漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文1
今天，我看了一張有趣的漫畫(huà)。它的主題是一個(gè)人栽了一棵小樹(shù)，想給它澆水，但樹(shù)下的人卻不想幫忙，只是想坐著(zhù)乘涼。這個(gè)故事讓我想到了我們生活中的一些人和事情。
有些同學(xué)不愛(ài)學(xué)習，總是不認真聽(tīng)課，考試時(shí)就想著(zhù)作弊來(lái)得到好成績(jì)。但是，他們不知道，這樣一來(lái)只會(huì )讓自己越來(lái)越依賴(lài)作弊，越來(lái)越難以取得好成績(jì)。就像小樹(shù)一樣，只有好好照顧才能成長(cháng)茁壯。
還有一些人，總是想著(zhù)不勞而獲，想著(zhù)坐享其成。但是，正如漫畫(huà)中的那個(gè)人一樣，坐上去后，只會(huì )讓樹(shù)變得彎曲，也只會(huì )讓自己的生活變得越來(lái)越糟糕。只有通過(guò)自己的'努力，才能達到自己想要的目標。
從這個(gè)漫畫(huà)中，我們可以學(xué)到許多道理。我們應該努力學(xué)習，在今后的學(xué)習生活中，努力為自己的夢(mèng)想打拼，不能想要不勞而獲。只有通過(guò)自己的努力和堅持，才能邁向成功的道路。
所以，讓我們學(xué)會(huì )努力，做一個(gè)不斷進(jìn)步的小學(xué)生，讓我們一起為我們的夢(mèng)想而努力奮斗！
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文2
我看到了一幅有趣的漫畫(huà)，畫(huà)的是一個(gè)人栽了一棵樹(shù)，卻有一個(gè)人依著(zhù)樹(shù)。這棵樹(shù)很小，看起來(lái)剛剛栽種不久，葉子和枝干都很少。正當樹(shù)的.主人準備給它澆水時(shí)，那個(gè)人卻是想要在樹(shù)下乘涼。真是太可笑了！
通過(guò)這幅漫畫(huà)，我明白了一個(gè)道理，就是小樹(shù)需要照顧，需要我們的關(guān)注和呵護，不能因為它還很小就忽略它的存在。同樣，我們自己也需要努力，不能想要不勞而獲。
在學(xué)校里，我們都知道要努力學(xué)習，好好聽(tīng)課，不要想著(zhù)考試時(shí)通過(guò)作弊來(lái)取得高分。只有通過(guò)自己的努力，才能取得真正的成績(jì)。而如果我們總是想著(zhù)偷懶、不努力，最后的結果就會(huì )像那棵被忽略的小樹(shù)一樣，長(cháng)不大、發(fā)不展。
所以，我們要學(xué)會(huì )努力，學(xué)會(huì )堅持，不要總是想著(zhù)怎么不勞而獲。我們要像好好照顧一棵小樹(shù)那樣，好好地對待自己的生活和學(xué)習。只有這樣，才能取得一份真正的收獲，創(chuàng )造美好的未來(lái)。
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文3
我看了一篇漫畫(huà)，深有感觸。
漫畫(huà)里描述一個(gè)人栽了一棵小樹(shù)，樹(shù)還很小，又瘦又弱，但它的主人卻不斷地給它施肥澆水，希望它能夠茁壯成長(cháng)�？墒�，這個(gè)不勞而獲的人卻不關(guān)心他栽的小樹(shù)，他只想著(zhù)在樹(shù)的底下乘涼。最可笑的是，他還依著(zhù)樹(shù)，把它的枝干和葉子都彎曲了。
這個(gè)漫畫(huà)讓我想起了我們身邊那些不勞而獲的.人，他們總是想通過(guò)欺騙和作弊來(lái)獲得好成績(jì)，而不是靠自己的努力。這樣的人真是可笑。
我認為，一個(gè)人只有用辛勤的勞動(dòng)和不斷的努力才能取得成功。就像這個(gè)樹(shù)的主人一樣，他不斷地給小樹(shù)施肥澆水，最終，小樹(shù)變得又高又壯，底下還有果實(shí)可以采摘。
如果我們像這個(gè)樹(shù)的主人一樣，用心去投入，用手把每一個(gè)機會(huì )抓住，勤奮努力，那么，在未來(lái)的日子里，我們也一定能收獲成功的果實(shí)。
所以，讓我們好好地珍惜肥沃的土地，好好的種下希望的種子，努力工作，好好學(xué)習，為自己的未來(lái)樹(shù)立一個(gè)美好的夢(mèng)想。
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文4
我看了一則有趣的漫畫(huà)，它講的是一個(gè)人栽好了一棵樹(shù)，正準備給它澆水。這棵樹(shù)還很小，只有一點(diǎn)點(diǎn)枝干和葉子，說(shuō)明還是剛栽不久。然后，一個(gè)人依著(zhù)樹(shù)，樹(shù)變得彎曲了。樹(shù)下那個(gè)人不想給樹(shù)澆水，只想著(zhù)乘涼。真是可笑！
這則漫畫(huà)告訴我們，小樹(shù)還沒(méi)有長(cháng)大，戴眼鏡的人就等著(zhù)乘涼。這是對那些不勞而獲的人的諷刺。我想起了有些同學(xué)，他們不努力學(xué)習、不認真聽(tīng)課，考試的時(shí)候想通過(guò)作弊來(lái)考取高分。這是非常不好的行為。
我們應該學(xué)習這棵小樹(shù)，要從小就努力，不能總是想不勞而獲。即使這個(gè)過(guò)程可能會(huì )很艱難，但是堅持下去一定會(huì )收獲成功的果實(shí)。
為了實(shí)現我們的.夢(mèng)想，我們需要下一些努力，比如認真聽(tīng)課、做好筆記、完成作業(yè)，等等。只有這樣，我們才能為自己的未來(lái)鋪墊好基礎。
最后，讓我們記得這句話(huà)：學(xué)習從來(lái)都不只是考試，它是一種對生活的態(tài)度和追求。我們要不斷努力，讓自己更加優(yōu)秀！
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文5
每個(gè)人，得到的啟示的事情不同，有些人從一件小事中得到啟示;有些人從一句名言中得到啟示……而我，是從一幅漫畫(huà)中得到的啟示。
有一天，一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在回家的路上看到了一個(gè)小垃圾桶，旁邊還堆有各式各樣的'垃圾，小女孩看見(jiàn)了那些垃圾立馬飛奔過(guò)去把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶，又忽然看見(jiàn)小男孩在一旁玩耍，就隨口罵了小男孩一句，其實(shí)小女孩誤解了小男孩，小男孩是在想辦法，想讓那些人不再亂扔垃圾，小男孩靈機一動(dòng)，就在垃圾桶上貼一個(gè)卡紙來(lái)告訴他們不要亂扔垃圾。當小女孩撿完垃圾時(shí)，小男孩寫(xiě)完了字，貼在了垃圾桶上。小女孩看見(jiàn)垃圾貼上貼著(zhù)“文明——只差一步”，于是向小男孩伸出了大拇指，又說(shuō)：“對不起，我不應該罵你!”小男孩說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系!”后來(lái)他們一起快快樂(lè )樂(lè )的回家了。
這幅漫畫(huà)讓我知道了不要亂扔垃圾，看到垃圾桶了就只差一步了，我們應該把它扔進(jìn)去!
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文6
我看到了一幅漫畫(huà)，畫(huà)的是一個(gè)人在樹(shù)下乘涼，但他卻不想給樹(shù)澆水。這棵樹(shù)是剛剛栽種下去的，又沒(méi)有什么葉子和樹(shù)枝，說(shuō)明它很小，很需要我們的關(guān)注和呵護。
可是這個(gè)人不但不給樹(shù)澆水，還站在樹(shù)旁邊，把樹(shù)彎曲了起來(lái)。這是很讓人生氣的事情，因為樹(shù)也是生命，也需要我們的`保護和關(guān)注。我們不能總是想著(zhù)自己，要善待周?chē)囊磺猩?/p>
小學(xué)生要好好學(xué)習，認真聽(tīng)課，勤奮努力，不能總是想不勞而獲，否則就會(huì )像那個(gè)戴眼鏡的人一樣，只會(huì )站在一旁看別人干活。如果我們不用心去學(xué)習，就會(huì )愚昧無(wú)知，得不到任何成長(cháng)。
我們要像澆水一樣，用心去生活，去學(xué)習，去幫助別人。只有這樣，我們才能成為有用的人，成為熱愛(ài)生命的人。
我希望我們每個(gè)人，都能像潤澤小樹(shù)一樣，用心生活，用心學(xué)習，用心關(guān)愛(ài)生命，讓一切變得更美好！
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文7
語(yǔ)文書(shū)第四單元有一組漫畫(huà)，是畫(huà)家吳孝三畫(huà)的。粗粗一看，內容很普通，但仔細一看卻耐人尋味，值得深思。
漫畫(huà)的內容是這樣的：一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩放學(xué)回家，看見(jiàn)了路邊有一個(gè)垃圾桶，桶旁邊的垃圾足足可以堆成一座“小山”了�？衫皟葏s空空如也。她用雙手捧起垃圾桶外的'垃圾扔在垃圾桶內，這時(shí)，男孩從書(shū)包里拿出筆和紙，在紙上寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步”。貼在垃圾桶上。
是呀，文明的確只差一步，為什么就不能再向前走一步，把垃圾準確無(wú)誤地丟在垃圾桶里呢？有人可能以為暈是一件雞毛蒜皮的小事。國家花費了財力，在街頭巷尾擺上了垃圾桶，就是要人們保護環(huán)境衛生，美化城市�，F在垃圾全在桶外，那么還要垃圾桶于什么？
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