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我的美麗世界作文（通用51篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的美麗世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的美麗世界作文 1
天未亮，吾已醒，借昏暗之燈光，獨自嘆惋：“世雖大，但無(wú)吾心中之桃源�！彼剂T，又入夢(mèng)鄉，幻吾心中之完美天堂。
清早起身，我突然發(fā)現我以至身于一個(gè)竹屋之中，我從竹屋中走出，站在離竹屋僅一步之遙的小拱橋上，見(jiàn)前面有個(gè)巖洞，洞口石筍嶙峋，犬牙交錯，一股清泉從洞頂石隙中激射而出，撞在巖石上分散為數百條小水流，從巖底紛紛瀉下，將洞內洞外，隔為兩重天地，恰似垂下一幅珠簾。我不禁走近洞口，便覺(jué)水珠飛濺，猶如正在下毛毛細雨一般，“好個(gè)洞天福地！”我贊嘆道。話(huà)音剛落，忽覺(jué)上空紛紛灑灑，落下無(wú)數仿佛是雪片的東西來(lái)，定睛一看，卻是落紅散亂。恰似一床紅衾。將大地遮的'嚴嚴實(shí)實(shí)的，我返身走向竹屋，途經(jīng)小橋時(shí)，發(fā)現池中荷花分外鮮美。坐在石凳上，我頓時(shí)感受到什么叫作“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形�！闭媸菒芤庋�......
迷蒙之突醒，定睛細看，身處自家，故一夢(mèng)，天仍未亮，起身，心仍處完美天堂之中。
我的美麗世界作文 2
如果你問(wèn)我，你愛(ài)什么?我會(huì )毫不猶豫地告訴你：我愛(ài)這美麗的世界
因為這個(gè)世界上，有一座座高大的山。它們千奇百怪，有的像一片云;有的像一頂帽子;還有得像一個(gè)大蘋(píng)果。它給我們的世界添加了多少綠色、美麗啊!因此，我愛(ài)這個(gè)世界。
因為這個(gè)世界上，有波光粼粼、波平如鏡的`湖。它們有的像一面鏡子那樣清;有的像一片草地那樣綠;還有的像一片樹(shù)林那樣靜。因此，我愛(ài)這個(gè)美麗的世界。
因為這個(gè)世界上，有讓人猜不透的天文氣象。有的天氣是赤日炎炎的;有的天氣是萬(wàn)里無(wú)云的;還有的天氣是霧氣朦朧、風(fēng)和日麗、細雨如絲的。因此，我愛(ài)這個(gè)世界。
你說(shuō)，這個(gè)世界上有著(zhù)千奇百怪的山、波平如鏡的湖、讓人猜不透的天文氣象，我怎么能不愛(ài)這個(gè)美麗的世界呢?
我的美麗世界作文 3
你好像一個(gè)頑童，蹦蹦跳跳；好像一個(gè)少女，優(yōu)雅迷人；好像一個(gè)少年，富有活力；又好像一個(gè)智叟，穩重又聰慧。你啟迪了我的心，帶領(lǐng)我上天入地，穿越古今，游走于童話(huà)與現實(shí)。你那聰慧的目光，總使我?jiàn)^發(fā)前行。我的世界因你而美麗。
沒(méi)有人能夠說(shuō)清你的年齡，也沒(méi)人能看透你聽(tīng)博大。你的大小樣貌在變化著(zhù)，變化著(zhù)，但不變的，是創(chuàng )造你的人的那顆心。
也不知是什么時(shí)侯，你闖入我的視野。也不記得，你當時(shí)與我分享什么。只知道從那以后，我的內心便漸漸充實(shí)起來(lái)，心靈漸漸堅強。不同的你帶給我不一樣的體驗：愛(ài)好古典名著(zhù)的`你，吟唱詩(shī)文，觀(guān)賞優(yōu)雅字句，使我明事理；喜歡童話(huà)故事的你，在海底歡唱，在天空翱翔，使我內心溫暖，充滿(mǎn)善良；喜歡科學(xué)的你，研究物理力學(xué)，探索太空的奇妙，讓我大開(kāi)眼界，心中充滿(mǎn)想象；而喜歡探險的你，總拉著(zhù)我下海底，在海面與風(fēng)浪搏斗，于荒島求生，讓我明白人的潛力、勇氣與智慧的力量。還有喜歡動(dòng)物的你，幽默風(fēng)趣的你，嚴肅認真的你……你總是帶領(lǐng)我領(lǐng)略世界的美麗，而我的世界也因你而美麗——因閱讀，因書(shū)而美麗。
我的美麗世界作文 4
你知道這個(gè)世界有多美麗嗎？我喜歡這個(gè)世界的每一個(gè)事物。
我喜歡秋天，喜歡火紅的楓樹(shù)林，喜歡金黃的銀杏樹(shù)，更喜歡美麗的大自然。除了喜歡秋天，我還喜歡冰冷的冬天，喜歡與伙伴們一起堆雪人，打雪仗，滾雪球。雖然，冬天很寒冷但玩起來(lái)就不覺(jué)得冷了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，只要我一拿著(zhù)各種畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，只要不把畫(huà)畫(huà)完，我就再也放不下筆了。我長(cháng)大了想象張大千一樣當一名畫(huà)家。我最喜歡畫(huà)花兒。
我還喜歡讀書(shū)，它會(huì )給我帶來(lái)許多樂(lè )趣。
我還喜歡可愛(ài)的小貓咪，平時(shí)如果它餓了話(huà)就會(huì )對著(zhù)我“喵喵”叫，可愛(ài)極了！
除了喜歡小貓咪我還喜歡小狗，喜歡它平時(shí)對著(zhù)過(guò)路的人類(lèi)叫，對著(zhù)正在學(xué)習的`我叫等等……對著(zhù)很多人叫。我還給它起了個(gè)名字叫：閃電，因為，我讓它給我干什么事情，它就會(huì )像閃電一樣快速的為我服務(wù)。
我還喜歡陽(yáng)光，它會(huì )給大自然帶來(lái)溫暖，會(huì )給這個(gè)世界帶來(lái)美好。
我更喜歡看電視，那會(huì )給我帶來(lái)更多的樂(lè )趣，有時(shí)看得傷心了，就哭一哭，有時(shí)看得開(kāi)心就會(huì )笑一笑有時(shí)看得生氣，就會(huì )一邊跳一邊發(fā)怒。
我喜歡這個(gè)美麗而又溫暖的世界。
我的美麗世界作文 5
我行走在古香古色的書(shū)院門(mén)街道，好奇地蹲在刻章處看著(zhù)手藝人將一枚普普通通毫不起眼的石頭篆刻成章，古樸的“石趣”二字不僅拓印在紙上，也深深地刻印在我心里，讓我踏入了一個(gè)美麗世界。
我的美麗世界中有許多大大小小的寶盒，長(cháng)方形的寶盒里放滿(mǎn)了形狀各異的刻刀以及畫(huà)筆，最大的寶盒里是材質(zhì)不同奇形怪狀的石料，青花瓷的小圓寶盒里是紅色藍色的印泥，甚為可愛(ài)。閑暇時(shí)光我最?lèi)?ài)的事情就是和寶盒作伴，探尋篆刻這奇妙又美麗的世界。
聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，沉浸在楷體、仿宋和隸書(shū)中，挑挑揀揀了許久，才找到一塊顏色合適質(zhì)地較柔軟的石料，因為我這次要篆刻的是陰刻和陽(yáng)刻之中較難的陽(yáng)刻，這樣刻出來(lái)的字體清晰有辨識度，但是對手腕力度的要求較高，稍不小心就會(huì )刻壞，所以我選用了一塊較軟的青田石，我用軟體毛筆輕蘸墨水，在白紙上先試了試粗細，在砂紙打磨好的石料上一氣呵成地寫(xiě)好了左右“反筆”的`“雅韻”二字，又小心地用勾線(xiàn)筆細細地描摹一番，于是將石料平穩地放在刻床上，調整好角度旋緊螺絲固定好，挑出大大小小的刻刀一字擺開(kāi)，左手捏著(zhù)石料右手拿著(zhù)刻刀，先用尖頭刻刀將字的輪廓描一遍，描出了一道白線(xiàn)，如頭發(fā)絲粗細，均勻地包裹著(zhù)涂黑的字體，于是又用刻刀小心翼翼地將白線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)放大，直到有了一毫米粗細時(shí)，便覺(jué)得差不多了，這時(shí)改用平頭刻刀將突出的部分慢慢刻平，刀尖長(cháng)了眼睛似的在那字面上翻飛，幸好石料較軟，只消一會(huì )兒字就得以凸顯出來(lái)，只是虎口有些發(fā)麻。我迫不及待地沾上印泥，在一張白紙上拓了一下，美觀(guān)勻稱(chēng)的“雅韻”二字浮現眼前，乃是萬(wàn)分欣喜萬(wàn)般喜愛(ài)。
寶盒里的章子漸漸多了起來(lái)，它古樸里有絲新雅，使我從方寸天地里得到藝術(shù)的享受，心靈的寧靜�？粗�(zhù)這個(gè)盒子，那些靜靜安放的印章組成了我的美麗世界。
我的美麗世界作文 6
今天，我的家人，開(kāi)著(zhù)車(chē)。聽(tīng)美妙的音樂(lè )。奔向深圳的海洋世界！
汽車(chē)在公路上行駛了一個(gè)小時(shí)。我們到達了深圳和海洋公園，那里人山人海。他們中的許多人來(lái)和老人和孩子一起玩。從高處往下看，它像一只螞蟻。
我一進(jìn)門(mén)，就看到一個(gè)高大強壯的海洋霸王，滿(mǎn)嘴胡子，拿著(zhù)魚(yú)叉，歡迎我們來(lái)到他家！入口處有一尊海之女的雕塑。她是鋼制的，微笑著(zhù)歡迎遠方的游客。我最喜歡的東西是海底隧道，所以我迫不及待地想跑到海底隧道。隧道里人很多，我擠進(jìn)去，人好像真的在海底！我身邊有各種各樣的魚(yú)，包括鯊魚(yú)、鰻魚(yú)、水母，還有一些不知名的小魚(yú)。有一條兩米長(cháng)，巨大的黑色龍魚(yú)從我身邊緩緩游過(guò)；過(guò)了一會(huì )兒，一條三角形的長(cháng)尾惡魔魚(yú)過(guò)來(lái)，在我們頭上跳舞。我猜一定是“小姑娘”。這時(shí)，一只巨大的烏龜加入了進(jìn)來(lái)。它好像在說(shuō)：“小朋友你好！”；然后，一群來(lái)自金良的銀魚(yú)快速游動(dòng)。原來(lái)后面有鯊魚(yú)在追他們！銀魚(yú)好像在說(shuō)：“林澤龍，救命！”后面的`鯊魚(yú)似乎在說(shuō)：“你逃不出我的手掌心！”我很想救他們，但是我無(wú)能為力。
過(guò)了一會(huì )兒，父親說(shuō)：“三點(diǎn)了。我們去別的地方看看吧！”
去外地逛了一段時(shí)間，時(shí)間不早了。不知不覺(jué)又要走了。我很舍不得走，但是今天終于親眼看到海底的動(dòng)物了！我會(huì )想你的，可愛(ài)的魚(yú)。明年我會(huì )再來(lái)看你。
我的美麗世界作文 7
我的世界因為你們而美麗。
在沒(méi)遇到你們之前，我的世界一片空白，枯燥而又乏味。我慢慢長(cháng)大，進(jìn)入了學(xué)校，認識了你們。那天，我緊張地走上講臺，進(jìn)行了人生的第一次自我介紹，我話(huà)語(yǔ)稚嫩卻贏(yíng)得了你們的掌聲，我有些害羞，粉撲撲的臉蛋格外天真。謝謝你們，讓我的世界多了一抹粉，羞澀的粉。
時(shí)間總是過(guò)得很快，我已悄然無(wú)聲地長(cháng)大了兩歲，身材日益挺拔，我們也越來(lái)越熟悉，我們不再年少無(wú)知，而有了自己的小心煩惱。那時(shí)的我總是那樣任性，一有煩心事就說(shuō)給你們聽(tīng)，你們成為我忠實(shí)的“垃圾桶”，從不抱怨，總能幫我排憂(yōu)解難，幼稚的我想著(zhù)你們有超能力，不然為什么所有難題一到你們那就迎刃而解？謝謝你們，讓我的.世界又多了一抹藍，天真的藍。
又是兩年過(guò)去，我開(kāi)始變得文靜，有時(shí)就愛(ài)一個(gè)呆在角落，爸媽給我的壓力讓我透不過(guò)氣。五年來(lái)，我們有著(zhù)特有的默契，我什么也沒(méi)說(shuō)，你們卻像什么都知道一樣安慰我，你們溫暖的笑臉，鼓勵的話(huà)語(yǔ)，無(wú)聊的冷笑話(huà)都深深地印在我心里，我突然好慶幸，我有這么好的友誼。謝謝你們，讓我的世界多了一抹黃，溫暖的黃。
光陰似箭，這是我們在一起的第六年，今年我們將要分別，我們更加珍惜彼此，有時(shí)我們走在一起會(huì )沉默，但不尷尬，你們就像另一個(gè)我，熟悉我的一切，那時(shí)我們相處的最后一天。你們哭花了眼，像是被欺負的小貓，我沒(méi)有哭，因為我知道，我們那么要好，上帝一定不會(huì )把我們分開(kāi)。謝謝你們，讓我的世界多了一抹紫，傷感的紫。
朋友，謝謝你們用一只畫(huà)筆描繪了我的世界，我的世界因為你們而美麗。
我的美麗世界作文 8
三日疏懶不讀書(shū)，行為和言語(yǔ)就要粗糙起來(lái)，思想就要愚鈍起來(lái)。身子也愈發(fā)的疏懶，神思倦怠，腦子仿佛歇工，本分、平常的事也做不好。為了修養道德情操，我把書(shū)看作一個(gè)美麗世界，時(shí)常覽其美景，品咂其芳香。
書(shū)很有脾氣，很能洞察人心。若你是假裝，不認真用腦，只是目光淺淺的拂過(guò)，和鉛字打了個(gè)照面，極其隨意地對待人家的心血，他不免要生一場(chǎng)氣，發(fā)生上述的惡果，讓你頭昏腦脹。但假使你的確“捧”讀，字句斟酌，盡量和作者思維同步，讀畢后只覺(jué)得滿(mǎn)口余香，回味綿長(cháng)。思慮也警醒起來(lái)，奇思妙想一大捧！
你有沒(méi)有真正被一本書(shū)吸引？為了什么？還愿意看二遍三遍，成為你閑時(shí)的首選？
幾年前，我被一本裝幀精美的《汪曾祺散文選》吸引，略翻一翻，插圖也簡(jiǎn)潔輕巧，是花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，幾座蒼山，幾條明凈的小溪，符合他描繪的人間場(chǎng)景，還有他流暢如行云流水、明白如畫(huà)卻意境美好、意味綿長(cháng)的文風(fēng)，我當即就表現出想擁有的愿望，母親也支持，“多讀大家的文章你的思想也許能得以升華！”
謹慎地抱在胸前�；氐郊移炔患按踝x。我讀著(zhù)汪老筆下的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，人情世故，心情漸而平靜下來(lái)，他描繪的可愛(ài)世界，使人著(zhù)迷。
經(jīng)過(guò)他文章的.的打磨，我的思想漸不那么幼稚，對生活產(chǎn)生一些思考，文筆也不那么浮夸虛偽。
看書(shū)像面見(jiàn)偉大的人。后來(lái)我“遇見(jiàn)”了龍應臺、冰心、茅盾、老舍、史鐵生、朱自清等這些大家，甚至國外的高爾基、東野圭吾、太宰治……見(jiàn)識了他們精妙的思想。有些時(shí)候不懂他們文末的議論，仔細瞪大眼讀了十余遍才可能明白，還有實(shí)在不懂得，就只好交給歲月去沉淀。
孜孜不倦，思想提升，這樣的進(jìn)步讓人亢奮、欣喜。這份美麗常于我患難時(shí)、悲傷時(shí)招手，拈著(zhù)書(shū)頁(yè)，就忘卻了一切！我沉醉于我的美麗世界，熟讀精思，希望有點(diǎn)成績(jì)！
我的美麗世界作文 9
我愛(ài)我的家，我的家是我的美麗世界。
我的家非常平凡，但在我的眼里，它又那么與眾不同。
小時(shí)候，我愛(ài)玩愛(ài)鬧，家里便成了我捉迷藏的“圣地”，趁著(zhù)大人上廁所或是做飯時(shí)，我就偷偷地溜進(jìn)衣柜或是躺在沙發(fā)底下，然后屏住呼吸，等待大人來(lái)找。如果是媽媽?zhuān)谒拔規妆闊o(wú)果時(shí)，便會(huì )細細地尋找。不過(guò)她通常是找不到我的，往往等她尋到我身邊時(shí)，我便突然竄出來(lái)，嚇她一大跳。但是要是換成了爸爸，我就“屢戰屢敗”，他經(jīng)常是只喊我幾句便不會(huì )再找，保持沉默，而我卻耐不住寂寞，溜出藏身地輕手輕腳去找他，“��！”他卻總是從我意想不到的地方?jīng)_出來(lái)嚇我一跳。唉！我真是自作聰明自投羅網(wǎng)呀！這點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我的童年記憶畫(huà)上了一抹鮮亮的彩色！
漸漸的，我長(cháng)大了，變得沉穩了，少了俏皮與玩鬧，家里也變得安靜了、平實(shí)了，難道就這樣失去美麗了嗎？不，每天晚上，在溫馨的燈光下，我們一家三口聚在一起吃晚飯，媽媽先談她看到的新聞，我會(huì )講述一天學(xué)校中的趣事，而爸爸則在一旁邊給我?jiàn)A菜，邊不時(shí)地給我分析我的表現，還給我講國家大事，其樂(lè )融融，我們邊吃邊聊，時(shí)間總是過(guò)得那么的'快……家中濃濃的溫馨總是暖著(zhù)我的心窩。
家，是我最深沉的依戀，承載著(zhù)我美好的記憶，不管我一身疲憊、還是滿(mǎn)心煩惱，只要一踏進(jìn)家門(mén)，那溫馨的氣息和濃濃的親情，就會(huì )除去疲憊、蕩滌心靈。
家，是我永遠的美麗世界。
我的美麗世界作文 10
每個(gè)人都有自己的美麗世界，它也許如五月的花海，燦爛無(wú)比；也許如海邊的浪花，永不停息；也許如仲夏的驕陽(yáng)，激情四射。我也有自己的美麗世界，那便是我活波可愛(ài)的班集體——初二17班。
這個(gè)世界是無(wú)比歡樂(lè )的�；畈ǹ蓯�(ài)的陳老師總能將同學(xué)們逗笑。一次，陳老師在用多媒體的白板寫(xiě)字，剛寫(xiě)了一筆，卻發(fā)現筆太粗了，這時(shí)，一句提高音調且極為響亮的“誰(shuí)陷害我”引的全班同學(xué)哄堂大笑。自此，每當陳老師用白板寫(xiě)字出現這種情況時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)異口同聲地模仿陳老師的'語(yǔ)調說(shuō)：“誰(shuí)陷害我！”老師們的青春活潑和詼諧幽默就這樣讓同學(xué)們的學(xué)習和生活妙趣橫生。
這個(gè)世界是團結一心的。記得初一上學(xué)期時(shí)，全年級舉行了接力跑比賽。全班同學(xué)格外重視，下定了必勝的信心。比賽開(kāi)始前，女生們圍成一個(gè)圈，將手掌搭在一起“一、二、三、加油！”位于前排的同學(xué)已經(jīng)擺好了架勢，蓄勢待發(fā)�！芭觥睒屄曇豁�，排頭的同學(xué)便如離弦之箭般飛馳出去。同學(xué)們將掌握成拳，努力加快雙腿交換的頻率，拼勁全力向前沖去。排在后面的同學(xué)也沒(méi)閑著(zhù)，他們手舞足蹈，大聲喊著(zhù)“加油！加油！”。當最后一個(gè)同學(xué)到達終點(diǎn)后，全班同學(xué)歡呼著(zhù)舉起了手。裁判高聲宣布：“冠軍是——初一17班！”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)，同學(xué)們歡呼雀躍。
這個(gè)世界是友愛(ài)互助的。前幾天，有一位同學(xué)不小心將腿摔骨折了，住了很多天院后，才坐著(zhù)輪椅來(lái)學(xué)校。課間，有很多同學(xué)主動(dòng)去關(guān)心他，“你的腿怎么樣了？”“你上課時(shí)聽(tīng)懂了嗎？”“我給你講一講你落下的那些課吧！”中午，會(huì )有同學(xué)主動(dòng)去傳達室取飯，再給他送上來(lái)。下午放學(xué)，這位同學(xué)身后會(huì )有很多同學(xué)跟著(zhù)，有的幫他提書(shū)包，有的幫他拿拐杖，還有的幫他推輪椅。每當看到這一幕，我都會(huì )因為如此深厚的同學(xué)情誼感到溫暖。
這就是我的美麗世界。它美麗，因為它充滿(mǎn)了歡樂(lè )與笑聲；它美麗，因為它充滿(mǎn)了團結與鼓勵；它美麗，因為它充滿(mǎn)了友愛(ài)與溫暖。
我的美麗世界作文 11
我的世界就像一個(gè)小型花園，這里雖然小，但“花”卻不少。這些“花”把我的世界裝扮得豐富多彩。
玫瑰花，美麗又危險
玫瑰花是一種美麗動(dòng)人卻又容易傷害人的花，原因就是玫瑰花的莖部有很多小刺。成功就像這玫瑰花，小心一些就可獲得，大意一些就可能遍體鱗傷。還記得上周我與其他兩位同學(xué)一同到三明參加知識競賽。起初，我們在崎嶇的山路上與大量的妖魔鬼怪做斗爭，我們窮盡渾身解數，好不容易才打敗了他們�？烧l(shuí)知，在過(guò)獨木橋時(shí)，一個(gè)不小心就掉進(jìn)了小溪流。最終我們是輸了比賽�？蛇@朵帶我傷害的玫瑰花依然在我的花園里，隨風(fēng)舞動(dòng)。
茉莉花，小卻香
幾個(gè)月前的秋天，我在小區里發(fā)現了一個(gè)幼小的生命——石榴。它很小，只有一個(gè)乒乓球那么大，青綠色的。它掛在一顆小石榴樹(shù)上，這棵石榴樹(shù)似乎只比我高一點(diǎn)。發(fā)現這個(gè)小石榴時(shí)，我對它是又看又摸，愛(ài)不釋手。每天都要來(lái)看望它，有時(shí)還會(huì )對它說(shuō)說(shuō)話(huà)，每次看到這個(gè)青綠色的小家伙在風(fēng)中輕輕地蕩來(lái)蕩去，我的壞心情似乎也跟隨它蕩走了。這朵小小的茉莉花隱蔽在一個(gè)小小的角落里，雖不起眼，但每次找到它時(shí)，它總能帶給我芳香，沁人心脾。
桂花，一個(gè)標志
每一年的秋天，在桂花開(kāi)放的時(shí)節，我總要隨父母到外婆家采板栗，或許只有在那個(gè)時(shí)候，我才有機會(huì )像小時(shí)候一樣，在山林里像個(gè)瘋子似的肆意的跑，跳，叫，喊。因此我也很樂(lè )意采板栗，再說(shuō)了，采板栗，還可以邊采邊吃，多痛快！桂花，秋天的標志，采板栗的標志。一看到桂花，便會(huì )想到那誘人的板栗。這些桂花在我的世界里并不時(shí)常出現，或許一年只有那么一兩次，但這對于我來(lái)說(shuō)，出現的次數不重要，重要的是出現時(shí)帶給我的一種難以忘懷的味道。
我的花園里的“花”，每一朵都是寶貴的.，每一朵都是特有的。它與我的經(jīng)歷，我的世界牢牢的綁在了一起，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)�！盎ā�，把我的世界打扮得美麗動(dòng)人。
誰(shuí)說(shuō)我的世界不美麗？
我的美麗世界作文 12
天空因為有了云朵的裝飾，變得更加絢爛。小花因為有了小草的陪襯，變得更加嬌嫩。樹(shù)木因為有了果實(shí)的點(diǎn)綴，變得更加強壯。而我，因為有了你的出現，我的世界將變得更加美麗。
是你，在我傷心的時(shí)候安慰我。是你，在我失敗的時(shí)候拉我走上成功的道路。是你，在我遇到困難的.時(shí)候，為我驅趕黑暗，帶來(lái)光明。
記得嗎？有一次的考試我考砸了，趴在桌子上痛哭起來(lái)，你聽(tīng)到聲音馬上過(guò)來(lái)，問(wèn)清楚原因后，對我說(shuō)：“瞧，我也還沒(méi)及格呢！”我看到了你的傻樣，頓時(shí)破涕為笑。那一天是我的生日，你聽(tīng)到這個(gè)消息后，立馬沖了出去，正好趕上了大雨，你淋了半濕，卻從書(shū)包里掏出了那個(gè)我心心念念好久了的禮物來(lái)，“那天出去玩的時(shí)候，看你一直在看它，我看你喜歡，就買(mǎi)下來(lái)了�！蹦隳樛t，手插著(zhù)腰，喘著(zhù)氣對我說(shuō)，“還沒(méi)來(lái)得及包裝呢，不嫌棄吧！”
我看著(zhù)你傻乎乎的笑，又想著(zhù)你為我買(mǎi)禮物，冒著(zhù)雨沖出去的傻勁，感動(dòng)的心里嘩嘩的，那一天，我們笑的最開(kāi)心。
還有一次，我們都不知道發(fā)生了什么，就開(kāi)始冷戰起來(lái)，我們都拉不下面子，并沒(méi)有互相道歉，每天就算看到了對方，也沒(méi)有打招呼�？吹侥愫推渌耐瑢W(xué)聊的那么開(kāi)心，我傷心的哭了起來(lái)，你并沒(méi)有來(lái)安慰我，或許是你沒(méi)有看到，或許你根本不想再安慰我了，或許是你早已不想跟我玩了。
第二天，我在我座位的抽屜里看到了一張顯眼的紙條，打開(kāi)一看，頓時(shí)淚落沾衣，你走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我們一直都是好朋友，不是嗎？”我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一天，我們和好了，又和從前一樣了。
因為你的陪伴，我變得更加勇敢。因為你的鼓勵，我變得更加努力。因為你的開(kāi)朗活潑，我變得不在內向。因為你的出現，我的世界卻因你而變得更加美麗。
我的美麗世界作文 13
還記得那個(gè)冬日的清晨嗎？我們班的所有同學(xué)都坐在操場(chǎng)上，聚精會(huì )神地看著(zhù)天上滑落的流星。同學(xué)們不時(shí)地指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)笑笑，大家激動(dòng)欣喜的樣子和你臉上洋溢的喜悅，我永遠都忘不了。因為有你，我的世界變得美麗，感謝你——我的老師。
因為有你，我變得活潑了，我本是個(gè)沉默、寡語(yǔ)的人，尤其害怕和大人說(shuō)話(huà)。但是，你的親切、平易近人和孩子般的稚氣扣開(kāi)了我的心門(mén)，讓我從一個(gè)狹隘的小空間里走出來(lái)，跨向浩瀚的世界。這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)世界如此神奇美麗。
因為有你，我更有上進(jìn)心了�！癇elieve yourself！You are the best！”是你對我們的鼓勵，“心懷感恩，報答父母”是你對我們的要求，“積極向上，勇往直前”是我們的口號。你嚴格要求我們，抓緊時(shí)間去學(xué)習，使我的成績(jì)如雨后竹筍般節節高升。
因為有你，我成長(cháng)的路上便不再害怕。在我迷惘時(shí)，你告訴我，我必須積極學(xué)習，長(cháng)大后過(guò)上好的生活；在我失落時(shí)，你鼓勵我說(shuō)“你永遠都是最棒的”；在我消極時(shí)，你要求我振作起來(lái)，加油向前沖……你給我帶來(lái)了世上最溫暖的陽(yáng)光，使我感受到了人間的真愛(ài)。
老師，你給了我鼓勵、支持、關(guān)懷和成績(jì)的提高，我心里對你有著(zhù)無(wú)盡的感激。
老師，你如一脈春雨，向我干涸的.心靈灑下甘露；
老師，你似一輪驕陽(yáng)，讓我冰冷的心感受到陽(yáng)光般的溫暖；
老師，你若一盞明燈，使我的前途充滿(mǎn)光明與希望；
老師，你是我的知心朋友，給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與鼓勵！
感謝你，讓我的世界更加美麗，我的老師！
我的美麗世界作文 14
“啪，啪”什么破玩意？我含著(zhù)冰棒，一邊拍著(zhù)收音機一邊含糊不清的嘀咕。搗鼓許久見(jiàn)連個(gè)反應也沒(méi)有的收音機，回頭看看沒(méi)鋪地磚，沒(méi)刷油漆的墻，我欲哭無(wú)淚。
“五一”長(cháng)假，爸爸帶著(zhù)我去體驗生活，好，看牛、挖菜什么我最?lèi)?ài)干�？稍趺慈ド钌嚼狭掷�？連買(mǎi)個(gè)冰棒也要走上十來(lái)分鐘，還只是三毛錢(qián)一根的牛奶口味！在城里離不開(kāi)電器產(chǎn)品的我，絕望了。
“兒子，來(lái)幫媽媽采茶葉�！崩蠇屧谏窖幒暗�，“我腿疼！”我回道。正當我準備回房時(shí)，門(mén)外有個(gè)身影。抄起把鐮刀，我邊發(fā)抖邊尖聲叫到：“誰(shuí)？”“是我�！薄澳闶钦l(shuí)？”“建軍”“建軍是誰(shuí)”“……我�！彪p方無(wú)語(yǔ)。我壯著(zhù)膽子走出去，原來(lái)是個(gè)八九歲的小男孩，臉黑乎乎的，頭發(fā)像個(gè)鵲窩，頂在頭上，眼睛炯炯有神，不知為何，一看到他，我的心平靜了。
我和建軍，上輩子肯定認識。
剛認識幾分鐘，我們就去小溪撈石子。原本以為只是枯燥的游戲，建軍卻邊撈，兩眼邊發(fā)光“它叫翠翠�！苯ㄜ姄瞥鰞蓚�(gè)翠綠的石子，向我擺現，“它叫花花，它叫紅紅……”這些小石頭像他的寶貝，他如數家珍。中午了，匆匆咽幾口飯，我又去摘桃。那桃又小又青，建軍打下來(lái)幾個(gè)，洋洋自得！下午，去偷挖土豆與山芋，回去放火爐小火微醺，他一直忍不住流口水。
傍晚，在建軍前些日子的仰望中，一個(gè)個(gè)桑椹從翠綠干癟，逐漸變得潔白豐潤，又變成紫紅欲滴，我用竹竿亂掃，枝上的桑椹全爛了。我們又趕忙跑走，每次路過(guò)桑林，不約而同的回頭看一眼，滿(mǎn)心期待，我的'心，雀躍了。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流失。
該離開(kāi)了。天才剛亮，我卻忙著(zhù)催促爸媽動(dòng)作快一點(diǎn)，卻又有意無(wú)意讓他們放慢速度，人這種動(dòng)物，我看不透，情感太豐富�？呻x開(kāi)的時(shí)刻還是到了。
隨著(zhù)逐漸遠去的大山，我將臉緊貼在玻璃上，將山的輪廓刻在腦袋中，將桃園，小溪，田野刻在腦袋中，將我與建軍的記憶，化為刻刀，在記憶中留下痕跡與烙痕。一摸口袋，一個(gè)球狀物體掉在手中，毛茸茸的，淚水終于溢出。
流著(zhù)淚吃著(zhù)青澀的桃。這是我的小世界，但因為建軍，它才美麗。
我的美麗世界作文 15
睡夢(mèng)中，我描繪著(zhù)自己的理想——一個(gè)和平、美麗、干凈的世界。突然，一陣清晨清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從甜蜜的夢(mèng)鄉中喚醒。在我睜開(kāi)朦朧睡眼的瞬間，我看見(jiàn)窗前停著(zhù)一只黑色的小鳥(niǎo)，它撲撲翅膀想飛上藍天，卻只是揮動(dòng)羽翼久久悲鳴。我走到窗前一看，不知從什么時(shí)候起，天空已不再蔚藍，不再高遠，灰白的天空像飛蕩著(zhù)一片灰沙，低矮的浮云漫無(wú)邊際地飄蕩著(zhù)，小鳥(niǎo)憂(yōu)郁的眼神寫(xiě)滿(mǎn)了不解：“晴朗的天空不再美麗，這是為什么呢？”
吃完早餐，我捧著(zhù)白色的花瓣，獨自一個(gè)人漫步在住宅區的'小道，濃郁的香樟梧桐的香氣沁人心脾。我抬頭一看，原先林蔭密布的小道上綠樹(shù)日漸稀疏，蒙上了一層厚厚灰塵的嫩葉不再翠綠欲滴。一只小狗疲憊地穿行在川流不息的車(chē)流中，它小心翼翼地快速穿過(guò)小道，到達小道另一邊還忍不住回頭望了一眼，似乎在說(shuō)：“寧靜的早晨淹沒(méi)在喧鬧的車(chē)笛聲中，這是為什么呢？”
太陽(yáng)越升越高了，我約了同學(xué)來(lái)到人民橋附近逛街。馬路邊正在施工，灰塵一陣一陣地跟著(zhù)人們的腳步揚起來(lái)，黃霧般的，像翻騰著(zhù)一條拉長(cháng)的煙霧陣。河里原先清澈的水已經(jīng)變黑了，水面上浮著(zhù)一層泡沫，發(fā)出嗆人的臭味。我的視線(xiàn)被一群螞蟻吸引過(guò)去，身心疲憊的螞蟻在無(wú)力地爬行著(zhù)，無(wú)助地被人們的大腳踩死，幸存的幾只螞蟻痛苦地說(shuō)：“人們擁擠在大街小巷上，還挖空了我們的家，讓我們無(wú)法安居，無(wú)法生存，這是為什么呢？”
眼前的情景使我想起了長(cháng)江的洪水，想起了黃河的斷流，想起了戈壁的大沙漠，想起了地球的臭氧層，想起了北極的冰在融化……如果你珍惜、熱愛(ài)大自然，大自然將成為人類(lèi)善良的慈母，但如果你破環(huán)、傷害大自然，大自然也可能成為給人類(lèi)帶來(lái)災難，使人類(lèi)走向滅絕的屠夫。
我要發(fā)明一種水草，只要把水草的種子灑在河水里，它就會(huì )吸走河里的垃圾和有害物質(zhì)，讓混濁不清的河水變得清澈見(jiàn)底；我還要發(fā)明一種環(huán)保因子，它能讓花草樹(shù)木長(cháng)得更加生機勃勃，讓花草樹(shù)木更好地制造氧氣，讓清新的空氣溫馨地輕拂大地，讓明凈的天空如藍寶石般燦爛迷人，讓小鳥(niǎo)舞姿歡快地翱翔……
我的美麗世界作文 16
如果你問(wèn)我，你愛(ài)什么?我會(huì )毫不猶豫地告訴你：我愛(ài)這美麗的世界
因為這個(gè)世界上，有一座座高大的山。它們千奇百怪，有的像一片云;有的像一頂帽子;還有得像一個(gè)大蘋(píng)果。它給我們的世界添加了多少綠色、美麗啊!因此，我愛(ài)這個(gè)世界。
因為這個(gè)世界上，有波光粼粼、波平如鏡的湖。它們有的像一面鏡子那樣清;有的像一片草地那樣綠;還有的像一片樹(shù)林那樣靜。因此，我愛(ài)這個(gè)美麗的世界。
因為這個(gè)世界上，有讓人猜不透的`天文氣象。有的天氣是赤日炎炎的;有的天氣是萬(wàn)里無(wú)云的;還有的天氣是霧氣朦朧、風(fēng)和日麗、細雨如絲的。因此，我愛(ài)這個(gè)世界。
你說(shuō)，這個(gè)世界上有著(zhù)千奇百怪的山、波平如鏡的湖、讓人猜不透的天文氣象，我怎么能不愛(ài)這個(gè)美麗的世界呢?
我的美麗世界作文 17
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！�
不錯，世界上沒(méi)有永遠圓滿(mǎn)的事情。屬于我的世界，它并非圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，可是它很美麗，雖然我的人生沒(méi)有的得到一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，但正因為這些殘缺的美足以讓我回味無(wú)窮。
我的世界充滿(mǎn)著(zhù)五顏六色的鮮花，也有冷冷淡淡的色彩，正因為這些我才體會(huì )到了喜怒哀樂(lè )。單單只有快樂(lè )的世界不一定是最美，增添了怒與哀反而會(huì )變得更美。
下面就讓我為大家講述我的喜怒哀樂(lè )的世界吧！喜“瞧，咱們的女兒多棒��！考了第一回來(lái)�！眿寢岄_(kāi)心的合不上嘴，我第一次聽(tīng)到了被人贊美，這種感覺(jué)猶如處在仙境般。
而我自己也捧著(zhù)那張寫(xiě)著(zhù)滿(mǎn)分的試卷呆呆的望著(zhù)，有種說(shuō)不出的'喜悅，心里卻美滋滋的。怒“煩死了！煩死了！”蚊子嗡嗡地在我耳邊叫著(zhù)，使我不可耐煩，打破了我的美夢(mèng)。
瞬間，我恨不得把所有的蚊子都吃掉，還有這劣質(zhì)的蚊香一點(diǎn)作用也沒(méi)有，一氣之下把它扔出了窗外，心中的怒氣都迸發(fā)了出來(lái)了，可蚊子依然在我面前嬉戲，我下定決心，要“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”一呼而躺下床，用被子蓋住頭和臉，艱難的進(jìn)入夢(mèng)鄉。哀“你看你，62分，挺高的��！”爸爸在一旁責怪著(zhù)我，我低下頭聽(tīng)著(zhù)爸爸最后的判決，“從今以后不可以再上網(wǎng)！”爸爸一令而下，所有的事物都戛然不動(dòng)。
認了吧，誰(shuí)叫我自己整天顧著(zhù)上網(wǎng)導致成績(jì)下滑呢！唉，都怪自己��！樂(lè )“好難吃��！”第一次為家人煮湯，卻變得沒(méi)味道，材料又沒(méi)有煮熟，不過(guò)看到家人對我的肯定，大把勁地鼓勵著(zhù)我，我心里好事樂(lè )滋滋的，雖說(shuō)這湯沒(méi)有味道，但不知為什么我卻喝出了像蜂蜜一樣甜的味道，真甜��！瞧！我的世界就是這么簡(jiǎn)單，也就只有喜怒哀樂(lè )來(lái)繪畫(huà)著(zhù)我的世界，雖然我不是什么大人物，也不能干出驚天動(dòng)地的行為，我也沒(méi)有萬(wàn)貫家財，但是正因為這種種樸素的美，促使我深深的感觸到我的世界并不平凡于他人，我的世界也是很美麗的。
我的美麗世界作文 18
清晨，小雨。
我走在鄉間的道路上，月考成績(jì)出來(lái)了，考的很不好，退了五名。面對不堪的成績(jì)，緊隨其后的家長(cháng)會(huì )讓我突然間對一切都失去了信心，失去了興趣。
在家中，聽(tīng)著(zhù)父母的質(zhì)問(wèn)，我恨不得立刻、馬上把試卷給撕了，撕成碎片。我不想再聽(tīng)父母的指責，就暴發(fā)式地沖他們一聲：“我不想再聽(tīng)了”！然后沖出家門(mén)，沖出了這所困著(zhù)我的牢籠。
我沒(méi)有帶雨傘，也不想帶。獨自走在路上，走著(zhù)走著(zhù)，便跟著(zhù)這個(gè)世界一起哭了起來(lái)。我全身濕透了，伴隨著(zhù)涼意，但我絲毫不知。走著(zhù)走著(zhù)，我摔了一跤，但這不痛，因為，心更痛。
這時(shí)，我突然在雨幕中看到一個(gè)人影，我走過(guò)去一看，是她。她就那樣無(wú)助地倒在地上，她感覺(jué)到有人過(guò)來(lái)，急忙說(shuō)：“不要過(guò)來(lái)扶我，我自己能行”。
只見(jiàn)她用左掌撐地，但又觸電般縮了回來(lái)，原來(lái)她的左手剛剛摔傷了，她于是用右肘撐地，左手試圖拿起她的拐，但她又跌下來(lái)。一次，兩次，三次……次次跌倒，她又次次爬起，屢敗屢戰。終于在不知多少次的努力過(guò)后，她站起來(lái)了，臉上露出了欣喜的笑容。
當她站好，轉身看見(jiàn)是我時(shí)，有些驚訝地說(shuō)：“怎么是你？你怎么沒(méi)穿雨衣？”我笑了笑，問(wèn)她道：“你不也一樣嗎，你出來(lái)干什么呀？”她說(shuō)：“我出來(lái)練習走路�！蔽矣谑潜闩阒�(zhù)她一起走，邊走邊聊。
她說(shuō)：“我這條腿是九歲那年被截肢的，之后我就一直躲在家里不敢出去，我和媽媽從另一個(gè)城市搬到這里來(lái)，那時(shí)我的心情跌落到了谷底，后來(lái)要不是你的意外出現和那幾句鼓勵我的'話(huà)，我可能也不會(huì )堅持到現在�！蔽液荏@訝我那時(shí)不經(jīng)意說(shuō)的幾句話(huà)，她竟然相信并且堅持了下去。
這時(shí)她又問(wèn)我為什么出來(lái)，我不好意思地告訴地她原因。她聽(tīng)完后說(shuō)：“難道你就因一次考試不好就要放棄了嗎？你的情況比我更嚴重嗎？我是因為你的鼓勵才一直堅持到今天，你怎么可以隨意就放棄呢？我希望你能重拾信心，堅持下去�！彼囊环�(huà)說(shuō)得我啞口無(wú)言，無(wú)地自容。
是啊，一點(diǎn)小失敗就要把我打倒？我一個(gè)堂堂男子漢難道還不如一個(gè)身有殘疾的女孩堅強嗎？她講得沒(méi)錯，我不應該放棄，我要打倒失敗，找回屬于我的成功。
送她到家后，我也轉身回家，向父母道了歉，回屋重新翻開(kāi)試卷，仔細查找原因。以后的時(shí)間里，我就似一個(gè)加了助推器的火箭，在學(xué)習的戰場(chǎng)里奮力沖刺，收獲著(zhù)自己的成功。
謝謝你，是你在我要放棄的時(shí)候給我鼓勵，是你在我失意時(shí)給我信心，我會(huì )帶著(zhù)你的鼓勵一直走下去。
我的世界因你而美麗，因你而精彩！
我的美麗世界作文 19
嬌陽(yáng)似火的日子里，當農民伯伯汗流浹背時(shí)，風(fēng)送來(lái)了陣陣涼意，帶走了嚴熱；當花草樹(shù)木們都耷拉著(zhù)腦袋時(shí)，雨帶來(lái)了勃勃生機，送走了沉沉的氣息。當時(shí)正是這樣的七月份，我小學(xué)畢業(yè)了。
六年小學(xué)生活過(guò)完，我們將要升入高一級學(xué)�！踔�。正因為這個(gè)問(wèn)題，我不只一次偷偷的流淚，也不只一次從夢(mèng)中傷心而醒。
因為我家很窮，父親已有50多歲，再加上有病，不能干重活。而母親雖然才有40多歲，可是天生軟弱的母親，也不能為家中分擔太多的負擔。
幸好，我有一位哥哥，他雖然當時(shí)才有21歲，可他已挑起了家里的重擔。他只讀到小學(xué)六年級，他在社會(huì )上過(guò)的這幾年讓他深知無(wú)知識的痛苦，于是，他咬咬牙，說(shuō)他供我上學(xué)。終于，我可以像別的同齡孩子一樣升入初中了，我的內心里充滿(mǎn)了激動(dòng)、快樂(lè )、感激之情。
我升入初中后，哥哥依然為我操著(zhù)心。我的.衣食住行，都是哥哥供著(zhù)，我的學(xué)習成績(jì)，也是哥哥在監督。
我升入初中的第一年，我家需要重新蓋房子，又因為父親的病，家里已借了很多錢(qián)……這的那的難題一起出現了。我的哥哥，一個(gè)還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)太多風(fēng)雨的人，雖然支撐過(guò)了一些艱苦的日子，但是也有太多難以應付的時(shí)候。那段時(shí)間，哥哥明顯的瘦了，后來(lái)母親說(shuō)，哥哥整整瘦了5斤。
哥哥，你為了我們，付出的太多，你教會(huì )了我樂(lè )觀(guān)的去面對事情，讓我相信再困難，都可以走過(guò)去。
哥哥，最后我只想對你說(shuō)：“因為有你，我的世界變得更加美麗，更加多彩�！�
我的美麗世界作文 20
我的世界，那片十五歲的天空，因為有你，才如此美麗。
用心，我就能感受到您的愛(ài)。
看——每次放學(xué)，您都在校門(mén)外，從不遲到。我說(shuō)我要值日，要您晚點(diǎn)來(lái)。您說(shuō)不，您很倔強，寧可在烈日下多等半個(gè)小時(shí)，也不肯女兒出來(lái)時(shí)找不到媽媽。
聽(tīng)——鄰居阿姨又開(kāi)始了她第101次的嘮叨：“閨女，你媽多好��！每天都提前兩個(gè)小時(shí)做飯，變著(zhù)花樣去做，都快趕上滿(mǎn)漢全席了，生怕你不愛(ài)吃�！�
想——書(shū)包里又多了一個(gè)蘋(píng)果，一袋牛奶。衣柜里又多了一件衣服。書(shū)桌上又多了一本資料。我不用問(wèn)，不用說(shuō)，只需一想，就知道是您——我親愛(ài)的媽媽的功勞。
愛(ài)，來(lái)得太容易，往往不被珍惜。那些愛(ài)我視而不見(jiàn)，獨自像在無(wú)邊的'大海中遨游，但我總能感覺(jué)到它的存在。哦！我親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝您，因為您，我的世界變得如此溫暖。
看——母親節，我寫(xiě)了又刪，刪了又改，才構思出一條最滿(mǎn)意的短信發(fā)給您：親愛(ài)的媽媽?zhuān)业氖澜�，因為有你而精彩�?/p>
聽(tīng)——唱片機里你最喜歡的歌唱家宋祖英溫婉而甜美的歌音如同天籟。要知道，那可是我從整整一個(gè)星期的伙食費里節省下來(lái)買(mǎi)給您的呀！
想——誰(shuí)給您心愛(ài)的郁金香澆了水，誰(shuí)給您的滴水觀(guān)音松了土？看著(zhù)這些生機盎然的花花草草你欣慰無(wú)比。因為您明白，您的女兒已經(jīng)漸漸長(cháng)大，正在嘗試著(zhù)幫您料理這個(gè)家！
只是我的付出遠比不上您的奉獻。您的奉獻寬闊遼遠如無(wú)際的大海，純粹透明沒(méi)有絲毫雜質(zhì)，而我只能用杯水回報。
雖然現在我們過(guò)著(zhù)聚少離多的日子，但我深深地懂得：您永遠是我心中最堅實(shí)的堡壘，在我那片十五歲的天空，您是最美麗的一抹色彩。我的世界更因為有你而美麗、精彩！
我的美麗世界作文 21
花兒已謝，大雁南飛，夕陽(yáng)西落，時(shí)光的齒輪里，燦爛不變的是被你亮麗的世界。
不知道為什么，我生來(lái)不受喜愛(ài)，我身邊的朋友寥寥無(wú)幾。在我的世界里，只有我孤孤單單的一個(gè)人，漫無(wú)天際地徘徊，或許我的人生軌跡注定要肚子伸延吧？
然而因為你的存在，這條道路有了分叉口。
那年夏天，上帝把我送到你的身邊，讓我成為你的學(xué)生，而你卻是我的朋友。
你是第一個(gè)給我留下深刻印象的老師。在幼兒園里，所有的孩子都在做游戲，可我依舊是個(gè)異類(lèi)，從不參與他們�？赡苁橇晳T了這種孤寂，所以也就不以為然了。我真想不明白，他們臉上為何總是笑著(zhù)。坐在木馬上慢慢搖著(zhù)，搖過(guò)這一天天無(wú)趣的光陰，眼睛呆呆地盯著(zhù)圍欄外的人，飛駛過(guò)的車(chē)和風(fēng)中搖曳的樹(shù)枝，耳邊的車(chē)鳴和笑聲混雜在一起。
那天，依舊這樣虛度光陰，你站在孩子們嬉戲的隊伍里，目光看向我，接著(zhù)手招手喊著(zhù)：“小朋友！一起玩吧！不要當走丟的小羊哦！”我看向她和周邊的孩子，從我的世界里猛然驚醒。幾十雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我，臉一下紅了。全身的.熱血仿佛在臉上沸騰起來(lái)，我感覺(jué)心在我的胸膛怦怦地跳動(dòng)。手緊張地不知道該放在那兒，只能死死地揪著(zhù)衣角，手心滲出的汗水沾濕了手中的布料。你走過(guò)來(lái)牽著(zhù)我冰涼而顫抖的小手，微微地笑了，你的笑容很美，純潔而燦爛�！皼](méi)事的！”你安慰道。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，散發(fā)著(zhù)朋友的溫暖。那聲音好似童年中的魔法，安撫了心中那份不安，手中漸漸有了溫度。那一剎，我的世界仿佛到了晴天一般明亮。我咧開(kāi)嘴笑了，加入他們。這一切都讓我感到受寵若驚，那種被關(guān)心，被愛(ài)的溫馨充斥了我的心。
中午休息過(guò)后，和窗外陽(yáng)光來(lái)了個(gè)大大擁抱，你又開(kāi)始了工作。夏日太炎熱了，汗水接連不斷地流，浸濕了我的頭發(fā)。你趕忙把我帶到窗口讓風(fēng)兒把頭發(fā)吹干，以免生病了。窗外的風(fēng)夾著(zhù)夏季獨特的味道緩緩地吹，發(fā)絲在風(fēng)中飄起。你用一把桃水梳幫我梳著(zhù)，動(dòng)作很輕很輕，就像對待一個(gè)易碎的寶物�！按蠹沂遣皇嵌疾幌矚g我？”我低著(zhù)頭，輕聲問(wèn)。你用手輕撫我的長(cháng)發(fā)自然而肯定地回答：“怎么會(huì )呢！你很可愛(ài)！”得到你的回復，我輕輕地笑了。這大概是我第一次有人這樣夸我。我沉默不語(yǔ)地站著(zhù)，細細體會(huì )這份微妙的愛(ài)。僵硬許久的心被這如同春水般的愛(ài)所融化，暖意在血液里靜靜流淌著(zhù)。
我的美麗世界作文 22
一抹綠意，盎然了春天的世界；一朵紅花，美艷了蝴蝶的世界；一滴水珠，充盈了大海的世界；而你，林青玄，亮麗了我的整個(gè)世界。
在你的筆下，所有的花草樹(shù)蟲(chóng)都是有靈性的，每一個(gè)生命自有其獨特的靈魂，它們有個(gè)性，它們懂生活，它們善思索。于是，在你的筆下，“無(wú)花堪比倫”的曇花“吐出了美麗的網(wǎng)，絆住我們的眼睛，使我們一秒也不舍得移開(kāi)”；于是，在你的筆下，“朵朵璀璨，蕊蕊晶瑩”的山茶花是聊齋中美麗的絳雪。在你的世界里，生命都得到了充分的尊重，你告訴我，再細微的，再輕卑的存在都蘊含著(zhù)自然界一個(gè)厚重的真理，而你用你柔軟情景的'眼窺見(jiàn)表述出來(lái)。
“傳說(shuō)在北極的人因為天寒地凍，一開(kāi)口說(shuō)話(huà)就結成冰雪，對方聽(tīng)不見(jiàn)，只好回家慢慢地烤起來(lái)聽(tīng)……”你的文字雖然沒(méi)有過(guò)多修飾，但總會(huì )給我一種在內心深處典雅脫俗的浪漫。是你告訴我，浪漫還有這樣清新質(zhì)樸的表達方式。
除了在思想上，你還常常在日常生活中勸慰我。
曾經(jīng)，我在受挫折時(shí)，總會(huì )暴露人的本性，一味地逃避現實(shí)，一味地止步不前。我總會(huì )喪失信心，任由錯誤發(fā)展下去�？勺x著(zhù)你的文字：“在照進(jìn)窗隙強烈的陽(yáng)光里面，我們可以看見(jiàn)虛空中飛揚的塵埃，那些塵埃粒粒分明，但無(wú)法破壞光線(xiàn)的本質(zhì)。在黑暗中，我完全見(jiàn)不到塵埃，塵埃就是一層層的增加，使我們陷入更深的黑暗�！蹦憬虝�(huì )了我“換個(gè)角度看世界”。以后，無(wú)論面對或大或小的挫折，我都能以最好的心態(tài)面對，去學(xué)習如何避免再次發(fā)生同樣的錯誤，去學(xué)習你眼中的蝴蝶——一再的蛻變，一再的祝福，既不考慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂(yōu)傷。
或許，在未來(lái)，我會(huì )走向一條未知的旅途；或許，在未來(lái)，有無(wú)數的黑暗和挫折在等著(zhù)我。但是我不會(huì )再懦弱，再退縮了，我會(huì )秉持的你的思想，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)自然，樂(lè )觀(guān)向上，堅定地跨越荊棘，邁向光明與美好。謝謝你，林清玄，我的人生導師，我的世界因你而亮麗！
我的美麗世界作文 23
漆黑的夜空中隱約透出一種墨藍色，星星點(diǎn)綴在這黑色的綢緞上，一輪圓盤(pán)似的明月高懸在天空中。
夜空中一片清朗，月光照映著(zhù)大地，萬(wàn)物被月光鍍上了一層銀色，晚間的微風(fēng)徐徐的吹著(zhù)，顯得一切都那么寧靜、祥和。我打開(kāi)窗戶(hù)，坐在窗前，望著(zhù)那一望無(wú)際的黑夜。晚上的涼風(fēng)習習地劃過(guò)來(lái)，透過(guò)薄薄的紗窗流進(jìn)我的房間，柔和的月光穿過(guò)透明的玻璃灑在我的房間中，灑到我的心中。我的心情也被這寧靜祥和的氣氛感染了，變得平靜下來(lái)。脫離了喧鬧的世界，我的腦中仍回蕩著(zhù)那嘈雜的人聲和喧鬧的街道，心中不能安穩下來(lái)�，F在，望著(zhù)月光，我的心情平穩下來(lái)。我的世界此刻被月光照亮了，顯得那么寧靜、安寧。我的世界因你而美麗。
夜晚，是與白天截然不同的另一個(gè)世界，在漆黑的.夜晚中，脫離了白天那雜亂、喧鬧的世界，在夜晚里，安寧與寧靜才是主場(chǎng)。而能夠帶來(lái)安寧的，是月光。我站起身來(lái)，打開(kāi)桌上的臺燈，拿起一本書(shū)，翻開(kāi)，坐下。在燈光的照耀下看著(zhù)手中的書(shū)，不時(shí)還停下來(lái)，抬頭看看頭頂高懸的明月�；仡^看看臺燈刺眼的白光，在漆黑的房間中，猶如一點(diǎn)星光落到地上，映襯著(zhù)月光的美。我的世界因你而美麗，月光。
月光是那樣的柔和，不像白天的陽(yáng)光那樣灼熱、刺眼。月光雖然明亮，但不刺眼。不僅柔和，而且不是那樣灼熱，顯出月光的美。月光在天上那輪玉盤(pán)般的明月中揮灑下來(lái)，照亮了大地上的萬(wàn)物，像黃果樹(shù)瀑布一般灑下來(lái)，帶來(lái)的不是給人心中的震撼與澎湃的感覺(jué)，而是一股沁人心脾的清幽柔美。就像月光灑在大地上一般，月光灑在我的心里，我的世界里，填涂了我的世界，將安寧、清秀與柔和灑在我的世界里，將我的世界點(diǎn)綴的那樣美麗。我的世界因你而美麗
漆黑的夜空中，天上的星光與地上的燈光相照應，映襯著(zhù)那如水的月光。
我的美麗世界作文 24
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，在你的守護下，我已經(jīng)度過(guò)了16個(gè)春夏秋冬。在這16個(gè)春夏秋冬里，我的世界因為你的存在而美麗。
清晨，太陽(yáng)從東邊升起。點(diǎn)點(diǎn)露水落在您微白的發(fā)鬢上。玉米地里長(cháng)草了，哪微白的發(fā)鬢再田家移動(dòng)著(zhù)；當我要去幫助那微白的發(fā)鬢時(shí)，你的一句我不累讓我潸然淚下。在這個(gè)點(diǎn)點(diǎn)露珠的清晨，我的世。界，因為那微白的`發(fā)鬢而美麗。
中午，那略顯消瘦的背影在廚房里穿梭著(zhù)，在充滿(mǎn)濃煙的屋子里，為我做了一道又一道可口的飯菜。那汗流浹背的樣子，讓人心頭一酸，那略顯消瘦的臉上布滿(mǎn)了汗水，可卻沒(méi)有叫過(guò)一聲苦。不懂事的妹妹會(huì )趁你不注意的時(shí)候，從后面嚇你一下。那張消瘦的臉先是一驚，然后帶著(zhù)溫和的笑容拍拍她的頭，讓他先去一邊玩，菜一會(huì )就好。最后抬起頭朝我溫和一笑，讓我帶他出去玩。在這個(gè)濃煙的世界里，我的世界，因為那樣消瘦的臉而美麗。
晚上，那佝僂的身影在燈光下為我縫補那雙我早已期盼已久的花布鞋，那一針一線(xiàn)都代表著(zhù)對我無(wú)限的疼惜�？粗�(zhù)那充血的眼底我卻不以為然的早讓她快點(diǎn)。當我穿著(zhù)花布鞋，聽(tīng)著(zhù)別人的贊美，想著(zhù)那雙充滿(mǎn)血絲的眼睛，才明白我的世界，因為那雙充滿(mǎn)血絲的眼睛而美麗。
這個(gè)擁有微白的發(fā)鬢，消瘦的面孔和充血的眼睛的人就是我的奶奶。那個(gè)從小給我講故事，點(diǎn)亮我心靈的人。那個(gè)在爸媽不在時(shí)給我溫暖的人。有人說(shuō)有父母是幸福的，但我認為有奶奶也是幸福的。
轉瞬間，這個(gè)秋天將要過(guò)去，那個(gè)在落葉里講故事的身影有浮上了我的腦海。我想對奶奶說(shuō)：“我的世界因你而美麗。
當你身在異鄉時(shí)，不只有父母對你的牽掛，還有奶奶的牽腸掛肚。
奶奶，我的世界因你而美麗。
我的美麗世界作文 25
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能擁有天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。同樣，我的世界因為困難而如此美麗。
在困難面前，生命會(huì )更加精彩，世界會(huì )更美麗。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷挫折、風(fēng)浪，才能見(jiàn)出一個(gè)人的威力”。眾所周知的主持人崔永元的《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》大獲成功，可他迫于工作壓力，得了嚴重的憂(yōu)郁癥。四年后，《小崔說(shuō)事》開(kāi)播，他戰勝了困難，又開(kāi)始了主持生涯，節目同樣精彩。他承受了巨大壓力，戰勝了困難，豁出了聲，活出了生命的精彩。而我們又何嘗不是，面前的重重困難，我們要敢于面對，世界才會(huì )因此而美麗。
人們都說(shuō)自然界的風(fēng)雨能磨練人，其實(shí)人生的風(fēng)雨更能磨練人。人的偉大就在于能夠直面挫折，笑看風(fēng)云。因為在我們戰勝了重重困難之后，贏(yíng)得了整個(gè)世界的美麗。
古往今來(lái)，“自古英雄多磨難”的例子比比皆是。蒲松齡多次名落孫山，面對挫折，他始終笑對人生，“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一籌，刺貪刺虐入木三分”，一部《聊齋志異》使他流芳百世。美國盲人女作家海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：過(guò)于凌駕于命運之上的人來(lái)說(shuō)，信心就是命運的主宰。正是這堅強的毅力和對人生的希望，使她戰勝了難以想的困難，寫(xiě)出了許許多多優(yōu)秀的文章。因為有了困難，他們有了戰勝困難的動(dòng)力，從而演繹出生命的`壯美。
困難看似可怕它讓人陷入了一個(gè)黑暗的處境，但困難總是給我帶來(lái)力量，困難總是給我帶來(lái)動(dòng)力，因為有它，我的世界變得如此美麗，
是啊，不緊繃琴弦，怎能走出悅耳的音樂(lè )？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)七色彩虹？不戰勝困難，世界因何美麗？
月因陰晴圓缺而神秘，鳳凰因浴火而涅槃，我的世界因困難而美麗。
我的美麗世界作文 26
孤兒，是社會(huì )無(wú)聲的哀傷。年少無(wú)知的我們曾多次自比為孤兒，卻忽略了孤兒兩字本身所攜帶的那份沉重。
他曾是一個(gè)富二代，擁有別人聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的奢侈品；擁有美滿(mǎn)的家庭；擁有父母對他滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。然而，人無(wú)完人，上帝在給了他別人無(wú)法企及的東西的時(shí)候又給了他一顆叛逆的心。
在學(xué)校，他經(jīng)常打架滋事、逃課、公然和老師頂嘴。不管他犯了多么嚴重的錯誤，父母都會(huì )幫他去解決。在家里，他是一家人的心頭肉，每一次犯了錯誤爸爸媽媽教育他時(shí)，爺爺奶奶都會(huì )把他護在身后。平日間，爺爺奶奶含在嘴里怕化了，拿在手里怕?tīng)C了般的呵護著(zhù)，什么事情都不用他做，他的任務(wù)只有玩。他最喜歡的也是玩，帶著(zhù)一群流里流氣的痞子，流漣于酒吧、ktv、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。對他來(lái)說(shuō)，讀書(shū)反而是副業(yè)，誰(shuí)叫他父親有錢(qián)。
一天，他又像往常一樣逃課去酒吧，跟一群痞子花天酒地。晚上十一點(diǎn)時(shí)，奶奶給他打了一個(gè)電話(huà)，他沒(méi)有接。他知道奶奶是催他回家。凌晨三點(diǎn)，他回家了，家里靜悄悄的一個(gè)人都沒(méi)有，他感到有點(diǎn)詫異，但頭痛得厲害就直接睡了。第二天早上，一個(gè)電話(huà)吵醒了正在美夢(mèng)的他，不滿(mǎn)別人打斷美夢(mèng)的他過(guò)了一會(huì )才接了那個(gè)電話(huà)。電話(huà)是他奶奶打的，奶奶帶著(zhù)哭腔問(wèn)他在哪里，他突然不安起來(lái)，匆忙詢(xún)問(wèn)奶奶怎么了。奶奶哽咽地說(shuō)著(zhù)，眼淚不知何時(shí)從他的臉上無(wú)聲的滑落。原來(lái)，晚上奶奶打電話(huà)不是為了催他回家，而是他父母出了車(chē)禍。他慌亂地從床上跳起來(lái)，匆匆趕去醫院。
一個(gè)月后，一身白衣面如死灰的他回到了學(xué)校辦理了退學(xué)手續，接著(zhù)他辦理了原來(lái)的房子。聽(tīng)說(shuō)他父親在車(chē)禍中去世了。他母親成了植物人；聽(tīng)說(shuō)他搬進(jìn)了破爛的出租屋，每天為了生計和母親昂貴的醫療費而忙碌；聽(tīng)說(shuō)很多人勸他放棄，他都是笑笑而過(guò)；聽(tīng)說(shuō)他母親最終醒了過(guò)來(lái)；聽(tīng)說(shuō)別人問(wèn)他為什么不放棄時(shí)，他笑著(zhù)說(shuō)：如果我放棄了她，我就真的成為了孤兒，想要喊爸爸媽媽都只能在夢(mèng)中。就算生活再苦，我也不會(huì )放棄，就算她一輩子都是植物人，但是我還知道這個(gè)世上還有人愛(ài)我。我向當時(shí)的他笑得很燦爛吧，可惜聽(tīng)說(shuō)就是聽(tīng)說(shuō)。
孝，是稍縱即逝的`眷戀；是無(wú)法重現的幸福；是一失足成千古恨的往事；是生命與生命交界處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。
不要忘了時(shí)間的殘酷；不要忘了人生的短暫；不要忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
所以，天下的兒女們，抓緊吧，趁我們父母健在的光陰。抓緊吧，為我們的父母盡一份孝心。
我的美麗世界作文 27
每個(gè)人都有自己獨特的美麗，有的人因外表而美麗；有的人因為能唱動(dòng)聽(tīng)的歌而倍受贊美；有的人因為能在大家面前侃侃而談而被人羨慕。我雖然沒(méi)有出眾的外表，但我覺(jué)得自己豐富的內涵同樣使我的世界美麗多彩。
記得在幼兒園的時(shí)候，我一直是一個(gè)很乖的孩子，因為我無(wú)論是學(xué)習、表演，還是自理能力都始終是班上的佼佼者。老師重視我，小朋友們喜歡我，所以，我一天天快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
我自信地認為上小學(xué)后，老師也會(huì )同樣重視我。但是，開(kāi)學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事情讓我改變了想法：新生第一天報到，大家作自我介紹的時(shí)候，我自認為我表現得非常優(yōu)秀：言語(yǔ)通順，表述清晰，落落大方，而且還是第一個(gè)上臺發(fā)言的人。但是，第二天開(kāi)學(xué)儀式上，代表我們班新生發(fā)言的卻不是我，而是一個(gè)長(cháng)得很漂亮的小女孩兒。那時(shí)候，我心中有千萬(wàn)個(gè)疑問(wèn)：為什么發(fā)言的不是我？為什么？為什么？突然，我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：是不是我不夠漂亮，所以老師不喜歡我，才不讓我發(fā)言！同學(xué)們都懷著(zhù)對新的學(xué)習生活的向往聽(tīng)她發(fā)言，而我的'心情卻由向往轉到了自卑。從這天開(kāi)始，我在上課時(shí)很少舉手發(fā)言，課下也很少和同學(xué)玩耍，更別提和老師交流了。因此，我在老師和同學(xué)們的心中就是一個(gè)上課不愛(ài)發(fā)言，不會(huì )與人相處的默默無(wú)聞的孩子。
我并沒(méi)有將這一切告訴媽媽?zhuān)孟窨闯隽宋业男氖�。媽媽對我說(shuō)：“你不要自卑，如果你不了解一個(gè)人，我問(wèn)你她美不美，你會(huì )根據什么判斷？”我說(shuō)：“當然根據她的長(cháng)相了�！眿寢層謫�(wèn)：“那如果你了解一個(gè)人，她外表長(cháng)得漂亮，但是，她有好多好多的壞毛病，你還會(huì )認為她美嗎？”我趕緊搖了搖頭：“肯定不會(huì )�！眿寢屨f(shuō)：“這就對了，開(kāi)學(xué)第一天，老師對誰(shuí)都不了解，當然會(huì )選漂亮的去發(fā)言�！甭�(tīng)了媽媽這番話(huà)，我心里稍微好受了一些。媽媽又說(shuō)：“珍珠需要在河蚌里孕育許多年，但是它一旦變成了珍珠，就會(huì )發(fā)出最耀眼的光芒；夜來(lái)香只有在晚上才發(fā)出香味，但還是被人們聞到了，被人們欣賞了，被人們贊嘆了。它們曾經(jīng)都是默默無(wú)聞的，所以，只要你肯努力，不斷進(jìn)步，老師、同學(xué)總會(huì )發(fā)現你的可愛(ài)之處的�！�
聽(tīng)了媽媽這番話(huà)，我茅塞頓開(kāi)。從那以后，我就像變了一個(gè)人似的。我變得開(kāi)朗、熱情，上課時(shí)積極發(fā)言，平時(shí)樂(lè )于助人、主動(dòng)幫老師做事。從此以后，老師、同學(xué)都對我刮目相看。在少先隊入隊儀式上，我作為代表上臺發(fā)了言。上小學(xué)二年級的時(shí)候，我被同學(xué)們推選為班長(cháng)。
今天我真正懂得了：真正的美麗，不只是外表，它更包含了內在修養等方面。我只有不斷地豐富自己的內涵，才會(huì )使我的世界永葆獨特的美麗！
我的美麗世界作文 28
窗外明媚的陽(yáng)光溫柔地灑進(jìn)考場(chǎng)，我心中不禁泛起陣陣暖意，有陽(yáng)光的日子真好��！美麗世界中最絢麗的那束是屬于我的，那里有關(guān)愛(ài)的味道，有寬容的芬芳，也有前進(jìn)的動(dòng)力。
又是一次難忘的期中測驗，老師一張張把卷子發(fā)下來(lái)的同時(shí)，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)墜入了谷底�！岸湓�，你沒(méi)有進(jìn)年級前百�！崩蠋煹脑�(huà)語(yǔ)很生硬，而且充滿(mǎn)了責怪。我的頭使勁的低了又低，感覺(jué)腦袋馬上要炸開(kāi)了似的。
終于聽(tīng)到了下課的鈴聲，這一節課老師在講什么我全然不知，我怎么了呀？振作、沉淪？沉淪、振作？這兩個(gè)詞反復的在我心里回蕩。
“朵云，班主任叫你呢�！蔽颐偷匾惑@，戰兢兢的走向老師的辦公室。面對老師，我能說(shuō)些什么呢？我只有沉默。老師拉起我的手，那雙手是那樣的溫暖，老師說(shuō)：“學(xué)習上有困難不怕，怕的是不能勇敢地面對，不能堅持不懈的戰勝�！蔽覞u漸的抬起頭，此時(shí)，我模糊的看到的是一雙充滿(mǎn)期待的、飽含深情的眼睛�！罢褡髌饋�(lái)，無(wú)論如何，還有我呢！”
我挺起了胸膛，徑直走向了我的'座位。老師，我知道該怎么去做了，我什么都不怕，因為我的世界里有你關(guān)愛(ài)的味道。
夕陽(yáng)西下，天空的盡頭出現了些許美麗的晚霞，是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”嗎？我和幾個(gè)同學(xué)騎車(chē)在回家的路上，我們沒(méi)再提起考試的事情，可是，我依然憂(yōu)心忡忡。我如何向爸爸媽媽解釋考砸的原因呢？
不知不覺(jué)中，我站在了家門(mén)口。想象著(zhù)父母的不滿(mǎn)與憤怒劈頭蓋臉的朝我砸來(lái)的情景，我的悲傷又來(lái)了。我的心像傾盆大雨般咆哮著(zhù)，灰蒙蒙一片。我把書(shū)包放到桌上，給媽媽寫(xiě)了張紙條就出去了。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒戰，獨自一人走在人流不息的街道上：老師，我能像你說(shuō)的那樣振作起來(lái)嗎？我能勇敢的面對嗎？我前進(jìn)的方向在哪里呢？媽媽?zhuān)易屇闶�，你�?huì )怎樣的責怪我呢？會(huì )像上次嗎？一切一切沒(méi)有答案的問(wèn)題。
我無(wú)助的抬起頭，猛然發(fā)現人流中那個(gè)張望的、焦急的、熟悉的面孔不是媽媽嗎？是的�！皨寢�?zhuān) 蔽沂钩鰷喩淼牧α亢暗�。媽媽走過(guò)來(lái)，昏暗的街燈下，我看到媽媽的眼神里滿(mǎn)是歉意，滿(mǎn)是溫柔和慈祥�！皩�，不會(huì )是你想象的那樣的，一次的失利不代表什么，我知道你盡力了，這就足夠了，我相信你會(huì )更加努力的�；丶野�！”內心的恐懼隨著(zhù)媽媽鼓勵的話(huà)語(yǔ)頓時(shí)消失了，我的淚不禁流了下來(lái)，我拉緊媽媽的手又沉默了。
那既是一次退步的考試，又是一次感情的體驗�，F在，我沐浴在明媚的溫柔的陽(yáng)光下，勇敢的執起筆，我不怕，因為：
有老師的關(guān)愛(ài)，我的世界就會(huì )甜美。
有媽媽的寬容，我的世界就會(huì )芳香。
有生活的歷練，我的世界就會(huì )美麗！
我的美麗世界作文 29
有一片仙境，熔淬了醉人的歡聲笑語(yǔ)，徜徉其中，心靈便沉醉于心曠神怡的回憶；有一灣活水，流淌著(zhù)滄桑的酸甜苦辣，微波涌動(dòng)，便蕩出了獨具神韻的畫(huà)影。那是什么？那是心中的一片世外桃源，它定格了一幅幅神異的畫(huà)卷，告訴我：我的世界也很美麗。
不能忘卻，雨中那一把微微傾斜的小傘，那嬌弱的身軀承受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮，留給我無(wú)盡的溫晴；不能忘卻，考試前那一聲溫馨的鼓勵，那微笑的面容伴著(zhù)一陣暖流，激蕩在我的心底；不能忘卻，萬(wàn)籟俱寂的深夜里，朦朧中，寒風(fēng)里，一個(gè)哆嗦的身影靜靜蓋被，又默默離去……��！在那美麗的世界里，有一種最無(wú)私，最有魔力的愛(ài)，它浸透于生活的點(diǎn)滴，如一陣和煦的.春風(fēng)，以母性的關(guān)懷帶給我習習暖意。
曾幾何時(shí)，當我面對艱巨的任務(wù)搖擺卻步時(shí)，身后隱約有一雙眼睛注視著(zhù)我，那“凜冽”而殷切的目光鞭策著(zhù)我披荊斬棘；當我面對無(wú)心的過(guò)失妄圖逃避時(shí)，仿佛耳際一聲聲嚴厲的教誨久久回蕩，警視著(zhù)我善待過(guò)錯，奔向正直與道義……��！在那美麗的世界里，有一種最理性，最具深度的愛(ài)，它雖不盡人情，卻在冷峻里熔鑄著(zhù)人格的豐碑，如一陣滂沱的夏雨，蕩滌了無(wú)盡的虛榮與矯飾，留下了一片澄澈與理性。
曾有一雙歷盡滄桑的大手，攥著(zhù)我在治學(xué)之路上一步一個(gè)腳��；曾有一位慈眉善目的老人，不顧風(fēng)雨，忘卻疲憊，用生命的余渾照亮我生命的遠景。每一次對話(huà)，每一聲教導，都蘊含著(zhù)深刻的啟迪，無(wú)盡的裨益。多少難忘的畫(huà)卷，定格在那美麗的世界里，但他卻懷著(zhù)無(wú)盡的留戀地希冀默默離去。不！落紅不是無(wú)情物，他生命的涅磐已是秋風(fēng)中一片飄舞的秋葉，時(shí)時(shí)伴隨著(zhù)我，構筑起最恒久的美麗……
��！十五個(gè)春秋的歡聲笑語(yǔ)，五千多日夜的酸甜苦辣，繪成一個(gè)美麗的世界，定格在心底——它是回首，更是憧憬。一條美麗的道路蜿蜒在神異的遠方，我告訴自己：我的世界很美麗。
我的美麗世界作文 30
泰山高大的景象給人一種壯麗的美；星空下的竹樓給人一種寂靜的美；夜晚的大海給人一種幽靜的美。而我的世界因你而美麗。
初識書(shū)籍是在兒時(shí)母親所講述的那一本本故事書(shū)。書(shū)中的'童話(huà)世界讓我沉浸其中，正如狐貍與烏鴉中那只狡猾的狐貍與自欺欺人的烏鴉一般。這些活靈活現的童話(huà)人物，開(kāi)啟了我想象的翅膀，讓我初步了解了這個(gè)世界，并在睡夢(mèng)中去觀(guān)察這個(gè)奇妙的世界。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，書(shū)籍成為了我生活中必不可少的一員。一部部世界名著(zhù)進(jìn)入了我的世界，不論是《西游記》里上天入地的孫悟空，還是《三國演義》中過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽，又或者是《海底兩萬(wàn)里》中知識淵博但卻冷酷的尼摩船長(cháng)……都開(kāi)拓了我的視野，讓我看到了世界的廣闊，并豐富了我的內心世界。
如今我進(jìn)入初中，書(shū)籍更是在不斷影響著(zhù)我的生活和學(xué)習。文言文的學(xué)習自然成為了我學(xué)習的一部分。諸葛亮的《誡子書(shū)》更是讓人感受到他偉大的父愛(ài)和無(wú)盡的期望，這讓我深深感受到了中華文化的博大精深，更是在潛移默化中改變著(zhù)我的世界觀(guān)和人生觀(guān)。
在書(shū)籍中暢游，正如與那些名家大師談話(huà)，每一本書(shū)都仿佛是一個(gè)神奇的盒子，每一個(gè)盒子中都裝著(zhù)一個(gè)不朽的靈魂。身處其中，猶如身在天堂，美麗又和諧。
如今，讀書(shū)已成為了我每天必不可少的環(huán)節。我遨游在這片知識的海洋中，用知識來(lái)裝飾我的精神世界，我的世界因書(shū)籍而美麗。
我的美麗世界作文 31
悠揚的琴聲從指間漫延開(kāi)來(lái)，攜著(zhù)花香，攏著(zhù)月光，不經(jīng)意間便溫潤了我的歲月，點(diǎn)亮了我的人生。
————題記
從小，我就對琵琶情有獨鐘。
多年前，一個(gè)偶然的機會(huì )，我去了琴行。一進(jìn)門(mén)，大人都對正在流行的“西洋樂(lè )器”贊不絕口，小提琴的柔美，薩克斯的浪漫，電吉他的熱烈。引得眾人紛紛駐足�？晌覅s失落的搖了搖頭，順著(zhù)長(cháng)廊，向里面走去。
在并不明亮的長(cháng)廊內，我止住了腳步，癡迷于一把古色古香的琵琶前。它的身上散發(fā)著(zhù)一種難尋的魅力，好似一位古典美人，透過(guò)她的'面紗，仿佛看到了一雙嬌羞又不失大方的清亮眼眸，溫柔卻又奔放，孤傲但又近人。
“對，我就要它！”
從此之后，我一有時(shí)間便是與它廝磨。雖說(shuō)初學(xué)時(shí)，我并不精通，但一將那琵琶攬入懷中，便覺(jué)無(wú)限輕松。輕攏琵琶慢挑弦，那不算動(dòng)人的樂(lè )聲于我來(lái)說(shuō)，似一縷射入心房的陽(yáng)光，驅走了煩惱，融化了孤獨，一點(diǎn)點(diǎn)的裝扮起我的小世界。
通過(guò)日復一日，風(fēng)雨無(wú)阻的學(xué)習，我終于可以讓那琴弦飛快的在指尖旋轉：
“大弦嘈嘈如急雨，
小弦切切如私語(yǔ)。
嘈嘈切切錯雜彈，
大珠小珠落玉盤(pán)�！�
耳邊飛揚過(guò)這扣人心弦的樂(lè )聲，使我那被學(xué)業(yè)折磨的雙眼竟又射出欣喜的光芒，多日的萎靡不再，滿(mǎn)眼、滿(mǎn)心都是周?chē)澜绲睦_紛、多彩。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我竟可以與我的琵琶心靈相通，它靜臥于我的懷中，傾聽(tīng)我的心聲，亦如鐘子期，高山流水只為你；而我，則與它飄過(guò)千百個(gè)春秋，時(shí)而穿越回大漢，聽(tīng)昭君出塞的大漢琵琶；時(shí)而又夢(mèng)回大唐，同白君易醉倒在潯陽(yáng)江頭，共度覓得知音之喜……
成長(cháng)的煩惱，雖也曾紛至沓來(lái)，試圖為我的生活布下一層陰翳，但這時(shí)的琵琶總會(huì )如春雨，如彩虹，如明月， 如人間一切的美好，掀起我歲月的浪潮，點(diǎn)亮我的人生，美化我的世界。
我的美麗世界作文 32
我行走在古香古色的書(shū)院門(mén)街道，好奇地蹲在刻章處看著(zhù)手藝人將一枚普普通通毫不起眼的石頭篆刻成章，古樸的“石趣”二字不僅拓印在紙上，也深深地刻印在我心里，讓我踏入了一個(gè)美麗世界。
我的美麗世界中有許多大大小小的寶盒，長(cháng)方形的寶盒里放滿(mǎn)了形狀各異的刻刀以及畫(huà)筆，最大的寶盒里是材質(zhì)不同奇形怪狀的石料，青花瓷的小圓寶盒里是紅色藍色的印泥，甚為可愛(ài)。閑暇時(shí)光我最?lèi)?ài)的事情就是和寶盒作伴，探尋篆刻這奇妙又美麗的世界。
聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，沉浸在楷體、仿宋和隸書(shū)中，挑挑揀揀了許久，才找到一塊顏色合適質(zhì)地較柔軟的石料，因為我這次要篆刻的是陰刻和陽(yáng)刻之中較難的陽(yáng)刻，這樣刻出來(lái)的字體清晰有辨識度，但是對手腕力度的要求較高，稍不小心就會(huì )刻壞，所以我選用了一塊較軟的'青田石。
我用軟體毛筆輕蘸墨水，在白紙上先試了試粗細，在砂紙打磨好的石料上一氣呵成地寫(xiě)好了左右“反筆”的“雅韻”二字，又小心地用勾線(xiàn)筆細細地描摹一番，于是將石料平穩地放在刻床上，調整好角度旋緊螺絲固定好，挑出大大小小的刻刀一字擺開(kāi)，左手捏著(zhù)石料右手拿著(zhù)刻刀，先用尖頭刻刀將字的輪廓描一遍，描出了一道白線(xiàn)，如頭發(fā)絲粗細，均勻地包裹著(zhù)涂黑的字體，又用刻刀小心翼翼地將白線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)放大，直到有了一毫米粗細時(shí)，便覺(jué)得差不多了。
這時(shí)改用平頭刻刀將突出的部分慢慢刻平，刀尖長(cháng)了眼睛似的在那字面上翻飛，幸好石料較軟，只消一會(huì )兒字就得以凸顯出來(lái)，只是虎口有些發(fā)麻。我迫不及待地沾上印泥，在一張白紙上拓了一下，美觀(guān)勻稱(chēng)的“雅韻”二字浮現眼前，乃是萬(wàn)分欣喜萬(wàn)般喜愛(ài)。
寶盒里的章子漸漸多了起來(lái)，它古樸里有絲新雅，使我從方寸天地里得到藝術(shù)的享受，心靈的寧靜�？粗�(zhù)這個(gè)盒子，那些靜靜安放的印章組成了我的美麗世界。
我的美麗世界作文 33
世界是什么？
很大很大。整個(gè)地球甚至整個(gè)宇宙。
那它是什么樣子的？
它只是一個(gè)名詞，林林總總……
我擁有多大的世界？有宇宙那么大么？
有！
有。不要笑。
我的世界可以有宇宙那么大，真的。它和這世界上的世界一樣。有冰山，有海洋，有島嶼，有陸地，有火山，甚至有許多人。你也許認為這是我的幻想，但是我告訴你，它真的存在，在我的心里。我可以感受到它的炙熱、它的冰冷，以及它所有的運動(dòng)。
消失賓妮的《孤獨書(shū)》中，寫(xiě)到很多人內心隱藏的孤獨。我感受得到。正如笛安所說(shuō)的，她的`心中有一個(gè)島。那是她的世界。我寫(xiě)不出賓妮所寫(xiě)出的種種悲涼的故事，我更沒(méi)有郭敬明那么犀利的言辭。我的世界的一切，沒(méi)有用什么奢侈品、精致的東西修飾，一切的一切，都是它自己積累而成。如地球，它是經(jīng)過(guò)時(shí)光的刷洗，環(huán)境的變遷而鑄成，純粹的自然變化。
我今年14歲了。14年的充填，這個(gè)世界也有了雛形，而我最?lèi)?ài)做的事，則是在我的世界里游覽一番。那些羞死人的事，高興得讓人吐血的事，以及讓我的腸子都悔青的事，現在看起來(lái)都淡了許多。時(shí)間會(huì )帶走一切，仿佛一杯不斷稀釋的茶。味道淡了，香味卻在小小的杯子里回旋，依稀可以嗅到當初的青澀。
我擁有許多東西，它們填充了我的世界。
最多的，是書(shū)。我可以半天就看完一本厚厚的書(shū)，期間像個(gè)傻子又哭又笑，回過(guò)頭再看一遍，再次像個(gè)傻子又哭又笑。很傻吧。我幾乎是一個(gè)月看好幾本書(shū)，然后閑暇的時(shí)間又重新翻一遍。
也許我這個(gè)人天生就有一種怪病，到了圖書(shū)館就像原地復活了一樣，一本一本地翻閱著(zhù)。其實(shí)，我不愛(ài)出門(mén)，除非有目的的�？墒俏覅s愿意在圖書(shū)館里消耗掉一整天。
我對于外界新聞的感官很愚鈍，可對于書(shū)籍卻很靈敏。如某某某寫(xiě)了一本新書(shū)啊，某某某又創(chuàng )辦了一個(gè)雜志啊，某某某譯了一本外文新書(shū)啊，我總是最快得到消息。對于我看中的書(shū)，一定要買(mǎi)下來(lái)，網(wǎng)購，托人帶，哪怕是千難萬(wàn)難也一定要拿到手。每年的壓歲錢(qián)我總是迅速地將它消耗干凈，都“投資”在書(shū)籍上了。所以，我是比較尊敬作家。
我愿意用書(shū)籍來(lái)填充我的世界。
我的美麗世界作文 34
漆黑的夜空中隱約透出一種墨藍色，星星點(diǎn)綴在這黑色的綢緞上，一輪圓盤(pán)似的明月高懸在天空中。
夜空中一片清朗，月光照映著(zhù)大地，萬(wàn)物被月光鍍上了一層銀色，晚間的微風(fēng)徐徐的吹著(zhù)，顯得一切都那么寧靜、祥和。我打開(kāi)窗戶(hù)，坐在窗前，望著(zhù)那一望無(wú)際的黑夜。晚上的涼風(fēng)習習地劃過(guò)來(lái)，透過(guò)薄薄的紗窗流進(jìn)我的房間，柔和的月光穿過(guò)透明的玻璃灑在我的房間中，灑到我的心中。我的心情也被這寧靜祥和的氣氛感染了，變得平靜下來(lái)。脫離了喧鬧的世界，我的腦中仍回蕩著(zhù)那嘈雜的人聲和喧鬧的街道，心中不能安穩下來(lái)�，F在，望著(zhù)月光，我的心情平穩下來(lái)。我的世界此刻被月光照亮了，顯得那么寧靜、安寧。我的世界因你而美麗。
夜晚，是與白天截然不同的另一個(gè)世界，在漆黑的夜晚中，脫離了白天那雜亂、喧鬧的世界，在夜晚里，安寧與寧靜才是主場(chǎng)。而能夠帶來(lái)安寧的，是月光。我站起身來(lái)，打開(kāi)桌上的臺燈，拿起一本書(shū)，翻開(kāi)，坐下。在燈光的照耀下看著(zhù)手中的書(shū)，不時(shí)還停下來(lái)，抬頭看看頭頂高懸的.明月�；仡^看看臺燈刺眼的白光，在漆黑的房間中，猶如一點(diǎn)星光落到地上，映襯著(zhù)月光的美。我的世界因你而美麗，月光。
月光是那樣的柔和，不像白天的陽(yáng)光那樣灼熱、刺眼。月光雖然明亮，但不刺眼。不僅柔和，而且不是那樣灼熱，顯出月光的美。月光在天上那輪玉盤(pán)般的明月中揮灑下來(lái)，照亮了大最近，不斷收到爺爺寄來(lái)的蔬菜，還收到紙條，說(shuō)他開(kāi)辟了一個(gè)菜園，怕我沒(méi)有新鮮蔬菜吃寄給我。哪有呢?他多慮了。不過(guò)，爺爺何時(shí)會(huì )種菜了?多日沒(méi)回家的我也欣喜了，看著(zhù)家里堆成山的菜，還是打算回去看看。路上的田一片一片，映照的我的眼都發(fā)亮。那個(gè)菜園，也該是一片紅紅綠綠的吧!可到了老家，哪有什么菜園，奶奶也笑：“哪有什么菜園?他呀，不會(huì )種呢!那些菜，都是他大老遠從村口的超市里買(mǎi)回來(lái)的�！蔽毅读艘幌�，隨即去找爺爺。爺爺撓撓頭，滿(mǎn)是泥土的手指里還殘留著(zhù)菜葉，腰弓著(zhù)，扶著(zhù)鋤頭，身上全是泥。臉上的汗流下來(lái)滴在衣上�！皠e聽(tīng)你奶奶胡說(shuō)，我，我種了!”如一個(gè)孩子在沖我賭氣，堅持著(zhù)，脹紅了臉。那泥是哪里來(lái)的?去村口時(shí)路上濺的。蔬菜，點(diǎn)亮了我的世界。
你這個(gè)天真的爺爺!怎么老是這么孩子氣?好啦，沒(méi)事兒，謝謝你!我的世界因你而美麗。
我的美麗世界作文 35
從遠處的地平線(xiàn)下，冒出一絲光亮，太陽(yáng)慢慢升起，先是把藍天染成金黃色，然后是玫紅色，最后太陽(yáng)從地平線(xiàn)下跳出來(lái)，把天空染成了耀眼的紅，就像姥姥對我的愛(ài)那般溫暖。姥姥，我的世界因你而美麗。
微風(fēng)小湖捕魚(yú)。晚春的風(fēng)是柔和而溫暖的，就像姥姥的手撫摸著(zhù)我的臉頰，濕濕的，癢癢的。姥姥蒼老的大手牽著(zhù)我稚嫩的`小手，向著(zhù)不遠處的小河走去。我們背著(zhù)簍子，拿著(zhù)叉子，準備捕魚(yú)�，F在是魚(yú)兒活躍的時(shí)期，最容易捉到。我和姥姥脫了鞋襪，挽起褲腳，拿著(zhù)叉子進(jìn)到水里，涼涼的。不時(shí)還有魚(yú)兒親吻我的腳丫。姥姥先舉起了叉子，看準魚(yú)影，用力的往下一叉，一條魚(yú)便進(jìn)到魚(yú)簍里。我于是也比著(zhù)葫蘆畫(huà)瓢，結果一叉子下去，魚(yú)不但沒(méi)叉著(zhù)，反而被全嚇跑了。于是我干脆去追魚(yú)，不但沒(méi)捉到，反而把自己摔了個(gè)狗啃泥。衣褲上，臉上全是泥巴，就連嘴里也吃進(jìn)去不少。我用手一抹。卻弄得滿(mǎn)臉都是。姥姥急忙過(guò)來(lái)抱起我。用衣袖給我擦了擦臉上的泥。于是她讓我背著(zhù)竹簍，拿著(zhù)鞋襪。她背著(zhù)我，一手拖著(zhù)我，一手提著(zhù)魚(yú)�！澳憧茨愠闪诵』ㄘ埩�，回家你媽又得說(shuō)你�！彼系嗔说辔艺f(shuō)：“姥姥回家給你做魚(yú)吃啊�！蹦菚r(shí)我還在數他的白發(fā)�，F在想來(lái)，那白發(fā)中凝結著(zhù)是姥姥的辛勞和對我的愛(ài)��！姥姥，我的世界因你而美麗。
烈日水井冰瓜。炙熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，地面被熱的受不了，裂開(kāi)了一道一道的紋。那時(shí)候鄉下是沒(méi)有空調的，只靠著(zhù)天花板上的吊扇給人送來(lái)夾雜著(zhù)熱意的風(fēng)。這個(gè)時(shí)候，若能吃到一口冰西瓜，那真是太好了。姥姥家有個(gè)園子，種著(zhù)各種各樣的果蔬，其中便有西瓜。姥姥頭一天晚上挑了一個(gè)熟透的瓜放在水桶中，放入老榆下的水井中。過(guò)了一夜，便成吃到冰涼的瓜，姥姥切的第一塊便給我吃。這瓜的味道，就像姥姥對我的愛(ài)沁入心脾。姥姥，我的世界因你而美麗。
姥姥，我的世界因你而美麗。在往后的日子里，就讓我像小時(shí)候一樣，牽著(zhù)你的手，在以后的歲月里，慢慢地走……
我的美麗世界作文 36
“喂，琪琪，你今天回來(lái)嗎？“我愣了一下，“好，等吧�！薄芭�！”幾分失落夾在語(yǔ)氣里，我的心，也不禁痛了。
以前在鄉下，不要說(shuō)零食，就是水果什么的都是奢求。而我卻非常喜歡吃蘋(píng)果，清甜可口，讓我垂誕三尺。超市里的蘋(píng)果又紅又圓，每次我隨爺爺去超市，總要盯著(zhù)蘋(píng)果看好長(cháng)時(shí)間。冬日的中午，外面下著(zhù)雪，我和爺爺奶奶吃著(zhù)清湯寡水兒，心中很不悅�！拔乙O(píng)果�！蔽亦洁炝艘宦晝�。爺爺卻早有預料的抬頭看了我一眼，含著(zhù)笑意拿出一兜子蘋(píng)果。這蘋(píng)果，一看就是廉價(jià)的蘋(píng)果堆里挑出來(lái)的，本來(lái)它是疤疤拉拉的，卻被爺爺一一剜去皮，削下把，個(gè)個(gè)光鮮亮麗，黃燦燦的。我差點(diǎn)高興的蹦起來(lái)！那兩天里，我只挑了幾個(gè)小的吃，大的像珍寶一樣藏起�？蔂敔斒稚蠀s總有些疤痕，用繃帶包著(zhù)，摸上去厚重而蒼老。一天，我要回家了，卻還總戀著(zhù)那些蘋(píng)果�！斑�回來(lái)嗎？”我看著(zhù)爺爺蒼老的面龐，紅了眼眶。沒(méi)過(guò)多久，在城市里接到奶奶的'電話(huà)：“快回來(lái)罷，那些蘋(píng)果被你爺爺在井里吊著(zhù)，等你吃呢！”我震了一下，淚水潮了眼眶。蘋(píng)果，被爺爺呵護著(zhù)，也甜了那一方井水吧！我的世界，因吊在井里的蘋(píng)果暖了。
最近，不斷收到爺爺寄來(lái)的蔬菜，還收到紙條，說(shuō)他開(kāi)辟了一個(gè)菜園，怕我沒(méi)有新鮮蔬菜吃寄給我。哪有呢？他多慮了。不過(guò)，爺爺何時(shí)會(huì )種菜了？多日沒(méi)回家的我也欣喜了，看著(zhù)家里堆成山的菜，還是打算回去看看。路上的田一片一片，映照的我的眼都發(fā)亮。那個(gè)菜園，也該是一片紅紅綠綠的吧！可到了老家，哪有什么菜園，奶奶也笑：“哪有什么菜園？他呀，不會(huì )種呢！那些菜，都是他大老遠從村口的超市里買(mǎi)回來(lái)的�！蔽毅读艘幌�，隨即去找爺爺。爺爺撓撓頭，滿(mǎn)是泥土的手指里還殘留著(zhù)菜葉，腰弓著(zhù)，扶著(zhù)鋤頭，身上全是泥。臉上的汗流下來(lái)滴在衣上�！皠e聽(tīng)你奶奶胡說(shuō)，我，我種了！”如一個(gè)孩子在沖我賭氣，堅持著(zhù)，脹紅了臉。那泥是哪里來(lái)的？去村口時(shí)路上濺的。蔬菜，點(diǎn)亮了我的世界。
你這個(gè)天真的爺爺！怎么老是這么孩子氣？好啦，沒(méi)事兒，謝謝你！我的世界因你而美麗。
我的美麗世界作文 37
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識的海洋，是智慧的結晶。培根曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數學(xué)使人精細，哲理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善辯�！贝_是，我也有同感。
我還清晰地記得：以前，我就是個(gè)寵慣的“王子”，什么事情都不會(huì )做，反而被嘲笑，自從我看了《魯濱遜漂流記》，我變得獨立起來(lái)，自己事情自己做了。我感覺(jué)我就是魯濱遜了。一本書(shū)，一本再普通的書(shū)改變了我的生活，從此伴著(zhù)我快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，我想這大概就是書(shū)的魔力所在，這就是為什么無(wú)數成功人士熱愛(ài)讀書(shū)的原因吧！
世界文豪高爾基對書(shū)感情獨深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其他的`任何東西都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險些被殺死。
這是高爾基的看法和做法，他認為書(shū)在人在，把書(shū)作自己的生命。我覺(jué)得書(shū)市一抹煙花點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精神。
在莎士比亞《羅密歐與朱麗葉》里，我明白了真情；在伊索《伊索寓言》里，我學(xué)會(huì )了辨思；在巴金《家》里，我懂得了自強……我在書(shū)中見(jiàn)證了長(cháng)城的雄偉，了解人間真情……
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。讓我們暢飲“源頭活水”，攀登這人類(lèi)的階梯，我的世界因書(shū)而美麗。
我的美麗世界作文 38
在我的世界里，你是一塊路標，為我指明前進(jìn)的方向；你是一臺發(fā)動(dòng)機，為我前行的道路上發(fā)力；你是清晨的一縷陽(yáng)光，照亮我的心房……
我的世界因你而美麗——我的`夢(mèng)想。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)可能是各不相同的，因為面對人生的種種的選擇，許多人都會(huì )有自己獨特的想法。有的人想除惡揚善；便夢(mèng)想當一名警察，有的人想醫行天下，便想成為一名醫生，而我的夢(mèng)想是要出國留學(xué)。
這個(gè)夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)，很重要。我曾經(jīng)也有過(guò)于多夢(mèng)，成為教師，醫生，軍人等等，每一個(gè)夢(mèng)都代表一個(gè)年齡的階段。而如今我已長(cháng)大，選擇夢(mèng)想，我不會(huì )再像以前那樣幼稚，我把自己的目光投向了更遠的明天。
每次，在學(xué)習中，我都會(huì )有挫折，考試中沒(méi)有缺的第一，學(xué)習中，我沒(méi)有別人算題算得快……每一種遭遇都會(huì )使我感到自責和慚愧。躺在床上，望著(zhù)周?chē)磺泻谏�，我便�?huì )想起我的夢(mèng)想，于是我便開(kāi)始教導自己。想像夢(mèng)想實(shí)現的那一天，越像我越期待，就到是一次教訓。
自從有了這個(gè)夢(mèng)想，我的世界就開(kāi)始變得充實(shí)，變得美麗。我因此也把學(xué)習當成了自己的興趣，我認為學(xué)習便是實(shí)現夢(mèng)想道路上的加油站。正是有了這個(gè)夢(mèng)想，我學(xué)習便有了目標。有了動(dòng)力，我不再是一副空殼，而是一個(gè)為夢(mèng)想實(shí)現的實(shí)踐者。
拆開(kāi)“想”，你會(huì )明白夢(mèng)想是需要用心去領(lǐng)悟的。
我的夢(mèng)想，是你讓我明白了如何處理困難，你讓我產(chǎn)生了對學(xué)習的興趣，是你讓我的學(xué)習之旅變得充實(shí)有味，我的世界因你而美麗，我的人生因你而精彩。
我的美麗世界作文 39
因為有你相伴，我的世界才更加美麗。
當我走進(jìn)你的時(shí)候，我原本想獲取一縷清風(fēng)，但你卻給了我整個(gè)春天；當我走進(jìn)你的時(shí)候，我原本只想擷取一片楓葉；你卻給了我整個(gè)楓林；當我走進(jìn)你的時(shí)候，我原本只想帶走一汪清水，但你卻給了我整個(gè)海洋。
語(yǔ)文的海洋��！我的世界因你而美麗。
在你的世界里，我讀懂了那無(wú)瑕的易安，那豪放的野老，那飄逸的青蓮。易安居士那“載不動(dòng)的愁”。少陵野老那“大庇天下寒士俱歡顏”，的濟世情懷；青蓮居士那“低頭思鄉之情”的傷心情感。
在你的世界里，我領(lǐng)悟到了諸葛亮的鞠躬盡瘁的忠國之心；在你的世界里，我看到了吳用的足智多謀的難能可貴；在你的'世界里，我領(lǐng)略到了孫悟空機靈好動(dòng)的活潑可愛(ài)。
因為有你，我看了魯濱孫的艱辛與機智；因為有你，我看到了祥子的堅韌與墮落。
從你的世界里，我看到了豬八戒的滑稽與荒唐。從你的世界里，我看到了關(guān)于的忠心與剛烈，從你的世界里，我看到了李逵的魯莽與豪放。
宋江的深明大義，林沖的。魯達的粗中有細，吳用的足智多謀……這些無(wú)不彰顯著(zhù)你的美麗。從此我的世界因你而更加美麗。
因為有你，我看到了許許多多的偉人偉事。傅雷，一個(gè)偉大的翻譯家，但他給兒子的家書(shū)中，全都是真情的流露，或以鼓舞，或以鼓勵，透露著(zhù)一位父親對兒子的關(guān)心。
因為有你，我看到了一大批活靈活現的人物，關(guān)羽，林沖，悟空……，每一個(gè)都有不同，也各有各自的特征，因為你，讓我暢游在幻想的天空，我發(fā)現，世界正向我招手。我感覺(jué)到，心有多大，夢(mèng)想的舞臺就有多大。
漫漫人生之路，是語(yǔ)文守住了我的靈魂，我的世界因你而美麗！
我的美麗世界作文 40
在我心中，多少次午夜夢(mèng)回，月朗星稀，詩(shī)歌就像一幅幅充滿(mǎn)詩(shī)意的畫(huà)。像一首首婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌，像一片片飄逸自由的云，總能將我帶入那幸福而快樂(lè )的境界。
詩(shī)詞從我身邊悄然而過(guò)，留下唐風(fēng)宋雨的慷慨激昂；詩(shī)詞從我身邊飄然而過(guò)，留下詩(shī)詞林苑的淋漓酣暢；詩(shī)詞從我身邊擦肩而過(guò)，留下元曲詩(shī)詞的婉轉悠揚。
那年我十一歲，總是喜歡在閑暇之時(shí)，步入詩(shī)歌的國度。找來(lái)一直舍不得用的本子，一筆一劃用最工整的字跡記錄那一首首動(dòng)人的詩(shī)詞。當筆尖劃過(guò)紙張，那些可愛(ài)的字眼兒呈現在眼前事，總有一種極其滿(mǎn)足的感覺(jué)，就像一樹(shù)繁華輕輕落下。在心中的湖面上漾起層層的漣漪。多想可以夢(mèng)回三國，細觀(guān)霓裳羽衣，多想可以夢(mèng)回宋朝細聞暗香盈袖……
朦朧中方向撲鼻，是滿(mǎn)園春色中那支出墻的紅杏的香甜之味，還是夏日荷塘那蜻蜓佇立的小荷所發(fā)出的清馨，是重陽(yáng)后傲然怒放的菊花的怡人淡雅之香，還是冬日里墻角的梅花凌寒傲雪獨自開(kāi)放的暗香？
你聽(tīng)，老杜春夜詠雨，賈島半夜叩門(mén)，小杜清明問(wèn)路，易安一聲長(cháng)嘆……
你看，志南仗過(guò)橋東，志和泛舟垂釣，誠齋夏日賞荷，放翁夜闌臥聽(tīng)……
總喜歡在那詩(shī)詞的夢(mèng)中，與陶公一起把酒東籬共話(huà)黃昏后；與青蓮謫仙人共賞峨眉山秋月；與易安共盼云中錦書(shū)；與蘇軾一同游覽瀲滟西子湖，與張繼共賞楓橋月色，與王維共望沙漠孤雁，與杜牧共憂(yōu)《玉樹(shù)后庭花》，與南唐后主嘆那幾多的.愁如春水向東流……
有人說(shuō)，詩(shī)詞告訴我們人生便是一場(chǎng)從時(shí)間開(kāi)始的空間旅行。載你領(lǐng)略人生的不通風(fēng)景。品味萬(wàn)物，遍嘗滋味，快意人生。十幾載人生路，詩(shī)詞夢(mèng)縈，用花開(kāi)花落的青春，譜寫(xiě)生命的華章。
詩(shī)詞，我的世界因你而美麗！
我的美麗世界作文 41
我的世界因你而美麗——母親
母親在我們每個(gè)人的人生中都扮演著(zhù)中演的角色，她不僅僅擔負起養育我們的責任，還給了我們人生第一課的教育，讓我們從小就生活在她的關(guān)愛(ài)與教誨之中。我想一個(gè)人出生時(shí)如果是一張白紙的話(huà)，那么人生的第一道色彩應該是那慈愛(ài)的母親描繪的吧！
每一次考試前，當我感到緊張不安時(shí)，媽媽總會(huì )說(shuō)：別擔心，好好復習。不善言辭的媽媽說(shuō)出的這句平淡的話(huà)總會(huì )讓我心里再次充滿(mǎn)自信�？纪旰�，考壞了，她會(huì )給我鼓勵，考得好了，她會(huì )勸誡我不要驕傲，但他的`嘴角總會(huì )露出一絲微笑和自豪。感謝你讓我的世界里從滿(mǎn)自信與鼓勵，讓我的世界又增添了這幾道色彩。
生病時(shí)，您的悉心照顧，讓我一次次感受到了母愛(ài)的溫馨，也讓我學(xué)會(huì )了去關(guān)愛(ài)他人。您讓我們的心中充滿(mǎn)愛(ài)，讓我的世界變得美麗。天冷時(shí)，為我送衣的是您；下雨時(shí)，為我撐起雨傘的也是你，因為您，我變得不孤獨，不冷漠。
我每次抬頭仰望天空，都會(huì )想，天空的母親一定也是慈愛(ài)的母親，不然它怎會(huì )如此的寬廣，如此美麗呢？看，它擁了夕陽(yáng)，擁有了彩虹，擁有了……。如此多彩的面孔，定是她的母親為他描繪的吧。我想自己也是一片天空，因為有母親，讓我覺(jué)得自己的世界是如此的美麗如此的多彩。
媽媽?zhuān)谖页錾哪且豢�，我走進(jìn)了你的世界，您也走進(jìn)了我的世界，感謝您給了我如此多彩的童年，為我描繪出一片完全屬于我自己的那一片美麗的天空，讓我幸福的成長(cháng)，您悄無(wú)聲息的給予我，也讓我悄無(wú)聲息的回報您對我的恩情吧。
媽媽?zhuān)瑢儆谖业倪@片世界，因為有你，變的更美。
我的美麗世界作文 42
我的美麗世界是一個(gè)充滿(mǎn)綺麗色彩、線(xiàn)條豐富的世界。
自我啟蒙起，就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，可能也是受父親的影響。水、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，經(jīng)墨汁的淡妝濃抹，極富變化。清新典雅，個(gè)個(gè)惟妙惟肖，油然紙上。線(xiàn)條勾勒極簡(jiǎn)，卻有一種說(shuō)不出的生機盎然，靈氣十足。此等詩(shī)情畫(huà)意，唯有用“妙”字形容。僅是觀(guān)摩，就讓我小小的心靈心馳神往。那時(shí)，我便套用電視上得知的詞匯，立志長(cháng)大要成為“國家一級美術(shù)大師”，也要畫(huà)出那么好看的水墨畫(huà)。
有了家庭的'熏陶，在對美術(shù)的理解上，我多少還是有了一些靈氣，在學(xué)校的美術(shù)課上，常常能得到老師的贊賞，家人也對我十分支持。記得小時(shí)候的一天下午，我特意讓爸爸教我畫(huà)水墨畫(huà)。他五六筆便勾勒出了一只俏皮可愛(ài)、活靈活現的小魚(yú)，高興得我拍手叫好。隨后，我便照著(zhù)臨摹練習�？墒且粫�(huì )兒墨太濃，一會(huì )兒又線(xiàn)條不順，然而我并沒(méi)有惱，只是不斷地繼續練習，直至夕陽(yáng)西下還意猶未盡。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對美術(shù)繪畫(huà)的熱情不減反增，但志向變了，不再是古典的水墨畫(huà)，而是當今流行的日式漫畫(huà)。美型的人物、豐富的色彩又再次俘獲了我的心，至今也在不斷練習。翻看過(guò)去曾滿(mǎn)意至極的作品，不由覺(jué)得筆法稚嫩可愛(ài)，再回憶當時(shí)大人們的“贊賞有佳”，讓我覺(jué)得十分傷心，感覺(jué)現在的畫(huà)在別人的眼中肯定也是這般幼稚�？墒寝D念一想，沒(méi)有人生來(lái)便能畫(huà)得出彩，我能看出以前的畫(huà)十分稚嫩，說(shuō)明現在的我已經(jīng)有了進(jìn)步，所以，只要堅持練習，不斷學(xué)習，超越自我，有朝一日，我也能畫(huà)得十分出彩！
我熱愛(ài)著(zhù)我的美麗的繪畫(huà)世界。
我的美麗世界作文 43
生活之美麗，正如有你一般！我的世界正因為有你們而美麗，因為你們值得在乎，值得擁有！因為在乎，所以走心。希望往后余生，你們將永陪伴我！我的世界因你美麗，因為友情，所以擁有；因為親情，所以走心！正因為一路有你們，我才能茁壯地成長(cháng)！我的人生才會(huì )更加的快樂(lè )！因為有你，而美麗。但愿往后余生，風(fēng)華雪月，依舊是你！
因為友情，所以美麗
生活中，正因為有不同的朋友，我們的人生才會(huì )絢麗多姿！正因為有朋友的翔安，我們才會(huì )更加的快樂(lè )！如果人生中無(wú)一朋友，那生活終究失去了樂(lè )趣，就不會(huì )有嘻嘻，吵鬧的歡笑！也許你們的存在，我才能生活的更加的美好吧！因為擁有，所以走心；往后余生，原有你們一直在，陪著(zhù)我！
因為親情，所以美麗
母親之偉大，家庭中。母親是我們的`第二任老師。真因為我們在這溫室里生存，我們才能夠壯壯的成長(cháng)！總是會(huì )有你們的精心呵護！我們每一個(gè)人都是寶貝，誰(shuí)也不想委屈了你自己。正因為有你們的關(guān)心支持，才會(huì )有現在的我們！千言萬(wàn)語(yǔ)都報答不了你們的養育之恩。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)，我永遠都是你們的小棉襖，不離不棄！
生活中正因為有朋友的關(guān)心，父母的呵護，我們才會(huì )更加的開(kāi)心！因為你們是生命中最重要的！缺了誰(shuí)都將是不可以的！因為在會(huì )，所以走心，因為你們，我才會(huì )更加的美麗！
我的世界因你而美麗！因為你們都值得我去擁有！因為你們值得我去關(guān)心！因為愛(ài)，所以愛(ài)。因為牽掛，所以在乎！因為在乎，所以走心！擁有你們將會(huì )變得更優(yōu)秀1往后余生，希望永遠陪伴！
我的美麗世界作文 44
我的世界有很多種，有愉快，開(kāi)心，悲傷，悲痛，傷心……我家有一棵茉莉讓我愉快。
那一日，我們的數學(xué)老師說(shuō)明天全年級小測驗，別人的臉上充滿(mǎn)了自信，而我的臉上掛滿(mǎn)緊張，害怕自己考不好�；氐郊�，見(jiàn)媽媽給我做了一桌豐盛的晚餐，寫(xiě)完作業(yè)，就睡下了。一大早，還沒(méi)到鬧鐘“叮鈴鈴”的聲音響起，我就醒了，媽媽早已開(kāi)始了一天的忙碌，我體會(huì )到了媽媽對我的關(guān)愛(ài)。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)入教室，準備開(kāi)始那恐懼的考試。發(fā)下試卷來(lái)，我拿筆刷刷地寫(xiě)著(zhù)，突然，筆停了下來(lái)，一道題把我難住了，真是一塊絆腳石，我費了“九牛二虎之力”，終于解開(kāi)了謎團，真是“山重水復無(wú)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”呀，突然，“叮鈴鈴……”鈴聲響了，我們把卷子交上了。本以為能考九十分的我，居然考了八十四分，可能是我在做夢(mèng)，捏一下自己的臉，不，不是在做夢(mèng)，是真的，我居然考了84分�？粗�(zhù)那鮮紅刺眼的叉號兒猶如一些飛機在我的卷子上自由自在地飛。走在放學(xué)回家的.路上，原來(lái)，那火辣辣的太陽(yáng)也不再那么那么毒了，好像晴轉陰，要下雨了一般；原來(lái)小鳥(niǎo)的歌聲美妙動(dòng)人，變得好像在嘲笑我；原來(lái)那鮮艷的花，也不再綻放著(zhù)笑臉，變得像是要與我作對；原來(lái)那像雨傘般大大的綠樹(shù)沙沙作響，清脆悅耳，現在也變得好像在說(shuō)“84分，84分，哈哈哈哈……”原本色彩斑斕的世界，頓時(shí)間變得黑白相間�；氐郊抑�，爸媽還沒(méi)回家，坐在書(shū)桌旁，看著(zhù)那“飛機”在試卷上滿(mǎn)飛的樣子，一顆顆豆大的淚珠如淘氣娃娃一般滾落下來(lái)。
我突然看見(jiàn)那棵香氣芬芳的茉莉，順手摘下一朵，放在鼻前，聞了聞，頓時(shí)心里那顆石頭落了下來(lái)，心中的結解開(kāi)了，心中舒暢愉快極了，臉上充滿(mǎn)了快樂(lè )的笑容，謝謝你！美麗的茉莉花。
我的世界因你而美麗，茉莉花，陪伴了一生，不管我怎樣，你總是讓我愉樂(lè )起來(lái)。
我的美麗世界作文 45
我的世界，那片絢麗的天空，因為有你，才如此美麗。
迷蒙的窗外是細密的雨，敲打微小的聲，它們隨風(fēng)飄搖，好像迷茫而不知所措。時(shí)不時(shí)綿延浸入我潤濕的眼中，我看見(jiàn)了那一抹倩影，映入水中，回首便成了最美的時(shí)光。
李老師三十上下，瘦矮，但卻很精神，兩只眼睛像發(fā)光似的。她說(shuō)話(huà)鏗鏘有力，寫(xiě)字一筆一劃，頗見(jiàn)功底。她教語(yǔ)文，極重視成績(jì)。
在某一次考試中，我考的非常差，滿(mǎn)卷的叉叉和圈圈。老師將我叫了出去：“我看你以前成績(jì)還不錯，怎么現在這么差呢！你看看你的試卷，這么多錯別字。你給我每個(gè)字工工整整地抄十遍，不然就別回家了�！贝巴獾奶炜栈杌璩脸恋�，太陽(yáng)早已不見(jiàn)蹤影。
放學(xué)，豆大的雨點(diǎn)伴著(zhù)狂風(fēng)從空中劃過(guò)，閃電夾雜著(zhù)轟隆隆的雷聲刺破天穹，窗外的風(fēng)雨交加電閃雷鳴猛地把我驚醒。抬起頭來(lái)，環(huán)顧四周，空蕩蕩的教室里只剩我一個(gè)人了，我揉了揉已酸了的手，握起筆，奮筆疾書(shū)。
忽然，眼角閃入一抹熟悉的身影。抬頭一看，原來(lái)是李老師認識。頓時(shí)，我心中愧疚，李老師微微一笑地說(shuō)：“這么晚了，回家再抄，一起走吧！”
走在濕漉漉的街上，李老師給我講了一個(gè)故事：下雨天，一只小螞蟻正在逃生，它坐在一張在水中奔流的葉子上享受著(zhù)飛馳的速度。但并未注意到水流帶著(zhù)他前進(jìn)的.終點(diǎn)是暗無(wú)天日的下水道。這時(shí)，忽然感覺(jué)到危險的他驚慌失措，最后只好放棄葉子，一步一挪地爬回了洞穴，
我明白了，只要腳踏實(shí)地，又何懼前方風(fēng)雨交加，瀚海茫茫！不知何時(shí)，雨已漸漸停了，太陽(yáng)公公帶著(zhù)彩虹妹妹出來(lái)玩了，我對著(zhù)太陽(yáng)公公開(kāi)心地笑了。
風(fēng)雨欲來(lái)時(shí)我們的世界烏云壓頂，冷風(fēng)撲面�？墒�，一場(chǎng)大雨過(guò)后，園中被風(fēng)吹過(guò)，被雨澆過(guò)的土地會(huì )更加適合花草生長(cháng)。人們常說(shuō)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。其實(shí)陽(yáng)光一直都在，烏云和風(fēng)雨才是短暫的過(guò)客，遮擋一時(shí)，便很快散去。散去后，不僅陽(yáng)光重現，還為我們帶來(lái)了美麗的彩虹！
您就如美麗的彩虹，裝飾了我的那片絢麗天空。
我的美麗世界作文 46
世界因你而亮麗，當一朵花兒在某個(gè)角落悄悄綻放，我的世界多了一份生機；當一只螢火蟲(chóng)在某個(gè)時(shí)刻醒來(lái)，我的世界多了一份絢麗。你很遙遠，但也近在咫尺，仿佛就在一瞬間，就會(huì )散發(fā)你的魅力、唱出你的歌……
奶奶說(shuō)：有陽(yáng)光的時(shí)候是最熱鬧的；夏天的傍晚，搬一張木椅；欣賞著(zhù)夕陽(yáng)，與鄰家老人拉拉家常；心中滿(mǎn)是安逸。媽媽說(shuō)：有陽(yáng)光的時(shí)候是最溫暖的；冬季的午后，坐在陽(yáng)臺上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，用芊芊細手編織女兒的新衣，心中浸潤著(zhù)甜蜜。我說(shuō)：有陽(yáng)光的時(shí)候是最幸福的；生活中的點(diǎn)點(diǎn)平凡，組成幸福的碎片；有陽(yáng)光，就有溫馨……生活沒(méi)有陽(yáng)光，就不能欣賞“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的壯美，沒(méi)有陽(yáng)光，就不能體會(huì )“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的凄美。
陽(yáng)光，我的世界因你而亮麗。
寫(xiě)完作業(yè)之余，我和媽媽漫步于社區花園的'小徑幽路間。忽然，石縫邊，小路旁，那一叢叢生機勃勃的小草讓我眼前一亮。小草沒(méi)有婀娜的姿態(tài)，那樣子確實(shí)比不上櫻花燦爛，牡丹艷麗，白蓮圣潔。不過(guò)，有人說(shuō)過(guò)：不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才顯得美麗。小草用幼嫩的葉破土而出，看見(jiàn)了刺目的金光，聽(tīng)到了清脆的鳥(niǎo)鳴。我望著(zhù)此時(shí)的小草，思緒萬(wàn)千，小草讓我們生活的這個(gè)世界不再單調，它用自己的綠色裝扮我們身邊的每一寸土地，襯托著(zhù)花朵。它們手拉手與大自然做抗爭，在風(fēng)雨中挺立。誰(shuí)也不退縮，誰(shuí)也不低頭�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”！我蹲下身子，輕輕撫摸小草。喜歡它樸實(shí)無(wú)華，不求名利的性格；喜歡它無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻的精神；更喜歡它生命之綠，每年春天依然堅強，依舊可愛(ài)！
小草，我的世界因你而亮麗。
不知何時(shí)，窗外下起了蒙蒙細雨，滴滴的小雨點(diǎn)好像演奏著(zhù)一支小舞曲，快樂(lè )的音符跳動(dòng)著(zhù)，我不禁被窗外的世界所誘惑！雨綿綿的下著(zhù)，楊柳青了，草地綠了，映山紅孕育著(zhù)粉紅色的花蕾；趴在窗前，望著(zhù)如銀針如細絲般的雨，聯(lián)想著(zhù)：調皮的雨點(diǎn)跳入河流的懷抱，和流水一起奔向遠方。雨點(diǎn)落在池塘，水面泛起無(wú)數溫柔的漣漪。田野里，禾苗張開(kāi)嘴，吮吸著(zhù)甜甜的甘霖，露出笑臉；街道兩旁高大的枝葉被雨沖沖洗得一塵不染；街上行人撐著(zhù)小傘小心翼翼走著(zhù)，啪嗒啪嗒，踏出一串歡快的“腳鈴”。打開(kāi)窗，雨一絲絲，一縷縷，呢喃地向人們訴說(shuō)她的故事，伸出手，涼絲絲，雨落在手上便成“珍珠”，小巧玲瓏，珠爍晶瑩。漸漸地，雨停了，微風(fēng)吹來(lái)，空氣中帶著(zhù)泥土特有的清新、濕潤的味兒，心情頓時(shí)爽朗，“晴空一片”。蕭蕭的雨啊，奏出一曲心中的贊歌！
雨點(diǎn)，我的世界因你而亮麗。
我的美麗世界作文 47
世界真美麗��！有芳香馥郁的花朵，有一望無(wú)際的草原，有碧藍入境的大海，有著(zhù)一切我喜愛(ài)的事物�？赡阌质欠裰烙幸粋�(gè)更加美麗世界？它，就在我心中，在我的心靈深處……
等待，直到萌發(fā)
小時(shí)候，我的世界還是一片空白，只有一片廣闊而單調的大地�？墒亲詮奈覑�(ài)上畫(huà)畫(huà)，我的世界就發(fā)生了巨大的改變。我小心翼翼地在空地上種上一棵夢(mèng)之芽，每天精心為它澆水，每天都閉上眼祈禱種子發(fā)芽。終于有一天，一個(gè)小小的綠色的腦袋從土中鉆出來(lái)，好奇地探望著(zhù)世界。我高興地歡呼雀躍，因為我的世界終于有了一絲亮點(diǎn)，一線(xiàn)生機。為了使我的世界更美麗，我用畫(huà)筆，為它畫(huà)上碧天，綠水，鮮花，太陽(yáng)，用畫(huà)筆裝點(diǎn)這個(gè)曾經(jīng)一片空白的世界。而嫩芽也在我的呵護下茁壯成長(cháng)，它一次又一次地在我心底呼喚，吶喊，“我想成為一名畫(huà)家！”我笑了，我的世界也更美了。
堅持，直到最后
可有一天，有人突然闖入了我的世界，令我的世界幾乎完全被毀滅，原來(lái)七彩的世界只剩下黑白。我哭了，我的世界也隨著(zhù)我的淚而枯萎。但在最后，我卻沒(méi)有選擇放棄，我一定要令我的重現光彩。于是我又重新拿起畫(huà)筆，再一次為那棵嫩芽澆下我的信念。奇跡發(fā)生了，我的.世界又回到了春的模樣，仍是樣春光融融，那樣溫暖，那樣美麗。
守護，直到永遠
是的，我會(huì )永遠守護我的世界，我的夢(mèng)。即使我的不是天使，我無(wú)法擁有天使那潔白如雪的羽翼，但我的心依然可以飛翔，依然可以守侯我的夢(mèng)和我的世界，直到它開(kāi)花結果的那一刻。因為，我有讓所有所有的人知道，會(huì )有那么一天。我的世界一定會(huì )變成最美麗的，如那顆夜空中最閃耀的星，閃閃發(fā)光。
世界固然美麗，我的世界也很美麗，因為我的世界有如花的夢(mèng)，如歌的情懷，如詩(shī)的青春……
我的美麗世界作文 48
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已度過(guò)了14個(gè)春夏秋冬。有人說(shuō)，陪伴自己的是父母，但我卻認為，一直在我們身邊的，其實(shí)是老師。
每年365天大多是在學(xué)校，而這時(shí)能關(guān)心我們的只有老師了，老師不厭其煩的教育著(zhù)我們，教會(huì )我們知識，教會(huì )我們學(xué)會(huì )做人。老師就像我們在學(xué)校里的父母一樣。
早晨，你早早的就到了學(xué)校，一次我和你一同到了學(xué)校；我本以為你會(huì )有什么"好事"做。讓你每天早上都來(lái)這么早。我跟著(zhù)你走進(jìn)了校門(mén)，沒(méi)想到你卻低下頭，彎下腰撿起了垃圾。當我看到這一幕時(shí)我很心酸，也很心痛。因為你把你那寶貴的時(shí)間放在了為我們身上，為我們打掃衛生，而我們還讓你生氣。怪不得你的背一天天駝了，你的皺紋一天天多了。
老師，您為我們付出了這么多，您值么？
中午，你不去午睡，而是和我們在一起，此時(shí)；想必你已經(jīng)看見(jiàn)其他的老師正在午睡了吧。您不累么，你不想有一個(gè)好午睡么。答案是，想。但您完全可以去休息，為什么還要陪我們呢。我知道，因為你愛(ài)我們，是父母對孩子的那種愛(ài)。
老師，我們也一樣愛(ài)你。
終于熬到放學(xué)了，但你更累的.時(shí)候來(lái)了，兩個(gè)班的題你都要判完。一百多張卷子，可想而知，你該有多累，有多辛苦�？刹恢獮槭裁茨隳樕线�能露出笑容。那種百看不厭的笑容像剛開(kāi)放的花朵，美麗又純潔。
夜已深了，當所有人都已熟睡時(shí)，你還在批改卷子，你的手已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，可你還在不停的批改。那一個(gè)又一個(gè)的100分就是你的動(dòng)力吧！
有人說(shuō)，幸福是快樂(lè )，幸福是溫馨，幸福是浪漫。
但我的幸福是有你；老師，是你讓我快樂(lè )。我的世界因你而美麗。
我的美麗世界作文 49
我的世界因友情而快樂(lè )；因有親情而幸福：因有坎坷而奮進(jìn)……而我的世界因有你而精彩！
我小時(shí)候可是有困難就退縮，是你在旁教我如何堅強。那次，我在沙發(fā)坐著(zhù)，隨意地換著(zhù)電視頻道，在一個(gè)頻道上突然停下來(lái)了，上面在播放著(zhù)自行車(chē)秀，真是眼花繚亂，看著(zhù)看著(zhù)我自失了起來(lái)，想著(zhù)上面是我在騎著(zhù)自行車(chē)�；氐浆F實(shí)，我突發(fā)奇想，我也要學(xué)習騎自信車(chē)，我把這個(gè)想法告訴你，當我告訴你時(shí)，我看見(jiàn)你的眼神中充滿(mǎn)了對我的鼓勵。你用甜美的聲音對我說(shuō)：“好啊，但是學(xué)騎自行車(chē)是很辛苦，你能堅持嗎？”聽(tīng)后，我開(kāi)始猶豫不決，經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間，我決定學(xué)習，我看見(jiàn)你的臉上寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )，這是我決定學(xué)習騎自行車(chē)的決心更大了。
當我開(kāi)始學(xué)習時(shí)，才知道原來(lái)是多么辛苦，不到幾分鐘，我便摔了好幾個(gè)狗啃泥，我坐在地上，想讓你過(guò)來(lái)安慰我，卻怎想到你都對我不理不睬，視我為空氣，我便生氣了大聲地對你說(shuō)：“我不干了，沒(méi)有意思�！甭�(tīng)了我的一番氣話(huà)后，你也便生氣了，對我說(shuō)：“明明是你自己學(xué)的，現在好了，又不學(xué)了，起來(lái)，怎么可以半途而廢�！痹谀愕�.威脅下，我不知摔了幾下，摔了幾次狗啃泥，“勝利的女神”終于來(lái)臨了在我身上，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！
四年級時(shí)，我剛起床，一切準備好了，就差你把早餐放在桌上，但等了許久也沒(méi)有人，我心想：會(huì )不會(huì )出什么事了，我走進(jìn)你的房間，卻看見(jiàn)一向勤快的你在床上臥著(zhù)，而一向懶惰的爸爸卻起來(lái)了，你對我說(shuō)：“我生病了，不能做早餐了，你去學(xué)校吃點(diǎn)吧。爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)，我送你去學(xué)校。到了學(xué)校，天突然下起了小雨，我回到教室，一上午心思全美在課堂全在你身上，終于熬到了下課，在門(mén)口時(shí)，卻看見(jiàn)你在等我，我走過(guò)去對你說(shuō)：“生病了，還出來(lái)接我，天還下雨呢�！蹦銓ξ艺f(shuō)：“你看我不是好得很嗎？雖然你強忍著(zhù)，但我卻看出了你的悲痛……你就是我的媽媽。
我們的世界里，因有美景而繽紛；因有挫折而奮發(fā)！而我的世界里，因有你而快樂(lè )，而精彩！
我的美麗世界作文 50
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的世界。在這個(gè)世界里生活的人，都曾經(jīng)擁有過(guò)童年的歡樂(lè )，少年的煩惱；都曾經(jīng)擁有過(guò)父母的呵護，同學(xué)的誤解；都曾經(jīng)擁有過(guò)成功的喜悅，失敗的痛苦。我是一位走進(jìn)社會(huì )里生活工作的中年人，我也曾經(jīng)擁抱了那五彩繽紛的美麗的人生，也擁抱過(guò)那些美麗的世界。
然而，我美麗的世界不是從天上掉下來(lái)的，和別人一樣，而是經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗才能實(shí)現的。
回想起我中學(xué)的時(shí)期，那是一個(gè)充滿(mǎn)活力的`青春年代。為了實(shí)現自己的理想，為了能擺脫困苦的生活，可以說(shuō)是咬緊牙關(guān)，不分日夜，拼搏到底了。大家知道，崇高的理想，是人們精神世界里的太陽(yáng)。拼搏是這個(gè)太陽(yáng)放射出來(lái)的絢麗光芒。只有奮斗不息，才能有理想的成果，才能看到人生的美麗花環(huán)。
在那樣的年代，在那樣的生活里，無(wú)論是歡樂(lè )還是煩惱；無(wú)論是呵護還是誤解；無(wú)論是喜悅還是痛苦，那些對我而言，都是人生的光點(diǎn)，都是值得驕傲的資本�，F在才真正明白了：因為有了煩惱，才有快樂(lè )；因為有了誤解，才有呵護；因為有了痛苦，才有成功。
我的世界曾經(jīng)如此美麗，那是值得我回憶的快樂(lè )時(shí)光。
坐在學(xué)校里，曾有老師的諄諄教誨，有同學(xué)的真誠幫助，有學(xué)業(yè)的巨大進(jìn)步。老師的教誨，使我獲得了知識，學(xué)會(huì )了做人；同學(xué)的幫助，讓我贏(yíng)得了友情，擁有了愛(ài)心；學(xué)業(yè)的進(jìn)步，使我增長(cháng)了才干，實(shí)現了夢(mèng)想。
在體育課上，曾有我矯健的身姿，有我長(cháng)跑的汗水，有我投藍的收獲，有我健康的微笑。我那矯健的身姿，是我拼搏的形象；我那拼搏的汗水，是我成功的淚花；在家庭生活里，曾有父母的貼心關(guān)愛(ài)；有兄弟姐妹的大力幫助；有鄰人朋友的熱心鼓勵。父母的愛(ài)，就像黑暗中的長(cháng)明燈；兄弟姐妹的幫助像冬天里的一堆冓火；鄰人朋友的鼓勵像天上明亮的星星。就是他們閃光的愛(ài)，給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我信心百倍，不斷地克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最后走向成功。
當我手中握住了那張大學(xué)錄取通知書(shū)，當我在父母兄弟姐妹及鄰人朋友中舉杯歡呼，當我走在大學(xué)的校園里學(xué)習，當我踏入社會(huì )參加工作，我的心不會(huì )忘記我曾經(jīng)的付出，不會(huì )忘記老師的諄諄教誨，不會(huì )忘記父母的那大海般的愛(ài)，不會(huì )忘記同學(xué)們鄰居朋友們的真心幫助，更不會(huì )忘記社會(huì )這個(gè)大舞臺，是它為我的成功提供良好的環(huán)境曾經(jīng)擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經(jīng)失去的，留作回憶。
我的世界曾經(jīng)如此美麗，我現在真的很知足了。但是，從我出生到現在，世界對我如此厚愛(ài)，不但給我生命，還賜給我智慧和力量。是的，是社會(huì )，是父母的愛(ài)塑造了我，我的世界才變得如此的美麗。
我的美麗世界作文 51
昨天晚上，媽媽說(shuō)：“明天要下一場(chǎng)鵝毛大雪�！蔽也幌嘈诺卣f(shuō)：“根本不可能，過(guò)年之后天氣逐漸暖和了，怎么會(huì )下雪呢？”我雖不相信，但心里還是充滿(mǎn)期待的。
今天早晨起床，我打開(kāi)門(mén)一看，一夜之間大雪就給我建造了一個(gè)“童話(huà)世界”！場(chǎng)院里的松樹(shù)早已被打扮成一位挺拔俊俏的仙子，身上穿著(zhù)白棉襖，下面是翠綠色的內襯，看上去一副巾幗不讓須眉的樣子。再看旁邊的一顆枇杷樹(shù)，早已被厚厚的積雪壓彎了腰，一副戰敗的'樣子，非�？蓯�(ài)。我向遠處望，一望無(wú)際，到處都是銀裝素裹。雪花像小傘兵一樣從天而降，一團團，一簇簇，又好像蝴蝶一樣翩翩起舞。我用雙手接起一片雪花，想要仔細瞧一瞧，可是一瞬間它便融化了。
我急沖沖地跑到雪地里，想要嘗一嘗雪的味道，便抓起一大把雪塞進(jìn)嘴里，呀！冰冰涼涼的雪水順著(zhù)嘴巴滑進(jìn)喉嚨，頓時(shí)感覺(jué)到一陣寒冷，我連忙把剩下的雪吐出來(lái)。媽媽被我的猴急樣逗樂(lè )了，一邊笑一邊說(shuō)：“瞧你那傻樣！”爸爸不知何時(shí)早已用手機留下我那快樂(lè )的一瞬間。
我迫不及待地拿來(lái)工具堆雪人。我先滾個(gè)大雪球做雪人圓圓的大肚子，再滾個(gè)小雪球做它的頭，然后再用木炭做它的眼睛，用胡蘿卜做它的鼻子，用紅辣椒做它的小嘴。最后給它戴上帽子，系上一條紅圍巾。忙活了半天，終于堆好雪人了，定睛一看，非�？蓯�(ài)呢！這時(shí)，耳邊響起“咔嚓”一聲，回頭一看，原來(lái)媽媽幫我和雪人合了一張影�？粗�(zhù)眼前的美景和自己的雪人作品，我高興極了。
我愛(ài)這美麗的“童話(huà)世界”！
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