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我的理想作文

時(shí)間:2023-11-23 18:24:02 理想 我要投稿

我的理想作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的理想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的理想作文

我的理想作文1

  托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。

  山溪的理想是奔向大海;樹(shù)苗的理想是長(cháng)成參天大樹(shù);雄鷹的理想是飛上更高的天穹;而我的理想是當一名人民教師。

  我是在一個(gè)偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時(shí)起,我就感覺(jué)到老師站在高高的講臺上神采飛揚,手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕,希望自己也能當一名教師。要到小山村里為那些讀不起書(shū)的孩子們傳授知識,讓他們也能有機會(huì )走出山村。

  我對媽媽說(shuō)了我這個(gè)偉大的志向,媽媽聽(tīng)了后,意味深長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,理想不單單是一句話(huà),更重要的是要從小努力奮斗,長(cháng)大后努力踐行!

  于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。

  上了小學(xué),和藹的老師逐個(gè)詢(xún)問(wèn)小朋友們的理想:有的'是要有吃不盡的零食;有的是有許多的玩具……輪到我時(shí),老師已經(jīng)失望至極地開(kāi)始寫(xiě)教案。我幾乎是喊出的:“我要當一名老師!”老師似乎是怔了怔,隨之露出了會(huì )心的笑容,帶頭為我鼓掌!昂⒆,你有這么大的志向,老師真為你感到驕傲!

  于是,這株小苗長(cháng)大開(kāi)花了。

  再稍大些,對于理想,我有了更多的認識:理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一簇灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天里的第一片雪花……

  我喜歡閑暇時(shí)給小孩子們當“老師”,講講道理。雖然這樣做對于當一名老師還差十萬(wàn)八千里,但我相信只要我不懈努力學(xué)習各科課程,我的理想就一定會(huì )實(shí)現。

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想亙古不變,但是不管以后做任何職業(yè),對自己要求只有一條永遠不變:

  “不忘初心,牢記使命!

我的理想作文2

  每個(gè)人都有自己的理想,只有有了理想,我們才有努力的方向。如果把人生比做一艘帆船,那么理想便是推動(dòng)帆船前進(jìn)的微風(fēng);如果把人生比作一尾小魚(yú),那么,理想便是任魚(yú)兒們暢游的池塘;如果把人生比作一位正在淋雨的人,那么,理想便是那把避雨的傘。所以說(shuō),人生是離不開(kāi)理想的。

  以前,我的理想是多種多樣的——覺(jué)得老師好,可以為國家培養棟梁之才,便有了當老師的念頭。過(guò)幾天,當老師又不新鮮了,又開(kāi)始想當商人,覺(jué)得他們能自己創(chuàng )業(yè)。于是,當商人的念頭又萌生了……

  直到那次,我才堅定了我的理想——當一名白衣天使——醫生。

  外婆是一位普普通通的農民,每天過(guò)著(zhù)“日出而作,日落而息”的生活。長(cháng)年累月的勞累,造成了腰疼的毛病。倔強的外婆不肯去醫院,一直等到疼得走不了路的時(shí)候才去醫院。這時(shí)我想:“如果我是醫生該多好!我便可不收外婆一分錢(qián)就幫她找到病癥,并為她治療!钡鹊酵馄湃メt院檢查完后,我們都焦急地等待檢查結果。檢查結果出來(lái)了,我們幾個(gè)湊上去一看,著(zhù)實(shí)把我們嚇了一跳。第四節腰骨嚴重錯位,必須得做手術(shù),不然很有可能會(huì )癱瘓。我們都想象不到外婆的腰有多疼。

  這時(shí)我又在想:“如果我是醫生,一定不會(huì )拖到這么久才給外婆治療的'!蓖馄旁揪褪遣煌庾鍪中g(shù)的,但最終還是被家人們說(shuō)服。手術(shù)做完了,現在過(guò)了差不多兩年了。平常的家務(wù)活都已經(jīng)能干一些了,但是外婆的腰有時(shí)還會(huì )隱隱作痛。那是因為外婆腰上鋼釘似的鐵片還沒(méi)取出。這時(shí),我心里有不免得想:“如果我是醫生……”

  以后,我一定會(huì )朝醫生這方面去努力。每個(gè)人都需要有理想,它會(huì )使你我的人生變得更加精彩。

我的理想作文3

  每個(gè)人心中都有自己的理想,當這些理想聚積于一處時(shí)便組成了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。所謂“人各有志”,理想是五花八門(mén)的,理想不同,奮斗的目標也就不同。理想都是不平凡的,它是我們心中的一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì )為這個(gè)理想去努力,去拼搏……我的理想是當一名計算機程序設計人員。

  父親是一名計算機老師,我從小便受到父親的熏陶,立志去研究計算機,對計算機有著(zhù)濃厚的興趣,六歲時(shí)便去參加了有關(guān)的比賽,獲得了兒童組的省級一等獎;五年級時(shí)參加比賽,也獲得了區級的一等獎。計算機與我似是有不解之緣,從五年級開(kāi)始我每一學(xué)期都會(huì )制作一份電腦動(dòng)畫(huà),讓我真正對計算機有了更深層次研究的念頭還是因為第一次的制作電腦動(dòng)畫(huà)。依然記得那日父親回家后給我帶來(lái)的消息與我的反映;依然記得那一個(gè)半月的制作過(guò)程;依然記得獲獎后的那份喜悅。

  在五年級升六年級的暑假中,我對計算機的.歷史以及現在已有的大型軟件進(jìn)行了了解,知道世界最著(zhù)名的計算機軟件公司——微軟公司的創(chuàng )始人比爾·蓋茨在創(chuàng )辦公司之前做過(guò)圖書(shū)館的臨時(shí)工,知道了世界上第一代計算機是何時(shí)出現的,知道了目前世界上最大的搜索引擎是谷歌……升入六年級后,我便開(kāi)始學(xué)習編程,在僅余不多的時(shí)間中學(xué)習編程的語(yǔ)言,從最基本的編程專(zhuān)有語(yǔ)言開(kāi)始,查看了相關(guān)書(shū)籍,觀(guān)看了講解視頻,在六年級的日子里掌握基本,升入初中的暑假中找閑暇時(shí)間來(lái)練習,為理想的實(shí)現打好根基。

  有了理想便是有了奮斗的目標,生活也會(huì )愈加充實(shí),我會(huì )一直向我的理想走近,終有一天,我的理想會(huì )實(shí)現。

我的理想作文4

  列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的!蔽业睦硐胧钱斠幻倘,我要用這個(gè)職業(yè)來(lái)衡量自己人生的價(jià)值。

  我有這個(gè)理想在很久以前就有了。記得那是在跟媽媽去逛街買(mǎi)東西的時(shí)候,很多家大商場(chǎng)旁邊都有人乞討,有些人是家人生;有些人是因為自己窮苦,還要養活家人;有些人是因為殘疾等。而人們都不愿意前去給他們一些錢(qián),簡(jiǎn)單的幫助他們,而我想去幫助他們,出錢(qián)給他們治病?墒亲约杭依镆膊⒉桓辉,自己家的日子過(guò)得也平常的不能再平常了。

  有時(shí)候看見(jiàn)國家創(chuàng )建了火箭,或許創(chuàng )造了一些什么東西,我都想過(guò):要是里面也有我出的一份力就好了。我雖然沒(méi)有那么好的技術(shù),但是可以在別的'方面做出補給。

  這樣我就有了這樣的理想:我要去幫助他們那些窮苦人民,國家的事情很多,幫助不到他們,我想:就讓我來(lái)幫助他們吧!把自己掙到的錢(qián)拿出一部分出來(lái)幫助他們,給他們治病,不讓他們再過(guò)得那么艱難。并且想出一些錢(qián),幫助祖國的經(jīng)濟問(wèn)題。

  想當上商人首先要有一個(gè)好的口才,說(shuō)話(huà)要有理有據,當然,文化水平也不能少,我的文化水平要非常的高,知道的東西要非常多,并且計算能力也需要更多的提升。

  我以后就要多讀書(shū)增長(cháng)自身的知識,還要在上課的時(shí)候多多發(fā)言,增長(cháng)語(yǔ)言的表達能力。在數學(xué)課上就要好好聽(tīng)老師講課,因為老師說(shuō)過(guò):“數學(xué)來(lái)自生活!蔽乙操澇蛇@句話(huà),所以我要好好學(xué)習,奮發(fā)圖強。

  理想是人生的太陽(yáng)。我要向著(zhù)理想而努力。

我的理想作文5

  這件事我思考過(guò)很久,我在想,我的理想到底是什么呢?是舞者、還是畫(huà)家,但終究有一天我才知道,我的理想是當一名歌星。

  從那天我知道我的理想之后,我就天天搬一個(gè)小板凳,把它搬到電視旁邊,我就站在板凳上面大聲唱,為了完成我的理想,聽(tīng)到多難聽(tīng)的話(huà)我也不會(huì )放棄的。

  記得有一次,我去畫(huà)畫(huà)班媽?zhuān)瑡屘崆案I(lǐng)導說(shuō):“我家里有事,我早點(diǎn)走!鳖I(lǐng)導心胸寬廣的說(shuō)道:“那趕緊去吧!庇谑,媽媽早一點(diǎn)來(lái)畫(huà)畫(huà)班接我,我好奇的.問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳泐I(lǐng)我干嘛去呀?”媽媽急匆匆地答道:“我看見(jiàn)一家特別好的音樂(lè )班,我想領(lǐng)你去試一試!贝藭r(shí)有一種暖流涌上我的心頭。

  到那了,老師先讓我試兩嗓子,老師嘆了口氣,說(shuō)道:“這孩子沒(méi)天賦!”我聽(tīng)了以之后,心里像泄了氣的皮球一樣重重的扎在了我的心中。

  到家了我還在想這件事,但是我絕不放棄,如果一旦放棄就永遠都成不了啦。從那以后我變得更加努力,我要為那些被瞧不起的人討回公道,討回尊嚴!讓那些瞧不起我們的人讓他看得起我們。

  經(jīng)過(guò)這件事,我天天練習唱歌,就算嗓子喊壞了,我也要唱。此時(shí)此刻我的心里壓制著(zhù)不服輸的勁,過(guò)了些日子,我終于唱歌有了很大的進(jìn)展,雖然我現在沒(méi)有成歌星,但是我是有希望的。

  通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理:只要堅持不懈,做事總會(huì )成功的,這就是我的理想。

我的理想作文6

  理想是船,載著(zhù)我們駛向成功的彼岸;理想是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因為有理想而輝煌;生活,因為有理想而豐富多彩。在我的心中也裝著(zhù)一個(gè)美好的理想,那就是當一名杰出的宇航員。

  我在《百科全書(shū)》中看到“火星上出現了外星人的身影”,我真想親臨火星找到外星人、看看外星人到底長(cháng)什樣?與我們入類(lèi)到底有多大的差別,除了長(cháng)相外還有哪些不同之處?我還想與外星人接觸,了解他們的生活習性,了解他們的喜怒哀樂(lè )。我還要破譯他們的語(yǔ)言,知道他們到底說(shuō)了什么……我還要去探索那些未知的星球,了解這些星球的特征……

  太空中的每一個(gè)地方對于我來(lái)說(shuō),都充滿(mǎn)了無(wú)窮的吸引力。我知道作為一名太空宇航員,需要擁有健康的體魄與淵博的知識。所以,我現在決定要努力學(xué)習,加強鍛煉身體,上好每一節體育課,做好每次課間操與眼保健操。

  我還知道作為一名太空宇航員,還需要保證航天飛機正常運行;釋放衛星與回收衛星;進(jìn)行太空實(shí)驗;為人類(lèi)以后能更好地在大空發(fā)展而打好基礎……所以,我將會(huì )多看關(guān)于太空知識方面的書(shū),更多地去了解飛船的特征,運用高端的`技術(shù)去操控飛船……當然面對未知的星球,我就得努力克服心中的恐懼感,去探索這些未知的星球!

  我希望我的理想能通過(guò)我的努力而實(shí)現,更希望在十年后讓許多人都知道我的名字,知道我是一名十分優(yōu)秀杰出的字航員,我期待著(zhù)那一天的早日到來(lái)!

我的理想作文7

  理想,是飛向藍天的翅膀;理想,是揚帆航行的小船。我們像是船一樣在茫茫的大海中漂行,唯有理想時(shí)能讓我們隨風(fēng)而行,把我們吹響成功的彼岸。而我從很小的時(shí)候就相當一名畫(huà)家。

  記得在5歲時(shí),我對彩筆就情有獨鐘,拿起它,我就能簡(jiǎn)略的畫(huà)一樣只有我自己才能看懂的東西。

  等到再大一些,小小的紙張已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的需求了,我開(kāi)始在墻上畫(huà)一副又一副的'畫(huà),但總會(huì )被媽媽教育一頓,可我卻怎么也改不了這一點(diǎn)。

  那是,我還不知道什么是理想,只是覺(jué)得好玩了吧了。不久后,媽媽帶我去了書(shū)店買(mǎi)書(shū),無(wú)意間,我發(fā)現了一本精致的漫畫(huà)書(shū),里面的每一個(gè)人;每一幅圖片,都是那么的美麗,那么的迷人……我心想:要是有一天,我也能畫(huà)出那么漂亮的漫畫(huà)人物就好了。從那時(shí)起,理想的種子便從我心中萌生。

  我每次畫(huà)畫(huà)都特別安靜,所以,只要家里來(lái)了客人,媽媽怕我搗亂,就一揮手,說(shuō)“畫(huà)畫(huà)去!”我就回到我的房間,一畫(huà)就是兩個(gè)小時(shí)。我認為漫畫(huà)人物都是有血有肉的,它和我們一起哭,一起笑。

  不過(guò),想當一名忙畫(huà)家可不是一件容易的事,必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力,只要一有空我就會(huì )翻出漫畫(huà)書(shū),開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。先是臉型,再是發(fā)型,接著(zhù)是表情……終于,一副栩栩如生的人物躍然紙上,我滿(mǎn)意地點(diǎn)了頭。雖然這不是什么豐功偉績(jì),但對我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是一次不錯的成績(jì)了。

  如今我通過(guò)自學(xué),已經(jīng)成功考過(guò)了漫畫(huà)七級,獲得了不少美術(shù)比賽獎項。泉水挑不干,知識學(xué)不完,只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān),就欣然。有志者事竟成。我相信,我一定會(huì )在歡笑聲和喝彩聲中迎來(lái)實(shí)現理想的那一天。

我的理想作文8

  大家都有各自的理想,有的人想當為國爭光的運動(dòng)員,有的人想當救死扶傷的白衣天使,也有的人想當兩袖清風(fēng)的法官……而我,我只想當一個(gè)受人愛(ài)戴的市長(cháng)。把城市建設得更合理、更美好。讓人們的日子過(guò)得更幸福。

  假如我成了市長(cháng),針對現在人口老齡化的'問(wèn)題,我要發(fā)動(dòng)市民修建更多的養老院,讓他們在那里度過(guò)溫暖的晚年,我會(huì )讓更多的年輕人行動(dòng)起來(lái),加入志愿者的行列。盡力去幫助老年人,幫助他們度過(guò)難關(guān)。讓老年人老有所養,老有所依。

  環(huán)保方面,最近,有許多車(chē)輛停在人行道上,堵住了人行道。亂排污水和廢氣的工廠(chǎng)也越來(lái)越多,市民們沒(méi)有環(huán)保意識,再這樣下去,廈門(mén)就被嚴重污染了!假如我當上了市長(cháng),我會(huì )讓工人們修建許多地下停車(chē)場(chǎng),把亂排污水和廢氣的工廠(chǎng)給拆掉,換成環(huán)保的工廠(chǎng),把亂排污水和廢氣的工廠(chǎng)的工頭加強處罰,給市民發(fā)放關(guān)于環(huán)保的宣傳資料,告訴自己的孩子不要亂丟紙巾,讓廈門(mén)市不受環(huán)境污染。

  教育方面,現在小學(xué)生的體質(zhì)不停地下降,手臂力量也越來(lái)越小,很多小學(xué)生小小年紀就駝背了,越來(lái)越多的小學(xué)生戴上了眼鏡,那是因為大家很少出去運動(dòng),在家里不是看電視就是玩電腦游戲。如果我當上了市長(cháng),我會(huì )叫教育部長(cháng)讓體育變成主課,每天上兩節,并且有一節體育課要大運動(dòng)量。老師要囑咐孩子們在家里少玩電腦,少看電視,多做家務(wù)活,多鍛煉身體,讓孩子們有一雙明亮的眼睛和強健的身體。作業(yè)也要少一點(diǎn),活動(dòng)也要多一點(diǎn),讓孩子們多動(dòng)腦筋,在活動(dòng)中學(xué)習。這樣,既能讓孩子的身體強健,也可以學(xué)到知識,這樣多好呀!

  要實(shí)現理想成為一名市長(cháng),不是那么容易的事實(shí),實(shí)現理想就是一場(chǎng)馬拉松,我要好好學(xué)習,堅持不懈地奮斗,多了解社會(huì ),夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。

我的理想作文9

  每一個(gè)人都有自己的理想,有了理想,就有了希望。理想如同一盞明燈,指引著(zhù)未來(lái)的方向。理想使我微笑面對生活,使我鼓起自信,反抗命運。

  在我上初中的時(shí)候,沒(méi)有目標,沒(méi)有理想,整天碌碌無(wú)為,無(wú)所事事,所以感到生活很空虛無(wú)聊,好像我的存在一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有。那時(shí)的我沒(méi)有努力學(xué)習,也沒(méi)有孝順父母。隨著(zhù)時(shí)間的推移,到現在,我明白了一個(gè)道理,人活著(zhù)要有一個(gè)價(jià)值,這樣生活才有意義。而我恰恰是沒(méi)有目標,沒(méi)有追求,才導致這樣的局面。而現在的我明確了一個(gè)新的目標,那就是讓父母過(guò)上幸福的.生活。

  陽(yáng)光明媚,天空開(kāi)闊,我站在了這片草地上,今天是我姥姥的生日,我來(lái)到了她家,所以得空才上了這片草林中。以前都是我姥爺帶我來(lái)的,可惜,他再也不能帶我來(lái)了。姥爺有二個(gè)理想,他的理想是那么的小,但連這點(diǎn)理想都沒(méi)實(shí)現。哎,姥爺的理想是能有一部手機。手機,他一輩子都沒(méi)用過(guò)。他第二個(gè)理想是對于我來(lái)說(shuō)的,希望我能考上大學(xué),將來(lái)有一穩定的工作。一想起這些,我就心酸。忽然風(fēng)不斷的刮,如狂風(fēng)怒吼、漸漸的,我有點(diǎn)站不住了,好大的風(fēng)。不一會(huì ),就下起了雨,雨勢越來(lái)越大,我奔跑著(zhù)如閃電一般迅速的飛到了屋內。我已濕透了全身,我望著(zhù)天空,一幅美麗的景象出現了。太陽(yáng)升起了,雨過(guò)天晴,是那么的明媚,這是一個(gè)好的兆頭,象征著(zhù)我的理想又重新燃起,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。所以不管接下來(lái)的路多么難,我都會(huì )走下去,明天會(huì )更美好,讓我自己不留遺憾。

  理想是美好的,美妙的,它引領(lǐng)者我憧憬著(zhù)未來(lái),我的希望。

我的理想作文10

  每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,如醫生,工人,老板……他們都為著(zhù)自己的理想而奮斗,你們想知道我的理想是什么嗎?我的理想是當一名科學(xué)家,想當科學(xué)家,也是有理由的:

  去年暑假,媽媽帶著(zhù)我走向了去往四川的火車(chē),一路上,媽媽都給我仔細地講述著(zhù)四川曾發(fā)生的事件。

  到了四川的第二天,我們去了汶川大地震遺址,F場(chǎng)是一片狼藉,那破舊不堪的教學(xué)樓,那凄涼的籃球場(chǎng),還有那倒塌的高樓,荒無(wú)人煙的田地等等。解說(shuō)員說(shuō):“還有些沒(méi)有救活的人也紛紛的埋到了這里!闭f(shuō)完,我們同時(shí)低下頭,去緬懷那些無(wú)辜的.人。

  緊接著(zhù),又帶我們去了一個(gè)池塘,我們不解得問(wèn)那位解說(shuō)員,他用著(zhù)沉重的語(yǔ)氣說(shuō):“這里曾是一個(gè)幸?鞓(lè )的村莊,但在那一天徹底改變了!蹦翘旌⒆觽冞在歡樂(lè )的玩耍,可突然地上出了一條大縫,將整個(gè)村莊“吃”了下去,無(wú)一人生存。隨后,這里變成了一個(gè)池塘,那吃人的縫也合了起來(lái)。

  晚上我坐在床邊,自言自語(yǔ)的說(shuō)起來(lái):“我長(cháng)大后一定要當一個(gè)科學(xué)家,要研發(fā)出更厲害的地震儀,讓更少的人受傷!辈恢趺吹,我睡著(zhù)了。

  在夢(mèng)中我拿著(zhù)我發(fā)明的地震儀,在給記者說(shuō)著(zhù)它的功能,采用了什么原理的,并說(shuō)明了它的方便之處:“這個(gè)地震已選用的是地球上最堅硬的金屬,怎么也砸不壞,并且你只要把它埋在土中,它就會(huì )用無(wú)線(xiàn)波來(lái)檢測什么時(shí)候地震。一旦發(fā)現,他就會(huì )通知大家,讓大家逃跑。無(wú)論你在干什么,它都會(huì )以特別的方式來(lái)通知大家!边@時(shí)卻有一個(gè)人在大聲的叫著(zhù)我的名字,但我卻不知道她在哪。呀,原來(lái)是媽媽在叫我起床!

  現在我要好好學(xué)習,掌握更多知識,這樣才能將理想變?yōu)楝F實(shí)。

我的理想作文11

  列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向。沒(méi)有方向,就沒(méi)有前進(jìn)的腳步。

  作為新時(shí)代的少年,我們應該心懷理想。每個(gè)人都有自己的理想,這種理想會(huì )決定著(zhù)他的努力和前進(jìn)方向。

  人不可無(wú)志。當然,我也有理想,我的理想是成為一名流浪作者。

  我從幼年便開(kāi)始喜歡文字,對課外讀物很感興趣,我喜歡看書(shū),名著(zhù)、童話(huà)、小說(shuō)、作文我都喜歡;我從小學(xué)二年級到現在上初二,一直堅持記日記,每天晚上睡前記錄一天發(fā)生的事情已經(jīng)成為我的一種習慣。我對語(yǔ)文又特別喜歡,我相信在我長(cháng)期的堅持努力下成為作家的理想會(huì )實(shí)現。

  常常想:多年后,我可以背上行囊,離開(kāi)我愛(ài)的這片土地和愛(ài)我的親人們,踏上遠去的火車(chē),去很遠很遠的地方,遠的可以把過(guò)去遺忘。獨自一人,帶上日記本,相機去流浪,我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達拉宮的莊嚴、圣潔;我要去看湖南鳳凰古城的'寧靜、安祥;我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會(huì )另一個(gè)失落和天堂。

  我只想“以我筆寫(xiě)我心”用手中的筆記錄時(shí)時(shí)錄錄的所思所想,遠離都市的喧囂,拒絕快節奏的生活,放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實(shí)的筆觸喚醒靈動(dòng)的文字,我向往外面的世界、我向往外面的風(fēng)景,我想“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”。做一個(gè)流浪作家,擁有一顆豪邁、豁達的心,帶上一份寧靜、幽然的心情,載著(zhù)親人朋友的祝福與希望,流浪遠方,用眼睛發(fā)現美、用筆描繪美。

  我的理想很簡(jiǎn)單,不是周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄心壯志,不是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后天下之樂(lè )而樂(lè )”的偉大抱負。

  我只想帶上行囊去遠方,與筆相濡以沫,用心覽天下美景。

我的理想作文12

  人們的理想都會(huì )是非常遠大的,當然了,我也不例外。

  “鐺鐺鐺”上課鈴響了,同學(xué)們整整齊齊的坐在寬敞明亮的教室里,遠看是一個(gè)個(gè)人,近看就像一個(gè)個(gè)小冬瓜。老師笑瞇瞇的走進(jìn)了教室,說(shuō)道:“我們今天上一堂特別的課,名字就是,他邊說(shuō)邊拿著(zhù)一只粉筆走向了講臺,寫(xiě)了幾個(gè)字,然后把粉筆放下,拍了拍手里的灰,指著(zhù)黑板說(shuō):“我的理想!弊屚瑢W(xué)們按座位順序集資發(fā)言,你長(cháng)大的理想是什么?有人說(shuō)當醫生;有人說(shuō)當護士;有人說(shuō)當老板……弄得教室亂糟糟的'。當到我的時(shí)候我的心像一窩小兔子一樣又蹦又跳的,猶豫了一會(huì )兒,慢慢的說(shuō):“我想當一名真正的人民教師,為祖國培養更多的人才!蔽业脑(huà)音剛落,教室里響起了一陣熱烈的掌聲,這掌聲熱烈持久,我又接著(zhù)對同學(xué)們說(shuō):“我們無(wú)論是學(xué)習或是做事都是一樣的,不比智力比努力,不比起點(diǎn)比進(jìn)步!崩蠋熡纸o了我們一次掌聲。我真希望能早一點(diǎn)放學(xué)回家,這樣就可以告訴爸爸和媽媽?zhuān)裉炖蠋熆洫劻宋覂纱文。我深信,媽媽和爸爸也一定?huì )夸獎我的,或許還會(huì )給我一些小禮物呢吧!這樣,我就有四次都是別人送給我的夸獎和關(guān)心了,那我該是一個(gè)多么幸福的呀。

  放學(xué)了,我蹦蹦跳跳的往家跑,到了家我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽給了我不是一般的夸獎,還說(shuō)今天中午帶我去吃漢堡呢!

  我的理想是當一名人民教師,我一定會(huì )為自己遠大的理想而發(fā)奮讀書(shū)。

我的理想作文13

  我們每個(gè)人都應該有著(zhù)自己的理想,不同的人有著(zhù)不同的理想、夢(mèng)想,有的人是為實(shí)現自己的理想而奮斗,有的只是在做白日夢(mèng),不為自己的理想而去奮斗!

  我的理想是當一位教師,那一篇篇優(yōu)美的文章贊頌的,是勤勞的老師,那深夜里還為我們批改作業(yè)的身影,已在我的腦海里深深滴扎了根。哪一首首贊嘆老師的歌曲,時(shí)時(shí)縈繞于我心,好像一塊兒烙鐵一樣深深地印在我的心中。像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師”這樣子稱(chēng)贊老師的詩(shī)句,更是多不勝數。那些美好的篇章,那些優(yōu)雅的歌曲,讓我的心中莫名的升起一種無(wú)限的敬意。

  看見(jiàn)老師在講臺上耐心的為我們講解知識,與我們一起交流,都是那么的讓人倍感親切。于是,我打算以后也要成為向老師那樣和藹的教師,為祖國做出貢獻,成為國家的棟梁之一。祖國的發(fā)展和建設離不開(kāi)教師這一神圣的職業(yè),當老師人都是那么的功不可沒(méi)。

  所以,我現在要打好基礎,我要努力學(xué)習,并可以在富裕的.時(shí)間里讀一些名著(zhù),讀一些適合我現在讀的書(shū)或者是文學(xué)故事。我現在上課應該好好聽(tīng)講,用腦子記下老師所說(shuō)的每一句話(huà),每一個(gè)重點(diǎn)。

  我知道,我現在的學(xué)習成績(jì)并不算好,但是,我一定會(huì )努力。只要我可以堅持下來(lái),我就一定可以取得成功成功是有努力、堅持與天賦組成的,實(shí)現理想=努力+堅持+天賦。如果失敗了,只要能夠堅持下去,那么你的理想就一定會(huì )實(shí)現。

  要成為一個(gè)教師,不僅要知識淵博還要有一顆實(shí)事求是的心。我現在可能無(wú)法做到知識淵博,但是我堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

  “學(xué)無(wú)止境”,只要我有信心,可以去堅持我的理想、夢(mèng)想,我就一定可以突破各式各樣的難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現我的夢(mèng)想!

我的理想作文14

  鳥(niǎo)兒的理想是翱翔湛藍的天空;花兒的理想是綻放出艷麗的花朵;魚(yú)兒的理想是暢游寬廣的海洋;果樹(shù)的理想是結出累累的果實(shí)……而我的理想卻是做一位平凡而偉大的老師。

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣的贊美:老師如蠟燭,為了照亮別人而燃燒自己;如粉筆,為了學(xué)生的成長(cháng),不惜粉身碎骨;如橡皮,為了幫別人改正錯誤,不惜耗盡自己的性命;如大船,為了載我們到成功的彼岸而奮力前行……是啊,試問(wèn),哪一個(gè)功成名就之士不是老師辛苦培養出來(lái)的?老師曾帶著(zhù)我們遨游知識的海洋,帶給我們如同母愛(ài)般的溫暖和幸福,帶給社會(huì )那么大的貢獻。我喜歡老師,而長(cháng)大當老師就成為我人生中的第一個(gè)夢(mèng)想。

  我的理想出自于小學(xué)六年級的班主任。她是一個(gè)看起來(lái)比較豐滿(mǎn)的中年婦女,她的臉上不可缺的是那動(dòng)人的微笑。以前的我是一個(gè)頑劣不馴的學(xué)生,雖然成績(jì)也可以說(shuō)得上良好,但對學(xué)習沒(méi)興趣的我卻滿(mǎn)不在乎,成天擺著(zhù)一副玩世不恭的樣子。有的老師對我放任不管,只是無(wú)奈的'搖搖頭。上六年級時(shí),我們班換了一位新班主任,她姓梁,人人稱(chēng)她為“梁老師”。我和以前還是老樣子。梁老師對我的學(xué)習很關(guān)心,經(jīng)常找我談心,端正我的態(tài)度。有一次,梁老師帶病給我們上課。那次,我的心被老師感動(dòng)了。我慢慢地對學(xué)習產(chǎn)生了興趣,成績(jì)追上了名列前茅的同學(xué),我也慢慢地對老師這份工作感了興趣。于是,成為像梁老師一樣的優(yōu)秀老師這個(gè)小小的理想便在心中發(fā)了芽。

  升上初中后,我遇到了許許多多關(guān)心學(xué)生的老師。成為老師的理想越來(lái)越強烈,它在我的心中發(fā)芽、生長(cháng)……我希望不久的將來(lái),我的理想之樹(shù)開(kāi)花結果,美夢(mèng)成真。

我的理想作文15

  我一直有個(gè)很小的理想,那就是當一名郵遞員,為那些在外打工的人送信給家里人。

  雖然現在有許多地方已經(jīng)不再用寫(xiě)信的方式傳達信息了,但是,對于那些窮苦的人們來(lái)說(shuō),寫(xiě)信,還是很重要的。每當過(guò)年的.時(shí)候,在外面打工的人們大多數都買(mǎi)不上火車(chē)票,回不了家過(guò)年,郵遞員,就負責把那些信送到他們親人的家里,已報平安。

  郵遞員是個(gè)辛苦的工作,不管路途多遠,不管路程有多難走,他們都必須堅持下去,為了廣大人民的幸福,為了家人安康,他們就是再苦再累也是幸福的。做一名郵遞員是辛苦的,可是,人們需要他們去服務(wù),為人們送信。

  記得上六年級的時(shí)候,我從電視上看到了很多留守兒童獨自跟在爺爺奶奶的身邊,而他們的爸爸媽媽卻在外打工,一直回不來(lái)陪陪兒女,那些孩子們想要和父母在一起?墒,父母們打工掙錢(qián)養家,也沒(méi)有辦法回來(lái)陪陪他們。唯一的聯(lián)絡(luò )方式只有寫(xiě)信,只有寫(xiě)信,才能知道對方的生活怎么樣。

  而現在大部分地區都已經(jīng)不再有郵差,許多想像父母的孩子們沒(méi)有途徑和爸爸媽媽聯(lián)系練習,從那時(shí)候起,我就想當一名郵遞員,開(kāi)闊建送信的面積,讓貧困地區也能有一個(gè)郵局,為大家傳遞愛(ài)心,保守愛(ài)心。

  郵遞員需要風(fēng)餐露宿的在外奔波,送信,可是,為大多數人的幸福送信,那就是愛(ài)的力量。

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