愛(ài)上校信通愛(ài)上寫(xiě)博文六年級作文
我是一個(gè)普通的六年級小學(xué)生，其實(shí)我的寫(xiě)作水平并不高，自從老師倡導參加校信通“書(shū)香班級”活動(dòng)，我就再也離不開(kāi)校信通，停不下博客文了。
我參加校信通很晚，但在校信通上學(xué)了很多東西。在校信通上我讀到了大家的作文，并學(xué)著(zhù)給大家評價(jià)。我讀了別人的作文，讓我知道了一些寫(xiě)作技巧，在給大家評論的時(shí)候，我為了寫(xiě)評論，我邊讀邊思考，使我的閱讀水平有了大幅度的提高。在這里大家教我寫(xiě)作。我每當寫(xiě)完一篇作文，大家的評論告訴我那里寫(xiě)的好，那里需要修改，讓我及時(shí)改正。因此我哪里有不通順的地方，我都按照大家的評論改了。別看我現在寫(xiě)句子還有些別扭，希望不久，在大家的.幫助下，我寫(xiě)句子時(shí)不別扭了，并會(huì )寫(xiě)得栩栩如生。
在校信通博客上，我會(huì )找到一種成就感，這種成就感來(lái)自于我寫(xiě)的作文，被別人稱(chēng)贊和夸獎，在別人我評論中我找到我自豪感，因為我成功了，我的作文被大家夸獎了，我是多么的自豪，這種自豪使我繼續寫(xiě)作，讓我愛(ài)上了校信通博客。
校信通，我愛(ài)你!我要在你提供的平臺上和大家互相交流學(xué)習。
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