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科技的作文

時(shí)間:2023-06-20 16:07:35 科技 我要投稿

關(guān)于科技的作文六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的科技的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于科技的作文六篇

科技的作文 篇1

  今天下午,我們三年級六班要去參觀(guān)科技館,全班同學(xué)激動(dòng)地不得了。中午,我們快速的吃完午飯,擦完地板,值日生也打掃完了,我們就以讀書(shū)小組為單位,一起站好隊,出發(fā)了。

  到了科技館門(mén)口,我們看見(jiàn)門(mén)口的右邊有一個(gè)“大火箭”的模型,非常高大壯觀(guān)。然后講解員把我們帶進(jìn)科技館,一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明,右邊介紹的是中國的四大發(fā)明,有倉頡創(chuàng )字、炎帝創(chuàng )市......,還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。

  然后我們上二樓,我們發(fā)現全是一些關(guān)于科學(xué)的公共設施,比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......我覺(jué)得腳踏發(fā)電比較有趣,方法是:體驗者騎到腳踏車(chē)上,雙手握把腳蹬踏板,速度越快發(fā)電量越大,燈泡就亮的更多。

  我們又上了三樓,有滾珠直線(xiàn)、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的.是地面互動(dòng),其實(shí)就是用投影儀投射在地面上的足球場(chǎng),然后我們在足球上踩一下或踢一下就會(huì )朝你想踢的地方滾去,但是有時(shí)候足球會(huì )不聽(tīng)話(huà)的滾到別的地方去。體驗完后走我們來(lái)到四樓,講解員告訴我們,四樓采用了很多媒體屏幕,果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見(jiàn)一個(gè)屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進(jìn)化、電影配音......我最喜歡的是電影配音,我和同學(xué)給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了,我覺(jué)得很有趣,好像真的在播放這場(chǎng)電影,而我們就是配音員!

  今天的科技館參觀(guān)可真有趣呀,讓我學(xué)到了很多知識!感到了科學(xué)知識的奇妙和它給人類(lèi)帶來(lái)的巨大變化!

科技的作文 篇2

  “!”我發(fā)出了長(cháng)長(cháng)的感嘆,科技館就像一個(gè)泡泡,漂浮在空中,散發(fā)著(zhù)七色的光芒。大泡泡通往地賣(mài)弄的是一個(gè)又長(cháng)又窄的通道,通道的門(mén)是由一個(gè)自動(dòng)售票機和一個(gè)飛行器售貨機組成的,我選擇了一對天使翅膀一樣的飛行器按在背上,又投入了門(mén)票的錢(qián),門(mén)便打開(kāi)了,飛行器帶著(zhù)我飛進(jìn)了門(mén),門(mén)迅速關(guān)上了,“太美了!”我目瞪口呆地對著(zhù)前方一片美麗的星空叫道,看似狹窄的通道里竟是茫茫的星空,我飛了一小會(huì ),眼前出現了一個(gè)明亮的月亮,我迫不及待地飛了過(guò)去,瞬間,我來(lái)到了另一個(gè)地方,我想:這就是科技館的內部吧!我興高采烈地向前方飛去。

  “咦,怎么又回到原位了?”我疑惑地望著(zhù)天上那火辣辣的太陽(yáng),被烤得火冒三丈的我早就不耐煩了,這時(shí),一個(gè)點(diǎn)子像一盆冷水從天而降了,我欣喜地說(shuō):“既然天上有太陽(yáng),那地下有什么呢?”我趕緊向下方望去!

  “!”我再次發(fā)出驚嘆地叫聲,我腳下是一片沙灘,當然啦,有沙灘怎么能沒(méi)有海洋呢?金燦燦的沙灘和一望無(wú)際的海洋吸引著(zhù)我,我毫不猶豫的飛進(jìn)了碧藍的大海里,“我怎么能在水里呼吸了?”一連串的問(wèn)題在我的.腦海里回蕩著(zhù),經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察,是剛才的太陽(yáng)給我加了一層保護膜,這才讓我能在水里呼吸,“看來(lái)我還得感謝這太陽(yáng)!”

  沙灘上更好,自動(dòng)飲料機、自動(dòng)制冰機、自動(dòng)按摩機……我在科技館里玩得不亦樂(lè )乎!

  “啊,真舒服,要是在加點(diǎn)冰就好啦!”坐在按摩機上的我命令著(zhù)按摩機!

  “起床了!”媽媽叫著(zhù),我揉揉朦朧的睡眼,埋怨道:“原來(lái)剛剛是一場(chǎng)夢(mèng)!”

科技的作文 篇3

  參觀(guān)上?萍拣^作文參觀(guān)上?萍拣^作者:宣景琿去年暑假,媽媽帶我去上海參觀(guān)上?萍拣^。我高高興興地走進(jìn)了科技館,科技館真大,看得我眼花繚亂。有智慧之光、機器人世界、生物萬(wàn)象??我先走進(jìn)了機器人世界。先看機器人玩魔方,機器人用36秒把魔方還原,我驚呆了!然后欣賞了機器人跳舞,看完后大家都使勁拍手鼓掌。最后我和機器人唱歌,我唱,機器人彈鋼琴伴奏,這是我第一次現場(chǎng)開(kāi)演唱會(huì ),緊張得讓我聲音在喉嚨里卡住了,不敢大聲唱出來(lái)。機器人真了不起。我再去了動(dòng)物世界。哇,世界上的所有動(dòng)物都有,非洲虎、美洲豹、蛇??我還查看了許多動(dòng)物的資料,還和動(dòng)物合影,又看了關(guān)于動(dòng)物世界的電影。然后,我去了地殼探秘,了解了各種巖石,鉆石、寶石等,還親身體驗了地震,看了火山景觀(guān),玩地震波探油模擬器,看了磁懸浮地球儀,觀(guān)察震波,玩了“找礦石”游戲??最后,我參觀(guān)了生物萬(wàn)象,里面有各種各樣的植物,待我走前一看,發(fā)現許多昆蟲(chóng)在植物上嬉戲玩耍;看到了美麗的蝴蝶;還有可怕的'蛇。時(shí)間飛快,不知不覺(jué)參觀(guān)的時(shí)間到了,我依依不舍地離開(kāi)了科技館,心想:下次一定要再來(lái)科技館玩。

科技的作文 篇4

  有一天,老師給訂20xx年的《小學(xué)科技》的同學(xué)發(fā)了四本《小學(xué)科技》,我高興極了,因為我也訂了20xx年的《小學(xué)科技》。

  一發(fā)到《小學(xué)科技》我就把《小學(xué)科技》的其中一本打開(kāi),一打開(kāi)《小學(xué)科技》的第2頁(yè)就是一個(gè)“科學(xué)奶酪”,看第4頁(yè)的話(huà)就是奇妙的“頁(yè)就是奇怪的“奇趣世界”,看第26頁(yè)就是搞笑的“發(fā)明哈哈樂(lè )”,看第27頁(yè)就是有創(chuàng )意的“創(chuàng )意無(wú)限”,看第28頁(yè)就是一個(gè)“知識的海洋”——“嘻哈的可樂(lè )島”,看第32頁(yè)就是好玩的“頭腦有氧操”,看第34頁(yè)就是“洋話(huà)連篇”,看第36頁(yè)的話(huà)就是可以鍛煉手的`“紙模型園地”?傊灰顷P(guān)于知識的書(shū)我都喜歡看。

  這四本讓我想看100遍,所以我喜歡這四本20xx年的《小學(xué)科技》。

科技的作文 篇5

  今天,我和爸爸要去新開(kāi)的科技館玩。聽(tīng)說(shuō)那里非常好玩,我很興奮,路上像一只小鳥(niǎo)似的歡蹦亂跳。

  到了那里,哇!真是又大又漂亮。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)科學(xué)樂(lè )園,就從這里開(kāi)始看吧。剛一進(jìn)門(mén),我就特別吃驚,里面五彩繽紛,還有各種各樣好玩的.東西。我先玩了一項旋轉運動(dòng),就是兩個(gè)人,一個(gè)人使勁跑讓轉盤(pán)轉動(dòng)起來(lái),另一個(gè)人站在上面,第一個(gè)人把腿一收,轉盤(pán)轉得很快,就像要飛起來(lái)一樣,必須抓緊轉盤(pán),要不然就真被甩飛了。接下來(lái),我又玩了一個(gè)大泡泡游戲。每人手里拿一個(gè)大鐵圈,用它蘸一下水缸里的泡沫,再輕輕一吹,就出來(lái)一個(gè)大泡泡。泡泡跟椅子那么大,好像能把一個(gè)小嬰兒包在里面。我沒(méi)有吹它,而是慢慢地移動(dòng)鐵圈,不一會(huì )兒就出現了各種各樣的泡泡,有的像彩虹;有的像氣球;還有的像花環(huán)…

  后來(lái),我們又玩了好幾個(gè)游戲才離開(kāi)。我覺(jué)得科技館真是一個(gè)非常有趣的地方,以后我還要來(lái)玩。

科技的作文 篇6

  自從上次去了科技館,我就對那個(gè)地方產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應我星期六去科技館玩,這個(gè)消息讓我興奮不已,晚上都睡不著(zhù)覺(jué)了。

  腦力開(kāi)發(fā)器

  上次來(lái)的時(shí)候,由于我的身高沒(méi)有到1.45米,所以沒(méi)能體驗這個(gè)項目。上次表哥體驗后,感覺(jué)自己的腦子更加靈活了,這讓我也想去體驗體驗。今天,終于可以如愿以?xún)斃玻?/p>

  志愿者哥哥幫我系好安全帶。機器開(kāi)始運行了。我的手緊緊握住把柄,不敢松開(kāi),生怕一不留神就會(huì )掉下去。剛開(kāi)始還是緩慢的,漸漸的,速度快了起來(lái),不停地繞圈。我的頭一直保持著(zhù)向下的姿勢,感覺(jué)就要掉下去了。我嚇得把眼睛閉起來(lái),不敢直視地面。

  機器終于停了我的手都握出了汗。雖然只有短短的30秒,但我卻覺(jué)得像過(guò)了幾個(gè)世紀一樣漫長(cháng)。

  火箭升天

  旁邊是“火箭升天”。聽(tīng)別人說(shuō),這個(gè)項目十分刺激。聽(tīng)了這話(huà),我迫不及待地排了隊,體驗到那種刺激的感覺(jué)。

  輪到我了。我坐在座位上,系好安全帶;鸺_(kāi)始緩緩上升,一直到頂,突然停了下來(lái)。這當我納悶的時(shí)候,火箭又突然下降,速度快得像一陣閃電。我的屁股一下子飛了起來(lái),離開(kāi)了座位。好一會(huì )兒,我才回過(guò)神來(lái),心“咕咚咕咚”地跳個(gè)不停,好像馬上就要蹦出來(lái)似的.。真是有驚無(wú)險!

  海底探險

  不知不覺(jué),已經(jīng)4:00了。我們要抓緊時(shí)間,再體驗幾個(gè)項目。這時(shí),“海底探險”這幾個(gè)字映入了我的眼簾!昂5滋诫U,一定很有趣!” 我興致勃地坐上潛艇,開(kāi)始了探險之旅。

  “現在,我們要下潛了!本o接著(zhù),椅子動(dòng)了起來(lái),一前一后,像騎馬一樣。

  通過(guò)這部電影,我認識了許多海洋生物,知道了它們所需要的生存環(huán)境。影片只有短短的15分鐘,卻讓我了解了海洋那無(wú)窮的奧秘。收獲真不小!

  全息音響

  今天,最令我難以忘懷的是一個(gè)運用了全息音響的故事;叵肫饋(lái),那個(gè)叫驚心動(dòng)魄!

  這個(gè)項目要帶耳機。剛愛(ài)是,屏幕上還播放著(zhù)熱帶魚(yú)的畫(huà)面。突然一下子黑了下來(lái),什么也看不見(jiàn)。這時(shí),身后傳來(lái)了緩慢而又沉重的腳步聲,“噔,噔,噔”。我感覺(jué)有人在我的右耳邊說(shuō)話(huà):“我叫庫斯特,是著(zhù)名的潛水家!苯又(zhù),又響起了“噔,噔,噔”的腳步聲。那個(gè)人走到我的左耳,開(kāi)始講起了他的故事:“那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子……”

  一開(kāi)始,我嚇得閉起了眼睛,感覺(jué)真的有一個(gè)人在對我說(shuō)話(huà),還從我的右耳邊走到了左耳邊。那“噔,噔,噔”的腳步聲帶有一點(diǎn)詭異,使我產(chǎn)生了恐懼之情。好幾次,我都嚇得摘掉耳機,這才知道其實(shí)什么都沒(méi)有發(fā)生。

  終于,故事講完了,燈光又亮了起來(lái)。我飛一般地沖了出去。剛才的一切都太驚險了,我至今都還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。

  這次科技之旅讓我大開(kāi)眼界。有機會(huì ),我一定還會(huì )來(lái)玩的。

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