我的理想作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的理想作文，希望能夠幫助到大家。

我的理想作文1

　　理想是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；理想是一條崎嶇的路，讓我們磕磕碰碰地前進(jìn)；但理想又是一條憧憬的路，讓我們滿(mǎn)懷欣喜的到達目的地；理想是一杯苦澀的藥，讓我們難以咽下；理想卻又是一杯糖水，讓我們快樂(lè )無(wú)比…………

　　我的理想，是成為一名作家。

　　我要把書(shū)中樂(lè )趣的種子撒在人間，不要讓生活那么枯燥；我要把書(shū)中快樂(lè )的種子，撒給失敗的人，讓他們別再自責，成功會(huì )向他們招手的；我要把書(shū)中快樂(lè )的種子撒給病人，讓他們別再想那疼痛的病狀，因為他會(huì )很快康復的；我要把書(shū)中快樂(lè )的種子撒給窮人，讓他們別再為柴米油鹽而擔憂(yōu)，一切都會(huì )好起來(lái)的；我要把書(shū)中快樂(lè )的種子撒給孤獨的人，讓他們把書(shū)當成朋友，從而不為沒(méi)有伙伴而擔憂(yōu)；我要把書(shū)中快樂(lè )的`種子撒給成功的人，讓他們別太驕傲，而是再接再厲，我要把書(shū)中快樂(lè )的種子撒給悲傷的人，讓他們忘掉傷痛，重新成為一個(gè)快樂(lè )的人；我要把書(shū)中快樂(lè )的種子撒給愛(ài)玩手機的人，讓他們明確的知道書(shū)比手機好多了，別再玩手機了，翻下這美麗而奇妙的書(shū)吧！

　　我希望當我長(cháng)大以后，一定要寫(xiě)出優(yōu)美的文章，讓讀者翻開(kāi)書(shū)，便能體會(huì )到書(shū)的樂(lè )趣，仿佛看見(jiàn)了眼前一切的美妙場(chǎng)景，聽(tīng)見(jiàn)一陣陣書(shū)中優(yōu)美的樂(lè )曲，聞到清甜的花香。

　　我一定會(huì )堅持不懈，成為一位遠近聞名的作家。

我的理想作文2

　　理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵：鳥(niǎo)兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè )家。

　　每當我看到電視上許多著(zhù)名的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的.觀(guān)眾時(shí)，我就立志要成為一位音樂(lè )家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去溫暖每個(gè)人的心靈。

　　音樂(lè )，我的理想，奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著(zhù)一切，它有它獨特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè )家的理想更加是不會(huì )動(dòng)搖的，因為我相信它不會(huì )拋棄苦心追求它的我，它會(huì )讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè )是我極其酷愛(ài)的，更重要的是它時(shí)常鼓勵著(zhù)我，讓我有勇氣。每一天，我總會(huì )有音樂(lè )的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來(lái)不曾畏懼過(guò)，因為成為音樂(lè )家的理想總時(shí)刻提醒著(zhù)我：現在的我離理想還是那么遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅定的信念去戰勝一切吧！當我疲倦時(shí)，只要音樂(lè )的天賴(lài)之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦拉。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì )一步一步的邁向音樂(lè )家的道路，到達理想的境界！

我的理想作文3

　　你們猜猜我的理想是什么？哈哈！猜不出來(lái)吧！告訴你們：我的理想是成為一名發(fā)明家。我要發(fā)明一種鞋子，這種鞋子能滿(mǎn)足各種人的需要，讓大家舒舒服服的生活和工作。下面讓我來(lái)告訴大家這種鞋子的神奇之處吧！

　　我發(fā)明的'鞋有自動(dòng)自動(dòng)調試功能，它可以克服人們的種種需求，這雙鞋穿著(zhù)舒服，顏色可以自動(dòng)調試，而且顏色種類(lèi)也很多哦！

　　刷擦鞋，費勁又費時(shí)間。當然你也不用因擦鞋而煩惱。它有自動(dòng)刷鞋功能，當你的鞋表面臟時(shí)，只要按下這個(gè)按鍵就可以替你刷鞋了。

　　冬天你也不用擔心腳不暖和的問(wèn)題，它可以散出冷空氣，比穿棉鞋暖和多了！夏天它可以散出熱空氣，讓你的腳底涼快極了。下雨的時(shí)候你也不用擔心鞋會(huì )進(jìn)水的問(wèn)題，這雙鞋有防雨功能。

　　你想治住你難聞的腳氣嗎？鞋里有治腳氣的藥物，不但可以趕走腳氣，還能發(fā)出一些清香。你想像鳥(niǎo)一樣飛翔嗎？快來(lái)訂購吧！它有飛翔功能，可以讓你飛向藍天，追上白云。

　　你想在有很多有害氣體的環(huán)境中行走嗎？肯定不想！你穿上這雙鞋，它就會(huì )啟動(dòng)捕捉功能，凈化成清新的空氣。

　　你的腳流血了就必須貼上創(chuàng )可貼，不用麻煩你了，你穿上這雙鞋它有包扎功能，當你的血流在襪子上，再流到鞋上，它就會(huì )給你包扎，不用打麻藥，直接給你包扎，你不會(huì )感到疼痛，反而會(huì )感覺(jué)更加舒服。

　　聽(tīng)到我這些話(huà)你是不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)不如快動(dòng)，快來(lái)訂購吧！

我的理想作文4

　　人生就像射箭，學(xué)習就像拉弓，而理想則是靶子。如果連靶子都找不準，那弓拉得再大再好，也沒(méi)有用。有的人理想偉大，有的人理想渺小，有的人重于泰山，有的人輕于鴻毛，我的理想就是當一名光榮的`校長(cháng)。

　　不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，我崇拜起了校長(cháng)這個(gè)職業(yè)。一雙發(fā)亮的皮鞋，一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長(cháng)。他輕聲在走廊徘徊，對學(xué)生微微一笑；他對不守規則的同學(xué)是那么的嚴厲，嘴上嚴厲但心卻在痛著(zhù)；他在晨會(huì )上講出學(xué)校的喜報，臉上洋溢著(zhù)多么真實(shí)而自信的微笑��！我向往這樣的微笑，或許這時(shí)，我的理想已然成為校長(cháng)。

　　做校長(cháng)可不是像嘴上說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單，還要有“三心二意”。

　　首先要有愛(ài)心。校長(cháng)培育學(xué)生什么？是成績(jì)，智力嗎？絕對不是。校長(cháng)要培養學(xué)生們的品行，要激發(fā)學(xué)生心中的愛(ài)，其次才是學(xué)習成績(jì)，而做好這一切首先自己要有愛(ài)心。

　　做校長(cháng)更要有包容心。學(xué)校是集體，是我們的家，是由老師和學(xué)生組成的家，校長(cháng)則是管理員。家庭人員犯錯難以避免，一定要寬容，給予適當的提醒，千萬(wàn)不要因小失大。

　　第三顆心就是信心。信心是命運的主宰。不但對自己有信心，還要對學(xué)生有信心，對所有老師有信心，對學(xué)校有信心。這樣學(xué)校才會(huì )越辦越好，學(xué)生才會(huì )越教越出彩。

　　二意就是創(chuàng )新意識和全局意識。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國的花朵，我們教育的方式更要與時(shí)俱進(jìn)，改變教學(xué)觀(guān)念，做更多的新東西，對老課堂進(jìn)行調整。這也不是隨便調整的，要根據全局，找出同學(xué)們欠缺的地方，再適當調整。

　　“三心二意”固然重要，但對于學(xué)生的我們，好好學(xué)習，才是目前首要的任務(wù)。

　　我相信，只要奮斗過(guò)了，努力過(guò)了，命運這把箭，必定會(huì )正中靶心。

我的理想作文5

　　人要有理想，如果沒(méi)有理想，就像是個(gè)無(wú)頭蒼蠅亂撞墻，我的理想很簡(jiǎn)單，我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧。

　　我的理想是要開(kāi)家飯店孝敬父母和爺爺，讓吃不上飯的人來(lái)這里吃飯。因為這樣就能讓窮人吃上可口的飯菜，給他們帶來(lái)溫暖。讓父母和爺爺睡在溫暖的房子里，吃上美味的飯菜。當時(shí)我的生活吃得飽，睡的暖，根本沒(méi)體會(huì )到窮人苦的生活。自從有一回學(xué)校讓我們看《最美孝心少年》的時(shí)候，我非常感動(dòng)。里面的孩子有的才十一二歲就擔起了操勞全家的重任，父母都有病，他們不怕辛苦，照顧父母，看到那些誘人的玩具和好吃的都舍不得買(mǎi)下來(lái)，我卻光想讓父母買(mǎi)玩具，如果不買(mǎi)玩具，還要在地上撒氣，現在想到這些事，心里很慚愧。圖片上還有一些老人沒(méi)有親人也沒(méi)有錢(qián)，只好春夏秋冬在外邊撿瓶子。

　　記得有一回，爺爺和我去掰玉米，當我和爺爺去的`時(shí)候，我很是不愿意干。當我們開(kāi)始掰玉米的時(shí)候，天氣很炎熱，我不一會(huì )就滿(mǎn)頭大汗了，而且由于玉米長(cháng)得不好，剝皮的時(shí)候還會(huì )出現一些臟東西，而且玉米的葉劃一下很疼，所有我沒(méi)掰多長(cháng)時(shí)間就干不下去了，但我看到爺爺還在那么辛苦的掰玉米，而且一聲不吭。我咬咬牙，堅持了下來(lái)，可是我實(shí)在干不下去，就回去了。當爺爺回來(lái)時(shí)，已經(jīng)很累了。

　　我一定要實(shí)現我的理想。

我的理想作文6

　　每個(gè)人都有自己的理想，有理想是了不起的，沒(méi)有理想的人就好比沒(méi)有靈魂的空殼，而我的理想是當一名設計師。

　　關(guān)于我為什么想當設計師，這要從我小時(shí)候說(shuō)起。上幼兒園時(shí)，學(xué)�？梢詧笈d趣班，那時(shí)候我沒(méi)主見(jiàn)，媽媽就給我報了大多數女生喜歡的畫(huà)畫(huà)和舞蹈。學(xué)了一段時(shí)間，我發(fā)現自己對舞蹈毫無(wú)興趣，可對畫(huà)畫(huà)情有獨鐘。后來(lái)到了三年級，我對畫(huà)畫(huà)的興趣有增無(wú)減，還讓媽媽給我報了興趣班。

　　現在我看見(jiàn)服裝店里的衣服，不禁羨慕那些設計師，他們的設計是多么新穎獨特，都有著(zhù)自己的個(gè)性，最讓我羨慕的還是他們的設計可以讓人們看見(jiàn)！

　　為了成為一名優(yōu)秀的`設計師，我會(huì )從現在開(kāi)始努力，開(kāi)始奮斗，我會(huì )從學(xué)習做起，因為我知道，一個(gè)只會(huì )畫(huà)畫(huà)卻沒(méi)學(xué)問(wèn)的設計師是不會(huì )招大家喜歡的，同樣，也就不會(huì )有人喜歡他的設計。另外，我還要抽時(shí)間畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出自己喜歡的衣服，我希望大家能穿上我設計的衣服。

　　我的理想或許非常遙遠，但我知道“只要功夫深，鐵杵磨成針”“寶劍鋒從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)”，只有堅持不懈，才能在成功的路上越走越遠！

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮人生道路……理想就是人一生奮斗的目標！

我的理想作文7

　　曾經(jīng)我考慮過(guò)許多的理想比如做一名人民教師，教書(shū)育人讓那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子能夠上學(xué)。但是我還是更喜歡做一個(gè)愛(ài)心大使，用自己的愛(ài)心，來(lái)讓那些貧窮的人們能夠過(guò)上幸福的日子。

　　之所以有這樣的理想，也是經(jīng)過(guò)許多的事情才有這樣的理想，在我上五年級的時(shí)候，自己經(jīng)常在家里看電視，玩電腦，有時(shí)會(huì )看一些新聞，有一次，我正在玩電腦的時(shí)候，不知道從哪里蹦出一則新聞，當我正想關(guān)掉的時(shí)候，掃過(guò)一眼一看，就在這時(shí)候，我驚訝的看見(jiàn)一張圖片，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)小孩，身上穿的衣服破破爛爛的，而且也沒(méi)有鞋穿，光著(zhù)腳，手里捧著(zhù)一本破舊不堪的書(shū)，站在一個(gè)石頭前面，我點(diǎn)開(kāi)這個(gè)新聞，發(fā)現他們的.教室，其實(shí)就是一間破破爛爛的小屋，而且房頂上還有一個(gè)大窟窿，水滴一直往里面留，他們學(xué)習的課桌就是一塊大石頭，沒(méi)有椅子，他們就在這樣的環(huán)境下學(xué)習，就在這時(shí)候我心頭一酸，心想：他們光著(zhù)腳在大山里面跑，萬(wàn)一扎著(zhù)怎么辦？在這么簡(jiǎn)陋的屋子里學(xué)習他們能忍受嗎？也就在這時(shí)我有一個(gè)理想，就是成為一個(gè)愛(ài)心大使，用我的愛(ài)來(lái)讓那些貧困家庭過(guò)上好的日子，讓那些沒(méi)有學(xué)上的孩子，在漂亮的屋子里學(xué)習。

　　為了這個(gè)理想，我要好好學(xué)習，在以后的道路上要看到需要幫助的人要伸出援助之手，幫助他們。

我的理想作文8

　　每個(gè)人的有屬于自己的理想。而我的理想是一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)家，通過(guò)自己的筆描繪出一個(gè)個(gè)絢麗多彩的故事。

　　在我的眼中，做一名兒童文學(xué)家，將自己的靈感匯成一篇文章，寫(xiě)在紙上讓人欣賞，這是一種品味。

　　在我學(xué)校四年級的時(shí)候，這個(gè)小小的愿望已經(jīng)在我稚嫩的心中慢慢萌發(fā)。那時(shí)我對由衷地感到喜愛(ài)，如魚(yú)兒般在書(shū)海中穿梭，完全沉浸在兒童文學(xué)所描述的世界中，忘記了周?chē)�的一切�?/p>

　　我心中也不由羨慕那些寫(xiě)《兒童文學(xué)》的叔叔阿姨，佩服他們高超的寫(xiě)作技藝和豐富的想象力，通過(guò)他們的筆描繪出一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，映入眼簾，使人身臨其境，流連忘返；一位簡(jiǎn)單樸素的工人，在他們筆下是那么偉大，閃著(zhù)人性的光彩；一只簡(jiǎn)單的小螞蟻，在他們的描繪下使我們深深領(lǐng)悟：世上是沒(méi)有一勞永逸的事情，這樣踏踏實(shí)實(shí)的去做，才能獲得成功。

　　為了讓這個(gè)理想成為現實(shí)，我如饑似渴的閱讀著(zhù)文學(xué)名著(zhù)，里面的人物使我深深震撼：約翰娜·施皮里先生的《海蒂》她雖然出身貧寒，但，卻有一顆金子般的心，它的.人格魅力，她的純真善良，深深地感染著(zhù)周?chē)�的人；美國作家弗朗西斯·伯內特的《小公主》薩拉年僅11歲的，坦然面對接踵而來(lái)的困難，用自己美的心靈贏(yíng)的了大家的喜愛(ài)；海倫·凱勒的《假如給我三天光明》生活的不信沒(méi)有使她消沉，她反而以更為積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活。在這些名著(zhù)中，我的作文水平不斷提高，同時(shí)也豐富了我的想象力，巧妙運用美詞佳句，盡量讓自己的作文充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

　　理想是動(dòng)力，推動(dòng)我們向前；理想是燈塔，照亮我們行進(jìn)的道路；李先生航標，指明我們前進(jìn)的方向。我堅信只要有信心，不退縮，那么離“兒童文學(xué)家”這個(gè)夢(mèng)想就邁進(jìn)了一步！

我的理想作文9

　　要問(wèn)理想，我非服裝設計師莫屬。

　　要問(wèn)我怎樣會(huì )想往它，那還是從我小時(shí)說(shuō)起吧。那天，媽媽帶我去看服裝展覽會(huì )，那時(shí)我把服裝看得很淡，還不想去呢。

　　可是到了那里，我居然被五花八門(mén)、形式各樣的服裝迷住了。我和媽媽安靜地坐在那兒，觀(guān)看這場(chǎng)我原以為無(wú)味的時(shí)裝表演。事后，媽媽見(jiàn)我看得入迷，便說(shuō)：“我說(shuō)吧，不會(huì )讓你白來(lái)，怎給迷住了？”我不好意思笑起來(lái)。

　　從那以后，我便在房間中行動(dòng)開(kāi)了，將上次展覽會(huì )中的服裝樣式從記憶中畫(huà)下來(lái)，還將一些自己認為不足的.地方改過(guò)重畫(huà)。此后有時(shí)，看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，也會(huì )把里面的服裝樣式畫(huà)下來(lái)。

　　每當新年到來(lái)最好不過(guò)，有許多親戚來(lái)我家竄門(mén)，叔叔阿姨個(gè)個(gè)都穿得非常漂亮。于是，我又留心觀(guān)察，把他們服裝樣式都畫(huà)下來(lái)，成為我的作品。

　　在我看電視時(shí)，如播放時(shí)裝展覽，我會(huì )全神貫注地觀(guān)看。一看到一些我沒(méi)看到過(guò)的服裝，就會(huì )立刻手忙腳亂地畫(huà)下來(lái)。有時(shí)，電視鏡頭閃得很快，我便先畫(huà)草圖，然后再修改。我畫(huà)的圖有時(shí)忘在桌上，讓媽媽當廢紙把它扔了，啊，多可惜��！

　　我時(shí)常在幻想，我設計的服裝是怎樣的？會(huì )有女警身上穿的警服一樣颯爽英姿嗎？會(huì )有大海一樣的舒適顏色嗎？會(huì )有七彩霓虹那樣美麗耀眼嗎……啊，朋友，請你不要吵嚷，打擾我的思路，讓我駕舟蕩漾在這美好的夢(mèng)想海洋中吧！

　　理想會(huì )使人如癡如醉，會(huì )使人有足夠的勇氣和力量。我要為全國人民的設計最美的服裝。

我的理想作文10

　　每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，如醫生，工人，老板……他們都為著(zhù)自己的理想而奮斗，你們想知道我的理想是什么嗎？我的理想是當一名科學(xué)家，想當科學(xué)家，也是有理由的：

　　去年暑假，媽媽帶著(zhù)我走向了去往四川的火車(chē)，一路上，媽媽都給我仔細地講述著(zhù)四川曾發(fā)生的事件。

　　到了四川的第二天，我們去了汶川大地震遺址�，F場(chǎng)是一片狼藉，那破舊不堪的教學(xué)樓，那凄涼的籃球場(chǎng)，還有那倒塌的高樓，荒無(wú)人煙的田地等等。解說(shuō)員說(shuō)：“還有些沒(méi)有救活的人也紛紛的埋到了這里�！闭f(shuō)完，我們同時(shí)低下頭，去緬懷那些無(wú)辜的人。

　　緊接著(zhù)，又帶我們去了一個(gè)池塘，我們不解得問(wèn)那位解說(shuō)員，他用著(zhù)沉重的語(yǔ)氣說(shuō)：“這里曾是一個(gè)幸�？鞓�(lè )的村莊，但在那一天徹底改變了�！蹦翘旌⒆觽冞�在歡樂(lè )的玩耍，可突然地上出了一條大縫，將整個(gè)村莊“吃”了下去，無(wú)一人生存。隨后，這里變成了一個(gè)池塘，那吃人的縫也合了起來(lái)。

　　晚上我坐在床邊，自言自語(yǔ)的說(shuō)起來(lái)：“我長(cháng)大后一定要當一個(gè)科學(xué)家，要研發(fā)出更厲害的地震儀，讓更少的人受傷�！辈恢�怎么的，我睡著(zhù)了。

　　在夢(mèng)中我拿著(zhù)我發(fā)明的地震儀，在給記者說(shuō)著(zhù)它的功能，采用了什么原理的.，并說(shuō)明了它的方便之處：“這個(gè)地震已選用的是地球上最堅硬的金屬，怎么也砸不壞，并且你只要把它埋在土中，它就會(huì )用無(wú)線(xiàn)波來(lái)檢測什么時(shí)候地震。一旦發(fā)現，他就會(huì )通知大家，讓大家逃跑。無(wú)論你在干什么，它都會(huì )以特別的方式來(lái)通知大家�！边@時(shí)卻有一個(gè)人在大聲的叫著(zhù)我的名字，但我卻不知道她在哪。呀，原來(lái)是媽媽在叫我起床��！

　　現在我要好好學(xué)習，掌握更多知識，這樣才能將理想變?yōu)楝F實(shí)。

我的理想作文11

　　“小朋友，你長(cháng)大了想干嗎？”“我想當護士�！薄盀槭裁茨�？”

　　我自己千百次的問(wèn)自己。為什么這樣想呢？因為我想幫助別人。

　　記得有一次我病了，媽媽把我送到醫院打針。是護士阿姨幫我打的針。她對我說(shuō)：“小朋友，你不要害怕。一下下就好了�！边^(guò)了一會(huì )，我沒(méi)有被針扎痛的感覺(jué)�！靶∨笥�，你真的太棒了�！弊o士阿姨對我說(shuō)。我奇怪的問(wèn)護士阿姨：“為什么呀？”“阿姨給其他的'小朋友打針，他們都會(huì )哭，但是你沒(méi)有哭啊。真棒�！薄昂俸�，哪有。是阿姨您給了我勇氣�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)道。

　　每次走進(jìn)醫院看到那些忙忙碌碌的白衣天使和在電視上看到那些在災區和事故滿(mǎn)頭大汗的醫務(wù)人員的時(shí)候我都很崇拜她們，尊敬他們。因為有了他們的存在，才幫助了更多的人遠離病痛。正是因為他們犧牲了自己和家人的時(shí)間，才給了我們大部分人家庭團聚的時(shí)間。

　　告訴小伙伴們一件事，昨晚我做了個(gè)夢(mèng)。小伙伴們猜猜我做了什么夢(mèng)呢？沒(méi)錯，就是夢(mèng)見(jiàn)我也穿上了白大褂，我也成了護士。

我的理想作文12

　　我的理想是成為一名出色的演員。

　　一開(kāi)始，我沒(méi)有當演員的念頭兒，但是，越來(lái)越大，看的電視劇越來(lái)越多，我便產(chǎn)生了一種懸念：當一名出色的演員。

　　當演員的'第一個(gè)念頭是源于身邊的人，因為，在平常，老師會(huì )說(shuō)我表情很豐富，張峻豪也說(shuō)我是個(gè)表情包。在平常，班里的同學(xué)也會(huì )對我說(shuō)：“王怡雪，我覺(jué)得你適合當一名演員，你的表情太豐富了！”在家里也不例外，有時(shí)候我在大大家玩，和她們說(shuō)個(gè)話(huà)，媽媽就會(huì )說(shuō)我表情太豐富，說(shuō)這樣不好。而大爺卻說(shuō)：“表情豐富好，長(cháng)大可以當演員！”一次，我在三中考試的時(shí)候，認識了四個(gè)朋友。我已給他們說(shuō)話(huà)，他們都也會(huì )說(shuō)我：“你的表情真是太豐富了！聽(tīng)姐的一句話(huà)，去當演員！”有時(shí)候，我也會(huì )在同學(xué)面前，裝，比如，他們假裝逗我，我就假裝哭，然后他們還以為我真哭了，來(lái)哄我的時(shí)候，我就立刻又對他們笑了，這樣有一些朋友同學(xué)都很佩服自己的演技。笑哭。

　　于是我也就有了一個(gè)念頭：當演員，當演員很輕松，沒(méi)有工作上的壓力，并且，最重要的是可以上電視！讓自己出現在電視里，自己坐在家里，看著(zhù)電視里的自己，就會(huì )有一種新鮮，誰(shuí)不愿意上電視？

　　但是，都說(shuō)當一名演員，1需要敢于表現以我現在來(lái)看確實(shí)有一些差勁，2需要記憶力好，我的記憶力不是很好，對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)弱項。3表情要豐富這個(gè)我沾光4演技要好其實(shí)說(shuō)實(shí)在的，在日常生活中我很會(huì )裝。當然，老計策用慣了，班里的女生也就熟了，自然我裝的時(shí)候他們就會(huì )說(shuō)：“王怡雪，行了，別裝了”。

　　為了我的演員之夢(mèng)！我會(huì )努力！努力！

我的理想作文13

　　人是因為有了理想才變得偉大，而人的理想有許多，可能是當一名作家，可能是當一名醫生，可能是當一名喜劇演員？，而我的理想是當一名鋼琴家。

　　那是一年級的一個(gè)周末，作業(yè)很少，外面下著(zhù)大雨。好討厭，下了這么大的雨，都不能出去玩！我坐在沙發(fā)上生著(zhù)悶氣，心中堵得慌。媽媽看到我這副樣子，跟我提議說(shuō)：“你看一會(huì )兒電視好了�！闭f(shuō)著(zhù)走進(jìn)了廚房。我打開(kāi)電視，調起頻道。那時(shí)可不像現在，有那么多的動(dòng)畫(huà)片，只有一些亂七八糟的節目，我隨便按了幾個(gè)數字，誰(shuí)知是音樂(lè )頻道，正好有個(gè)人在彈鋼琴，音樂(lè )聲時(shí)而快速，時(shí)而舒緩；時(shí)而扣人心弦，時(shí)而輕松優(yōu)雅；時(shí)而宛若一群活潑的小精靈，歡快地舞著(zhù)；時(shí)而宛若一串美麗的風(fēng)鈴，碰撞出清脆的鈴聲；時(shí)而宛若一股清泉，澆去了我心中的煩惱，讓我的心平靜下來(lái)。我想：鋼琴能舒緩人的心情，讓人心情愉悅。我要當一名鋼琴家，給大家帶來(lái)快樂(lè )。

　　那一年，媽媽讓我學(xué)了鋼琴。從按下第一個(gè)鍵時(shí)，我便喜歡上了這黑白的琴鍵，喜歡上了觸摸它的感覺(jué)，喜歡上了它發(fā)出的清脆的聲音。

　　正如蘇格拉底所說(shuō)的：“世界上最快樂(lè )的.事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！睘榱藢�(shí)現我的“鋼琴夢(mèng)”，我打算每天練一個(gè)半小時(shí)的琴，從基礎開(kāi)始練習，打好基本功，再多練習一些比較難的曲子，如《山丹丹紅艷艷》、《快樂(lè )女戰士》……還要多聽(tīng)一些曲子，提高自身的音樂(lè )素質(zhì)等等。

　　我希望有一天，成為鋼琴家不再是夢(mèng)想，而是成為事實(shí)，我會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)一直去努力的！

我的理想作文14

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。理想是人生價(jià)值得以實(shí)現的動(dòng)力，而我的理想是當一名幼兒園的音樂(lè )老師。

　　種下這顆理想的種子時(shí)，是六年前我上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)我有一個(gè)非常喜歡的音樂(lè )老師，每次上課，她都非常有耐心地教我們唱歌，她用溫柔而細膩的嗓音，一次次撥動(dòng)我的心弦。她唱歌就像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)，讓我如醉如癡，從那時(shí)起，我就想成為像她一樣的音樂(lè )老師，能夠讓別人感到幸福。

　　小學(xué)三年級時(shí)，我迷戀上了一個(gè)大明星——王俊凱，每天晚上我都會(huì )聽(tīng)著(zhù)他的歌入睡，有時(shí)我也會(huì )查一查他的個(gè)人資料，看到他一次次取得的成就，我熱愛(ài)音樂(lè )的信念就更堅定了。每天寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì )拿媽媽的手機來(lái)學(xué)唱歌，有時(shí)也會(huì )唱給爸爸媽媽聽(tīng)，讓他們分析一下我哪里唱得不好，而他們每次都給我打滿(mǎn)分，因為他們支持我去實(shí)現自己的'理想，我非常的感動(dòng)，從那刻起，我就決定要好好學(xué)唱歌，在我的理想道路上，越走越遠。

　　就這樣，我日復一日地練了十幾年，經(jīng)過(guò)努力后，我考上了音樂(lè )大學(xué)，當我接到錄取通知書(shū)后，我的開(kāi)心簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。進(jìn)入大學(xué)后，我仍舊努力學(xué)習音樂(lè )的專(zhuān)業(yè)知識，創(chuàng )作出了很多好聽(tīng)的歌曲，終于成了一名出色的幼兒園音樂(lè )教師。

　　世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為了理想而奮斗。對，為了理想，加油！

我的理想作文15

　　托爾斯泰說(shuō)過(guò)﹕理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏，它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。我的理想是當一名語(yǔ)文老師。

　　作為一名語(yǔ)文老師，我要用我精湛的講解，贏(yíng)得他們的認可和尊敬；我要提高他們的學(xué)習成績(jì)；端正他們的學(xué)習態(tài)度；增加他們的閱讀范圍；樹(shù)立一個(gè)偉大的理想，營(yíng)造一個(gè)良好的'學(xué)習環(huán)境。首先，我要跟他們成為好朋友，了解他們，從而用最好的方法來(lái)幫助他們。

　　作為一名語(yǔ)文老師，我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品―李白、杜甫的詩(shī)；蘇軾、歐陽(yáng)修的詞；朱自清、冰心的散文；魯迅的小說(shuō)……讓他們深刻地體會(huì )到中華文化，博大精深。

　　現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。雄鷹因有了理想而展翅天際，翱翔萬(wàn)里。江河因有了理想而日夜不息，東流入海。理想讓我們認識生命，把握人生。有了理想不一定成功，沒(méi)有理想注定頹唐。諾貝爾為了實(shí)現理想，實(shí)驗時(shí)炸傷了親人；居里夫人為了實(shí)現理想，冒著(zhù)壽命縮短的危險接近鐳。所以，我們要為了實(shí)現自己的理想而不斷的追求、奮斗！

　　我深知，通往理想的路途是遙遠的、艱辛的。為此，我要付出堅持不懈的努力，不斷地追求來(lái)實(shí)現這個(gè)美好的理想！

【我的理想作文】相關(guān)文章：

我的理想與理想的我-作文05-09

我的理想與理想的我作文09-25

我的理想作文及批語(yǔ)-我的理想作文01-10

理想激勵著(zhù)我作文-我的理想作文09-29

理想的綻放-我的理想作文03-07

描述我的理想的優(yōu)秀作文：我的理想05-28

我不放棄理想 我的理想作文05-02

我的理想450字_我的理想作文08-28

我的理想_我的理想作文600字09-24

我的理想_我的理想作文800字09-25