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美德的作文

時(shí)間:2022-09-25 12:35:18 美德 我要投稿

【必備】美德的作文錦集九篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的美德的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】美德的作文錦集九篇

美德的作文 篇1

  看不少文章,用中華民族的傳統美德云云來(lái)說(shuō)事。近來(lái)讀到,我們國家,由于信用缺失,我國每年財政上的損失高達約五千個(gè)億。觸目驚心的數據,真叫人痛心。前不久,在一篇文章中又看到,某工商銀行公布了一千多名大學(xué)生貸款違約的事情,受到社會(huì )的關(guān)注,壓力之后,只有兩百多名學(xué)生不得不還款,余下的無(wú)動(dòng)于衷。

  有著(zhù)誠信這一中華民族的傳統美德,而如今信用缺失,又反映在有知識,有文化的大學(xué)生身上。真是可悲!我國外匯儲備也達到一萬(wàn)三千個(gè)億,銀行有錢(qián),可弄的銀行有錢(qián)不敢放貸,尷尬無(wú)奈。說(shuō)誠信是中華民族的傳統美德,不得不令人汗顏。

  早在春秋末期,孔子就告誡自己的學(xué)生說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可也!币馑际钦f(shuō),一個(gè)人如果不講信用,就無(wú)法在社會(huì )上行事立足!吨苡耐醴榛饝蛑T侯》與我們從小耳熟能詳的《伊索寓言》《狼來(lái)了》的故事,也都育人要誠實(shí),立身處世。你誠信,信用喪失,不僅僅是無(wú)法在社會(huì )立足,甚至包括你的身家性命,沒(méi)了信用,狼真的來(lái)了,沒(méi)人去救你……

  我對日本沒(méi)什么好感,原因在此不論?伞靶庞谩辈恢皇侵腥A民族的傳統美德;1995年阪神大地震后,一家信用社向很多災民提供了一筆不菲的無(wú)息貸款,這些貸款無(wú)須擔保,只要把姓名和聯(lián)系方式留下即可。三年后,“可怕”的事情發(fā)生了——所有貸款全部還清,沒(méi)有一例拖欠。(以上事例摘自李建權先生的《日本精神》一書(shū),新華出版社20xx年出版)日本能稱(chēng)為當今世界發(fā)達國家,就誠信一列,我們能窺見(jiàn)一二。

  誠信是一種道德,誠信是一種規范,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格,就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn),就社會(huì )而言,誠信是正常的生活保證。

  我們現在談構建和諧社會(huì ),可和諧社會(huì )的建設是離不開(kāi)“誠信!”的,無(wú)論是政府和個(gè)人。

美德的作文 篇2

  千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn),這些例子就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

  放寒假了,媽媽說(shuō)讓我出去勞動(dòng)鍛煉一下。于是我就到外婆的煙花店去幫忙。臨近春節,店里人山人海,這天中午我正在幫外婆收錢(qián),有位阿姨帶著(zhù)一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)了,阿姨一見(jiàn)外婆就講:“真不好意思啊,我兒子剛才拿了兩個(gè)小煙花我也沒(méi)看見(jiàn),回家才知道,他以為你算過(guò)帳了,我知道我就付了三個(gè)大禮炮和三條小鞭炮的錢(qián),沒(méi)付這兩個(gè)小煙花的錢(qián)。你們煙花一直比人家賣(mài)得便宜,再忘記算帳就要虧本啦!”外婆笑著(zhù)說(shuō):“你是老顧客了,過(guò)年送兩個(gè)給小朋友玩玩也是應該的,天這么冷干嘛還特地跑一趟送錢(qián)來(lái)。那錢(qián),算了!”可阿姨卻堅持要外婆把錢(qián)收下,說(shuō)要給孩子樹(shù)立榜樣。外婆拗不過(guò),只好收下。

  文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現它,它就會(huì )在你的心中扎根,成長(cháng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

  什么是誠信?守諾言,講信用,答應別人的事情努力做到,就是最基本的信,如果一個(gè)人不守諾言,不講信用,那么他將會(huì )沒(méi)有知己朋友,這樣又怎能讓自己在社會(huì )上立足呢?而一個(gè)人遵守信用,講誠信,那么,你就能使自己在社會(huì )上站穩。

  那是一個(gè)飄浮著(zhù)橘黃光景的美麗黃昏,我去文具店買(mǎi)了一個(gè)作文本。因為顧客較多,營(yíng)業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買(mǎi)到物品,便讓我自己拿。我拿了本子以后,走出了文具店,感覺(jué)有點(diǎn)不對勁:這本子怎么這么厚呢?我仔細一看,原來(lái)是兩個(gè)本子連在一起的!鞍!”我不僅高興地大叫起來(lái)。我正想一蹦一跳向家跑,忽然聽(tīng)到身旁有位小朋友說(shuō):“阿姨怎么多找了一角錢(qián)?我要去還給她!边@句話(huà)猶如一聲巨雷,把我從如美夢(mèng)般的天地中驚醒了,我飛快地跑回文具店,將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。

  誠信是一面火紅的旗幟,可我卻差點(diǎn)讓這面旗幟倒下。同學(xué)們讓我們在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼!讓誠信的光芒照耀我們的家園。

  “中國的學(xué)生真了不起” ,這是我聽(tīng)到的最美的稱(chēng)贊。每每想起這句話(huà)我的心里都很甜、很甜。

  那是一個(gè)秋高氣爽的清晨,天氣格外的清新明朗,小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上不停地歌唱,我和奶奶到招堤去看荷花,我一邊走一邊跳,欣賞著(zhù)美麗的荷花。這時(shí)我發(fā)現地上有一串金色的鏈子,我把它放到手上哇,好漂亮,奶奶走上來(lái)一看,說(shuō):“孩子這是純金的,你在哪得到的!蔽艺f(shuō):“撿到的”。奶奶說(shuō):“哎丟的人肯定很著(zhù)急!”也不說(shuō)讓我找失主?陕(tīng)了奶奶的話(huà)金手鏈好像失去了原來(lái)的吸引力,我也開(kāi)始為失主著(zhù)急起來(lái)。正當我和奶奶商量著(zhù)怎么辦時(shí),我看到了幾個(gè)黃頭發(fā)的外國人向我們走了過(guò)來(lái),一邊走,一邊往地上看,好像在找什么東西。心想他們是不是在找金手鏈,于是我跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)他們是不是在找什么東西,可他們都用奇怪的眼神看這我似乎聽(tīng)不懂我說(shuō)什么。我有用普通話(huà)再一次慢慢的說(shuō):“叔叔你們是不是在找東西”。其中的一個(gè)外國叔叔似乎聽(tīng)懂了,用不熟悉的中國話(huà)說(shuō):“我我們在找手鏈”還用手比了比。我把手中的金手鏈放到他們的面前,其中的一位阿姨激動(dòng)的拿起我手中的金手鏈抱著(zhù)我親了親。連說(shuō)”Thank you”那位外國叔叔有用不熟悉的中國話(huà)說(shuō):“中國的學(xué)生真了不起”還對我豎起了大拇指。奶奶也向我豎起了大拇指。

  拾金不昧,助人為樂(lè )-是我國的傳統美德,我一定要堅持做個(gè)拾金不昧的優(yōu)秀的少先隊員!“中國的學(xué)生真了不起”這句話(huà)真是太誘惑人了。

  謙虛,指不自滿(mǎn),肯接受批評,并虛心向人請教。我幾乎天天都聽(tīng)見(jiàn)有人在口里念叨,可真正做到的我沒(méi)有見(jiàn)到幾個(gè)。于是,我認為世上不會(huì )再有謙虛的人了?墒,一位理發(fā)店的姐姐,我改變了看法

  今天,我去常去的一家理發(fā)店理發(fā)。當時(shí)店里的老板娘正給別人理發(fā),只好讓一個(gè)看上去只有十七八歲的姐姐給我理。她看上去像是個(gè)新手。我的臉上掠過(guò)一絲不易察覺(jué)的不快,因為新手往往剃不好頭。果然,她連最小號的發(fā)卡都辨認不出。還得詢(xún)問(wèn)老師傅。而且,剃頭時(shí)也毛手毛腳的。后來(lái),費了好大功夫把頭發(fā)都剃齊了。在修減的時(shí)候他也是靠老師傅一步步的指導才剃完的

  最后,頭發(fā)剃的還可以。就是時(shí)間用的長(cháng)了點(diǎn)。而且整個(gè)過(guò)程她不知問(wèn)了老師傅多少問(wèn)題,老師傅也不知道了她多少次。我在付錢(qián)的時(shí)候順便問(wèn)了一下給我剃頭的姐姐:“你一邊理發(fā)一邊問(wèn)老師傅,不怕客人察覺(jué)出你是個(gè)新手?”姐姐輕輕笑了一下說(shuō):“我知道,可總不能給你亂理吧?我問(wèn)師傅一句自己也多學(xué)一點(diǎn)東西,不是一舉兩得嗎?而且,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這個(gè)道理我還是懂的

  謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后……姐姐的這句話(huà)讓我回味無(wú)窮。謙虛---這一美德也是我們每個(gè)中華兒女該具有的。

美德的作文 篇3

  美德,好像一種很柔弱的東西,特別是在改革開(kāi)放的浪潮中,它劇烈的波動(dòng)著(zhù),蛛絲般震顫飄蕩,甚至被滾滾紅塵中的人們遺忘或質(zhì)疑——應該提倡美德嗎?

  美德對我們是十分重要的`。盡管你美麗動(dòng)人,但倘若你毫無(wú)美德,那么就如沙上建塔,手摘水中花,空空如也。只是給人一中缺陷感與虛偽。況且,沒(méi)有得行之美麗,仿如流星劃天,轉眼即逝;而具有美德的人,縱彼樸素,也能令人回味百遍,難以忘懷。

  美德是社會(huì )問(wèn)題的克星。倘若美德廣泛傳播與社會(huì )中并植于人們心里,那么人生災患勢必大減。因為擁有美德的人,總是會(huì )以同情善良,以及人道的行徑對待凡塵俗世,絕不會(huì )把他人的過(guò)錯耿耿于懷,痛斥大罵,甚至大打出手。

  其實(shí),美德還是我們的收割機呢!不具有美德的人,收獲往往是悲哀或罪惡,如果你落落寡合,目中無(wú)人或者只會(huì )迷怨他人,那么你的朋友會(huì )遠你而去,留下你孤獨一人,與影相伴,悲乎也!悲乎哉!德行敗壞的人,其道路往往與罪惡隔著(zhù)一條可以逾越的鴻溝,使其不知不覺(jué)中踏上不歸路。相反,當你擁有美德并且能給他人溫暖、同情、寬容,這樣,你將會(huì )有一班真摯朋友的收獲和順心的回報,甚至身旁的鮮花也會(huì )回報你的歡笑與芬芳……

  可曾聽(tīng)過(guò)“美德是人真正的富有”?確實(shí),擁有美德的人絕對不會(huì )是金錢(qián)=欲望的奴隸。他們能夠把握自己,控制自己,視錢(qián)財身外物,欲望塵莫及則是過(guò)眼云煙……這樣,我們就能夠與快樂(lè )相伴與無(wú)憂(yōu)長(cháng)存。

  倘若你渴望快樂(lè )無(wú)憂(yōu);倘若你珍惜生命的每一寸光陰;倘若你原為世界增添晴朗和快樂(lè )那你就弘揚美德。畢竟,美德就像一朵美麗的鮮花,讓你倍添一份光彩,跟帶一絲迷人,留下一陣芳香;它像一望無(wú)垠的藍天,寬容著(zhù)別人,同時(shí)也包容了一個(gè)自己;它又像吮吸不盡的甘露,解脫你精神上的干涸,滋潤著(zhù)你靈魂上的空虛……

  讓美德覆蓋著(zhù)生命的每一個(gè)清晨與夜晚。從此讓人擺脫欲望的枷鎖;逃離罪惡的邊緣……

  美德者,弘揚也。讓我們把美德之樹(shù)深植于心里,也成為后代撒播美德之種子。

美德的作文 篇4

  長(cháng)輩經(jīng)常說(shuō):“百善孝為先!毙㈨橀L(cháng)輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱(chēng)心如意。老人說(shuō)話(huà),我們小孩子一定要聽(tīng),老人說(shuō)錯了,也不能當面指責。吃飯時(shí),長(cháng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子,我們晚輩絕對不可以先吃,等爺爺奶奶,爸爸媽媽都到齊了,才可以吃。長(cháng)輩生病了,我們小孩也一定要盡自己所能,照顧老人,雖然你們可能聽(tīng)上去像一些死板而又老土的規定,但是只要你養成了這些好習慣,你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)它們一點(diǎn)也不死板,反而覺(jué)得這是必須的。

  爸爸媽媽從小教育我上學(xué)一定要認真,上課專(zhuān)注聽(tīng)講,下課努力完成課后作業(yè)。再則是尊師愛(ài)友,不與同學(xué)打鬧,一定要聽(tīng)從老師的規矩?赡菚r(shí)候我還是個(gè)懵懂的孩子,許多大人覺(jué)得應做的事我都覺(jué)得太難、太辛苦。有一次上課的時(shí)候,我因為星期天玩的太晚了,星期一上學(xué)的時(shí)候總打瞌睡,上課的時(shí)候老師總是給我提醒,但我還是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少,下課后老師和我談了一下,讓我準時(shí)上床睡覺(jué),上課要打起精神來(lái)。但那一天的課后作業(yè)我都完成的不好,整個(gè)人也都懶散散的,不僅要受老師的批評,還要被罰寫(xiě)。我明白了,上課不認真聽(tīng)會(huì )導致一連串的壞結果。

  長(cháng)輩們經(jīng)常告誡我做人要“勤”!扒凇本褪乔趭^!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現在學(xué)習上,也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務(wù),大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍,她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充電。爸爸愛(ài)鼓搗他的計算機,媽媽不會(huì )操作時(shí),爸爸輕點(diǎn)鼠標,就把問(wèn)題解決了。每個(gè)人都要吃點(diǎn)苦頭才能真正成長(cháng),在這些磨難里,有的人也許只嘗到了苦,可有些人能從中學(xué)到很多,這就要取決你自己的想法如何了。

  在家規上,我們家并沒(méi)有特定的規矩,可一家人都明白自己應該做什么,比如早上起床被子要疊好,早飯吃多少要自己選擇,在晚飯之前要吃個(gè)水果,在睡覺(jué)前不能吃東西等等。在家中,我們要敬愛(ài)長(cháng)輩,禮讓后輩,過(guò)節是時(shí)要幫長(cháng)輩布置家或者幫他們準備吃的東西。這些并沒(méi)有特意規定,但是已經(jīng)在我們心中駐扎下成了規定。

  家教,家規能一代又一代的產(chǎn)下去,有朝一日,我會(huì )使我們家實(shí)現六大愿望:幸福、健康、和諧、富有、勇敢、長(cháng)壽,將他們一一實(shí)現,讓我家永遠都是六六大順、一帆風(fēng)順的!

美德的作文 篇5

  美德,是人心靈深處的美好品德,它如一盞艷麗奪目的燈。有兩個(gè)人,讓這盞燈大放光彩。

  在高一千三百多米的大山上,生活著(zhù)一群天真活潑的孩子們。這兒的人民十分貧窮:衣服沒(méi)好好的一件,飯沒(méi)好好的一頓。也因為貧窮,他們只能過(guò)著(zhù)日出而作,日落而息的生活。在山莊最顯眼的地方有一所學(xué)校。說(shuō)是學(xué)校,其實(shí)也只是“間小屋。此刻,這所狹小的學(xué)校里面密密麻麻地擠著(zhù)一百多名學(xué)生,他們正在翹首以盼著(zhù)什么,是什么呢?

  在這破落的小山村旁,一輛車(chē)正沿著(zhù)一條彎彎曲曲的小路盤(pán)旋而上,車(chē)上坐著(zhù)兩位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人。他們才剛踏進(jìn)學(xué)校呢,就被孩子們圍住了,“朱老師!”“孫老師!”

  他們便是這個(gè)山莊兩位教師――一朱敏才與他的妻子。說(shuō)起來(lái),你也許不信!眼前這位貌不驚人,樸素無(wú)華的老人竟曾是一位赫赫有名、叱咤風(fēng)云的外交官。退休的他本可以在北京富足的過(guò)完自己的享樂(lè )之年,可他卻和妻子堅持去貧困山區支教。他們到了鄉村,第一件事就是為孩子們辦新課、買(mǎi)課本、買(mǎi)衣服,把兩三百萬(wàn)熬不猶豫地全給了這個(gè)小山村。

  他倆住的地方極為寒酸:一間小房間,要當臥室、廚房、浴室來(lái)用,他們一個(gè)月通常只能洗一兩次澡,到了冬天,還沒(méi)法洗。他們和公共衛生間之隔一扇,房子通常有飄來(lái)的惡臭味。這些這些,這夫妻倆全挺過(guò)來(lái)了。他們的到來(lái),猶如一只神奇的畫(huà)筆,為孩子們枯燥的童年“畫(huà)板”,描繪出燦爛的一筆。他們的到來(lái),使原本靜寂的小山莊充滿(mǎn)了孩子們天真無(wú)邪的笑聲。

  支教的辛苦讓朱敏才患上了高血壓。年過(guò)古稀的他在支教的第十個(gè)年頭突發(fā)腦溢血。搶救后的朱敏才用顫抖的雙手寫(xiě)出的第一句話(huà)竟然是――“我還想上課”!

  這夫妻倆是多么地令人感動(dòng)!這種內在美如蜜糖般灌入了每個(gè)人的心間。他倆如兩只在天空中飛舞的螢火蟲(chóng),身上閃閃發(fā)光。他們助人為樂(lè ),舍己為人。市上這樣的人還有許許多多,無(wú)論他們從事什么工作,可他們都有一個(gè)同樣的品質(zhì)――美德!他們如一顆顆的種子,在祖國的大地上綻放出美麗的鮮花!讓我們向他們學(xué)習,繼承中華美好的傳統美德。!

美德的作文 篇6

  “良辰美景終成憶 ,人間草木皆有情 ”有情的不只是草木,還有路邊的一磚一瓦,一石一木。

  我是一塊磚,一塊平淡無(wú)奇就像街道上隨處可見(jiàn)的每一塊磚一樣。但我特別喜歡偷偷抬起眼張望著(zhù)我周?chē)囊环叫⌒√斓亍?/p>

  而陪伴我的只有對面的信號燈。他是一個(gè)法學(xué)崇拜者,即使是在荒無(wú)人機的黑夜,他依舊勤勤懇懇,可也因此變得更加蒼老。

  此刻,漆黑的天幕上點(diǎn)綴著(zhù)細碎的星星,整個(gè)城市還沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),氤氳的霧氣靜默的漂浮在四周,透露著(zhù)一種朦朧中的恬和。這讓這座城市看起來(lái)像是上帝從脖子上摘下來(lái)放在江邊的一條鉆石項鏈。信號燈贊嘆道:“看,這多美!這都是法律所創(chuàng )造的!蔽倚挠X(jué)好笑:唉,就連美景都能聯(lián)系到法律。

  忽然,信號燈嚴肅起來(lái),我心知是有人來(lái)了,這是一位學(xué)生,騎著(zhù)火紅的自行車(chē),從遠處飛快的過(guò)來(lái),在如輕絮彌漫的霧氣中,仿佛一簇燒的正旺的火苗。

  信號燈蹭的亮起了紅燈。學(xué)生一看,臉上立即浮現出沮喪的表情,自行車(chē)在路面上重重的摩擦了一下,卻并未停止,他似是猶豫了一下,自行車(chē)的輪子又開(kāi)始飛快的旋轉起來(lái)。信號燈熟練的將亮度提升了一格,以此來(lái)警醒他,我心里隱隱有些擔心。驀地,我發(fā)現了地面上不僅有信號燈的紅光,還有另一抹光悄然而至。剎那間我心里像有雷聲滾滾而過(guò),的紅光瞬間像爆炸后的小行星般猛的綻放出耀眼的光芒,然而這并不能阻止什么。騎行的學(xué)生還在一無(wú)所知的前進(jìn),只為了躲避幾十秒的等待;已經(jīng)近在咫尺的轎車(chē),無(wú)動(dòng)于衷的向前加速。

  生死時(shí)速,我心中的尖叫快抑制不住,我甚至能感覺(jué)到信號燈的顫抖和超負荷運轉的電路。他們越來(lái)越近了,昏昏欲睡的司機終于意識到前方的人影,他猛地踩下剎車(chē),信號燈的燈光也如回光返照的生命之火進(jìn)行最后的垂死掙扎。但,一切都已經(jīng)來(lái)不及了。我看見(jiàn)兩邊高大的梧桐樹(shù)在快要破曉的夏末涼風(fēng)里,搖動(dòng)出彌漫一整條街的樹(shù)葉摩挲聲,沙沙作響,聽(tīng)起來(lái)像是頭頂移動(dòng)著(zhù)一座沙漠,甚至在恍惚中看見(jiàn)了快要升起的朝陽(yáng)和它籠罩下的自行車(chē)殘骸以及斑斑血跡。

  “呲——”一聲刺耳的摩擦聲令我忽的驚醒。在最后的時(shí)刻,轎車(chē)最終是停下了。學(xué)生和車(chē)主都是一臉驚魂未定,車(chē)主揉了揉惺忪的雙眼,不滿(mǎn)地怒罵一聲,學(xué)生咕噥了一下,也就走了。

  信號燈去沉默了,他嘆了口氣,說(shuō):“我曾聽(tīng)說(shuō)‘勿以惡小而為之’可這樣的事每天都有十幾起。我崇尚的法治,可能還沒(méi)有真的到來(lái)!彼哪抗庾兊糜由钸h,語(yǔ)氣也愈加悲愴,“他們闖的何止是那小小的紅燈,一直在被闖破的是人們心中的法律觀(guān)念!”他的聲音漸漸低下來(lái),燈光也逐漸暗淡了。

  我遽然變色,信號燈早已疲憊不堪,剛才的驚險歷程恐怕是壓死駱駝的最后一根稻草。我覺(jué)得有什么東西破碎了……

  環(huán)衛工人到了,無(wú)意間一瞥,說(shuō):“今天是什么日子,信號燈壞了,這磚也跟著(zhù)碎了!闭f(shuō)罷便走了。伴隨著(zhù)天空的第一抹陽(yáng)光,樹(shù)上的一片樹(shù)葉晃晃悠悠的落下,落在布滿(mǎn)裂痕的的磚石上。

  據統計,我國去年因車(chē)禍喪生的有將近7萬(wàn)人、傷27萬(wàn)多人,而一些較小的剮擦事故則無(wú)法統計,而這些大半都因為闖紅燈……

  一塊磚,一盞信號燈,都能如此知曉法治,而制度法律的人卻在頻頻遺忘他。

  人非木石皆有情,木石若有情,人又豈能無(wú)情?

美德的作文 篇7

  諒解是人類(lèi)的美德,是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容:諒解是一縷和煦的陽(yáng)光,能消融凝結在人們心頭的堅冰;諒解是一股輕柔的春風(fēng)能把炎熱帶出干渴的心靈;諒解是一顆種子,能讓每一片心的土地四季常綠。

  一天,一個(gè)年輕的猶太媽媽帶著(zhù)兒子去拜訪(fǎng)朋友。在公共汽車(chē)上,一位背著(zhù)大包的青年擠進(jìn)了車(chē)廂,媽媽被大包撞到了一邊。

  兒子關(guān)切地問(wèn):“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧?”同時(shí),他懊惱得看了那位青年一眼,喊了一句:“太可恨了!”

  年輕的媽媽看著(zhù)兒子,說(shuō)道:“可不能這么說(shuō),這位叔叔不是故意的!边@是,那位青年也連連向她道歉。兒子聽(tīng)到這些,慚愧的低下頭。

  幾天后,媽媽早早的下了班,她騎著(zhù)車(chē)來(lái)到學(xué)校,準備接兒子回家,結果發(fā)現兒子的手破了皮,血一滴地往下流。媽媽心疼極了,趕快找來(lái)一些紗布,將兒子的傷口包好。然后就去詢(xún)問(wèn)老師是怎么回事,老師也很納悶,因為她既沒(méi)有看到他來(lái)報告,也沒(méi)聽(tīng)到他哭過(guò)。

  媽媽不解地問(wèn):“為什么不告訴老師呢?”

  他笑著(zhù)說(shuō)道:“媽媽?zhuān)∨笥巡皇枪室馀獋业难!為這事,他已經(jīng)深感不安了,如果我再去告訴老師,他會(huì )更加自責的!

  兒子從媽媽那學(xué)會(huì )了諒解他人。因此他與同學(xué)的關(guān)系更加親密、與他人相處更加融洽。

  讓我們學(xué)會(huì )諒解吧!這樣,人與人之間的關(guān)系才會(huì )更加和諧,人們的生活才會(huì )更加美好。

  ……

美德的作文 篇8

  “謙讓?zhuān)\信,文明,尊老愛(ài)幼……”這些詞語(yǔ)我們隨處可見(jiàn),隨口就可以說(shuō)出來(lái),可是真要做出來(lái),卻是那么難。

  記得有一次隨朋友坐車(chē)游玩,那時(shí)正值夏日,太陽(yáng)炙熱的光芒烘烤著(zhù)大地,到處都散發(fā)著(zhù)炎熱的氣息,就連吹來(lái)的幾絲微風(fēng)都是熱的。幾縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),灑在身上,照射的部位不一會(huì )就熱得燙手。也許正是因為這樣的天氣,才會(huì )使人變得暴躁吧!

  車(chē)子緩緩地行駛著(zhù),逐漸加快速度。車(chē)上人也都百無(wú)聊賴(lài),也許一半是因為天氣令人疲憊,而另一半則是因為無(wú)聊。我坐在座位上閑來(lái)無(wú)事,因我坐在最后面最高的座位上,便用余光打量著(zhù)車(chē)內與我同行的人,一個(gè)個(gè)都生的很平凡,讓人有一股踏實(shí)的感覺(jué)。

  ——哧!一聲尖銳的剎車(chē)聲把我的思緒拉了回來(lái),我的目光轉向了車(chē)門(mén),車(chē)門(mén)打開(kāi),上來(lái)一位老人,頭發(fā)亂糟糟的,像一個(gè)鳥(niǎo)巢。身子又矮又駝,身上的衣服也破爛不堪,有幾條很長(cháng)的口子,像是被撕開(kāi)來(lái)的,掛在身上。老人步履蹣跚地走著(zhù),像是那在風(fēng)中微微晃動(dòng)的搖搖欲墜的殘破樹(shù)葉,在這個(gè)擁擠車(chē)廂中更顯得弱小。車(chē)又緩慢地行駛了,在上陡坡時(shí),車(chē)因地面的凹凸不平,所以車(chē)內的晃動(dòng)愈來(lái)愈劇烈,老人不得不蜷縮在車(chē)的角落里,這時(shí),一位身材中等,皮膚黝黑的農民站了起來(lái),他嫻熟地把老人扶上座位,扶老人坐好,老人感激地說(shuō)了一聲:”謝……謝謝!

  車(chē)依舊在行駛著(zhù),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了,老人不知是因為車(chē)行駛的太快,還是有些不適,毫無(wú)預兆地吐了出來(lái),老人連忙捂住自己的嘴,強迫自己不吐出來(lái),但還是有些許的嘔吐物濺到了別人的身上。農民一直留心著(zhù)老人,見(jiàn)到老人不適,連忙對車(chē)上的人說(shuō):“你們誰(shuí)有塑料袋和面巾紙啊?快點(diǎn)拿過(guò)來(lái)吧!”車(chē)上的人一見(jiàn)老人暈車(chē),就都十分焦急地看了過(guò)去,聽(tīng)到農民說(shuō)的話(huà),連忙在自己隨身帶的包里尋找,“我有塑料袋!”一個(gè)站在老人身邊的人說(shuō),“面巾紙…面巾紙…誒,我找到了!”一位小姑娘蹦蹦跳跳地跑著(zhù)遞了過(guò)來(lái)。農民接過(guò)塑料袋和面巾紙,把塑料袋打開(kāi),讓老人把嘔吐物吐在里面,等老人吐完,又悉心地給老人的手擦干凈,并從自己的背包里把礦泉水拿出來(lái),讓老人漱嘴。農民做完這些,老人結結巴巴說(shuō):"謝……謝謝……你……"然后把頭轉向剛才不小心把嘔吐物濺到的人的身上,“對……對不……起,我……我不是……故……故意的……”只見(jiàn)那人微笑著(zhù)對老人擺擺手“沒(méi)事,老大爺,你別放在心上,這才多大點(diǎn)事,衣服臟了回去洗洗不就得了,沒(méi)事的,沒(méi)關(guān)系!鞭r民怕老人因為暈車(chē)而繼續嘔吐就連忙說(shuō):”那位坐在通風(fēng)處的好心人給讓下座啊,免得讓這位老大爺繼續難受!霸(huà)音剛落,就有好幾個(gè)坐在通風(fēng)處的人站了起來(lái),農民扶著(zhù)老人坐在了最近的一個(gè)通風(fēng)處,坐下之后,周?chē)娜瞬粫r(shí)詢(xún)問(wèn)老人身體是否有什么不適,老人眼里隱約閃爍著(zhù)淚光,一一回答……看著(zhù)這一幕,我突然感覺(jué)剛才的炎熱不復而去,一股清涼漸漸從心底涌上心頭。

  是啊,尊老愛(ài)幼本是我們中華民族的傳統美德,如果我們每個(gè)人都能像那位農民一樣,相信文明和諧之夢(mèng)定會(huì )與我們攜手并肩!

美德的作文 篇9

  中國已有悠久的傳統美德,生活中處處都有美德,它體現了一個(gè)人的品質(zhì)和行為。

  孟子說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓規者,正圓之器;距者,正方之器”。所以,我們應當時(shí)時(shí)刻刻都遵守規則。規則不僅保證著(zhù)我們在工作中,學(xué)習中和生活上的公平公正,帶給我們高效率,甚至保證著(zhù)我們的心靈自由,知道有所為,有所不為。讓規則看守世界,是生命的圣潔花園,是人人向往的天堂。心中有正義良善的規則,猶如靈魂有了信仰,人們的生活才享受更多的明媚陽(yáng)光。

  雷鋒說(shuō)過(guò):“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干枯,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!彼,我們只有團結一致,才能戰勝困難,取得成功。一群大雁結伴飛行,它們?yōu)槭裁纯梢燥w得更遠呢?我們有了團隊,在團隊的努力下,我們?yōu)槭裁淳湍軐?shí)現更高的目標呢?這些只能說(shuō)明集體是個(gè)人戰勝困難,獲得勝利的力量源泉,是獲得友誼的橋梁和紐帶,是我們施展聰明才智的廣闊舞臺。因此,我們應當熱愛(ài)集體的利益和榮譽(yù)。讓我們?yōu)榧w添一片綠葉,奉上一束鮮花,做出一份貢獻吧!

  荀子說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮則補生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧”。千百年來(lái),禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國”,“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養,形成良好的習慣。有句古話(huà)“少成若天性,習慣成自然”!皠淙櫭⿵]”的故事說(shuō)明只有尊重別人,才能受到別人的尊重。今天,在我們的身邊,文明禮儀就像和煦的春風(fēng),為我們的生活增添了絲絲溫暖,縷縷芳香。

  其實(shí)美德還有許許多多,不論是在學(xué)習上,還是在生活中,都應該以堅持德育為先。做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)有修養的人,讓祖國的明天更好。

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