六年級的作文300字[精華6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。

六年級的作文300字 篇1

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，夾雜著(zhù)陣陣花香，伴隨著(zhù)落葉那優(yōu)美的舞姿，秋，悄悄的來(lái)了。

　　我蹲下身子，聞著(zhù)那一朵朵小花，花瓣上，還有著(zhù)晶瑩的露珠。秋風(fēng)姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步又來(lái)了。秋風(fēng)就像一位DJ，開(kāi)始她的音樂(lè )秀�！昂艉艉簟憋L(fēng)的聲音在耳旁，像有人在你耳旁唱著(zhù)歌謠，十分的悅耳�！暗未稹薄暗未稹甭吨閺幕ò晟蠞L落下來(lái)了，那清脆悅耳的聲音在耳旁回蕩著(zhù)，在你心中蕩漾著(zhù)，令人回味。這露珠的聲音就像那鋼琴的聲音，但卻更樸素，更純粹，這是大自然的音樂(lè )，是秋姑娘為我們帶來(lái)的'。突然又一陣風(fēng)吹來(lái)，“沙啦啦”“沙啦啦”，你看，秋風(fēng)姑娘又為我們獻上一曲《生命之歌》，這曲由落葉演奏著(zhù)。在它們走向生命盡頭的途中，為我們獻上了這短暫而別有深意的歌，蘊含了生命的奧秘。

　　我喜歡秋天的美景，更喜歡秋帶來(lái)給我們的，來(lái)自大自然的音樂(lè )。致秋天，致秋風(fēng)，致一切秋中的生命！

六年級的作文300字 篇2

　　早晨，春姑娘把我們帶進(jìn)百花齊放的花園，看，桃花像喝醉了似的，滿(mǎn)枝緋紅，給綠綠地枝葉增添了無(wú)限光彩；杏花白得如雪如霜，純潔無(wú)暇，美麗極了；杏花和桃花像兩個(gè)親密的伙伴，緊緊抱在一起，紅白相間，漂亮極了！這美麗的花朵，伴著(zhù)迷人的'花香引來(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶，它們在花園里玩耍，嬉戲。

　　下午，我們伴著(zhù)和熙的春風(fēng)來(lái)到湖邊，放眼望去，-四周金燦燦的一片。��！原來(lái)是迎春花！那鵝黃色地花瓣紛紛揚揚地從樹(shù)上飄到樹(shù)下，再飄到小河中，像一群美麗地蝴蝶，真惹人喜愛(ài)。微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉地柳絲，小燕子也從南方趕來(lái)，為春天增添了許多生機！

　　晚上我們踏著(zhù)朦朧的月光，在小溪邊散步。那小溪映著(zhù)彎彎地亮，泛著(zhù)一層層銀色的地光，美麗極了！

　　��！春天，你是那么迷人，那么嬌麗，典雅，使人浮像聯(lián)翩。

六年級的作文300字 篇3

　　我的爸爸是個(gè)釣魚(yú)大王。他的頭發(fā)稍卷。和我一樣戴著(zhù)眼鏡。他酷愛(ài)釣魚(yú)。問(wèn)他為什么，他只有一句：“這是業(yè)余愛(ài)好�！毕旅婢涂纯此�的釣魚(yú)過(guò)程吧。那天，他領(lǐng)我去釣魚(yú)。拿魚(yú)料，纏魚(yú)線(xiàn)，放魚(yú)鉤。嫻熟的動(dòng)作讓我目瞪口呆，看的我眼花繚亂。接著(zhù)兩腿盤(pán)坐，瞇著(zhù)眼睛，靜靜等待。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了。突然，魚(yú)漂動(dòng)了，我大叫�？砂职植换挪幻Φ恼玖似饋�(lái)，開(kāi)始溜魚(yú)，漸漸地魚(yú)累了，不在做垂死掙扎。爸爸像打了勝仗樣哼著(zhù)小曲把魚(yú)拉了上來(lái)。我比他還高興，因為晚上有魚(yú)吃了。爸爸說(shuō)釣魚(yú)還鍛煉耐力。一打星期天就拉我去，每次都是滿(mǎn)載而歸。媽媽最討厭爸爸釣魚(yú)。每次都說(shuō)爸爸。爸爸還頂嘴：“女不如男，興趣當然也不如男�！眿寢屌�火滿(mǎn)腔：“你再說(shuō)一遍�！卑职旨僮髑箴垼骸袄掀糯笕�，您就饒了我，我再也不敢了�！眿寢尯貌蝗菀讱庀�了，爸爸有趁媽媽不注意，踩壞了媽媽的.眼鏡�！�

　　這就是我爸爸，就有耐力，又幽默。是我的好爸爸。我愛(ài)我爸爸。你們有這樣的爸爸嗎？

六年級的作文300字 篇4

　　愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心靈去感受;愛(ài)是永恒的，它使人終生難忘;愛(ài)是偉大的，它給人無(wú)窮的力量。學(xué)完了這個(gè)單元的全部課文后，我感覺(jué)有些戀戀不舍。每一篇文章都令人感動(dòng)，都讓我想起過(guò)去的很多事情，勾起我心中溫暖的記憶。

　　在眾多令人記憶深刻的感人故事中，我最喜歡《花邊餃子里的`愛(ài)》這篇課文。作者童年時(shí)所受到的愛(ài)令我感同身受，母親那對兒女不求回報無(wú)私奉獻的愛(ài)使人感慨萬(wàn)分�；ㄟ咃溩永锝�滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)，這是一種血濃于水的真情!而兒女懷著(zhù)一顆感恩的心去回報媽媽的愛(ài)，使年邁的母親開(kāi)心快樂(lè )。

　　在我的生活中，這樣的母愛(ài)也隨處可見(jiàn)。媽媽每天照顧我的飲食起居，關(guān)心我的學(xué)習無(wú)微不至。我生病時(shí)媽媽背著(zhù)我上醫院，照顧我吃藥打針從不喊累。而她生病了依然堅持送我上學(xué)，還拖著(zhù)虛弱的身體給我做飯，只有等我上學(xué)去了才躺下休息。遇上下雨天，不管雨多大媽媽都會(huì )給我送傘，當我走出校門(mén)看到渾身濕透的媽媽?zhuān)瑴I水總是噙滿(mǎn)眼眶，多想說(shuō)：“媽媽?zhuān)�謝謝您!”

　　那無(wú)私的母愛(ài)，那無(wú)微不至的母愛(ài)，曾使多少兒女受益，而我無(wú)以為報，只有努力學(xué)習來(lái)回報母親對我傾注的愛(ài)。

六年級的作文300字 篇5

　　在生活中，要學(xué)會(huì )為自己喝彩，因為理想與現實(shí)相差太遠，無(wú)法把夢(mèng)想放飛；因為生命的日月交替早已讓斗志流于平淡；無(wú)數次的掙扎換來(lái)的是失敗和敏感，不想流于平庸卻在平庸中沉默；明明知道盲從是一種無(wú)知的表現，卻始終走不出那道重圍。這樣活著(zhù)不累嗎？何況我們的人生剛剛嶄露頭角，那為何不為自己喝彩呢？

　　在現實(shí)的`生活中，為別人喝彩是一種高尚，而為自己喝彩，才會(huì )讓自己的人生插上放飛夢(mèng)想的翅膀。

　　為自己喝彩，是自信的表現，是渴望成功的表現，是渴望勝利的表現。在成長(cháng)的歲月里要時(shí)時(shí)提醒自己；“為自己喝彩！”在學(xué)習中，你厭煩了，你要對自己喝彩：“我是最棒的！”在生活中，你厭倦了，你要對自己喝彩：“我能行！”

　　為自己喝彩，是生活的最大樂(lè )趣。再跌倒時(shí)，自己鼓勵自己是重新站起的動(dòng)力，也是邁向成功的第一步。假如成功的道路上沒(méi)有為自己喝彩，這樣的成功是有缺憾的。

　　為自己喝彩，用自信、自勉為成功鑲邊，成功將釋放出耀眼的光芒！為自己喝彩，生命的天空綻放出最絢麗的彩虹！

六年級的作文300字 篇6

　　昨天，老師給我換了一個(gè)新同桌——鄧帥。

　　其實(shí)，說(shuō)他“帥”還不如說(shuō)他“衰”，剛坐要我旁邊沒(méi)多久，就向我借詞典，我想：“不會(huì )吧，你沒(méi)有詞典？”沒(méi)等我問(wèn)他，他就說(shuō)：“我的詞典不好用�！睋�我分析，他詞典里的'音節索引部分所剩無(wú)幾了吧。

　　放了學(xué)，李心怡對我說(shuō)：“你覺(jué)得鄧帥怎樣？”我隨意地說(shuō)：“還行�！崩钚拟�又說(shuō)：“我和鄧帥坐同位的時(shí)候，我編了個(gè)個(gè)性簽名：小時(shí)候，我同位問(wèn)我怪獸是什么，我拿了個(gè)鏡子給他，說(shuō)：‘自己看吧�！�他看后哭了�！薄昂�，呵……”我笑了，連同在我旁邊的茹都笑了（請老師不要當真，李心怡開(kāi)個(gè)玩笑）。

　　今天，在英語(yǔ)課，鄧帥給我們組摘掉了很多星星，目前看來(lái)我們組當第一是沒(méi)希望了，倒數第一差不多。雖然我們無(wú)論怎樣努力都得不了第一了，但還是要努力，爭取不當倒第一嘛。

　　雖說(shuō)鄧帥缺點(diǎn)數不清，但他也有優(yōu)點(diǎn)，昨天，我看了他的習字冊，字比我老同位康的好多了！也許，他還有很多優(yōu)點(diǎn)我沒(méi)發(fā)現。

　　鄧帥是“帥”還是“衰”？讓我們繼續觀(guān)望吧。

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