我的理想小學(xué)作文15篇（實(shí)用）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我的理想小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的理想小學(xué)作文1
每個(gè)人都有一把金鑰匙,這把金鑰匙就是“理想”。有人認為理想是普通的不能再普通的話(huà)題,可每個(gè)人都想擁有他、實(shí)現他。有人的理想是當一名科學(xué)家,有人的理想是當一名歌唱家……,而我的理想是當上聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)。
我當了秘書(shū)長(cháng),在我的五年任期中,我要讓全世界人民都過(guò)著(zhù)和平的生活，消除饑餓﹑孩子們互相不歧視﹑經(jīng)濟上互相平等。
我一定當好官，不讓世界上的外國人瞧不起中國人！讓全世界知道中國兒女也很厲害,炎黃子孫一點(diǎn)都不笨。
我雖然是中國人,但我不會(huì )偏袒中國。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“目標決定你成為什麼樣的人�！彼�，我的目標也就是我的理想，就是成為聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)。
其實(shí)我有過(guò)很多理想:國際奧委會(huì )主席、哈佛大學(xué)天文系教授,我真的很喜歡這些職業(yè)，可是我的`朋友說(shuō)我太幼稚，在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所喜歡的理想。雖然我放棄了他們,但我還很喜歡他們。
我希望，通過(guò)自己的刻苦學(xué)習，能早日實(shí)現自己的理想。
我的理想小學(xué)作文2
理想是筆，寫(xiě)出人生之光；理想是光，照亮前進(jìn)的路；理想是路，無(wú)私奉獻。大家應該都有自己的理想正如一名作者所說(shuō)的：人是為了自己的希望才活著(zhù)的。這句話(huà)對我印象很深，而我的理想是一名“無(wú)私”的科學(xué)家。
我想成為科學(xué)家是因為小時(shí)候我看到一本書(shū)里的一幅插圖上面畫(huà)著(zhù)一名科學(xué)家正在研發(fā)一個(gè)機器人，我當時(shí)非常喜歡機器人，所以我想當一名科學(xué)家來(lái)做出更偉大的創(chuàng )造。
現在，我每天都在努力實(shí)現自己的理想，我每天都在看關(guān)于科學(xué)的一些書(shū)之類(lèi)的。有一次下雨，下的非常大，雨水打在地上，地上像下雪似的'非常白。慢慢雨停了，然后我非常好奇的望著(zhù)天空“誒？彩虹去哪了？”人們不都說(shuō)“也會(huì )有彩虹的嗎？彩虹哪去了？”我就開(kāi)始上網(wǎng)搜尋資料上面寫(xiě)著(zhù)：停雨了必須有太陽(yáng)的照射才能出現彩虹。我才明白是怎么一回事了。
雖然我的理想難以實(shí)現，但我絕不會(huì )為我實(shí)現理想所做的一切而后悔，我在努力實(shí)現理想的過(guò)程中，已經(jīng)學(xué)到了很多很多。
我的理想小學(xué)作文3
我的理想有很多，小時(shí)候我想當主席，因為家里的.人都比我大，都能指揮我，我當主席也想指揮指揮別人。慢慢的我長(cháng)大一些，學(xué)了電子琴和畫(huà)畫(huà)，又想當鋼琴家、畫(huà)家。
現在我最想當地質(zhì)學(xué)家，因為地質(zhì)學(xué)家到處勘探，能多為國家發(fā)掘地下資源。 媽媽說(shuō)當地質(zhì)學(xué)家太辛苦了，我說(shuō)：“只要能給國家多發(fā)掘更多資源，哪怕累一點(diǎn)、辛苦一點(diǎn)，我也不怕！”
媽媽摸摸我的頭，笑了。問(wèn)我如何才能實(shí)現自己的理想？我說(shuō)：“從現在開(kāi)始，首先要學(xué)好科學(xué)文化知識，還要積極鍛煉，有個(gè)好身體，還得逐步培養觀(guān)察力�！�
我的理想小學(xué)作文4
我的理想是做一名醫生。至于為什么有這樣的理想，是因為我10歲的時(shí)候親眼目睹了我家養的一只小貓因為吃了不干凈的食物而在我面前痛苦的死去它死時(shí)的模樣，至今還在我的腦海中翻騰。我為自己沒(méi)能救它而感到傷心，所以我立志當一名醫生，為人們解除痛苦，每當我腦海中涌現出這種想法，心里就會(huì )有一陣微微的激動(dòng)，當一個(gè)人因為痛苦解除而興奮不已時(shí)，我就為他們高興，為他們獲得新生命而激動(dòng)。
當然，做一名好醫生是非常不容易的`，需要豐富的醫學(xué)知識、實(shí)踐經(jīng)驗，我要奔著(zhù)這個(gè)方向努力前進(jìn)，努力學(xué)習。
只要我認真勤奮，實(shí)現理想的曙光就會(huì )向我招手。
我的理想小學(xué)作文5
我的理想是當一名服裝設計師。
我設計的.服裝，款式新穎，顏色各異；不論是兒童、少年、中年人、老年人穿著(zhù)都十分美麗。
我設計的服裝不僅美觀(guān)而且環(huán)保。人們穿上這些衣服，按動(dòng)綠色按鈕，衣服就會(huì )自動(dòng)吸收二氧化碳，化為氧氣排放出去，按動(dòng)棕色按鈕，周?chē)男?shù)苗就會(huì )立刻長(cháng)成蒼天大樹(shù)。按動(dòng)藍色按鈕，衣服會(huì )帶你去你想去的地方，那樣飛機、火車(chē)、動(dòng)車(chē)……就可以休息了。衣服前還有一個(gè)“隱形紅色災難燈”如果哪里有災害“紅色災難燈”就自動(dòng)消除災害。
我設計的服裝不單單只為人類(lèi)設計還有一系列為車(chē)設計的呢！“隱形舒適車(chē)套”你的車(chē)套上它冬天不用開(kāi)暖氣，夏天不用開(kāi)冷氣，這樣就可以節約許多電�！半[形環(huán)保車(chē)套”你的車(chē)套上它就不會(huì )排放污氣了，沒(méi)有污氣自然沒(méi)有污染……
為了實(shí)現我這個(gè)夢(mèng)想，我現在要好好學(xué)習，天天向上。
我的理想小學(xué)作文6
我有許多理想，其中最想實(shí)現的是想當發(fā)明家。
一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。呆在家里無(wú)聊的我看見(jiàn)角落里那輛壞了的遙控小汽車(chē)，頓時(shí)下定決心把它修好。經(jīng)過(guò)一番的拆，裝，組合……終于把它修好了，而且還成功地改變了它原來(lái)的模樣�？粗�(zhù)被修好的遙控小汽車(chē)，我心里樂(lè )滋滋的。
品嘗到動(dòng)手創(chuàng )造的快樂(lè )，我更加堅定了要實(shí)現發(fā)明家這一理想的.決心。接下來(lái)我還把朋友送給我的一個(gè)小風(fēng)扇進(jìn)行了改裝。我先把引擎和風(fēng)扇頁(yè)片拆下來(lái)，然后把電池連接引擎，再把風(fēng)扇的葉片裝在引擎上。這樣，一個(gè)全新的風(fēng)扇就好了。
創(chuàng )造發(fā)明是一件多么神氣和自豪的事情��！我一定為實(shí)現發(fā)明家這一理想去努力學(xué)習，將來(lái)發(fā)明更多的產(chǎn)品去造福人類(lèi)！
我的理想小學(xué)作文7
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……
我的理想是當一位書(shū)法家，我知道現在我的字還不算多好，而且練書(shū)法最難的`就是在于堅持，如果我不堅持就不會(huì )成功。
有一次媽媽走過(guò)來(lái)看我寫(xiě)完的作業(yè)，看完后媽媽搖了搖頭說(shuō)：“你看看你這字多么的丑啊!”說(shuō)完媽媽就走了。聽(tīng)到這句話(huà)我的心里很難受，再看看自己歪歪扭扭的字，我決定好好練字，當一位書(shū)法家。
后來(lái)我每天一有時(shí)間就練字和看有關(guān)于書(shū)法的書(shū)，就這樣，我堅持了幾年后，我的字寫(xiě)的比以前好多了，每個(gè)字筆畫(huà)端正，字體清晰，看上去也是秀麗方正。我打算再堅持，因為我是想當書(shū)法家的，絕對不能半途而廢，我要向那些有名的書(shū)法家一樣厲害。
要實(shí)現自己的理想，就要付出，要一步一步的向前走，腳踏實(shí)地，堅持不懈的努力，我希望我的理想在遙遠的未來(lái)一定會(huì )成功。
我的理想小學(xué)作文8
每個(gè)人都有自己的理想，不同的是，有些人想成為一名舞蹈家、音樂(lè )家、思想家等等，我的理想是成為一名作家。
作家，不是每個(gè)人都似乎是一個(gè)工作非常的意思，你就錯了，其實(shí)不是這樣的，是一個(gè)光榮的職業(yè)。上帝就是我想要做這份工作？從第一閱讀口語(yǔ)：在夏天的夜晚，但只有在樹(shù)上叫禪，月亮很亮，我沒(méi)有出去，而是在家里看書(shū)，我看到如醉如癡，都忘不掉的時(shí)候，所有的突然，我母親叫我去睡覺(jué)，這戀戀不舍地離開(kāi)了海的書(shū)，我躺在床上，睡不著(zhù)，我想成長(cháng)為一個(gè)作家，讓人們看我的'書(shū)了，很好！當筆者的想法源于我的新土。
要實(shí)現我這個(gè)社會(huì )理想，絕非易事，要當作家，應該腦子里有大量的知識，想象。從這我們開(kāi)始，我每一天都要進(jìn)行閱讀學(xué)習一篇小故事，為我以后發(fā)展打下理論基礎。除了通過(guò)這些，我會(huì )要閱讀教學(xué)一片可以想象的故事，為我以后學(xué)生想象打下好的基礎。
理想是人生的燈塔，照耀著(zhù)我們前進(jìn)。同學(xué)們加入進(jìn)來(lái)，讓我們一起實(shí)現理想。
我的理想小學(xué)作文9
有人會(huì )問(wèn):“理想是什么？"我會(huì )說(shuō):“理想是揚帆；帶領(lǐng)我沖向成功的方向；理想是燈，是帶我走出黑暗的明燈。"可我不一樣，我的理想是想當一名偉大的發(fā)明家，我想要造福人類(lèi)、貢獻社會(huì )。
我國有許多人受廢氣的`影響，患上了呼吸管道疾病。引起空氣質(zhì)量差的主要有兩個(gè)原因。一是因為汽車(chē)不達標，排出了大量的廢氣；二是因為工廠(chǎng)排出的廢氣，不經(jīng)過(guò)處理就直接排出，所以造成了空氣不達標。因此我要發(fā)明一種智能電車(chē)，是將太陽(yáng)的熱量轉化成動(dòng)力使電車(chē)前進(jìn)；還有一種是工業(yè)廢氣處理器，裝在工廠(chǎng)排氣口上，插上電就將不達標的空氣轉化成氧氣。放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽辛苦地做家務(wù)的時(shí)候，心里就會(huì )很難受，所以我要發(fā)明一種機器人，這種機器人會(huì )做全部家務(wù)，能洗衣服，人會(huì )做的家務(wù)機器人也會(huì )，這樣就能減輕媽媽的負擔。
我現在要為將來(lái)打好基礎，為我們美好的未來(lái)?yè)P帆起航。
我的理想小學(xué)作文10
每個(gè)人都有夢(mèng)想，比如我就有許多夢(mèng)想有：當飛行員、當老師、當作家、當科學(xué)家……
許多的夢(mèng)想，但我最想當老師，因為可以教學(xué)生們許多知識，可以體驗一下當老師的幸勞，當老師的辛苦，是怎樣的?
我想：當老師不是那么簡(jiǎn)單的事情，那么我告訴你，老師是怎樣的，老師是時(shí)不時(shí)澆灌我們知識的甘露，而我們只是一朵朵小小的小花，在這，我要告訴你們，我們是有選擇的.能力的。
我們一點(diǎn)要爭當社會(huì )上有用的人，機會(huì )只會(huì )留給有準備的人的，這是我的老師教給我的，讓我明白了什么才是我正真需要的。
這就是我要當老師的原因!
我的理想小學(xué)作文11
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的理想是當一名歌手，唱出五彩繽紛的世界，唱出一個(gè)屬于自己的天地。
小時(shí)候我覺(jué)得唱歌非常好玩，拿起話(huà)筒，帶上耳機十分神氣。
現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)汩汩的溪流、為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習。
我喜歡唱歌雖然沒(méi)有對唱歌如癡如醉；也沒(méi)有喜歡唱歌到廢寢忘食的程度。不過(guò)實(shí)現理想的過(guò)程中一定會(huì )有不少的磕磕絆絆、但是我會(huì )為我的理想加油的！
也許理想和現實(shí)是有一定差距的，但是這也阻擋不了我對唱歌的熱愛(ài)。托爾斯泰說(shuō)：理想不是為了奢求得到什么利益才知拼搏的，它所代表的'不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。
雖然我只在追求的過(guò)程中，但是我也收益到了許多許多……
我的理想小學(xué)作文12
我的理想是當個(gè)畫(huà)家，因為我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。每當我有空，不是在紙上就是在小黑板上或是在地上畫(huà)呀畫(huà)！我最喜歡畫(huà)孫悟空，剛開(kāi)始我不懂得怎么畫(huà)，經(jīng)過(guò)了老師的指點(diǎn)，我畫(huà)的孫悟空還真會(huì )七十二變哩！
自從我讀了《畫(huà)雞蛋》這個(gè)故事，知道了怎樣才能成為一位著(zhù)名的畫(huà)家，首先要做到能聽(tīng)老師的話(huà)，第二做到無(wú)論畫(huà)什么都要認認真真。達.芬奇就是因為這樣，才成為一名著(zhù)名的畫(huà)家的。
有一天，老師忽然要求我畫(huà)一張風(fēng)景畫(huà)，回家后我顧不上吃飯，就跑到門(mén)外老榕樹(shù)下給榕樹(shù)爺爺畫(huà)像。第二天，我把畫(huà)拿給老師看，老師笑著(zhù)說(shuō)：“小程啊，榕樹(shù)爺爺的.胡須呢？”我說(shuō)：“嘿，我真糊涂�！敝形�，我又認認真真地給榕樹(shù)爺爺畫(huà)好了胡須。榕樹(shù)爺爺看著(zhù)我滿(mǎn)意地笑了。
我想如果我能堅持畫(huà)畫(huà)，也一定能成為一位畫(huà)家。
我的理想小學(xué)作文13
人們說(shuō)，理想是燈，指引人們前行，它對人很重要。我也有理想，我想成為一名像楊利偉一樣優(yōu)秀的航天員，因為這樣在地球滅絕的時(shí)候，就能找到給人們住的第二個(gè)星球。
現在的地球，環(huán)境破壞的很厲害，人又太多了，所以如果人類(lèi)想要長(cháng)久的發(fā)展，就要尋找另一個(gè)可以讓我們繼續生存下去的星球。而我，就想成為為人類(lèi)作出巨大貢獻的.英雄。航天員去宇宙中探索未知的東西，需要花費很多精力和時(shí)間。他們需要學(xué)習，怎么在太空里面走路、睡覺(jué)，以及在離開(kāi)太空后回到中國還要適應三個(gè)月才能正常走路。我覺(jué)得他們很辛苦，但是我不怕辛苦。我希望成為像他們一樣偉大的人，為此我會(huì )認真讀書(shū)，考上一個(gè)最好的大學(xué)，成為一個(gè)優(yōu)秀的航天員。
為了實(shí)現這個(gè)宏圖大志，我要腳踏實(shí)地的學(xué)習，積少成多，達到質(zhì)變。如果理想是燈，那么航天員就是指引人們前行的啟明燈。
我的理想小學(xué)作文14
理想是海中的風(fēng)向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船載著(zhù)我駛向勝利的彼岸。如果沒(méi)有理想，就像在沙漠中失去了方向；如果沒(méi)有了理想，就像小鳥(niǎo)失去了翅膀，永遠不能飛翔。
也許是受父母的影響，我的理想是當一名老師。如果我有幸能成為老師，我不會(huì )因為某個(gè)人學(xué)習不好而忽略他，更不會(huì )因為學(xué)生做錯題而責罰他，也不會(huì )把怒氣發(fā)泄到同學(xué)身上。如果有同學(xué)上課開(kāi)小差，我不會(huì )大聲責罰他，因為我知道，現在的`小學(xué)生都很在乎自尊心和面子，我會(huì )盡量用溫和的語(yǔ)氣來(lái)開(kāi)導他教育他，使他認識到自己的錯誤，及時(shí)改正這些壞習慣。
當然，要成為一名老師，并不是歡象就可以成功的，我還需要付出更多的努力，但我目前唯一能做的就是“好好學(xué)習，天天向上”。
成為老師是我的夢(mèng)想，無(wú)論以后我會(huì )不會(huì )改變，至少現在是我的夢(mèng)想，只要這個(gè)夢(mèng)想還存在我腦力一分一秒，我就會(huì )付出百倍努力。
我的理想小學(xué)作文15
無(wú)論誰(shuí)都有自己的理想，當然了我也不例外，每個(gè)人的理想都需要不懈的努力和堅持，只要你堅持，不放棄，那你的理想就會(huì )離你越來(lái)越近。
我的理想就是想當上一名出色的飛行員。因為這是我從小的.夢(mèng)想，能在天空中自由的飛翔，那是多么多么的威風(fēng)啊。在萬(wàn)丈高空下，還可以看到下面美麗的風(fēng)景，當然當飛行員可不是像我說(shuō)的這樣簡(jiǎn)單的，飛行員必須要有過(guò)硬的身體素質(zhì)，而且視力也要超級的好，前提是必須要考上中國航天大學(xué)，這樣才能實(shí)現飛上藍天的夢(mèng)想。
雖然飛行員這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)理想，但是我一定會(huì )努力拼博、奮斗，把理想變成現實(shí)的。
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