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【熱門(mén)】科技作文合集九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的科技作文9篇,歡迎大家分享。
科技作文 篇1
最近這幾天我們來(lái)到了重慶旅行山城。
首先我們來(lái)到了重慶最有名的科技館,一走進(jìn)大門(mén)就來(lái)到了第1個(gè)參觀(guān)的地方,人與自然,咱們人類(lèi)由動(dòng)物啟發(fā)的靈感和創(chuàng )造的東西,比如人類(lèi)通過(guò)鯊魚(yú)發(fā)明出了最快的泳衣,也通過(guò)了兩個(gè)發(fā)明出了飛機,通過(guò)蝴蝶還沒(méi)收了好看的衣服,給讓人感到不可思議。
接下來(lái)我們上了樓,來(lái)到了最讓人震撼的科技晉級,我很興奮,高高興興的去嘗試這每一項科技實(shí)驗,有一項是感受風(fēng)速,當時(shí)我上去企業(yè)時(shí)開(kāi)始當時(shí)有點(diǎn)費勁,到最后因為風(fēng)速的`提高使我越蹬越快,在它旁邊有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗,氣球一直被風(fēng)吹在同一個(gè)位置上,這個(gè)實(shí)驗令我很感興趣,我拿起又紅又青的氣球,輕輕的把氣球往上一放,便奇跡般的追在一個(gè)地方固定不動(dòng)了,于是我又拿了一個(gè)在往另外一個(gè)風(fēng)口一放,這是看完講解的爸爸過(guò)來(lái)了,他開(kāi)始給我講這個(gè)實(shí)驗的原理,我聽(tīng)得津津有味。
接下來(lái)我們體驗了一個(gè)自然地震是8級,里面會(huì )顯示地面是外面的樣子,而且屋里也會(huì )掉落一些書(shū),最后工作人員播放了在地震時(shí)我們每個(gè)人的狀態(tài),并且給我們講了保護自我和逃生的方法,然后我們繼續參觀(guān)和企業(yè)。
這次科學(xué)自然體驗之旅,使我久久不能忘掉。
科技作文 篇2
未來(lái)的什么東西肯定沒(méi)有汽車(chē)的變化大,因為一般窮富之差都在于誰(shuí)家有房有車(chē)或者誰(shuí)的氣場(chǎng)更大,所以我認為汽車(chē)是變化最大的一個(gè)。
未來(lái)的高科技汽車(chē)是家家戶(hù)戶(hù)的.交友必備,是家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)得起的好汽車(chē)。未來(lái)的汽車(chē)肯定是能容納下一個(gè)大家庭的超容量的大車(chē),它的形狀一定會(huì )像一個(gè)大蝸牛,孩子們的座位在蝸牛殼的上面,大人的座位在孩子們的下一層,駕駛人的座位在蝸牛殼的嘴巴里。這樣,其樂(lè )融融的大家庭都享受到了坐車(chē)的感受,讓汽車(chē)也快活起來(lái)。
未來(lái)的汽車(chē)的動(dòng)力一定是空氣,為什么呢?因為能源減少,汽油價(jià)格升值使人們用不起了,所以未來(lái)的發(fā)明家一定可以創(chuàng )造出它。只要用空氣就行了,人們呼出的二氧化碳可作為汽車(chē)的能源,因此就不會(huì )用不起了,這樣一來(lái),車(chē)不會(huì )再持續溫度升高,就可以不需要加水了。在車(chē)上玩耍就十分地輕松了,車(chē)成為了一個(gè)居家必備的東西了。
我相信未來(lái)的人們一定可以創(chuàng )造出它,我們已經(jīng)與車(chē)有了深厚的感情了。車(chē)是人必不可少的東西了。
科技作文 篇3
有一次,我和爸爸媽媽去參觀(guān)吳江科技館。進(jìn)了科技館,就看到一個(gè)碩大的魚(yú)箱,里面有各種各樣的魚(yú)兒,它們正自游自在地游來(lái)游去。接著(zhù),我又看見(jiàn)了一幅幅美麗的兒童畫(huà)和國畫(huà)。欣賞了那些栩栩如生的畫(huà),讓我目不暇接。
接著(zhù)我們又來(lái)到了科技大廳,首先乘坐了飛船,隨著(zhù)飛船的搖擺,我們進(jìn)入了“太空”,看見(jiàn)了水星、金星等其他行星。太空里還有許多“垃圾”,不過(guò),幸好沒(méi)有撞上我們,不然就糟了。
然后,我們觀(guān)看了機器人演奏會(huì ),隨著(zhù)指揮家的指揮,樂(lè )手們操作著(zhù)自己手中的.樂(lè )器,奏出了無(wú)比美妙的音樂(lè ),那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )使我陶醉。后來(lái)我們上了二樓,看到了許許多多的科技發(fā)明,并親體驗了很多項目,其中一個(gè)是由三個(gè)人共同合作,點(diǎn)燃圣火的游戲,簡(jiǎn)直太奇妙了。還有聲控、光波發(fā)明等等。
這次來(lái)參觀(guān)科技館,讓我了解了許多科技知識,它們簡(jiǎn)直太神奇了,因為時(shí)間有限,我們要離開(kāi)了,這里真讓我流連忘返!
科技作文 篇4
當下,人工智能技術(shù)高速發(fā)展,在不遠的未來(lái),計算機有望實(shí)現人類(lèi)的思考,但蘋(píng)果公司總裁庫克卻對現代社會(huì )人類(lèi)自身價(jià)值觀(guān)、同情心的缺失更為憂(yōu)慮。
誠然,人工只能能若將現實(shí)賦予計算機自主思考的能力,必定會(huì )給社會(huì )帶來(lái)巨大變革。機械取代廉價(jià)勞動(dòng)力,工廠(chǎng)流水作業(yè)智能化,大批底層勞動(dòng)工作者失業(yè)會(huì )對國家帶來(lái)無(wú)法估量經(jīng)濟負擔和社會(huì )輿論的壓力,對現有勞動(dòng)力結構更是一個(gè)巨大的沖擊。但科技創(chuàng )新進(jìn)步是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展過(guò)程中的必然環(huán)節。正如智能方程問(wèn)世以后,雖然早期被判利益集團用作戰略性武器研發(fā),但在國際公約的不斷完善和修訂后,核能已成為現代解決能源問(wèn)題的重要手段,時(shí)代的進(jìn)步必然伴隨著(zhù)時(shí)局的動(dòng)蕩,但我們不能因此畏手畏腳,止步不前,人類(lèi)文明,就是在問(wèn)題和解決問(wèn)題中不斷前行的過(guò)程。比起眼前的困難,我們更應該展望人工智能為人類(lèi)社會(huì )服務(wù)的便利性和優(yōu)越性,正確評估風(fēng)險與收益,為迎接嶄新的時(shí)代做好準備。
相較于科技進(jìn)步帶來(lái)的沖擊,人們于潛移默化中向“陌生人”的過(guò)渡更令人觸目驚心。錢(qián)理群曾警告過(guò)我們。更多的人正在成為“精致的利己主義者”,這些高職位、高學(xué)歷的人往往對社會(huì )造成更大的損害。這些精致的人兒如同計算機般規劃出直達利益最大化的方案。在不同的場(chǎng)合扮演著(zhù)不同的自己。渾然不知自身被利益驅使。馬克思在上世紀提出的勞動(dòng)異化問(wèn)題在當今似有愈演愈烈的現象。在人為勞動(dòng)主體的現代,人們仍在被自身的物質(zhì)生產(chǎn)和精神生產(chǎn)役使。我們如何想象,未來(lái),當機械成為勞動(dòng)主體,人在其中飾演的會(huì )是什么角色!是從被奴役者成為主人,還是形成“北京折疊”中不同層級的社會(huì )群體?
價(jià)值觀(guān)的缺失使得我們盲目地,任性地追求利益,使得人們成為“笑臉相迎”的陌路人。在這樣的社會(huì )里,人們缺乏幫助他人的動(dòng)機,計算機式地思考將同情心,道德感移出了進(jìn)程,系統日程字里行間中只透露出“利益”二字。由“陌生人”構建的社會(huì )使得社會(huì )問(wèn)題;諸如“小悅悅”事件等不斷由隱性轉化為顯性。這時(shí),就算是再冷漠的`人,也無(wú)法無(wú)動(dòng)于衷了。
我想,人有別于計算機的最重要的一點(diǎn)便是千年來(lái)沉淀的文化底蘊和道德準則,人工智能或許能模仿人類(lèi)情感。但絕不可能成為:“活生生的人”。若需糾正社會(huì )上不正當的勞動(dòng)關(guān)系,重新成為自己的主人,應當“法治”與“德治”并行,從根源上喚醒人性。
人工智能作為新時(shí)代的勞動(dòng)工具,不應被神話(huà)或夸張化,F代對于人工智能的研發(fā)仍在基礎階段,其技術(shù)大多應用與工業(yè)領(lǐng)域。對于人文,哲學(xué),藝術(shù),科學(xué),這些關(guān)于人類(lèi)精神文明的領(lǐng)域,可能是造物無(wú)法涉足的領(lǐng)域,人工智能或許可自主學(xué)習和應用人類(lèi)所創(chuàng )生的知識體系,但它本身無(wú)法創(chuàng )造思想,這是人類(lèi)所獨有的天賦,也是區別于其它造物的最顯著(zhù)的特性。
現代人應當正視自己的能力,重新思考自身與計算機的區別,擺脫異化關(guān)系,從找回同情心開(kāi)始,重建自己的價(jià)值觀(guān),一步步脫離畸形的“陌生人社會(huì )”從道德和法律約束自身,還社會(huì )一份溫暖與人情。
科技作文 篇5
五一假期,我們去了盼望已久的香港科技館。這天我們早早地起了床,天空不作美,下起了暴雨。爸爸準備取消出行計劃,可是在我們不斷堅持下,只好坐著(zhù)車(chē)出發(fā)了。
在路上,我們不停地猜想著(zhù)科技館是什么樣子的,里面好玩嗎?我們帶著(zhù)這些疑問(wèn)不知不覺(jué)地來(lái)到了科技館。這時(shí)的天空已經(jīng)陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光曬著(zhù)地面火辣辣的,跟剛才已經(jīng)完全是兩個(gè)樣。我們急步進(jìn)入科技館,哇!一進(jìn)問(wèn)就有很多各種各樣的東西展現在眼前。有大的、有小的、還有一些形態(tài)各異的發(fā)明作品,都是香港中、小學(xué)生自己發(fā)明制作的。令我覺(jué)得最好玩的就是眼前這個(gè)像游泳池一樣的東西,我拿起說(shuō)明書(shū),這個(gè)龐然大物被稱(chēng)為“沼澤”,因為只要站上去就像站在沼澤里一樣,軟軟的、濕濕的。這些作品都是用實(shí)物來(lái)模擬,解釋聲、光、電、力等學(xué)科原理。
接下來(lái)我們去了我最喜歡的磁力區。這里到處人山人海,我們急急忙忙找到一個(gè)機器就開(kāi)始玩了。這個(gè)機器旁邊有一個(gè)黃色的手柄,上面是一些用磁石磨成的磁粉,被一個(gè)透明的玻璃蓋住了。玻璃兩旁是兩個(gè)被黑色布包起來(lái)的鐵棒。這到底是怎么玩的呢?原來(lái)只用持續轉動(dòng)手柄,是鐵棒有電。這樣才能透過(guò)玻璃把磁粉吸起來(lái)。我們嘗試了一下,轉動(dòng)手柄可真不容易。但是換是大人的話(huà)就很輕松。
我們從一樓走到二樓,這里是說(shuō)交通的。只是你進(jìn)去看看就知道為什么是交通了。因為我們首先看到的是一個(gè)巨大的飛機模型,模型栩栩如生,我們可以聯(lián)想到交通。最引人注目的就是那個(gè)五顏六色的瀑布,水滴落下來(lái)又會(huì )有新的水滴上升。爸爸告訴我說(shuō)其實(shí)那個(gè)瀑布是幻影的,看到的只是一種錯覺(jué)。為了證實(shí)爸爸的說(shuō)法,我碰了一下,我碰的.地方消失了,看來(lái)真如爸爸所說(shuō)。
我們往安全健康展覽廳走去。安全健康展覽廳只有兩個(gè)像電腦一樣的東西,它的外殼是一個(gè)檸檬狀的,頭上戴著(zhù)一個(gè)帽子。開(kāi)始做游戲了,屏幕上顯示出了一幅畫(huà),問(wèn)你哪件是危險的事情。當我全部做完的時(shí)候,屏幕上寫(xiě)了個(gè)大大的字“贏(yíng)”,我贏(yíng)了!還有另一個(gè)游戲,把旁邊的板子放上去就會(huì )有一個(gè)迷宮,規則是要躲開(kāi)磚頭,這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單。
轉眼已經(jīng)到了傍晚時(shí)分,還是有很多地方?jīng)]玩,但是怕回家太晚了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了香港科學(xué)館,踏上了回家的路。
科技作文 篇6
去年暑假我和爸爸一起到上?萍拣^參觀(guān),上?萍拣^設備先進(jìn),技術(shù)領(lǐng)先,是我早就向往的地方。
我和爸爸坐動(dòng)車(chē)來(lái)到上海,坐公交車(chē)到了上?萍拣^,那里人山人海,熱鬧非凡。我們先從一樓開(kāi)始,一樓有個(gè)時(shí)光隧道,就是你從一個(gè)井口出去,走到一座橋上,結果發(fā)生了地震,橋在搖,周?chē)曇艉艽蠛芸膳,我的心劇烈的跳起?lái),那一會(huì )好像真的天崩地裂,真嚇人呀。
我們走上二樓,有個(gè)機器人在表演,還不錯,不過(guò)最吸引我的還是三樓的試驗廳,我先做了賽車(chē)的.試驗,就是把車(chē)的動(dòng)力加大或減小,讓車(chē)子平安的跑完整個(gè)賽道,接著(zhù)我們又做了試驗,就是你要在完成任務(wù)的地方打好的孔,然后選擇不同的安裝上然后引爆,還有探測石油的,可以測試放什么氣體最好燃燒,還有的設備可以測自己的智力和震波呢!
這回去科技館不但讓我長(cháng)了許多知識,開(kāi)擴了眼界,還讓我知道了怎么應付個(gè)別突發(fā)的自然現象,真是不枉此行、受益匪淺!
科技作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一下午,我們搬著(zhù)椅子到操場(chǎng)上,來(lái)觀(guān)看四年級的大哥哥、大姐姐們精彩的科技藝術(shù)節表演,主席臺上鋪著(zhù)鮮紅的地毯,地毯上還放著(zhù)翠綠的植物,操場(chǎng)上空放飛著(zhù)五艷六色的氣球,非常好看!
我感到這次科技藝術(shù)節非常精彩,四年級的大哥哥、大姐姐們的節目很有創(chuàng )意,他們有的彈鋼琴,有的吹葫蘆絲,有的走模特步,還有的在跳打拉丁舞呢……
給我印象最深的是唱《天路》的大哥哥,他拿著(zhù)麥克風(fēng)用他最洪亮的聲音唱起了一段藏族人民的`歌曲,他面帶微笑,唱得十分投入和流利,動(dòng)作也表現得很自然;另一個(gè)是節目是表演《中華功夫》的十幾名小學(xué)生,他們一共有兩輪表演:第一輪表演的是精彩的拳打腳踢,同學(xué)們表演得很精彩,很有氣勢,但是第二輪比第一輪更加精彩,有幾個(gè)穿白衣服的小學(xué)生,他們用很長(cháng)的木棒來(lái)練中華功夫,只見(jiàn)他們先用木棒耍了幾個(gè)回合,然后再竄到主席臺左邊,又突然一齊躺下,最后趁觀(guān)眾沒(méi)留意的時(shí)候,忽然跳了起來(lái),又在空中翻了幾個(gè)跟斗……他們那一連串精彩的表演,真讓我的心跳到嗓子眼兒上了!
更精彩的節目還在后頭,四年級的老師用嘹亮的歌聲為同學(xué)們準備了一首《當兵的人》,這位老師穿著(zhù)一身橄欖色的軍裝,腳上還穿著(zhù)一雙烏黑光亮的大皮鞋,他用最高的水平唱起了一首令人振奮的軍旅歌曲,讓我不由得想起了電視畫(huà)面中那莊嚴肅穆的軍營(yíng)和抗洪救災的解放軍叔叔……
還有一個(gè)精彩的節目是葫蘆絲表演,他們的節奏是那樣的和諧,音調是那樣的整齊,擺出的動(dòng)作幾乎是一模一樣,葫蘆絲的旋律是那么好聽(tīng),那么的悠揚,那么的動(dòng)人,真是棒極了!說(shuō)笑話(huà)的節目讓人忍不住捧腹大笑,拉丁舞的節目讓人看得眼花繚亂,動(dòng)感十足……好看的節目總是異彩紛呈,接連不斷!
這次的科技藝術(shù)表演得非常成功!是因為有很多的老師和同學(xué)們在背后辛苦的排練,是大家用火熱的激情和齊心協(xié)力才換來(lái)的!
科技作文 篇8
21世紀,什么變化最快?——科技。
科技的發(fā)展,用“日新月異”來(lái)形容一點(diǎn)都不夸張,它更新之快足以令你目瞪口呆。假如你稍不留意科技的發(fā)展動(dòng)向,相信不久你便會(huì )產(chǎn)生“山中方一日,世上已千年”的感慨?茖W(xué)產(chǎn)品無(wú)處不在,電話(huà)、手機、電腦等科技產(chǎn)品隨時(shí)隨地融進(jìn)我們的生活,成為我們生活中必不可少的一部分,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使我們的生活變得更加方便,更加豐富多彩!
網(wǎng)絡(luò )——網(wǎng)盡天下事
網(wǎng)絡(luò ),作為科學(xué)技術(shù)中發(fā)展最快,影響最廣泛的科技之一。它就像一張巨大的由無(wú)數條鎖鏈織成的大網(wǎng),把整個(gè)地球網(wǎng)在一起變成“地球村”。各地人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )更加緊密地聯(lián)系在一起,生活更加多元化。在我們日常生活中,工作、學(xué)習、休閑都能使用無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )來(lái)實(shí)現。大人們工作時(shí),只要通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),在家也能不耽誤工作,輕輕松松就能享受到網(wǎng)絡(luò )給我們的工作帶來(lái)的便捷;當我們學(xué)習時(shí),互聯(lián)網(wǎng)里有極其豐富、權威的學(xué)習資料以供我們參考,我們也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )遠程教育與名師進(jìn)行面對面的交流,讓我們體會(huì )到不一樣的學(xué)習樂(lè )趣;生活百般無(wú)聊時(shí),我們不妨打開(kāi)電腦,打開(kāi)聊天工具與朋友們談天說(shuō)地,胡聊海吹一番,或者我們也能聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),看看電影,在網(wǎng)上購購物,使我們生活增添無(wú)限情趣。一句話(huà),有科技真好!
世博會(huì ),一場(chǎng)高新技術(shù)的盛宴
上海世博會(huì )正在緊鑼密鼓的進(jìn)行著(zhù),開(kāi)幕式那無(wú)與倫比的光影盛宴足以讓世人驚嘆,這一切,都是科技進(jìn)步的成果,這一切,都是文化的象征!再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們國家建造的中國館“東方之冠”,它來(lái)頭可不小,它都是由零污染、可循環(huán)、低碳的`材料建成,而且場(chǎng)內燈光電器等都是由環(huán)保的江水、地熱能等發(fā)電的,科技含量頗高。通信方面,是由高科技法寶“全球眼”實(shí)行全方面控制的,人們能通過(guò)“眼”,便將世博園內的風(fēng)采一覽無(wú)余,此“眼”甚至還可隨著(zhù)室外光線(xiàn)和溫度變化而變化,讓人們更輕松欣賞園內的每一份精彩。這些都離不開(kāi)科技水平的發(fā)展,有了科技,真好!
科技的進(jìn)步是人類(lèi)進(jìn)步的標志,它像生活中的萬(wàn)花筒,給予你生活無(wú)限精彩,只要我們正確運用科技,我相信,世界將變得更加豐富多彩?傊痪湓(huà),科技,有你真好!
科技作文 篇9
暑假里的一天上午,爸爸正好休息在家,我向爸爸提了一個(gè)建議--參觀(guān)上?萍拣^。
爸爸同意了,我高興得跳了起來(lái),連喊:“爸爸萬(wàn)歲……!。我們騎了一輛自行車(chē)立刻出發(fā)了。一路上驕陽(yáng)象火燒一般,可我的心比這天氣還要熱。很遠科技館那雄偉的建筑就映入我的眼簾,那球形的外形在高樓叢中格外顯眼。大約騎了半個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了科技館。
“里面可真大啊!”當我踏進(jìn)大門(mén)時(shí),我情不自禁地發(fā)出感嘆。我們來(lái)的可太巧了,正好這里正在舉辦自貢恐龍化石展覽。這可是我最想看的啊。只見(jiàn)巨大的底層大廳里搭建了六個(gè)恐龍骨頭架,恐龍可真是龐然大物!我們人類(lèi)還沒(méi)有它的一條腿長(cháng)呢。它們在兩億年前的.侏羅紀時(shí)代是地球上的主宰,可是后來(lái)它們滅絕了,科學(xué)家至今還沒(méi)有找出明確的原因,我想我要好好學(xué)習,長(cháng)大后去揭開(kāi)這個(gè)謎底。
接著(zhù),我們參觀(guān)了動(dòng)物世界,各種各樣的動(dòng)物標本讓人目不暇接,最絕的是里面有機器人能跳舞,奏樂(lè ),有個(gè)機器人能聽(tīng)懂人的話(huà),如果你走近對它大聲說(shuō)“向左轉”他就向左轉,吸引了很多的觀(guān)眾圍觀(guān)。我們走到一個(gè)電動(dòng)標本區,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)動(dòng)物栩栩如生,一頭小鹿正在搖頭向我致意呢,我摸摸它的頭,它就發(fā)出愉快的叫聲。
緊接著(zhù),我們參觀(guān)了地殼探秘專(zhuān)題,使我更好地了解了我們的地球。巨大的地球模型清楚地表示了地球的構造。地震,火山的模擬演示使我感到既害怕又好奇,大自然的威力可真巨大啊。使我更深刻地認識到:我們要好好保護自己的家園,保護環(huán)境。
后來(lái)我們又參觀(guān)了“宇宙探索”“生命之光”“海底世界”“小小工程師”等很多主題。還親自玩了好多節目,如兩個(gè)鐵球哪個(gè)先到地,齒輪機,模擬發(fā)電機,火箭發(fā)送,小小魔鬼屋等。在不知不覺(jué)中就到了閉館時(shí)間。我感覺(jué)今天的時(shí)間過(guò)得太快了。
我只好依依不舍地和科技館說(shuō)再見(jiàn)了。謝謝你,讓我度過(guò)了難忘的一天,使我增長(cháng)了很多知識。下次我一定還會(huì )來(lái)的。