實(shí)用的理想的作文[實(shí)用]
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的理想的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
理想的作文 篇1
理想并不是參天大樹(shù)而是一顆小種子需要你去播種去耕耘;理想并不是一片綠洲而是一片荒漠需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師你就要衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會(huì )的有用之材你就要聞雞起舞醉里挑燈看劍
我們需要理想我們更需要為理想而奮斗!理想并不是沒(méi)有目的的去空想而是需要以?shī)^斗為基石沒(méi)有理想的奮斗是不明智的不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的同學(xué)們要想實(shí)現你心中的那個(gè)夢(mèng)想就行動(dòng)起來(lái)吧去為之努力為之奮斗這樣你的理想才會(huì )實(shí)現才會(huì )成為現實(shí)。
縱觀(guān)歷史長(cháng)廊上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o(wú)一例外地為著(zhù)自己的理想和事業(yè)竭盡全力奮斗不息?鬃又苡瘟袊奶幣霰谀宋虺觥洞呵铩;左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中用不屈服立志奮斗終于達到成功的彼岸。
而在現實(shí)生活中理想與奮斗同樣很重要:我有一位學(xué)習并不好的同學(xué)他的`數學(xué)尤其很差。但他下定決心:中考數學(xué)一定要及格。從他下定決心有了理想后他便開(kāi)始努力他堅持“每天十道題從頭做起”。也許很多想考及格的同學(xué)都曾有過(guò)目標但他們并沒(méi)有為之去努力最后也都無(wú)奈地接受了事實(shí)。而這位同學(xué)卻為自己的目標而奮斗我相信在明年的6月24號他不會(huì )遺憾因為他可以理直氣壯地說(shuō):我有過(guò)理想奮斗了我不遺憾!
也許我們曾經(jīng)也都立下了各種目標從小就有了各種理想但你為它們奮斗努力了嗎?如果有那么你的理想遲早會(huì )成為現實(shí)如果沒(méi)有那么就快行動(dòng)起來(lái)吧這樣你的理想同樣會(huì )實(shí)現。
理想的作文 篇2
朋友,你可曾想過(guò),人生是一場(chǎng)修行,我們無(wú)時(shí)不刻都在感受著(zhù)沿途的風(fēng)景?每一個(gè)被我“捕捉”的瞬間剎那,都被我采下,而采下的每一個(gè)當時(shí),我都感受到一種“美”的逼迫,因為每一個(gè)當時(shí),都稍縱即逝;稍縱,即逝。。。。。。還記得那雙奮筆疾書(shū)的手嗎......
“沙沙沙”細長(cháng)的筆尖在滿(mǎn)是演算過(guò)程的草稿紙上來(lái)回跳躍。這窸窣的聲音打破了書(shū)桌上臺燈下的的寧靜,正是因為這跳躍的筆尖與安靜的房間的.強烈落差,使得房間更覺(jué)寂靜。書(shū)桌邊掛著(zhù)一幅大學(xué)招生海報。這樣的場(chǎng)景對于經(jīng)歷過(guò)高三的我一點(diǎn)也不陌生,只是這一次比較特別,我成了一名高四的學(xué)生。
“寫(xiě)卷子手麻了吧,休息一會(huì ),準備吃飯了!
蓋上筆蓋,眉頭緊鎖,莫名地端詳起右手,中指看起來(lái)是那樣的不和諧,指甲旁那個(gè)與筆桿完美貼合的深深的凹槽;并攏的食指和中指之間有一條長(cháng)長(cháng)的縫隙。瞟了瞟書(shū)桌旁的紙箱,滿(mǎn)滿(mǎn)一大箱高三時(shí)用過(guò)的草稿紙瞬間抓住了我的眼球,每一張草稿紙都有屬于它自己的故事。翻出一張畫(huà)滿(mǎn)了黑色圈圈的,一個(gè)不服輸的的背影在孤燈下奮戰的場(chǎng)景瞬間浮現腦海。那是深夜做數學(xué)題時(shí)陷入瓶頸,找不到解題頭緒,陷入焦慮之中,只好在紙上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)圈圈,于是一張普通的草稿紙留下了難過(guò)的痕跡。那一張張草稿紙成為我高三無(wú)數個(gè)日日夜夜的奮筆疾書(shū)的最好見(jiàn)證。而此時(shí),我已經(jīng)成為一名高四的學(xué)生。深呼一口吸,抿緊的雙唇漸漸舒展,沉思了一小會(huì )兒,揚起嘴角和爸媽吃晚飯。
在偶爾的回味中,我漸漸懂得:夢(mèng)想的分量之重。重到我自愿選擇重新再來(lái)一年來(lái)實(shí)現它;這個(gè)大紙箱將繼續承載我的夢(mèng)想,夢(mèng)想需要用親自用雙手親自實(shí)現。其實(shí)世間的很多事都是如此,不是有人提出“行動(dòng)中國”的口號嗎?行動(dòng)不能流于表面,若沒(méi)有實(shí)干,愿望也只能是一個(gè)口號。我們需要用自己的雙手拼搏、實(shí)踐,用行動(dòng)創(chuàng )造出屬于我們自己的“中國夢(mèng)”。
年輕的學(xué)子們,風(fēng)華正茂,用稚嫩的雙手書(shū)寫(xiě)充實(shí)的青春...... 辛勤的農民們,日出而作,用粗糙的雙手創(chuàng )造豐收的季節...... 勇敢的國人們,繼往開(kāi)來(lái),用務(wù)實(shí)的雙手造就美麗的“中國夢(mèng)”...... 恍惚間伸出雙手,清晨一束燦爛的的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)房間,穿過(guò)那條長(cháng)長(cháng)的指縫。。。。。。拔出筆蓋,筆尖跳躍,繼續奮斗在書(shū)桌之前......
理想的作文 篇3
站在天臺上,看著(zhù)冬天里的霧珠掛在樹(shù)上結成了冰,看著(zhù)這一切猶如珍珠般的晶瑩;猶如白玉般的無(wú)暇;猶如大海般的寂靜;但是又有誰(shuí)會(huì )想到太陽(yáng)一出現,這一切的一切將會(huì )化做一灘死水……
歲月短短,時(shí)間匆匆,夢(mèng)的溫度一直在沸騰,居高不下,有想到過(guò)成功,也有想到過(guò)失敗,就是不應該想到過(guò)放棄。人生短暫,現在的我們不去當一回瘋子,到底要等到什么時(shí)候才適合當?我們要瀟灑,我們要坦蕩,我們要輕狂,說(shuō)我們年少輕狂也好,說(shuō)我們花樣年華也好,為了我們那至愛(ài)的親人們,為了他們未完成的夙愿,為了他們期望的眼神,我們要扛起所有的苦痛,路上再多崎嶇,也要披荊斬棘,沖鋒陷陣,在過(guò)程中可能有留戀但是絕不能有依戀。
只要還有夢(mèng),就不怕沒(méi)路可走,就算挫敗也要擦干心中的那些鮮血和淚滴,相信是不會(huì )白流的!管他水有多深,山有多高,跨越黃河,攀登泰山頂,填平長(cháng)江江。懷著(zhù)熊熊火焰般的斗志去創(chuàng )造屬于我們的領(lǐng)地,帶著(zhù)信念的熱血灑滿(mǎn)珠峰頂,散發(fā)傲氣,身懷傲骨,仰天傲笑,讓浩瀚大海為我們凝聚能力;讓遼闊的'天空成為我們的戰場(chǎng),開(kāi)天辟地讓我們去拼,去闖,去改變我們的命運上演我們自己的傳奇!
讓我們揚起理想的風(fēng)帆;激起奮斗的雙槳;高舉夢(mèng)想的旗幟;乘風(fēng)破浪,駛向那屬于我們巔峰時(shí)刻的彼岸……
理想的作文 篇4
夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒的翅膀,是魚(yú)兒的鰭翼,是樹(shù)枝上燦爛的花朵,是人類(lèi)呼吸的空氣。人因為有美麗的.夢(mèng)想生活就更加美好。我的愿望是當一名宇航員。
宇宙非常神秘,非常遼闊,需要我們人類(lèi)下很大的功夫去尋找,去探究,去發(fā)現,去開(kāi)拓。
我相信自己長(cháng)大一定要成為一名宇航員,看遍全宇宙,我真想跟宇航員一樣,我可以在太空上發(fā)現很多有趣的問(wèn)題,只要我們好好學(xué)習天天向上,就會(huì )有一天實(shí)現我的夢(mèng)想。
我們應該向孔子一樣,勤學(xué)好問(wèn),不懂就要問(wèn),那怕被挨打也值得。
理想的作文 篇5
“如果能追隨理想而生活,本著(zhù)真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠實(shí)不自欺的思想而行,則定能至于至善至美的境地!边@句話(huà)出于居里夫人,我想她所說(shuō)的是對的,為了自己的理想,任何人都可以?huà)仐壱磺,為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠,但我可以站在遠處默默地站望著(zhù)它——老師。當老師需要口齒伶俐,能說(shuō)會(huì )道。我想,我當上了老師,應該是個(gè)優(yōu)秀的老師吧!
當老師的這個(gè)夢(mèng)是在一個(gè)偶然的機會(huì )才開(kāi)始的。有一日,我拿著(zhù)報刊,五姨夫認真地問(wèn)我:“長(cháng)的以后想當個(gè)什么有用之才?”我愣住了,停止了手中翻動(dòng)的報刊,見(jiàn)我“許久”沒(méi)有回答他的問(wèn)題。手中的茶杯也放了下來(lái),好像是在耐心地等待我的回答。我從未想過(guò)“理想”這個(gè)詞,于是隨口一說(shuō):當老師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!
“老師可不好當呀,可累了,你有這個(gè)理想我想還可以!彼孟駥ξ业幕卮鹜M(mǎn)意的,有重新拿起了放下不久的茶杯!
“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì )沐浴在理想的光輝之中!边@句話(huà)出于巴金爺爺的“金筆”之下,不錯。只要用盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就不再會(huì )是夢(mèng),不你論怎么打自己,總會(huì )感到“痛”,但通并快樂(lè )著(zhù)。追求理想我任為應從小事做起,當一名老師就是“管閑事的祖宗”,從小開(kāi)始“管閑事”、替“人民伸冤”。當然,我的要求很簡(jiǎn)單,當老師都是出眾的人,我不要名揚四海、家喻戶(hù)曉,我只需做一名優(yōu)秀的`老師。
讓我萌生這個(gè)念頭的不只是隨可一說(shuō),也是看了一些有關(guān)老師的資料與事例,他(她)們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的“付出”,真的讓我頗有幾分感動(dòng)。為了人民,老師們不知在雨中淋了幾次!
為了打贏(yíng)一場(chǎng)官司,他們不知受了多少苦。曾經(jīng)有一位老師,受了別人的托負,要努力打贏(yíng)這場(chǎng)官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然堅持著(zhù),他心里知道,每一位被告人與原告之間都有一些糾紛,如果自己不努力的話(huà),吃虧的是相信自己的人,即讓她那么相信自己,那么自己一定要努力。他得病沒(méi)有一個(gè)人知道,是他那種對自己事業(yè)認真的毅力,沒(méi)有讓任何一個(gè)人失望!叭绻ぷ魇且环N樂(lè )趣,人生就是天堂!
如果工作是一種義務(wù),人生就是地獄!
”這句話(huà)出自歌德之口。對!
對于這位老師而言,工作就是樂(lè )趣,人生就是樂(lè )趣,人生就是天堂!
“理想并不是一種空虛的東西,也并不是玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一種追求善美的意義!蔽覀兊睦硐胝绶跄崴,并不是空虛的東西,而是一種追求。
理想的作文 篇6
理想是一輩子的追求目標。有了理想,生活才會(huì )有方向,學(xué)習才會(huì )有動(dòng)力,人生才會(huì )有價(jià)值。而我的理想是——當一名特種兵。
從小到大,我有許多理想,可為啥要當特種兵呢?一方面是因為在我看電視時(shí),無(wú)意中看到了《我是特種兵》的軍事連續劇,我看了名字,覺(jué)得十分好奇,就看了一會(huì ),可是我越看就越上上癮了,覺(jué)得男主角小莊對當特種兵的期望,一種無(wú)法形容的'信念,讓我感動(dòng)了。最后,經(jīng)過(guò)自己的努力,他終于當上了特種兵。
特種兵是士兵中之王,我應該成為一名有上進(jìn)心的士兵,所以我要當特種兵。
還記得小時(shí)候,我看見(jiàn)唐表舅把帽子、軍裝摘下來(lái)掛在衣架上,我一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)那身軍裝,好像看見(jiàn)他們在向我招手,我賊眉鼠眼地向四周瞧了瞧,確定大人們都在一個(gè)房子里說(shuō)話(huà),我使勁咽了口口水,心怦怦直跳,迅速跑到衣服那里,小心翼翼地來(lái)到西屋,換上了軍裝,戴上軍帽,往鏡前一站,嚴肅地打了個(gè)敬禮,身體站的筆直,生怕對不起這身軍裝.我覺(jué)得好開(kāi)心,終于穿上了這身夢(mèng)寐以求的軍裝。只是,這不是我自己的,我什么時(shí)候能穿上屬于我自己的軍裝呀!我站在鏡前左瞧右看,舍不得脫下。
在以后的日子中,我首先要好好學(xué)習,努力讀書(shū),考上好的軍校。其次要多多了解一些關(guān)于軍事的新聞,了解一些軍事的英雄事跡與軍規。這樣,如果我進(jìn)了特種部隊,那也能很快的熟悉那里環(huán)境。
在人生中需要事業(yè),事業(yè)需要動(dòng)力,動(dòng)力需要理想,而理想=努力+汗水,無(wú)論在走向理想的道路上,不論有多少困難與挫折,一定要堅強,一定要與拼搏,戰勝困難。
理想的作文 篇7
背負著(zhù)沉甸甸的理想的人,痛并快樂(lè )著(zhù)。
海邊拾憶
人潮漸退,太陽(yáng)消釋了灼熱與耀眼,海浪疲倦地拍打著(zhù)沙灘!昂!快回家啦~~~”“噢,好了!”爸爸催促著(zhù),七歲孩童在一張精心準備的紙上寫(xiě)下歪歪紐紐的幾個(gè)字,放入小瓶子,塞上軟木塞,丟進(jìn)鑿好的坑里。很深,才不至于海潮太猛、時(shí)間一長(cháng)將它帶到海里!笆歉陕锶ダ?”媽媽問(wèn),這時(shí)小孩舉著(zhù)臟臟的小手,歡快的奔跑,笑而不答。那高高挽起的衣袖,是動(dòng)人心弦的畫(huà)面。
如今的我,駐足,回頭,轉身,遙看,仿佛望見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,那是昨日的自己。
仲夏夜之夢(mèng)
星光把夏夜的天空點(diǎn)染得璀璨,院子里,一位老人坐在藤椅上搖著(zhù)一把蒲扇,而她的身旁,是入學(xué)三秋的我!翱,那里有會(huì )動(dòng)的星星耶!”“不~~那是飛機,可以在天上飛呢,可以載很多人!崩先斯男χ(zhù),用蒲扇柄指著(zhù)夜空的東部說(shuō)。那時(shí)的我感到不可思議,但大人說(shuō)的話(huà)一定是對的`!班!等我長(cháng)大了,就買(mǎi)一只來(lái),我載著(zhù)你!痹鹤永镯懫鹨淮蓺獾穆曇!暗炔坏侥菚r(shí)咯!~~~”老人把我摟在懷里,笑靨里裝滿(mǎn)了期望,晶瑩的淚花從眼角溢出,但她仿佛沒(méi)有注意到。
后來(lái),老人逝去,可那多年的夢(mèng)境依舊不變。
夢(mèng)醒來(lái)之后
后來(lái),我來(lái)到了家人所在的繁華城市。
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我同家人并肩漫步在這個(gè)車(chē)水馬龍的城市。幢幢高樓拔地而起,依仗著(zhù)太陽(yáng),反射出金燦燦的光芒,輕柔地灑在我的身上。仰望,第一次察覺(jué)到自己的渺小。
那一天,我第一次向家人傾吐了心中的理想。
在聽(tīng)完我激情四溢、聲情并茂的講述之后,客廳蕩起一陣笑聲。直到現在,那笑聲還在腦海中盤(pán)旋!皼](méi)那么簡(jiǎn)單的吶!”“太天真啦!”“真可愛(ài)!”他們的話(huà)猶如雪劍掠過(guò),劃傷我那最初的遐想。
“那是失敗者說(shuō)的話(huà)!”語(yǔ)畢,我沒(méi)有太多的解釋?zhuān)@時(shí)解釋就是掩飾,在他們看來(lái)這不過(guò)是小孩子為自己的幻想作辯護,而現實(shí)終究會(huì )將它擊得粉碎。
“好吧,你會(huì )成功的!苯憬憧闯隽宋业氖。但我很清楚,這是違心的鼓勵,是善意的,可它比任何語(yǔ)言都有殺傷力。他們不懂的!他們一點(diǎn)也不懂!我抓著(zhù)那殘缺的信念掙扎著(zhù)。
他們說(shuō),我那美麗的幻想,是現實(shí)的荒唐。
的確很荒唐,荒唐的不是理想本身,而是自己的迷茫,認識了荒唐,我負了傷,而受傷之后,我更為激昂。
我抱著(zhù)僅有的良知與淺薄的意愿執拗著(zhù)。