【精品】最美教師作文合集5篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的最美教師作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

最美教師作文 篇1

　　從幼兒園到現在，我遇到過(guò)很多可親可敬的老師，他們教我學(xué)知識，學(xué)做人，陪我度過(guò)精彩的童年，在我年少的心里留下了不一樣的感動(dòng)。

　　今天就說(shuō)說(shuō)我的胡老師吧。胡老師擁有健壯的身材，斯文的面孔，善良的心靈，非常和藹可親。他從二年級開(kāi)始當我們的班主任并教我們語(yǔ)文，為我們班付出了很多心血，他教我們講文明、守紀律，教我們懂禮貌、禮讓別人，教我們寬容、感恩，珍惜同學(xué)緣分，讓我們這群懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)團結向上的集體。

　　胡老師責任心強，富有愛(ài)心。他每天都早早來(lái)到教室，陪我們早讀。每次我到辦公室，都看到胡老師在專(zhuān)心致志地備課，或者批改作業(yè)。他用語(yǔ)言的幽默，旁征博引地為我們上每一堂課，下課鈴響的時(shí)候，我們都還沉浸在他的精彩講解中沒(méi)聽(tīng)夠呢，經(jīng)常有同學(xué)抱怨說(shuō)“怎么這么快又下課了”。胡老師把我們當成孩子般地愛(ài)護著(zhù)，每次考試結束，他總會(huì )對我們說(shuō)“考得好的別驕傲，考得不好的別傷心。只要以后好好努力，我相信每一個(gè)同學(xué)都會(huì )考出好成績(jì)�！庇浀媚谴芜\動(dòng)會(huì )，我們班總體成績(jì)不好，大家都很氣餒，胡老師勸慰我們說(shuō)：“友誼第一，比賽第二，盡力就行了�！蹦呐挛覀兎噶隋e，也會(huì )心平氣和地跟我們講道理。

　　胡老師灑下了辛勤的汗水，澆灌了我們，讓我們這些祖國的花朵能茁壯地成長(cháng)，讓我們在知識的海洋中自由遨游。

　　胡老師，您是我心中的最美老師，我衷心地感謝您。

最美教師作文 篇2

　　說(shuō)起我們班的英語(yǔ)老師，那真是趣味多多，我們的英語(yǔ)老師姓何名xx，戴著(zhù)一副眼鏡，一副“淑女老師”的模樣。

　　老師講課時(shí)喜歡“拉家�！�，就是把自己所知道的課外知識或老師兒時(shí)的事融入到課堂中去，使課堂增添了無(wú)限趣味。

　　老師雖然教我們的時(shí)間不長(cháng)，但老師對我們付出了無(wú)限的愛(ài)，老師說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有放棄任何一位學(xué)生�！被蛟S對我們的承諾吧，老師一次又一次地輔導著(zhù)基礎較弱的同學(xué)，使他們的成績(jì)有了提高，老師是多么可敬��！

　　老師把寶貴時(shí)間獻給我們，卻要帶著(zhù)滿(mǎn)身疲憊回家，去照顧自己的孩子，老師的孩子才只有七個(gè)月大呀！可每天和媽媽在一起的時(shí)間是少之又少，老師可是把精力都投在我們身上了呀！所以我們一定要好好學(xué)習，用成績(jì)來(lái)回報老師。

　　老師為天都很辛苦。每天，老師利用大課間做操時(shí)間和自習課時(shí)間風(fēng)風(fēng)火火地回家，去照顧自己的孩子，快到點(diǎn)時(shí)，又風(fēng)風(fēng)火火地回來(lái)，我們都希望課間長(cháng)一些，老師就可以多享受一會(huì )兒與孩子在一起的時(shí)光，因為我們知道，老師很珍惜這段時(shí)光。

　　老師，不需要太多華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾，也不需要太多的感人事跡，只一味的付出，而不求回報，我們的英語(yǔ)老師，就是這句話(huà)的完美寫(xiě)照，但我們仍然贊美我們的老師——最美的教師——何xx！

最美教師作文 篇3

　　同學(xué)們，你們知道三大行業(yè)節日嗎？沒(méi)錯，它們分別是教師節、護士節、記者節。那你們知道現在快要過(guò)哪個(gè)節日嗎？對了。是教師節。說(shuō)起教師，我也有一位平凡而偉大的教師。

　　我要說(shuō)的這位教師，可能是我們班的同學(xué)們都知道，為什么呢？由于她就是我們班的班主任張教師。對張教師我是喜歡的時(shí)候真喜歡，討厭的時(shí)候也真討厭�？傊�，就是又愛(ài)又怕。

　　記得在二年級的時(shí)侯，由于我說(shuō)了句話(huà)，結果被教師發(fā)現了，張教師說(shuō)：“你下課來(lái)我辦公室一趟�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，心想：完了，這會(huì )絕對完了，教師得說(shuō)我，說(shuō)完我之后找家長(cháng)，找完家長(cháng)然后回家，之后后果不堪設想��！下課鈴打響了，也就證明我該去教師辦公室了，現在把我嚇得，手緊抓褲線(xiàn)，臉色蒼白，滿(mǎn)頭都是冷汗。心想：唉，都賴(lài)我自己。教師告訴我：“跟著(zhù)我到辦公室�！蔽抑缓玫椭�(zhù)頭慢慢地跟著(zhù)張教師去了辦公室。過(guò)了一會(huì )兒，張教師皺著(zhù)眉頭瞪著(zhù)我，嚇得我連頭都不敢抬，但我還是接受了殘酷的現實(shí)。當我慢慢地抬起頭時(shí)，張教師已經(jīng)面帶微笑地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用怕，我只想問(wèn)你，假如你說(shuō)話(huà)的時(shí)候，教師也在講課，那不是對教師不尊敬嗎？你說(shuō)話(huà)也是對你不負責。你說(shuō)對不對？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯�！彪m然說(shuō)我只是表面點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我心里卻已暖暖的了。

　　不管怎么樣，張教師對我的愛(ài)我永遠忘不掉。反正張教師您在我的心目當中是最美麗的！

最美教師作文 篇4

　　清晨，整個(gè)世界都是清清亮亮的，陽(yáng)光透過(guò)淡淡清新的霧氣，溫柔地噴灑在塵世萬(wàn)物上，別有一番賞心悅目的感覺(jué)。今天是教師節，小女孩起的很早，她梳好辮子，圍好紅領(lǐng)巾，背起書(shū)包就往家后的小山坡上跑去。山坡上長(cháng)著(zhù)各色的野菊花，小女孩采了滿(mǎn)滿(mǎn)一大把后就去了學(xué)校。

　　來(lái)到學(xué)校，小女孩悄悄走近語(yǔ)文老師的辦公室前。語(yǔ)文老師的辦公桌擺放在窗戶(hù)前。窗戶(hù)是打開(kāi)的，小女孩探著(zhù)頭朝里一望，一個(gè)人也沒(méi)有，但老師的辦公桌上還擺著(zhù)老師常常戴的那副老花鏡，看樣子老師早已來(lái)過(guò)了。老師的辦公桌很簡(jiǎn)單：一個(gè)地球儀，一瓶紅墨水，一個(gè)插著(zhù)幾桿筆的筆筒，一本語(yǔ)文教科書(shū)，還有一本臺歷翻在了清清楚楚印著(zhù)“九月十日中國教師節”這幾個(gè)大字的那一頁(yè)。小女孩將還帶著(zhù)幾顆亮閃閃的露珠的野菊花輕輕地插在筆筒中，這個(gè)時(shí)候她回想起一件往事。

　　那天，一直是陰天，鉛灰色的天空上，掠過(guò)了一大片黑云，大地像是被一口大鍋當頭蓋上了似的。在這惡劣的日子里，小女孩生病了。她需要在家中養兩天病。她非常喜歡學(xué)習，很想在教室里與同學(xué)一起學(xué)習新的知識。在傍晚時(shí)，那位已經(jīng)有三十多年教學(xué)經(jīng)驗的語(yǔ)文老師趕到了她的家中。老師很和藹地給小女孩講解新內容。很快小女孩就弄懂了課文內容，老師面帶微笑地回去了。想到這里，小女孩的眼睛再次濕潤了，她永遠不會(huì )忘記老師對她的諄諄教導。

　　金色的太陽(yáng)升高了，晨霧漸漸退去，小女孩心滿(mǎn)意足地哼著(zhù)小曲走了。這束花中帶著(zhù)對老師的敬愛(ài)和感激之情，所以這是最美麗的教師節禮物。

最美教師作文 篇5

　　在我的眼里，我的老師是一個(gè)“嚴”老師，在我的腦中，我的老師是一個(gè)“怪”老師。在我的心里，我的老師是最美的'人。

　　在我的理解中，老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，是會(huì )在黑暗中化作一縷陽(yáng)光；是會(huì )在絕境中給予一次希望；是會(huì )在干渴時(shí)賞賜一泓清泉的好老師。

　　我是個(gè)對語(yǔ)文并不感興趣的人，現在竟然也愛(ài)上了語(yǔ)文，你說(shuō)怪不怪？

　　我們的語(yǔ)文老師是一位女老師，她相貌平平，卻光彩動(dòng)人；她學(xué)識淵博，平易近人；他治學(xué)嚴謹，卻常掛笑容。

　　在我眼里他是一位既“怪”又“嚴”的老師。

　　去年我上初中后，被分到了七年級三班學(xué)習。當時(shí)我想，語(yǔ)文課不是寫(xiě)生字，就是背課文，再就是老師出題學(xué)生答，最后只是擠出你幾身汗，讓你練就一種累到趴下就睡的神功！我聽(tīng)說(shuō)教七年級的語(yǔ)文老師很?chē)�，因此我很想看看我的語(yǔ)文老師“嚴”的樣子。

　　鈴聲響了，“嚴”老師踩著(zhù)鈴聲走上了講臺，她個(gè)子不高，中等身材，言行舉止落落大方，面帶微笑，我心想：明明一點(diǎn)也不“嚴”，但是，為什么傳言說(shuō)她很“嚴”呢？然而，接下來(lái)的一切，卻讓我覺(jué)得他既“怪”又“嚴”。

　　她那布谷鳥(niǎo)般的聲音，富有幽默性的語(yǔ)言，一下把我吸引住了。我越聽(tīng)越感興趣，目不轉睛的盯著(zhù)“怪”老師的一舉一動(dòng)，真怪，我還從沒(méi)這么認真聽(tīng)過(guò)語(yǔ)文課。

　　作文課上，“嚴”老師的“怪”點(diǎn)子就騰空而出。她先讓我們回憶自己最感興趣的事，再讓我們說(shuō)構思，擬提綱。一個(gè)學(xué)生說(shuō)完，讓同學(xué)們集思廣益，最后讓我們提筆寫(xiě)文章。還常常讓我們同學(xué)互相傳閱，評改作文。這些如果不按她的吩咐做的話(huà)，那么“嚴”老師的方法可就多了去了——各種千奇百怪的懲罰方式，讓人哭笑不得。

　　讀課文，原來(lái)在我這里的理解就是嗚里哇啦的念書(shū)�！肮帧崩蠋熎�讓我們進(jìn)入角色讀�，F在每一次讀課文都是我人生的一大樂(lè )事。在美輪美奐的朗讀中，怪老師讓我們扮演各種角色，并給我們做示范，使大家感到身臨其境一般。就這么一次次地讀下去，我們對朗讀產(chǎn)生了濃厚的興趣�！肮帧崩蠋熓刮覀兏淖兞嗽谄渌�班養成的“小和尚念經(jīng)”的習慣，培養了我們逐漸進(jìn)入角色的能力，并告訴我們讀課文的方法——正確、流利、有感情，用普通話(huà)。

　　在這位既“嚴”又“怪”的老師的引導和熏陶下，我這個(gè)原本缺乏語(yǔ)文“細胞”的人竟也愛(ài)上了語(yǔ)文，真正做到一個(gè)好學(xué)生應有的好品質(zhì)——認真、努力、堅持、勇敢……而以前的又“怪”又“嚴”老師變成了我心目中最美的老師。

【【精品】最美教師作文合集5篇】相關(guān)文章：

【精品】最美教師作文合集6篇02-12

【必備】最美教師作文合集8篇03-01

有關(guān)最美教師作文合集五篇02-24

精選最美教師作文合集5篇02-16

心中最美教師作文合集15篇02-22

我眼中的最美教師作文合集7篇02-25

我眼中的最美教師作文合集5篇02-25

我眼中的最美教師作文(合集6篇)02-22

我心中的最美教師作文合集10篇02-21

【精品】最美時(shí)光作文三篇02-02