關(guān)于理想的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的理想的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
理想的作文 篇1
我的理想是長(cháng)大后當一名優(yōu)秀的科學(xué)家，因為科學(xué)家可以發(fā)明創(chuàng )造許多東西，為祖國做貢獻。
我要成為一名軍事科學(xué)家，發(fā)明世界上最先進(jìn)的戰斗機、坦克、洲際導彈、核潛艇等，用它們來(lái)保衛我們的祖國，使我們國家的軍力變得更加強大，其他國家再也不敢欺負我們，敵人再也不敢侵略我們。
為了實(shí)現自己的理想，我一定要努力學(xué)習，學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科知識。因為它們是我實(shí)現理想的基礎，如語(yǔ)文可以讓我把科研成果寫(xiě)成論文；數學(xué)可以幫助我在研究中精心計算；英語(yǔ)或以幫助我向老外學(xué)習，做好科學(xué)知識的翻譯……而且我還要多讀一些科學(xué)書(shū)籍，多學(xué)一些科學(xué)知識。
我一定要實(shí)現自己的理想，做一名優(yōu)秀的科學(xué)家，為我們偉大的祖國效力！
理想的作文 篇2
我的理想是當一名服裝設計師。
世界著(zhù)名模特兒穿上我設計的“心如水”服裝在T臺上展現的時(shí)候，觀(guān)眾們好評如潮，響起了雷鳴一般的掌聲，評判員們也滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭�？蛇@一舉成名也給我帶來(lái)類(lèi)麻煩。無(wú)論走到哪里，都有一群記者跟著(zhù)我，我的自由沒(méi)了！
第二天，當我信心十足的到公司上班時(shí)，麻煩又來(lái)了，“著(zhù)名”的麻煩記者韓明突然“來(lái)訪(fǎng)”，說(shuō)：“張大設計師，為什么您的作品和一年前德國著(zhù)名設計師艾微兒。米雪琪的作品如此相象呢？抄襲，不會(huì )吧！”說(shuō)話(huà)間，拿出一張設計圖。
什么，那不是我在德國遺失的設計稿嗎？“是不是抄襲呢？”韓明那令人厭惡的聲音在我耳邊徘徊，但我又不想馬上澄清。這時(shí)，一大群記者蜂擁而至，紛紛問(wèn)我：“是不是？啊，是不是？”啊……
“乖乖，怎么了？”模糊中聽(tīng)到媽媽的聲音，我揉揉眼睛，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
到現在，我仍然為我的理想而努力著(zhù)。
理想的作文 篇3
理想是人生的導航
————題記
我，一個(gè)普通的人，和大多數人一樣，有自己的主見(jiàn)，有自己的理想，那就是———當醫生。
你一定會(huì )問(wèn)我為什么想當醫生，那，是因為：在革命抗日戰爭中，有許許多多的戰士在沖鋒陷陣中犧牲，戰地醫生們不顧炮火的轟炸，無(wú)畏生死的考驗，憑精湛的醫術(shù)，一次次從鬼門(mén)關(guān)拉回戰士的生命，而自己卻身受重傷。這一刻，醫生的一襲白衣是那么圣潔使我的心靈震撼不已，從此，一顆小小的種子在我心中萌發(fā)了。
醫生，不但為救人犧牲自我，而且他們的精神是寶貴的。
醫生，在病人在需要的時(shí)候，伸出援助之手，不分國界，默默履行著(zhù)自己“救死扶傷”的神圣使命，用他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻的精神無(wú)言的捍衛、證明他們“白衣天使”的稱(chēng)號！
“千里之行，始于足下”，我要從小事做起，因為“細節決定成敗”我會(huì )從身邊老人獲取中醫的知識，為以后打下基礎，中西醫結合，相信能挽救更多人的生命！
我有一個(gè)理想，雖然并不偉大，但我會(huì )為這小小而平凡的理想去奮斗，這，就是我生存下去的動(dòng)力與意義！
理想的作文 篇4
每個(gè)人都有不同的理想，而我的理想是想當一名警察。每當我在電視上看到警察把壞人抓起來(lái)繩之以法的時(shí)候，心里就羨慕得不得了。記得有一次，媽媽帶我去吃肯德基，媽媽把錢(qián)包放在桌子上，我在那兒玩，媽媽就過(guò)來(lái)給我吃雞米花，一回頭，媽媽卻發(fā)現桌上的錢(qián)包不見(jiàn)了。媽媽很是著(zhù)急，因為里面還有一串鑰匙，媽媽說(shuō)：這下可壞了，車(chē)和門(mén)都打不開(kāi)了。這小偷可真是可惡極了!后來(lái)我和媽媽只好走路回家了，到家后、在鄰居家打了一個(gè)電話(huà)給叔叔，讓他開(kāi)車(chē)去把我們的車(chē)給拉回來(lái)。
就是這件事讓我有了當警察的愿望，等我長(cháng)大以后，我一定要做一個(gè)機智勇敢的好警察，我會(huì )盡我所能的保衛我的國家，保護好人民生命財產(chǎn)。我還要做一名警察長(cháng)官，訓練出很多優(yōu)秀的警察，將全世界的犯罪分子和小偷全部抓起來(lái)繩之于法。
理想的作文 篇5
學(xué)校多么熟悉、多么親切的一個(gè)詞語(yǔ)。我們每個(gè)人的成功離不開(kāi)學(xué)校，更離不開(kāi)在學(xué)校里精心培育我們成長(cháng)的每一位老師。
我夢(mèng)想中的學(xué)校，綠樹(shù)成陰、百花盛開(kāi)、流水潺潺、走了進(jìn)去就像仿佛置身于仙境一般。
每個(gè)教室，都有現代化設備。錄音機、電視機、電腦……每次上課，自動(dòng)的課桌會(huì )為你準備好上課需要的書(shū)籍、資料。老師講語(yǔ)文課之時(shí)，同學(xué)們只需望著(zhù)電腦，不用拿著(zhù)筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習物品也就淘汰了。數學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認”，電腦就會(huì )告訴你哪些題對，哪些題不對。美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么畫(huà)，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。音樂(lè )課上，老師更不用教你唱歌了，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì )一句一句地教給你。你如果有唱得不對的地方，它還可以耐心地給你糾正。課余的時(shí)間，學(xué)生可以按自己的興趣使用電腦，還可以在網(wǎng)上任意挑選喜歡的學(xué)習用品。
學(xué)校的操場(chǎng)有品種齊全的體育器材，每個(gè)學(xué)生可以挑選自己最喜歡的器材進(jìn)行訓練。幾乎所有的學(xué)生都身體健康、體格健壯。
人們常說(shuō)：鮮花需要綠葉的襯托。一個(gè)好的學(xué)校，怎么能缺少經(jīng)驗豐富的老師呢？
我心目中的老師是什么樣子的呢？要與藹可親、善解人意，因為只有知道了我們的心聲才能與我們打成一片。當我們遇到難題時(shí)，他能夠叫我們解題的方法；當我們遇到困難與挫折之時(shí)，他能鼓勵我們、安慰我們；當我們快樂(lè )之時(shí)，他能與我們一同分享美好的時(shí)光……
學(xué)校在飲食方面特別注重營(yíng)養的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品，如雞蛋、大蔥……現在的男生都渴望有個(gè)一米八的好個(gè)頭，女生也希望自己個(gè)子高挑苗條，所以還要為我們準備助成長(cháng)的食品。
每逢節日，學(xué)校就會(huì )組織安排活動(dòng)，豐富我們的課余生活。在三八婦女節，我們會(huì )邀請我們的媽媽來(lái)參加親子活動(dòng)，并送上節日的問(wèn)候與祝福！如果今天是你的生日，學(xué)校師生會(huì )送給你一份令人意想不到的驚喜。
學(xué)校還有多功能的圖書(shū)館，里面有各種類(lèi)型的書(shū)籍，大千世界的奇人異事，色彩繽紛的自然天堂，生動(dòng)有趣的民間故事。學(xué)校為了滿(mǎn)足我們的好奇心，會(huì )經(jīng)常帶我們去野外探索奧妙。
夢(mèng)想中的學(xué)校多么神奇呀！未來(lái)的孩子將是多么幸福呀！雖然這是我所幻想的，但是二十一世紀里，沒(méi)有什么不可能的事，我希望我夢(mèng)想中的學(xué)校能成真！同學(xué)們，讓我們期待這一天的到來(lái)！
理想的作文 篇6
什么是課堂？看到這個(gè)問(wèn)題你一定覺(jué)得好笑：課堂就是上課的地方嗎，也就是教室唄。其實(shí)，這個(gè)答案不完全對，不信就請往下看。
一天下午，我放學(xué)回家，因為第二天是星期六，可以放假，所以我心情特別好，天空留下太陽(yáng)的余暈，紅透了半邊天。
突然，從我身后傳來(lái)一陣叫喊聲：“快來(lái)人呀，有人暈倒了！”聽(tīng)到聲音，我馬上跑過(guò)去看，只見(jiàn)一位阿姨倒在地上，不停地喘著(zhù)氣，豆大的汗珠從她額上、臉頰淌過(guò)，她手捂著(zhù)胸口，呼吸很困難的樣子。我慌了，卻不知如何是好：一位戴眼鏡的叔叔當機立斷，說(shuō)：快點(diǎn)，打電話(huà)給急救中心，誰(shuí)有餐巾紙，借一下，誰(shuí)有水……他話(huà)音未落，旁邊的人已經(jīng)遞上了紙、水，有的還拿出些藥，慌忙遞過(guò)去。我翻遍了口袋也沒(méi)找到紙，只好站在外面掂著(zhù)腳看著(zhù)，站在阿姨旁邊的一位老奶奶，接了一張不知誰(shuí)遞去的餐巾紙，細心地給阿姨擦著(zhù)汗，大家里三層外三層圍著(zhù)阿姨，，見(jiàn)她呼吸越來(lái)越困難。見(jiàn)狀，一個(gè)扎小辮的小妹妹說(shuō)：“大家讓一讓?zhuān)尠⒁掏竿笟�，好嗎？”大伙這才反應過(guò)來(lái)，都圍到一邊去了，小妹妹看大家散開(kāi)了，甜甜地笑了笑。臉上露出一對小酒窩。我們感動(dòng)，大家也都默默贊嘆。
終于，救護車(chē)的鳴笛聲在耳畔響起，一群“白衣天使”搬著(zhù)擔架下了車(chē)，大家輕輕地將阿姨抬上擔架�？纯催@一張張焦急的'臉，“白衣天使”們擦了擦微紅的眼眶，說(shuō)“大家放心，我們保證病人會(huì )安然無(wú)恙的。大家才舒了口氣�！�
望著(zhù)救護車(chē)遠去，直到鳴聲消失在夜色，我這才發(fā)現，太陽(yáng)的余暈不見(jiàn)了，夜幕已經(jīng)降臨了，不知誰(shuí)說(shuō)了句“該回去了”人們這才發(fā)現自己還在回家的路上，慢慢地，人群散開(kāi)了，我抬頭看著(zhù)天，用手擦了擦將要奪眶而出的眼淚，大步流星地回家去了。
說(shuō)到這里，你應該知道答案了吧，對了，那就是社會(huì )，它教給我感動(dòng)、感激……
社會(huì )也是一個(gè)大課堂，所有的人都充當著(zhù)老師和學(xué)生兩種不同的角色。每個(gè)人在受教育的同時(shí)也在教育別人。
社會(huì )也是一個(gè)大課堂，我們可以從中學(xué)到更多，更多……
理想的作文 篇7
在我們生活中，有這樣一群人，他們身體的某一方面有些缺陷。有的自甘墮落;有的就想“在輪椅上待一輩子”;有的甚至放棄了生命……卻很少有人像那位殘疾老師一樣積極生活……
記得那一次，我去“全民健身中心”做體育鍛煉。我在繞圈跑步時(shí)，一副場(chǎng)景讓我停下了腳步——一群小孩簇擁著(zhù)一位年約“花甲”的老人，他正在放風(fēng)箏!走近一看，那老人竟是一位左腿被截肢的殘疾人。雖說(shuō)老人裝上了假肢，但他的行為依舊不如正常人方便�！澳撬趺床还怨源谳喴紊�，還和小孩子一起放風(fēng)箏呢?”好奇心讓我情不自禁地走向那個(gè)“奇怪的殘疾老人”……
我忍不住隨意采訪(fǎng)了一個(gè)孩子，令我驚訝的是：那位殘疾老人是她的老師!她說(shuō)：“我的老師雖然在身體上有殘疾，但他從未抱怨過(guò)生活�！彼偸歉嬖V我們：上帝為我們關(guān)上一扇門(mén)，但同時(shí)也會(huì )為我們開(kāi)啟一扇窗。他的課上得極好，是我們學(xué)習愛(ài)國精神的楷模!當他說(shuō)到勇于為祖國獻身的英雄時(shí)，我們總會(huì )被他那富有感情的語(yǔ)音感動(dòng)得落淚;當他談到中華民族的屈辱史時(shí)，他總會(huì )哽咽著(zhù)教導我們：要好好學(xué)習，報效祖國!
通過(guò)與小女孩兒的談話(huà)，我還了解到：這位老人特別珍愛(ài)生命。他總是以自己的親身經(jīng)歷引導大家努力生活。當他講到《生命的力量》這一課時(shí)，他雙眼含淚，說(shuō)：“每一個(gè)想要放棄生命的人，首先就放棄了自己。正因為如此，我才能活得這么精彩!”
這句話(huà)深深地觸動(dòng)著(zhù)我的心靈，讓我情不自禁地加入了“放飛風(fēng)箏”的行列。
老人放風(fēng)箏的方法別具一格，扭轉方向時(shí)，他重心向右，左腳離地，“金雞獨立”般轉一個(gè)圈�？吹梦覀儾唤麨樗刮豢诶錃�。這位殘疾老師還特別“頑皮”，他一邊故意放掉手中的線(xiàn)，一邊攔住我們，還大聲喊著(zhù)：“不用你們幫忙，我自己來(lái)!”于是便扶著(zhù)左腿，伸長(cháng)雙手去夠�！懊總�(gè)風(fēng)箏都會(huì )寄托著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，再帶著(zhù)夢(mèng)想越飛越遠!”他常常這樣說(shuō)。每次和她一起放風(fēng)箏時(shí)，我總覺(jué)得老人就像一個(gè)熱血沸騰、童心未泯的孩子。
回想起兩年前的這道“風(fēng)景”，老人童心未泯的笑容依然在我腦海里揮之不去，如果這位殘疾老人還健在的話(huà)，我想，他手中的那只風(fēng)箏一定會(huì )越飛越高，越飛越遠!
理想的作文 篇8
我們每一個(gè)人都離不開(kāi)書(shū)籍。讀書(shū)，會(huì )讓我們增長(cháng)知識，會(huì )讓我們的生活變得多姿多彩，會(huì )讓我們搭起理想的橋梁。書(shū)好比是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸；書(shū)好比是船，它會(huì )載著(zhù)你出海遠行；書(shū)好比是朝陽(yáng)，它會(huì )帶領(lǐng)你走向黎明；書(shū)好比是一把火，它會(huì )為你照亮心中的黑暗；書(shū)還是……
有一次，我偶然間看到了動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪伯伯寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》這本短篇小說(shuō)。我隨便翻了翻，覺(jué)得內容十分有趣，便有了看下去的欲望。我從這本書(shū)中認識到了一只母狼紫嵐，它是一只為了實(shí)現自己的理想而永不放棄的狼。它為了能夠讓自己的三個(gè)寶貝兒子成為出色的大公狼，從而讓它們奪取王位這個(gè)偉大的理想而訓練它們，把自己弄得滿(mǎn)身傷痕，甚至付出了寶貴的生命�？赐赀@本書(shū)后，我從它身上得到了一個(gè)寶貴的道理：要成功，必須付出艱苦的努力，要為自己的理想而堅持不懈。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你吧：我的理想是成為一名出色的鋼琴家。
正因為這個(gè)理想，所以我從九歲就開(kāi)始學(xué)習鋼琴了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得這種樂(lè )器的聲音很好聽(tīng)，使我很感興趣�？墒沁^(guò)了一段時(shí)間，曲子越來(lái)越難了，我便漸漸地厭倦了。之后媽媽每次叫我練琴時(shí)，我便會(huì )搞搞這個(gè)，摸摸那個(gè)，來(lái)拖延時(shí)間。有一次，我去學(xué)琴時(shí)，老師問(wèn)我為什么曲子這么不熟練。我答不上來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得自己很委屈，淚花在眼眶里打轉。突然，那本書(shū)中紫嵐的形象在我的腦海里浮現。我的眼淚頓時(shí)沒(méi)有了，我心想：哭也不能解決問(wèn)題呀！于是，我專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課�；氐郊液�，我便試著(zhù)回憶起老師彈奏時(shí)候的拍子，這才發(fā)現我的拍子打錯了。我又重新彈了一遍，十分成功，自己都覺(jué)得十分驚奇。而現在呢，我已經(jīng)順利考到了六級，離“成為鋼琴家”這個(gè)偉大的理想似乎又跨進(jìn)了一步。
讀書(shū)，會(huì )使人受益終生，會(huì )使你為自己的理想而奮斗。所以，我們要多讀書(shū)，讓它成為我們理想的橋梁。