理想作文7篇[實(shí)用]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的理想作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

理想作文 篇1

　　我的理想是當一名教師。大家都說(shuō)老師培養著(zhù)祖國的棟梁，而我要說(shuō)，老師就是祖國的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師像一只紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！

　　如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類(lèi)最崇高的感情————愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量………用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。

　　理想是人生導航的燈塔。因為有了理想，人們才會(huì )為自己的理想而奮斗、而努力。上幼兒園的時(shí)候，我就覺(jué)得老師真神奇，真偉大，什么都會(huì )。我暗自下定決心：我長(cháng)大了，也要當一名老師，把我懂得都教給小朋友。

　　如果我當上老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那將是一件多么奇妙的事��！我會(huì )讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的`小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞待放的花苞中，感受到大自然的神奇。我會(huì )把他們培養成一個(gè)有愛(ài)心，有責任心，有正義感的好孩子。

　　我一直在為這個(gè)理想而努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標攀登……

理想作文 篇2

　　我相信，每個(gè)人都有自己的理想。有的人想當服裝設計師，有的人想當高鐵設計師，有的人想當明星，還有的人想當護士……而我卻想當一名救死扶傷的醫生。

　　在我的記憶中，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和家人在小區里散步。當我的家人正在欣賞小區里的美麗風(fēng)景時(shí)，我發(fā)現了一群人在圍觀(guān)，我由于好奇心太強，湊過(guò)去看了看。發(fā)現一位老奶奶躺在地上，口吐白沫，沒(méi)人敢靠近。只見(jiàn)一位阿姨從人群中飛奔而來(lái)，急忙叫旁人打120，還給老奶奶做人工呼吸。

　　周?chē)�的人都響起了熱烈�?掌聲，為這位擁有美麗的心靈的阿姨鼓掌。奶奶醒后，連忙感謝這位阿姨。

　　事后我就向那位阿姨學(xué)習，我了解到，原來(lái)這位阿姨是一名醫生，她說(shuō)她只是出于自己的職責，我認為她這樣做，很偉大。

　　從這起我也立志，我要當一名醫生，我會(huì )去圖書(shū)館借關(guān)于這方面的書(shū)，上課認真聽(tīng)講，爭取以后考上醫學(xué)院。

　　之后，我悟出一個(gè)出理：“人要立長(cháng)志，不要常立志�！爆F在我已為實(shí)現這個(gè)目標而開(kāi)始奮斗了，并且也永遠不會(huì )改變這個(gè)理想，我一定會(huì )把這個(gè)好志長(cháng)立下去。

理想作文 篇3

　　從我開(kāi)始上學(xué)后，除了家，我“呆”得最久的就是學(xué)校了。學(xué)校差不多就要變成我的第二個(gè)家了。

　　大家大概都有自己理想中的學(xué)校吧!我也有：我一直希望我的學(xué)校是一個(gè)大花園!聰學(xué)校門(mén)一走進(jìn)去，就有一股清香的味道撲鼻而來(lái)，那是在校園旁的兩個(gè)小花園里的花飄出來(lái)的香味，里面一玫瑰，百合，茉莉等各種香味。一眼望過(guò)這兩個(gè)小花園，可好看了!再走進(jìn)去，時(shí)不時(shí)的就會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，這讀書(shū)聲是從幾棟像閣樓般的教學(xué)樓里傳出來(lái)的。穿過(guò)教學(xué)樓，有一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)里有兩排籃球筐。離籃球場(chǎng)大概五米，有一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)很大，足球場(chǎng)外有橡膠跑道，里面有很多嫩嫩的草�；@球場(chǎng)后面，有一塊大草坪，草坪中間有噴泉，草坪邊各一個(gè)小作文水池，池里有許多自由自在的小魚(yú)在玩耍，雖然學(xué)校里有很多學(xué)生，但是他們都很老實(shí)，不會(huì )動(dòng)或抓這些小魚(yú)，只是在旁邊看著(zhù)他們。草坪上還有十幾棵我們能抱得擾的樹(shù)。如果想放松一下的話(huà)，我們就會(huì )到這塊大草坪上走走，還會(huì )躺在樹(shù)蔭下面，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)很涼爽，很舒服，樹(shù)上的葉子隨著(zhù)風(fēng)的節奏，緩緩的'落下，太陽(yáng)透過(guò)葉片照在草坪上，閃著(zhù)光。如果閉上眼睛，很快就會(huì )睡著(zhù)了。

　　從校門(mén)一直走到籃球場(chǎng)后面的大草坪都沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，干干凈凈的，因為同學(xué)們都很愛(ài)干凈，很自覺(jué)的打掃衛生。大家都非常和諧，有禮貌。

　　我理想中的學(xué)校就是這樣的，在清晰的空氣，有和諧的同學(xué)們，讓整個(gè)校園都迷漫著(zhù)和諧的氣息。

理想作文 篇4

　　從小，我就夢(mèng)想著(zhù)有一天我能當上一名合格的市長(cháng)、受人尊敬的市長(cháng)。終于愿望實(shí)現了。

　　到了30年代末我考上了政校，再經(jīng)過(guò)種種競選，克服重重困難我如愿以?xún)數漠斏狭耸虚L(cháng)。我走進(jìn)自己的辦公室，看著(zhù)辦公椅——我知道只要我坐上那個(gè)位置我就得扛起整個(gè)市的責任。我毫不猶豫的坐了上去，我剛剛上任就發(fā)現整個(gè)市區內存在著(zhù)許許多多的`問(wèn)題。例如市民們不看護公共設施隨便盜��；不愛(ài)護公共環(huán)境隨手亂扔垃圾；市區沒(méi)有盲道了，常常被行人和商販給占領(lǐng)了，讓盲人找不到安全的路……我想是我這個(gè)市長(cháng)沒(méi)管理好我現在就要發(fā)揮作用了。

　　我連夜召開(kāi)緊急會(huì )議讓媒體、相關(guān)管理人員作好緊急宣傳。但前提是不能用紙張宣傳，否則，我們的城市就會(huì )變成“白色垃圾城”了。媒體通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )、發(fā)手機短信等方法進(jìn)行宣傳；而我們這些管理人員，則微服出巡查看進(jìn)展。

　　第一天，情況沒(méi)有變這讓我們多少都有點(diǎn)兒沮喪；第二天，垃圾減少了，少數行人主動(dòng)讓出了盲道那些設施奇怪丟失的情況也減少了。我為市民們的素質(zhì)提高而感到高興，領(lǐng)導來(lái)了，也表?yè)P說(shuō)我工作做得好，參與宣傳活動(dòng)的同志就做得更起勁了。從此，我的那個(gè)市變得干凈了，人人都幸福地生活著(zhù)。

　　“叮�！�，鬧鐘響了，我一看七點(diǎn)了，再回想那一場(chǎng)夢(mèng)，呵呵，我在心里笑著(zhù)。

理想作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的理想，如果沒(méi)有一個(gè)遠大的理想，我們可能失去了生活下去的意義。每個(gè)人的理想都不一樣，有人想當醫生、作家……而我的理想是當一名語(yǔ)文老師。

　　古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨梢�(jiàn)老師的偉大。有人說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，老師是靈魂的工程師�！钡�在我心目中，老師和普通人沒(méi)什么特別，只是老師的心和普通人不同。教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠也畫(huà)不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。

　　我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的'一生。

　　我敬佩老師，所以以后要做一名優(yōu)秀的老師，讓那些孩子們成為祖國的棟梁，成為祖國的驕傲！可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要放棄。

　　為了理想，讓我加油加油再加油，為理想而前進(jìn)吧！

　　理想是石，要想點(diǎn)石成金，必須要努力、奮斗、堅持。我的理想是當一名教師。

　　老師是一個(gè)既辛苦又神圣的職業(yè)，有的人說(shuō)：“老師是蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮了別人；老師是春蠶，為我們奉獻一切；老師是辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵�！痹谖铱磥�(lái)，老師是高尚的，哪一位偉人、科學(xué)家不是老師精心培育出來(lái)的。

　　如果有一天，我成為了老師，我一定會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生探索宇宙的奧秘，領(lǐng)略人世的真諦，游覽歷史的長(cháng)河�，F在，我仿佛看到了自己站講臺桌前，為同學(xué)們講解著(zhù)歷史，每一位同學(xué)在我的帶領(lǐng)下都認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。我會(huì )用豐富的知識去開(kāi)啟孩子們的心靈之窗，是他們敞開(kāi)心扉，用心靈與我交流。為此我要努力學(xué)習，為實(shí)現夢(mèng)想加油。要知道，實(shí)現夢(mèng)想是要付出努力和汗水的，我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印攀登上去，做一個(gè)優(yōu)秀的好老師。

　　仰望天空，腳踏實(shí)地的買(mǎi)下夢(mèng)想的種子，不斷的澆灌，順著(zhù)它生長(cháng)的方向前進(jìn)，我相信，小種子也能長(cháng)成參天大樹(shù)的，我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈，我的夢(mèng)想……

理想作文 篇6

　　我的理想平平凡凡，就是長(cháng)大了當一名很棒的作家。別看他那么平凡，卻一直牽引著(zhù)我去奮斗，去努力沒(méi)有了她，對我來(lái)說(shuō)，生存就沒(méi)有一點(diǎn)意義和價(jià)值。

　　當一名作家，必須知識淵博，所以，現在我要努力學(xué)習，考到一個(gè)更好的學(xué)校，學(xué)到更多的經(jīng)驗，只有這樣，我才能向目標邁上快樂(lè )的步伐。

　　這個(gè)理想來(lái)源于三年前，那時(shí)候的我已經(jīng)讀小學(xué)三年級了，正是步入初學(xué)作文的時(shí)候，我發(fā)現對學(xué)習一向反感的我，對作文有著(zhù)難以磨滅的喜歡。慢慢地，我對學(xué)習也有了一些好感。在作文的世界里，我學(xué)會(huì )了很多很多的知識。

　　可能，我以后的路會(huì )很艱辛，我的選擇是不會(huì )有好結果的，但是回首身后，那是一條用失敗鋪砌而成的坎坷之路，然而，路上卻已印滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)堅實(shí)的腳印。我想我已經(jīng)走了很長(cháng)的一段路，小小的.挫折怎能讓我輕言放棄呢？所以，我要一直堅持著(zhù)自己的理想。而且，有人說(shuō)過(guò)，夢(mèng)破滅了還可以再編。面對一個(gè)破滅了的夢(mèng)幻，我不會(huì )灰心喪氣，我會(huì )總是一次一次地重新編織。你可能會(huì )想，誰(shuí)會(huì )有那么堅定的信心，會(huì )有那么旺盛的精力去編織一個(gè)破滅的夢(mèng)幻呢？但我相信自己一定會(huì )成功的，只要肯努力。奇跡，終究有一天，會(huì )降臨；幸運女神，會(huì )朝我招手；幸福，也總有一天會(huì )為我敞開(kāi)溫暖的大門(mén)。

理想作文 篇7

　　小時(shí)候的我有著(zhù)無(wú)數個(gè)理想：做一名救死扶傷的醫生，挽救病人的生命；做一名勇往直前的探究者，發(fā)掘更多的秘密；做一名奇思妙想的發(fā)明家，為人類(lèi)造福；而我現在最大的理想是做一名行天下，走四海的導游，把祖國的'大好河山介紹給天下友人。

　　到那時(shí)候，我會(huì )帶著(zhù)中外友人到我的家鄉磐安來(lái)。磐安是沿海地區，被譽(yù)為“魚(yú)米之鄉”、“香菇之鄉”、“中國十大藥材之鄉”。那蜿蜒的溪流環(huán)繞在磐安周?chē)�，風(fēng)景壯麗的山川坐落有致；貝母、元胡、天麻、元參等藥材珍貴稀有；楊梅、香菇、冬筍等特產(chǎn)鮮美可口。我想，在我的介紹下，游客們一定會(huì )贊不絕口，流連忘返。

　　到那時(shí)候，我會(huì )帶著(zhù)中外游客到我們可愛(ài)的“世界之脊”西藏。帶他們看一看一望無(wú)際的草原，綿球似的羊群，還有使人陶醉的湛藍天幕。用力一吸，鼻尖洋溢著(zhù)芬芳的氣息，定能讓人賞心悅目。

　　到那時(shí)候，我會(huì )帶著(zhù)四海的朋友到舉世聞名的峨眉山去欣賞瑰麗的美景。他們一定會(huì )被崇山峻嶺所震撼。如果登上頂峰，鳥(niǎo)瞰群山，他們就會(huì )驚嘆于大自然的鬼斧神工，贊美我國的大好河山。

　　到那時(shí)候，我會(huì )帶著(zhù)國內外游客到人間仙境西湖走一回，讓他們看看“三潭映月”、“柳浪聞鶯”、“斷橋殘雪”的綺麗的景色，讓“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”的美妙感覺(jué)伴隨每位游客。

　　到那時(shí)候，我會(huì )帶他們踏遍祖國的大好河山，讓他們深?lèi)?ài)上這片古老的土地和這兒的偉大民族。

　　到那時(shí)候，我會(huì )感恩家鄉，感恩大地，感恩哺育我的祖國。而現在，我要努力學(xué)習，朝著(zhù)理想努力進(jìn)發(fā)！

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