- 相關(guān)推薦
那一刻美麗綻放作文（通用57篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的那一刻美麗綻放作文，希望對大家有所幫助。
那一刻美麗綻放作文 1
雕塑家最近在專(zhuān)心雕刻自己的作品——一件半身的人像，經(jīng)過(guò)許多天廢寢忘食的工作，現在這件作品已經(jīng)展現在雕塑家眼前，線(xiàn)條柔滑流暢，身體每個(gè)部分都是那么逼真，栩栩如生。在別人看來(lái)這是一件完美的作品，但他仍然皺著(zhù)眉頭看看自己的作品，它還沒(méi)有達到他心目中的效果，總覺(jué)得這件作品缺點(diǎn)什么。
“唉，算了，出去放松一下，清醒一下腦子！”然后他打開(kāi)門(mén)投入到春光燦爛的大自然中。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，藍藍的天空中點(diǎn)綴著(zhù)幾朵可愛(ài)的白云，連空氣都是甜甜的，大地上冒出嫩綠的草芽。久呆在屋中的雕塑家陶醉在這大自然的美景中，不禁仰起頭，伸起胳膊，他仿佛是在抒發(fā)感情，又仿佛是要擁抱這美麗的春天。然而一幅不和諧的景象映入他的眼簾，在那綠油油的草地旁邊有一個(gè)衣衫襤褸的人正彎著(zhù)腰在一個(gè)蘑菇形的垃圾桶中尋找什么，雕塑家對他破壞這種美景而感到深深的不滿(mǎn)。
于是他背手踱步走向別的地方，周?chē)?一切都顯示出一派欣欣向榮、生機勃勃的景象，悠閑的人們在散步。這時(shí)他注意到一對在湖邊游玩的母子，年輕的母親在長(cháng)椅上坐著(zhù)，臉上掛著(zhù)幸福、慈祥、迷人的微笑，注視著(zhù)那個(gè)大約兩歲大小、正在玩耍的孩子，他心中感覺(jué)“太美了”！完全沉浸在這份溫馨之中。突然孩子掉入水中，母親掙扎著(zhù)去救自己的孩子，曾有人說(shuō)一個(gè)再膽小懦弱的女人，當她的孩子面臨危險時(shí)，她也會(huì )像一匹不怕一切的母狼�，F在雕塑家終于體會(huì )了這句話(huà)的含義。孩子在母親的奮斗拼搏下救了上來(lái)，而母親卻因無(wú)力掙扎在水中。
圍觀(guān)的人議論紛紛沒(méi)有一個(gè)人下去救人。雕塑家剛要跳水，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一下，有人去救了。不一會(huì )兒，母親被救了上來(lái)，面無(wú)血色，當他抬頭去看那位英勇救人者時(shí)，不禁大吃一驚，此人正是那個(gè)衣衫襤褸、令他討厭的人，他正渾身濕漉漉地提著(zhù)一袋垃圾離去。
偉大的母親和英勇救人的精神使他震撼。一剎那，他發(fā)現了真正的美麗。那如花般綻放的美麗，正是他的作品所缺少的。
那一刻美麗綻放作文 2
幸福是一個(gè)奇怪的東西，看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，但是，幸福也是世界上獨一無(wú)二的。不管是媽媽?zhuān)职�，同學(xué)，老師，在此之間都有著(zhù)不同的幸福。
記得我那天剛剛放學(xué)回家，到家之后，就感覺(jué)肚子空空的，想找點(diǎn)好吃的，于是我就跑得到了廚房，發(fā)現里面有很多很多的水果，我便迅速的跑過(guò)去尋找我的最?lèi)?ài)——草莓。
可是我在這堆水果里找了半天都沒(méi)有找到。這是我發(fā)現爸爸正在客廳里看電視。于是我便對著(zhù)對著(zhù)爸爸不滿(mǎn)的說(shuō)道：“老爸，這些水果是你買(mǎi)的嗎，為什么沒(méi)有買(mǎi)我最喜歡的草莓呢�！闭f(shuō)完，我頭也不回的的就跑回了自己的房間。留下爸爸一個(gè)人。
在房間里，我本想寫(xiě)作業(yè)，可是，我越想越生氣。不由自主的走到窗邊，想看看眼前的美景，放松放松心情。我發(fā)現爸爸正站在門(mén)口，好像剛回來(lái)似的，果不其然+，我在爸爸的手上發(fā)現了一個(gè)的袋子，里面好像還放的.一些紅紅的東西。因為我站在二樓看不清楚里面裝這些什么，于是出于好奇，我便從房間里出來(lái)。到一樓時(shí)，發(fā)現爸爸正好拿著(zhù)那一袋紅紅的東西到廚房里去了，我也走了過(guò)去，默默地站在門(mén)口，偷偷的看著(zhù)爸爸那忙碌的身影，我不禁更加的好奇起來(lái)了。爸爸在干嘛，剛才買(mǎi)回了什么東西。我帶著(zhù)一連串的疑問(wèn)繼續觀(guān)察著(zhù)。這是一個(gè)個(gè)紅紅的，帶著(zhù)綠色的帽子的小家伙，從袋子里滾出來(lái)，映入我的眼簾，仔細一看才發(fā)現，那是我最喜歡吃的水果——草莓。
我這才解開(kāi)剛才那一連串的問(wèn)題，原來(lái)爸爸是去給我買(mǎi)草莓了，看著(zhù)爸爸給我在廚房里一個(gè)一個(gè)的認真洗草莓的動(dòng)作，我的眼不由的濕潤了。
當爸爸洗好的草莓端到我的面前來(lái)時(shí)，我再也控制不了我此時(shí)的心情�！皝�(lái)，嘗一個(gè)，爸爸剛從超市上買(mǎi)回來(lái)的，還新鮮著(zhù)呢�！卑职治⑿Φ膶ξ艺f(shuō)�！爸x謝你，爸爸�！蔽夷闷鹨粋�(gè)，放入嘴中，恩甜甜的，但我不知為什么，我的眼睛流了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)之后，關(guān)心的問(wèn)道：“你是怎么了，是不是我買(mǎi)的不好吃��？”“不是的爸爸，很好吃，您真是辛苦了�！薄吧岛⒆�，”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)。
此時(shí)，我感覺(jué)，幸福隨著(zhù)爸爸的笑容，一起綻放開(kāi)來(lái)了，是那樣的幸福，是那樣的溫暖，是那樣的獨特。
那一刻美麗綻放作文 3
這是百花齊放的季節，唯獨它，沒(méi)有開(kāi)放。
去年冬天，它被運來(lái)，栽種在水池里，沒(méi)有聲息，像是從未存在過(guò)。不知曉它的名字，當然也從未見(jiàn)過(guò)它的花。
現在，春天來(lái)了。卻仍是不見(jiàn)，它的蹤影。也許，只是水草吧。我心中想，果然還是陸地上這些花兒漂亮。
學(xué)校里，我默默地坐著(zhù)。換了一個(gè)新班主任，尖銳的目光在教室里掃來(lái)掃去。誰(shuí)是班長(cháng)？我站了起來(lái)，抬起頭，毫不收斂地看著(zhù)她，她微瞇起眼睛，上下打量了我一下，點(diǎn)頭示意我坐下。心里不大舒服，我并不喜歡這個(gè)老師。
漸漸地，我發(fā)現，這個(gè)老師并不像我以前的'老師。這個(gè)老師有一點(diǎn)勢利，喜歡嘴甜的學(xué)生，而我這種不會(huì )說(shuō)好話(huà)的學(xué)生，她自然不會(huì )喜歡。
一個(gè)星期后，班干部評選，我成了學(xué)習委員，而班長(cháng)是班里最有錢(qián)，最會(huì )說(shuō)話(huà)的一個(gè)男生。我走到老師辦公室，問(wèn)：老師，為什么把我換下來(lái)？老師尖厲的目光刺進(jìn)我眼里，輕蔑地說(shuō)：你太驕傲了，和同學(xué)關(guān)系處不好。我抿抿嘴，退了出來(lái)。
傍晚，我來(lái)到公園散步，心想，那水下的是不是還沒(méi)有開(kāi)呢？還是和我一樣，開(kāi)不起來(lái)了？我坐在公園的長(cháng)椅上，看著(zhù)暗自涌動(dòng)的水池。
路燈啪地打開(kāi)，那一刻我驚住了。
在水池下涌動(dòng)著(zhù)，一片一片嫵媚的艷紅！那顏色如同彼岸花般嬌艷，又如梅花般高傲；如魔鬼般妖媚，又如天使般純潔。它在水下蔓延開(kāi)來(lái)，將天地當成一片艷麗的紅色。它涌動(dòng)著(zhù)，訴說(shuō)著(zhù)，不管有沒(méi)有聽(tīng)眾。它在這兒，獨自一人，在黑暗里綻放出它的美麗。它就像一幅水彩畫(huà)，細膩的筆觸渲染出驕傲與自信，完美的結構展示著(zhù)美麗與純潔，沉穩的色彩收斂著(zhù)它的獨特與不同。美不勝收。
豁然開(kāi)朗，美麗不一定需要人們的鑒賞，只要自己肯定，美麗不一定要浮出水面，只要一直蔓延在水中，美麗不一定要大名鼎鼎，只要獨自開(kāi)放。
那一刻，在百花齊放的季節。唯獨它，活在我的心中。美麗，便在那一刻綻放。
那一刻美麗綻放作文 4
夜靜靜地，只偶爾聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀又在領(lǐng)導樂(lè )隊演唱，月亮婆婆又在給星星孩子們講故事了，忽然，天空中一道亮光劃過(guò)——流星。
經(jīng)常聽(tīng)朋友說(shuō)，當你在夜空中見(jiàn)到流星時(shí)，要盡快屏息許愿，愿望很可能就會(huì )實(shí)現。我并不相信這種傳說(shuō)，但是，當遇到美麗的流星時(shí)，我也會(huì )這樣做，因為，我不想破壞這美好的傳說(shuō)。
流星，依然在劃過(guò)，流星的頂端是一個(gè)發(fā)光的亮點(diǎn)，后面像是拖著(zhù)一個(gè)銀色的錦帶，在天空中跳舞劃過(guò)，一顆一顆的流星就像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使，在這寂靜的夜里給每一個(gè)人送去祝福。
流星最美的時(shí)刻在最亮的那一瞬間，從頂部到尾部，都是閃耀的光芒，那一刻，天空被點(diǎn)綴得銀光閃閃，我想，就在那一瞬間，大概會(huì )給每一個(gè)人帶來(lái)溫暖和希望。
生命也是這樣嗎？從哇哇哭著(zhù)落地的.那一刻，又到無(wú)聲無(wú)息死去的那一刻，是不是太短暫了呢？是不是太匆匆了呢每個(gè)人只有一條生命，每個(gè)人也只被賦予一次，我們是不是該在短暫易逝的生命里去譜寫(xiě)自己無(wú)悔的心曲呢？是不是應該將最美好的回憶，最大的貢獻鎖進(jìn)心靈的寶箱呢？是的，這也許就是生命的色彩。
流星短暫，卻將最美的笑容展現給人們，我們的革命戰士，邱少云，黃繼光……，還有我們現代的汶川英雄等等，都是一顆最亮的流星，人的生命有限，但是一個(gè)人在短暫生命中的貢獻是最美的，無(wú)法抹去的。
流星已經(jīng)消失，但我仍然癡望著(zhù)天空，思緒還在飛揚……
那一刻美麗綻放作文 5
甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里。
——題記
美麗的破碎
夏天的黃昏，在屋頂上乘涼，橙紅的太陽(yáng)還未隱于山后，北極星就已在寶藍的天空中閃耀。一只白色的蝴蝶，翅膀發(fā)出太陽(yáng)的光芒，從我眼前飛過(guò)。我不禁伸手去捉，去追。蝴蝶飛走了，我好似也飛了起來(lái)，耳邊有風(fēng)的聲音。那蝴蝶翅膀上閃著(zhù)的，是血的顏色。
失足掉下屋頂后，臉上多了一道疤痕，笑時(shí)更加明顯。所有關(guān)于女孩子的夢(mèng)都一起破碎。缺少花瓣的花朵，怎么能稱(chēng)的上美麗呢；一個(gè)沒(méi)有笑容的女孩，又談何美麗呢？
美麗的吐蕊
鏡子對我，成了一種可怕的東西。笑容對我，更是一種奢望。以至于現在，我連河邊都不敢去，怕見(jiàn)到自己的倒影，遇見(jiàn)熟人時(shí)更是低頭走路。我好像忘了，春風(fēng)曾吹綠過(guò)柳葉，我也曾笑的無(wú)邪。
母親勸我到外邊走走、看看。我仍是一日比一日消沉，一場(chǎng)暴雨過(guò)后，母親急忙往外跑，她的.一株木槿花的樹(shù)枝被暴風(fēng)吹倒從中間折斷。我問(wèn)母親它還會(huì )開(kāi)花嗎？母親微笑不語(yǔ)。也就是在那場(chǎng)雨過(guò)后，萬(wàn)物生長(cháng)，母親的花開(kāi)了。那株折斷的木槿花竟然也抽出了新枝丫，春的腳步太快，木槿花也開(kāi)了。母親說(shuō)，再殘破的花兒也是花，花兒總有綻放的一天。
美麗的綻放
木槿花枝在風(fēng)中輕搖。淡紫色的花吐露著(zhù)芬芳，母親的小花園開(kāi)放在春天里，再殘破的花兒也有綻放的一天。無(wú)論用多少金錢(qián)也造不出一朵含芳的花兒；無(wú)論有多少殘缺，也掩不住最自信的笑容。
我知道，只要我笑，就最美好。
那一刻美麗綻放作文 6
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”《我相信》熟悉的旋律在耳邊響起。對，我相信，我相信我的夢(mèng)想，我的理想，我相信我的理想一定會(huì )美麗的綻放！
不記得我的美麗理想是從什么時(shí)候在心中萌發(fā)的，但我很清楚地知道，我想當一名小說(shuō)家。
還隱約地記得，我想當作家的一些理由：剛開(kāi)始還小，就認為寫(xiě)完一本書(shū)給別人看，得到別人的認可就是好的了�？涩F在，我知道當你寫(xiě)出的文字，可以讓人從中領(lǐng)悟出什么，從中得到什么就行了。這慢慢的也成為了一個(gè)讓我成為作家的理由。我想寫(xiě)一些自己生活中的事，讓人一看就知道，哦，原來(lái)高禾苗是這樣一個(gè)人呀。我一直以為她是一個(gè)淑女呢！
還清楚地記著(zhù)，激勵我成為作家的事呢，我特喜歡的作家——饒雪漫，她的文筆很好，優(yōu)美帶一點(diǎn)傷感。她的文字曾激勵過(guò)很多很多的女孩走出自卑，自閉的陰影。是呀，一本書(shū)可以影響一個(gè)人，甚至是一代人的一生，這本書(shū)的價(jià)值多高呀。我想我如果可以寫(xiě)出這樣的書(shū)該有多好呀！可以讓一群人的生活有目標，有意義。
實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想是要靠你不斷的奮斗，努力才能實(shí)現的，我也不例外。我應該多讀一些課外書(shū)。擴寬我的.知識面，多寫(xiě)一些作文，提高我的寫(xiě)作水平，多留心生活，讓寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)作文的素材更多些。我一定靠自己的努力去實(shí)現，去點(diǎn)亮我的寫(xiě)作夢(mèng)，作家夢(mèng)，出書(shū)夢(mèng)。
夢(mèng)想是美好的，而實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程也是十分美好的，讓我們放飛理想，讓夢(mèng)想美麗地綻放。
那一刻美麗綻放作文 7
綻永遠是美麗的——題記 .
那年的期末考試。今我難忘。因為它象征我那個(gè)學(xué)期的努力。
那一天，我滿(mǎn)懷自信的走進(jìn)考場(chǎng)。卻不料，那些試卷上的考題正譏笑般的看著(zhù)我。
試卷發(fā)下來(lái)了，我把考題大概看了一遍。卻發(fā)現，那些考題是那么深奧，使我無(wú)法靠近它們。雖許這就是樂(lè )極生悲吧！
我環(huán)顧四周，發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)都已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)筆做題�？磥�(lái)只我這個(gè)傻子不會(huì )做這些題。我不禁開(kāi)始思考。難到我這個(gè)學(xué)期的努力沒(méi)有任何用處嗎？那么這一個(gè)學(xué)期我的努力有什么意義？我在內心深處提問(wèn)著(zhù)自己。
許久，我想出了答案，他們是有意義的。它們至少使我明白了讀書(shū)是多么有趣。
他們升華了我的思想，改善了我的生活。使我的生活充滿(mǎn)了書(shū)的'香氣。他們使我知道了如此多的故事，詩(shī)詞。讓我了解了生命的美好。
或許它們現在沒(méi)有為我解出這些題。但是，我相信，他們定會(huì )回報我的。
想到這兒。我也開(kāi)始拿起 手中的筆。在座位上努力的思考。那些之前的難題。也被我一一解出。
時(shí)間如同流水一般，隨著(zhù)我手中的筆一起飛逝 。終于，鈴聲響起，我也終于寫(xiě)完了那些難題。
我拿起我那承載了我的努力，希望的試卷走向老師，并親手將它交給老師。之后，我回到座位，收拾好書(shū)包。然后跟著(zhù)朋友一起有說(shuō)有笑的考場(chǎng)。
幾天后，考試成績(jì)出來(lái)了。我考得不是很高，但相當干之的我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。那一天，我也獲得了我人生中的第一張獎狀——進(jìn)步獎。
努力總會(huì )有回報，綻放也永遠美麗。
那一刻美麗綻放作文 8
北歸的最后一只雁劃過(guò)天際，留下了一道美麗的弧線(xiàn)。冬天，來(lái)到了。
漫步于山野，一眼望去盡是枯黃，火紅。那生機盎然的綠，已不復存在，留在眼中的是孤獨的枝丫。山中的小動(dòng)物們耐不住嚴寒躲了起來(lái)。風(fēng)不像秋日那般清涼，他肆意的吹拂大地，仿佛要把整個(gè)大地變得沉寂。
在那不起眼的一隅，一株臘梅正悄無(wú)聲息地生在那不起眼的一隅，一株臘梅正悄無(wú)聲息地生長(cháng)著(zhù)，它是秋日留下的.影子，也是初冬即將綻放的生命！褐色的枝丫在向外伸展，幾抹綠色的色彩在枝丫上擴散，像是蘇醒的生命一點(diǎn)一點(diǎn)展現著(zhù)自己。寒風(fēng)的洗禮，把它的生命之火點(diǎn)燃，綠色的花蕾隨著(zhù)深冬的到來(lái)，漸漸的舒展開(kāi)來(lái)，宛若嬰孩的臉龐般柔嫩，綠色漸漸消失，變成點(diǎn)點(diǎn)緋紅。時(shí)而散發(fā)出陣陣幽香。天空飄落著(zhù)片片雪花，大地被白色覆蓋著(zhù)，唯有那一株臘梅凌寒綻放，風(fēng)雪與它為伍，它顯得堅韌，綻放出自己最美的姿態(tài)，消融的雪水滋養著(zhù)它緋紅紅的臉頰，顯得更加富有生機。
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！焙L(fēng)中夾著(zhù)梅花的淡淡清香。它不畏嚴寒，為這冬日增添了一份色彩，周?chē)木吧辉賳握{，皆因這一株梅花帶了它的芳華。呵，這樣美麗的生靈，怎能不令人稱(chēng)贊？凝聚著(zhù)不同季節中積蓄的力量，只為在冬日中綻放。不與其他繁花爭妍，甘愿在孤獨寒冷的冬日，默默綻放。
美麗的梅花，你的身姿將永遠被冬日收藏！
那一刻美麗綻放作文 9
美麗的蝴蝶是由于一顆繭的執著(zhù)；經(jīng)典的名畫(huà)是由于一枝筆的執著(zhù)；開(kāi)心的笑聲是由于一顆真摯的心的執著(zhù)。我是一朵花，有著(zhù)絢麗的`色彩，獨特的花瓣，人們都說(shuō)我很美麗，但我曾經(jīng)只是一粒黑乎乎的種子。
春去秋來(lái)，我的母親謝了，在黝黑的土地上留下了我，第一次看到天是藍的，第一次聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴是悅耳的，第一知道，世界是絢麗多彩的。母親告訴我：也許你現在只是一粒不起眼的種子，可是當你在大地中經(jīng)受苦難，依然執著(zhù)你的夢(mèng)想時(shí)，明年的春天，美麗會(huì )眷顧你的。對，我的夢(mèng)想就是長(cháng)成一朵美麗的花，天天都聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴唱，享受陽(yáng)光的沐浴，讓世界因我而美麗。
于是，我鉆到大地中去，周?chē)诤鹾醯�，沒(méi)有一絲的光線(xiàn)，沒(méi)有聲音，也許是太靜的原因，我睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久，突然一個(gè)雷鳴電閃，把我嚇醒了，豆大的雨點(diǎn)從高空砸下來(lái)，痛極了，我想找個(gè)地方躲起來(lái)，可是無(wú)處可去，多想回到媽媽的懷抱，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雨，想到這兒心中酸酸的，這時(shí)母親的活語(yǔ)又在耳邊回響了起來(lái)：孩子啊，別把雨點(diǎn)當作困難，多吸收一些，將來(lái)你會(huì )越長(cháng)越美的。記住，無(wú)論有什么困難，笑一下就都過(guò)去了，千萬(wàn)別放棄了你的夢(mèng)想。我抬頭看著(zhù)天空中接連不斷的雨滴，我笑了，再疼再累再害怕，我心中的那份執著(zhù)是不會(huì )變的，終有一天，我會(huì )實(shí)現它。
那一刻美麗綻放作文 10
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤，有夢(mèng)就能贏(yíng)。每一個(gè)平凡的人都有自己遠大的夢(mèng)想，只要你朝著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力，就能實(shí)現自己的.夢(mèng)想。
朋友們，你們知道嗎？我有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲！
我想為大自然洗個(gè)澡。讓空氣沒(méi)有污染。小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(cháng)。我將來(lái)會(huì )發(fā)明一臺機器叫“吸塵洗澡機”。哪棵小樹(shù)要洗澡，只要招招手，我就能操縱著(zhù)機器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡，讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈，讓所有的小樹(shù)都長(cháng)得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。那時(shí)，大自然就會(huì )感謝人類(lèi)。它們會(huì )說(shuō)：“小朋友，你們愛(ài)護我，我一定會(huì )報答你們的，夏天時(shí)，我會(huì )像一把大傘給人們遮風(fēng)去暑，冬天時(shí)，我們會(huì )幫人們擋風(fēng)避寒�！�
我想成為科學(xué)家，在實(shí)驗室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我會(huì )發(fā)明一種神奇的藥，使人類(lèi)不會(huì )失去親人而痛苦。我又發(fā)明一種“保護傘”，使人類(lèi)不在為火災、水災和天災所擔憂(yōu)；使人類(lèi)不在為生病而感到發(fā)慌；這樣，人類(lèi)就會(huì )過(guò)上幸福和快樂(lè )的生活。
我想把書(shū)店里的書(shū)都給買(mǎi)下來(lái)，沉浸在書(shū)的懷抱中，飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話(huà)故事……吸取它們的“糧食”，在書(shū)中懂得更多的知識，給地球上的小朋友講述這些故事和我的夢(mèng)想。
那一刻美麗綻放作文 11
每個(gè)很都有自己的舞臺，每個(gè)人都可以在自己的舞臺上綻放自己的光彩，每個(gè)人都可以在自己的舞臺上灑下自己的舞姿，可他在他的舞臺上卻說(shuō)出了我的心聲。他是一個(gè)農村孩子，一個(gè)平凡的不能再平凡的人，沒(méi)有演出費，沒(méi)有華麗的長(cháng)相，甚至他的體態(tài)與別人相比也是相形見(jiàn)絀，但他有他的舞蹈夢(mèng)。
他踏入比賽的現場(chǎng)，面對觀(guān)眾，時(shí)不時(shí)的緊張起來(lái)，臺下議論紛紛:又是一個(gè)窮酸樣，看他能跳出什么好舞來(lái)，帶著(zhù)滿(mǎn)身莊稼的氣息，呵。甚至有的人對他開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn)，有的`人拿出手機開(kāi)始玩游戲，有的人開(kāi)始嗑瓜子，完全沒(méi)有把他放在眼里。 但這樣反而使他放松下來(lái)，他在舞臺上用力跺腳，使全場(chǎng)都鴉雀無(wú)聲，他開(kāi)始跳舞，輕盈的舞姿，穩定的節拍，使全場(chǎng)的人都驚呆了。他在以金色的麥浪位舞伴，他以挺拔的玉米為老師，挑出了溫馨，幸福的舞步，挑出了農村和諧的氣息，跳出了自由快樂(lè )的感覺(jué)。 跳完了，全場(chǎng)目瞪口呆，頓時(shí)一個(gè)人吆喝了一聲”好”幾秒后，全場(chǎng)響起一片掌聲，不出所料，這個(gè)小伙子拿第一名也是符合的。當他發(fā)表獲獎感言的時(shí)候，他說(shuō)”我是一個(gè)農村人，但我有不一樣的意志，就是努力，我的意志像花一樣也是會(huì )綻放的�！�
人生就是一種姿態(tài)，生命的花朵因浸滿(mǎn)了淚水和汗水才顯得更加芬芳，所以只有多一些灑脫，多一些豪邁，多一些自信，多一些堅強，多一些努力，生命的花朵才會(huì )綻放。
那一刻美麗綻放作文 12
在微微的風(fēng)中，楓樹(shù)含淚從枝干上悄悄離開(kāi)了楓樹(shù)溫暖的懷抱，離開(kāi)了楓樹(shù)溫柔的牽掛。一片一片的往下落呀落，直到最后一片。在時(shí)光的打磨中，我們變呀變。在你細細回憶著(zhù)流星那美好的一瞬，花兒鼓蕾的那一剎那時(shí)，你是否意識到，我們已經(jīng)長(cháng)大。
兒時(shí)的歡樂(lè )與笑聲在心底掩藏，已變成美好的回憶。讓我們踏上這嶄新的征程，盡情揮灑。在我們的青春之路上灑下金色的光輝，盡情的灑吧，灑吧，灑滿(mǎn)這黃金般的人生之路，讓它閃現迷人的光彩，像海燕一樣展翅飛翔吧，不要依戀，不要躲避，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。在挫折中成長(cháng)，在困難中拼搏。
如楓葉一樣，我們也會(huì )有一天離開(kāi)父母的`懷抱，去經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面。到了那時(shí)，我們也會(huì )像楓葉一般含著(zhù)不舍的眼淚離開(kāi)搖籃，離開(kāi)溫室。周?chē)部傆腥讼Ｍ覀兛炜扉L(cháng)大。
“長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )自己做飯！”這是媽媽溫柔的聲音。
“長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )自己洗衣服！”這是爸爸溫和的聲音。
“長(cháng)大了，要自覺(jué)！”這是老師關(guān)切的聲音。
“長(cháng)大了……”周?chē)従诱f(shuō)。
想飛就自由闖，羽毛不必豐滿(mǎn)，飛向遠方流浪；想喊就大聲喊，淚水不必擦干，任意海底游蕩。累了困了睡了醒了，一切如夢(mèng)幻般消散，像葉子活得那么簡(jiǎn)單。因為你長(cháng)大了，沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露茁壯成長(cháng)，像一棵樹(shù)一樣撐起一小片天空。
那一刻美麗綻放作文 13
又見(jiàn)薔薇花開(kāi)，又見(jiàn)自己綻放�！}記
塑膠跑道像是要被太陽(yáng)烤化了一般，焦黑便是盛夏的色彩。心中那團火微弱地搖曳著(zhù)，放棄吧。
麻木地隨著(zhù)人流走向校門(mén)口，明晃晃的太陽(yáng)刺得我睜不開(kāi)眼，云很低很低地浮動(dòng)在狹長(cháng)的天空上，鉛灰色。1500米要了我的命，老師最后的嘆息像是在千溝萬(wàn)壑的心臟上，穿針引線(xiàn)般地縫合進(jìn)絕望。一枝薔薇不知從哪個(gè)學(xué)生的書(shū)本中滑落，沒(méi)有一絲聲響地落在大地上，無(wú)數人毫不在乎地從它身上踩過(guò)，嬌弱的花瓣蔫得打起了卷兒。昔日的芬芳早已嗅不到了，在驕陽(yáng)的炙烤下，化作一股輕煙，無(wú)影無(wú)蹤。
迷霧清晨，氤氳柔光。冰藍色的天空，殘留著(zhù)一絲星光。
我無(wú)精打采地走過(guò)樓道，突然腳底下像生了根，停住了。視線(xiàn)被一抹嫩粉色緊緊抓住。昨天那枝薔薇不知被哪位好心人拾起，放在花壇上。被蹂躪的身軀卻綻開(kāi)一朵小花�；ò昃К撎尥�，柔軟嫵媚，天地被它所照亮。
不起眼的薔薇，靠著(zhù)肩負的信念，又見(jiàn)它綻放;而我，也要美麗地綻放!
汗水揮灑在跑道上，太陽(yáng)依舊毒辣，但我卻學(xué)會(huì )了在它的熔爐里歷練。夕陽(yáng)斜斜的`照著(zhù)跑道，我疲憊的影子被拉得很長(cháng)很長(cháng)。最后一百米沖刺，沉重的腿仿佛被灌滿(mǎn)了鉛，但我攥緊了拳頭，心中那團火越燃越旺，向前奔跑，我要綻放!哨音響起，我大口大口地喘氣，看到老師難以置信卻欣慰的目光，開(kāi)心地笑了。
又見(jiàn)薔薇花開(kāi)，又見(jiàn)自己綻放。
那一刻美麗綻放作文 14
秋姑娘帶著(zhù)豐收的喜悅剛剛離去，冬爺爺又帶著(zhù)寒冷到來(lái)了。我們的校園發(fā)生了許多新變化。
早晨，一走進(jìn)校園，看見(jiàn)的不是同學(xué)們在教室門(mén)口打鬧，而是聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲；升國旗排隊時(shí)，看見(jiàn)的不是歪歪扭扭的隊伍，而是看見(jiàn)同學(xué)們安靜地排著(zhù)整齊的隊伍走出教室；上課時(shí)，看見(jiàn)的不是交頭接耳的同學(xué)，而是看見(jiàn)同學(xué)們像挺拔的小松樹(shù)似的，坐得筆直的.認真聽(tīng)講，老師總能帶著(zhù)好心情來(lái)上課，又帶著(zhù)好心情走出教室……
一天，平時(shí)對我們班印象很差的一位老師象往常一樣來(lái)給我們上課。當她走到教室門(mén)口時(shí)，驚訝得睜大了眼睛，怔住了。一會(huì )兒，那位老師才回過(guò)神來(lái)，因為平時(shí)來(lái)給我們上課時(shí)，我們的教室里鬧哄哄的，她每次來(lái)都會(huì )發(fā)脾氣。而今天我們的教室里安靜極了，每個(gè)同學(xué)都坐得很端正，眼睛炯炯有神地注視著(zhù)老師�！敖裉�，我們來(lái)學(xué)……”老師一邊翻開(kāi)書(shū)，一邊講道。同學(xué)們翻開(kāi)了書(shū)，當老師出提問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都踴躍地舉起手，老師又一次怔住了……下課了，同學(xué)們不像平時(shí)那樣不等老師喊下課便風(fēng)似的跑出去，而是靜靜地等老師喊下課。老師拿起書(shū)，聲音響亮地喊了一聲“下課“，然后帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容走出教室……
啊!這就是我們和諧的校園，我為我們有一個(gè)這樣的班級感到無(wú)比的驕傲。
那一刻美麗綻放作文 15
其實(shí)每一個(gè)人一出生就注定了在成長(cháng)的道路上不斷地追尋美麗。我們的眼睛就像攝影師的鏡頭，時(shí)刻在捕捉美麗。比如說(shuō)四季的輪回，就鑄就了一幅幅美麗的畫(huà)面。正是四季的吟唱，譜成了最美麗的樂(lè )章。
春——樹(shù)木拔節時(shí)輕快的節拍
春天是四季中生命力最充沛的季節�；ú輼�(shù)木都在春天蘇醒，用它們那令人喜悅的明亮的綠色告訴人們：春天來(lái)了！經(jīng)過(guò)一整個(gè)寒冬的肅殺，春意盎然的日子當然讓人們期盼了。春天的美，還美在它特有的活力。
夏——百花齊放時(shí)熱鬧的交響樂(lè )
和煦的春風(fēng)依舊吹著(zhù)，只是陽(yáng)光變得更耀眼，樹(shù)木變得更茂密了。是啊，夏天到了。這明媚的陽(yáng)光在大多數時(shí)間里給予著(zhù)我們一種奔放的熱情。夏天是一個(gè)享受的.過(guò)程，是一個(gè)張揚青春的時(shí)刻。
秋——落葉紛飛時(shí)憂(yōu)傷的藍調
一說(shuō)到秋，往往讓人聯(lián)想到憂(yōu)傷。秋天在我看來(lái)是一個(gè)沉思的季節。秋天，寧靜而悠遠。走過(guò)幽深的巷子里，當一片落葉在你眼前飄落的時(shí)候，也許會(huì )覺(jué)得有一些凄涼吧。秋，這個(gè)我最?lèi)?ài)的季節，有著(zhù)澄凈而憂(yōu)傷的美麗。
冬——白雪漫天時(shí)空靈的和弦
冬天在許多人眼中枯燥而無(wú)趣，其實(shí)不然。即使不是下雪的天氣，光禿禿的樹(shù)干和毫無(wú)表情的高樓大廈站在一起，那種蒼白也是一種美麗。在大雪紛飛的日子里，冬日的美麗當然就不言而喻。在雪白純凈的世界里，那是凈化心靈的美麗。
這是我眼中的四季，是我發(fā)現的美麗。你聽(tīng)，四季在吟唱；你看，美麗在綻放。
那一刻美麗綻放作文 16
在5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生8.0級大地震，在短短的十二秒的時(shí)間內，使一座繁華的城市瞬間變成了一片廢墟。
在災難面前，更容易顯示出愛(ài)的價(jià)值：在一堆廢墟中，搶救人員發(fā)現了一個(gè)女人，她被垮塌下來(lái)的房子壓死了，透過(guò)間隙可以看到她死亡的姿勢：雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些像古人行跪拜禮，看上去有些詭異。救援人員沖著(zhù)廢墟喊了幾聲，里面沒(méi)有任何回應。大家就要離開(kāi)的時(shí)候，救援隊長(cháng)回到她的尸體前，費力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲地喊道：“有個(gè)孩子，還活著(zhù)�！贝蠹伊⒓辞謇�?yè)踔?zhù)她的廢墟，在她的`身體下面躺著(zhù)她的孩子。包在紅色的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因為母親身體庇護著(zhù)，他毫發(fā)未傷。隨行的醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準備做些檢查，發(fā)現有一部手機塞在被子里，屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚。��！母愛(ài)多么偉大，母愛(ài)多么神圣，讓危難的嬰兒得救，自己卻永遠地離開(kāi)了。
因為有愛(ài)，我們沒(méi)有放棄，因為有愛(ài)，我們變得更加堅強，因為有愛(ài)，讓更多的幸存者獲救。讓我們手挽手，心連心，真心地祝福災區人們，堅強、快樂(lè )地活下去，讓愛(ài)在瞬間綻放。
那一刻美麗綻放作文 17
世上沒(méi)有難的事情，只要你付出了，你努力了，就會(huì )有收獲，你也將會(huì )完成一次美麗的綻放！
“嘩啦啦——嘩啦啦——”淅淅瀝瀝的小雨拍打著(zhù)窗戶(hù)，晈潔的月光照亮漆黑的夜晚。
夜深人靜，但書(shū)桌前一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年正在奮筆疾書(shū)，在臺燈的照耀下，一張清晰的臉展現出來(lái)，少年堅定的眼神中透露著(zhù)熱血，絲毫不被困意所侵擾，桌旁的手機釋放陣陣誘惑，但少年憑著(zhù)非凡的定力不為所動(dòng)。
“��！終于寫(xiě)完了��！呼，快期末了呢！要加把勁吧”說(shuō)完便倒頭大睡，嘴角泛起陣陣笑容......
“呼——呼——”微風(fēng)從窗口潛入，吹在了少年頭上。清晨，太陽(yáng)剛起，照耀著(zhù)大地，清新的空氣夾著(zhù)些許微風(fēng)，讓人精神大振。少年似乎早已爬起，看著(zhù)詩(shī)書(shū)，嘴中念念有詞，眼神中透露著(zhù)一股自信，傾刻間，一首完整的古詩(shī)便從他的筆尖默完，長(cháng)呼了一口氣，嘴角泛起了美麗的弧度。
白天太陽(yáng)火辣的照射大地，大地瞬間成了火爐�！霸撍赖�'太陽(yáng)，這么熱......”路旁的行人止不住的爆粗口，但少年卻依舊不為所動(dòng)，饒有興趣的看著(zhù)書(shū)，看著(zhù)樓下的行人，無(wú)奈的笑了笑，隨即便沉浸在了書(shū)的世界里。
日日夜夜的努力終在一次考試中展現。
少年接過(guò)成績(jì)單，他——笑了，完成了一次美麗的綻放。
那一刻美麗綻放作文 18
從“滴水之恩，當涌泉相報”到“烏鴉反哺”再到“羔羊跪乳”，感恩都是人間真情的一種表白。從古至今，感恩被世人傳頌，感恩之花是世間最美的一枝。
三國時(shí)期，劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山。諸葛亮為報這知遇之恩，替劉備設計了奪取中原土地的妙計。劉備死后，諸葛亮又輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。
李密一篇《陳情表》感動(dòng)了多少炎黃子孫？李密為報祖母的養育之恩，放棄官位，毅然決然地守候在祖母的病床前端水送藥�！俺紵o(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年”。多么真摯的表白！
父母給了我們黑色的眼睛，我們用它去尋找光明。生活，可以貧困，但不能潦倒，我們要用父母賦予我們的黑色眼睛去尋找心中的光明。打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，感受風(fēng)的`自在與清涼，眺望原野的生機與開(kāi)闊。再回頭看看，身后有我們的父母在默默地守護和支持著(zhù)我們，他們給了我們生命、幸福和快樂(lè )，我們能給他們什么呢？我們應該用我們的雙手，用我們的行動(dòng)去回報他們。即使憂(yōu)愁如山，煩惱如海，我們也應該不懈奮斗。父母的心思很簡(jiǎn)單，但很赤誠。
“滴水之恩，當涌泉相報”，父母給了我們生命和關(guān)愛(ài)，社會(huì )給了我們舞臺，老師給了我們知識，朋友給了我們友誼和支持。世界萬(wàn)物都是上天的恩賜，感恩之花應該在人間綻放，這枝花將開(kāi)得更鮮艷，更絢爛！
那一刻美麗綻放作文 19
那樣小小的花，卻是那么美麗的綻放。
記得那年夏天，和爸媽出去旅游。臨行前把一顆做飯剩下的白菜心落在了灶臺上，可是十天以后，我們回到家里，卻看到了至今還令我記憶猶新的一幕——
那顆被隨手丟棄在一邊的白菜心上，抽出了翠綠的嫩芽，嫩芽上面，開(kāi)出了不計其數的細小的黃花。
一簇、一簇、一簇，我還記得我們三口人看到這些嶄新的，嬌嫩的生命時(shí)滿(mǎn)心的.驚訝和歡喜。四片鵝黃的花瓣托著(zhù)細細的，金黃的花蕊，花兒之間緊緊地挨在一起，沒(méi)有一朵萼殘瓣落，渺小卻生機勃勃地吐出一絲微微的芬芳，像是透過(guò)濃密樹(shù)葉縫隙的一縷陽(yáng)光，向是寒冷冬夜里遙遠的星辰，像是破涕為笑時(shí)頰邊的眼淚，唇角的梨渦。
我無(wú)法想象，在干燥的室內，在七月毒辣的溫度下，沒(méi)有土，沒(méi)有水，只憑透進(jìn)廚房的一縷陽(yáng)光，這顆小小的白菜心怎么一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(cháng)，長(cháng)出嫩芽，抽出枝條，拼盡全力地去完成最后那渺小的綻放。
我看到那些小花綻放出來(lái)的地方，那顆最初的白菜心，邊緣的葉子已經(jīng)干枯了，皺皺地縮在一起，可是它的心里，依然源源不斷地生出那些新的枝芽，哪些新的枝芽又背負著(zhù)使命去完成在一次新的綻放。
一顆白菜心，它卑微，它渺小，它被人隨手丟在一邊，它在高溫下，它在干燥的空氣里它只能抓住一縷陽(yáng)光——
它綻放了，我又有什么不可以？
我把那顆白菜心裝在罐頭瓶，那些鵝黃的笑臉每天都招展著(zhù)向我問(wèn)候。
我知道，它們是在問(wèn)我：“今天，你有沒(méi)有美麗綻放�！�
那一刻美麗綻放作文 20
歲月如梭，光陰似箭，那些美好的事物依稀在眼前浮現，在腦中定格。當不經(jīng)意間觸摸到，感受到，那份感動(dòng)依舊，那些美麗永恒。
春暖花開(kāi)了，百花爭艷，萬(wàn)紫千紅的景象令人歡喜不已，綠葉卻默默地吸收著(zhù)汽車(chē)尾氣，為人類(lèi)提供著(zhù)清新的空氣，也將那些花兒滋養得更加艷麗，更富生機，更具魅力。
盛夏酷暑了，飄逸花香，蒼郁樹(shù)木的景象讓人心曠神怡，葉子用自己薄弱的身軀張張相依，為行人遮風(fēng)擋雨，即使自己忍受驕陽(yáng)的炙烤，也無(wú)半句怨言，用自己的盎然生機賦予盛夏生命，給予盛夏激情。
秋日來(lái)臨了，金風(fēng)送爽，落葉紛飛的景象使人感到凄涼，秋葉在空中翩然飛舞，卻飄落了，打著(zhù)旋，時(shí)而上下紛飛，是否留戀于枝頭？然而最終投入了大地母親懷抱的婆娑舞姿，盡情演繹了自身的美麗。
我不禁想到了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”是��！綠葉雖然掉在泥土里，以至于被淹沒(méi)，被腐朽，卻用自己全部的生命去滋養護理新的生機。咋看傷感離愁，也掩飾不了綠葉永恒的'美麗。
只是美麗雖是永恒，但生命終是有限。而綠葉的偉大，便是用短暫的生命創(chuàng )造了永恒的美麗。綠葉尚且如此，更何況壽命是綠葉幾十倍的我們？所以，請相信自己，你也可以創(chuàng )造自己的奇跡，綻放自己的美麗！
那一刻美麗綻放作文 21
人而無(wú)信，不知其可。諾要別人誠信，首先自己就要誠信。
一次，我和爸爸去趕集，爸爸要去買(mǎi)桌子，給了我五元錢(qián)，讓我在前面的餃子店里等他，順便買(mǎi)碗餃子吃。爸爸走了，我便隨聲吆喝了一句老板來(lái)碗餃子！好嘞，一聲清脆的叫聲我轉身回頭看了看那位老板。一身藍色的衣著(zhù)，一臉的憨笑，那狹長(cháng)而彌漫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對顧客的誠信！我在座位上等了一會(huì )，那位老板動(dòng)作利索的把一碗餃子端在了我面前。我立馬端起了水餃大口大口地喝了起來(lái)，真是美味��！喝到差不多的時(shí)候，突然爸爸喊了一聲回家啦！我不顧餃子，飛快地擠了出來(lái)，可是又忘了付餃子錢(qián)了，怎么辦擠回去？還是算了？這該怎么辦吶。
這時(shí)我想起了媽媽那句話(huà)：兒子，將來(lái)要做個(gè)有誠信的人，這樣才能交到更廣泛的朋友，才能在社會(huì )立足��！我再想想老板那憨厚的面龐。我決定了無(wú)論怎么樣我得回去把錢(qián)給他，這就是做人的誠信之本。于是我便飛快地奔跑了回去，顧不著(zhù)爸爸的喊叫，只是一心想著(zhù)要把錢(qián)給那位老板！我急忙跑到了老板面前氣喘吁吁，冒著(zhù)滾燙的汗珠對老板喘氣地說(shuō)：“給，老板，錢(qián)。那位老板笑了笑好似已經(jīng)明白了。伸出那只布滿(mǎn)粗糙沾上面粉的手接過(guò)了5元錢(qián)說(shuō)：我們中華民族的`優(yōu)良傳統，可算是沒(méi)被糟蹋掉，以后還要多靠你們這輩人��！說(shuō)著(zhù)他招了招手示意。
在回家的路上我仔細地想了想知道了誠信的可貴與他的價(jià)值。突然覺(jué)得心情特別舒暢就像就是誠信之花已在我心底綻放！
那一刻美麗綻放作文 22
秋姑娘帶著(zhù)豐收的喜悅剛剛離去，冬爺爺又帶著(zhù)寒冷到來(lái)了。我們的校園發(fā)生了許多新變化。
早晨，一走進(jìn)校園，看見(jiàn)的不是同學(xué)們在教室門(mén)口打鬧，而是聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲;升國旗排隊時(shí)，看見(jiàn)的不是歪歪扭扭的隊伍，而是看見(jiàn)同學(xué)們安靜地排著(zhù)整齊的隊伍走出教室;上課時(shí)，看見(jiàn)的不是交頭接耳的.同學(xué)，而是看見(jiàn)同學(xué)們像挺拔的小松樹(shù)似的，坐得筆直的認真聽(tīng)講，老師總能帶著(zhù)好心情來(lái)上課，又帶著(zhù)好心情走出教室。
一天，平時(shí)對我們班印象很差的一位老師象往常一樣來(lái)給我們上課。當她走到教室門(mén)口時(shí)，驚訝得睜大了眼睛，怔住了。一會(huì )兒，那位老師才回過(guò)神來(lái)，因為平時(shí)來(lái)給我們上課時(shí)，我們的教室里鬧哄哄的，她每次來(lái)都會(huì )發(fā)脾氣。而今天我們的教室里安靜極了，每個(gè)同學(xué)都坐得很端正，眼睛炯炯有神地注視著(zhù)老師。"今天，我們來(lái)學(xué)。"老師一邊翻開(kāi)書(shū)，一邊講道。同學(xué)們翻開(kāi)了書(shū)，當老師出提問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都踴躍地舉起手，老師又一次怔住了。下課了，同學(xué)們不像平時(shí)那樣不等老師喊下課便風(fēng)似的跑出去，而是靜靜地等老師喊下課。老師拿起書(shū)，聲音響亮地喊了一聲"下課"，然后帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容走出教室。
��！這就是我們和諧的校園，我為我們有一個(gè)這樣的班級感到無(wú)比的驕傲。
那一刻美麗綻放作文 23
水中，開(kāi)放了一朵美麗的花朵。粉色的瓣是它的驕傲。雖小卻不失風(fēng)采！花兒如同一位亭亭玉立的少女在水中站立著(zhù)，只露出美麗的臉龐與笑顏。是花，讓人忘不了的風(fēng)仙。其名與其物一樣，都是如此的`惹人喜愛(ài)。
風(fēng)仙，是水中植物，它依賴(lài)于水，水是它的生命之源。它的莖細細的，但是并不像，同為水生植物的浮萍那樣，只是細細的一根莖，而是很多根莖。它在沒(méi)有開(kāi)花時(shí)的形態(tài)是包子形狀的:上尖下圓。但是，它長(cháng)的很丑;包子狀花苞有一層外殼，似梅紅卻非梅紅，銀灰雜亂無(wú)章地混在其中。雖然它丑，但是我沒(méi)有嫌棄它。因為這是我第一次養植物，我還是十分小心翼翼地對它。換水對它很重要，因為它是水生植物，它要從水里獲得養份。所以，它每天被我換一次水。但是，因為時(shí)間的流逝，我也沒(méi)見(jiàn)它開(kāi)花，于是對它的換水工作疏乎了。直到有一天，我發(fā)現它的包子形花苞裂開(kāi)了些，我知道花可能要開(kāi)花了，再次堅持每天換水�？墒沁^(guò)了很久一點(diǎn)花也沒(méi)開(kāi)。我覺(jué)得可能花被我養壞了，心里有點(diǎn)傷心失落。
在我傷心過(guò)后，沒(méi)想到它卻突然奇跡的開(kāi)花了。在極美的粉色的花瓣是那么的惹人喜愛(ài)。正巧科學(xué)書(shū)上有植物，我一眼瞄到了一個(gè)圖案。雖與風(fēng)仙極其相似，卻又完全不同。我疑惑不解，最終我想實(shí)踐才是獲得答案的途徑。畢竟是這是實(shí)踐，書(shū)中寫(xiě)的也不一定全部都正確。
鳳仙開(kāi)了幾天就謝了，如同一位弓著(zhù)背的老人。它開(kāi)山了美麗的花，卻是那么的短暫！
那一刻美麗綻放作文 24
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見(jiàn)春�；ㄔ诘蛑x，葉在飄零，但我還苦苦追求著(zhù)那可愛(ài)的美呢?美呢?美是不是世間在悄悄而然的消失了?不，只是我缺少了一雙發(fā)現美的雙眼。
我們往往被電視劇中轟轟烈烈的愛(ài)情故事所折服，向往那“飛流直下三千尺”的壯觀(guān)景象。 在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往往折射出大千世界。帶給你奇妙舒暢的感覺(jué)，恍然之間你會(huì )發(fā)現那就是美。而我們往往忽略了身邊的美，它和燭光一樣微落，不起眼。但微落的燭光仍能照亮一方天地，感動(dòng)懂得留心的人。
擦亮雙眼，你會(huì )發(fā)現當我們失意的時(shí)候，老師蹬蹬雙眼激勵我重新振奮起來(lái)。當我們生病的時(shí)候，媽媽深情的撫摸，噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候。當我們失敗的時(shí)候，朋友告訴我“柳暗花明又一村”，揚起風(fēng)帆，朝勝利駛去。當我成功的時(shí)候，大家豎起大拇指鼓勵我。他們是一簇簇小小的`白玉蘭，雖然沒(méi)有牡丹的雍容，玫瑰的艷麗，但是它還是默默的散發(fā)著(zhù)淡淡的花香。同時(shí)他們也是修路工人為我鋪了一條坎坎坷坷的道路，他們用困難來(lái)磨煉我，讓我懂得人生是需要自己去劈荊斬刺的。讓自己創(chuàng )造輝煌。打造屬于自己的藍天。
其實(shí)他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著(zhù)愛(ài)，在我的心中為我搭起了一座耀眼的彩虹。溫暖了我，照亮了我前進(jìn)的路，讓我尋找到“美”。美不是什么轟轟烈烈的大事，它和雨滴一樣細小悄悄的滋潤大地。只要你學(xué)會(huì )留心，身邊的事都會(huì )為你綻放美麗。
那一刻美麗綻放作文 25
在教室不起眼的角落，我抬頭仰望“花園”中綻放嫣然的花朵，熟記著(zhù)自己的平凡。直到那一次，音樂(lè )老師挑選著(zhù)合適的人選進(jìn)入合唱團參加比賽。還記得老是笑語(yǔ)盈盈地對我說(shuō)：“你入選了�！薄拔�？……”我不行的，我想要拒絕，話(huà)語(yǔ)卻凝在嘴邊，不知為何，卻有想要一試的心理。
接下來(lái)便是不停的訓練和糾正，反反復復。我坐在椅子上，拿著(zhù)歌譜，一臉虔誠地記著(zhù)每一句歌詞，每一個(gè)音符，老師鋼琴上流淌出的每一個(gè)旋律都在心中默默地將它們記熟。
每放學(xué)在家，我總會(huì )在鏡子前練習著(zhù)。睡覺(jué)前，總要親親吟唱幾遍，旋律從剛開(kāi)始的怯怯漸漸變得自信優(yōu)美，聲音中帶著(zhù)希望與期待。
過(guò)了近月的練習，終于要演出了。五彩的燈光柔和的灑在身上，攝像機的鏡頭對準了我們，數百雙眼睛看著(zhù)我們。老師的手指在琴鍵上飛快跳躍，我松開(kāi)被攥出褶皺的裙角，拋開(kāi)以前的膽小懦弱，唇角揚起一個(gè)甜美的微笑，自信地望著(zhù)評委，唱起輕快優(yōu)美的旋律，雙手隨著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng)，雙腳輕快變換著(zhù)步子。剎那間，我忘記自己正在比賽，忘記面前還有評委，我仿佛就在自己的'青春舞臺上，用自己的歌自己的舞，譜寫(xiě)著(zhù)我的青春樂(lè )章。
我傾盡之前所進(jìn)的一切努力，在舞臺上綻放出我最美的花，臺下掌聲同時(shí)響起，不知何時(shí)我的眼中竟噙滿(mǎn)了淚水，模糊淚花中，我看到老師滿(mǎn)意的點(diǎn)頭。
那一刻，我才明白，花并非不開(kāi)，只是花期未到，唯有用所有積蓄的力量，才能有最美的色彩，最美的綻放。
那一刻美麗綻放作文 26
一塊小小的面包濃縮了媽媽對我深深的愛(ài)。
早晨，“叮鈴鈴一陣急促的鬧鐘聲打破了我甜美的夢(mèng)境，被迫回到現實(shí)來(lái)。我懷著(zhù)焦慮的心情將鬧鐘關(guān)上，再一看表，俺的神吶!已經(jīng)六點(diǎn)半了!這是要遲到的節奏啊!我急忙穿上衣服，背上書(shū)包，騎上自行車(chē)，忐忑的心情伴著(zhù)我飛速前進(jìn)一時(shí)竟忘了向媽媽要午飯錢(qián)。
命運這家伙總是和我過(guò)不去，到了學(xué)校一看表，我驚呆了：七點(diǎn)一分!，我又念一想，不過(guò)遲到一分而已，今天的值日生又是我的好哥們兒。于是，我準備鋌而走險，趨勢是“后門(mén)”�？墒撬驗楹ε吕蠋煹膽土P，沒(méi)有答應我。
我挺過(guò)老師的批評和上課的`艱辛，一一路乘風(fēng)破浪來(lái)到中午。我已經(jīng)迫不及待地想去吃飯，一摸文具盒，什么情況竟沒(méi)有錢(qián)。乍一想，早晨走得太急，忘了。已經(jīng)被老師轟了一頓的我早已信心減半，現在又挨“一刀”，我已灰心喪氣。
再一摸書(shū)包，怎么有個(gè)塑料的袋子。一看，我乍一驚。這不是昨天媽媽買(mǎi)的面包嗎怎么會(huì )在書(shū)包里啊一塊小小的面包解我燃眉之急，我不知道媽媽怎么想到的，但我知道這是媽媽送我的一塊“愛(ài)”。
平時(shí)媽媽從未說(shuō)過(guò)“愛(ài)我”。但她用一些無(wú)聲的小事來(lái)體現。春風(fēng)里，有她伴我放風(fēng)箏的身影;夏雨里，有她為我扇扇子的身影;秋夜里，有她為我買(mǎi)栗子，以此來(lái)緩解我疲勞的身影;冬夜里，有她為我泡茶的身影。
愛(ài)不只體現在某一大的事情，更多時(shí)候它在細微處綻放。
那一刻美麗綻放作文 27
破舊的庭院里有一個(gè)背陰的六級臺階，因年久失修，地面下沉，水泥階梯旁裂開(kāi)了一條長(cháng)長(cháng)的縫陷，不知何時(shí)開(kāi)始，縫陷里竟長(cháng)出幾株不知名的小植物。開(kāi)春了，先是冒出嫩綠色的小芽，一點(diǎn)點(diǎn)、一簇簇，然后就是綠油油的一大片小枝葉。小草十分渺小，毫不顯眼，許多人根本不會(huì )注意到它的存在。但在我的眼里，這也是生活中的美。
清晨，你不妨稍稍放慢腳步，就會(huì )發(fā)現，花草樹(shù)木是那樣的'鮮艷多姿，陽(yáng)光是那樣的嫵媚動(dòng)人，空氣是那樣的清新透涼，鳥(niǎo)語(yǔ)是那么的清脆動(dòng)聽(tīng)。黃昏，你可以駐足欣賞，就會(huì )發(fā)現，夕陽(yáng)是如此地溫柔美麗，車(chē)流是如此地穿梭而行，連同遠近的樓閣行人都有機地組成了一幅賞心悅目的風(fēng)景畫(huà)，于腳步的移動(dòng)中變幻萬(wàn)千。夜晚，另一番美景又映入你的眼簾：微風(fēng)輕拂，皓月當空，與城市里星星點(diǎn)點(diǎn)斑斑駁駁的燈光遙相輝映，天上人間，嘆為觀(guān)止。
是的，我們的生活既復雜，又平淡，既浮躁，又溫馨，但是我們的生活從來(lái)就不缺少美。美成了我們生活中不可或缺的亮麗風(fēng)景，美也成了我們生活中常溫常新的絕好回憶。如果我們將自己昨日悠長(cháng)的沉緬和對未來(lái)美好的向往，都看成是一種美!如果我們將生命中的一切不愉快的事，都看成是另一種缺憾的美!如果我們以美的眼光去看待生活中的一切，去猜想美，尋找美，發(fā)現美，創(chuàng )造美，那么你將擁有一個(gè)全新的美的生活，美的人生。
那一刻美麗綻放作文 28
寬容是盞燈，指引你走出黑暗，邁向光明；寬容是陣風(fēng)，吹散陰霾的心情，重拾快樂(lè )。寬容能使你得到別人的尊重，也會(huì )使你得到別人的贊美。如果這樣，最美麗的花也會(huì )在你心中綻放。
這天，太陽(yáng)公公很早就起來(lái)了，把余暉色的金光灑向大地，白白的云掛在湛藍的天空上。��！今天天氣真好呀！我蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校，迎接這美好的一天。我剛走進(jìn)樓梯，便被別人推倒了。我反過(guò)身來(lái)一看，原來(lái)是我們班同學(xué)。他用一雙大大的眼睛兇狠的看著(zhù)我說(shuō)：“快走呀，差點(diǎn)把我摔死了！”我正想抱怨幾句的時(shí)候想起了：“我和他畢竟是同學(xué)，而且他還比我小，我要讓著(zhù)他一下的�！庇谑俏冶慵奔泵γΦ淖吡�。這正好被我們班的同學(xué)看見(jiàn)了，她對我說(shuō)：“為什么你不罵他，明明是他不對�！笨晌覅s笑著(zhù)對她說(shuō)：“退一步海闊天空�！边@時(shí)，小鳥(niǎo)站在枝頭喳喳叫，好像也在表?yè)P我。
上體育課時(shí)，那位今天推倒我的'同學(xué)突然摔了一跤，我趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“你怎么了，摔痛了嗎？”同學(xué)看見(jiàn)我關(guān)心他的眼神，情不自禁的流下了眼淚，感動(dòng)的說(shuō)：“今天早上是我不對，請原諒我�！蔽耶斎灰呀�(jīng)不怪他了，我把他扶起來(lái)�？粗�(zhù)他那感激的眼神，我仿佛看到了老師的贊揚，聽(tīng)到了同學(xué)的贊嘆。我們兩個(gè)都笑了，笑得那么開(kāi)心。
只有你學(xué)會(huì )寬容，寬容才會(huì )在你心里綻放開(kāi)美麗的花朵。才會(huì )得到別人的尊重，才會(huì )得到別人的贊美。
那一刻美麗綻放作文 29
花，在她們綻放的那一霎那，無(wú)疑是她一生中最美麗的時(shí)刻。它們各呈其姿，爭奇斗艷——玫瑰，高貴奔放；牡丹，雍容華貴；黃菊，絲絲璀璨；鐵梅，孤傲挺立……在這奇花麗葩之中，唯有那茉莉，散發(fā)出的是那么純潔的清香，淡淡的，卻能足以使人陶醉，醉心于它的美，她那平凡之中的美。
茉莉的花開(kāi)花落不像玫瑰那樣大方高調，而是慢慢的、平靜地釋放出屬于她的美，綻放出屬于它自己的枝顏。茉莉的綻放，在平凡之中，似乎從來(lái)沒(méi)有別人關(guān)注到。去用心聆聽(tīng)，去用心觀(guān)看。
微彎稍側的枝干，柔美而簡(jiǎn)潔婀娜，仿佛，又擁有著(zhù)醉人的線(xiàn)條；葉子是清淡的.綠，清雅幽柔，散發(fā)著(zhù)一縷綠的清香；花苞是含羞待放的，花瓣微微合攏，飽滿(mǎn)光滑，不緊，不松，奶白色的她又充滿(mǎn)了一種神圣的祈佑，真美！
快了，快了，茉莉花開(kāi)了。原本柔婉的枝干略微長(cháng)了一點(diǎn)，大概是因為綻放到來(lái)而油然而生的自豪吧，柔中帶著(zhù)略微的韌勁，擎著(zhù)茉莉的他似乎又充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私，一切都是為了更美；葉子更綠了，自然之綠，豪氣卻在其中，信心也在里面；綻放了的她花瓣展開(kāi)，露出了花蕊，依舊平凡、樸素、淡雅，激勵給人們展現出她那獨有的美。
這是她在沒(méi)有人發(fā)現的情況下做出的美麗蝶變，在平凡中進(jìn)行的美麗蝶變……蛻變后的她，依舊很平凡，很美！
用心觀(guān)察身邊美麗的事物吧，也許，許多美麗的事物，也想茉莉那樣，在平凡之中，綻放屬于自己的美麗。
那一刻美麗綻放作文 30
人的生命就像一本書(shū)，不懂珍惜的人走馬觀(guān)花似的翻閱一下，一無(wú)所獲！而善待生命的人卻細細品味，綻放出美麗的生命之花！因為他們知道，這一本“生命之書(shū)”只能讀一次并且不能重來(lái)！
《生命，為美麗一次》中有一篇《有夢(mèng)想才有作為》的`故事讓我受益匪淺。
盡管小毛蟲(chóng)的夢(mèng)想對它來(lái)說(shuō)，是不可能實(shí)現的，可是小毛蟲(chóng)不在乎別的小動(dòng)物的嘲笑，繼續向前爬行。直到小毛蟲(chóng)精疲力竭，累到快要撐不住了，最后化成了蛹。就在大家都覺(jué)得小毛蟲(chóng)死了的時(shí)候，奇跡發(fā)生了！小毛蟲(chóng)貝殼狀的蛹開(kāi)始綻裂。最后一只美麗的蝴蝶出現在大家面前。隨著(zhù)輕風(fēng)吹拂，重生的小毛蟲(chóng)終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
生活中，我就像小毛蟲(chóng)一樣，多少次在體育訓練中擦破了皮，扭傷了腳；多少次，在夢(mèng)中醒來(lái)，在書(shū)中睡去；多少次，以為自己堅持不到終點(diǎn)卻不甘放棄……
現在我已經(jīng)上五年級，之前的我也曾經(jīng)厭倦學(xué)校里的生活，埋怨永遠做不完的作業(yè)，抱怨老師安排不讓喘氣的學(xué)習。而現在，我終于感悟到老師的用心良苦，我會(huì )時(shí)刻記住老師的教誨：集中注意力，用上所有的力量，朝著(zhù)目標不懈努力，不在意別人的打擊和嘲笑；只要自己有目標，有積極的人生態(tài)度，不放棄，肯用心，終究會(huì )走出困境，夢(mèng)想的陽(yáng)光也會(huì )一步步照進(jìn)現實(shí)。
人活在世界上，不能沒(méi)有夢(mèng)想。為了自己的夢(mèng)想，要付出艱辛和努力。因此，現在努力的我們，現在拼搏的我們，就是在讓生命美麗一次，就是在讓我們的生命成為飛舞的“蝴蝶”！
那一刻美麗綻放作文 31
大年初一晚飯后，我和爸爸媽媽到興油廣場(chǎng)看煙花——
廣場(chǎng)上早已擠滿(mǎn)了人，大家都想觀(guān)看煙花慶祝新年的到來(lái)。煙花表演開(kāi)始了，只見(jiàn)一絲銀光直沖向漆黑的夜空，它上粗下細，像只小蝌蚪向上飛去，升到三層樓左右（的）高度時(shí)，瞬間消失的三秒鐘，又突然出現一個(gè)小亮點(diǎn)，再驟然綻放，從中間向四周發(fā)射，緊接著(zhù)第二層、第三層……每一層都有不同的顏色，美麗極了，下來(lái)的大網(wǎng)，要把全世界都包裹住，又仿佛一朵大花幻散（落）人間，又好像要下一場(chǎng)月色的涼雨……煙花一個(gè)接一個(gè)的放著(zhù)，就像天上的春天來(lái)到，花朵一朵朵的開(kāi)著(zhù)，正當煙花快結束時(shí)，只聽(tīng)“啪——”的`一聲響，煙花的聲音竟然才發(fā)出，這是怎么回事呢？我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這是因為光的傳播速度是30萬(wàn)公里/秒，而聲音的速度是340米/秒，所以我們是先見(jiàn)光，后聽(tīng)聲！”“哦！原來(lái)如此！”
這時(shí)，要放另一種煙花了，它是從根部向上、左上和右上發(fā)射的一條條的光，好似絲絲的花蕊，又像孔雀的尾巴，真精彩！觀(guān)賞的人們驚嘆不已、大呼小叫、拍照留念。
煙花的綻放，雖然只是在瞬間，但它依然要努力的表現自己，在幾秒鐘的生命歷程中，奮力完成使命，盡情閃耀，毫無(wú)保留的把美麗帶給人間，就一霎工夫，成就了永恒的精彩。
那一刻美麗綻放作文 32
他出生在一個(gè)偏僻的地方，那里沒(méi)有山清水秀，也沒(méi)有高樓大廈，有的是破舊的茅草屋，他就在茅草屋里長(cháng)大的。他剛出生時(shí)就失去母親，三歲時(shí)父親也離開(kāi)他，他只好依靠哥哥生活。他有個(gè)夢(mèng)想，將來(lái)一定要出人頭地，但是哥嫂的經(jīng)濟條件不好，根本就沒(méi)能力讓他讀太多的書(shū)。
讀完高中，他高考以差零點(diǎn)五分落榜了，還是由于家里經(jīng)濟條件有限，他沒(méi)能繼續上學(xué)，可他不甘心，得知哥嫂不讓他復習時(shí)，他哭了整整三個(gè)小時(shí)�！拔覀兗腋F，你就認命吧，我確實(shí)沒(méi)有能力供應你復讀了�！彼母缟┖�(zhù)淚勸他。
幾天后，他來(lái)到縣城一家酒店打工。有一次，酒店的經(jīng)理臨時(shí)有事，一時(shí)半會(huì )兒找不到合適的人，于是，他就自告奮勇地毛遂自薦，結果被老板錄用了，一個(gè)幾百號人的大酒店，被他管理的井井有條，而且效益噌噌地往上升，老板很器重他，等那個(gè)經(jīng)理來(lái)時(shí)，老板說(shuō)已經(jīng)找到合適的人了，讓他該辦自己的事就辦吧。
此后的他抓住這次難得的機會(huì )，像抓住最后一根救命稻草，很珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )，更加努力勤奮，后來(lái)老板特別器重他，讓他全權負責酒店事務(wù)，把死氣沉沉的.酒店做的風(fēng)生水起，再后來(lái)成了酒店的真正老板。聽(tīng)說(shuō)還在全國開(kāi)了幾家連鎖店，生意做得很紅火，在他的家鄉是個(gè)出名人物。一提起他，人們都豎起大拇指：“這孩子很爭氣！”
回想往事，他經(jīng)常會(huì )這樣感慨：“我不認命，因為夢(mèng)想是人生的土壤，只要有土壤，再孱弱的花朵也能綻放出自己的美麗！”
那一刻美麗綻放作文 33
今天，是農歷正月十五元宵節，姥姥、我、媽媽去龍源湖公園觀(guān)看煙火表演。當最后一道晚霞退出天際，夜色像一層朦朧的薄紗籠罩了整個(gè)大地時(shí)，人們興致勃勃地聚集在龍源湖公園周?chē)�。頓時(shí)，整個(gè)公園成了歡樂(lè )的海洋，人們企盼這精彩瞬間的到來(lái)。
晚上8時(shí)，天空中突然綻放出幾朵金色的菊花，幻化成無(wú)數的流星雨劃破夜空的黑暗，把夜空照得通體透亮。在人們的歡呼聲中，煙火晚會(huì )拉開(kāi)了序幕。緊接著(zhù)，天空中爆出一個(gè)紅色的大圓球，瞬間變成了綠色，層層疊疊，似乎是奔騰的潮水朝我們涌來(lái)，一個(gè)一個(gè)逐漸映入人們的視線(xiàn)，讓人們贊嘆不已。不一會(huì )兒，天空暗淡下來(lái)，霎時(shí)，從夜空的東西兩邊飛出無(wú)數只蝴蝶，有紅色的、綠色的、紫色的、金色的，一片片、一群群，流光溢彩，令人陶醉、令人暢想。我的眼睛一眨都不敢眨，此時(shí)此刻，我真想融入這美麗的煙火之中。
夜空中閃爍著(zhù)紅色的心，一顆接著(zhù)一顆，也許，這是感恩的心吧！金色的流星雨再次飛流直下，襯托著(zhù)耀眼的大紅色的中國結，我想，這象征和諧、幸福、歡樂(lè )的.中國年！一團團、一簇簇閃爍的煙火涌現出無(wú)數銀色星星，把天空照得如同白晝。突然，金色的流星雨又裝點(diǎn)了夜空，頃刻之間光彩奪目，疑似銀河從天而降，仿佛是為大地織出的一件七彩霞衣，輕輕地穿在家鄉——焦作的大地上，煙火表演結束了。
我真不想讓這美麗的煙火從我視線(xiàn)中消失。當我閉上眼睛時(shí)，那些煙火還閃耀在無(wú)邊無(wú)際的夜空中。綻放吧，美麗的煙火！
那一刻美麗綻放作文 34
阿蓋曾經(jīng)認為，自己是一個(gè)沒(méi)用的東西。它想：阿杯可以裝水，阿盤(pán)可以盛東西，阿碗可以盛飯；可自己什么都不會(huì )，既不能裝什么，也不能盛什么，一無(wú)是處，只能在角落里看著(zhù)別人，也不能幫主人干什么事，真是笨！想著(zhù)想著(zhù)，阿蓋就情不自禁地掉下來(lái)眼淚。
阿杯聽(tīng)見(jiàn)了抽泣的聲音，它問(wèn)阿蓋：‘阿蓋，你為什么哭��！’阿蓋吞吞吐吐的說(shuō)了原因，想著(zhù)阿杯也會(huì )嘲笑自己吧！就默默地低下了頭。阿杯聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：‘誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)了，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都不一樣，其實(shí)你的功勞比我們還大呢……’沒(méi)等阿杯說(shuō)完，主人就回來(lái)了，她伸手把阿杯拿走，裝了一大杯咖啡，放在桌子上就出門(mén)�？吹竭@里，阿蓋的自尊心又降了一格，它非常難過(guò)：自己又沒(méi)幫上主人的忙了，真是沒(méi)用！
一會(huì )兒，主人回來(lái)，她喝了一小口咖啡，覺(jué)得太冷了，于是就把咖啡倒掉，重新泡了一杯。這次主人把阿蓋蓋在了阿杯的上面，心滿(mǎn)意足地出門(mén)了。
阿蓋問(wèn)阿杯：‘你說(shuō)，這次我真的能幫上主人的忙嗎？’阿杯信心十足地說(shuō)：‘當然可以�！⑸w很激動(dòng)，因為它沒(méi)想到有一天也能幫到主人。
主人回來(lái)后，喝了一口咖啡。經(jīng)過(guò)阿蓋長(cháng)時(shí)間的保暖，咖啡熱乎乎的，主人臉上也是甜甜的'。
有的時(shí)候，你不要把自己看得一無(wú)是處，因為你也許不懂，我們自身也有很多優(yōu)點(diǎn)，只是不擅長(cháng)于發(fā)現罷了。事實(shí)上，我們誰(shuí)也沒(méi)有成為誰(shuí)的附庸！相信自己，綻放自身的美麗吧！
那一刻美麗綻放作文 35
“不寫(xiě)了，不寫(xiě)了！”面對堆積如山的各種教輔書(shū)、練習冊，我憤怒地吼道。
隨著(zhù)中考的日漸臨近，我的情緒變得躁動(dòng)不安，時(shí)常莫名其妙的發(fā)脾氣。以前的這個(gè)時(shí)候，媽媽總是變得小心翼翼盡量不發(fā)出聲音，只是在外屋靜靜的'等，等我平息……
我無(wú)所適從地呆坐在椅子上。媽媽輕輕推開(kāi)門(mén)，右手拎著(zhù)熱水壺，左手拿著(zhù)一杯我最?lèi)?ài)喝的咖啡奶茶。她把奶茶輕輕放在茶幾上，撕開(kāi)奶茶封口，將茶粉緩緩倒進(jìn)杯子，提起水壺注入滾開(kāi)的水。一團乳白色的霧氣在杯口縈繞盤(pán)桓，剎那間，我的眼前幻化綻放出一朵搖曳生姿的白蓮花……這朵緩緩綻放的白蓮，悠悠地從杯中裊裊升起，升起……繼而在整間屋子里彌散開(kāi)來(lái)。
我不由將目光投向低頭沖泡奶茶的媽媽。媽媽沒(méi)有抬頭看我，似乎在自言自語(yǔ)：“這奶茶的香味兒啊，也只有經(jīng)過(guò)滾燙的開(kāi)水沖泡，才能使它變得芳香異常。人生在世又何嘗不是如此呢�！�
我不由一愣。是啊，對于奶茶而言，被開(kāi)水沖泡是個(gè)痛苦的歷程，而痛苦何嘗不是最好的饋贈？茶粉等待的是開(kāi)水高溫的淬煉，美好人生不是也需要生活的錘煉嗎！
我捧起這杯溢滿(mǎn)芳香的咖啡奶茶，目光落在了那被我蹂躪得不成樣子的作業(yè)本上。作業(yè)本又做錯了什么呢，明明是我太脆弱禁不住打擊，我又有什么理由把怨氣撒在作業(yè)本上呢？與其大吼大叫地發(fā)著(zhù)牢騷，還不如靜下心來(lái)好好想想解決問(wèn)題的辦法呢。
“媽?zhuān)颐靼琢�！”我紅了臉，一下拉起了媽媽的手。媽媽臉上現出久違的微笑，意味深長(cháng)地拍了拍我的肩頭，輕輕地給我掩上門(mén)走了出去。
靜靜地坐在氤氳著(zhù)濃濃奶茶馨香的寫(xiě)字臺前，回味著(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ)，那一刻，分明有一朵圣潔的白蓮花在我的心中悄然綻放……
那一刻美麗綻放作文 36
小區兩側的綠化帶里稀稀落落種了些行道樹(shù)——是幾棵桃樹(shù)，因為這一片是新建的，移植來(lái)的植物還未長(cháng)成氣候。
冬日的午后，陽(yáng)光雖也明亮，但觸一觸還是有著(zhù)沁骨的涼。冬以它的冷漠，裹挾盡百花的艷影，留一地斑駁的枯黃。霜一次又一次的從天而降，這幾棵桃樹(shù)的葉子漸漸飛去，枝莖慢慢垂下頭來(lái)，生命的“紅燈”，已經(jīng)在不遠處，正一點(diǎn)點(diǎn)逼近自己。
這幾棵桃樹(shù)，好像是秋天栽下的，剛運來(lái)時(shí)，它看上去相當營(yíng)養不良，一副無(wú)精打采的模樣。寒冬襲來(lái)，過(guò)往的路人縮著(zhù)腦袋匆匆行過(guò)，誰(shuí)也不會(huì )注意到這不起眼的樹(shù)。那么冷的冬，房間里雖然供著(zhù)暖，仍能看得見(jiàn)口中呼出的白氣。我眼見(jiàn)它的葉子落滿(mǎn)厚厚的塵土，誰(shuí)能一枚一枚地擦洗它們？這些積灰的葉子開(kāi)始自暴自棄，先是變得枯干，然后卷翹起來(lái)，但是仍然并不肯脫落，就那樣用千百只枯干的'指頭戳住你。
野生的花，淺紫摻著(zhù)乳白，仿佛有一層亮光從花中漾出，隨著(zhù)輕拂的微風(fēng)起伏跳動(dòng)，充滿(mǎn)了新鮮，充滿(mǎn)了活力。白丁香、紫丁香，幽遠的甜香似乎把春天送到了每人心底。我脫下厚重的衣服，蹦跳著(zhù)欣賞小區里令人振奮的春光。不經(jīng)意，驀地，在熟悉的角落看見(jiàn)了那桃樹(shù)。
那單薄的小花瓣在乍暖還寒的冷風(fēng)中輕輕顫動(dòng)。嗯？怎么可能？我停在那里仰頭看它，一時(shí)間簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣。在四月，這陽(yáng)光和街道恍如幻覺(jué)。你桃紅的花朵吐出粉黛香氣。旁邊枝上的那一小簇剛剛開(kāi)敗，花瓣的邊緣變成了枯褐色，但靠近花心的地方還是紅的，像灰燼里包裹著(zhù)一顆跳蕩的心。
我輕輕摸著(zhù)它，看著(zhù)這美麗的綻放，久久無(wú)法釋?xiě)选?/p>
那一刻美麗綻放作文 37
1月12日星期四晴
自記事起，我就一直待在這個(gè)灰蒙蒙的工廠(chǎng)里。不過(guò)，我并不覺(jué)得壓抑，反而充滿(mǎn)了希望。我希望著(zhù)，能像其他煙花前輩一樣，美麗地綻放在天空中。而且我知道，我的名字是“天空之花”，就像天空里的花朵一樣，會(huì )永遠綻放在人們的心中。每一天，我都在等待，等待有人來(lái)買(mǎi)走我。畢竟我是煙花，綻放是我的使命。
3月2日星期五陰
一天又一天，我重復地做著(zhù)一件事，那便是等待。由于價(jià)格昂貴，人們看見(jiàn)我便會(huì )悄然止步�？匆�(jiàn)身旁只剩一些陳年的煙花，我的希望變成了失望。身旁的'老煙花常常勸我：“孩子啊，出廠(chǎng)有什么好的呢？再美麗也只是一瞬間，不如像我一樣，一直待在這里�！奔词顾麄兲焯爝@么開(kāi)導我，我還是期待著(zhù)出廠(chǎng)。
4月20日星期一雨
工廠(chǎng)外下起了小雨，或許今天不會(huì )有客人光顧了。我想著(zhù)，可事實(shí)證明我猜錯了。一對小情侶匆匆跑了進(jìn)來(lái)，我的心里再次燃起了希望。那個(gè)溫柔的男人對女友深情地說(shuō)：“我們要辦婚禮了，你們這里有最美的煙花嗎？”工作人員急忙把我端了出來(lái)：“這是天空之花。我可以給你們看看效果圖……”
5月1日星期一晴
今天是我一生中最快樂(lè )的一天了。我如愿以?xún)數谋荒菍π∏閭H買(mǎi)走了。天空之花終于要綻放了。等啊等，他們就要點(diǎn)燃我了�！叭�，二，一！”還是那個(gè)溫柔的男人，悠然地數著(zhù)，“零！”我使出平生了最大的力氣，沖破包裝紙，噴出最炫目的煙花，如我的名字那樣，在天空中，像鮮花般地開(kāi)放了。我露出了微笑，將這短暫的一生，極致地綻放了。很快，我就要沉寂了，但我知道：即使一生短暫，美麗地綻放過(guò)，卻很幸福，落幕也美！
那一刻美麗綻放作文 38
花朵的綻放需要陽(yáng)光、雨露，夢(mèng)想、自我的綻放需要不懈的努力和堅持。大自然的萬(wàn)物都會(huì )有大大小小的綻放，我們也不例外。
小時(shí)候，每一次登臺演出都會(huì )十分地緊張不安，每一次的怯場(chǎng)都會(huì )讓我將早已熟記于心的臺詞變成雜亂無(wú)章的雜句，將通順流利的琴譜變成不成一氣的雜音。這一次又一次的怯場(chǎng)，也讓原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的.我在老師的注視下不敢舉起自己的手。
長(cháng)大后，我也不能從這個(gè)泥潭里站起來(lái)，有適合自己的項目卻又不敢勇敢地站起來(lái)，而這一切轉機就在六年級的那天下午�！巴瑢W(xué)們，我們要進(jìn)行班級文化的介紹，但有一位同學(xué)生病，所以大家覺(jué)得誰(shuí)能勝任這個(gè)職位呢？”老師話(huà)一說(shuō)完，同學(xué)們就議論了起來(lái)，結果是，一個(gè)平平凡凡又沒(méi)有經(jīng)驗的我被選中。
我看著(zhù)老師欣慰的眼神和同學(xué)們的目光，不明白自己為什么答應了下來(lái)，只能硬著(zhù)頭皮上了。先寫(xiě)稿子，我將自己一晚上寫(xiě)出的稿子一遍又一遍地拿去給老師修改，修改后，我就開(kāi)始了訓練。每天一回家，放下書(shū)包就開(kāi)始背稿子，背了幾遍之后就開(kāi)始對著(zhù)鏡子一遍又一遍地練習動(dòng)作和訓練自己的表情，每次都是桌上那熱氣騰騰的飯菜都涼了，我才會(huì )隨著(zhù)媽媽的催促中走到桌旁吃飯。
隨著(zhù)比賽日期的一天天臨近，我的表現也越來(lái)越精彩。比賽開(kāi)始了，老師過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“當時(shí)選你就是想要培養你的表演能力，提升你的自信心，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。你已經(jīng)戰勝了自己心中的那個(gè)惡魔，相信自己，加油！”比賽順利完成，之后的比賽中都能見(jiàn)到我的身影。
這一次，我戰勝了自己，打敗了心中的那個(gè)惡魔，讓屬于自己的花朵綻放出了那屬于自己的色彩。
那一刻美麗綻放作文 39
花朵盛開(kāi)，需要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能綻放出美麗的花朵；破繭成蝶，要經(jīng)過(guò)百般磨難和痛苦，只有堅持才能羽化成蝶。
我，一只丑陋無(wú)比的毛毛蟲(chóng)，身體笨拙，只能呆在原地。仰望天空，哇，真美！天空中劃過(guò)一道亮麗的風(fēng)景，是她們，一隊美麗的翅膀，在空中撲朔著(zhù)。我高興地和她們打招呼，可是我們的距離太遠了，我只能仰望著(zhù)她們，看著(zhù)她們從我的視線(xiàn)中飛過(guò)。
媽媽告訴我，想要飛翔，就要付出一定的代價(jià)。我害怕著(zhù)，膽怯著(zhù)。一番思想爭斗中我最終選擇了飛翔，哪怕是付出再大的苦我也要嘗試。
好黑啊，我怎么什么都看不見(jiàn)，我感到我身體像是被塊石頭壓著(zhù)，壓著(zhù)我透不過(guò)氣來(lái)。我快要窒息了，我好害怕啊……這時(shí)，媽媽飛了過(guò)來(lái)，告訴我：“孩子，加油，別忘了你最初的夢(mèng)想，你要堅持住，哪怕會(huì )受傷，也要沖出去！”我相信媽媽?zhuān)蚕嘈抛约�，我要沖出去，我要自由自在地和她們一樣飛翔。
我掙扎著(zhù)，蠕動(dòng)自己的身體，吃力地爬著(zhù)，又摔倒了。我現在已經(jīng)是遍體鱗傷，我咬緊牙，又繼續了。不知多少次摔倒，受傷，反復著(zhù)上演著(zhù)……
我好暈，我真的堅持不住了，但我用全身最后一口力氣去拼搏。終于我倒下了。我睡了不知有多長(cháng)時(shí)間，模糊中只聽(tīng)見(jiàn)耳中傳來(lái)媽媽的`呼喊聲，是媽媽?zhuān)∷f(shuō)孩子你站起來(lái)，就差一點(diǎn)，你堅持住了馬上就能飛了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續爬行。這時(shí)一道耀眼的光芒射入進(jìn)來(lái)，我成功了！我從這軀殼中跳出來(lái)，哇，這真的是我嗎？我不敢相信。
我展開(kāi)翅膀，飛向藍天和她們一樣在空中飛舞著(zhù)，藍天劃過(guò)一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，綻放出美麗的光彩！
那一刻美麗綻放作文 40
不知何時(shí)，我迷戀上了你�？茨阈Φ哪敲礌N爛，那么迷人，還有，你大大的臉龐。媽媽說(shuō)，迎著(zhù)向日葵，就能找到陽(yáng)光，就如你的名字一樣，迎著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)的葵花。
走進(jìn)向日葵園，空氣中混著(zhù)泥土味和向日葵淡淡的清香味，或許是剛剛下過(guò)雨的原因，感覺(jué)一切都那么濕潤，那么清新。我在向日葵之間來(lái)回穿梭著(zhù)，心中蕩漾著(zhù)，我從來(lái)沒(méi)有像今天如此的`激動(dòng)，任向日葵花瓣在臉間滑過(guò)。真高啊，都漫過(guò)了我的腰，鼻子都能聞到清晰的味道。陽(yáng)光正大把大把地灑向大地，把向日葵的花瓣渲染得更加艷麗，擷一抹黃色的彩霞，都不能與它媲美。指間輕輕地撫摸著(zhù)花瓣，像絲綢一般，柔軟之極，指間還殘留著(zhù)它的花粉，也是像它一樣的金黃色，一樣的柔軟，輕輕一吹，就隨風(fēng)飄蕩去了。差不多兩三個(gè)月過(guò)去，向日葵就結籽了。結籽時(shí)，它回想害羞的小姑娘般微垂下頭，但腰桿仍是筆直的，仿佛它在風(fēng)雨中不低頭的傲氣！
第一次看向日葵時(shí)，是源于一幅畫(huà)，那便是梵高的向日葵，那是在電腦上無(wú)意搜到的，如此迷人的笑容，一下子觸動(dòng)了我的心，這不正是我的追求嗎？在向日葵中，梵高用了大量的金黃色來(lái)渲染向日葵，梵高說(shuō)這是愛(ài)的強光，在他最失意的時(shí)候，向日葵給了他最亮的光芒。不正是如此嗎，在我最不開(kāi)心的時(shí)候，用他那碩大的年龐綻放的最美的笑容告訴我，指引我前進(jìn)，也許吧，它骨子里就是樂(lè )觀(guān)的。
真不知道向日葵為什么總是那么美，可我知道，它身上有一種力量，然人微笑的力量！
在我最迷茫的時(shí)候，至少還有你，還有你告訴我綻放最美的你！
那一刻美麗綻放作文 41
今天，我在一本科普雜志上讀到了關(guān)于“普雅花”的簡(jiǎn)介，閱后，我被深深地震撼了。
普雅花，生長(cháng)在南美洲安第斯高原海拔4000多米的地方，它的花期極為短暫，只有兩個(gè)月�；ㄩ_(kāi)的時(shí)節，像一座座塔般矗立著(zhù)，普雅花巨大的花穗高達十米，每個(gè)花穗上有上萬(wàn)個(gè)花，空氣中流動(dòng)著(zhù)濃郁的.香氣。然而，誰(shuí)能想到，為了這兩個(gè)月的花期，它竟然需要付出艱難的100年！
我不知道普雅花在這漫長(cháng)的歲月里，在一個(gè)人跡罕至的地方，怎樣度過(guò)寂寞的每一天，他怎樣櫛風(fēng)沐雨，怎樣在冰雪中靜靜地矗立，用葉子采集太陽(yáng)的光華，用根汲取大地的營(yíng)養，不緊不慢，不急不躁，在等待中積聚能量，最后實(shí)現驚鴻一瞥，為自己的生命綻放。
相比起普雅花，被稱(chēng)為“小皇帝”的我們，太脆弱了。我們缺少了忍耐的堅忍不拔的毅力。例如，我們很多同學(xué)都有遠大的理想，渴望成功，但是眼高手低，好高騖遠，不想從身邊的小事做起，不想認真地學(xué)習每天的語(yǔ)、數、英，我在學(xué)習奧數時(shí)也有這樣的毛病。每次比賽，我都希望拿一等獎，但每星期兩節課的奧數訓練我都覺(jué)得枯燥無(wú)味遇到簡(jiǎn)單的，我沾沾自喜，遇到困難的，我又望而卻步。就這樣三天打漁，兩天曬網(wǎng)，比賽前夕拼命猜題以博得一個(gè)幸運高分，學(xué)了兩天的奧數，還是沒(méi)多大進(jìn)展，就只差放棄了。
普雅花告訴了我，不論多么遠大的理想，都需要一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現，無(wú)論多么浩大的工程，都需要一磚一瓦壘起來(lái)。我要從今天的學(xué)校生活做起，上好每一節課，做好每一次作業(yè)，在成長(cháng)中積聚能量，迎接生命中的美麗綻放。
那一刻美麗綻放作文 42
我最喜歡一句話(huà)：世界上沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。我認為夢(mèng)想是一個(gè)個(gè)小小的目標連綴在一起的。我們可以把夢(mèng)想化作每天需要達到的目標，按照既定的安排，一天一天有計劃有步驟地完成。其實(shí)，每完成一個(gè)，我們就距離夢(mèng)想更近了一步。
我的夢(mèng)想是考上一所好的大學(xué)，學(xué)一門(mén)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，然后人生在日復一日、年復一年的.積累磨煉中走向精進(jìn)和成熟。懷著(zhù)這朵夢(mèng)想之花，我步入了小學(xué)。在那里，我有幸加入了當時(shí)年級里最好的班，與那些“身手不凡”的同學(xué)一爭高下。我自知我智商平平，甚至領(lǐng)悟能力都有欠缺，但是我擁有堅持不懈、百折不撓的精神。小學(xué)的知識并不多，我靠著(zhù)自己的“死磕”，成績(jì)還不錯。
通過(guò)搖號，我很幸運地搖到省城名聲頗大的學(xué)校。那年拿著(zhù)錄取通知書(shū)，站在校門(mén)口，望著(zhù)綠樹(shù)掩映下的磚紅色教學(xué)樓整齊地排列在眼前，我心潮澎湃，我覺(jué)得，在這樣的一個(gè)廣闊的天地中，我離夢(mèng)想又近了一步。然而，名校就是名校，高手如云，幾次考試，我都在班級里“穩居”倒數。夢(mèng)想之花才剛剛綻放，就遭遇寒流的襲擊。這三年來(lái)，我頹喪過(guò)、放棄過(guò)、哭過(guò)自卑過(guò)，但我的夢(mèng)想之花，總是在心底深處悄然綻放。它讓我有破釜沉舟的斗志，堅持到底的決心；讓我挑燈夜讀，晨起吟誦；讓我在書(shū)山題海中自由馳騁。夢(mèng)想之花在茫茫黑夜綻放，似一盞心燈，照亮我的內心；似一顆流星，劃破暗夜長(cháng)空；似一座燈塔，指引我前行……果然，在我的不斷堅持和努力下，成績(jì)終有起色，終于擺脫了“倒數”的位置，我成為班里的中等學(xué)生。
回首來(lái)時(shí)的路，我不禁感慨萬(wàn)端，以至雙眸濡濕，心潮澎湃；展望未來(lái)的路，美麗的夢(mèng)想之花正在綻放，它笑意盈盈，灑滿(mǎn)芬芳……
那一刻美麗綻放作文 43
花兒是美麗的，然而花兒是經(jīng)歷無(wú)數次風(fēng)雨，才得以在人們面前美麗綻放。人的靈魂要綻放其純凈之美，則需要勇氣和堅持。
前年，我有過(guò)一次拉薩之旅，那里太美了，宛如仙境。更是有一群奇怪的人，吸引著(zhù)我，仿佛看到他們經(jīng)過(guò)的地方，五彩的花朵一路盛放。
那就是朝圣者。在通往布達拉宮的坡道上，我第一次近臨朝圣者，他們看起來(lái)都一樣，都是裹著(zhù)一身破舊的黑色藏袍，手上、膝蓋上還綁著(zhù)厚厚的木板。偷偷細看，他們蓬頭垢面，面無(wú)表情，皮膚黝黑中帶紫，額頭和臉頰布滿(mǎn)了深深的皺紋�？戳诉�有些滲人，但他們堅定的眼神告訴我，他們不是骯臟和愚昧，他們跟路邊那些不知名的小花一樣潔白、圣潔、一塵不染，他們是天國降臨的使者。
他們來(lái)至千里之外，三步一磕，匍匐而行，額頭上已經(jīng)磕出了硬繭。一路風(fēng)餐露宿，歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷的艱辛難以想象，但是他絕不會(huì )半途而廢。他們的信仰堅如磐石，內心充滿(mǎn)堅忍和虔誠，靠著(zhù)自己堅定的信念，望向遠方，無(wú)畏遠方。朝圣是他們一生都在做的事，即使付出生命又何妨。
他們似乎在告訴我們，每一個(gè)人都是自己的朝圣者，只要夢(mèng)想不滅，相信總有一天，會(huì )到達自己的人生目標。
他們更是無(wú)私的，正如不管多美的花，也不會(huì )去挑剔觀(guān)賞者，誰(shuí)都可以看；再如曇花，曇花都是在夜晚開(kāi)花，很短的`時(shí)間就又枯萎了，只留下剎那間的美麗、一瞬間的永恒，都不知道她綻放的美有沒(méi)有被人欣賞到。朝圣者不為飛升成仙，不為長(cháng)生，朝圣之旅，是一條祈禱的道路，是感恩和分享。他們不在意，為誰(shuí)綻放為誰(shuí)明？
朝圣者綻放的美，是純凈之美，是一種遙不可及之美。
那一刻美麗綻放作文 44
小草經(jīng)春雨的滋潤后勇敢的從地底克服重重險阻鉆出地面完成了自己的綻放。小鷹經(jīng)媽媽推下山崖后得以振奮翅膀高傲的飛翔，春蠶經(jīng)蠶繭的包裹后得以破繭成蝶完成自己的綻放。
而我，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后終于完成了屬于我自己的綻放。
在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我不知是狀態(tài)失常，還是在考試中一直在想別的事導致成績(jì)一落千丈�？粗�(zhù)別人手捧著(zhù)自己高分的卷紙的時(shí)候，我的心里是那樣的不是滋味。
從此，我變得落魄起來(lái)，每天的臉色都如白紙般慘白。我喪失了自信，以前的沖勁也早已煙消云散了。每天都在無(wú)盡的彷徨中度過(guò)。
終于，您發(fā)現了我的狀況。記得是您將我叫到了教室外，對我耐心地開(kāi)導，您告訴我“失敗一次并不可怕，可怕的是不敢面對失敗�！甭�(tīng)了您的話(huà)我的心里充滿(mǎn)了暖流。到了班級里，您還將別人給您買(mǎi)的酸奶給了我�？粗�(zhù)這盒酸奶，滾燙的淚珠從眼眶中滾下。從此我便立下誓言，一定不辜負您的期望！
之后，我便沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習，每天將全部的精力都投入到學(xué)習中去。酸奶我都沒(méi)有喝，一直留到了現在。那時(shí)，每當我身心疲憊的'時(shí)候，我便會(huì )望一眼那盒寄托著(zhù)您對我的期望的酸奶，之后我的心中便會(huì )又充斥著(zhù)能量，驅使我去學(xué)習。
皇天不負有心人，終于，我在期末考試中突破了我自己。當我手捧著(zhù)令人自豪的成績(jì)單時(shí)，我感覺(jué)自己像一只毛毛蟲(chóng)在經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦后終于綻放了。我終于綻放了！
有了您對我的鼓勵，我終于突破了自我，我綻放了！我綻放了！老師，謝謝您！
小草綻放后，在風(fēng)中自在的搖擺，顯出自己的舞姿。小鷹綻放后，在天空自在的翱翔享受著(zhù)飛翔的樂(lè )趣。春蠶綻放后，在花叢中自在的飛舞，欣賞自己的新衣。
而我，經(jīng)過(guò)磨練后而綻放。得以讓您為我感到驕傲。
那一刻美麗綻放作文 45
四周都化作了一片廢墟，一片寂靜。但隱隱約約聽(tīng)得到人們的哭喊。
“轟隆隆”。隨著(zhù)一聲巨響，大地開(kāi)始抖動(dòng)起來(lái)。頭頂上的電燈開(kāi)始搖晃起來(lái)，四周的窗戶(hù)開(kāi)始出現裂紋。正在教室里上課的譚老師意識到這是一場(chǎng)災難的來(lái)臨。于是讓所有正在上課的七八歲的小學(xué)生趕快跑到安全地帶。房頂上的磚塊開(kāi)始掉落，窗戶(hù)被震破了，玻璃灑得滿(mǎn)地都是。而在這時(shí)大部分學(xué)生已逃出教室，可還有那么幾個(gè)年齡最小的孩子待在那里，譚老師立馬把他們推開(kāi)，讓他們立即逃走。而這時(shí)門(mén)檻壓了下來(lái)。于是譚老師立馬趕過(guò)去，用他的雙手頂住門(mén)檻。并大聲吼道：“快跑！”那時(shí)他的雙手上青筋暴起，臉上也變得面紅耳赤，而牙齒也漸漸地咬在一起。這時(shí)呆住的孩子們，立即向外逃跑�？僧斔匆畔码p手，逃出教室時(shí)，還有兩個(gè)孩子的腿被壓住了。他立馬撲了過(guò)去，用自己寬厚的臂膀擋住了掉落的石塊。背上已是血肉模糊，而他卻沒(méi)有感到絲毫的疼痛。而是把那兩個(gè)孩子塞進(jìn)桌子底下。用自己的身體遮蓋在桌子上，就在此時(shí)，整個(gè)教室都塌了。石塊木頭全部都砸在了他身上，那時(shí)他年僅27歲。
27歲，正處于一個(gè)人生中最美好的季節，但他卻無(wú)法體會(huì )到其中的快樂(lè )。而在他身底下的兩個(gè)孩子最終存活了下來(lái)。
他的生命在教室坍塌下來(lái)的一瞬間，綻放出最美麗的光彩——人性。在災難來(lái)臨的`時(shí)候，他沒(méi)有選擇逃跑，而是選擇了留下來(lái)，照顧好所有的孩子。在教室坍塌下來(lái)的一瞬間，撲在了孩子們的身上的那一刻就是他最美麗的寫(xiě)照。而在那一瞬間，他的生命在綻放，光輝在綻放，人性在綻放。
生命的價(jià)值不在于生命的長(cháng)度而在于生命的高度。他在最后一刻綻放出自身的美麗。
那一刻美麗綻放作文 46
前年，奶奶一時(shí)興起，提出要繡一幅十字繡。
父親自然是第一個(gè)跳出來(lái)反對，奶奶一把年紀了，萬(wàn)一累著(zhù)眼睛累著(zhù)腰可怎么辦。
可奶奶脾氣倔，父親的話(huà)一個(gè)字都不聽(tīng)，悄悄地在網(wǎng)上訂購了全套的材料回家。
材料都到了，父親也無(wú)可奈何。我卻十分支持奶奶，老人退休，閑在家里，總要找點(diǎn)事干才好。
奶奶白天要忙家務(wù)，只有清晨和傍晚有空。有時(shí)早晨起床，便見(jiàn)奶奶趴在沙發(fā)上，偷來(lái)一點(diǎn)晨曦，繡進(jìn)密密匝匝的針腳里；傍晚我放學(xué)回家，奶奶又趴在茶幾上，借來(lái)一點(diǎn)晚霞，壓在百轉千回的紋路中。有時(shí)一恍神，那沐浴在光輝中針針線(xiàn)線(xiàn)的虔誠，正如一個(gè)爛漫的少女。我偷笑，十字繡在無(wú)聲無(wú)息中，原來(lái)也偷走了奶奶身上疊加的.歲月，借來(lái)了一雙返老還童的羽翼。
奶奶繡的是牡丹，中國的國花，也是老一輩人的偏好。我在日日夜夜的來(lái)來(lái)去去中，見(jiàn)證著(zhù)這朵牡丹的發(fā)芽，抽枝，長(cháng)葉，慢慢地冒出一個(gè)花骨朵來(lái)。奶奶看著(zhù)手中的半成品，慈祥得像凝視自己的孩子。兩個(gè)人，四只眼，凝望著(zhù)，等候一朵花的綻放。
奶奶向來(lái)有恒心，一年、兩年，日積月累，終于等來(lái)了花開(kāi)的一天。一個(gè)滿(mǎn)天霞光的傍晚，我放學(xué)回家，看到奶奶喜悅地抱著(zhù)成品在左看右看。我也欣喜地跑過(guò)去：“奶奶，您完成啦？”“可不是嘛！哎呀，功夫不負有心人啊�！蹦棠虤g喜地笑道：“年輕時(shí)的夙愿，沒(méi)想到真能完成��！”
我湊上前去仔細端詳，這朵雍容華貴的牡丹，吸收了朝夕的靈氣，開(kāi)得靈動(dòng)，開(kāi)得燦爛，開(kāi)得美麗，一如奶奶遲到的青春。
我想，這一定是生命的綻放吧。不然，它怎么會(huì )這樣鼓舞這我的心靈呢？
人生路漫漫，但是奶奶的牡丹卻一直綻放在我的心底。未來(lái)的路，也因為它，充滿(mǎn)了堅定與力量。
那一刻美麗綻放作文 47
清晨若隱若現的花朵，綻放了�！}記
黎明的霧珠喚醒夢(mèng)中的花朵，樸實(shí)而又特別。綻放，需要一束晨光與水露，需要自己的勇氣與信心，也需要恒心與毅力�；ǘ洳环执笮�，不分艷淡，綻放了，綻放過(guò)，足夠了，就是美麗的。
夢(mèng)想是唯一的'，也是多變的，花朵也是如此，小時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)異想天開(kāi)，甚至為此付諸實(shí)踐？答案是肯定的。心中抱有的小小幻想便是含苞欲放的花朵，靜靜等待那黎明時(shí)的一束晨光與一滴露珠，執迷于幻想，為此耗費不少心血，不斷的堅持，不斷的發(fā)展，就是花朵欲開(kāi)時(shí)的一搏。
隨著(zhù)無(wú)數個(gè)日出與日落，夢(mèng)想慢慢模糊不清了，不再棱角分明了；花朵也慢慢的凋了，萎了，掉了，心中的黎明卻始終未到，掌不住煢煢孑立，掌不住踽踽獨行。夢(mèng)想或是白往黑來(lái)，或是窮則思變。對于之前信奉為‘’神明‘’的夢(mèng)想拋之腦后。
時(shí)光荏苒，花朵漸漸大了起來(lái)，花瓣漸漸多了起來(lái)，花粉漸漸溢了出來(lái)�；蛟S有人會(huì )為之拼搏，為之奮斗；有人迷途不反，花朵一次次凋零，一次次長(cháng)出，卻始終沒(méi)有盛放過(guò)。迷茫了，無(wú)知了，不知去向，不知身處何方�；ǘ鋫冊诤胖H，卯足了勁，等待著(zhù)期盼已久的黎明，向往的黎明。它到了，心堅石穿的花朵享受著(zhù)這無(wú)比溫柔；十變五化的花朵卻承受著(zhù)這三災八難。
花朵亦是夢(mèng)想，亦是自我。在黎明前的黑暗里，不驕傲，不自卑，始終如一，堅定信念。待黎明來(lái)時(shí)，綻放出人間最美的花朵，追及自己心中的夢(mèng)想。
鳥(niǎo)瞰走過(guò)的不歸路，熟悉又陌生。
望向遠方，無(wú)謂遠方。
那一刻美麗綻放作文 48
夢(mèng)想，是美麗的，她是我們生活的目標，她引領(lǐng)著(zhù)我們走向未來(lái)，走向屬于我們自己的那片天地！——題記
綻放是什么？是花朵綻放嗎？花朵，它每天接受風(fēng)雨的洗禮，卻從不畏懼，它一天天的長(cháng)大，從花開(kāi)到花謝，只為綻放出自己最美的姿態(tài)。
那么，夢(mèng)想又是什么？夢(mèng)想，是指引我們前進(jìn)的指明燈，它照亮了我們，它給每個(gè)人新的'希望，它讓每個(gè)人都有了自己的奮斗目標，而為目標堅持努力著(zhù)，等待夢(mèng)想綻放的那一天。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，努力。那么我的夢(mèng)想是什么呢？我在夢(mèng)想的星空里尋找，卻找不到任何東西，周?chē)谄崞�，作為一位學(xué)生，首要工作不就是學(xué)習嗎？哪來(lái)的夢(mèng)想？以后要當什么，做什么就以后再說(shuō)吧！但過(guò)了很久，我發(fā)現我的觀(guān)點(diǎn)是錯誤的，我又在茫茫的夢(mèng)想星空里找呀找！想呀想！可就是不知道是什么。有一天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們一家出去玩，路過(guò)一所大學(xué)門(mén)前，我突然愣住了。大學(xué)！考上一所自己理想的大學(xué)算夢(mèng)想嗎？算！遐思片刻后，我堅定了這個(gè)想法�？家凰约豪硐氪髮W(xué)的前提不就是好好學(xué)習，先考一所好高中嗎？所以我為此努力著(zhù)。上課好好聽(tīng)講，合理安排自己的學(xué)習時(shí)間，認真完成老師布置的作業(yè)，提高自己的學(xué)習效率，認真對待每一次考試，在每一次考完試后，認真分析自己錯在哪里，還有哪里不懂，不懂的題目要及時(shí)去問(wèn)老師。當然，也要整理好自己的筆記，要多看多讀，重點(diǎn)的地方圈記起來(lái)，還要做好考前的復習筆記，有利于復習。這些都是好好學(xué)習的前提。
在追逐夢(mèng)想的道路上，總會(huì )遇到挫折和失敗，但我們不能放棄，要努力與堅持，要相信自己�；ǘ鋾�(huì )綻放，夢(mèng)想也會(huì )綻放，讓我們在追夢(mèng)的道路上繼續前進(jìn)，靜等它綻放。綻放了就是美麗的。
那一刻美麗綻放作文 49
“六月的天，孩子的臉——說(shuō)變就變”，昨晚還是星光燦爛，今早卻下起了大暴雨。瞧！雨下的多大呀，像潑、像倒，如同天空被撕破了個(gè)大口子。不一會(huì )兒，地上已有了沒(méi)腳的積水。
“這鬼天氣，又不能出去玩了！”我一邊嘟囔著(zhù)，一邊轉過(guò)身子準備進(jìn)屋。突然，一陣“嘩嘩——”聲引起了我的注意，我定睛一看，隱約看到遠處站著(zhù)一位身著(zhù)橘黃色衣服的人�！罢l(shuí)呀？這天氣還出來(lái)，干什么呢？”好奇心驅使著(zhù)我。我打著(zhù)雨傘，蹚著(zhù)水艱難地一步步走過(guò)去……漸漸的，這個(gè)人的輪廓越來(lái)越清晰，看上去個(gè)子不算太高，但頭發(fā)已經(jīng)花白，大概有五六十歲，是個(gè)老太太，手里還拿著(zhù)什么東西在左右揮動(dòng)。我又往前走了幾步，��！我驚呆了，只見(jiàn)她的衣服上清晰地印著(zhù)“許昌環(huán)衛”，她手里拿著(zhù)的是一把掃帚！難道環(huán)衛工人在這暴雨天氣還出來(lái)掃水……？果然不出我所料，只見(jiàn)她站在沒(méi)腳的水里，疲憊而又艱難地揮動(dòng)著(zhù)那把大掃帚，把水引向附近的一個(gè)下水道里。一下、兩下……她不停地轉身、掃水。雨水已經(jīng)打濕了她的'褲腿，那花白的頭發(fā)也整齊地貼在腦后，往下滴著(zhù)水滴。
突然，她停下了。原來(lái)，下水道口被水中漂浮的垃圾堵住了。只見(jiàn)她放下掃帚，彎下腰，挽起褲管，把手伸進(jìn)渾濁的水里拾垃圾……雨水打著(zhù)旋流走了，她才直起腰，如釋重負地舒了一口氣。我趁機打量了她的容貌，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，小小的眼睛似乎被皺紋遮去了，但依然閃爍著(zhù)從容、自信的光芒。她看到了我，微微一笑，走開(kāi)了，而我卻呆呆地站在那里……
雨還在下著(zhù)，我的眼前依然閃動(dòng)著(zhù)那個(gè)燦爛的笑容，風(fēng)雨中的她們，真的很美……
那一刻美麗綻放作文 50
曾幾何時(shí)，我不再有勝利的笑容，只留下失敗的沮喪;我不再有求勝的執著(zhù)，只留下逃遁的塵土;我不再有自信的神色，只留下自卑的淚水：因為我不再優(yōu)秀。
野牽牛開(kāi)滿(mǎn)了公路旁的荒地，在塵土飛揚的匆匆中尋找存在的價(jià)值。露濕的菊枝，擎著(zhù)花朵，在秋風(fēng)蕭瑟中體現自我的高傲，一季過(guò)后便只留下枯枝敗。我愛(ài)花，但我不是花，花沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有怨恨，只有寧靜與恬美，要做的只是吸收陽(yáng)光，汲取甘霖，生長(cháng)，生長(cháng)，到達所要的高度，然后用盡全力去綻放自己的美麗。我做不到，至少現在是這樣。
我繼續著(zhù)自己沉淪的悲哀，羨慕著(zhù)花的生活。一個(gè)多么愚蠢的人，除了尊嚴我一無(wú)所有，我對父母好友付出所有，只想求得一份寧靜，可我做不到。因為放不下自己高傲的尊嚴，去迎合在自己的世界最媚俗、最實(shí)際的東西。我不世故，所以我不會(huì )生活�；蛟S我是注定要被拋棄的，而我明知如此，還在掙扎著(zhù)，帶著(zhù)自己可笑的失敗者的尊嚴，企圖向高貴冷傲的騎士般的勝者去求得幫助，哪怕只有一星半點(diǎn)，卻不可得。他們用高傲打破了我的'高傲，剝奪了我僅有的尊嚴。我憤恨，可是無(wú)濟于事，誰(shuí)讓我作為失敗者的角色出演呢?所以，我只能繼續我的悲哀。
蝸牛帶著(zhù)自己的小房子，四處爬行，遇到危險便縮身自保;鴕鳥(niǎo)穿著(zhù)厚厚的羽絨到處游蕩，一有險情便扎頭沙中，希求脫險。不幸，我鉆進(jìn)了蝸牛的背殼，披上了鴕鳥(niǎo)的羽毛，在危險面前無(wú)可奈何。于是我只好面對，因為我別無(wú)選擇，與其在無(wú)用的逃避中滅亡，不如在生存的戰場(chǎng)上一搏。野百合生長(cháng)在無(wú)人知曉的山谷，為自己而綻放。而我，一無(wú)所有的我，在無(wú)人留意的角落，對自己綻放我唯一的美麗。為了失敗者的尊嚴，為了我那顆還在跳動(dòng)的不服輸的心。
那一刻美麗綻放作文 51
那是我心中最美的清晨，你是那甘露，燃燒自己的生命，讓我向著(zhù)陽(yáng)光努力綻放。
清風(fēng)吹拂·播種
炎熱的夏季，室外的空氣讓人焦躁，熱得讓知了都開(kāi)始大聲抱怨。我在室內看著(zhù)這艷陽(yáng)似火的空氣卻絲毫打不起精神。在不久前，我得到了一個(gè)消息，我將要去那個(gè)被學(xué)生們稱(chēng)作“地獄”的學(xué)校了。種子被撒下了。
陽(yáng)光明媚·出芽
來(lái)到這個(gè)學(xué)校，給我印象最深的是那個(gè)有著(zhù)不高的'個(gè)子，不大的眼睛的女老師——語(yǔ)文老師。她像個(gè)孩子般和我們瘋著(zhù)，鬧著(zhù)，我們和諧得如一群友好的伙伴。我們覺(jué)得我們會(huì )一直這樣下去，可是……
狂風(fēng)暴雨·洗禮
那是平凡得不能再平凡的一天，任誰(shuí)也不能想到會(huì )有一場(chǎng)暴風(fēng)雨等待著(zhù)我們。老師留的練習冊由于種種原因大家沒(méi)有完成，這讓老師發(fā)了怒。這一怒驚天動(dòng)地，一本本練習冊猶如飛翔的小鳥(niǎo)般向天空飛著(zhù)，又斷了翅膀摔回地面。課堂上的氣氛冰到了極點(diǎn)。
自那以后，她沒(méi)有再邁進(jìn)我們班一步。我們看著(zhù)老師從另一個(gè)班進(jìn)進(jìn)出出，忽然我們發(fā)現，有老師多么幸福。我們等著(zhù)什么歸來(lái)……
雨后天晴·含苞
在大家的自發(fā)懺悔與央求下，老師回來(lái)了。我們誰(shuí)也沒(méi)有多說(shuō)什么，可我們心里各自明了，我們該做什么，不該做什么。我們再次和好如初，但我的心中莫名的多出了對她的感激與愧疚。對與未來(lái)我更是充滿(mǎn)希望。
風(fēng)不停地刮，只能刮傷您的心；雨不停地打，打不斷您的脊梁；雷不停的響，驚不擾您對我們深深的愛(ài)。老師，還有最后一年，請陪我們走過(guò)，好嗎？
在我的心中，您是甘露，燃燒自己的生命，讓我茁壯成長(cháng)。一年后，我將以最美的姿態(tài)綻放開(kāi)來(lái)……
那一刻美麗綻放作文 52
花兒綻放時(shí)，芳香四溢，引來(lái)蜜蜂蝴蝶的圍觀(guān)；晚霞綻放時(shí)，光彩奪目，形成一片絢麗的火燒云；雨雪綻放時(shí)，滋潤萬(wàn)物，喚醒干涸的土地。
我，是一粒種子。被埋得很深，但終有一刻，我相信春風(fēng)會(huì )帶走黑暗，帶來(lái)希望和光明。而我——就會(huì )綻放！
我是那無(wú)助的種子，一聽(tīng)到跑步集合號，就仿佛聽(tīng)到小雞啄米的聲音，我怕它把我一同啄去。那號聲，那么漫長(cháng)又是那么短促，待它響完之后，我的磨難歷程——開(kāi)始了。
“腳步對齊！跟上！”班長(cháng)又朝我喊。我是一個(gè)健全的'人，但在體育方面，我可是個(gè)殘廢。我在心里抱怨著(zhù)：跑步我都跟不上，還怎么讓我對齊呢？但心中還會(huì )有另一個(gè)聲音在大喊：“別停！繼續跑！”可惜，每一次，我都會(huì )被肌肉酸痛，渾身乏力給打敗。
我不甘，為什么別人跑步跟得上，而我就被甩那么遠！我咬牙堅持，不放棄！
我堅信，春天來(lái)了，春風(fēng)吹來(lái)的那一刻，我會(huì )綻放！
每一次跑步我都咬緊牙關(guān)，奮力起跑。嗓子疼得要冒煙，腿部肌肉酸痛，呼吸跟不上跑步的節奏，重重困難要把我掩埋，像黑暗要把我掩埋，我要跑步！不要停！
困難像彈簧，你弱它就強。
我不能認輸，不能屈服。我堅信，春風(fēng)來(lái)的那一刻，我會(huì )綻放！
我不斷地向其他同學(xué)討教跑步的技巧，還讓站在我后面的同學(xué)在我跑不動(dòng)時(shí)推我。終于功夫不負有心人，那一次，我克服了重重困難，再加上其他同學(xué)的生拉硬拽，我終于聽(tīng)到了那動(dòng)聽(tīng)的、悅耳的走步曲。那一刻，春風(fēng)吹進(jìn)了我的心，心中的花苞絢爛綻放！
那一刻的喜悅，至今我都還記得。喜悅的淚水順著(zhù)臉頰流淌，高興！真高興！
無(wú)論多寒冷的冬季，有一絲陽(yáng)光就會(huì )溫暖；無(wú)論埋得多深的種子，只要堅定信念，堅信著(zhù)——春風(fēng)吹來(lái)的那一刻，我會(huì )綻放！
那一刻美麗綻放作文 53
在門(mén)前的大樹(shù)下有一個(gè)螞蟻窩，我沒(méi)事的實(shí)話(huà)總是去看它們。當然這是小時(shí)候的事了。
下午將近黃昏的時(shí)候，孩子群早已散了，這個(gè)時(shí)候父母都在屋子里忙各種事情�？偠灾�，就是很少有時(shí)間陪我。那是門(mén)前的大叔就成了我最好的伙伴，我總是倚著(zhù)樹(shù)看著(zhù)太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下，與樹(shù)講這小秘密。
有一天倚在大樹(shù)旁邊，偶然間看見(jiàn)樹(shù)下有螞蟻，我蹲下來(lái)仔細看看這小東西。這些小螞蟻往那趴我就往那擋，哪時(shí)候這種游戲真的很有趣那！可能是覺(jué)得它們有趣，也可能是愛(ài)屋及烏，總之我對它們還是有善的`。有一次我將花生米放在它們中間，看看它們怎么搬回家。我看它們沒(méi)出來(lái)就到別處溜一會(huì )兒�；貋�(lái)的時(shí)候我就會(huì )看見(jiàn)一群小螞蟻搬著(zhù)花生米往洞口去。我還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)程那，不能讓它們搬回去！想到這便把花生米放到了更遠處。過(guò)了一會(huì )兒，我該回屋吃飯了。只記得再去看時(shí)已是第二天了。哪里早已沒(méi)了花生米的蹤影。
睡了個(gè)午覺(jué)起來(lái)一睜眼，咦。？我這是睡了一個(gè)下午嗎，天怎么黑了？剛想到這轟隆一聲巨響嚇了我一跳，但也精神了。外面正下著(zhù)大雨我還能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼吹的聲音，烏云黑壓壓的四周就像晚上一樣。向窗戶(hù)外望去可以看到我的大樹(shù)模糊的影子，他似乎快斷了，樹(shù)底下也被水沖了。小螞蟻那？它們還好吧，在屋里還這么可怕外面可怎么辦��！小螞蟻還那么小雨雖然大，但很快停了。我出屋子沖到樹(shù)哪里，往樹(shù)底下一看，什么都沒(méi)有了，什么都沒(méi)有了心里有些失落。突然一個(gè)小黑點(diǎn)出現在我面前，一個(gè)，兩個(gè)太好了，它們沒(méi)事�？伤鼈冊趺唇邮茏∵@樣的打擊！心里有一些奇怪的感覺(jué)。
長(cháng)大后漸漸明白，那不是什么奇怪的感覺(jué)，是一種對生命的敬仰。其實(shí)所有的生命都可以綻放，包括小小的螞蟻。
那一刻美麗綻放作文 54
生命的意義不在于永遠的享受，而在于痛苦的經(jīng)歷后，那綻放的永恒的美麗。
——題記
鷹是天空中的帝王，振翅飛翔，讓人肅然起敬�？捎钟姓l(shuí)知道，鷹承受了多少痛苦與折磨！雛鷹在巢穴里剛可以自己探出頭的時(shí)候，它們的母親就把它們放在懸崖邊上，然后推下去，羽毛還未長(cháng)滿(mǎn)的雛鷹使盡全力往上飛，當然，不能飛的鷹將被活活摔死。這僅僅是第一道工序。更讓雛鷹痛苦的還在后面，母鷹把它們的翅膀折斷，然后再次推下懸崖，當最后一只鷹從懸崖上飛上來(lái)的時(shí)候，它將擁有豐滿(mǎn)的'羽毛和更加強硬的翅膀。它將是浩瀚天空中的霸主，長(cháng)鳴一聲，氣吞山河！
鷹的前半生承受了無(wú)盡的痛苦，但它的后半生，使人無(wú)不驚羨它的魄力和逼人的氣勢。
是的！痛苦綻放美麗！
我看過(guò)《感動(dòng)中國》的電視節目，里面的人物讓我真正感受到了人間的美，我甚至被感動(dòng)得落下了眼淚。魏青剛滄海橫流方顯英雄本色；邰麗華于無(wú)聲中體現人性的壯美；黃伯云“三萬(wàn)里回國路，二十年礪劍心”……他們都是在無(wú)數的痛苦后，人性所表現出來(lái)的高潮與美麗。記得洪戰輝說(shuō)過(guò)：“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得同情的資本，奮斗才是最重要的�！彼阅軓囊粋�(gè)無(wú)人撫養的孩子成為一個(gè)苦難打不倒的男子漢，相信他一定經(jīng)歷了別人無(wú)法想象的痛苦。
他們之所以感動(dòng)了我們，不是因為他們現實(shí)的成就與名聲，而是他們那讓人潸然淚下的痛苦經(jīng)歷。
是的！痛苦綻放美麗！
在生活中，在學(xué)習中，不敢正面去迎接痛苦，避開(kāi)它，那么你將不僅是一個(gè)很脆弱的人，更是一個(gè)被社會(huì )淘汰的人，你的生命將永遠暗淡無(wú)光，將在黑色中結束。
記��！痛苦綻放美麗，或許，你人生的痛苦越多，你的人生就會(huì )更加美麗。
那一刻美麗綻放作文 55
綻放，這注定是一個(gè)包含著(zhù)美麗的詞匯，當花兒打開(kāi)它的收藏夾的那一刻，是綻放；當結下深厚的友誼的那一刻，是綻放；當被優(yōu)異成績(jì)的喜悅感包圍的那一瞬間，是綻放；同樣，當我擁抱青春的那一刻，是綻放，并且注定是最美麗的綻放。
小學(xué)時(shí)代時(shí)，我眼中的青少年們似乎是一位位完美的`天使，他們與平凡的我不在同一國度，充滿(mǎn)青春、活力、朝氣……我在期盼并等待我的綻放，等待那個(gè)我記憶中的童話(huà)般的美好綻放。
我的期待，迎來(lái)了我的畢業(yè)典禮，通知書(shū)被我攢在手中，幸福感和滿(mǎn)足感洋溢了全身，每一個(gè)毛孔像吃了人參果一樣舒適、暢快。我似乎看到了我那個(gè)心馳神往的國度，他在微笑著(zhù)向我招手。我懷著(zhù)感激的心情，走進(jìn)了那日思夜想的中學(xué)校園，我，開(kāi)始了我的綻放之旅，此刻，我在憧憬與編織著(zhù)我未來(lái)的綻放。
時(shí)間的車(chē)輪緩緩軋過(guò)，我已是一名初中生，我開(kāi)始了我的綻放，我明白，我的綻放，必須也必定或綻放出我的色彩；操場(chǎng)上的我生龍活虎，像能源無(wú)盡的太陽(yáng)能電池。管別人真么評價(jià)我瘋、我狂、我傻、我二。在心里對自己說(shuō)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。瀟灑一甩頭，玩去！歸根結底，玩歸玩，學(xué)歸學(xué)，在學(xué)習方法，我一直有一個(gè)夢(mèng)想，是我初中生活的小目標：我要努力提高作文水平，讓自己的手稿變成鉛字。那是一種榮耀，它帶給我的是巨大的精神享受，為了目標，奉出心血，綻放出更美麗的花朵。
過(guò)去綻放只是我們的手段，唯有現在和未來(lái)的綻放才是我們的目的，青春——我的綻放，我的最美麗的綻放。
那一刻美麗綻放作文 56
院落里有一棵臘梅樹(shù)，每到嚴霜和朔風(fēng)掃盡落葉時(shí)，金色的蓓蕾便站立枝頭，微笑著(zhù)迎接太陽(yáng)，接受冬日溫暖的陽(yáng)光，漸漸漲大,次第綻放，發(fā)出陣陣幽香。此后，即便凜冽冬寒、冰雪覆樹(shù)，依舊擋不住絲絲香如故。
閑時(shí)，細看那枝頭滿(mǎn)滿(mǎn)的金色蓓蕾，卻不是怒放于同時(shí)，更不是每一個(gè)花蕾都能綻放，總有一些花蕾始終是羞答答地似開(kāi)非開(kāi)，更有一些蓓蕾還沒(méi)到可以綻放時(shí)，便已錯過(guò)時(shí)序黯然凋落了。
生命總是充滿(mǎn)了哲理和辯證思維，那些先期怒放的花朵留下了一絲芬芳，就早早凋零了。而那些遲疑的花蕾卻因為觀(guān)望而得以久久站立枝頭，只是它們往往錯過(guò)了綻放的時(shí)節。雖然它們直到最后顯得那么完美，看似具有不竭的潛力和充沛的活力，最終卻依然歸于零落。
追求怒放還是追求長(cháng)久？抑或是追求燦爛還是追求永恒？似乎成了橫亙在既追求遺世獨立的“獨善已身”，又試圖拯救蒼生的“兼濟天下”的中國文人心中永遠的悖論。
我們需要永恒嗎，我們能否永恒？以有限的生命去追求無(wú)限的永恒似乎本身就是一種滑稽。然而在生命的長(cháng)河中，不正是一個(gè)個(gè)曾經(jīng)燦爛或曾經(jīng)默然的有限生命構成了無(wú)限的生命本體？“蓋將自其變者而觀(guān)之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀(guān)之，則物與我皆無(wú)盡也，而又何羨乎！”
那么我們還能無(wú)視生命中那迸發(fā)出的'一點(diǎn)點(diǎn)燦爛嗎，我們還能輕視那怒放的生命嗎？“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！庇谀嵌徘锬锏陌胧菓蛑o的詩(shī)句中我們是否還能讀出別樣的味道？
綻放吧，如果還有美麗，綻放吧，不用太在意你的美麗。
那一刻美麗綻放作文 57
在細雨中，在一個(gè)不知名的荒野里，有一朵小小的野花，默默的，悄悄地綻放了。
那是一個(gè)又一個(gè)靜靜的，黑黑的夜晚。它，不畏懼上帝帶給它的困難與考驗，也從不抱怨老天的不公，一直是那樣努力地生長(cháng)著(zhù)。
終于有一天，它成功了，就在這塊阻擋著(zhù)它生長(cháng)的大石頭旁，成功地綻放出了它生命里最美麗的花兒。我很感動(dòng)，為這頑強不屈的生命而感動(dòng)�；绺砩系倪@塊大石頭比起來(lái)，它是那么的渺小和微弱，但它沖破了外殼，沖破了土壤，沖破了石頭，沖破了黑暗，呼吸到了作文文章《生命生命》。她通過(guò)這篇文章來(lái)告訴我們：面對困難只有不屈服，努力成長(cháng)才能演繹出自己生命中最完美的那一刻。
同樣，蝸牛也是如此。
小蝸牛，它的爬行速度非常緩慢，這也意味著(zhù)只有比其它動(dòng)物付出更多的努力，才能到達所謂的頂點(diǎn)。那只小蝸牛緩緩朝葡萄藤的方向爬動(dòng)著(zhù)，因為它那小小的.心中，也有著(zhù)要嘗嘗葡萄的心愿。蝴蝶蜻蜓飛來(lái)了，嘲笑它的自不量力；小鳥(niǎo)飛來(lái)了，譏笑它的蝸牛爬。它沒(méi)有退縮�；绿倭�，它再爬；跌跤了，它還再爬；風(fēng)吹雨淋，它仍舊在爬。并堅定地對自己說(shuō)：我們走得慢，但不后退，總會(huì )成功的。它始終前進(jìn)！它堅信只要前進(jìn)，總有一天會(huì )到達終點(diǎn)的。蝸牛在秋天葡萄成熟之際爬上了葡萄藤，吃上了自己夢(mèng)寐以求的葡萄。真甜！不光葡萄甜，還有自己的努力成果更甜！
不管是被壓在大石頭底下的鮮花，還是路途再漫長(cháng)，也要堅持走完全程的蝸牛，它們都告訴了我們這樣一個(gè)道理：再大的困難，都能克服，再長(cháng)的路，也有盡頭，只要你能堅持不放棄，不后退，就一定能取得最甜美的果實(shí)，綻放出最美麗的花朵。這就像所有的彩虹，之所以那樣絢麗，是因為它們都接受過(guò)風(fēng)雨的洗禮！
【那一刻美麗綻放作文】相關(guān)文章：
綻放美麗作文04-21
美麗的綻放的作文05-24
美麗的綻放作文06-29
綻放的美麗作文11-02
美麗的綻放03-06
美麗的綻放作文【薦】07-03
【熱門(mén)】美麗的綻放作文06-30
【薦】美麗的綻放作文06-30
美麗的綻放作文（熱門(mén)）04-06
細節綻放美麗作文04-06