小學(xué)生六年級優(yōu)秀作文范文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生六年級優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生六年級優(yōu)秀作文范文1
很多時(shí)候，我們生活中是充滿(mǎn)溫暖的……就像愛(ài)一樣，這個(gè)世界不是缺少溫暖，而是缺少那些給予的溫暖。
離我家不遠天橋下，有一個(gè)流浪兒在那里住上大半年了，半年來(lái)，從未離開(kāi)，也有不少從天橋路過(guò)，可大家都對他表示不屑，直到有一天，我從天橋路過(guò)的時(shí)候，在我前面的一位阿姨發(fā)現了他，那阿姨走過(guò)去，他回過(guò)頭來(lái)，當阿姨看見(jiàn)他臉上那被火燒后的痕跡，那阿姨嚇了一跳，連忙走了。
當時(shí)我就想，看來(lái)這世上真的是真情難存��！我對著(zhù)他嘆了一口氣，正準備走的時(shí)候，突然看見(jiàn)一個(gè)背影從我面前閃過(guò)，我驚呆了，那阿姨不是走了嗎，怎么又回來(lái)了？
她手里提著(zhù)一袋包子、餅干，還有一瓶礦泉水，看著(zhù)他吃飯的樣子，阿姨哭了，他也哭了，捧著(zhù)他的臉噓長(cháng)問(wèn)短，當時(shí)我想，這孩子是不是她自己的呀，如果是的話(huà)，那她當初為什么會(huì )拋下它的孩子不管呀。帶著(zhù)種種疑惑，我正想上前問(wèn)，“小王”一個(gè)聲音讓我停下來(lái)，一個(gè)抱著(zhù)幾歲孩子的老奶奶從我旁邊走過(guò)，走到阿姨面前，對她說(shuō)：“小王，你又來(lái)了，自己的孩子不帶，去管別人，自己都沒(méi)錢(qián)了，還……算了，我不說(shuō)了，對了，房東王大媽叫你把前兩個(gè)月的.房租交了，還有水電費，你說(shuō)，你有下崗了，自己的生活都保不住了還管別人�！�
阿姨站起來(lái)，對他說(shuō)：“你就在這兒，不要亂跑，阿姨有空了，再來(lái)看你��！”阿姨接過(guò)孩子，和那個(gè)奶奶一起走了，還時(shí)不時(shí)的回頭看。那孩子哭著(zhù)對她說(shuō)謝謝。
看著(zhù)阿姨遠去的背影，我的眼睛模糊了，這就是溫暖。
小學(xué)生六年級優(yōu)秀作文范文2
朋友對于我來(lái)說(shuō)是很重要的，而你是我在小學(xué)交的第一個(gè)朋友，到現在依然是最好的朋友。
記得一年級報到的那一天，我剛進(jìn)入教室，看見(jiàn)你坐在一個(gè)角落里，你高高的瘦瘦的，在那低著(zhù)頭，不知在干什么。我當時(shí)認為你有些膽怯，所以想和你交個(gè)朋友，于是便坐到你身旁�？蓻](méi)想到我不禁也有些羞澀，我只是坐在你的旁邊，不知說(shuō)什么好，場(chǎng)面有些尷尬。這時(shí)你居然主動(dòng)找我問(wèn)我：“你愿不愿意和我交朋友?”我的.頭拼命地點(diǎn)著(zhù)，心里特別甜。從那以后，我明白了，主動(dòng)一點(diǎn)就一定可以交到朋友，謝謝你，有你，真好!
你的優(yōu)點(diǎn)很多，很注重細節，干什么都要做到十全十美，對我也提很高的要求。你看我寫(xiě)字時(shí)，總是說(shuō)：“你的字為什么總是連著(zhù)的，還寫(xiě)的那么大，你這個(gè)問(wèn)號為什么沒(méi)有寫(xiě)?”我聽(tīng)了你的建議，立刻寫(xiě)到最好，你滿(mǎn)意地笑了，那么甜。
那時(shí)候我是班上的優(yōu)等生，可是總是一些因為一些粗心大意而丟分，總是懊悔不已。而你呢?注重細節穩拿高分，你看到失落的樣子，便幫助我改正缺點(diǎn)，注意細節，多演算，多比對，不要抄掉了數字。我不再粗心大意，有你，真好!
你也不是沒(méi)有缺點(diǎn)，但就是這小小的缺點(diǎn)也讓我覺(jué)得很甜蜜。你的小脾氣班上的女生都懂，記得我帶了一包零食來(lái)學(xué)校，我忘記給你了，你賭氣問(wèn)我：“你還是我最好的朋友嗎?有好吃的為什么不分給我一點(diǎn)?”你吃醋了，可我的心里卻甜甜的，這說(shuō)明你很在乎我。我嗅到了一絲火藥味，趕緊哄你：“好了，別生氣了，我明天一定最先給你!”“那好吧，千萬(wàn)不要把我忘了!”謝謝你的寬容，讓我更加懂得友誼的珍貴。
有你，真好!
小學(xué)生六年級優(yōu)秀作文范文3
看那窗外美麗的景色，是說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”的美麗景色；江南水鄉般的美不勝收、百花齊放、爭先恐后般綻放，迎來(lái)了無(wú)數游人的贊嘆不已，荷花般的粉里透白，竟然，迎來(lái)了數不勝數的游人的贊嘆不絕。
游人走在池畔路上，贊嘆著(zhù)西湖的.美麗景色。似如：對西湖美景的贊嘆不絕�？�，西湖旁邊，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔，早有蜻蜓立上頭，一句中寫(xiě)出了西湖池畔中的景色，不僅令游人們贊嘆不已，而且還令蜻蜓們爭先恐后，早早立上了荷花的上方。池畔色彩艷麗的荷花，爭先恐后的玉立在，寬大無(wú)比的荷葉上，令游人們都贊嘆荷葉、荷花的美麗景色，扇動(dòng)了來(lái)觀(guān)賞池畔景色的美麗無(wú)比。
數不勝數的荷花：正亭亭玉立綻放者的荷花，著(zhù)對游人的贊嘆，荷葉那寬大無(wú)比的綠葉，竟然，撐起了那數不勝數的荷花，真是令人贊嘆不絕��！
荷花似如：百合花般的冰清玉潔；似如玫瑰般的色彩艷麗；池畔柳樹(shù)旁中小草的亭亭玉立；郁金花似的，迎來(lái)數不勝數的游人贊嘆。
真是美不勝收啊，真是哪里有不一樣的景色啊，贊嘆了西湖的美麗風(fēng)光！
如贊嘆江南水鄉的詩(shī)句：江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍，能不憶江南。這是唐代大詩(shī)人：白居易贊嘆江南水鄉的詩(shī)句。
真是美麗的江南景色啊，不僅贊嘆了江南水鄉、西湖的種種景色。而且，還有數不勝數的游人，贊嘆了江南水鄉的美麗景色，和西湖的景色。
真是叫人贊嘆不已啊，和對江南水鄉、西湖的美麗景色都無(wú)比贊嘆。真是令人心曠神怡��！
小學(xué)生六年級優(yōu)秀作文范文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當一名作家，當一名像童話(huà)大王鄭淵潔一樣的兒童童話(huà)作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，尤其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級之后，漸漸地領(lǐng)會(huì )了作文的魅力，上課，我仔細得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段，當我知道細節這個(gè)詞后，我明白了要想寫(xiě)好作文，要抓住細節，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細節，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書(shū)，領(lǐng)會(huì )作者的文章的內容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習與生活中，我發(fā)現，我最喜歡的讀書(shū)類(lèi)別是——童話(huà)，尤其是童話(huà)大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話(huà)世界。因為童話(huà)能把我帶進(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來(lái)的`故事，想象文具國里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛(ài)上了童話(huà)。
偶然，我又在圖書(shū)館中看到了童話(huà)大王鄭淵潔的《皮魯》系列和《魯西》系列童話(huà)故事，我喜歡上了這兩套書(shū)，并讓我萌生想當一個(gè)像童話(huà)大王鄭淵潔一樣的童話(huà)作家。
語(yǔ)文，讓我喜愛(ài)閱讀，閱讀讓我寫(xiě)出好的文章，好的文章讓我讀到了童話(huà)大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當作家的理想之種!
小學(xué)生六年級優(yōu)秀作文范文5
天氣十分炎熱，知了在樹(shù)上鳴叫，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”太陽(yáng)熱辣辣地照射著(zhù)大地，大地就像一個(gè)蒸爐。人們都在家開(kāi)著(zhù)空調，舔著(zhù)冰棍，街上空蕩蕩的，只有我和媽媽?zhuān)�有一個(gè)清潔工在街上清掃地面，幾個(gè)行人匆忙地回家。
我突然看到了便利店，好似在沙漠里奇跡般地發(fā)現了水那樣，一步并作兩步前去了。媽媽也隨著(zhù)跟來(lái)。把門(mén)打開(kāi)，一陣涼氣迎面撲來(lái)�！八�!”我不禁說(shuō)了一句。然后從冰箱里拿出兩條雪棍，媽媽毫不猶豫付錢(qián)買(mǎi)下了。
我走出便利店，迫不及待地把包裝紙拆開(kāi)，一手扔在了地下。我一邊舔，只見(jiàn)媽媽把包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶，然后問(wèn)我：“你那雪棍包裝紙怎么消失了?”我指了指地下，毫不羞恥地說(shuō)：“在那!”媽媽的臉馬上紅了，生氣地說(shuō)：“把它撿起扔進(jìn)垃圾桶!”我毫不領(lǐng)情，快步離開(kāi)。突然，我聽(tīng)到了許多閑雜聲，回頭看看，幾個(gè)陌生人站一邊走一邊指著(zhù)那被我扔下的垃圾說(shuō)：“丟這個(gè)垃圾的`人真不懂環(huán)保!”頓時(shí)，我的臉紅了。我覺(jué)得那張包裝紙是那樣刺眼。在這個(gè)垃圾周?chē)�，干干凈凈的，唯獨它被太�?yáng)光反射，空蕩蕩地在地上躺著(zhù)，特別引人注意。我立刻上前撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶。清潔工的掃地聲還是清清楚楚的，我的心舒服下來(lái)了�；叵胍幌�，清潔工日夜為街道清潔，讓大家在干凈的環(huán)境下生活。我卻亂扔垃圾，我真對不起大家!回到家后，我一邊反省自己剛才不環(huán)保的行為，一邊看著(zhù)雪棍后悔�；叵肫鹎鍧嵐吡擞謷叩厣�，沒(méi)有停的時(shí)候，她們不都是為了讓街道干凈，我卻不以為然，真是慚愧呀!
環(huán)境保護應從每一件小事做起，我一定要為地球而付出一份力。不亂扔垃圾，一起維護這個(gè)美麗而脆弱的地球把!讓這個(gè)被人類(lèi)弄成垃圾堆似的地球煥然一新吧!
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