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勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文

時(shí)間:2022-06-23 14:26:24 勞動(dòng) 我要投稿

勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文(精選15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文,歡迎閱讀與收藏。

勞動(dòng)創(chuàng  )造美好生活作文(精選15篇)

  勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇1

  “晝出耘田夜績(jì)麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜!痹谒未(shī)人范成大的筆下,一家人日出而作,日入而息,各有各的勞動(dòng),遵循著(zhù)生命最本真的運作方式,享受著(zhù)最平實(shí)的農家幸福。

  “夙興夜寐,掃灑庭內”,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統?稍诂F實(shí)生活中,不尊重勞動(dòng)的現象比比皆是,“晝出耘田,夜間紡麻”,正成為逐漸消退的農業(yè)文化。曾經(jīng),我聽(tīng)到過(guò)同學(xué)說(shuō):“我們學(xué)習這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”難道我們的學(xué)習目的只有增長(cháng)知識、提升技能了嗎?君不知,“德智體美勞”是對人素質(zhì)定位的基本準則,勞動(dòng)是人全面發(fā)展過(guò)程中不可缺少的部分,所以,我呼吁:同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)吧,莫做跛腳少年!

  還記得那位13歲便以高分進(jìn)入大學(xué),17歲又考取中科院碩博連讀,人稱(chēng)“神童”、“天才”的嚴永明嗎?但你們不知道的是,21歲時(shí),他因生活不能自理,被中科院勸退,眾人嘩然!嚴永明可稱(chēng)為學(xué)習上的“天才”、生活中的“弱智”,從小到大,他所有學(xué)習之外的事務(wù)都由母親代勞,甚至在他讀大學(xué)時(shí),母親直接搬到學(xué)生宿舍照料其起居,而在中科院學(xué)習期間,他會(huì )在大冬天穿著(zhù)涼拖在閑逛,只因母親沒(méi)有及時(shí)告知他要換鞋。這樣的“巨嬰”不可不稱(chēng)之為教育的失敗品!勞動(dòng)從來(lái)不是低人一等的事,相反,自食其力、自力更生、自給自足,一直都是為人稱(chēng)贊的美好品質(zhì)。所以,同學(xué)們,自己的事情自己干,別期望有什么“終身保姆”,更別寄希望于什么人工智能,拋卻了勞動(dòng),你還可以稱(chēng)之為“全面發(fā)展的人”嗎?

  一代名將曾國藩曾就如何評價(jià)一個(gè)家族的興敗表示過(guò)自己的看法,他認為其中之一便是“看子孫有沒(méi)有做家務(wù),因為勤勞、勞動(dòng)的習慣影響一個(gè)人一輩子!逼鋵(shí),勞動(dòng)不僅是一種習慣,更是一種生活態(tài)度,“家勤則興,人勤則儉,永不貧賤”。

  “人生在勤,不索何獲?”勞動(dòng)是財富的源泉,也是幸福的源泉。同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng),勤于生活吧,努力讓自己的生命穩步前進(jìn)、全面發(fā)展,不做跛腳少年!

  勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇2

  我以往經(jīng)過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造出了一點(diǎn)完美,至今讓我難忘和喜悅。

  幾年前,我還小,但力氣挺大,在幾個(gè)朋友當中,我最高。暑假的一天早上,陽(yáng)光明媚,不知是誰(shuí)在樓下喊了一聲,叫我們去種樹(shù),正巧被父親聽(tīng)到了,“我好不容易迎來(lái)了一個(gè)完美的暑假,在家多睡一會(huì )覺(jué)不好嗎?”我對爸爸說(shuō)。爸爸二話(huà)不說(shuō),把我從床上揪了起來(lái),我也只好按照他的意愿,慢吞吞地穿上衣服,洗漱一會(huì ),拿上點(diǎn)面包,一下樓,就看見(jiàn)我那一群朋友,拿的拿鐵鍬,拿的拿水桶,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)興奮且激動(dòng)的表情。

  這次我們要去灑漁,俗稱(chēng)“蘋(píng)果之鄉”。王伯伯的老家就在那里,他家在那有一片地,有一棵樹(shù)枯死了,正巧是暑假,王伯伯買(mǎi)好樹(shù)苗,開(kāi)著(zhù)車(chē)帶領(lǐng)我們去灑漁體驗一下農民們的幸苦。來(lái)到灑漁,穿著(zhù)雨靴來(lái)到地里,書(shū)上說(shuō)灑漁這土地肥沃,美麗極了?稍谖铱磥(lái),那里雖然臟、臭、濕,但綠樹(shù)成蔭,還有小河潺潺的流水聲交織在一齊,也別有一般風(fēng)趣。走了一二里路最終走到王伯伯家地里,王伯伯把樹(shù)苗和植樹(shù)工具給我們,分工后,我只負責提水,其余兩人在那挖坑種樹(shù)。提水要到一條小河去,我已經(jīng)把水提了回來(lái),可他倆才準備埋樹(shù)苗,埋好后我用力一抬,把水全部倒了進(jìn)去,最終王伯伯倒了一點(diǎn)化肥在土上,蘋(píng)果樹(shù)栽好了。望著(zhù)蘋(píng)果樹(shù),我心中的自豪感被激發(fā)了,看著(zhù)朋友開(kāi)心的笑著(zhù),我臉上也露出喜悅的笑容。

  時(shí)隔多年,我再次去時(shí),那棵樹(shù)已經(jīng)長(cháng)大了,結出了果實(shí)。我頓時(shí)感到了興奮、喜悅和激動(dòng)。我迫不及待爬上蘋(píng)果樹(shù)摘下一個(gè)蘋(píng)果,往嘴里一塞,品償到了蘋(píng)果的甜美,也感受到了歡樂(lè )與完美,正如高爾基所說(shuō)“勞動(dòng)是世界上一切完美事情的源泉!

  勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇3

  “家是最小國,國是千萬(wàn)家!弊x完《美好生活,勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造》,我想到了20xx年7月1日上海做為全國標桿城市率先實(shí)施的垃圾分類(lèi),并且列入了《生活垃圾管理條例》中,生活中所產(chǎn)生的各種垃圾和我們每一個(gè)人息息相關(guān),在家里,學(xué)校里,商場(chǎng)里……處處都會(huì )產(chǎn)生垃圾,垃圾對環(huán)境的污染促使我們刻不容緩,愛(ài)勞動(dòng)從垃圾分類(lèi)開(kāi)始。

  有一次,媽媽又買(mǎi)了一杯經(jīng)常愛(ài)喝的珍珠奶茶,但又是只喝一半怕長(cháng)胖不喝了,這可麻煩啦,不能像原來(lái)一樣直接扔進(jìn)垃圾桶,剩下來(lái)的杯子里還有珍珠和奶茶,怎么辦呢?!這可難不倒我,我靈機一動(dòng),把液體順著(zhù)吸管倒入廁所洗水池,然后把珍珠倒入濕垃圾,最后把紙杯和吸管一并投入了可回收垃圾,媽媽在一旁目睹了全過(guò)程,很是感嘆我的細心和執行力,給我一個(gè)大大的贊,實(shí)在太開(kāi)心啦!

  又有一次,我和弟弟下樓丟垃圾,我負責比較重的濕垃圾,弟弟拎干垃圾,由于弟弟一邊走一邊甩來(lái)甩去,走到一半意外發(fā)生了——垃圾袋竟然被甩破了,垃圾散落了一地。我以為弟弟會(huì )哭,結果很出乎我的意外。弟弟用手開(kāi)始撿散落一地的垃圾,一點(diǎn)兒也不嫌臟,于是我也趕緊幫忙起來(lái),直到將地上撿得干干凈凈。路過(guò)的爺爺奶奶都在夸我們懂事呢!

  看我們周?chē),也有很多同學(xué)只重視學(xué)習,忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識,是一種生存的技能。我們學(xué)習的目的就是為了勞動(dòng),創(chuàng )造更加美好的生活。著(zhù)名教育家陶行知爺爺說(shuō)過(guò)”人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好!本褪歉嬖V我們,人不但要有智慧,更要靠雙手去創(chuàng )造。在家里要幫助父母做力所能及的事,在學(xué)校要主動(dòng)搞好班級衛生和形象,這都是對我們很好的鍛煉。

  當我一遍又一遍地讀著(zhù)《美好生活,勞動(dòng)創(chuàng )造》的時(shí)候,更明白了勞動(dòng)創(chuàng )造更美好的生活。

  愛(ài)生活,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)創(chuàng )造,讓我們從垃圾分類(lèi)開(kāi)始吧!

  勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇4

  現代美好的生活,發(fā)達的科技,美味的口糧。在這個(gè)時(shí)代里,你是否想過(guò),現如今的成就,是靠什么來(lái)的呢?是靠堅持不懈的努力?是靠先祖的智慧結晶?是靠我們偉大的壯麗祖國?不不不,歸根到底,就是勞動(dòng),是用勞動(dòng)去創(chuàng )造出來(lái)的;是用勞動(dòng)開(kāi)拓出來(lái)的;是靠那一雙雙勤勞勤懇的雙手,一點(diǎn)點(diǎn)地一點(diǎn)點(diǎn)地去開(kāi)拓、創(chuàng )造出來(lái)的。

  可能會(huì )有人疑惑,怎么會(huì )是勞動(dòng)呢?那么那些書(shū)籍呢?那些書(shū)籍上的一筆一字,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的優(yōu)美文字呢?那也是靠勞動(dòng)創(chuàng )造的嗎?我的回答是:當然,怎么不是。文字是怎么來(lái)的?是人類(lèi)一代又一代的不懈與智慧凝結出來(lái)的。那他們?yōu)楹螘?huì )明白這些知識,又怎會(huì )創(chuàng )造這些文字?是他們去發(fā)現,找到靈感,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是天馬行空、憑空想象。再用雙手去尋找,去嘗試,發(fā)現新世界。而這過(guò)程中,不就是要用雙手去勞動(dòng)嗎?有了思想,卻沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng),到頭來(lái)就只能是紙上談兵。你看看那些成功人士,不就都是依靠這雙手去勞動(dòng),才有了成果,也就才有了收獲嗎?也就只有勞動(dòng),才能把空話(huà)變成現實(shí),擁有成就。

  在現代,勞動(dòng)也必不可少。想想看,我們生活的舒適,衣著(zhù)口糧,科技帶來(lái)的方便……你有沒(méi)用細心發(fā)現,這些背后,是有人辛辛苦苦地付出;是有人不嘮不怨地流汗;是有人不聞不問(wèn)地為我們的生活所關(guān)心。你是否有想過(guò),這些美好的生活,是人類(lèi)靠什么創(chuàng )造的?就是勞動(dòng)。我們口中的食物,是農民頂著(zhù)炎炎烈陽(yáng)從地上收獲來(lái)的。我們的衣服,是織布工在工廠(chǎng)里夜以繼日一針一線(xiàn)得來(lái)的。我們享受科技方便的同時(shí),是科學(xué)家嘔心瀝血地貢獻的。只有勞動(dòng),才會(huì )有付出,付出了,才有收獲和成果,也就會(huì )有未來(lái)。生活就像是一顆小樹(shù)苗,那勞動(dòng)就是肥料,你施肥越多,那樹(shù)就長(cháng)地越好、越壯,直到成為參天大樹(shù)。你施肥越少,那樹(shù)就衰弱、經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨,最后只落得個(gè)枯枝敗葉。你想要美好生活,就去好好工作,好好付出,好好勞動(dòng),才能像大樹(shù)那樣,愈長(cháng)愈高。

  勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇5

  我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的——(高爾基)。

  老師也教導我們說(shuō):“勞動(dòng)能創(chuàng )造美好的生活”,我覺(jué)得我家養花的經(jīng)歷,就是對這個(gè)問(wèn)題很好的說(shuō)明。

  今年春天的時(shí)候,我家搬進(jìn)了新房子,但是環(huán)顧四周,我發(fā)現家里缺少了綠色植物的點(diǎn)綴,于是我提出要在家里種一些花花草草來(lái)裝點(diǎn)我們的房子,讓我們的家園更加的溫馨和美麗。

  爸、媽欣然同意,很支持我的決定。說(shuō)干就干,媽媽馬上網(wǎng)購了一批花盆和種子,而我和爸爸兩個(gè)男子漢就負責干粗活重活啦!爸爸開(kāi)車(chē)載著(zhù)我直沖郊外,到了郊外的田野,我們取出花盆、小鋤頭、鏟子,我們取土種花。春日的陽(yáng)光,雖然沒(méi)有夏日的毒辣,但是我和爸爸還是在揮汗如雨的勞動(dòng),我們挖土,裝土,裝車(chē),然后回家,把裝滿(mǎn)土的花盆全部搬到六樓家里。整個(gè)過(guò)程,我和爸爸爬樓都爬得腿打顫,雖然我們很累,很辛苦,但的是我們臉上始終洋溢著(zhù)幸福的笑容,因為,這是在建設我們的家園!

  回家以后,爸爸教我在花盆里挖坑,播種,澆水,然后在種子上面蓋上一層薄薄的土壤,然后我們把花盆搬到陽(yáng)臺上,爸爸說(shuō),只要種子在溫暖、濕潤的環(huán)境里,它就容易生根、發(fā)芽。果然,十多天以后花盆里都長(cháng)出了黃綠的幼苗,我別提有多高興了,因為,這是我們的勞動(dòng)成果!

  時(shí)光過(guò)得真快呀!轉眼我都上四年級了,家里的花花草草,經(jīng)過(guò)爸爸的悉心指導,在我的精心照顧之下,都是長(cháng)得綠油油的,生機勃勃,大家快來(lái)看呀——這是發(fā)財樹(shù),這是綠蘿,這是蘆薈,這是虎皮蘭,這是滴水觀(guān)音花,這是富貴竹,這是萬(wàn)年青,這是紫蘿蘭……

  看著(zhù)家里的這一片花紅草綠,我很開(kāi)心,這些都是我們汗水的結晶呀,這些都是我們的勞動(dòng)成果呀,這些都是我們創(chuàng )造美好生活的一部分呀!花草,它們裝飾了我的家園;而勞動(dòng),讓我的生活充滿(mǎn)了色彩,它就像一個(gè)美麗的夢(mèng)!

  勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇6

  高爾基說(shuō):“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和美好事情的源泉!眲趧(dòng)還能是歡樂(lè )和美好的`源泉?對于這種觀(guān)點(diǎn),我一直是懷疑的,直到經(jīng)歷了那件事——

  那是臨近期末的一個(gè)周五,傍晚臨放學(xué)時(shí),老師突然走進(jìn)教室說(shuō)要期末考試了,得把教室衛生打掃得比平時(shí)干凈整潔,并出乎意外地讓同學(xué)們把書(shū)包、抽屜的雜物就地處理,當天值日生負責清理干凈。

  這下,同學(xué)們都忙不迭地清理自己的書(shū)包和抽屜,時(shí)不時(shí)地發(fā)出搞怪的歡呼聲,而我們幾個(gè)值日生卻悶悶不樂(lè )——今天的勞動(dòng)量也太大了吧?那得干到猴年馬月呀!之前掃地,完全應付式的,隨便一掃,讓教室衛生表面看著(zhù)整潔就行。這次,看來(lái)是在劫難逃了!

  同學(xué)們整理好書(shū)包和抽屜陸續離開(kāi)了,我們幾個(gè)值日生望著(zhù)一片狼藉的教室,看著(zhù)垃圾成山的犄角旮旯,直冒冷汗,叫苦不迭。有的開(kāi)始呼天喊地,有的敲桌子踢椅子抗議,我也是垂頭喪氣的。

  然而,一切的發(fā)泄都無(wú)濟于事,任務(wù)還是擺在那兒。我們幾個(gè)只能無(wú)精打采地拿起工具,默默地打掃衛生。很快,有人便打起退堂鼓,偷懶窩工;有些人跟著(zhù)起哄,干脆一動(dòng)不動(dòng),還怨聲載道。大家干得心不甘情不愿的。

  幸好,還有責任心的驅動(dòng),大家堅持了下來(lái),而且,越做越有動(dòng)力,不知不覺(jué)地,那片狼藉被我們征服了,教室已窗明幾凈。

  看著(zhù)纖塵不染的教室,我們的自豪感油然而生,想象著(zhù)第二天老師同學(xué)走進(jìn)煥然一新的教室,可能現出的驚訝神情,我們幾個(gè)會(huì )心地相視而笑。

  是的,勞動(dòng)是辛苦的,可有付出就會(huì )有收獲!辛苦過(guò)后,當你在品味勞動(dòng)果實(shí)時(shí),你一定會(huì )發(fā)出最由衷的贊嘆:勞動(dòng)最美!那些“苦與累”的搪塞、“沒(méi)有時(shí)間”的借口、“科技發(fā)展,AI代勞”的托詞,都不應該是我們面對勞動(dòng)的正確態(tài)度。作為新時(shí)代的少年,作為未來(lái)的主人,我們要勤于勞動(dòng),勇于付出。

  勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇7

  毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“社會(huì )主義制度的建設給我們開(kāi)辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現還要靠我們的辛勤勞動(dòng)!笨,我們的城市這幾年發(fā)生了多大的的變化!而這些變化的背后又有多少勞動(dòng)者的默默付出.....

  我們生活的城市現在到處都是高樓大廈。早上五六點(diǎn)的時(shí)候,也許你還在睡夢(mèng)中,已經(jīng)有許許多多的工地工人叔叔早早起床。他們洗漱完,吃完早飯,就要趕緊上工地開(kāi)始工作。他們每一天都要做許多工作,例如和水泥、搬磚、搭建高樓的每一層、給高樓粉刷......他們每一天都要很晚才可以休息,或許有時(shí)你早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉,但這時(shí)工地工人們依舊還在工地上忙碌著(zhù)……所以我發(fā)現這座城市的建設離不開(kāi)這些工人叔叔的辛勤勞動(dòng)。

  我們的城市生活環(huán)境非常好。每天凌晨,環(huán)衛工人阿姨們開(kāi)始清掃大街,你看,在我們城市的每個(gè)街道,每個(gè)小巷,都能看到他們的身影。一般天氣好的時(shí)候還行,可是在炎熱的夏天呢?在烈日的烘烤下,環(huán)衛工人們依舊忙碌的工作著(zhù),汗水就像打開(kāi)的水龍頭一樣,從額頭上不住的往下流;在寒冷的冬天我們大部分時(shí)間都在室內,而環(huán)衛工人在室外經(jīng)受著(zhù)寒風(fēng)刺骨的考驗。所以我發(fā)現我們城市的環(huán)境面貌離不開(kāi)環(huán)衛工人的辛勤勞動(dòng)。

  在我們生活的城市里,為了讓我們吃上新鮮健康的食物,可把農民伯伯忙壞了。農民伯伯起的很早,耕作到很晚,每天都起早貪黑。照顧農作物就像照顧自己的兒女一般,沒(méi)有一絲的疏忽。在農作物成熟的時(shí)候,農民伯伯還要到地里去收割,在收割的時(shí)候要仔仔細細,只能把成熟的挑出來(lái),這樣才能保證我們吃的食物是健康的。所以我發(fā)現我們的健康生活離不開(kāi)農民伯伯的辛勤勞動(dòng)。

  作為新一代的小學(xué)生,我們應該學(xué)習勞動(dòng)人民的勞動(dòng)精神。勞動(dòng)可以創(chuàng )造美好生活,我們要熱愛(ài)勞動(dòng),誠實(shí)勞動(dòng),做一名德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

  勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇8

  青青的葉兒,紅紅的花,小蝴蝶,不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習,我們大家不學(xué)它。聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,你是否也跟我一樣在想:那我們要學(xué)誰(shuí)呢?別急,答案馬上揭曉!要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)去創(chuàng )造

  這是我讀幼兒園時(shí)學(xué)的歌。小的時(shí)候,只覺(jué)得這是一首好聽(tīng)的歌而已,隨著(zhù)慢慢地長(cháng)大,我漸漸明白:幸福美滿(mǎn)的生活,要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。

  清潔工起早貪黑把街道掃得干干凈凈,為我們創(chuàng )造了潔凈的生活環(huán)境;郵遞員走南闖北將貨物準時(shí)送達,令我們的生活快捷方便;人民教師循循善誘給我們答疑解惑,讓我們的生活充實(shí)智慧有誰(shuí)不是在用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)幸福美好的生活呢?

  車(chē)水馬龍、五彩夜燈裝扮著(zhù)城市的夜。一幢幢新房、一輛輛車(chē)正在點(diǎn)綴著(zhù)鄉村的美。鄉村經(jīng)濟的發(fā)展,農村條件的改善足以證明勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活。

  聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),他們小時(shí)候住的房子很破舊。房子最怕下雨天,因為瓦片間有縫隙,一到下雨天房子都忍不住會(huì )哭泣。這里漏雨,那里漏雨,鍋、碗、瓢、盆都成了接雨神器。沒(méi)人性的雨點(diǎn)樂(lè )得演奏交響樂(lè ),而人們卻愁得一聲不吭,開(kāi)始沉思:如何才能讓生活更美好?

  是勞動(dòng)改變了鄉村貧窮落后的狀態(tài)。人們起早貪黑、不辭辛勞,用雙手與智慧努力脫貧致富:在田間耕作,在金色的稻田里歡笑;在果園里施肥,在繁華的市場(chǎng)上叫賣(mài);在批發(fā)商選貨,在雜貨店售賣(mài);在城里打工,在銀行有了存款

  現在外婆家、我家,寬敞明亮,每一個(gè)人都有一間房間,媽媽還在陽(yáng)臺上養了許多花;ㄩ_(kāi)時(shí),一個(gè)個(gè)爭奇斗艷,別提有多美麗了,仿佛在告訴大家,鄉村的生活越來(lái)越美好。這一切是勤勞的爺爺奶奶、爸爸媽媽用雙手、智慧與汗水澆灌的。

  勞動(dòng)創(chuàng )造一切,勞動(dòng)者創(chuàng )造一切。勞動(dòng)是幸福的種子,能創(chuàng )造美好的生活。勞動(dòng)是一個(gè)大魔術(shù)師,能變幻出多姿多彩的世間萬(wàn)物,描繪神奇美妙的世界。作為少年先鋒隊隊員,我們一定要熱愛(ài)勞動(dòng),像勤勞的喜鵲、蜜蜂一樣,用雙手點(diǎn)石為金,為了祖國的明天更輝煌而努力奮斗。

  勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇9

  勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)悠久且輝煌的歷史文化。舉世聞名的萬(wàn)里長(cháng)城,金碧輝煌的故宮和奇妙的金宇塔都一一彰顯著(zhù)古代勞動(dòng)者的勤勞與智慧。青藏高原上駛向拉薩的天路又何嘗不是當代勞動(dòng)者創(chuàng )造的奇跡?無(wú)論在現代還是古代,勞動(dòng)者一直在勞動(dòng),創(chuàng )造一次又次的奇跡。

  從曾經(jīng)的一無(wú)所有、一絲不掛的原始時(shí)期到現在萬(wàn)物俱有,已懂得穿衣遮羞的現代社會(huì );從曾經(jīng)的白墻紅瓦房到現在的高樓大廈,從曾經(jīng)的吃不飽、睡不好、穿不暖的窘迫到現在吃的好、睡的香、穿的靚這么大的差異和飛躍都是靠勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)而創(chuàng )造得到的,因為勞動(dòng),人們走向了一條通往幸福的道路。

  在新的時(shí)代,勞動(dòng)又讓我們深刻的認識到:只要努力勞動(dòng),一切皆有可能。草王壩是貴州遵義中的一個(gè)小村莊那里被群山環(huán)繞,沒(méi)有水可以流到那里,為了水,村里書(shū)記黃大發(fā)用三十六年時(shí)間,帶領(lǐng)全村人員開(kāi)山鑿渠。為修成水渠,黃大發(fā)自己去學(xué)習水利技術(shù)。沒(méi)有學(xué)問(wèn)的他,就只靠一本新華自典,一個(gè)字一個(gè)字地去學(xué)。學(xué)成后,他翻山越嶺,帶著(zhù)最簡(jiǎn)單的測繪工具,獨自開(kāi)展勘察,測繪,定樁定點(diǎn),規劃水渠線(xiàn)路等前期準備工作,他自己任指揮長(cháng),又當技術(shù)員,帶領(lǐng)300多名群眾苦干苦戰,用雙手觸頭鋼針,硬生生在黃沙漫天的大山上開(kāi)鑿水渠?窟@樣,黃大發(fā)帶領(lǐng)鄉親們經(jīng)過(guò)兩年多的努力,克服重重困難,與天斗,與地搏,付出了常人難以想象的辛勞,終于修成了這一條天渠,這就是勞動(dòng)創(chuàng )造的傳奇。

  “人有兩件寶:雙手和大腦,一切靠勞動(dòng);生活才美好,這是我國著(zhù)名教育家陶行知對勞動(dòng)的生動(dòng)解說(shuō)。只要努力勞動(dòng),美好的生活一定會(huì )來(lái)到我們身邊!

  所以趁此時(shí)年少,趕緊努力勞動(dòng)吧!少年的膀,應承擔起草長(cháng)鶯飛的希望。這樣,你就一定會(huì )收獲一個(gè)無(wú)悔的青春!

  勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇10

  偉大的革命導師馬克思說(shuō)過(guò):“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡!敝(zhù)名教育家陶行知也說(shuō):人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。我最近也通過(guò)自己的勞動(dòng)做了一盤(pán)土豆餅,讓我們一起看看是怎么做的吧!

  我先準備好了面粉、水、胡蘿卜、土豆、蔥等材料。土豆切塊蒸熟再壓成泥,胡蘿卜和蔥切成米粒般大小,然后把面粉、土豆泥、胡蘿卜丁、蔥加水和調料用筷子攪拌,我還偷偷加了一點(diǎn)牛奶呢,攪啊攪啊,一直到攪拌均勻,可不能偷懶呢。這時(shí)候平底鍋迫不及待地要上場(chǎng)了,開(kāi)上小火,倒入一點(diǎn)點(diǎn)油,混勻好的土豆泥一小塊一小塊地放入鍋中,等到底部微微泛黃的時(shí)候就逐個(gè)翻個(gè)面,等兩面都變成金黃色的時(shí)候,土豆餅就可以成功地出爐啦!

  我把這盤(pán)土豆餅端上了桌,懷著(zhù)忐忑又期盼的心情邀請了爸爸、媽媽和奶奶一起品嘗。干脆的爸爸說(shuō),“不錯,能吃!”溫柔的媽媽夸我能干,不但朝我豎起了大拇指,還摟著(zhù)我親了親我油膩的臉頰。慈祥的奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“哎呀,我都能吃到我孫子做的土豆餅了,我孫子真是長(cháng)大了!”

  聽(tīng)了爸爸、媽媽和奶奶的話(huà),望著(zhù)一家人因喜悅爬滿(mǎn)了皺紋而綻放出幸福的笑臉,我從未像此刻這么開(kāi)心滿(mǎn)足過(guò),我因他們的幸福而更加感到幸福,這就是勞動(dòng)的力量吧!

  “賴(lài)其力者生,不賴(lài)其力者不生”,熱愛(ài)勞動(dòng)是做人、立身、安家、立邦的根本,所以我們千萬(wàn)不能忽視勞動(dòng)的重要性。在生活中,幫助父母做力所能及的事;在學(xué)校里,積極參加班級和學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),這對我們都是很好的鍛煉?傊,勞動(dòng),可以鍛煉人的體質(zhì);勞動(dòng),可以使人快樂(lè );勞動(dòng),可以創(chuàng )造美好生活!

  勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇11

  偉大的教育家高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的!笔前!勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。

  記得有一次,學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來(lái)到了學(xué)校,老師便開(kāi)始分配任務(wù)。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡(jiǎn)單的事呢!整座學(xué)校共有七層,我們將從頭開(kāi)始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地,而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰”,一個(gè)小組里有六人,還剩下兩個(gè)同學(xué),便拿起抹布,一位同學(xué)來(lái)擦護欄、一位同學(xué)來(lái)擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層,拖地的同學(xué)就跟著(zhù)拖一層,擦護欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著(zhù)我們的腳步。就這樣一層接著(zhù)一層,我們很快就心力交瘁,但才奮斗到了四樓。

  老師來(lái)檢查時(shí),發(fā)現我們全都癱在樓梯上,累的像條不停喘氣的狗。便說(shuō)道:“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上,該成何體統?你們先坐起來(lái),老師讓你們休息一會(huì )兒再干活,老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊”,好嗎?”我們有氣無(wú)力的說(shuō):“好,謝…謝老師!”過(guò)了幾分鐘后,我們就滿(mǎn)血復活,就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著(zhù)這長(cháng)長(cháng)的樓道,突然就有了動(dòng)力。隨后與老師又重新投入到了工作里,經(jīng)過(guò)我們的努力、奮斗后,整個(gè)樓梯間都變得嶄新、明亮起來(lái)。我們每一個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗、精疲力盡,但是我們都很快樂(lè )。就如美國最偉大的主義詩(shī)人朗費羅所說(shuō)的:“勞動(dòng)才能給人以安樂(lè )!

  通過(guò)這次學(xué)校大掃除,讓我明白:只有勞動(dòng),才能創(chuàng )造出美好生活。

  勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇12

  “幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造!泵慨斘衣(tīng)到“勞動(dòng)最光榮”這首歌曲時(shí),我就十分感動(dòng)。因為勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi),沒(méi)有了勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今日。在我國五千年悠久的禮貌史上,以勤懇勞動(dòng)而被人敬仰的人物不計其數!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙燎趧趧(dòng)的人就如同這“春蠶”和“蠟炬”一樣,燃燒了自我,卻照亮了別人。

  在我們的生活中,我們身邊還有無(wú)數平平凡凡的普通人,他們都默默地堅守在自我的崗位上,勤勤懇懇,任勞任怨。有一心撲在教育事業(yè)上,把自我的一生獻給學(xué)生們的辛勤園丁—教師,白天他們給我們上課,晚上很晚回家,還要給我們批改作業(yè);有一年四季不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴寒酷暑的人民衛士—警察,他們保家衛國,不惜犧牲自我的生命;有起早貪黑,不怕臟不怕累的城市美容師—清潔工,早晨,天剛蒙蒙亮,就會(huì )看到清潔工在馬路上打掃,天亮了,一條干凈的馬路呈此刻我們的眼前;有救死扶傷、不知疲倦的醫生,還有守衛在祖國邊疆的解放軍等等。他們的心中僅有一個(gè)信念,那就是為了祖國和人民,甘愿做一粒小小的石子,甘愿做一棵小草,任憑風(fēng)吹雨打,傲然挺立在祖國蒼茫的大地上。

  因為社會(huì )分工的不一樣,人們的職業(yè)類(lèi)型各異,工人、農民、教師、公務(wù)員、打字員、清潔工、服務(wù)員……社會(huì )需要各種各樣的勞動(dòng)者,每一種職業(yè)就像一架大的機器上一個(gè)個(gè)的零件,每一個(gè)都很重要,缺一不可。每一位勞動(dòng)者就像一個(gè)個(gè)音符,都很悅耳,都很值得尊重。

  在21世紀的今日,我們更應當堅持以勤為本的美德,讓我們齊唱贊歌:“幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造!”

  勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇13

  勞動(dòng)能為我們的生活創(chuàng )造很多東西,我們的美好生活即是由勞動(dòng)創(chuàng )作。

  我們每天生活的環(huán)境,我們要用我們勞動(dòng)的雙手來(lái)保持其整潔。當一個(gè)人的居住環(huán)境變得更好了,每天看著(zhù)干凈整潔的家,心情也必定會(huì )很好。勞動(dòng)會(huì )給我們帶來(lái)一份好心情,讓我們的每一天都充滿(mǎn)著(zhù)微笑。

  生活中適當的勞動(dòng)確實(shí)能夠讓我們的內心產(chǎn)生一種充實(shí)感,因為我們用勞動(dòng)換來(lái)了我們應得的果實(shí)。就像,農民們用勞動(dòng)的雙手在春天里種下菜苗,等到瓜果成熟的季節一到,他們就有相應的收獲。香甜的瓜果滋潤了生活,當他們捧著(zhù)通過(guò)自己勞作收獲的果實(shí)的時(shí)候,他們的臉上會(huì )綻開(kāi)最燦爛的笑容,當瓜果的香甜在他們的嘴里鋪開(kāi)的時(shí)候,那一瞬間他們感受到了快樂(lè ),一種收獲的快樂(lè )。

  美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造,我們所要追求的生活,這些都是需要用我們雙手的勞動(dòng)去創(chuàng )造的。也只有當我們努力的去追求我們生活的時(shí)候,我們才會(huì )格外的珍惜我們所追求來(lái)的生活。美好的生活需要我們用雙手的勞動(dòng)去追求,也需要我們珍惜。

  每個(gè)人都有每個(gè)人的生活方式,盡管我們追求的生活不同,但是我們每個(gè)人的心里都有對美好生活構畫(huà)著(zhù)一張藍圖。如果我們想要朝著(zhù)我們內心里美好的生活出發(fā),那么我們就要學(xué)會(huì )不怕辛苦與勞累,用我們的努力,用我們的雙手去創(chuàng )造出我們美好的生活來(lái)。

  勞動(dòng)是最光榮的,尤其是用自己的勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的美好生活,這樣的生活會(huì )讓許多的人抱以羨慕。當我們找準我們所期待的美好生活的時(shí)候,也請我們學(xué)會(huì )用勞動(dòng)去追求,創(chuàng )造。我們一定要明白,美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造。

  勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇14

  勞動(dòng)是什么?小到我們自己,大到整個(gè)國家,都因為勞動(dòng)而變得美好,現在的生活都是靠雙手創(chuàng )造出來(lái)的,靠勞動(dòng)人民創(chuàng )造出來(lái)的,勞動(dòng)是人類(lèi)走向文明的最重要的一部分,有了勞動(dòng)才有今天的美好生活。

  以前的我總覺(jué)得勞動(dòng)是一件很累的事,但經(jīng)過(guò)那件事后,我才覺(jué)得勞動(dòng)雖然很累,但依然值得。

  因為我住在鄉下,垃圾隨處可見(jiàn),整天聽(tīng)著(zhù)蒼蠅在耳邊唱交響曲,臭味也隨處飄散在空中。

  村里的人,也忍受不了,但又沒(méi)有時(shí)間去打掃,久而久之,垃圾就堆積成的一座小山。而我每天上學(xué)的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)那里。因為很臭,所以我都是屏著(zhù)氣過(guò)去的,但依然聞得到。有一次我在學(xué)校打掃衛生,我腦海中產(chǎn)生了一個(gè)想法,我偷偷地召集我的一些小伙伴,想問(wèn)他們要不要和我一起清理那些垃圾。但他們都認為太臭了,不想和我一起去?晌乙蝗艘膊荒馨岬脛(dòng)那么多垃圾呀,所以這個(gè)想法就破滅了。

  好在沒(méi)過(guò)多久,村里的委員會(huì ),就把那些垃圾清理了,但臭味依然還在,而且還殘留了一些垃圾,這回那個(gè)想法又浮現在我腦海,于是我再一次召集我的小伙伴。我說(shuō):“這回的垃圾沒(méi)有那么多了吧,我們只需要買(mǎi)一些空氣清新劑,再把剩下的垃圾撿完就可以了!彼麄円膊辉偻泼,拿著(zhù)自己的一些零花錢(qián)去小商鋪買(mǎi)了一些便宜的清新劑,但也挺好用的,于是剩下的人就開(kāi)始清理垃圾。

  雖然只殘留了一些垃圾,但也不少,于是,我們拿著(zhù)袋子,拿著(zhù)鉗子開(kāi)始尋找垃圾。我們從南邊清理到北邊,東邊清理到西邊。一路上我們汗流浹背,但我們依然在努力地尋找垃圾。終于在太陽(yáng)公公下山前,把垃圾清理干凈了,再?lài)娚弦恍┣逍聞。啊,太好了,以后上學(xué)終于不要聞到臭味道了。

  這次清理垃圾雖然很累,但我們依然很高興,因為我們靠著(zhù)自己的努力勞動(dòng),讓我們的家園變的美好,讓我們的生活也變得美好。

  勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文 篇15

  辛勤勞動(dòng),收獲未來(lái)。

  著(zhù)名的思想家馬克思說(shuō)過(guò):“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡!眲趧(dòng)是打開(kāi)幸福生活的金鑰匙,在得到這把金鑰匙的路上,我們必須付出大把大把汗水和堅持不懈,才能夠得到這把金鑰匙。

  新時(shí)代已經(jīng)到來(lái),有更多的機會(huì )讓大家去創(chuàng )新,去實(shí)踐。要知道,勞動(dòng)可是把人類(lèi)從遠古文明進(jìn)化到現代文明,那我們這些人能不能用自己的力量去締造一個(gè)未來(lái)呢?

  大家一定知道“天眼”吧?它是由中國頂級天文學(xué)家南仁東帶領(lǐng)著(zhù)眾多工人們苦干而成的壯麗成果。南仁東的成果,是領(lǐng)先全世界的最大單口徑射電望遠鏡。它實(shí)現了與外星生命的誠摯問(wèn)候。這么巨大的工程想要成功做出來(lái)可不容易,過(guò)程甚是艱巨,可是南仁東他怕了嗎?他用了他生命最后二十幾年,努力探究實(shí)踐,不顧自己的身體,只顧著(zhù)國家的成就,這種精神在我國現代可是很可貴的。今天震驚世界的“天眼”已經(jīng)大功告成,領(lǐng)先了世界,是他帶領(lǐng)著(zhù)中國天文學(xué)家沖到了世界頂峰,讓我們向他致敬!

  新時(shí)代中,總有一些與眾不同的人,他們一思尚存,此志不懈,為鑄造強國夢(mèng)想不顧及自己小家,只因為愛(ài)國情懷。抵制住了瘧疾的中國科學(xué)家屠呦呦,她數十年如一日地以身試驗抵御瘧疾的藥物,從浩如煙海的史書(shū)中尋找答案,可是這都沒(méi)效果,但是她不放棄,這是一位科學(xué)研究者非?少F的精神。最終,她經(jīng)過(guò)超過(guò)兩千次的試驗,從中找出了答案——青蒿素。青蒿素是適合于人類(lèi)的一種藥物,因為此壯舉,她榮獲了諾貝爾生理學(xué)或醫學(xué)獎,成為了對抗瘧疾的斗士,也因為這點(diǎn),使他成為了中國本土首位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家。

  生活要靠勞動(dòng)和創(chuàng )造,人生也是如此。除了上面兩人之外,我們中國還有許多這樣執著(zhù)的科學(xué)家,例如,“兩彈一星”元勛鄧稼先、錢(qián)學(xué)森、于敏,“大國工匠”高鳳林、朱恒銀等等?傊,我們都需要去努力拼搏,有著(zhù)堅持不懈的精神,努力成為那個(gè)最真實(shí)、最勇敢、最閃閃發(fā)亮的那個(gè)自己!

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