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可惡的媽媽作文

時(shí)間:2022-01-28 09:19:48 媽媽 我要投稿

可惡的媽媽作文

  媽媽一般都是美好的存在的,你們對媽媽的印象是怎么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于可惡的媽媽的作文,歡迎大家的閱讀。

可惡的媽媽作文

  可惡的媽媽作文一

  《世上只有媽媽好》這首歌我想大家都會(huì )吟唱并瑯瑯上口的吧。我的媽媽也像歌里所說(shuō) 的那么好,不但體貼關(guān)心我,還時(shí)不時(shí)地鼓勵我,給我信心和勇氣,我正像歌里所說(shuō)的那樣像一塊寶,在媽媽地精心哺育和呵護下幸福、快樂(lè )地生活著(zhù)……但自從陽(yáng)陽(yáng)媽到國 外去,陽(yáng)陽(yáng)每星期六、星期日來(lái)我家后,我那幸福的生活便一下子亂了套。

  一開(kāi)始,陽(yáng)陽(yáng)來(lái)我家,我很開(kāi)心,我們兩人吃一樣的飯菜、玩一樣的游戲、睡一樣的 床、蓋一樣的暖烘烘的被子、得一樣的關(guān)心,這些我就不說(shuō)了,誰(shuí)讓我們倆是哥們呢?可是,慢慢地,我發(fā)現那就是媽媽在學(xué)習上對我更加苛刻、嚴厲,一旦我做錯了一點(diǎn)點(diǎn) 事,媽媽就當著(zhù)陽(yáng)陽(yáng)的面嚴肅地批評我,使我覺(jué)得很沒(méi)面子。

  下個(gè)星期就要面臨語(yǔ)、數、英三門(mén)課程的區抽樣考,媽媽破例請公休回家幫我和陽(yáng)陽(yáng)復習。第一關(guān)是英語(yǔ)默寫(xiě),這是我的拿手好戲,我只錯了6個(gè),被媽媽?xiě)土P實(shí)實(shí)足足打了 六下屁股;陽(yáng)陽(yáng)戰戰兢兢地默寫(xiě),錯了32個(gè),輪到懲罰他時(shí),媽媽在他的身體下面鋪了 一層厚厚的棉被,而打他呢,就像彈灰塵似地只輕輕地拍了他六下,頓時(shí),我感到非常的不公平,但我忍住了,沒(méi)有發(fā)作,像一個(gè)男子漢似的?山酉聛(lái)的事情實(shí)在令我氣憤 不已、差點(diǎn)讓我吐血:我們在做語(yǔ)文閱讀理解時(shí),陽(yáng)陽(yáng)一經(jīng)媽媽的啟發(fā),超水平的發(fā)揮 ,做得又快又好;而我呢,做的速度較慢,寫(xiě)的句子呢也不是很流暢,而且有些詞不達意。媽媽看了之后,不斷夸獎陽(yáng)陽(yáng):“陽(yáng)陽(yáng)真棒!條理清楚,語(yǔ)句流暢,大大你應該好 好向他學(xué)習……”并讓陽(yáng)陽(yáng)先去一邊玩耍。我可就慘了,媽媽要求我重做,并且眼睛死 死地盯在我的本子上,這使得原本速度就有些慢的我更加不自在了,速度愈發(fā)的緩慢,以致于后來(lái)不得不占用了吃飯的一點(diǎn)時(shí)間。我心里委屈極了,想:世上哪有這種可惡的 媽媽?zhuān)銍妵、熱乎乎?飯菜不讓我馬上吃,還在朋友面前不給我面子,真是“翻天” 了,我決定再也不理她了。以后如果她生病了,我看到底是陽(yáng)陽(yáng)伺候她,還是我伺候她呢?哼,咱走著(zhù)瞧!

  將近晚上9:00,陽(yáng)陽(yáng)依依不舍地回家了。媽媽這時(shí)一把把我拉到她的身邊,語(yǔ)重心長(cháng) 地對我說(shuō):“傻孩子,媽媽知道你今天不開(kāi)心,可是你要懂得‘良藥苦口利于病、忠言逆耳利于行’的道理。正因為陽(yáng)陽(yáng)的媽媽不在身邊,所以媽媽要給他更多的關(guān)愛(ài)和鼓勵 ,更何況媽媽是受人之托,要履行自己的諾言。做人要寬容。每個(gè)人不可能十全十美的 ,陽(yáng)陽(yáng)有陽(yáng)陽(yáng)的優(yōu)點(diǎn),你也有自己的長(cháng)處呀,你們倆要互相學(xué)習、取長(cháng)補短才行。媽媽相信你一定能行的!”我似懂非懂地望著(zhù)媽媽?zhuān)虺隽艘粋(gè)道理:是啊,天底下哪有父 母不愛(ài)自己的孩子的?!媽媽只是對我更嚴要求、高標準罷了。其實(shí),打心底里她還是 最疼愛(ài)我的呀。慢慢地,我已不再生媽媽的氣了,媽媽還是我的好媽媽?zhuān)?/p>

  可惡的媽媽作文二

  鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地翱翔,蝴蝶在花叢中翩翩起舞、嬉戲,樹(shù)葉飄悠悠地落人大地的懷抱,蒲公英借著(zhù)風(fēng)的威力飄呀,飄呀,飄向遠方……面對這一切,我真的好羨慕它們,它們好自在好幸福啊!

  自然界的情景讓人羨慕流連,人世間的事情讓人苦悶心煩。

  我是一個(gè)獨生女,體弱多病。每次上體育課,因為我總是完不成規定的動(dòng)作及要求,經(jīng)常受到老師的指責與批評,我因此而自卑,經(jīng)常背著(zhù)人掉眼淚。這時(shí),不由想起我那可愛(ài)又“可恨”的媽媽。

  記得我六歲那年,得了一種病,幾個(gè)月下來(lái),骨瘦如柴?砂褘寢寚槈牧,急壞了,整天不是拿藥就是給我做好吃的`,生怕累著(zhù)我。于是,除了吃飯、睡覺(jué),其余的權利幾乎全被剝奪了,就連與孩子們在一起丟手絹、捉迷藏也不準。就這樣過(guò)了兩年,到了八歲該上學(xué)的那年,我連走的力氣也沒(méi)有。

  一晃幾年過(guò)去了,到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,畢業(yè)考試后,媽媽把我關(guān)在家里,讓我好好看書(shū),準備上學(xué)。那年我已十三歲了,我蒙眩地有了點(diǎn)反抗意識,覺(jué)得這樣下去會(huì )毀掉自己的。當時(shí)為了取得媽媽的歡心,想干點(diǎn)活,幫媽媽一把,給媽媽一個(gè)驚喜。記得有一次,媽媽不在家,想幫媽媽做頓飯,也好鍛煉鍛煉自己的獨立生活能力。于是匆匆地買(mǎi)回菜,接著(zhù)就是擇菜、洗菜,就剩下切菜了,當我拿起刀正準備切時(shí),媽媽回來(lái)了。她到屋里一看沒(méi)我,徑直到了廚房,當她看見(jiàn)我拿著(zhù)刀和案子上的菜時(shí),

  驚呆了。此時(shí),我還以為她會(huì )說(shuō):“我家的××長(cháng)大了,會(huì )幫媽媽做活了”以及一些鼓勵之類(lèi)的話(huà)。沒(méi)料到,她瞪著(zhù)眼呆呆地盯著(zhù)我的刀,慢慢地挪過(guò)來(lái),趕到跟前時(shí),一個(gè)麻利的動(dòng)作奪了我手中的刀,她頭上冒著(zhù)汗珠,驚訝地說(shuō):“你怎么能拿這大刀切菜呢?割傷手怎么辦?掉在腳上那還了得?做飯是大人的事,你年紀還小,等長(cháng)大了再做也不晚……”一陣數落,心里好不是滋味。我壯著(zhù)膽子說(shuō):“我已經(jīng)十三歲了,啥時(shí)才算大呀!”媽媽卻說(shuō):“你在媽媽眼里永遠是個(gè)小孩,你身體弱,等身體好了再做行嗎?”說(shuō)完硬把我推出廚房。

  時(shí)間如梭,今天就要高中升學(xué)考試了,當我看到作文材料時(shí),不由又想起我的媽媽?zhuān)阏嬖撓蝥棆寢寣W(xué)習呀,你整天不讓我做這做那,我什么都不會(huì ),以后讓我怎么生存啊!好個(gè)糊涂的媽媽呀。媽媽我知道你特別愛(ài)我,可你愛(ài)的方式方法不對啊,這叫溺愛(ài),會(huì )毀掉我一生的。媽媽?zhuān)畠簯┣竽惴棚w我吧,讓我去艱苦的環(huán)境中磨煉自己吧,只有這樣,我才能成為新世紀的強者,才能創(chuàng )造出自己的輝煌人生。

  可惡的媽媽作文三

  其他小朋友都說(shuō)自己的媽媽是世上最好的媽媽?zhuān)俏覅s說(shuō)自己的媽媽是一位可惡的媽媽。

  記得有一次,我要吃辣條,媽媽死活不讓我吃,我只好無(wú)奈的走進(jìn)自己的小屋,我心里在想:“媽媽太壞了,難道她不是我的親身媽媽。吃都管的那么嚴!正好有一天媽媽和爸爸進(jìn)貨去了,可把我樂(lè )壞了,我能自由了,一下子就吃了五袋辣條。第二天嗓子就疼得不能說(shuō)話(huà),嘴里全是泡泡。這下可把媽媽急壞了,趕緊帶我去醫院。幸好醫生說(shuō):“沒(méi)多大事,上火了,后多注意,不要亂吃東西!蔽液π叩狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,我看著(zhù)媽媽臉上也露出了一絲微笑?匆(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗,我有點(diǎn)心疼了。這時(shí)我也恍然大悟了,媽媽不讓我吃是怕我生病。

  令我最煩的就是每天我一放學(xué)做完作業(yè),就讓我看課外書(shū),做奧數,讓我覺(jué)得自己就像關(guān)在籠子的小鳥(niǎo),覺(jué)得自己過(guò)得很不快樂(lè )。我聽(tīng)到外邊小伙伴們歡快的笑聲,讓我很羨慕。我就和媽媽說(shuō):“讓我也玩一下!”媽媽嚴肅地說(shuō):“不行,你要把今天的任務(wù)完成才能玩!蔽抑缓玫椭(zhù)頭走回去接著(zhù)看書(shū)。就這樣天天堅持著(zhù)。到了我們的期中考試了,我終于取得了優(yōu)異的.成績(jì)。同時(shí)我也明白了媽媽的用心良苦。至今我才明白,媽媽的嚴厲是一種無(wú)法代替的愛(ài)。還是一種無(wú)法代替的幸福!

  可惡的媽媽作文四

  世上只有媽媽好,有媽的孩子最幸!慨斂吹絼e人的媽媽為自己的孩子送東西,我好生羨慕。因為我有一個(gè)“可惡”的媽媽。

  回到家,我氣急敗壞的的對媽媽說(shuō):“你為什么不給我送素描紙”“那是你習慣問(wèn)題,好的習慣比成績(jì)更重要”。媽媽平靜地說(shuō)!澳悄悴荒芙o我送一次,我都挨批評了”。媽媽依然平靜地說(shuō):“我每天有自己的事要做,整理學(xué)習用品是你的事”。

  就拿前天早上來(lái)說(shuō)吧!那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我興高采烈的去上學(xué)。走到校門(mén)口時(shí),忽然想起今天有美術(shù)課。我帶著(zhù)祈求的目光望向媽媽?zhuān)皫臀宜退孛杓埡脝帷?媽媽什么也沒(méi)說(shuō)就走了。我滿(mǎn)以為媽媽一定會(huì )送來(lái)?墒,我沒(méi)想到的.事發(fā)生了,收發(fā)室里根本沒(méi)有我素描紙的影子,那天下午,我受到了老師的批評。

  從那以后,我才知道媽媽的“可惡”都是為我好。

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