文明美德伴我行作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的文明美德伴我行作文，希望能夠幫助到大家。
文明美德伴我行作文1
文明無(wú)處不在，有時(shí)文明在你的腳下，有時(shí)文明在你的嘴中，也有時(shí)文明在你的手中，總而言之文明一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
記得上幾天的下午，放學(xué)后我開(kāi)心地走在路上，一邊哼著(zhù)小曲，一邊揮舞著(zhù)手臂，看著(zhù)前面的花是多么鮮艷，小草是多么嫩綠�？珊镁安婚L(cháng)，正當我要走上公交車(chē)，還差幾步路時(shí)。一陣風(fēng)吹來(lái)，不知是什么東西突然把我的臉給蓋住了，那輛公交車(chē)已離我遠去了。我氣得一把把臉上的東西扯了下來(lái)，定睛一看，盡然是一個(gè)尼龍袋，我越看越生氣，剛才的好心情一下破碎了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“到底是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心啊，亂丟垃圾袋，如果人人都這樣，那中國的美好景象就會(huì )漸漸消失，就會(huì )變成白色的祖國，就沒(méi)有生機了�！蔽业幕饸鉂u漸降了下去，大步流星地走向垃圾桶，把尼龍袋扔進(jìn)了垃圾桶內，便去等車(chē)了。
還有一次，我坐在公交車(chē)上，司機見(jiàn)前面沒(méi)有車(chē)子，便開(kāi)始放松了，可事與愿違，突然，一輛紅色的寶馬從一個(gè)不起眼的小巷中向我們那輛車(chē)飛馳而來(lái)，還好司機發(fā)現的早，猛地用右腳按住了剎車(chē)，公交車(chē)一下子停了下來(lái)，當時(shí)我也沒(méi)注意，一下撞到了前面的叔叔，這時(shí)我的第六感覺(jué)告訴我，我要挨一頓批評了。我膽戰心驚地從叔叔的懷里慢慢的爬了起來(lái)，叔叔和藹可親地對我說(shuō)：“小朋友，你有沒(méi)又受傷��？疼不疼��？”我一下子呆住了，忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，叔叔，我沒(méi)事�！笔迨逋�(zhù)我，我望著(zhù)叔叔，開(kāi)心地笑了。
文明就在你的一舉一動(dòng)中體現。
文明美德伴我行作文2
我們是中國的禮儀知邦了，生活在禮儀之邦，做一個(gè)彬彬有禮的人是我們的準則。
我們很小的時(shí)候，媽媽家經(jīng)常告誡我們，做一個(gè)講文明懂禮貌的人。你們知道嗎？文明禮儀是我們日常生活中的一種美好的品質(zhì)，如果我們失去了禮儀就等于是去了一切。在我們國家的許多景點(diǎn)，地上�？梢钥吹揭恍┧芰洗�，水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說(shuō)明了我們國家的人民素質(zhì)不高嗎？如果再不保護好環(huán)境的話(huà)，不就會(huì )讓來(lái)我們國家旅游的外國人笑話(huà)嗎？不就丟盡了我們中國人的臉嗎？保護環(huán)境這就是一種文明的行為。
想要成為一個(gè)講文明的好學(xué)生，就要從小事做起。請不要踐踏草坪亂砍亂伐；請不要亂丟垃圾破話(huà)環(huán)境；請不要亂講臟話(huà)打架斗毆。如果每個(gè)人都做到以上的條件，我相信我們國家一定會(huì )更美好。
禮儀，需要從小培養。每當同學(xué)遇到難題時(shí)，過(guò)去耐心的幫他講解；每當有人吵架時(shí)，心平氣和的去勸架；每當朋友遇到挫折時(shí)，走過(guò)去安慰安慰她。禮儀是無(wú)處不在的，它可以體現出一個(gè)人的道德修養，也可以增進(jìn)人和人之間的友誼，促進(jìn)和諧社會(huì )。
總之，一個(gè)人的文明禮儀體現出一個(gè)人的道德修養，也體現出一個(gè)國家的素質(zhì)。
文明美德伴我行作文3
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真正價(jià)值。
從小父母就哼哼教誨，做一個(gè)講文明，懂禮儀的人�？墒窃谶@個(gè)科技發(fā)達，但人心淡薄的社會(huì )，又有幾個(gè)人文明禮儀之人呢？
20xx年10月13日下午廣東佛山2歲的小悅悅不慎被一輛面包車(chē)撞倒并兩度碾壓，肇事車(chē)輛逃逸，隨后另一輛車(chē)直接從女童身上再次開(kāi)了過(guò)去，七分鐘內在女童身邊經(jīng)過(guò)的十八個(gè)路人，都對此冷眼漠視，只有一名拾荒阿姨上前施以援手。這是什么？這是人們把自己的利益、面子看得太重，絲毫沒(méi)顧慮別人的感受！在被面包車(chē)撞后，小悅悅并沒(méi)有直接死亡，如果有路人可以停下腳步，可以把她送到醫院，可能小悅悅那寶貴的生命就不會(huì )因此而結束�？墒鞘藗�(gè)路人熟視無(wú)睹，旁邊附近的商店，肯定也有認識小悅悅的人��！可是他們沒(méi)有，他們沒(méi)有把撞倒在地的小悅悅送去醫院，就這樣，小悅悅結束了自己寶貴的生命。對于小悅悅的悲劇，我們需要追問(wèn)，究竟是什么原因讓那么多的過(guò)路人對躺在地上的小悅悅熟視無(wú)睹？但我們更應該告訴自己，我們每一個(gè)人，都可能成為走過(guò)小悅悅身邊的“路人”，請停下來(lái)，拉她離開(kāi)街心；或伸出援手，將她抱離險境，這是本分，更是底線(xiàn)……請伸出溫暖的雙手，讓人心不再冷漠！
文明美德，從身邊的小事做起。
文明美德伴我行作文4
那是去年十月里的一天晚上，天一廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)時(shí)裝秀。
廣場(chǎng)的正中搭了一個(gè)大型T臺，燈火通明，模特們伴著(zhù)明快的節奏踏著(zhù)貓步在臺上秀出自己的風(fēng)采，臺上人山人海。我和媽媽也擠在人堆里興致勃勃地觀(guān)看起來(lái)。藍得發(fā)黑的夜空中閃爍著(zhù)一顆顆像鉆石似的星星，月亮姐姐在一旁守護著(zhù)星星。這時(shí)一位年輕媽媽也拎著(zhù)大包小包擠進(jìn)人群來(lái)觀(guān)看表演。
表演結束了，觀(guān)眾紛紛散去，那個(gè)年輕媽媽也走了�！鞍パ�！”離開(kāi)時(shí)突然被什么東西絆了一下。我一看原來(lái)是那位年輕媽媽落下的東西，看著(zhù)這些精彩的包裝，心里冒出一個(gè)念頭：如果我把這些東西拿回家，就是我的了。于是我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寚烂C地說(shuō)：“別人的東西不能要�！�
我和媽媽坐在噴水池的長(cháng)椅上等那位年輕媽媽。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，夜里起風(fēng)了。我不禁打了一個(gè)哆嗦，媽媽脫下外套幫我披上。這是廣場(chǎng)出現了一個(gè)急匆匆的人影，她不停地四處張望，好像在尋找什么。原來(lái)那位媽媽是一路找來(lái)的。我們把東西交還給她，她十分感動(dòng)，說(shuō)話(huà)的聲音也抖動(dòng)了：“真是太謝謝你們了，里面有出國的護照，不然的話(huà)明天我不能上飛機了�！眿寢屪屗妩c(diǎn)一下，她忙說(shuō)：“不用，不用！”
路上媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地告誡我：“不是自己的東西，不能要。拾金不昧是美德，也是做人最基本的道理�！蔽覟樽约涸心菢拥哪铑^而到羞愧，媽媽的話(huà)使我一生受益。
文明美德伴我行作文5
“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成的人間……”隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，我想到了一人人都知道的故事。
一位老奶奶正想過(guò)馬路，正好遇上紅燈，經(jīng)管路上沒(méi)有一輛車(chē)，沒(méi)有一個(gè)人，老奶奶還是等到綠燈亮了才走，有人問(wèn)她為什么不走呢?老奶奶回答說(shuō)：“我不是為了不讓小朋友們誤解紅燈特能過(guò)馬路嗎�！边@個(gè)故事給我留下了深刻的影響，我想文明的延續和家長(cháng)有著(zhù)密切的關(guān)系。所以家長(cháng)一定要注意自己的語(yǔ)言和行為，給自己的孩子做個(gè)好榜樣。
電視里有一個(gè)廣告，在一例地鐵的車(chē)廂里，地上掉了一個(gè)可樂(lè )瓶子，車(chē)廂里的人用腳題來(lái)踢去，誰(shuí)也不愿意撿起來(lái)，忽然車(chē)停了，只見(jiàn)上來(lái)了一個(gè)系著(zhù)紅領(lǐng)巾剛上車(chē)的小男孩撿起了瓶子握在手里。在那瞬間，電視里想起了一個(gè)聲音：“文明比賽，現在開(kāi)始。
又一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看到列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不比這樣，你端著(zhù)東西以走了半截，而我空著(zhù)手，請你先過(guò)去吧�！彼选罢垺闭f(shuō)的很響亮，很親切。然后靠在墻上，讓女工上樓，他才下樓
當別人踩到自己，不要漫罵。輕輕的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！眳s永遠可在了別人的心靈上。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)，如果你失去金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹低低的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真蒂。
文明美德伴我行作文6
古人云：“人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟有信與義�！坝纱丝梢�(jiàn)，從古至今，誠信一直都是中華民族的傳統美德呀！
從小爸爸媽媽就教育我做人要以誠為本，還要求我要“嚴于律己，寬以待人�！翱赡菚r(shí)年幼的我并不把他們的話(huà)放在心上，甚至去拿他人的東西占為己有，爸爸知道了，他沒(méi)有打我，而是送給我了一本厚厚的書(shū)讓我看，我那緊張的神情頓時(shí)又松馳了下來(lái)，可當我打開(kāi)書(shū)本的第一頁(yè)，眼淚卻不爭氣的流了下來(lái)。從此以后，我改變了，因為那本書(shū)，那個(gè)故事，我覺(jué)得，是時(shí)候應該自我反省一下了。那個(gè)故事是這樣的。
有個(gè)少年，他不好好學(xué)習，在所住的小區里偷人家的東西，然后逃學(xué)去網(wǎng)吧。每天，他幾乎都要偷東西，在他未成年的時(shí)間里，他不知被人多少次送入管教所，這種生活對他來(lái)說(shuō)，是早已習以為常甚至有些厭煩了。一次，他又在尋找目標了，可這次，別人都習慣性的躲著(zhù)他，為此他感到非常寂寞�！靶』镒�，小伙子！“少年回頭一看，一位老大爺正坐，在院子里朝他招手。少年很高興，因為有人理他了，但他又很疑惑，老大爺喊他干嘛呢？就這樣，少年走了過(guò)來(lái)，老大爺叫少年坐下，說(shuō)自己的兒女都把他忘了，沒(méi)有人陪他聊天，想讓少年陪他聊天。少年沒(méi)多想就坐了下來(lái)，少年把自己的經(jīng)歷告訴了老人，老人微微一笑，沒(méi)說(shuō)什么，一會(huì )兒，老人發(fā)話(huà)了，他要少年去他家幫他拿個(gè)打火機，說(shuō)他想抽支煙。少年很疑惑，可他并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。他上了樓，發(fā)現老人家的門(mén)并沒(méi)有關(guān)，他走進(jìn)屋里，發(fā)現桌子上有幾張百元大鈔，旁邊放著(zhù)打火機，這時(shí)，他的心跳加速了，但他并沒(méi)有像平常那樣把錢(qián)拿走，他咬了咬牙，拿著(zhù)打火機，沖下了樓------他醒悟了！他決定改過(guò)自新了，他突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗。一眨眼，十幾年過(guò)去了，當年那個(gè)少年也已經(jīng)成為了一個(gè)公司經(jīng)理，一天，他又看見(jiàn)了那個(gè)老人，他非常地感謝老人-------是老人，給了他信任，那種信任是能讓人絕處逢生的靈丹妙藥。
同學(xué)們，在生活中，我們一定要以誠信，為根本，這樣才能做一個(gè)真真正正的中國人。愿文明美德真的能和我們一起向前走去，為我們指點(diǎn)正確的方向。
文明美德伴我行作文7
文明美德就如一泓清泉，可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈上的慰藉。文明的社會(huì )，需要文明的我們。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族。一個(gè)甜美的微笑，一種執著(zhù)的追求，一次慰藉人心的寬容，融匯成美的贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。我們的祖先也以文明著(zhù)稱(chēng)于世，在世界文明的長(cháng)河里，我們是現代文明的使者，是現代文明的代言人！
爭做一個(gè)文明的人，從我做起！作為子女，不能頂撞父母。父母對我們的恩情比山還高、比海還深。有人說(shuō)，父母的愛(ài)是三月的陽(yáng)光，溫暖灑滿(mǎn)兒女的心房；有人說(shuō)，父母的愛(ài)是巍峨的高山，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難；有人說(shuō)，父母的愛(ài)是汪洋大海，那一滴滴海水則是父母為子女付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么，如果我們與長(cháng)輩頂嘴、發(fā)脾氣的話(huà)，還稱(chēng)得上“文明”二字嗎？古人說(shuō)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！蔽覀儾粌H要孝敬父母，更要尊老愛(ài)幼，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責任！
美德如一架古箏，彈唱出一個(gè)個(gè)文明習慣，撥動(dòng)人心。在公交車(chē)上，當遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動(dòng)讓位，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人；在公共場(chǎng)合，不要大聲喧嘩，做一個(gè)文雅的人；拾到貴重物品要交公，做一個(gè)拾金不昧的人；發(fā)揚我們中華民族五千年來(lái)的優(yōu)良傳統，做一個(gè)懂文明、識美德的人！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，中華民族自古也有尊敬師長(cháng)的美德。在我國歷史上，最早提出文明與美德并講學(xué)的孔子，弟子三千，學(xué)有所成的七十二賢之一的張良橋頭真誠拜師。新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席不忘師恩的故事更是成為全中國人民茶飯后的美談。毛澤東主席引導戰士們建立了新中國之后，不忘師恩，又回到韶山向恩師道謝。
同學(xué)們，我國是歷史悠久的文明古國，禮儀之邦。幾千年來(lái)，中華民族不但創(chuàng )造了燦爛的文化，也形成了高尚的道德準則和完整的禮儀規范�！拔拿鞴艊�，禮儀之邦”的美稱(chēng)代表著(zhù)世界人民對我們民族的敬意。文明美德作為我國文化的一個(gè)重要組成部分，所涉及的內容十分廣泛，幾乎滲透了古代社會(huì )的各個(gè)方面！
行動(dòng)起來(lái)吧！同學(xué)們，前方的路已經(jīng)為我們鋪好，讓我們像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅翱翔，飛向文明的天空、美德的宇宙。我們要讓中華民族五千年來(lái)的優(yōu)良傳統繼續流傳，讓文明的長(cháng)河永不干涸，讓浩如煙海的文化典籍愈發(fā)光大，讓文明、美德與我們同行，伴我們成長(cháng)吧！
文明美德伴我行作文8
在每一個(gè)人人生的旅途的行囊中，有一把文明的鑰匙，它并不起眼，卻能打開(kāi)通往和諧社會(huì )的大門(mén)。
我們班有一位同學(xué)，他是從大城市里轉過(guò)來(lái)的。我們同學(xué)認為他行為舉止非常談吐，挺文明的，他看起來(lái)文質(zhì)彬彬，站著(zhù)的時(shí)候腰板挺得筆直的，不管見(jiàn)到老師會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，普通話(huà)也很標準。他在老師面前是這樣的，但是刻在同學(xué)面前，卻是另外一個(gè)人，常常仗著(zhù)自己英語(yǔ)好，用英語(yǔ)罵人，學(xué)臨海土話(huà)。他的文明是虛假的。文明是什么?文明就是要造就有修養的人。真正的文明不僅是語(yǔ)言文明，還有行為文明。
早在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，在他認為沒(méi)有什么，但在我們現代科學(xué)認為是非常不衛生的。外國記者大加渲染、嘲弄，丟進(jìn)了中國人的臉。這就是一個(gè)不文明的行為，因為平時(shí)沒(méi)有養成習慣，所以在大場(chǎng)合上丟了顏面。
我們從小接受良好的教育，大多數同學(xué)可以滔滔不覺(jué)得談文明美德其實(shí)很多同學(xué)并不真正不懂文明，文明是什么？真正的文明是所有人種植幸福的結果校園里出現不文明的現象，同學(xué)們沒(méi)有上前勸阻很多同學(xué)細節并沒(méi)有注意太多，比如：說(shuō)話(huà)聲音非常大聲……
讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)能讓社會(huì )文明而又和諧的人。
文明美德伴我行作文9
孝順、謙讓、為他人著(zhù)想、善良、有愛(ài)心……這些數不勝數的詞語(yǔ)解釋了什么是美德�！}記
每個(gè)人都擁有自己的品德，每個(gè)人的品德都不一樣，有的人責任心強；有的人勤奮好學(xué)；有的人助人為樂(lè )……美好高尚的品德能使一個(gè)人受益終生。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@句詩(shī)大家都很熟悉。父母生我們養我們，他們給予我們他人不能及的無(wú)私的愛(ài)。感恩父母，孝順父母，報答父母，不一定要做幾件大事。在生活中，當父母感到疲倦時(shí)，給他們按摩；當父母感到口渴時(shí)，送上一杯水；當父母感到饑餓時(shí)，給他們做一頓飯吃……這些微不足道的事，父母們都會(huì )很感動(dòng)。孝順、報答父母是我們天經(jīng)地義要做的事，讓我們做一個(gè)孝順的孩子吧！
“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！边@句話(huà)的意思是仁愛(ài)的人愛(ài)別人，禮讓的人尊敬別人。愛(ài)別人的人，別人也經(jīng)常愛(ài)他；尊敬別人的人，別人也經(jīng)常尊敬他。當我們走過(guò)路時(shí)候，多扶一下身邊的老人；當我們付出租車(chē)費的時(shí)候，多說(shuō)一聲謝謝；當我們聽(tīng)完演出的時(shí)候，多給一點(diǎn)掌聲……在生活中，我們應該尊重長(cháng)輩，愛(ài)護小孩，讓我們做一個(gè)禮讓、尊重他人的孩子吧！
子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也�！边@句話(huà)我們都背過(guò)。在生活、學(xué)習、道德等各方面上，我們要向好的東西學(xué)習，見(jiàn)到不好的東西，就要反省或改正自己有沒(méi)有。還記得我小時(shí)侯學(xué)游泳的時(shí)候，一開(kāi)始我一見(jiàn)到水就很害怕，后來(lái)適應了，就沒(méi)什么大問(wèn)題了。大概學(xué)了一個(gè)星期吧，我就開(kāi)始沒(méi)心機去學(xué)習了。每天兩小時(shí)的學(xué)習減到一個(gè)半小時(shí)的學(xué)習，而且學(xué)習游泳的質(zhì)量也差了。當我剛想放棄的時(shí)候，看到和我一同學(xué)習游泳的一個(gè)同學(xué)，她每天學(xué)習游泳時(shí)是最認真的，其他同學(xué)都回家了，她還在學(xué)習游泳。她又不怕累，又不怕辛苦，每天堅持去學(xué)習游泳，她這種堅持不懈的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。所以我像她一樣，堅持下去，沒(méi)有放棄學(xué)習游泳。我現在比以前更努力學(xué)習游泳了，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我最終學(xué)會(huì )了游泳。每當我遇見(jiàn)孔子說(shuō)的這句話(huà)，我就想起我學(xué)習游泳的事情。
美德，這個(gè)抽象的概念，只要你理解它，并且自己能做到美好高尚的品德，你就受益終生了。每個(gè)人有了美德，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，社會(huì )的各方面也會(huì )有所進(jìn)步，讓我們一起擁有美德吧！
你的美德注定你的一生。
文明美德伴我行作文10
現在的科技和生活水平已經(jīng)比以前進(jìn)步很多了，那文明美德是否有進(jìn)步呢？讓我們去看一看吧！
鏡頭一：
在學(xué)校里，有些同學(xué)在讀書(shū)林的花叢里摘花，隨意踏進(jìn)學(xué)校里的草坪。被高年級的同學(xué)看到了，就在那里立了一個(gè)警示牌，告訴小同學(xué)們不要摘花，不要踏入草坪。果然，這個(gè)牌子立上了以后，同學(xué)們不再摘花和踩草坪了。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)完后，學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)上不再像以前一樣，遍地是包裝袋和零食渣，現在的運動(dòng)場(chǎng)草地上一片碧綠，好像從沒(méi)有人來(lái)過(guò)一樣。
鏡頭二：
在公共場(chǎng)所，有些人吸煙，當他看到禁止吸煙的標志時(shí)，那些人雖然覺(jué)的.不吸煙的感覺(jué)很難受，但還是掐滅了自己煙。
在買(mǎi)票的時(shí)候，人們排的隊都是整整齊齊的，很少有人插隊，有時(shí)還相互謙讓。
在公共健身場(chǎng)所大家都在好好健身，沒(méi)有一個(gè)人去破壞公共健身器材。
鏡頭三：
在家里，我回到家后會(huì )主動(dòng)幫助媽媽干家務(wù)活。我會(huì )擦桌子，掃地，洗碗和洗小的衣物，給媽媽減少了許多負擔。
我用一學(xué)期才掙到的買(mǎi)新書(shū)包的錢(qián)，當我看到那些想上學(xué)的失學(xué)少年時(shí)，我毫不猶豫的把錢(qián)捐給了“青少年基金會(huì )”。
在家里，在學(xué)校，在公共場(chǎng)所，所有的人和事都在變的更好。相信通過(guò)我們共同的努力，文明美德一定會(huì )更上一層樓！
文明美德伴我行作文11
中國，素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱(chēng)，這是我們每一位中國人的驕傲！可是，隨著(zhù)中國社會(huì )發(fā)展越來(lái)越現代化、科技化，而“文明”這一位好朋友有時(shí)卻離我們越來(lái)越遠了�，F在，有不少的人舉止粗魯、口吐臟話(huà)，完全沒(méi)有一點(diǎn)文明的行為。這樣下去，中國這個(gè)“文明古國”的稱(chēng)號還是否屬于中國呢？在新加坡，這個(gè)通用英語(yǔ)的國家里，許多公共場(chǎng)所都會(huì )貼有標語(yǔ)，但其中一些關(guān)于文明禮貌的標語(yǔ)，如：“請勿隨地吐痰”“請勿亂扔果皮”等卻是用中文書(shū)寫(xiě)，為什么呢？得到的回答卻是：“因為有這些不文明行為的，大多都是中國大陸的游客！”一個(gè)多么讓人震驚的回答呀！由此可見(jiàn)，不文明也是一種國恥！
那么怎樣才能做到文明呢？文明，要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起。在我們美麗的校園中，常常有一些不和諧的音符在跳動(dòng)：地上的糖紙、草叢中的廢紙、同學(xué)們嘴中偶爾的一兩句臟話(huà)......這都會(huì )影響到我們美麗的校園。讓我們彎下腰，撿起一片廢紙；讓我們控制好，不說(shuō)臟話(huà)……這看似微不足道的舉動(dòng)，就足以證明你是個(gè)文明的人！在日常生活中，讓我們做到樂(lè )于助人、尊老愛(ài)幼，遵守社會(huì )秩序，發(fā)揚社會(huì )公德，讓文明之風(fēng)吹便每個(gè)角落！
文明，是人類(lèi)禮儀的量尺，是現代人的必修課，讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，形成文明的習慣，讓文明永遠停留在我們的身邊！
文明美德伴我行作文12
只要有一雙忠實(shí)的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦�！}記
桃花在這個(gè)三月無(wú)名的展開(kāi),它用一樹(shù)花開(kāi)的聲音溫暖了我們的眼瞳。也許沒(méi)一件不經(jīng)意的小事都會(huì )令無(wú)數人感動(dòng)。會(huì )議似乎在蔓延，侵蝕了我的臉。像放電影一樣，一些零星的片段。某個(gè)人微微一笑，玫瑰都開(kāi)了，桃花也開(kāi)了�！吧系圪n給我南希，我每天都在感謝他�！崩锔鶎ε笥颜f(shuō)。
生活賜給我健康.寧靜.愛(ài)和快樂(lè )。我每天都擁有一顆知足.感謝的心。我心存感激，因為生活讓我知道日子就像洋蔥，只要自己一片片的剝開(kāi)，就會(huì )有一片讓我淚流不止。
印度的甘地有一次乘火車(chē)，他的一只鞋只掉到了鐵軌旁，此時(shí)火車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)，鞋無(wú)法再撿回來(lái)。于是甘地急忙把穿在腳上的另一只鞋子也脫下來(lái)扔到第一只的旁邊。一位乘客很不解的問(wèn)甘地為什么這樣做，甘地笑著(zhù)說(shuō)：“這樣一來(lái)，看到鐵軌旁的鞋子的窮人就會(huì )得到一雙鞋子�！�
我很慶幸在生活中我曾不止一次感受到那些與甘地一樣善良的心跡。我心存感激因為我的心常常沉浸在善意的微笑里，而不是躲避在敵視的瞳孔中。我心存感激，因為我得益于善良的人不僅是一雙鞋子。
我心存感激，因為生活讓我感受到愛(ài)是圓的，美是甜的。
一位生活中不很順的姑娘寫(xiě)信向一位雜志社的編輯傾訴她生活中的不幸，她在信上說(shuō)她生活至今也沒(méi)曾穿過(guò)一雙新鞋子。收到信的編輯也是一位女青年，不幸的是她是一位殘疾人。在回信中女編輯說(shuō)：“沒(méi)有鞋穿的人總覺(jué)的自己很不幸，因為沒(méi)有新鞋子；可當她有一天看到?jīng)]有腳的人的時(shí)候，才真正感覺(jué)到什么叫不幸�！边@位編輯在信中還向這位姑娘推薦一位已經(jīng)病逝的少年詩(shī)人。信上說(shuō)這位詩(shī)人死的時(shí)候還很年輕，不到16歲，他的死源于敗血癥。他是那樣的熱愛(ài)生活，即使在他彌留之際還用詩(shī)來(lái)表達那熱愛(ài)生活的心。編輯在信上說(shuō)：“雖然天空中沒(méi)有出現翅膀的痕跡，但我確信少年已經(jīng)飛過(guò)了�！�
我心存感激，因為我感到我的心跳和少年詩(shī)人的心跳一樣熱烈�，F在文明美德的花朵才真正開(kāi)放。她們固然美麗，但只有不斷創(chuàng )造嶄新的未來(lái)才能延續她們的美麗�！爸灰须p忠實(shí)的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦�！绷_曼羅蘭如是說(shuō)。
我心存感激，因為我看到了一雙忠實(shí)的眼睛，但慶幸還能為生活而受苦。
文明美德伴我行作文13
我是一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生，老師和家長(cháng)都常常教育我，要做一個(gè)講文明，有公德心的好孩子，最重要的，就是要從自己身邊的小事做起。星期天的下午，我們一家三口去爬照母山，走到山頂，我感覺(jué)很累了，就拿了個(gè)杏干來(lái)吃。
把杏干剝出來(lái)以后，我隨手就把包裝紙扔在地上。媽媽看見(jiàn)了，就很生氣地對我說(shuō)：“你為什么把包裝紙扔在地上?你看，地上這么干凈，你把包裝紙扔在了地上，不就破壞了環(huán)境嗎?在學(xué)校，你都是檢查潔的，在外面你就不能夠管好自己的手嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我有些羞愧。雖然山上游客很多，但大家都很愛(ài)護環(huán)境，地上干干凈凈的，我自己隨手亂丟的包裝紙在地上顯得特別扎眼。我趕緊把那張紙撿起來(lái)，丟進(jìn)了不遠處的垃圾桶里。在下山的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)水龍頭沒(méi)有關(guān)掉，白花花的自來(lái)水一股一股地涌出來(lái)，過(guò)路的人們卻視而不見(jiàn)。我想起老師告訴過(guò)我們，水是生命的源泉，沒(méi)有水人類(lèi)就無(wú)法生存，而水資源又非常珍貴，不能浪費。于是，我就想自己去把這個(gè)水龍頭關(guān)掉，但是我力氣太小了，又關(guān)不掉。我就去找爸爸來(lái)幫忙，終于把水龍頭關(guān)掉了。
有一次，我在學(xué)校值周的時(shí)候，看見(jiàn)有些同學(xué)在往垃圾集裝箱倒垃圾的時(shí)候，把很多垃圾灑在地上，也不撿起來(lái)。我就告訴他們，這樣會(huì )污染校園的環(huán)境，他們就對我說(shuō)：“你是檢查清潔的，你就應該是清潔工�！比缓蟛还苣菨M(mǎn)地的垃圾，跑掉了。我想，他們做得雖然不對，但愛(ài)護環(huán)境，人人有責，他們不撿這些垃圾，我也有責任幫他們撿起來(lái)。于是，我就顧不上怕臟，把那些掉在地上的垃圾撿進(jìn)了垃圾集裝箱里。在我們小區有很多養狗的人，他們經(jīng)常帶狗到小區里來(lái)散步，小狗拉了屎，主人卻不管。有一次，我出去散步的時(shí)候，不小心踩到了一泡□，弄得我很不高興。我想對那些狗主人說(shuō)，狗在地上拉了屎，請拿一個(gè)便袋把那些□裝起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。
以上都是發(fā)生在我自己身邊的一些小事，古人說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽蚁�，只有時(shí)刻注意自己的行為，從身邊的每一件小事做起，才能做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境，遵守公德，傳承文明美德的好少年。
文明美德伴我行作文14
古人云：“人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟有信與義�！坝纱丝梢�(jiàn)，從古至今，誠信一直都是中華民族的傳統美德呀！
從小爸爸媽媽就教育我做人要以誠為本，還要求我要“嚴于律己，寬以待人�！翱赡菚r(shí)年幼的我并不把他們的話(huà)放在心上，甚至去拿他人的東西占為己有，爸爸知道了，他沒(méi)有打我，而是送給我了一本厚厚的書(shū)讓我看，我那緊張的神情頓時(shí)又松馳了下來(lái)，可當我打開(kāi)書(shū)本的第一頁(yè)，眼淚卻不爭氣的流了下來(lái)……從此以后，我改變了，因為那本書(shū)，那個(gè)故事，我覺(jué)得，是時(shí)候應該自我反省一下了。那個(gè)故事是這樣的。
有個(gè)少年，他不好好學(xué)習，在所住的小區里偷人家的東西，然后逃學(xué)去網(wǎng)吧。每天，他幾乎都要偷東西，在他未成年的時(shí)間里，他不知被人多少次送入管教所，這種生活對他來(lái)說(shuō)，是早已習以為常甚至有些厭煩了。一次，他又在尋找目標了，可這次，別人都習慣性的躲著(zhù)他，為此他感到非常寂寞……“小伙子，小伙子！“少年回頭一看，一位老大爺正坐，在院子里朝他招手。少年很高興，因為有人理他了，但他又很疑惑，老大爺喊他干嘛呢？就這樣，少年走了過(guò)來(lái)，老大爺叫少年坐下，說(shuō)自己的兒女都把他忘了，沒(méi)有人陪他聊天，想讓少年陪他聊天。少年沒(méi)多想就坐了下來(lái)，少年把自己的經(jīng)歷告訴了老人，老人微微一笑，沒(méi)說(shuō)什么，一會(huì )兒，老人發(fā)話(huà)了，他要少年去他家幫他拿個(gè)打火機，說(shuō)他想抽支煙……少年很疑惑，可他并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。他上了樓，發(fā)現老人家的門(mén)并沒(méi)有關(guān)，他走進(jìn)屋里，發(fā)現桌子上有幾張百元大鈔，旁邊放著(zhù)打火機，這時(shí)，他的心跳加速了，但他并沒(méi)有像平常那樣把錢(qián)拿走，他咬了咬牙，拿著(zhù)打火機，沖下了樓————他醒悟了！他決定改過(guò)自新了，他突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗……一眨眼，十幾年過(guò)去了，當年那個(gè)少年也已經(jīng)成為了一個(gè)公司經(jīng)理，一天，他又看見(jiàn)了那個(gè)老人，他非常地感謝老人————-是老人，給了他信任，那種信任是能讓人絕處逢生的靈丹妙藥。
同學(xué)們，在生活中，我們一定要以誠信，為根本，這樣才能做一個(gè)真真正正的中國人。愿文明美德真的能和我們一起向前走去，為我們指點(diǎn)正確的方向。
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