假文盲作文（通用30篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的假文盲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假文盲作文 篇1
這個(gè)時(shí)代的文盲已經(jīng)很少了，大家都上過(guò)學(xué)，認識字，我以為文盲只是不識字罷了，但當我看到這幅漫畫(huà)的時(shí)候，卻看到了另一種所謂的“文盲”。
在哦一個(gè)大雪紛飛的寒冬里，在車(chē)站里的一個(gè)入口處，大大的寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，而這里卻站這四個(gè)“紳士”。第一個(gè)人穿著(zhù)件大褂，腳上穿著(zhù)皮鞋，也許是因為天氣的寒冷，他把手插進(jìn)了口袋里，尖尖的鼻子上緊閉的眼睛，一副若無(wú)其事的樣子。第二個(gè)人穿著(zhù)羊皮大衣，腳蹬皮靴，頭戴棉帽，眼睛死死地閉著(zhù)，閉成了彎月牙，裝作什么也看不見(jiàn)，生怕別人不把他當盲人看似的。第三個(gè)人比其他三個(gè)人都要顯得矮小，穿著(zhù)的棉襖像是被充了氣似的，鼓鼓的，腳上穿著(zhù)一雙尖尖的皮鞋。大大的嘴巴，尖尖的鼻子，圓圓的眼鏡下依然是閉著(zhù)的眼睛，從帽子里自然垂落下幾根細細的頭發(fā)。最后一個(gè)人的裝束跟第一個(gè)人差不多，只不過(guò)嘴上戴了一副口罩。他們“霸占”在通道里，卻把一對母子倆擠在了一邊，媽媽圍著(zhù)頭巾，孩子手里拿著(zhù)玩具，被媽媽抱在懷里，母子倆用看小人的目光看著(zhù)他們。
這就是所謂的“紳士風(fēng)度”，只會(huì )裝盲占用別人的通道。我覺(jué)得我們在生活中應該做一個(gè)有素質(zhì)，有修養的人，不可以像畫(huà)中的人物一樣只想貪圖便宜卻被別人看低了。
假文盲作文 篇2
我們是社會(huì )中的一員，尊老愛(ài)幼是社會(huì )檢測人們道德的標尺。而我今天看到《假文盲》這副漫畫(huà)，讓我看到了社會(huì )道德的另一面。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，一個(gè)車(chē)站牌子上寫(xiě)著(zhù)五個(gè)醒目的大字“母子上車(chē)處”，而站在下面的是四個(gè)高大而威猛的男人。而被他們擠出的母子顯得很無(wú)奈，那母親很委屈，可就是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出，那母親抱著(zhù)孩子仿佛在說(shuō)：“難道你們不認識上面的字嗎？這個(gè)社會(huì )的‘假文盲’真多！”那四個(gè)大男人卻無(wú)視這對母子，享受他們不該享受的“便利”！
這副漫畫(huà)畫(huà)于1984年，而28年后，人們中卻還存在“假文盲”。在公交車(chē)上，明明有一排大字寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘專(zhuān)座”而有一些人卻視而不見(jiàn)，心安理得地做下去，讓那些老人小孩站在哪里，公交車(chē)一剎車(chē)，老人小孩一不注意就可能會(huì )摔倒下去。還有一些名勝古跡，上面明明寫(xiě)著(zhù)“不準隨便亂刻亂畫(huà)”而有一些人卻想讓自己“出名”到上面寫(xiě)“某某某到此一游”。電影院明明寫(xiě)著(zhù)不準吸煙，而有些人一邊翹著(zhù)二郎腿，一邊“吞云吐霧”……這一個(gè)個(gè)“假文盲”簡(jiǎn)直有損社會(huì )道德，破壞人與人之間的和諧！
我相對那些“假文盲”說(shuō)：“你們難道不臉紅嗎。不羞愧嗎。你們該醒醒了！”
假文盲作文 篇3
在一個(gè)嚴寒的冬天的早晨，一位抱小孩的婦女正站在車(chē)站的母子上車(chē)站牌處旁邊冷的發(fā)抖。她身穿皮襖大衣頭上包著(zhù)厚厚的頭巾，懷抱著(zhù)嬰兒，那嬰兒冷的嘴唇發(fā)青還不停地哭著(zhù)。只見(jiàn)那位婦女旁過(guò)道上的牌子清楚地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。那位婦女無(wú)奈地看著(zhù)幾位強壯高大的男子站在“母子上車(chē)處”的通道上，那幾個(gè)男子身穿大皮衣，手還放在口袋里身體顯得十分健壯，他們明明知道這是為了方便攜帶小孩的上車(chē)的乘客而設的通道，也聽(tīng)到小孩的哭聲，卻一臉冷漠，無(wú)動(dòng)于衷。占有便利通道的男子們還是顯得十分悠然呢？仿佛是真的文盲，是因看不懂字才占用便利通道的，可他們的實(shí)際面目卻是那般丑陋，難道他們就沒(méi)有一點(diǎn)正義、善良，甚至連一點(diǎn)點(diǎn)憐憫之心都沒(méi)有嗎？真正需要關(guān)愛(ài)的母子被擠在一旁，抱著(zhù)脆弱的孩子，望舉興嘆。
那位抱小孩的婦女，為什么只瞪著(zhù)眼而不據理力爭呢？我相信她去爭取，那些男子會(huì )做出讓步的。面對這些不講社會(huì )公德的人你越軟弱他們就越是得寸進(jìn)尺。
其實(shí)那些假文盲在現實(shí)也并不少見(jiàn)。在公交汽車(chē)上，“孕好專(zhuān)用座位”“老弱病殘專(zhuān)痤”常常被一些身強力壯的人占用著(zhù)。各種廣場(chǎng)一的草坪內，總是立著(zhù)“禁止踐�！薄安坏萌雰取钡茸謽拥母媸九�，但一個(gè)又一個(gè)的假文盲卻總在草坪上踐蹋、嘻戲、打鬧、或躺著(zhù)……
作為一個(gè)新時(shí)代的少年兒童，我們都要遵守社會(huì )公德。讓我們向全社會(huì )呼吁――社會(huì )公德，不可抹滅。
假文盲作文 篇4
這幅漫畫(huà)極有強烈的諷刺性。主要講述了一對母子正準備上車(chē)，被幾個(gè)面目和善、衣冠楚楚的中年男人給占據了位置，若無(wú)其事般心安理得地等待上車(chē)。那對母子卻只能眼睜睜地看著(zhù)他們胡作非為，她好像在說(shuō)：“求求你們不要霸占我們的位置�！笨墒悄撬膫�(gè)大男人卻故意站在那兒裝作不識字的樣子，，其實(shí)他們只想以更快的速度上車(chē)，那對母子只得無(wú)可奈何地站在一旁，希望有人能夠“拔刀相助”。
在現實(shí)生活中其實(shí)還有許多這樣的例子，讓每個(gè)人都目不忍睹。他們都認為“多一事不如少一事”，使這個(gè)社會(huì )的美德漸漸消失不見(jiàn)了。
記得那是一個(gè)赤日炎炎的夏天，媽媽帶我到街上買(mǎi)菜，我看見(jiàn)人行道上“五彩繽紛”——紅的，黃的，白的，綠的……各式各樣。有些位置明明樹(shù)立著(zhù)“不許在此倒垃圾”的告示牌，但那里偏偏就有堆積如山的垃圾。這時(shí)，我連走路的心情也沒(méi)了。突然我看到一個(gè)男人提著(zhù)一大桶垃圾往那塊告示牌走去，然后將垃圾向牌子倒去，緊接著(zhù)垃圾就把告示牌淹沒(méi)了。那塊曾經(jīng)美麗，曾經(jīng)為人服務(wù)的牌子，只能在垃圾里哭泣，只能在沒(méi)有別人理睬它的垃圾里埋怨了。
看到這一切，我心里不停地發(fā)出感嘆：難道世界上真有這么多自私的假文盲嗎？我們應該互相關(guān)心，和睦共處��！假文盲，你們趕快醒悟吧！
假文盲作文 篇5
今年語(yǔ)文書(shū)的積累運用一上習作中有一幅漫畫(huà)，叫做《假文盲》，是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的作品，畫(huà)的是在車(chē)站的母子上車(chē)處中發(fā)生的一件事—四個(gè)有權有勢的大男人站在母子上車(chē)出，他們有的是軍人，有的是主任，他們都很有文化，很有知識，卻偏偏對這“母子上車(chē)處”五個(gè)斗大的字視而不見(jiàn)，小評漫畫(huà)《假文盲》。有的在目視前方，有的在閉目養神。卻對真正擁有這種權利的人不但不給予幫助，還漠不關(guān)心，充分的表現了他們自私自利的品格，。
再看看我們現實(shí)生活中，公園的草坪邊立著(zhù)‘禁止踐踏草坪’，可有些卻偏偏在草坪上打滾，迫逐；商場(chǎng)里也有牌子上寫(xiě)著(zhù)‘禁止吸煙’，可有些人看到了卻也悠然自得抽著(zhù)煙，對牌子上的字不理不睬。像這樣的樣子還有很多，我在這就不一一舉例子了，總而言之，這樣做是不對的，如果像這樣的‘假文盲’越來(lái)越多的話(huà)，那么這個(gè)社會(huì )將會(huì )變成一個(gè)不道德，不安定的社會(huì )。相反，如果我們每一個(gè)人都多一些自覺(jué)，多一些謙讓的話(huà)，那我們的世界將會(huì )變得更加富強，更加美德。
假文盲作文 篇6
文盲對于我們這個(gè)時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)是很陌生的。但是，生活中卻有一些人寧愿當文盲。今天，我看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫(huà)，我陷入了深思。
寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯。在公交車(chē)站的站點(diǎn)，立著(zhù)一塊非常醒目的大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處，那五個(gè)字格外的耀眼�？稍谂谱酉旅娴纳宪�(chē)通道上，卻有四個(gè)身強體壯的大男人站在那。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事的在那等車(chē)，把本應享有這項權利一位抱著(zhù)嬰兒的年輕母親擠到了一邊。
母子上車(chē)處等候的四個(gè)大男人中，一個(gè)人身穿著(zhù)一件大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去應該是個(gè)有知識的人，可他瞇著(zhù)眼睛一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人帶著(zhù)大棉襖，穿件長(cháng)的大衣，兩手插進(jìn)兜里，瞇著(zhù)眼睛，毫不在意那牌子上的字。第三個(gè)人像一個(gè)知識分子，矮矮的個(gè)子，穿著(zhù)一件時(shí)髦的羽絨服，腳蹬一雙油光閃閃亮的皮鞋。第四個(gè)人穿了件大衣，可是眼睛里卻掩飾不住內心的不安。
努力吧！讓我們行動(dòng)起來(lái)，不做假文盲，做一個(gè)真正有文化，又素質(zhì)的人！
假文盲作文 篇7
前幾天，在我家訂的《青少年文摘報》上看到了一幅讓我感觸很深的漫畫(huà)。其內容是公交站內大家在等車(chē)，“母子上車(chē)處”五個(gè)大字的告示牌下站的是四位身強體壯、西裝革履、悠閑自在的男士，而“母子上車(chē)處”外卻站著(zhù)一位衣裳單薄、膽怯退縮的抱子婦女。這就是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》。
看完這副漫畫(huà)之后，我馬上想到：這幅畫(huà)是在諷刺，在告訴我們社會(huì )的生活水平越來(lái)越好的今天，有些人的素質(zhì)卻越來(lái)越差。那些身強體壯的男子漢們，難道沒(méi)有看到“母子上車(chē)處”這五個(gè)字嗎？他們難道是文盲嗎？不是，其實(shí)他們清清楚楚地看到了，他們是熟視無(wú)睹，他們無(wú)非是想早點(diǎn)兒上車(chē)，搶到一個(gè)好位子。而他們卻忘記了身旁無(wú)助的真正需要照顧的抱子婦女。他們不是文盲，他們的眼睛也沒(méi)有失明。國家實(shí)行的九年制義務(wù)教育他們早就脫盲了，他們不可能不識字。
其實(shí)，在當今社會(huì )上，這種假文盲現狀大有人在，就說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的垃圾桶吧！當時(shí)，學(xué)校里到處都是垃圾，為了改善校容、校貌，學(xué)校決定買(mǎi)幾個(gè)垃圾桶，分別放在校門(mén)口、小學(xué)部和中學(xué)部的操場(chǎng)上�？墒窃诶皠傃b好的那天下午，許多男同學(xué)都去玩弄垃圾桶，有的在垃圾桶上跳’山羊’；有的在用力地敲打著(zhù)垃圾桶的“頭部”；有的抱著(zhù)垃圾桶的“身子”往下滑，當滑梯玩。過(guò)了幾天一個(gè)嶄新的垃圾桶變得面目全非。它的“身子”被歪扭了！“頭”被打破了�？墒抢吧线�清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境，人人有責，請不要隨意破壞垃圾桶”。試問(wèn)那些同學(xué)是文盲嗎？他們可正在受教育呢！這樣下去的話(huà)，他們以后怎么為祖國奉獻呢！怎么為人民服務(wù)呢？
記得桂花開(kāi)放時(shí)，不管男女同學(xué)許多都會(huì )冒險爬到圍墻上去摘香噴噴的桂花，在花園中間立著(zhù)的一塊鐵牌上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護花草，請不要去采摘”的警示�；�、草、樹(shù)都是有生命的植物，它們也有疼的感覺(jué)，再說(shuō)摘得光光的，多不美觀(guān)。假如，你在摘花如果不小心摔倒，吃虧的是你自己，誰(shuí)要你去當假文盲。
不久前我們學(xué)了課文《為人民服務(wù)》我覺(jué)得這些假文盲應該去讀讀毛主席寫(xiě)的這篇著(zhù)作，它告訴了我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。張思德、雷鋒、孔繁森他們是為人民服務(wù)的典范�！凹傥拿ぁ逼鋵�(shí)是自私自利的心里在做怪，離為人民服務(wù)還差很遠。他們要從自己做起，加強學(xué)習，努力提高自身的素質(zhì)。雖然現在假文盲只是大多數人中的一小部分而已，但是這一小部，終究會(huì )“感染”一大部分的。他們是社會(huì )主義文明窗口的污染制造者，“假文盲”們，快快覺(jué)醒吧！
假文盲作文 篇8
這是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的一幅極具諷刺性的漫畫(huà)作品――《假文盲》。
瞧，畫(huà)上那四個(gè)相貌堂堂的年輕人，有護士，有軍人。在那四個(gè)人的旁邊，站著(zhù)一位正抱著(zhù)孩子的婦女，他們顯然是一對母子。只見(jiàn)，她緊緊地盯著(zhù)旁邊那幾個(gè)人，好像是受了什么委屈。然后我看到了一張寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的牌子，那四個(gè)人直直地站在母子上車(chē)處等公交車(chē)。他們不可能沒(méi)有看到牌子上清清楚楚的五個(gè)大字，也不會(huì )是文盲，一定是想早點(diǎn)上車(chē)，可是他們看到一旁真正的母子，卻仍泰然自若地站著(zhù)，真自私。
這樣的事，不僅僅是在漫畫(huà)里才有，其實(shí)在現實(shí)生活中就經(jīng)常發(fā)生。比如：公園明明有“禁止踐踏草坪”的標語(yǔ)，可還是有許多人在草坪上玩耍、打鬧；在公交車(chē)的座椅后面，有的寫(xiě)著(zhù)“婦幼專(zhuān)座”和“老年人專(zhuān)座”等字，但是大多數都是被一些年輕人站著(zhù)，即使有老年人上車(chē)，他們也不讓開(kāi)，仍厚著(zhù)臉皮坐著(zhù)。
假文盲作文 篇9
這是一幅十分沉重的畫(huà)，這是一幅機具諷刺性的畫(huà)，這也是一幅耐人尋味的畫(huà)。這就是華君武先生筆下的漫畫(huà)——《假文盲》。
我認為這四個(gè)人可真稱(chēng)得上是假文盲，你看，他們對牌子上的字視若無(wú)睹，堂而皇之地站著(zhù)，好像牌子并不存在似的。要知道城市里的文盲可是基本上消失了的呀。
如果他們真的.是文盲，倘可諒解，若真是假文盲就大叫人深?lèi)和唇^了。顯然，他們是想著(zhù)自己好早上車(chē)搶座位，哪會(huì )想到那抱著(zhù)嬰兒的母親，哪怕她抱孩子抱得手發(fā)酸，腿發(fā)軟，也與他們無(wú)關(guān)。就算他們體會(huì )不到那母子乘車(chē)的艱難，那么那牌子上的字也是對他們的一種提醒吧！但就有一些人對牌子上的字毫不理睬。究竟是他們缺乏社會(huì )公德心，還是自私自利。
在我們身邊，又何嘗沒(méi)有“假文盲”呢？公園的草坪上豎著(zhù)寫(xiě)有“請不要踐踏草坪”的警告牌，但是，依然有許多人假裝沒(méi)看見(jiàn)而走進(jìn)草坪玩耍、溜狗；醫院的墻壁上貼著(zhù)一個(gè)大大的“靜”字，可是，仍然有人大聲喧嘩，使病人們不得安寧；公共汽車(chē)上，常有幾個(gè)座位上方，明明寫(xiě)著(zhù)“孕婦專(zhuān)用座”“老弱病殘專(zhuān)用座”，然而有些人，在眾目睽睽之下，依舊面不改色地坐在那兒，讓那些孕婦、老弱病殘者站在側邊；公園里，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見(jiàn)；廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，卻有人隨處亂扔……這些事例都強調了“假文盲”是多么自私，不講公德。
通過(guò)這件事，讓我看到，這個(gè)世界缺少一種看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的東西：那就是“愛(ài)”！如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界將會(huì )變的多么溫馨、多么美好！
我不希望再看到這種假文盲的行為和現象，這不僅是社會(huì )的悲哀，更是人類(lèi)的恥辱，它和我們中華民族五千年的文明格格不入，讓我們每個(gè)人“從我做起，從點(diǎn)滴做起”，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣！
社會(huì )上越多這種人，危害越大，讓我們一起行動(dòng)，提醒身邊的人，讓世界變得更美好！
假文盲作文 篇10
那是一個(gè)十分嚴寒的早晨，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，人們個(gè)個(gè)冷得直打哆嗦。候車(chē)道里擠滿(mǎn)了人，只看見(jiàn)“母子上車(chē)處”站著(zhù)四個(gè)身強力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車(chē)道外卻站著(zhù)一位婦女，抱這剛剛滿(mǎn)月的孩子。那不是“母子上車(chē)處”嗎？怎么會(huì )站著(zhù)四個(gè)大男人？難道他們是文盲嗎？
不，他們不是文盲，你看他們的穿著(zhù)——站在最前面的那個(gè)人，長(cháng)得肥肥胖胖的，好似一位有權威的官員。他望了一眼那位婦女，連忙低下頭，閉上眼，一副心虛的樣子。呀，看他這個(gè)樣子也不像是一個(gè)文盲，可他為什么要站在“母子上車(chē)處”呢？
跟在他后面的是一個(gè)軍人，他長(cháng)著(zhù)瘦瘦高高的個(gè)子，身上披著(zhù)一件寬大的棉衣。腳上的那雙靴子十分厚實(shí)，頭向下低著(zhù)，眼睛望著(zhù)自己的腳尖。
緊跟在軍人后面的是一個(gè)矮胖的中年人，他戴著(zhù)眼鏡，穿著(zhù)很多件衣服，旁若無(wú)人地站在那兒，婦女按捺不住了，這本來(lái)就是“母子上車(chē)處”。他問(wèn)那個(gè)人：“同志，這里是‘母子上車(chē)處’嗎？”教授眨了一下眼，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在他后面站著(zhù)一個(gè)面帶口罩，把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的男人，他心里想：我真是太聰明了，出門(mén)前還帶了個(gè)口罩，這樣人們會(huì )以為我是生病了，就會(huì )諒解我的。而站在候車(chē)道的那對母子見(jiàn)他們沒(méi)一個(gè)肯讓位，只好無(wú)奈地站在那兒。
北風(fēng)無(wú)情地襲擊著(zhù)這對母子，那位母親也無(wú)奈，母親把她的孩子緊緊地摟在懷里。小孩子不停地哭著(zhù)，臉色十分蒼白，他這一聲聲哭聲，仿佛在向那四個(gè)男人的所作所為發(fā)出抗議。
那四個(gè)男人看到這樣的場(chǎng)面仍無(wú)動(dòng)于衷，他們還有沒(méi)有人性呀？母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中，她不明白自己的權力為什么總會(huì )被別人奪走，他們的背影漸漸模糊了……那些人并非文化文盲。他們是愛(ài)心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。
他們缺乏奉獻，他們不懂得什么叫愛(ài)，什么叫品德，什么該做，什么不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權利。如：在一些公共汽車(chē)上，有一些是為老弱病殘所提供的座位，可是坐在上面的卻是一些身體健康的人，這難道不是明知故犯嗎？
難道這不是把困難留給別人，只顧自己的利益嗎？華君武的這幅畫(huà)絕妙地諷刺了那些自私自利的人，這些人的行為令人唾棄。假文盲說(shuō)穿了就是沒(méi)有公德心，每個(gè)有識之士都應該用自己的高尚品德為這些假文盲掃掃盲。
說(shuō)到這兒，我不禁想起一首歌；“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”我希望社會(huì )上，這種“假文盲”能夠越來(lái)越少，讓我們的社會(huì )更加美好，讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落！
假文盲作文 篇11
在這寒冬的早晨，在一個(gè)公共汽車(chē)站里，四位衣著(zhù)整潔的男子站在母子上車(chē)處的護欄內，心安理得地等待著(zhù)汽車(chē)的到來(lái)，而把一位母子擠在欄外，你們看那第一位男子穿的是一身西服看上去像是一位干部，但是卻無(wú)所事是的等車(chē)；他身后是一個(gè)高大的青年，頭上戴著(zhù)軍帽，看著(zhù)像是一位軍人，他愁眉緊鎖好像已經(jīng)等得不耐煩了；然后是一位穿著(zhù)羽絨服的白發(fā)老頭，他的頭縮得緊緊地好像怕別人認出他來(lái)：連一個(gè)老頭也到‘文盲列隊’來(lái)了；最后一位是高個(gè)的男子，他衣著(zhù)整潔還穿著(zhù)牛皮鞋，戴著(zhù)口罩，也可能怕別人認出他來(lái)吧！這是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)似乎要下雪，但又沒(méi)有下雪，一定是老天爺開(kāi)眼可憐這一對母子吧，也可能是痛恨這些只顧自己不顧別人的無(wú)情人。這一對母子好像是因北風(fēng)刮得太厲害了，所以忍不住打了一個(gè)寒顫，這幾位男子無(wú)情的看了一眼她們但無(wú)動(dòng)于衷
��！那一個(gè)標志牌上寫(xiě)著(zhù)那么大的字“母子上車(chē)處”難道就看不見(jiàn)嗎？不，不是的，而是他們假裝看不見(jiàn)，我看到這一幕不由得要譴責他們：你們是“睜眼瞎”嗎？這么大的五個(gè)字為什么假裝看不見(jiàn)！你們把那一對母子擠走了而你們這些文盲卻無(wú)所事是、心安理得地在這里等車(chē)。你們于心何忍！
假文盲作文 篇12
現代社會(huì )里，有很多的假文盲現象。許多人對于一些公示牌子熟視無(wú)睹，其中我親眼目睹過(guò)這樣一幕。
有一天，學(xué)校組織學(xué)生到深圳東部華僑城進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。其中，我們來(lái)到了“叢林纜車(chē)”處排隊等候。當時(shí)正在那兒等候坐車(chē)上云海高地的人很多，雖然人山人海，但是大家都是十分自覺(jué)地排隊耐心地等候著(zhù)。
忽然，從后邊竄來(lái)了兩個(gè)不速之客。這兩個(gè)不速之客是兩名個(gè)子高大的青年人，一個(gè)外表斯文，另一個(gè)十分陽(yáng)光。但是這樣的端莊的外表下掩蓋著(zhù)他們內心丑陋的一面。這兩個(gè)青年人從隊伍的最后面，開(kāi)始時(shí)東瞻西望，似乎在尋找朋友。過(guò)了一會(huì )兒，他們終于找到了時(shí)機了，看到排在我們前面的四位女同胞，趁機上來(lái)打招呼后，隨即排在她們的面前。我當時(shí)心想：他們都是一起的，讓一讓給他們呆在一起有個(gè)伴，沒(méi)多大的關(guān)系�？墒俏蚁脲e了，完成想錯了。這兩個(gè)青年人臉皮竟然這么厚，眼前這一幕讓我真真切切地看出他們人面獸心的一面，我十分輕視他們。此時(shí)排在我們前面的有一班小學(xué)生和另一班中學(xué)生，那兩個(gè)卑鄙無(wú)恥的青年人竟然大搖大擺地從小學(xué)生的身邊走過(guò)。難道他們不會(huì )臉紅的嗎？難道他們不知道隨意插隊是不對的嗎？不僅如此，他們?yōu)榱四軌蚋M(jìn)一步，還翻越欄桿排到了那班中學(xué)生的前面。這一幕真是令我們觸目驚心，我們的心里在不斷地譴責他們。
假文盲作文 篇13
最近，我看了一幅漫畫(huà)――《假文盲》，這幅漫畫(huà)不是我們平時(shí)看到的幽默類(lèi)型的，看了這幅畫(huà)，我怎么也笑不起來(lái)。
事情發(fā)生在一九八四年的一月，車(chē)站擠滿(mǎn)了趕回家過(guò)年的人。咦？那不是“母子上車(chē)處”嗎？怎么站了四個(gè)大男人，難道他們不認識字嗎？看看，也不像呀。你看，第一個(gè)人挺著(zhù)個(gè)大肚子，怎么說(shuō)也是個(gè)領(lǐng)導級的人物。后面緊接著(zhù)是一位高大魁梧的軍人，學(xué)歷應該也很高才對可是，為什么，為什么他們對牌子上的字視而不見(jiàn)呢？這時(shí)，走來(lái)了一位母親，這為母親懷里抱著(zhù)才幾個(gè)月大的孩子，這隊母子站在牌子底下，望著(zhù)四個(gè)身強力壯的大男人，眼睛充滿(mǎn)了疑惑和驚奇。這對母子在風(fēng)雪中，顯得更加的弱小了
看了這幅漫畫(huà)，我有很大的感觸。其實(shí)，我們生活中就有許多這樣的“假文盲”。在公交車(chē)上就有很多這樣的例子。有的車(chē)子上赫然貼著(zhù)一句標語(yǔ)：禁止在車(chē)上吸煙，可是，還是有一些人在吸煙，特別是那些一抬眼就可以看見(jiàn)標語(yǔ)的人，明明看見(jiàn)了標語(yǔ)卻心安理得的坐在那里無(wú)動(dòng)于衷。我為這些人感到悲哀，就為了自己那自私的心理而忘掉自己作人的原則？我只想問(wèn)問(wèn)這些“假文盲”們，你們那樣做很安心嗎？我們以后的社會(huì )上會(huì )不會(huì )有更多的“假文盲”出現嗎？我不敢想象，若干年后我們的社會(huì )會(huì )變成什么樣子。
假文盲作文 篇14
那天，是星期六的早上，我坐在車(chē)上，看到了這樣的一幕：一位孕婦站在車(chē)上望著(zhù)，好像希望有好心人讓一個(gè)位子給她坐。然而，并沒(méi)有人愿意做那個(gè)好心人……這一幕讓我想起了書(shū)上的一幅漫畫(huà)：
那是嚴冬的一天，寒風(fēng)咆哮著(zhù)。在一個(gè)候車(chē)站臺上，幾個(gè)穿著(zhù)棉襖，穿著(zhù)大衣，帶著(zhù)帽子的有錢(qián)人似乎是被大風(fēng)吹疼了眼，個(gè)個(gè)都閉著(zhù)雙眼。在站臺的另一邊，站著(zhù)一位極瘦的婦女，手上抱著(zhù)一個(gè)嬰兒。嬰兒被舊布包著(zhù)，包得嚴嚴實(shí)實(shí)的，但是，婦女身上，只穿著(zhù)滿(mǎn)是補丁的衣服。她的眼光哀求著(zhù)，哀求那些有錢(qián)人，讓個(gè)位給這個(gè)可憐人吧！可是，那些人依然閉著(zhù)雙眼，誰(shuí)都不愿睜開(kāi)眼去理會(huì )那對母女，同時(shí)，他們也在躲避著(zhù)，那五個(gè)奪目的字眼：母子上車(chē)處……如果，大家能理會(huì )這幅漫畫(huà)，肯定會(huì )覺(jué)得很憤怒，至少我是憤怒的。這幅漫畫(huà)暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們，絕對不能學(xué)習那種行為，要給那些“文明人”作榜樣。我想：只要世界上的每一個(gè)人都有一顆善良的心在，那么世界一定會(huì )更美妙。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音在車(chē)里響起：“阿姨，請坐！”，乘客們的目光都集中在一位小女孩的身上……
假文盲作文 篇15
一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，人們全都穿上了暖和的衣服，有人還把全身包了起來(lái)，只有眼睛露在外面。
在一個(gè)車(chē)站，有一大堆人站在車(chē)站等車(chē)，車(chē)站上人擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，上車(chē)時(shí)需要花大量的氣力才能擠上去，有一位懷抱嬰兒的婦女被幾個(gè)男的擠到了一邊，無(wú)助的婦女只好站在哪里。
他們那幾個(gè)男的還朝車(chē)站旁邊立著(zhù)的牌子看了看，故意裝作不識字，不知道牌子上寫(xiě)了些什么，然后又轉頭朝汽車(chē)開(kāi)來(lái)的方向看。
這位母親穿著(zhù)單薄的衣服，寒風(fēng)把她吹的瑟瑟發(fā)抖，她懷里抱著(zhù)的孩子被吹的臉蛋通紅通紅的，還不停的發(fā)出一陣陣的咳嗽聲。
可那幾個(gè)男人卻穿著(zhù)暖和的衣服，還時(shí)不時(shí)的寒暄幾下，完全把那對母子給拋到九霄云外了。
站在最前面的那個(gè)人穿著(zhù)華貴的棉衣，腳上穿著(zhù)皮鞋，看樣子像個(gè)大老板，他仗著(zhù)自己有線(xiàn)，根本沒(méi)把這對母子看在眼里。
再往后面的那個(gè)人，從穿著(zhù)上看像個(gè)軍人，他看著(zhù)其他人沒(méi)什么反應，他也裝著(zhù)沒(méi)事人一樣，怎么對得起自己那身軍裝。
最后面的那兩個(gè)人看起來(lái)像是工人，看見(jiàn)其他的人都往前面擠沒(méi)啥事，又加上天氣這么冷，干脆也跟著(zhù)往前擠，還能早一點(diǎn)到家。
他們都為自己找好了借口，腦子里只想著(zhù)自己的利益，對于他們身邊的弱勢人群卻不管不顧，裝作“文盲”。
看完這幅漫畫(huà)我深有感觸，現實(shí)生活中有許多這樣的事情發(fā)生，比如公園無(wú)視警示牌，隨地吐痰扔垃圾；公交車(chē)上無(wú)視老、弱、病、殘座；不知道讓座，非機動(dòng)車(chē)行駛在機動(dòng)車(chē)道上；在公共場(chǎng)所大聲喧嘩......
這些人都是“文盲”，他們缺乏公共意識，不講文明，為了自己的利益不惜損害別人的利益。我希望以后大家不要像他們那樣。
假文盲作文 篇16
假文盲，這個(gè)作品是我國著(zhù)名的漫畫(huà)家——華君武，在一九八四年的一幅作品。我看了一次這個(gè)漫畫(huà)就記憶深刻，這幅漫畫(huà)深刻的揭露了那些不講道德，只圖自己一時(shí)方便的人。
這則漫畫(huà)講的是：在一個(gè)寒冷的冬天，停車(chē)站“母子上車(chē)處”的招牌下，站著(zhù)四個(gè)衣冠楚楚的男人，而在離招牌不遠的角落里，卻站著(zhù)一對母子，那個(gè)母親像是個(gè)農村的婦女，衣著(zhù)單薄，頭頂一條圍巾，抱著(zhù)一個(gè)幼小的嬰兒，弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖，用膽怯而無(wú)可奈何的目光張望著(zhù)那四個(gè)五大三粗的男人們。但是擠占了“母子上車(chē)處”的那四個(gè)男人卻保持著(zhù)他們原有的冷漠狀態(tài)，心安理得地站著(zhù)，一點(diǎn)兒要退讓的意思都沒(méi)有。
看！第一個(gè)男人：雙手插兜，眼睛望著(zhù)前方，一幅文質(zhì)彬彬的樣子，好像在思考什么的；第二個(gè)男人：頭戴棉帽，穿著(zhù)棉大衣，正在閉目養神，看起來(lái)像是個(gè)軍人；第三個(gè)男人：戴著(zhù)一頂剛剛遮住腦門(mén)的帽子，穿著(zhù)鼓襄的羽絨服，小眼睛躲避似的瞅著(zhù)下面；第四個(gè)男人：戴著(zhù)口罩，身穿著(zhù)長(cháng)風(fēng)衣，看上去似乎是個(gè)醫生。
明明是“母子上車(chē)處”，為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們，難道他們不認識上面那醒目五個(gè)大字嗎？
不是的，他們只是為了提前上車(chē)，為了搶先坐個(gè)座位，為了早點(diǎn)吃上香噴噴的飯菜，裝作一回假文盲，他們對牌上的幾個(gè)字視而不見(jiàn)，對這對母子也是不理不睬，那對母子只好無(wú)奈地站在一旁，他們是沒(méi)有愛(ài)心的文盲，是沒(méi)有公德的文盲�。�！
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
在生活中，這種“假文盲”現象隨處可見(jiàn)。例如：在草坪上立著(zhù)“足下留情”、“禁止踩踏”的牌子，可是一個(gè)個(gè)“假文盲”仍然在草坪上嬉戲、奔跑；公共汽車(chē)上的“老弱病殘孕位置”，可是一個(gè)個(gè)身強力壯的小伙子理所應當的坐在那上面；美麗的景點(diǎn)有著(zhù)“禁止刻畫(huà)”的字樣的牌子，可是又一個(gè)個(gè)“假文盲”留下了“××到此一游”的痕跡……這些人全都是漫畫(huà)里的假文盲，如果這樣的假文盲越來(lái)越多的話(huà)對社會(huì )會(huì )有嚴重的影響！
我們這是一個(gè)文明的社會(huì )，但是為什么會(huì )有這種“假文盲”哪？在此，我希望社會(huì )上的“假文盲”趕快越來(lái)越少，也希望大家別學(xué)習那些不道德的人，要學(xué)道德的人！
假文盲作文 篇17
這是中國著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的作品，一幅別有深意的漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)深刻地揭示出了社會(huì )上的那些沒(méi)有公德意識的人，極其富有強烈諷刺性和幽默性。
這幅漫畫(huà)把人物體現得活靈活現，栩栩如生。它主要講的是：一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，公交車(chē)車(chē)站為了更好地方便殘疾人。老年。幼兒方便上車(chē)，在公交車(chē)旁邊專(zhuān)門(mén)設立了一個(gè)“母子上車(chē)處”的站牌。
在這旁邊站了四位衣冠楚楚的男士，卻顯得驕傲自大，一位母親抱著(zhù)自己的孩子，她帶著(zhù)一條紅色的圍巾，穿著(zhù)倒像一位農村家庭里實(shí)實(shí)在在的人，她的目光投向那幾個(gè)男人，自己卻無(wú)可奈何，在寒風(fēng)的呼嘯聲中雙腿瑟瑟發(fā)抖，但那幾個(gè)男人卻一動(dòng)不動(dòng)。
一個(gè)雙手叉到布袋里，雙眼眺望遠方，一動(dòng)不動(dòng)，顯得有些冷漠，文質(zhì)彬彬的；第二個(gè)戴著(zhù)一頂綠色的粘毛，是個(gè)軍人，穿著(zhù)棉大衣，閉著(zhù)雙眼，好似在享受著(zhù)什么；第三個(gè)戴著(zhù)一頂小帽子，小眼睛瞅著(zhù)下面，不知在想什么；第三個(gè)帶著(zhù)一個(gè)白色的口罩，穿著(zhù)大衣，顯得威風(fēng)凜凜。
他們一動(dòng)不動(dòng)，看起來(lái)倒像是一個(gè)個(gè)盲人，嘴里嘀咕著(zhù)“我什么也看不見(jiàn)”。其實(shí)，他們并不是聾子，而是在裝著(zhù)我是個(gè)聾子想早上車(chē)。
再看看那對母子，既膽怯又無(wú)奈，在寒風(fēng)中受凍。
生活中其實(shí)有很多這樣的人，例如：在公交車(chē)上不讓座，隨地亂吐痰，踩踏草坪......
如果一個(gè)人沒(méi)有道德認識，就不會(huì )這樣，我們還小，要做到一個(gè)有道德認識的人，不要像那四個(gè)男人一樣，要做到最好，讓“道德之花”綻放！讓我們以“假文盲”為鑒，為創(chuàng )造一個(gè)和諧美好的未來(lái)共同努力，構架出一做美麗的橋梁，從你我做起吧！
假文盲作文 篇18
在生活中，一件看起來(lái)不起眼的小事，卻能給人以很大的啟迪，一幅漫畫(huà)給人深遠的聯(lián)想。今天，我看了一幅漫畫(huà)，華君武的“假文盲”。
那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)使勁地吹，吹得人們面紅耳赤。人們都想快點(diǎn)回家，一個(gè)穿著(zhù)單薄衣服的婦女，裹著(zhù)頭巾，手上抱著(zhù)一個(gè)2歲左右的孩子來(lái)到車(chē)站，上車(chē)時(shí)，明明寫(xiě)有“母子上車(chē)處”字樣，可這位母親為什么站在“母子上車(chē)處”的邊上呢？再向“母子上車(chē)處”看一下，原來(lái)幾個(gè)男人若無(wú)其事地站在那兒，擋住了這個(gè)專(zhuān)用道。站在第一個(gè)的是一位強壯的、身著(zhù)工整而華麗的男人，他看起來(lái)就象是一位富翁�？伤�(zhù)前方，似乎沒(méi)看見(jiàn)婦婦。站在第二個(gè)的是一位身穿軍裝、頭戴軍帽、長(cháng)得高高大大的男人，他應該是一位軍人�？伤o閉雙眼，仿佛沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)特殊的“母子上車(chē)處”。站在第三的是一位矮小的老人，他把眼睛瞪得大大的。站在第四的是一位帶著(zhù)口罩的男人……那位抱著(zhù)孩子的婦女感到很無(wú)助。
看到這里，我只想對那些人說(shuō)：“你們還有良知嗎？我看你們都沒(méi)長(cháng)眼睛吧”！你們應該知道，中國是一個(gè)“發(fā)展中”國家，應該上下一條心，共同建造，發(fā)展我們的國家。和諧、文明、關(guān)愛(ài)，然而你們卻……
假文盲作文 篇19
在某個(gè)公共汽車(chē)站點(diǎn)上，那里立著(zhù)一個(gè)醒目的牌子，牌子上那五個(gè)鮮紅的大字：“母子上車(chē)處”格外引人注目。
在牌子不遠處，一位頭系圍巾，肩挎皮包，懷抱一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女，正在用疑惑的目光，看著(zhù)牌子下站著(zhù)的那幾個(gè)大男人。那個(gè)中年婦女為何不站在“母子上車(chē)處”那兒呢？原來(lái)那里已被這些大男人占據了，根本沒(méi)有她容身的地方。
咦！真奇怪，這不是母子上車(chē)處嗎？這幾個(gè)大男人也不符合條件呀？這們不應該站在這里呀！哦，我明白了，他們一定不識字，不會(huì )呀，看他們的裝束，個(gè)個(gè)衣冠楚楚，像個(gè)紳士似的，不應該連這五個(gè)字都不認識吧。那他們可能是沒(méi)看見(jiàn)？也不可能，那五個(gè)字多醒目啊，只要眼睛沒(méi)問(wèn)題，肯定看得見(jiàn)。我知道了，他們識字，也看得見(jiàn)，只是裝作沒(méi)看見(jiàn)。
你瞧，第一個(gè)人，胖墩墩的，穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際名牌，好像是個(gè)干部，而且有知識，有文化，可他依然站在母子上車(chē)處的位置。他瞇著(zhù)眼睛，旁若無(wú)人的樣子，一看就是個(gè)虛偽的人，讓人討厭。
再看第二個(gè)人，戴頂軍帽，穿件軍大衣，兩手插進(jìn)兜里，閉著(zhù)眼睛，盛氣凌人。其實(shí)他心里沒(méi)底，所以才閉上眼睛，躲避周?chē)说哪抗�。警�?/p>
第三個(gè)人太可笑了，矮矮的個(gè)子，戴著(zhù)一頂十分時(shí)髦的帽子，兩眼直勾勾地看著(zhù)前方，不知道在想什么。大鼻下，有一張大嘴，嘴角向下撇著(zhù)，看著(zhù)讓人厭惡。
最可笑的是第四個(gè)人，他索性戴上個(gè)大口罩，可能是怕別人認出來(lái)。他穿了件皮大衣，像是名醫務(wù)工作者，他兩眼角向下耷拉著(zhù)，看起來(lái)既滑稽，又讓人鄙視。
還有……
這些人明明認識字，為什么要裝成假文盲呢？因為他們自私自利，只想到自己的利益，不為別人著(zhù)想。他們早已把中華民族尊老愛(ài)幼的美德拋到了腦后，別看他們表面很干凈，可內心是骯臟的。
由此我想到，社會(huì )上這種現象還真屢見(jiàn)不鮮：草坪上明明立著(zhù)禁止踐踏的牌子，可偏偏有人上去踩；公共場(chǎng)所明明寫(xiě)著(zhù)禁止吸煙，可偏偏有人大大方方地吞云吐霧……
為什么會(huì )有如此現象呢？因為這些人是假文盲，真無(wú)德！
假文盲作文 篇20
在某一個(gè)地方，天氣很冷。在一個(gè)立著(zhù)的牌子上清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)五個(gè)醒目的大字“母子上車(chē)處”�？墒恰澳缸由宪�(chē)處”的欄桿內卻擠滿(mǎn)了年輕力壯的男同志，而欄桿外卻站著(zhù)一個(gè)又瘦又小的又抱著(zhù)孩子的婦女。
欄桿內站在第一個(gè)男同志穿得很講究，像是一個(gè)大公司的領(lǐng)導干部。
站在第二個(gè)男同志衣著(zhù)樸素、文質(zhì)彬彬的，顯然是一位從事教育事業(yè)的知識分子——老師。
假文盲作文 篇21
現在社會(huì )上，有不少的假文盲。他們好像什么都不知道，只為自己的利益，從來(lái)不為他人著(zhù)想。
就像今天學(xué)校的《假文盲》圖中的四名男子搶占了一對母女應該上車(chē)的位置，他們一個(gè)個(gè)都挺起了胸膛，看上去都不是那種沒(méi)有文化的人，油光發(fā)亮的皮鞋，厚實(shí)的大衣，一看就是富人，或是知識不少的人，可是，他們一個(gè)個(gè)都咪著(zhù)個(gè)眼睛，是瞎了嗎？不是。難道他們看不見(jiàn)母子上車(chē)處機關(guān)大字嗎？看他們那種目中無(wú)人的表情，真是令人厭惡，把別個(gè)母女擠在一邊，你們好意思嗎？這種只想著(zhù)自己，從來(lái)不考慮他人，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì )公德心的人，難道不是文盲嗎？
通過(guò)學(xué)習這幅漫畫(huà)，讓我想起了一件非�？蓯旱氖虑�。讓我非常的氣憤，我和弟弟平時(shí)喜歡玩盲人游戲，一個(gè)人閉著(zhù)眼睛，另一個(gè)人來(lái)扶他，就在今天早上，我們倆一起玩，所以借用了一下公共場(chǎng)所的盲道，弟弟扶著(zhù)我，我用腳感應凹凸不平的盲道，可是，剛走了沒(méi)多久，弟弟就帶著(zhù)我到處亂竄，許久，我的腳已經(jīng)不在盲道上了，當我睜開(kāi)眼，發(fā)現盲道早已不見(jiàn)了，我有些詫異，找了找盲道，我找到了，可并不高興，因為是在車(chē)底下找到的，是在垃圾里找到的，是在唾沫里找到的，盲道的骯臟，破爛無(wú)比，要是有位老人在這里摔倒了怎么辦？你來(lái)負責嗎？他來(lái)負責嗎？政府負責嗎？難道你們都不認識盲道嗎？那些小商販毫不在意，當我經(jīng)過(guò)時(shí)，一個(gè)賣(mài)菜的老板竟然把垃圾扔了過(guò)來(lái)，繼續關(guān)注他那個(gè)多么重要的生意！
如果為了一分錢(qián)，而失掉你心中的社會(huì )公德心，那么你就成為了一個(gè)不折不扣的社會(huì )文盲，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓文盲消失吧！
假文盲作文 篇22
文盲的意思很好理解，但是假文盲呢？
在一個(gè)秋意漸濃、北風(fēng)呼嘯的夜晚，正值忙碌了一天的人們下班回家的時(shí)間點(diǎn)，在不遠處的車(chē)站，有了這樣讓人深思的一幕。
在候車(chē)口等車(chē)的人不計其數，個(gè)個(gè)都是摩肩接踵的。后面幾個(gè)穿大衣的高大男子，手插在口袋里，徑直走到了“母子上車(chē)處”五個(gè)大字的排隊處面前。一位弱不禁風(fēng)的女子，抱著(zhù)孩子，在寒冷的天氣里，似乎穿得很單薄。
這對母子被這幾個(gè)高大男子的強大力量嚇到站在一旁，又無(wú)路可去，因為大家都趕著(zhù)上車(chē)回家，所以只好用眼睛怯生生地盯著(zhù)他們，可憐又無(wú)助。這幾位男子身披大衣棉襖，顯出一副悠然自得的樣子。他們裝作若無(wú)其事，有的哼起小曲，抖著(zhù)腿；有的在閉目養神，覺(jué)得心安理得。
他們真的看不見(jiàn)這醒目的五個(gè)大字嗎？不，其實(shí)他們很清楚自己在干嘛，表面上文質(zhì)彬彬，但他們的行為卻出賣(mài)了自己的人格和道德。這位婦女飽經(jīng)風(fēng)霜，頂著(zhù)寒風(fēng)抱著(zhù)孩子等著(zhù)車(chē)來(lái)，這群男子卻昧著(zhù)良心做事，連一點(diǎn)點(diǎn)小便宜都要占（其實(shí)占了也并不能改變什么），還擺出一副樣子對婦女孩子視而不見(jiàn)。
我為此感到憤憤不平，在我們的生活中其實(shí)有很多“假文盲”，他們自私自利，不顧道德，不講禮讓?zhuān)撮]上眼睛，裝作看不見(jiàn)；要么把耳朵蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)，掩耳盜鈴。我們應該學(xué)會(huì )換位思考，注意社會(huì )公德，不能只顧自己，還要時(shí)刻為他人著(zhù)想。如果在社會(huì )上總是對他人視而不見(jiàn)、無(wú)動(dòng)于衷，事不關(guān)己、高高掛起，就成了社會(huì )上的“真文盲”。
假文盲作文 篇23
一個(gè)冬天的早上，寒風(fēng)蕭瑟。公交車(chē)站旁有一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，排了一條很長(cháng)的隊。
前面的幾個(gè)紳士就好像文盲一樣，無(wú)視著(zhù)木牌上的字。木牌旁，一個(gè)瘦弱的婦女抱著(zhù)一個(gè)還沒(méi)有滿(mǎn)月的嬰兒站在那里。寒風(fēng)吹來(lái)，凍得她臉色蒼白，瑟瑟發(fā)抖，她用哀求的目光朝那些男人看去，而那些男人呢？他們有的縮著(zhù)脖子；有的戴著(zhù)口罩；有的挺著(zhù)肚子；還有的拉低帽子，閉著(zhù)雙眼，好像什么都沒(méi)看見(jiàn)，都無(wú)動(dòng)于衷。婦女手中的嬰兒，哼唧哼唧地叫著(zhù)，好像在指責那些大男人。只見(jiàn)他們東張西望，仿佛他們眼前的這對母子是一團空氣，仍然站在那不動(dòng)。
“滴——滴——”隨著(zhù)一陣公交車(chē)喇叭聲，人們迅速擁擠而上，誰(shuí)都好像沒(méi)有看見(jiàn)那對站在刺骨的寒風(fēng)中的那對母子。
我真想問(wèn)一問(wèn)前面那幾位紳士：你們難道倒真的不識字嗎？你們真的沒(méi)看見(jiàn)旁邊的木牌上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”嗎？如果旁邊站的是你們的親人你們會(huì )視而不見(jiàn)嗎？不，絕對不可能，我真為有你們這樣的同類(lèi)而感到羞恥。
事實(shí)上，這種不公平的事情，在我們校園里也有很多類(lèi)似的。你看，草坪旁的一個(gè)木牌上寫(xiě)著(zhù)“珍愛(ài)花草，人人有責”，可還是有同學(xué)在上面亂踩亂踏；你再看，《小學(xué)生守則》其中一條寫(xiě)到“請不要亂扔垃圾”，可還是能在操場(chǎng)、教學(xué)樓里看見(jiàn)很多廢紙；你再看，樓梯旁?huà)煸趬ι系哪景鍖?xiě)著(zhù)“上下樓梯請不要擁擠”，可還是有同學(xué)為了快一些，在樓梯上擁擠，導致很多同學(xué)受傷……
這個(gè)故事告訴我們：如果想讓別人尊重自己，首先就要自己尊重別人，不能只考慮自己的感受，要多為別人著(zhù)想，還要有“廉恥之心”。
假文盲作文 篇24
在風(fēng)雪交加的傍晚，誰(shuí)都想早點(diǎn)回家，吃上香噴噴的晚飯。四個(gè)又壯又年輕的男子也來(lái)排隊坐車(chē)回家。
看著(zhù)比龍還長(cháng)的隊伍，他們的腦袋瓜子里便不禁打起壞主意。
他們都想去母子上車(chē)處排隊，反正沒(méi)人嘛！可是他們又不敢過(guò)去一步，怕良心過(guò)不去。終于有個(gè)肥肥的，身著(zhù)皮衣的先走到了母子上車(chē)處，那三個(gè)人也趕緊跟了過(guò)去。
第一個(gè)人站在那，對“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字視而不見(jiàn)。第二個(gè)干脆閉上了眼睛。第三個(gè)人和第四個(gè)人連瞥都不瞥那牌子一眼。他們的私心吞噬了他們的道德心。他們看起來(lái)也不像文盲��！一個(gè)個(gè)穿得那么斯文，不像��！
一個(gè)抱著(zhù)小孩的母親偷偷躲在一旁，顯然是被他們趕出來(lái)的！母子那雙氣憤而又無(wú)奈的眼神久久地注視著(zhù)他們。
希望現實(shí)生活中的假文盲現象能越來(lái)也少，讓這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
假文盲作文 篇25
在一個(gè)寒冷的冬日里，車(chē)站上都擠滿(mǎn)了人，唯有那豎著(zhù)護欄的母子上車(chē)處沒(méi)有人。
一位中年婦女抱著(zhù)不到1歲的孩子，唱著(zhù)搖籃曲，慢慢地走向了母子上車(chē)處，在那里靜靜的等待著(zhù)客車(chē)的來(lái)臨。
忽然，幾個(gè)中年男子快步跑向了母子上車(chē)處，將那位中年婦女硬生生的擠到了馬路上。婦女打了個(gè)列瑟，甚至連懷中的小寶寶都吵醒了，要不是中年婦女又唱開(kāi)了搖籃曲，那個(gè)小孩一定會(huì )把車(chē)站鬧得天翻地覆。
難道他們是文盲嗎？不是的�？纯醋钋懊娴哪械�，他挺著(zhù)大肚子，又肥又壯，甚至都比一只野豬還強壯�？纯此秋恋钠ば�，一看也至少是董事長(cháng)級別的。第二個(gè)男的穿著(zhù)軍裝，好像還在炫耀自己當過(guò)兵似的，但當兵的人怎會(huì )這樣無(wú)理？而第三個(gè)男的雖說(shuō)身材矮小，但是頗有幾番獵人的姿色。而最后一人穿著(zhù)白大褂，戴著(zhù)口罩，看著(zhù)好像是優(yōu)良模范醫生，但他應該知道那位婦女的困難，但他竟然“見(jiàn)死不救”，反而將那位婦女頂撞了出來(lái)。
而在那安撫著(zhù)孩子的婦女受到了別人的關(guān)注，人們紛紛斥責4位中年人，而在人們議論紛紛時(shí)，那個(gè)小孩也忍無(wú)可忍，便大聲的怒號起來(lái)，仿佛也在訓斥著(zhù)那4位中年男子。
如果人人都像這些男子一樣，那世界豈不成了地獄？而如果人人都遵守交通道德，那世界就會(huì )變成美好的明天！
在一個(gè)公交車(chē)站里，有一群人們。
車(chē)站里，有五位大人。四位強壯的大漢停留在了車(chē)站里，一位婦女帶著(zhù)一個(gè)孩子和大漢們一起，到了“母子上車(chē)處”。為什么會(huì )有四位大漢站在“母子上車(chē)處”呢？只見(jiàn)婦女臉上的表情十分復雜，在嘆著(zhù)氣，似乎在想：“這四個(gè)大男人沒(méi)看到是‘母子上車(chē)處’嗎？
也許，他們并不因為不識字，大大的車(chē)牌亮在眼前，而他們卻面不改心不跳，似乎是在自己家里一樣。這么沒(méi)有秩序，這么沒(méi)有規則，這么沒(méi)有尊嚴，難道社會(huì )是他們一個(gè)人生存的地方嗎？難道我們的社會(huì )就能這么隨便嗎？難道社會(huì )的規定不該遵守嗎？他們不是看不到，而是——無(wú)視社會(huì )上的規則！是一個(gè)名副其實(shí)的假文盲。
四位大人是自私自利的人。為了更好地抓緊時(shí)間上車(chē)，直接占用“母子上車(chē)處”。直接用自己的利益做任何事，不僅會(huì )影響母子的時(shí)間，還會(huì )被人們指責。不能用自己的利益而裝作無(wú)視社會(huì )上的規則，這四位大漢就是如此，為了自己的利益而裝不認識車(chē)站牌上的字，這種行為是自私的。
在生活中我們應該遵守規定。社會(huì )里，不能以利益行事，應該以規定行事，就如同反面教材的那副漫畫(huà)《假文盲》。不能只顧全自己，還應該要為別人著(zhù)想，才能使人與人之間產(chǎn)生一種和諧。
《假文盲》這副漫畫(huà)很明確地告訴我們要做社會(huì )上的有心人，也同時(shí)諷刺了那些在社會(huì )上沒(méi)有規定約束的人。
假文盲作文 篇26
華君武畫(huà)了一幅叫《假文盲》的漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)主要是講當今存在的一種社會(huì )風(fēng)氣。在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，本為母子設計的上車(chē)通道，卻被幾個(gè)高大力壯的大男人占領(lǐng)了，他們假裝不認識牌上的字，閉著(zhù)眼，把手放在衣袋里，表情還十分正常，毫無(wú)愧疚之心，對他們擠到一旁的母子做出一種漠不關(guān)心，視而不見(jiàn)的表情，而被擠到一旁的那位瘦小的母子表情則是十分驚訝，但又露出幾分無(wú)奈！
像漫畫(huà)里那樣的人，只會(huì )被人當作笑柄，看低你，而不是學(xué)習你，敬仰你，覺(jué)得你只是個(gè)投機取巧，自私自利的人，與其被人看低，還不如走正常的通道。其實(shí)，這幅漫畫(huà)就是要諷刺那些自私自利，文化水平高，道德水平低的人！
你不要笑得太開(kāi)心，漫畫(huà)里的那種情況，只要你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現現實(shí)生活中也有類(lèi)似的事情。
在學(xué)校樓梯間經(jīng)常會(huì )有一些牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“輕聲慢步，靠右行走”可還是有一部分同學(xué)假裝看不見(jiàn)，照樣瘋跑。
在公交車(chē)上，有一個(gè)座位是專(zhuān)為老、弱、病、殘、孕者設計的，可有些年輕小伙子捷族先登，坐了下去，有了老人上車(chē)，他也不讓?zhuān)?/p>
還有的地方，那里立了餓一塊牌子，寫(xiě)著(zhù)“禁止在這里倒垃圾”使那里臭氣熏天……
我們生活里也不全是那種自私自利的人，也有許多好人。在公交車(chē)上，還是有人主動(dòng)起來(lái)給別人讓座。也有許多人是遵守紀律，讓人尊敬的！
這則漫畫(huà)告訴我，自己不能做一個(gè)不關(guān)心別人，自私自利的人，應該做一個(gè)有愛(ài)心的人，讓全世界都充滿(mǎn)愛(ài)心！
假文盲作文 篇27
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，幾位穿著(zhù)厚重衣服的人，在公車(chē)站母子上車(chē)處迫不及待的等待公交車(chē)的到來(lái)。
瞧！那個(gè)穿著(zhù)棉大衣的男子，雙手插在口袋里，腳穿高跟皮鞋，看上去像一位領(lǐng)導；他身后的高個(gè)子青年，頭戴一頂帽子，愁眉緊鎖，似乎有些等不及了；之后是一位老大爺，鼻梁上架著(zhù)一副又高又大的眼鏡，不愿被人看見(jiàn)；再來(lái)看看最后一位，帶一個(gè)大口罩，跟是不愿露出自己的廬山真面目，他們有的微閉雙眼，有的干脆閉目眼神，因為欄柵的出口上清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)出五個(gè)大字。
一個(gè)婦女抱著(zhù)小還可憐巴巴的倚靠在欄柵外，她只披了一件單衣，可能有事記不得穿多衣服了吧��！她望了望那些男子，無(wú)助的嘆息了一聲，便緊緊摟住自己的孩子，可西北風(fēng)像把利劍無(wú)情的穿刺著(zhù)母女倆，婦女有些瑟瑟發(fā)抖，他的孩子冷得直往懷里鉆�？蛇@卻被那些男子視而不見(jiàn)，他們只盼望共交車(chē)的到來(lái)！
我看到這一幕，隱隱約約有一些心痛的感覺(jué)，在當今的文明社會(huì )里將被關(guān)愛(ài)的對象置之不理，只掃自家門(mén)前雪，不管他人瓦上霜的風(fēng)氣絕不能再蔓延。青少年因從我做起，成為高素質(zhì)的中國人，國家的富強與責任感和奉獻精神是分不開(kāi)的
假文盲作文 篇28
文盲是什么。文盲，在現在的我們眼中很陌生，大多數人可能在沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的文盲�？缮钪�，有很多人為了一時(shí)的方便充當了“文盲”。
一個(gè)寒冷的早晨，大雪紛紛紛揚揚地從天上落下來(lái)，在一處公交車(chē)站，綠色一塊大大的牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)顯眼的大字�？膳谱酉路降耐ǖ辣凰膫�(gè)身材高大的男子霸占，還把一對身材瘦小的母親擠到了一邊。四個(gè)男人都排在第一個(gè)的是穿一件大衣，瞇著(zhù)眼睛，像一個(gè)很有錢(qián)的富人，又像一個(gè)比較有權威的官員。第二個(gè)身形較高，第三個(gè)人戴著(zhù)眼鏡，像是個(gè)知識分子。第四個(gè)戴著(zhù)口罩，應該是個(gè)醫生，被他們四個(gè)人擠到一邊的婦女穿著(zhù)單薄的衣服，手中還抱著(zhù)一個(gè)很小的孩子。面對此個(gè)男子的無(wú)禮行為，婦女發(fā)話(huà)：“幾位大哥，能不能讓個(gè)位置讓我排�！彼麄兟�(tīng)見(jiàn)后沉默了一會(huì )兒，后面的三個(gè)人似乎意識到了自己的錯誤，主動(dòng)走開(kāi)了�？蛇�有一個(gè)人賴(lài)著(zhù)不走，旁邊候車(chē)的乘客看到的情景，立即上前勸說(shuō)：“兄弟你這樣做是不對的，可別因為這一時(shí)的方便做出缺德的事情�！闭l(shuí)知那個(gè)人不但不知悔改，還氣勢洶洶的對沖他們嚷道：“別多管閑事，我就站在這看你能把我怎樣，我告訴你，你今天就算把玉帝叫來(lái)，我也照樣排在這兒�！焙蜍�(chē)的乘客聽(tīng)見(jiàn)了，紛紛搖頭，希望自己以后不要遇到這種人。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要像那個(gè)人那么沒(méi)有禮貌，做個(gè)有意識的公民。
假文盲作文 篇29
今天我看到一幅漫畫(huà)叫“假文盲”，漫畫(huà)主要講了四個(gè)大男子，搶了母子等候處的位置。
其中一位大漢可是某市赫赫有名的市長(cháng)，第二位是退伍的軍官，第三位可是當地有威望的教師，最后一位他是受人尊敬的醫生。我看完了這幅漫畫(huà)便開(kāi)了想象的翅膀……
今天是冬至，上午分外的冷，冰天雪地，風(fēng)雪交加，風(fēng)氣勢洶洶地掠過(guò)。一對母女被四名身材魁梧的漢子給擠開(kāi)了。第一位大漢肚子圓圓鼓鼓的，身上穿戴著(zhù)顯赫身份的名牌，其他三位也把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。唯獨這對孤苦伶仃的母女，穿著(zhù)單薄，在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她溫和又不失禮貌地問(wèn)：“先生們，不好意思，我家孩子生病了，都不能讓一個(gè)位置呢？”那位高貴的市長(cháng)，蠻橫無(wú)理的兇道：“憑什么？一個(gè)農村婦女�！蹦赣H委婉地問(wèn)：“這可是母子車(chē)站接待處啊�！蹦俏灰轮�(zhù)優(yōu)雅的醫生粗魯地說(shuō)：“我們不識字，再說(shuō)了，我可是權威人士！”婦女抱著(zhù)孩子被一個(gè)骯臟的手給推開(kāi)了，滑倒在地上，但為了孩子又頑強的站起來(lái)，母親苦苦哀求他們，他們卻假裝聽(tīng)不見(jiàn)。
這時(shí)，旁邊的一位小伙出來(lái)伸張正義了，他凝視著(zhù)所謂的權威人士，大聲喝問(wèn)：“你們都是各行各界的精英，但素質(zhì)比乞丐還要低下�！币�(jiàn)他們仍無(wú)動(dòng)于衷，最后，人民教師和退伍軍官都臉紅的跑走了。但在張張正義的眼睛下，其他兩位，才灰溜溜的走開(kāi)了……
在我們的人生道路上，知識是無(wú)窮的，但道德素質(zhì)卻要有那是做人的基本。同時(shí)我們要那些無(wú)視社會(huì )公德，突破道德底線(xiàn)的人回頭，認錯。
假文盲作文 篇30
一個(gè)寒風(fēng)凜冽，大雪飄飛的早晨。在一個(gè)公交車(chē)站的“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用道上發(fā)生了一點(diǎn)事情，讓我們一起看看吧！
走進(jìn)后，我發(fā)現在“女子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道上有四個(gè)身材魁梧的男子，而一旁卻是一位瘦弱的婦女，還抱著(zhù)自己那可憐的孩子。過(guò)一會(huì )兒，我就用我的天才的大腦，看出這個(gè)事情的起因，原來(lái)的抱著(zhù)孩子的婦女原來(lái)是排在專(zhuān)用道上，可后面那四個(gè)男子卻什么也不顧，一味的走進(jìn)專(zhuān)用道內，可這并不是令人最?lèi)盒牡�，后面那幾名男子不停地推，最后把婦女推出了專(zhuān)用道。這時(shí)，我又發(fā)現那名婦女只穿著(zhù)單薄的衣服，可是那四名男子都穿著(zhù)溫暖厚實(shí)的大衣。
領(lǐng)頭的那名男子最為高大壯，身穿一件藍色的羽絨服，一條長(cháng)牛仔褲和一雙黑色的大皮鞋。眼睛微微向下看，假裝什么都沒(méi)有看到，然后那告訴他就定定的立在右方，這名男子視力可真“好”��！
后面的幾位男子都閉上了眼睛，仿佛在沉思似的。
這時(shí)，幾名路人走過(guò)來(lái)，便看到了眼前的這一幕，議論紛紛，有的拍下發(fā)朋友圈，有的破口大罵這四名男子，有的在一旁看戲……游人越來(lái)越多，第四名的忍不住了，誠懇的向婦女到道了歉，然后被走開(kāi)了，然而另外幾名男子仍然厚顏無(wú)恥地停在那里。
在這個(gè)世界上有許多人為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益去做一個(gè)假文盲，行動(dòng)起來(lái)，不要再做假文盲了，只有這樣我們的世界才會(huì )變得更加美好。
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