描寫(xiě)寬容高二作文600字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的描寫(xiě)寬容高二作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)寬容高二作文600字1
不知為何，母親總是對我很寬容。
“你去看一會(huì )電視吧�！薄澳阕鳂I(yè)記得寫(xiě)完，寫(xiě)完玩一會(huì )兒吧�！薄�
母親總是這個(gè)樣子，我希望她可以對我嚴厲一些，哪怕就那么一點(diǎn)點(diǎn)。當然，這樣導致了我的自控力直線(xiàn)下降。其實(shí)吧，我覺(jué)得有這樣一個(gè)母親的確是很幸運，但有的時(shí)候我卻是深深地惶恐，沒(méi)錯，我害怕別人超越我，我也想學(xué)習，但是自控力卻……在我玩的時(shí)候，我不知道為什么，有一個(gè)聲音在我心里時(shí)常想起：你要學(xué)習，別再玩了。
也許你很抱怨你的父母又多嚴厲，但是，你想想，他們也是為了你好啊。他們監督你，你的成績(jì)不會(huì )下降。我時(shí)常希望母親很?chē)绤�，希望她像其他的父母一樣�?/p>
母親并不是一點(diǎn)也不管我的學(xué)習，但只是偶爾幾次罷了�！澳阍搶W(xué)習了�！钡谶@一個(gè)時(shí)候，我不知怎的，有些討厭。也許這是經(jīng)常娛樂(lè )的原因吧。
母親是一個(gè)暴脾氣，她并不溫柔。但在學(xué)習這件事上她從不兇我，其實(shí)，無(wú)論是在學(xué)習上，還是在生活上，她從來(lái)不會(huì )兇我，但如果我犯了錯，她會(huì )把聲音放大一些。但她偶爾會(huì )兇一下姐姐。好吧，有些偏題了。
有時(shí)候，母親讓我做題。我去做了，但無(wú)論我做了多長(cháng)時(shí)間，只要我做了就行，她不管時(shí)間的長(cháng)短。
當我考試考的不好時(shí)，她只是沉默，看了我一眼，說(shuō)：“你知道我為什么不管你嗎？”我沉默。她接著(zhù)又說(shuō)：“就是因為媽媽相信你，相信你能自律。我以前的脾氣比現在差，你姐姐考試考的不好時(shí)，我會(huì )大聲兇她，我并沒(méi)有給她鼓勵，導致現在成績(jì)變得那么差�！蔽业皖^“嗯”了一聲，母親又說(shuō)：“所以，我希望你自律，我會(huì )偶爾提醒你一下學(xué)習�？匆幌履愕淖钥亓θ绾��！闭f(shuō)完，她就轉身去廚房做飯了。也許這就是原因吧，誰(shuí)知道呢。
寬容到底是好是壞，誰(shuí)也不知道。
描寫(xiě)寬容高二作文600字2
世上有一束美麗的陽(yáng)光，它是友誼的`開(kāi)始，是人際交往的階梯；它能化干戈為玉帛，讓世間和諧永駐。它，便是寬容。寬容是春風(fēng)，讓祥和布滿(mǎn)大地；寬容是夏雨，輕叩人的心扉；寬容是秋葉，唱響人與人之間心靈的贊歌；寬容是冬韻，在一瞬間，芬芳人的生活…
寬容是一種智慧，一種氣度。俗話(huà)說(shuō)∶“世界上沒(méi)有不長(cháng)雜草的花園�！睂λ说膶捜�，是建立在理解的基礎之上的。藺相如對廉頗的寬容，鑄就了“將相和”的千古佳話(huà)；唐太宗李世民對魏征“直言進(jìn)諫”的寬容，成就了“貞觀(guān)之治”的盛世；宋朝國君對才子學(xué)士的寬容，則迎來(lái)了中國歷史上文化繁榮的高潮。寬容，不僅僅是個(gè)人的智慧，更是個(gè)人的氣度。
寬容是一種修養，一種境界。曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和大度、寬容征服�！泵鎸λ藷o(wú)意的過(guò)錯，耿耿于懷帶來(lái)的必定是心靈的負累，真正的智者會(huì )選擇一份大度的胸懷。也只有這樣做，才不會(huì )給自己的心靈添上一層累贅的茫霧。齊王韓信未當王時(shí)，有過(guò)“胯下之辱”，但在當王之后，再次見(jiàn)到當初侮辱自己的調皮兒郎，卻能不計前嫌任命他為巡城校尉。這是怎樣一種仁者的修養和境界！
正所謂“相逢一笑泯恩仇”，寬容之心可以使兩個(gè)仇人變成一對生死不棄的好朋友，可以使自然變得更廣闊，可以使音樂(lè )變得更美妙，可以使真情變得更真摯。
多一分寬容，便少一分計較與追究；多一分寬容，便少一分猜疑與冷漠；多一分寬容，便少一分孤獨與茫然。若世間能永存寬容的雨露，那么世上萬(wàn)物將永遠得以滋潤，將會(huì )和諧長(cháng)在，溫馨永存……
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