一抹紅色的霞云仿佛一個(gè)火紅的身影正舉步向前沖去,頓時(shí),一股別樣的心情涌上心頭。

  高二的夏天,校運會(huì )300米跑道上,我站在陽(yáng)光照耀下的起跑線(xiàn)上,耳畔是嘈雜的聲音,站立的身姿不覺(jué)緊繃了起來(lái),一聲“各就位”,下蹲,雙肩下垂,雙手拄地壓在起跑線(xiàn)上,手臂與脊背成75度角,不同于之前的緊張,一種興奮感油然而生,我吐出一口濁氣,調整呼吸。一聲“預備”,微微抬起脊背,重心前移,左腿前弓,右腿踏住地面。一身槍響,仿佛精神還停滯在上一秒,身體已然脫弦而出。目光凝聚在前方,吸氣收腹,擺臂,右腳前跨,左腳狠狠蹬地,交換氣息,再擺臂,五步一呼吸,胸口一陣火辣,視線(xiàn)因狂列的風(fēng)一陣模糊,呼吸漸漸急促,大腿愈發(fā)沉重,咬緊牙關(guān),我拼命向前沖去,耳畔,驚天動(dòng)地的加油聲與叫喊聲交織在一起,最后五十米,猶如脫韁的駿馬,沖線(xiàn)!沖線(xiàn)!我不禁喊出聲,眼前又一次清晰起來(lái),不知不覺(jué),我已經(jīng)踏上頂峰,群山之上,火紅的日輪俯瞰著(zhù)大地,迸出點(diǎn)點(diǎn)金色的光芒。啊,青春曦光,年華初陽(yáng)。

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