實(shí)用的理想作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的理想作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想作文 篇1
我，原本是生活在中亞熱帶地區的一棵法桐。
在我很小的時(shí)候，我被人們移居到了中國，他們讓我站在馬路上，像極了一個(gè)雄糾糾氣昂昂的凱旋大將軍，其實(shí)我站在馬路上只能“深情”地注視著(zhù)飛馳的車(chē)輛。夜晚時(shí)，抬頭只能看到灰沉沉的一片天。在老家的時(shí)候，天上總是繁星閃爍的�，F在估計只能咀嚼著(zhù)以前的回憶了。
“噗噗，那些汽車(chē)怎么亂自我們排放氣體��？好難聞啊�！币豢梦嗤�(shù)不滿(mǎn)的說(shuō)道，趕緊把汽車(chē)排放的氣體都趕緊化為氧氣�！澳闼闶裁�，我都被汽車(chē)撞的家常便飯了。諾，你看看我的傷，我還能活下來(lái)真是上天的恩賜了，”一棵傷痕累累的香樟陰著(zhù)臉嘀咕道，“這些人類(lèi)真沒(méi)素質(zhì)，撞了我們還要找任何的借口！”一整街的樹(shù)木都在對人類(lèi)表示出嫉妒的不滿(mǎn)，還有些說(shuō)到傷心處的樹(shù)木抽噎著(zhù)，落下滿(mǎn)地的樹(shù)葉，地面上仿佛蓋了一只長(cháng)毛毯子。
我們還沒(méi)討論完，只聽(tīng)一陣“嘎吱” 的急剎車(chē)聲，一輛轎車(chē)闖了紅燈，筆直的沖向了一旁的電線(xiàn)桿，“咚”的巨響，一旁的電線(xiàn)桿叔叔“中彈倒地”了。我們都驚叫出生，樹(shù)枝搖更加劇烈的晃起來(lái)。我們知道，在這條馬路上，隨時(shí)都有可能經(jīng)歷生與死的危險。也許下一秒，躺在地上的便是我們了，也許下一秒……
人類(lèi)啊，你們把我一直到這里是為了什么？是為了讓我們來(lái)呼吸你們提供的“有機肥料”？還是來(lái)感受“不得不相愛(ài)”？我們只想回去，回到屬于我們的大自然中去，這是我的理想，是我們的夢(mèng)想！
我們只想回去，回到屬于我們的大自然之中去。
理想作文 篇2
一場(chǎng)漫長(cháng)而又美好的春雨過(guò)后，當晨曦的第一縷陽(yáng)光灑向大地時(shí)，一朵蒲公英在微風(fēng)中自由地飛翔著(zhù)，她飛啊，飛啊，一會(huì )彎著(zhù)腰，一會(huì )翻著(zhù)跟頭，蒲公英飛舞在空中，像會(huì )飛的雪花，又像飄低的云朵。我們要善待青春，做到青春無(wú)悔。相信會(huì )有那么一天，我們的青春會(huì )隨理想而飄揚、理想是希望的種子，可以孕育希望的生命，可以開(kāi)出希望的花朵，可以收獲希望的果實(shí)�？墒�，理想并不是現實(shí)，只有靠我們?yōu)槔硐攵�，而奮斗，才能讓理想成真，讓理想飄揚!讓我們記�。豪硐�+努力=成功，讓理想成真。
列夫托爾斯泰把人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的理想。如果我們也能按照這樣的模式去規劃我們的理想，每天進(jìn)步一點(diǎn)，那么你會(huì )以最短的時(shí)間，最高的效率實(shí)現你的目標，實(shí)現你的理想。
理想作文 篇3
理想是人生道路導航欄的燈塔.由于擁有理想,大家才會(huì )給自己的理想而拼搏,屠格涅夫說(shuō)過(guò)：日常生活沒(méi)有理想的人,是可伶的.人。每一個(gè)人的理想全是不一樣的，有些人想當醫生，有些人想當美術(shù)家家，也有人想當公司......
自然因為我有我的理想，在我小的時(shí)候，曾經(jīng)的我什么職業(yè)都要想當，可是，現在我的理想確是想當一名老師。老師像焟燭,她們點(diǎn)燃了自身,點(diǎn)亮了別人；老師像園丁,果苗培養成參天大樹(shù)。一代代老師甘于奉獻,為國家塑造了一批批高層次人才,才促使國家更為繁榮富強。因此 老師是杰出的，是不求回報的，她們不求回報的教授給大家很多專(zhuān)業(yè)知識，它是為了什么，還并不是為了更好地大家中華民族的將來(lái)。見(jiàn)到這兒你很有可能覺(jué)得好奇心：為啥又挑選當一名老師呢？看一下下邊了。
我想當老師的關(guān)鍵緣故，就是我被我們班的盧老師所打動(dòng)了，盧老師是一個(gè)恪盡職守的人，平常授課，盧老師都是會(huì )準備充分一些有關(guān)課文內容的相關(guān)資料，而言讓我們聽(tīng)。改作業(yè)的情況下，對大家撰寫(xiě)的規定也十分高，盧老師為了更好地給家長(cháng)降低一點(diǎn)壓力，每日都需要大家校園內把家庭作業(yè)做完，沒(méi)做完的盧老師就陪著(zhù)小孩保證很晚，天黑了，還能看到大家班集體的燈光效果亮著(zhù)，有一部分家長(cháng)卻不理解盧老師，感覺(jué)占有了小孩的休息日，但在我們語(yǔ)文課取得全年度級第一的情況下，這些家長(cháng)卻打動(dòng)的不不清楚該怎么講了，盧老師也是有家中，家里有老有小，她也想盡早回來(lái)，但為了更好地大家她卻六年如一日的陪伴著(zhù)大家發(fā)展.....
盧老師還是個(gè)為他人著(zhù)想的人：還記得有一次，院校機構四年級的全體同學(xué)去鐵軍花苑悼念革命先烈陳鐵軍，每一位同學(xué)們都需要提前準備用衛生紙做的白花，老師要告知大家那一天會(huì )雨天，要帶雨傘，而我與一些同學(xué)們卻沒(méi)帶了，盧老師看到了，居然將她的雨傘交給了大家，她為了更好地不許大家被淋雨濕而得病，自身卻感冒了。
這就是我的理想，盧老師是我理想的楷模，我一定會(huì )努力學(xué)習，努力創(chuàng )造自身的理想！
理想作文 篇4
理想是一個(gè)多么美麗而神圣的名詞，它，就是藏在我們內心的愿望，是我們人生的目標，是指引我們前進(jìn)的方向。
我的理想是當一名汽車(chē)設計師，這個(gè)理想源自我的父母，那時(shí)我還小，才剛上幼兒園，每天父母都去幼兒園接我回家，有一次放學(xué)路上我問(wèn)爸爸：“為什么每個(gè)車(chē)上的圖形都不一樣呢？”爸爸說(shuō)：“這是車(chē)的品牌標志，每一輛車(chē)都有它的品牌，比如說(shuō)這個(gè)藍白色相間的，就是寶馬，那個(gè)三個(gè)角的就叫奔馳�！敝蟀职志烷_(kāi)始教我認識各式各樣的車(chē)和不同車(chē)的品牌，過(guò)了幾天我就能認識很多很多車(chē)了，我最喜歡的就是跑車(chē)。大一點(diǎn)的時(shí)候，我就開(kāi)始在電腦上查一些外國的跑車(chē)，基于我看到的各種跑車(chē)，我拿起畫(huà)筆畫(huà)出了一些新的跑車(chē)車(chē)型，媽媽看了鼓勵我多了解汽車(chē)，她告訴我以后可以當一名汽車(chē)設計師。那時(shí)候的我并不知道什么是汽車(chē)設計師，只是覺(jué)得能和汽車(chē)打交道的工作一定很酷。后來(lái)爸爸媽媽帶我去參觀(guān)了汽車(chē)博物館，我看到了世界各地的汽車(chē)，這讓我大開(kāi)眼界，于是我暗暗發(fā)誓，我長(cháng)大一定要設計出好多好多汽車(chē)，讓別人都開(kāi)上我設計的汽車(chē)。
我知道當汽車(chē)設計師不容易，但那是我的理想。今年我上六年級了，認識了許多外國跑車(chē)，如道奇、科尼賽爾、克爾維特，GTR……它們都十分有特點(diǎn)，我非常喜歡。我現在經(jīng)常嘗試著(zhù)設計一些新的汽車(chē)外型，雖然設計得還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì )為我的理想不懈努力，積累更多的汽車(chē)知識，不斷完善我心中理想的跑車(chē)，那是一輛讓所有人都心動(dòng)的車(chē)。
理想總是激勵著(zhù)我不斷前行，我要用我的畫(huà)筆，設計出更多的汽車(chē)，讓世界變得更美好。
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