謝謝您老師作文

　　導語(yǔ)：我不知道您給了我多少愛(ài)，但我知道你們有多辛苦。下面是小編整理的一些關(guān)于老師的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!

　　【篇一：老師謝謝您】

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;……我感恩，很多人，我要感恩我們的葉老師。

　　記得我們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，一切都是那么陌生，看見(jiàn)老師，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看見(jiàn)獵人。但是葉老師對我們這些剛進(jìn)校的孩子特別溫和。您溫和的語(yǔ)氣，透露出對我們的喜愛(ài)，我們的心里一下子踏實(shí)起來(lái)，有什么事情也總是愿意和您說(shuō)一說(shuō)，您就像我們的知心朋友。在生活中會(huì )關(guān)心我們，在學(xué)習上也會(huì )幫助我們，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更祥和。您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇心靈的窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。每次校運會(huì )，總是看見(jiàn)你為起跑大聲的發(fā)出號令，嗓子嘶啞了，仍堅持為校運會(huì )忙著(zhù)。您關(guān)心著(zhù)我們班的每一位同學(xué)，作為學(xué)生的我們，最要感恩的'就是老師，老師教了我們許多豐富多彩的知識，您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;讓我們處處有學(xué)習的榜樣。

　　是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒(méi)有您的心血和您的汗水，哪一朵上沒(méi)有您的笑意!老師，我感謝您!老師，我感謝您，看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的汗水!

　　【篇二：老師謝謝您】

　　老師是一個(gè)神圣的詞，只能用來(lái)稱(chēng)呼您們;老師是一個(gè)值得所有人尊敬的職位，只有您們可以把它做得如此的好;老師是"祖國花朵"的恩人，只有你們能愛(ài)護好"祖國的花朵"

　　我不知道您們給了我多少愛(ài)，但我知道您們有多辛苦。我現在還記得，我第一次上小學(xué)，您牽著(zhù)我的小手把我帶經(jīng)教師;我第一次被別人打傷，您蹲下來(lái)擦著(zhù)我的眼淚溫柔的安慰我，講著(zhù)笑話(huà)逗我笑;我第一次迷路，您抱著(zhù)我把我安全的送回家;我第一次爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我，您站在我身旁陪我等著(zhù)他們;我第一次……

　　還記得我考試考砸了，您走到我身邊如同我的媽媽陪我分析;還記得我做錯一件事不敢承認，你沒(méi)有打罵我而是跟我談心：一人做事一人當;還記得我的新杯子被別人摔壞了我正要打他，您說(shuō)："退一步，海闊天空。杯子還可以再買(mǎi)，但友誼不能破壞。"

　　我的成績(jì)并不好，可是您卻對我無(wú)微不至的`關(guān)照。您常常說(shuō)："干我們這行是最"笨"的，別人師傅教徒弟會(huì )留一手，怕徒弟搶了自己的"飯碗"我們是巴不得你們把我們會(huì )的知識全學(xué)去，甚至要比我們還聰明。"

　　老師您辛苦了!六年小學(xué)時(shí)光過(guò)去了，你的一舉一動(dòng)都埋在我的心里，久久不能消失，您的一言一語(yǔ)都記在我的心里，久久不能忘記。

　　老師謝謝您!在我遇到困難是來(lái)幫助我;在我傷心時(shí)來(lái)安慰我;在我無(wú)助時(shí)來(lái)保護我;在我犯錯時(shí)來(lái)教導我。老師謝謝您!

　　【篇三：老師謝謝您作文】

　　“我盡量堅持，能不換課就不換。”這也是您常說(shuō)的話(huà)，而您，也說(shuō)到做到，是那樣的盡職盡責，堅強執著(zhù)。

　　第一次見(jiàn)到您，您那和同齡人不符的憔悴——微駝的背，不高的個(gè)子，粗糙的手掌，已經(jīng)下垂很厲害的眼袋，肌肉松弛，似乎是個(gè)老年人的模樣——就已說(shuō)明了您的操勞，而您那敏銳的思維，睿智的眼神，期待的目光，又讓我們著(zhù)實(shí)體會(huì )到了您對我們的殷切希望�？煲�退休的您，毅然決然地決定帶好我們這個(gè)班，下定決心要教好我們。其實(shí)，您本不應該這樣負責，您幾十年的心血教出的數學(xué)狀元都已做過(guò)最好的印證，可是，您依舊兢兢業(yè)業(yè)，為了我們早出晚歸，黑滿(mǎn)上密密麻麻的`小字，還有您手上沾滿(mǎn)的粉筆末，都說(shuō)明著(zhù)您的負責。

　　那一次，您去醫院，上午的課換到了下午。我們一直在擔心您的身體，沒(méi)想到下午您又來(lái)為我們上課。沙啞的嗓子，干涸的喉嚨，您卻始終不愿意喝一口水，本應該休息的日子，您卻又堅持來(lái)給我們上課，說(shuō)怕別的老師不了解我們。那節課，我們都很緊張，都怕您會(huì )突然病倒，可是，您卻一直在堅持，強忍病痛在講臺上為我們講題，即使生病也要讓我們把題弄明白。

　　那40分鐘的堅持與執著(zhù)，分明就是在三尺講臺上書(shū)寫(xiě)師情，書(shū)寫(xiě)感動(dòng)。

　　您的奉獻，用多少語(yǔ)言都無(wú)法真正贊美，您的高尚，用多少語(yǔ)句都無(wú)法完整描述。我只能帶著(zhù)對您崇高的敬意，從內心深處表達自己最真實(shí)的贊美。

　　教師節將至，我想為您和所有為我們日夜操勞的老師們說(shuō)一聲：教師節快樂(lè )!