快樂(lè )收獲作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè )收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )收獲作文1
上一個(gè)暑假，我特別想學(xué)習游泳，就讓媽媽給我報了一個(gè)十天游泳訓練班，班上有三位老師教學(xué)。
三個(gè)老師先介紹了自己，然后告訴我們游泳的要點(diǎn):首先要帶上臂圈，臂圈是保護我們的，然后，腳在后面一下一下的有節奏的推水，而同時(shí)手要向后面撥水，就這樣一個(gè)一個(gè)地練習，慢慢就會(huì )游了。
聽(tīng)完老師的講解，覺(jué)得我自己好像會(huì )了似的，接下來(lái)就是我們自己練習了。首先我先嘗試著(zhù)慢慢地漂在水上面，然后按照老師的講解輕輕地往前趴，接著(zhù)，按照老師講的要點(diǎn)，腳在后面慢慢得有節奏的推水，手也往后面一下一下地撥水，一天一天的練習下來(lái)，覺(jué)得很累，但是一天一天的練習也使我慢慢地學(xué)會(huì )了游泳。
在老師的指導下，第十天我終于學(xué)會(huì )了游泳。我從游泳池的這邊游到那邊，一下游了三個(gè)來(lái)回，不僅自己很開(kāi)心，老師也夸我很棒，很勇敢。我們想要做一件事情的時(shí)候要努力付出才能得到你想要的結果，我努力付出了，所以我得到了自己想要的結果——快樂(lè )。
快樂(lè )收獲作文2
常話(huà)說(shuō)：有耕耘，才會(huì )有收獲。有人收獲了果實(shí)，有人收獲了成功，有人收獲了關(guān)愛(ài)，也有人收獲了勇氣但是，我與大家與眾不同，我收獲了快樂(lè )。
一個(gè)烈日炎炎的下午，知了在樹(shù)上知了、知了地叫著(zhù)，好像在埋怨這酷熱的夏日。雖然熱，我也有自己的事情學(xué)舞蹈！我收拾好東西，就出了家門(mén)。
走在大街上，我看見(jiàn)一位頭發(fā)花白，年齡大約有七八十歲的老奶奶拎著(zhù)兩袋沉甸甸的的雞蛋。走一會(huì )兒，把雞蛋放到地上，再捶捶腰，還時(shí)不時(shí)地說(shuō)：哎，老了，不中用了。我心里前后矛盾，到底幫不幫這位老奶奶呢？我看了看表，哎呀，只剩下最后兩分鐘了，只能做出一個(gè)選擇了算了，還是幫助老奶奶吧！我終于做出了決定。我連忙向老奶奶跑去：奶奶，讓我來(lái) 幫助您吧！不用了，我不麻煩你了。小姑娘，看你背著(zhù)書(shū)包，快去上學(xué)。奶奶無(wú)力地說(shuō)。沒(méi)關(guān)系，離上課時(shí)間還早呢。我對老奶奶說(shuō)出了善意的謊言。那好吧，謝謝你，可愛(ài)的小姑娘。
我和老奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就來(lái)到了奶奶家。小姑娘，讓我給你煮個(gè)雞蛋吃吧。不用了，我要去上課了。奶奶你好好休息吧。告別了老奶奶，我飛快地向學(xué)校跑去。
雖然我遲到了，但是我很高興。擦著(zhù)頭上的汗珠，我覺(jué)得幫助了別人，收獲了快樂(lè )。
快樂(lè )收獲作文3
今天，老師在班里說(shuō)到：“星期五下午請大家帶點(diǎn)水果和牛奶�！比鄬W(xué)生都在說(shuō)：“應該是六一兒童節快要到了，所以安排我們做一個(gè)活動(dòng).....”大家都非常好奇，我也一樣。
到了星期五下午，同學(xué)們都把水果和牛奶帶到了學(xué)校，我們突然發(fā)現黑板上寫(xiě)著(zhù)“六一美食節”，��！原來(lái)真的是六一兒童節活動(dòng)呀！一定非常非常好玩吧！
六一兒童節活動(dòng)開(kāi)始了，我們組是要做一個(gè)水果拼盤(pán)。我看見(jiàn)A1組同學(xué)宗面包個(gè)牛奶做了一個(gè)非常好看的大蛋糕，還有C1組，他們不做水果拼盤(pán)，因為有一個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)披薩，所以他們正在吃呢，哈哈哈！太搞笑了吧！
最后比賽勝結果出來(lái)了：我們B3組第一名，C1組第二名，D3組第三名，最后一名就是不動(dòng)手直接吃得C1組。
通過(guò)這次活動(dòng)，我在這個(gè)特別的六一兒童節里收獲了很多很多快樂(lè )！
快樂(lè )收獲作文4
今天，我感到很快樂(lè )
早上，媽媽告訴我“我們要去外婆家玩了!”聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的手舞足蹈!到了外婆家，我拉著(zhù)表弟出去騎自行車(chē),其實(shí)表弟還算剛騎，我就朝笑他說(shuō):“嘿，老弟，你騎得比蝸牛還慢，你還是跑步吧!”“等等我!”表弟氣喘吁吁的喊道�！昂昧�，回家吧!該吃飯了�！薄昂�，走”吃完飯，因為下午的天氣太熱了“我們只好在家逗逗小雞，先拿木棍子打小雞，弄的它們咯咯直叫，再去拿了雞食去喂小鳴，先把雞食都扔到雞籠里面，有些小雞在爭食吃，還有些小雞在這里啄啄，那里啄啄，就是沒(méi)啄，看它們的樣子，逗的我們哈哈大笑。我們感覺(jué)沒(méi)意思，就去玩躲貓貓，可是表弟每次郁抓不到我，他也太笨了。
一天過(guò)完了，我感覺(jué)我收獲了一大堆快樂(lè )
快樂(lè )收獲作文5
今天上午，我們實(shí)踐活動(dòng)的內容是快樂(lè )收獲，當老師說(shuō)道快樂(lè )收獲這個(gè)詞時(shí)，我便想：快樂(lè )收獲是怎么個(gè)收獲法呢？于是，我就開(kāi)始認真的聽(tīng)老師講解。哦，原來(lái)就是把番薯挖出來(lái)，洗干凈，再放到烤鍋里烤呀，這簡(jiǎn)直是小菜一碟！
到了番薯地，我拿好了工具，便開(kāi)工了。我先看了一下，這塊地里并沒(méi)有幾個(gè)枯藤，我便急了，連忙做翻翻，右翻翻，五分鐘后，終于找到了！我急得冷汗都出來(lái)了。
接著(zhù)，我便開(kāi)始盡心盡力地挖了，這兒的泥土特別硬，幾乎能抵上石頭，我咬了咬牙，把竹條插了進(jìn)去，往上用力一撬，嘿！我終于吧那塊泥土轉移到了前面。我把幾塊大泥土解決了，之后就剩下幾堆小沙子啦！我輕松地推開(kāi)那些小沙子，戴上手套，用力一拔，一個(gè)巨型大番薯在我的幫助下呼吸到了新鮮空氣，我自豪得不得了。
我又用了同樣的方法挖出了第二個(gè)，第三個(gè)和第四個(gè)。哎呀，累死我啦！我站了起來(lái)，不停地拍著(zhù)腿。突然，我定神一看，那之大番薯上怎么出現了幾個(gè)小洞和幾塊黑不溜秋的東西，我連忙揉揉眼睛，再仔細地看了一次——有兩只番薯爛了！我氣得直跺腳。
挖完了番薯，我帶著(zhù)戰利品來(lái)到了一條小河邊，清洗干凈了番薯后便放進(jìn)鍋子里烤啦！50分鐘后，便大開(kāi)吃界了。
我吃著(zhù)好不容易挖出來(lái)的番薯，心里想到：吃著(zhù)自己勞動(dòng)所得的東西，是一種享受，其實(shí)在勞動(dòng)的過(guò)程中，也是一種享受。
快樂(lè )收獲作文6
星期天，我和爸爸媽媽去了游樂(lè )園。我一到游樂(lè )園，就看到許多人在玩。
我一進(jìn)門(mén)，就看到了摩天輪。我帶著(zhù)爸爸和媽媽一起坐在摩天輪上。當我坐在摩天輪上時(shí)，它開(kāi)始不停地轉動(dòng)。當我轉向山頂時(shí)，我可以看到它離這里越來(lái)越遠。遠處的風(fēng)景非常美麗，人變得非常小。過(guò)了一會(huì )兒，它停了，我們下來(lái)了。
后來(lái)，我看到了過(guò)山車(chē)，人們排起了長(cháng)隊。但是我真的很想玩這個(gè)游戲，所以我必須在這里排隊。等了很久之后，終于輪到我們了，我興奮地坐了下來(lái)。當它開(kāi)始的時(shí)候，它跑得非常慢，非常慢。當它來(lái)到一個(gè)下坡的地方，它跑得非�？�。坐在里面的人都很害怕，大聲喊道。它時(shí)而高時(shí)而低，在空中翻滾了幾次，這非常令人興奮。人們跑向終點(diǎn)站，下來(lái)了。
回家之前，我們在這里玩了很長(cháng)時(shí)間的其他游戲。這個(gè)星期天是最有趣的一天，也是我最快樂(lè )的一天！
快樂(lè )收獲作文7
周末爸爸不上班，開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們全家人去少林寺游玩，我們玩了一天，大家非常開(kāi)心，我收獲了快樂(lè )。
星期六早晨，在別人還沒(méi)有睡醒的時(shí)候，爸爸已經(jīng)開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們一家人向少林寺出發(fā)了。大概半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了少林寺里面。我們發(fā)現在大路的兩側有很多的花草樹(shù)木，綠樹(shù)成蔭。我們邊走邊看，石榴樹(shù)開(kāi)了花，核桃樹(shù)和銀杏樹(shù)也結了果，樹(shù)下也開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花，有紅的、有白的、有黃的、還有紫的，這些花木爭奇斗艷，美麗極了。走到少林寺演武廳時(shí)，我發(fā)現對面有一片綠色的草地，草地上盛開(kāi)著(zhù)很多白色的花，我對爸爸說(shuō)：“我們去那里玩吧？”爸爸笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就直奔這片草地，到了以后我發(fā)現是蒲公英，就摘了一朵，拿到眼前一看，像一簇棉花，我用嘴輕輕一吹，蒲公英就四面八方飄走了，我和弟弟開(kāi)心地去追趕。再往前走就到了塔林，塔林里矗立著(zhù)很多古塔，看上去它們都有幾百年的歷史了，有些塔由于年久失修都快要塌掉了，一些磚塊也爛掉了，看得我好心疼��！真希望大家能好好保護這些名勝古跡。我們圍著(zhù)塔林轉了一圈，邊玩邊看，最后爸爸媽媽還給我們拍了照片留作紀念。后來(lái)，我們玩的累了，就一起離開(kāi)了這個(gè)漂亮而又讓人難忘的少林寺。
我們一家人在少林寺游玩了一天，雖然覺(jué)得很累，但是我們心里非常開(kāi)心。我們不但看到了美景、欣賞了歷史名勝古跡，還全家人一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的周末，我心情特別的好。所以說(shuō)，今天我收獲了快樂(lè )。
快樂(lè )收獲作文8
去年的暑假里，媽媽帶著(zhù)我和哥哥去北京登長(cháng)城，在那里我收獲很多快樂(lè )。
去年8月14日清晨，我們和導游來(lái)到長(cháng)城腳下，這里已經(jīng)是人山人海了。
我們開(kāi)始登長(cháng)城，走了一會(huì )兒，我發(fā)現城墻上有很多方形孔，我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，這是了防止敵人攻上城墻后奪取戰臺而在城墻上構筑橫隔墻。還有障墻上設有射孔，守兵可以從這里射擊敵人。聽(tīng)完，我明白了。
我們又走了一會(huì )兒，我看到我隔一段就有一個(gè)像城堡似的東西。媽媽告訴我:“這個(gè)叫烽火臺，是古代用于傳遞信息用的設施。當發(fā)生敵情時(shí)通過(guò)它燃起的煙傳遞信息，使更遠的地方知道敵情�！蔽矣种懒艘恍┲R。
走著(zhù)走著(zhù)，我不想走了。媽媽說(shuō):“不到長(cháng)城非好漢，我們要堅持下去�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我有信心了，堅持走到最后。
這一天下來(lái)我雖然特別累，但是我也收獲了很多知識，收獲了很多快樂(lè )。
快樂(lè )收獲作文9
金秋時(shí)節，山里的野獼猴桃熟了，我和爸爸媽媽和弟弟去山里摘野獼猴桃。
褐色的獼猴桃在大山里顯得格外漂亮，就像瑪瑙一樣。我們走著(zhù)走著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊：”這里有獼猴桃樹(shù)！這里有獼猴桃樹(shù)！“我們趕忙跑過(guò)去，只見(jiàn)幾棵高大的獼猴桃樹(shù)。爸爸跟其他幾個(gè)叔叔爬上樹(shù)去晃樹(shù)枝，獼猴桃像雨一樣從樹(shù)上落下來(lái)，小孩子們都在地下?lián)專(zhuān)腋艿芸匆?jiàn)大人們那么厲害，于是也爬上樹(shù)去晃，可是怎么晃也晃不下來(lái)，我們費了九牛二虎之力才晃下來(lái)一個(gè)。我們只好下去撿了。
地上的獼猴桃可真多呀！撿完了樹(shù)下的，一扭頭旁邊的草叢里有幾個(gè)非常大的獼猴桃，剛把這幾個(gè)放入袋子，石頭縫里又發(fā)現一個(gè)更大的。隨便翻開(kāi)幾片樹(shù)葉，準能找到獼猴桃，運氣好的還能找到完全成熟的大獼猴桃，咬個(gè)小口，一吸，酸甜酸甜的，可過(guò)癮了。獼猴桃實(shí)在太多了，我們的袋子都用完了，地上還有非常多，就讓它們生根發(fā)芽，明年長(cháng)出更多的獼猴桃吧！
拎著(zhù)沉甸甸的獼猴桃，我們踏上了歸程。吃著(zhù)自己親手摘的獼猴桃，那滋味真是棒極了！
快樂(lè )收獲作文10
在我愛(ài)吃的水果當中，草莓是我的最?lèi)?ài)，因為它新鮮味美，酸甜可口，還不傷胃。我特意向鄉下的奶奶要了草莓籽，打算自己種草莓。
在我的媽媽的幫助下，我用陽(yáng)臺上的那些沒(méi)有植物的盆，來(lái)種草莓。我在里面放了一半土，再結種子澆上了水，雖然我的手被弄得黑乎乎，臟兮兮的.，但我很開(kāi)心，真希望我的草莓快點(diǎn)出來(lái)。
從此以后，我回家的第一件事情就是看草莓發(fā)芽了沒(méi)有，日子一天天過(guò)去了，我終于看見(jiàn)那可愛(ài)的小苗子了——淡綠色的莖上頂著(zhù)兩片圓圓的小葉子，嫩嫩的，水靈靈的，真可愛(ài)！在我的精心照料下，草莓終于開(kāi)出了嬌小的花朵。想象這美麗的小花會(huì )變紅潤潤的草莓，我真是興奮極了！又過(guò)了一陣子，那些小花終于變成了一顆顆紅紅的草莓，只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)被嫩綠綠的小葉子蓋著(zhù)一盞盞紅彤彤的小燈籠！聞一聞一股香甜的氣味直往鼻子里鉆，讓人饞得直流口水。我合起一個(gè)放到口中輕輕嚼動(dòng)，那粉紅色的汁液伴隨著(zhù)鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋，酸溜溜，涼爽爽的感覺(jué)，真令人陶醉！
這就是是我收獲的快樂(lè )��！
快樂(lè )收獲作文11
自由年華，在飛速流淌，我們隨著(zhù)歲月而成熟，一切看淡，唯有一種簡(jiǎn)單恬淡的快樂(lè )，我知道那一種快樂(lè )是我所向往的。
傷落花之謝
明月清風(fēng)，琥珀的月色，水波漣漪，一葉殘落的穗花，拂在水面上，隨波逐流，像孤舟，被洶涌的海浪打擊，最后被吞噬。消失在無(wú)邊無(wú)際的波浪之中。穗花就這樣結束了自己的生命。它生前被人所贊賞它的美麗，死后u，也沒(méi)有聲響，感嘆著(zhù)綽惜春殘花落。我學(xué)會(huì )了古人的豁達樂(lè )觀(guān)，我收獲這份快樂(lè )。
感生活之樂(lè )
周末，閑來(lái)與家里人嘮嘮家常，聽(tīng)奶奶講過(guò)去的故事，聽(tīng)媽媽講節俗，聽(tīng)爸爸說(shuō)道，在無(wú)形中，我受到了一種教育。一種快樂(lè )，一種心靈的盛宴，那不是很美好嗎？所以我享受這份快樂(lè )。
品書(shū)韻之美
“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。這是何等自信與豪邁�！澳捍喝沦狻斑@是何等愜意。品書(shū)韻之美，我知道，我堅信，我能成功�，F在我能決勝期中考，末考，一年后，我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟，得到了無(wú)窮無(wú)盡的人生思考，它將使我受益匪淺。
快樂(lè )收獲作文12
《收獲快樂(lè )》自由年華，在飛速流淌，我們隨著(zhù)歲月而成熟，一切看淡，唯有一種簡(jiǎn)單恬淡的快樂(lè )，洋溢心頭。我知道那一種快樂(lè )是我所向往的。傷落花之謝明月清風(fēng)，琥珀的月色，水波漣漪，一葉殘落的穗花，拂在水面上，隨波逐流，像孤舟，被洶涌的海浪打擊，最后被吞噬。消失在無(wú)邊無(wú)際的波浪之中。穗花就這樣結束了自己的生命。它生前被人所贊賞它的美麗，死后u，也沒(méi)有聲響，感嘆著(zhù)綽惜春殘花落。我學(xué)會(huì )了古人的豁達樂(lè )觀(guān)，我收獲這份快樂(lè )。感生活之樂(lè )周末，閑來(lái)與家里人嘮嘮家常，聽(tīng)奶奶講過(guò)去的故事，聽(tīng)媽媽講節俗，聽(tīng)爸爸說(shuō)道。在無(wú)形中，我受到了一種教育。一種快樂(lè )，一種心靈的盛宴，那不是很美好嗎？所以我享受這份快樂(lè )。品書(shū)韻之美“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。這是何等自信與豪邁。
“暮春三月兮“這是何等愜意。品書(shū)韻之美，我知道，我堅信，我能成功�，F在我能決勝期中考，末考，一年后，我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟，得到了無(wú)窮無(wú)盡的人生思考，它將使我受益匪淺。廣東廣州蘿崗區東區中學(xué)初二:張啟韜
快樂(lè )收獲作文13
每當我削橙子的時(shí)候，我都會(huì )想起我第一次削橙子時(shí)的場(chǎng)景。
那是一個(gè)星期五，我直勾勾的盯著(zhù)水果籃子里的橙子，咽了咽口水，我多渴望能自己削一個(gè)橙子��！于是，我就讓爸爸教我。爸爸首先給我做一個(gè)示范：他用刀將光滑的橙子分成了好幾塊，再用手把皮剝下來(lái)，一個(gè)剝好了的橙子出現在我的眼前。
“換你來(lái)削了”，爸爸對我說(shuō)。我猶猶豫豫地拿起刀，開(kāi)始照著(zhù)爸爸的樣子削起來(lái)，一開(kāi)始還比較順利，心里一陣竊喜。于是，我便加快了速度，可一不小心，刀劃到了手，鮮紅的血映入我的眼簾。
“哇，好痛��！”我差點(diǎn)哭出來(lái)了。
“祺祺，以后小心點(diǎn)，在還沒(méi)有學(xué)會(huì )削橙子前，你慢一點(diǎn)”。爸爸望著(zhù)我說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，把手洗干凈后，連忙找了一片創(chuàng )口貼，貼在傷口處。
一連好幾天，我都沒(méi)有再削過(guò)橙子。幾天后，我的傷好了，我再次萌生了學(xué)習削橙子的想法，我興致勃勃地請教爸爸。
這次，爸爸細心的給我講解，慢慢的給我做一個(gè)示范，并鼓勵我。
雖然心有余悸，我最終還是小心翼翼的拿起刀，慢慢的削起橙子來(lái)。削好后，我開(kāi)始剝皮了，一個(gè)剝好的橙子出現在我的面前，心里一陣滿(mǎn)足。
爸爸又讓我快速地削一個(gè)橙子，沒(méi)想到我成功地完成了�！耙�，終于成功了！我學(xué)會(huì )了削橙子了，我學(xué)會(huì )削橙子啦！”我歡呼雀躍道。
通過(guò)這件事，我明白了：成功是最快樂(lè )的事！
快樂(lè )收獲作文14
今天的體育課上，老實(shí)說(shuō)：“全局馬上就要舉行小學(xué)生踢毽子比賽了，我要選幾名同學(xué)去參加這個(gè)比賽！”我有幸被選上了，我暗下決心，一定要為學(xué)校爭光。
每天早晨，體育老師讓我們六點(diǎn)半到學(xué)校練踢毽子。
第一天，老師給我們講了一些踢毽子的技巧。我們記住了老師的話(huà)，立刻開(kāi)始行動(dòng)。毽子像翩翩起舞的蝴蝶飛來(lái)飛去，弄得我手忙腳亂，不知道該往哪里踢了。老師說(shuō)：“別灰心，只要再練練，就一定能踢得又穩又多�！�
第二天，我們仍然按老師說(shuō)的那樣練習，這一次，我有了很大的進(jìn)步，我能控制好毽子的方向了，不讓他亂飛。經(jīng)過(guò)練習，我一分鐘已經(jīng)能踢五十多個(gè)了。
第三天，我竟然踢了九十多個(gè)，把我自己嚇了一跳，我連忙告訴老師，老實(shí)說(shuō)：“和好，繼續加油吧�！�
原來(lái)，做好一件事，就必須付出辛勤的汗水，我付出了，也收獲了，我收獲了快樂(lè )。
快樂(lè )收獲作文15
有些人收獲成功，有些人收獲幸福，有些人收獲友誼，等等。因為去年暑假的一件事，我獲得了勇氣和自信，這讓我不再膽怯！
我從小就非常膽小。不管發(fā)生了什么，我都不敢面對困難。我姐姐總是支持我。因為這個(gè)原因，我父親非常生氣，總是說(shuō)我不像個(gè)男孩，所以我應該改變我妹妹的性格等等。
我記得去年暑假，當我第一次學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的時(shí)候，因為我經(jīng)�？次医憬泸T自行車(chē)，這讓我覺(jué)得很酷，但是因為我膽小害怕，我從來(lái)不敢學(xué)。這一次，在媽媽、奶奶和姐姐的鼓勵下，我鼓足勇氣學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。然而，我一上車(chē)就摔倒了。我媽媽在我身后扶著(zhù)自行車(chē)，而我姐姐教我如何騎，她摔倒了。此時(shí)，我失去了信心和勇氣。我的姐姐和媽媽一直鼓勵我，為我加油�？吹竭@一點(diǎn)，我鼓起勇氣再次騎上自行車(chē)，然后我摔倒了幾次。我終于學(xué)會(huì )了，我可以像我姐姐一樣在廣場(chǎng)上跑，我很開(kāi)心。
通過(guò)這次事件，我了解到我跌倒的地方，我站了起來(lái)。自從這件事以后，我也充滿(mǎn)了信心和勇氣。
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