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科技作文

時(shí)間:2024-01-19 11:14:31 科技 我要投稿

(優(yōu)秀)科技作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的科技作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu)秀)科技作文7篇

科技作文 篇1

  今天,老師帶領(lǐng)我們晨刊小記者去了雪野農業(yè)科技示范園。一大早,我們就坐上了大巴車(chē),同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面,恨不得馬上到那里。

  我們參觀(guān)了熱帶水果園,里面有好多水果:金黃色的桔子、紅紅的蘋(píng)果,還有彎彎的香蕉……我們都饞得流了口水,有一位同學(xué)還買(mǎi)了一個(gè)香蕉吃呢。

  花卉園里百花盛開(kāi),千姿百態(tài),紅的似火,粉的似霞,白的似雪……散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,讓人心曠神怡。

  欣賞完美麗的花,我們又來(lái)到了蔬菜園。那里有許多小茄子,有的是白色的,有的是紫色的`,我正欣賞著(zhù),突然一個(gè)同學(xué)說(shuō):“看,上面有南瓜!蔽姨ь^一看,果然有南瓜。我想,南瓜怎么長(cháng)在上面?仔細一看才知道,原來(lái)是有人用繩子把它綁在上面的,真有趣。

  不知不覺(jué),回家的時(shí)間到了,我們有點(diǎn)依依不舍。坐在回家的大巴車(chē)上,同學(xué)們談?wù)撝?zhù)今天的收獲,參觀(guān)雪野示范園讓我們學(xué)到了許多知識,增長(cháng)了見(jiàn)識。

科技作文 篇2

  隨著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng)吹來(lái),經(jīng)濟迅速發(fā)展,各行各業(yè)都興旺了起來(lái),呈現繁榮一片。當然,科技行業(yè)也不甘人后,科技行業(yè)也隨著(zhù)改革的春風(fēng)進(jìn)行了改革,有了飛速的發(fā)展。

  我很慶幸我能夠出生在一個(gè)科技如此發(fā)達、技術(shù)如此先進(jìn)的時(shí)代,這讓我的生活充滿(mǎn)了便利;但是我也很有點(diǎn)傷感的去感慨這科技的時(shí)代,總覺(jué)得在這科技的時(shí)代總是缺少了一些那能可貴的情懷。

  在前幾年的高考廣東卷中,最后的題便是關(guān)于數碼相機和黑白相機的論述比較。對此,我十分有感觸。

  在以前,聽(tīng)爺爺奶奶那老一輩的人說(shuō),拍一張照是一件十分珍貴的事情,只有是在很高興很幸;蚴菢O具意義的時(shí)刻,人們才會(huì )穿上最隆重的衣服去到照相館,拍下一張黑白照片來(lái)珍藏這無(wú)法忘記的時(shí)刻。一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的黑白照片,沒(méi)有繽紛的色彩,卻蘊含著(zhù)豐富多彩的情懷,或開(kāi)心或光榮或欣喜,它是有情感的,它是有內涵的,它是一個(gè)以情感為核心的珍貴物件。

  而現在我們用自己的智能手便都能輕輕輕松松的`拍照,而且是彩色的照片。輕輕的按一下鍵門(mén),我們就可以拍出很多漂亮的照片。但是就是因為這般便捷,仿佛那種對拍照的珍重就慢慢變淡了,甚至是消失了。我們拍照拍的快也刪的快。我們對拍照片沒(méi)有了過(guò)去那種珍惜敬重了,是不是科技的發(fā)展必定是意味著(zhù)情懷的消失呢?

  我想這并非是必然。在我看來(lái),當我們運用科技使我們的生活更加便利的時(shí)候,我們應該記住過(guò)去的種種艱苦,當我們享受如此便利的生活時(shí),我們感謝科技給我們的便利,然后把那珍貴的歷史情懷重新注入新的科技中,使兩者結合。

  科技因有情懷而更加貼近我們的生活,更加能夠使我們的生活更加美好,更加能喚起我們的美好回憶。讓科技與情懷結合吧,科技因有情懷而更好。

科技作文 篇3

  21世紀,克隆技術(shù)使瀕臨絕種的珍奇動(dòng)植物能夠繼續繁衍;癌癥不再可怕,因為一位科學(xué)新秀從一種遠古植物身上找到了對付癌癥的方法;……

  我從報紙上了解到,科學(xué)家們最近制造出一種超光微型飛碟,目前“極品”商廈購買(mǎi)了專(zhuān)利,已造出上萬(wàn)只準備銷(xiāo)售。我連忙上穿火箭鞋,只幾秒鐘,我便從郊區的家趕到了商業(yè)街的“極品”商廈。店門(mén)前人山人海,都是來(lái)買(mǎi)微型飛碟的。好不容易才買(mǎi)到,我顧不上疲勞,連忙把說(shuō)明書(shū)認認真真地看上三遍,迫不及待地按了一下飛碟底下的按鈕,飛碟立刻從黃蜂般大小變得雙一間房子還大,原來(lái)這飛碟就像孫悟空的金箍棒,可大可小。我又按了一下按鈕,從飛碟里伸出一條彩虹階梯,我“搭”上彩虹階梯,它立刻往回收縮,把我送入了飛碟倉內。駕駛室里的一切儀器全部由電腦控制。廚房中有自動(dòng)調溫冰箱和聲控微波爐。最里邊的一間是臥室,里面設備也很齊全。那張床更是神奇。你設定了時(shí)間,它會(huì )根據時(shí)間的變化自動(dòng)幫助你鋪床、疊被……更妙的是,這張床還能根據周?chē)鷼鉁氐淖兓淖冏陨頊囟。冬天,它變得非常暖和;夏天,它又變得十分涼爽。真是冬暖夏涼。衛生間在最底部,它里面的馬桶十分新穎,只要你屁股一坐上去,它便開(kāi)始運動(dòng)。你上完廁所,無(wú)需動(dòng)手,它便會(huì )自動(dòng)將屁股洗凈烘干。而且每次還會(huì )根據排泄物的多少決定水流的速度和水的'數量。

  參觀(guān)完畢,我便駕著(zhù)它飛向X星,只短短的十來(lái)秒種,飛碟便平衡地落在X星地球移民的機場(chǎng)上。在這里,無(wú)需氧氣罩,因為人類(lèi)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)早已將X星表層蒙上了一層厚厚的臭氧層。

科技作文 篇4

  這兩天,我們學(xué)校開(kāi)展,“我和科技有個(gè)約會(huì )”活動(dòng)。

  早晨,我一走進(jìn)校門(mén),就看到展板上掛滿(mǎn)了各種各樣的作品,有一年級的樹(shù)葉畫(huà),三年級的'豆子畫(huà),五、六年級的昆蟲(chóng)標本,我還看到了我自己的豆子畫(huà)作品,這些作品做的都很精美。大課間,老師帶我們下去看科技節開(kāi)幕式活動(dòng),我們排好隊,整整齊齊的站在位置上觀(guān)看。其中我印象最深刻的是無(wú)人機,它在天空中像一只展翅飛翔的小鳥(niǎo),無(wú)人機上面還掛著(zhù)一面紅旗,上面寫(xiě)著(zhù)“少年科學(xué)院”,這時(shí),機器人出場(chǎng)了,他跳著(zhù)歡快的舞蹈,機器人,好似一個(gè),芭蕾舞演員。

  科技節真有趣呀,我也要把科學(xué)這門(mén)學(xué)科學(xué)好。

科技作文 篇5

  10月19日上午,我們大家乘車(chē)懷著(zhù)強烈的好奇心,一路飛奔來(lái)到了斜口初級中學(xué)。為什么呢?哈哈!當然是因為這里舉辦的“科技展”啦!

  一進(jìn)門(mén),我的下巴就掉到了地上。哇塞!怎么這么多“高科技”!什么“直立的銀蛋”、“汽車(chē)雨刮器”、“汽車(chē)離合器”、“穿過(guò)曲線(xiàn)的直桿”等等,但令我感興趣的,也只有那么幾個(gè)。

  “直立的銀蛋?銀蛋也能立起來(lái)?它能立多久?”看到介紹牌后,我便自言自語(yǔ)起來(lái)。唉,怎么看也看不懂,看來(lái)只有自己動(dòng)手試一試了。我低頭看了看這個(gè)新奇的玩意兒,它是由幾塊磁石和一枚“銀蛋”組成的,旁邊有一個(gè)轉動(dòng)桿。我動(dòng)手操作起來(lái)了,首先扭動(dòng)了轉動(dòng)桿,然后磁石與銀蛋不知不覺(jué)地轉動(dòng)了起來(lái)。瞧,磁石快速旋轉的作用下,橫著(zhù)的.銀蛋開(kāi)始傾斜了起來(lái),它的頭在緩緩上升,直到最后,銀蛋旋轉著(zhù)“站”了起來(lái)!太令人不可思議了!我又仔細看起了說(shuō)明。原來(lái),在銀蛋周?chē)嬖谝粋(gè)旋轉變化的磁場(chǎng),銀蛋內部會(huì )因電磁感應而產(chǎn)生電流。而電流所受力的效應會(huì )阻礙磁場(chǎng)的旋轉變化,表現為銀蛋最終與磁場(chǎng)同步旋轉,使銀蛋最終立起來(lái)。

  磁懸浮燈泡你見(jiàn)過(guò)嗎?看!只見(jiàn)一只白色的電燈泡漂浮在空中,按下啟動(dòng)鍵,那只白色的燈泡便呼的一下點(diǎn)亮了。磁懸浮還能好理解,那電燈泡亮了又是怎么一回事呢?原來(lái)都是無(wú)線(xiàn)供電幫的忙,它采用電磁感應原理,通過(guò)線(xiàn)圈進(jìn)行能量耦合實(shí)現能量的傳遞,從而使電燈泡得到電能,亮了起來(lái)。

  怎么樣,在聽(tīng)了我的講述之后,你有沒(méi)有興趣去看一看這個(gè)科技展呢?有時(shí)間就快去吧,去感受科學(xué),感受真理吧!

科技作文 篇6

  10月6日早上,我和媽媽一起跟著(zhù)泉州晚報去廈門(mén)科技館玩。我們7點(diǎn)50分到泉州晚報集中,8八點(diǎn)準時(shí)出發(fā)。在車(chē)上我和媽媽邊聽(tīng)音樂(lè )邊互相考背誦古詩(shī),不知不覺(jué)就來(lái)到了廈門(mén)科技館。

  我們先來(lái)到科技館的地震模擬區,蹲在上面感受7。8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下,東張西望著(zhù),四周一直傳來(lái)我們的尖叫聲,但我沒(méi)有感覺(jué)到害怕。接著(zhù)我們又來(lái)到一個(gè)視頻前,一些小方塊倒映在地板上,我們就在上面踩來(lái)踩去,小方塊會(huì )隨時(shí)少一些,要是沒(méi)踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀(guān)了機器人表演:舞太極拳、疊羅漢、健身操,大家都為機器人鼓掌,這時(shí)候機器人說(shuō)話(huà)了:“我表演得不錯吧,謝謝大家!”參觀(guān)了機器人的表演后已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了……

  吃晚午飯,我們小朋友都迫不及待的要去兒童館,因為早上聽(tīng)導游阿姨說(shuō)下午要去兒童館玩,大家的心里都樂(lè )開(kāi)了花。兒童館里有一個(gè)泡泡小水池,里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具,我拿起了一個(gè)心形的工具,在水池里蘸了一下,輕輕的吹出一口氣,就吹出了許多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著(zhù),不一會(huì )兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個(gè)“打嗝”的玩具人:他的前面有一個(gè)手把,只要我們一直推那個(gè)手把,等水把整個(gè)管子填滿(mǎn)了,他就會(huì )“打嗝”了。還有一個(gè)水槍?zhuān)褐灰p輕推一下,噴到齒輪里,齒輪就會(huì )轉;還有一個(gè)玩具,我們站在上面跑步,前面的`摩天輪就會(huì )轉……還有兒童城堡,里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了!

  現在我們要去看4D電影了,我們戴上眼鏡,感覺(jué)我們就在電影里,里面的景物向我們撲來(lái):要是畫(huà)面上出現雪花,我們的身邊就會(huì )飄出一些雪花來(lái);要是有泡泡,也會(huì )有泡泡出現;要是出現一個(gè)很重的東西掉在的地板上,我們的椅子也會(huì )跟著(zhù)震動(dòng)。忽然一條毒蛇伸出了舌頭,我們害怕得尖叫好久……我感覺(jué)很刺激,因為那些東西就好像在我的身邊一樣。

  看完了電影我們就自由活動(dòng)了,我們到章魚(yú)館里領(lǐng)了一張答題卡,根據答題卡上的提問(wèn),我學(xué)到了很多關(guān)于章魚(yú)的知識,也知道了章魚(yú)有八條腿、九個(gè)心、五億個(gè)神經(jīng)系統……答完了所有題目,我就獲得了一個(gè)章魚(yú)獎?wù)隆?/p>

  一天的參觀(guān)結束了,我收獲了許多和科學(xué)有關(guān)的知識:有地震儀的知識、有章魚(yú)的知識、還有一些我以前都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的科學(xué)小發(fā)明……,真是太神奇了,我對媽媽說(shuō):“這里太好玩了,以后我還想再來(lái)!

科技作文 篇7

  在當代優(yōu)雅風(fēng)度人物的評選中,有三名候選人被選中。他們是創(chuàng )新科技的小李。熱愛(ài)本職工作、勤奮工作的老王和捕捉時(shí)間之美的小劉。如果讓我選擇決賽冠軍,我想我會(huì )選擇小李。

  有些人可能會(huì )認為老王更值得這個(gè)獎,因為他能為自己的一生帶來(lái)獨一無(wú)二的治療。有些人會(huì )認為小李應該是冠軍,因為在這個(gè)浮躁的世界里,他仍然可以用自己的愛(ài)好捕捉美麗的風(fēng)景。不可否認,每個(gè)角色都有他或她自己閃亮的亮點(diǎn)和品質(zhì),但我認為在當代更迫切需要創(chuàng )新和技術(shù)。

  小李帶領(lǐng)團隊一舉成為最先進(jìn)的國際學(xué)術(shù)團隊之一。自然,每個(gè)人都會(huì )羨慕他,欽佩他。畢竟,與美國等其他大國相比,當代中國的科技人才確實(shí)很少。小李為什么能成功?我認為一顆熱愛(ài)科學(xué)并致力于科學(xué)的心是至關(guān)重要的`。專(zhuān)注于科學(xué)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。在這個(gè)浮躁、功利、高速運轉的世界里,想專(zhuān)心科研的人必須頭腦冷靜,不為外界所動(dòng)。然而,很少有人能做到這一點(diǎn)。

  其次,如果你想在科學(xué)上成功,你必須有毅力,不要害怕失敗。展望未來(lái),哪個(gè)贏(yíng)家沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多次失?哪個(gè)結論不是反復計算的?然而,看看現在,有多少人因為害怕失敗而不去嘗試呢?有多少人在失敗后選擇放棄?這個(gè)和這個(gè)怎么可能成功?

  當然,個(gè)人知識和努力工作是小李成功的另一個(gè)保證。等待他快速的思考和對創(chuàng )新的承諾來(lái)解開(kāi)生命科學(xué)的奧秘,他不懈的努力最終會(huì )給他前進(jìn)的動(dòng)力去探索。

  小李致力于科技創(chuàng )新,為什么要倡導科技創(chuàng )新?社會(huì )在不斷發(fā)展。從過(guò)去的蒸汽機到現在的計算機,科學(xué)技術(shù)正變得越來(lái)越領(lǐng)先?茖W(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)了極大的便利。通過(guò)科學(xué)和技術(shù),我們可以實(shí)現許多古老的夢(mèng)想,例如太空旅行和從數千英里外傳播聲音。顯然,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為一種趨勢。

  然而,盡管中國近年來(lái)取得了巨大的進(jìn)步,但在科技領(lǐng)域仍然落后于其他大國。每年,諾貝爾獎很少授予中國,這是中國人力所不及的。我之所以選擇小李為冠軍,不僅是因為我欽佩他的才華和勤奮,也是因為我想用這次活動(dòng)的影響力來(lái)激勵那些熱愛(ài)科學(xué)的人,讓他們樹(shù)立榜樣,給他們前進(jìn)的動(dòng)力!

  科學(xué)和技術(shù)已經(jīng)逐漸融入我們的生活。它正在引領(lǐng)一種時(shí)尚潮流,我也希望更多的人能夠集中精力進(jìn)行科學(xué)研究,為國家的科技事業(yè)貢獻一些力量,提高我國的科技水平!

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