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我的夢(mèng),教師夢(mèng)作文

時(shí)間:2022-09-22 17:27:17 老師 我要投稿

我的夢(mèng),教師夢(mèng)作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我的夢(mèng),教師夢(mèng)作文,希望對大家有所幫助。

我的夢(mèng),教師夢(mèng)作文

我的夢(mèng),教師夢(mèng)作文1

  每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,或大或小,或輝煌或平淡,而我的夢(mèng)想,沒(méi)有那么轟轟烈烈,也沒(méi)有那么平平淡淡,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也不難。它是我從小的夢(mèng)想,一直伴隨我到現在,我想將來(lái)我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。實(shí)現這個(gè)當教師的夢(mèng)想。

  從記事起,家里人就問(wèn)我長(cháng)大想當什么。那時(shí)幼稚的自己,還什么都不知道,但是每當看到老師就會(huì )覺(jué)得他們博學(xué)多才,好像什么都知道,那一雙睿智的眼睛不知道隱藏著(zhù)多少我從未知曉的知識和數不清的人生哲理。那時(shí)自己便在心里悄悄地立下了誓言:我長(cháng)大了也要當一個(gè)老師。

  不說(shuō)是多么偉大,只是覺(jué)得生活在學(xué)生們中間,一生辛勤忙碌,育人成才,教人求真的教師是全天下最快樂(lè )最幸福的職業(yè)。

  沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大器,我的夢(mèng)想就是當一名桃李滿(mǎn)天下的教師,當一名春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干的教師當一名為祖國培育花朵的教師,當一個(gè)快樂(lè )幸福的園丁,用自己雙手和智慧來(lái)滿(mǎn)足那一雙雙渴望知識的眼睛,填補他們心靈的空缺。帶他們走出小我,走進(jìn)全新的世界,走進(jìn)這個(gè)精彩紛呈的萬(wàn)千世界。

  夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí),為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我更應該加倍的努力學(xué)習,不做好一個(gè)學(xué)生,怎么能當好一個(gè)老師。這是我自己寫(xiě)的座右銘。

  我更應該在課堂上認真聽(tīng)講,課后積極完成作業(yè),做好復習預習,為了當一個(gè)好學(xué)生而堅持不懈的奮斗。我知道自己也有許多的缺點(diǎn),但是為了實(shí)現夢(mèng)想,我下定決心要一步一步地改正自己的缺點(diǎn),取他人之長(cháng)補自己之短。

  列寧說(shuō)過(guò),教師是太陽(yáng)底下最光輝的'職業(yè)。我想,我也要做太陽(yáng)底下最光輝的人。做一個(gè)為祖國發(fā)光發(fā)熱,給學(xué)生們帶來(lái)陽(yáng)光,驅走陰霾的人。

  有夢(mèng)想就有前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)想就有美好的未來(lái),有夢(mèng)想就有璀璨的人生,我的夢(mèng)——教師夢(mèng)。

我的夢(mèng),教師夢(mèng)作文2

  夢(mèng)想,是一道曙光,給黑暗的天空增添一絲光明;夢(mèng)想,是一座燈塔,引領(lǐng)我們走向未來(lái);夢(mèng)想,是一棵小樹(shù),歷經(jīng)風(fēng)雨茁一壯成長(cháng)。我的心里有一個(gè)夢(mèng)想已深深扎根——當一名老師。

  那天老師叫我去辦公室批改一份作業(yè),我一進(jìn)門(mén)就看到所有老師齊刷刷地低著(zhù)頭,認真地批改作業(yè)。我踮起腳尖,找了個(gè)位置坐下。老師分配給我一堆作文,我瞟兩眼,打個(gè)分數,三兩下就改好了。心想:改作文也不過(guò)如此,難怪每次老師都是改的飛快。結果,老師檢查時(shí)卻說(shuō)我這個(gè)不合格,正確的改法要劃出好詞好句,寫(xiě)上旁批;劃出語(yǔ)句不通順的地方,寫(xiě)上修改建議;找出錯別字圈出來(lái),提醒同學(xué)訂正;最后寫(xiě)上總評。我目瞪口呆,我怎么會(huì )覺(jué)得批改作業(yè)是件容易的事呢?

  頓時(shí),往事閃現在我面前:是誰(shuí)?伴著(zhù)一閃一閃的星星在深夜里寫(xiě)教案;是誰(shuí)?在我們吵架時(shí)耐心教育,讓我們“相視一笑泯恩仇”;是誰(shuí)?在我們泄氣時(shí)鼓勵我們;是誰(shuí)?在下課和我們做最好的.朋友。想著(zhù)想著(zhù),我忍不住淚眼朦朧,第一次對老師產(chǎn)生了敬意。老師轉過(guò)頭來(lái),一溫一柔地對我說(shuō):“你怎么了,是不是改作業(yè)改累了?”我搖搖頭說(shuō):“老師,我長(cháng)大了也要當老師.”老師笑了起來(lái)說(shuō):“好,那你一定要好好學(xué)一習一哦!蔽以谛睦锬卣f(shuō):“會(huì )的,我一定會(huì )為這夢(mèng)想而努力!睆拇恕袄蠋煛币辉~就出現在我的夢(mèng)想字典里,并且我每天都在為這個(gè)夢(mèng)想努力著(zhù),奮斗著(zhù).

  夢(mèng)想旅途中如果沒(méi)有歷練,就不可能成功。只有用心,才能奏出成功的樂(lè )章。老師很辛苦,要備課,要上課,要批改作業(yè)。但我一想到能夠自信地站在講臺上,引領(lǐng)著(zhù)童真的孩子們一天一天成長(cháng),我就渾身充滿(mǎn)了力量!吧倌陱妱t國強,少年智則國智!鄙倌晔菄业南M,而教師是點(diǎn)燃希望的人!耙环指,一分收獲”為了祖國的未來(lái),即使夢(mèng)想之途再遙遠,再艱辛我也甘之如飴!

  所有對未來(lái)的憧憬都要通過(guò)努力來(lái)實(shí)現,我會(huì )發(fā)憤學(xué)一習一,早日實(shí)現自己的夢(mèng)想,為教育事業(yè)的輝煌而奉獻自己的一份力量。我相信夢(mèng)想會(huì )帶領(lǐng)我成為天空中最亮的星。就算教師路艱辛又坎坷,那又如何?因為就算邁著(zhù)蹣跚的腳步,我也會(huì )微笑著(zhù)走向終點(diǎn).

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